Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
A) ve II
C) Ive H
B) II ve III
D) III ve IV
13. Nazan Bekiroğlu'nun "İsimle Ateş Arasında" adlı
ikinci romanı değerler, simgeler çatışması üze-
rine kurulmuş. Böyle olduğu için, romanın bütün
yükünü simgeler çekiyor. Devleti, devletin gücünü
temsil eden padişah, padişahın gücünün hem
onaylayıcısı hem de tehdidi konumundaki yeniçeri-
ler ve başlangıçta bir çıkar ilişkisi ile Yeniçeri Man-
sur'un kimliğine bürünen ama bu yeni kimliğiyle
bağlantılı olarak Nihade'ye olan aşkıyla çıkarları
arasında bir çatışmayı yaşayan Numan. Bu sim-
gesel kişilerin her üçü de taşıdıkları ad ile bu adın
çağrışımsal karşılığı olan ölüm (romancının nitele-
mesiyle ateş) arasında gidip gelirler. Bu bakımdan
roman, bir yanıyla imgesel, bir yanıyla da gerçeklik
düzleminde oluşan bir kıymetler çatışması olarak
dikkati çekmektedir.
Bu parçada sözü edilen romanla ilgili olarak;
1. Tarihsel gerçekliğin sınırlar içinde yazılmıştır.
II. Anlatılan kişiler, dönemin yaşayan tiplerinden
seçilmiştir.
III. Ana teması çağrışımlar ve çatışmalar üzerine
kurulmuştur
yargılarından hangisine kesin olarak varılır?
A) Yalnızl
C) I ve II
vat
BYalniz III
D) I ve II
Ortaokul Türkçe
Paragraf
A) ve II C) Ive H B) II ve III D) III ve IV 13. Nazan Bekiroğlu'nun "İsimle Ateş Arasında" adlı ikinci romanı değerler, simgeler çatışması üze- rine kurulmuş. Böyle olduğu için, romanın bütün yükünü simgeler çekiyor. Devleti, devletin gücünü temsil eden padişah, padişahın gücünün hem onaylayıcısı hem de tehdidi konumundaki yeniçeri- ler ve başlangıçta bir çıkar ilişkisi ile Yeniçeri Man- sur'un kimliğine bürünen ama bu yeni kimliğiyle bağlantılı olarak Nihade'ye olan aşkıyla çıkarları arasında bir çatışmayı yaşayan Numan. Bu sim- gesel kişilerin her üçü de taşıdıkları ad ile bu adın çağrışımsal karşılığı olan ölüm (romancının nitele- mesiyle ateş) arasında gidip gelirler. Bu bakımdan roman, bir yanıyla imgesel, bir yanıyla da gerçeklik düzleminde oluşan bir kıymetler çatışması olarak dikkati çekmektedir. Bu parçada sözü edilen romanla ilgili olarak; 1. Tarihsel gerçekliğin sınırlar içinde yazılmıştır. II. Anlatılan kişiler, dönemin yaşayan tiplerinden seçilmiştir. III. Ana teması çağrışımlar ve çatışmalar üzerine kurulmuştur yargılarından hangisine kesin olarak varılır? A) Yalnızl C) I ve II vat BYalniz III D) I ve II
6.
B
B B
çalışıyoruz;
Nasıl ki günümüzde cep telefonu ile
ilk insanlar da benzeri kaygıyla hareket etmiş, ya-
yapmış, kendinden
B
1110
şadığı mağara duvarlarına
sonraki nesillerle iletişim kurmayı denemiştir.
Bu cümledeki boşlukları anlam bakımından en
uygun biçimde tamamlayan sözcükler aşağıda-
kilerden hangisidir?
B
A) internet kullanmaya - resim
B) aramaya - nesneler
C) oyun oynamaya - yazılar
D) iletişim kurmaya - çizimler
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
6. B B B çalışıyoruz; Nasıl ki günümüzde cep telefonu ile ilk insanlar da benzeri kaygıyla hareket etmiş, ya- yapmış, kendinden B 1110 şadığı mağara duvarlarına sonraki nesillerle iletişim kurmayı denemiştir. Bu cümledeki boşlukları anlam bakımından en uygun biçimde tamamlayan sözcükler aşağıda- kilerden hangisidir? B A) internet kullanmaya - resim B) aramaya - nesneler C) oyun oynamaya - yazılar D) iletişim kurmaya - çizimler
Senden evvel geçenlerden ibret al, senden sonra
geleceklere ibret alacak şeyler bırakmaya çalış.
