Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
17. Çin'in güneybatısında 6,2 milyon yıl öncesine ait olduğu düşünülen dev bir su samuru fosili bulundu. Cleveland Doğa Tarihi
Müzesinden araştırmacılar fosil parçaları arasında dişler, kafa ve alt çene kemiğiyle kol ve bacak kemikleri olduğunu belirtti.
Kafa kemiklerinin görüntüleri bilgisayarda birleştirilerek tam bir kafatası elde edildi ve su samurunun özellikleri ortaya çıkarıl-
dı. Bu dev su samurunun kütlesinin 50 kilogram ve uzunluğunun da 2 metre olduğu tahmin ediliyor. Bilimsel adı Siamogale
Melilutra olan hayvan hem su samuru hem de porsuk özellikleri taşıyor.
Bu parçada su samuru fosiliyle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisine yer verilmemiştir
A) Nerede korunduğu
C) Bilimsel adı
+ B) Uzunluğu ve ağırlığı
D) Tahmini yaşı
Ortaokul Türkçe
Paragraf
17. Çin'in güneybatısında 6,