Bu cümledeki adlaşmış sıfatın oluşumu aşağıda-
ki seçeneklerin hangisinde bulunmaktadır?
A) Akıllılar kendine pek güvenir.
B) Eşyaları kontrol ediyor, bozukları kenara ayırı-
yordu.
C) Çalışan mutlaka bir gün karşılığını alır.
D) Sizin küçük yine ne işler çeviriyor?
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Senden evvel geçenlerden ibret al, senden sonra geleceklere ibret alacak şeyler bırakmaya çalış. Bu cümledeki adlaşmış sıfatın oluşumu aşağıda- ki seçeneklerin hangisinde bulunmaktadır? A) Akıllılar kendine pek güvenir. B) Eşyaları kontrol ediyor, bozukları kenara ayırı- yordu. C) Çalışan mutlaka bir gün karşılığını alır. D) Sizin küçük yine ne işler çeviriyor?
5.
%20
Hızlı koşmak
%40
Yok olmak
dan
0 O'dan 8'e Sözel
Bu grafikte "kaçmak" sözcüğünün bazı anlamlanı ve bir sınıfta "kaçmak" sözcüğünü bu anlamlarda kullanan
öğrencilerin oranı verilmiştir.
A) Beklediği sonuçla karşılaşmayınca neşesi kaçtı.
C) Biletini alan çocuk kaçar gibi gişeden uzaklaştı.
%25
Kaçınmak
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisini %40'lık dilime giren öğrencilerden biri söylemiş olabilir?
(B) Isten kaçıyor, hiçbir projede yer almak istemiyor.
DÜzerindeki mavi gömleğin rengi yeşile kaçıyordu
Benzemek,
andırmak
30
Ortaokul Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
5. %20 Hızlı koşmak %40 Yok olmak dan 0 O'dan 8'e Sözel Bu grafikte "kaçmak" sözcüğünün bazı anlamlanı ve bir sınıfta "kaçmak" sözcüğünü bu anlamlarda kullanan öğrencilerin oranı verilmiştir. A) Beklediği sonuçla karşılaşmayınca neşesi kaçtı. C) Biletini alan çocuk kaçar gibi gişeden uzaklaştı. %25 Kaçınmak Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisini %40'lık dilime giren öğrencilerden biri söylemiş olabilir? (B) Isten kaçıyor, hiçbir projede yer almak istemiyor. DÜzerindeki mavi gömleğin rengi yeşile kaçıyordu Benzemek, andırmak 30
TATS
man-
ILK
TEKRAR
CÜMLEDE ANLAM - II
ve
tanamayan
kişiden kişiye değişebilen yargılara öznel yargı denir.
Doğruluğu ya da yanlışlığı kanıtlanabilen yargılara nesnel yargı, doğruluğu ya da yanlışlığı ka-
Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisinde öznel yargıya yer verilmiştir?
Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk'ün anıt mezarı Anıtkabir, kentin en
güzel yapılarındandır. Anıtkabir'in girişinde yemyeşil bir park karşılar ziyaretçileri. Hem ülke-
mizin farklı bölgelerinden hem de farklı ülkelerden getirilen binlerce ağaç türüne ev sahipli-
ği yapan bu park, Barış Parkı'dır. Buradan Tören Meydanı'na kadar olan yol da Aslanlı Yol ola-
rak bilinir. Nesne i
Matematik
Günümüzden binlerce yıl önce Friglerin yaşadığı Gordion Antik Kenti, Ankara'nın Polatlı ilçe-
duğu düşünülüyor. Nesnel
sinde yer alır. Bu kent, o dönemlerde Frigya'nın başkentiymiş. Antik kentte bugüne kadar çok
sayıda kazı çalışması yapıldı. Bu çalışmayla antik kentte bulunan bir mezarın Kral Midas'a ait ol-
Ankara'da birkaç farklı sulak alan bulunuyor. İşte bunlardan biri de Mogan Gölü. Bu gölde
yunca bu gölde ve çevresinde yaşıyor. Nesnel
150'den fazla kuş türü yaşıyor. Kuşların kimi, yılın belli dönemlerinde gelirken kimiyse yıl bo-
Dünya'da Ankara keçisi olarak da bilinen tiftik keçisi, biri sarı diğeri mavi göz rengine sahip
demik bitki türlerinden.
olan Ankara kedisi ve uzun yumuşak tüyleri olan Ankara tavşanı kentin sembollerinden. An-
kara çiğdemiyle Gölbaşı sevgi çiçeği, bu kent ve çevresinde yetişiyor ve bunlar ülkemizin en-
Öznel
fontie
Fen
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TATS man- ILK TEKRAR CÜMLEDE ANLAM - II ve tanamayan kişiden kişiye değişebilen yargılara öznel yargı denir. Doğruluğu ya da yanlışlığı kanıtlanabilen yargılara nesnel yargı, doğruluğu ya da yanlışlığı ka- Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisinde öznel yargıya yer verilmiştir? Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk'ün anıt mezarı Anıtkabir, kentin en güzel yapılarındandır. Anıtkabir'in girişinde yemyeşil bir park karşılar ziyaretçileri. Hem ülke- mizin farklı bölgelerinden hem de farklı ülkelerden getirilen binlerce ağaç türüne ev sahipli- ği yapan bu park, Barış Parkı'dır. Buradan Tören Meydanı'na kadar olan yol da Aslanlı Yol ola- rak bilinir. Nesne i Matematik Günümüzden binlerce yıl önce Friglerin yaşadığı Gordion Antik Kenti, Ankara'nın Polatlı ilçe- duğu düşünülüyor. Nesnel sinde yer alır. Bu kent, o dönemlerde Frigya'nın başkentiymiş. Antik kentte bugüne kadar çok sayıda kazı çalışması yapıldı. Bu çalışmayla antik kentte bulunan bir mezarın Kral Midas'a ait ol- Ankara'da birkaç farklı sulak alan bulunuyor. İşte bunlardan biri de Mogan Gölü. Bu gölde yunca bu gölde ve çevresinde yaşıyor. Nesnel 150'den fazla kuş türü yaşıyor. Kuşların kimi, yılın belli dönemlerinde gelirken kimiyse yıl bo- Dünya'da Ankara keçisi olarak da bilinen tiftik keçisi, biri sarı diğeri mavi göz rengine sahip demik bitki türlerinden. olan Ankara kedisi ve uzun yumuşak tüyleri olan Ankara tavşanı kentin sembollerinden. An- kara çiğdemiyle Gölbaşı sevgi çiçeği, bu kent ve çevresinde yetişiyor ve bunlar ülkemizin en- Öznel fontie Fen
12.
GO
B
B
B
Merhaba Arkadaşlar, ben noktayım ba-
zen kısaltmalarda kullanılırım.
Benim adım virgül, en çok eş görevli
sözcükleri ayırmak için kullanılırım.
Bana ünlem derler. İnsanlar duygularını
ifade ederken hep beni kullanır.
Geldi üç nokta. Cümlenin tamamını
söylemek istemediklerinde yüklem ye-
rine beni kullanırlar.
Yukarıdaki noktalama işaretlerinin söylediği gö-
rev aşağıdaki seçeneklerin hangisinde yoktur?
A) Tarih bize tarihçilere inanmamız gerektiğini öğ-
retir, diyordu.
B) Dün gittiğim Dr. Murat Polat beni çok iyi anladı.
C) Eyvah, şimdi yakalandık işte!
D) Bazen çocukluğumu düşünüyorum da...
B
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
12. GO B B B Merhaba Arkadaşlar, ben noktayım ba- zen kısaltmalarda kullanılırım. Benim adım virgül, en çok eş görevli sözcükleri ayırmak için kullanılırım. Bana ünlem derler. İnsanlar duygularını ifade ederken hep beni kullanır. Geldi üç nokta. Cümlenin tamamını söylemek istemediklerinde yüklem ye- rine beni kullanırlar. Yukarıdaki noktalama işaretlerinin söylediği gö- rev aşağıdaki seçeneklerin hangisinde yoktur? A) Tarih bize tarihçilere inanmamız gerektiğini öğ- retir, diyordu. B) Dün gittiğim Dr. Murat Polat beni çok iyi anladı. C) Eyvah, şimdi yakalandık işte! D) Bazen çocukluğumu düşünüyorum da... B
3. Yazmak için zihninizi meşgul eden her şeyden uzak
laşmak gerekiyor. Yaşadığım kasaba, düşüncelerimi
derleyip toplamam için biçilmiş kaftan.
Bu parçada bulunan fiilimsi türleri aşağıdaki se-
çeneklerin hangisinde bir arada verilmiştir?
A) Beni görünce bir kaçışı vardı ki sorma.
B) Çözülmeyecek sorun yoktur, çaresini aramak-
tan vazgeçmedikçe.
C) Yıkılası gurbet, beni erken yaşlandırdı.
D) Kılıç kınından çıkmadıkça it sürüsü dağılmaz.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
3. Yazmak için zihninizi meşgul eden her şeyden uzak laşmak gerekiyor. Yaşadığım kasaba, düşüncelerimi derleyip toplamam için biçilmiş kaftan. Bu parçada bulunan fiilimsi türleri aşağıdaki se- çeneklerin hangisinde bir arada verilmiştir? A) Beni görünce bir kaçışı vardı ki sorma. B) Çözülmeyecek sorun yoktur, çaresini aramak- tan vazgeçmedikçe. C) Yıkılası gurbet, beni erken yaşlandırdı. D) Kılıç kınından çıkmadıkça it sürüsü dağılmaz.
Abartma
Benzetme
Kişileştirme
Aşağıdakilerin hangisinde, verilen söz sanatla-
rindan birine başvurulmamıştır?
A) Köhne düşünceler, paslanmış çiviler gibidir.
B) Tekerlekler yollara bir şey anlatıyor.
C) İğne atsan yere düşmez kalabalık var.
D) Bana bu denli kızgın olduğunu bilmiyordum.
S
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
Abartma Benzetme Kişileştirme Aşağıdakilerin hangisinde, verilen söz sanatla- rindan birine başvurulmamıştır? A) Köhne düşünceler, paslanmış çiviler gibidir. B) Tekerlekler yollara bir şey anlatıyor. C) İğne atsan yere düşmez kalabalık var. D) Bana bu denli kızgın olduğunu bilmiyordum. S
3.
Bir eser sokağa çıkıp insanlarla kaynaşabilmeli, on-
larla beraber soluk alıp vermeli. Her insan, eserde
kendi yaşamından bir parça bulabilmelidir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Özgün bir konu içermesi gerektiği
B) Anlaşılır anlatıma sahip olması
C) Gerçekleri anlatması
D) Olayları duygusal açıdan ele aldığı
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
3. Bir eser sokağa çıkıp insanlarla kaynaşabilmeli, on- larla beraber soluk alıp vermeli. Her insan, eserde kendi yaşamından bir parça bulabilmelidir. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler- den hangisidir? A) Özgün bir konu içermesi gerektiği B) Anlaşılır anlatıma sahip olması C) Gerçekleri anlatması D) Olayları duygusal açıdan ele aldığı
DOO
M)
B
B
16. Kum tepelerinin şarkı söylediğini biliyor muydunuz?
Nadir karşılaşılan bir durum olsa da çöllerde düşük
frekanslı, uğultu şeklinde sesler duymak mümkün.
Marco Polo'nun 13. yüzyılda Gobi Çölü'nde duydu-
ğu bu sesleri kayıtlara geçirdiği biliniyor. Ancak her
zaman merak edilen bu olgunun nasıl ortaya çıktı-
ğına dair farklı görüşler bulunsa da nedeni henüz
tam olarak açıklanabilmiş değil. Bu sesleri dünya
üzerinde sadece birkaç bölgede duymak mümkün.
Bilim insanları özellikle bazı faktörlerin bu seslerin
oluşmasında belirleyici olduğunu düşünüyor: um
taneciklerinin şeklinin küresel ve birbirine yakın bo.
yutlarda olması ve nem oranı düşük, kuru bir hava
Sebep olduğu sesin yanı sıra aslında kum hayli ilginç
özelliklere sahip bir malzeme.
00
B
Bu metinde aşağıdaki seçeneklerin hangisine
değinilmemiştir?
A) Marco Polo kumların çıkardığı sesi kaydetmiştir.
B) Kumların çıkardığı sesin nedeni bilinmemekte-
dir.
C) Sadece Gobi Çölü'nde kumlar ses çıkarır.
D) Nem oranı düşük, kuru havada seslerin çıktığı
düşünülmektedir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
DOO M) B B 16. Kum tepelerinin şarkı söylediğini biliyor muydunuz? Nadir karşılaşılan bir durum olsa da çöllerde düşük frekanslı, uğultu şeklinde sesler duymak mümkün. Marco Polo'nun 13. yüzyılda Gobi Çölü'nde duydu- ğu bu sesleri kayıtlara geçirdiği biliniyor. Ancak her zaman merak edilen bu olgunun nasıl ortaya çıktı- ğına dair farklı görüşler bulunsa da nedeni henüz tam olarak açıklanabilmiş değil. Bu sesleri dünya üzerinde sadece birkaç bölgede duymak mümkün. Bilim insanları özellikle bazı faktörlerin bu seslerin oluşmasında belirleyici olduğunu düşünüyor: um taneciklerinin şeklinin küresel ve birbirine yakın bo. yutlarda olması ve nem oranı düşük, kuru bir hava Sebep olduğu sesin yanı sıra aslında kum hayli ilginç özelliklere sahip bir malzeme. 00 B Bu metinde aşağıdaki seçeneklerin hangisine değinilmemiştir? A) Marco Polo kumların çıkardığı sesi kaydetmiştir. B) Kumların çıkardığı sesin nedeni bilinmemekte- dir. C) Sadece Gobi Çölü'nde kumlar ses çıkarır. D) Nem oranı düşük, kuru havada seslerin çıktığı düşünülmektedir.
B
B
18. Moleküler motorlar genellikle ışıktan aldıkları enerjiy-
le çalışır. (I) Bu makineleri görünür yapmanın yolu da
ışık yaymalarını sağlamaktan geçer. (II) Ancak ışıkla
ilgili iki ayrı fonksiyonu tek bir molekülde bir araya
getirmek zordur. (III) lik moleküler motoru geliştiren
Prof. Dr. Bernard Feringa, 2016 yılında Nobel Kimya
Ödülü'nü kazanmıştı. (IV) Feringa'nın araştırma gru-
bunun iki ayrı üyesi yakın zamanlarda farklı yollarla
floresans yapan moleküler motorlar üretmeye başla-
dilar.
B
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istendiğinde
ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?
A) IV
B) III
C) II
D) I
Ortaokul Türkçe
Paragraf
B B 18. Moleküler motorlar genellikle ışıktan aldıkları enerjiy- le çalışır. (I) Bu makineleri görünür yapmanın yolu da ışık yaymalarını sağlamaktan geçer. (II) Ancak ışıkla ilgili iki ayrı fonksiyonu tek bir molekülde bir araya getirmek zordur. (III) lik moleküler motoru geliştiren Prof. Dr. Bernard Feringa, 2016 yılında Nobel Kimya Ödülü'nü kazanmıştı. (IV) Feringa'nın araştırma gru- bunun iki ayrı üyesi yakın zamanlarda farklı yollarla floresans yapan moleküler motorlar üretmeye başla- dilar. B Bu parça iki paragrafa ayrılmak istendiğinde ikinci paragraf hangi cümleyle başlar? A) IV B) III C) II D) I
14. Atardamarlar, kanı kalpten vücudumuzun farkl
bölgelerine taşıyan damarlardır. Akciğer atardamar
hariç, diğer atardamarlar oksijence zengin kan taşır.
Toplardamarlar, kanı kalbe getiren damarlardır. Ak-
ciğer toplardamarı hariç, diğer toplardamarlar
jence fakir kan taşır.
Kılcal damarlar ise atardamar ve toplardamarlan
birleştiren ince kan damarlarıdır. Kanı hücrelere gö
türen ve madde alışverişini sağlayan damarlardır.
Bu bilgilere göre aşağıdaki yorumlardan hangisi
yanlıştır?
A) Kanı hücrelere taşıyan kılcal damarlardır.
B) Kalbe kan getiren toplardamardır.
C) Vücudumuza kalpten kan getiren damarlar,
atardamarlardır.
D) Akciğer toplardamarı ve atardamarı oksijence
çokça zengindir.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
14. Atardamarlar, kanı kalpten vücudumuzun farkl bölgelerine taşıyan damarlardır. Akciğer atardamar hariç, diğer atardamarlar oksijence zengin kan taşır. Toplardamarlar, kanı kalbe getiren damarlardır. Ak- ciğer toplardamarı hariç, diğer toplardamarlar jence fakir kan taşır. Kılcal damarlar ise atardamar ve toplardamarlan birleştiren ince kan damarlarıdır. Kanı hücrelere gö türen ve madde alışverişini sağlayan damarlardır. Bu bilgilere göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır? A) Kanı hücrelere taşıyan kılcal damarlardır. B) Kalbe kan getiren toplardamardır. C) Vücudumuza kalpten kan getiren damarlar, atardamarlardır. D) Akciğer toplardamarı ve atardamarı oksijence çokça zengindir.
17. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi "Daha önce bir
zarara uğramış kimse, kendisine aynı zararı verecek
şeyden korkmaz." anlamını taşımaktadır?
A) Ava gelmez kuş olmaz, başa gelmez iş olmaz.
B) Duvarı nem, insanı gam yıkar.
C) Dağ başına kış gelir, insanın başına iş gelir.
D) Islanmışın yağmurdan korkusu olmaz.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
17. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi "Daha önce bir zarara uğramış kimse, kendisine aynı zararı verecek şeyden korkmaz." anlamını taşımaktadır? A) Ava gelmez kuş olmaz, başa gelmez iş olmaz. B) Duvarı nem, insanı gam yıkar. C) Dağ başına kış gelir, insanın başına iş gelir. D) Islanmışın yağmurdan korkusu olmaz.
de
B
B
I. Kadın gözle görülür şekilde zayıflıyordu.
II. Kocaman kütüphanede önemli olabilecek tek ki-
tap yoktu.
III. Dişe dokunur bir şeyler bulmak için, onlarca ma-
ğazayı gezmek zorunda kaldı.
IV. Yarın bize gelecekleri içime doğmuştu.
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde
altı çizili sözler anlamca özdeştir?
B) I ve IV.
D) III ve IV.
10.
A) I ve II.
C) II ve III.
B
B
Ortaokul Türkçe
Paragraf
de B B I. Kadın gözle görülür şekilde zayıflıyordu. II. Kocaman kütüphanede önemli olabilecek tek ki- tap yoktu. III. Dişe dokunur bir şeyler bulmak için, onlarca ma- ğazayı gezmek zorunda kaldı. IV. Yarın bize gelecekleri içime doğmuştu. Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde altı çizili sözler anlamca özdeştir? B) I ve IV. D) III ve IV. 10. A) I ve II. C) II ve III. B B
Bazıları kalıplaşmış olarak küçük harfle yazılır: cennet, cehennem, sira
köprüsü
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımı ile ilgili bir yazım yanlışlığı
yapılmıştır?
A) Geçen hafta komşumuz Ahmet Amca'nın torunlarından biri evlendi.
B) Konfüçyüs, tanrım bana kitap dolusu bir ev ver, diye dua ediyordu.
C) Orhan Veli'nin "Anlatamıyorum" şiirini benim için yazdığını düşünmeye başladım.
D) Tarih boyunca Türkçenin büyük ve güçlü dillerden bir olarak ayakta durduğunu görüyoruz.
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
Bazıları kalıplaşmış olarak küçük harfle yazılır: cennet, cehennem, sira köprüsü Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımı ile ilgili bir yazım yanlışlığı yapılmıştır? A) Geçen hafta komşumuz Ahmet Amca'nın torunlarından biri evlendi. B) Konfüçyüs, tanrım bana kitap dolusu bir ev ver, diye dua ediyordu. C) Orhan Veli'nin "Anlatamıyorum" şiirini benim için yazdığını düşünmeye başladım. D) Tarih boyunca Türkçenin büyük ve güçlü dillerden bir olarak ayakta durduğunu görüyoruz.
RTY
2. Aşağıdaki cümlelerden hangisin-
de amaç-sonuç ilişkisi vardır?
Bu şiirinde sade bir dil kullan-
mış.
B) Daha etkili bir tedavi almak için
Almanya'ya uçtu.
C) Güzel yazmanın yolu bol bol
yazmaktan geçer.
İşleri yarım bıraktığımız için bi-
raz üzüldüle
5
nare
D) Ball
cial
5. (1) 195
ğini ya
İstanb
ra'dan
dan
verdi
anla
kara
25 (
Bu
lele
ce
A)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
RTY 2. Aşağıdaki cümlelerden hangisin- de amaç-sonuç ilişkisi vardır? Bu şiirinde sade bir dil kullan- mış. B) Daha etkili bir tedavi almak için Almanya'ya uçtu. C) Güzel yazmanın yolu bol bol yazmaktan geçer. İşleri yarım bıraktığımız için bi- raz üzüldüle 5 nare D) Ball cial 5. (1) 195 ğini ya İstanb ra'dan dan verdi anla kara 25 ( Bu lele ce A)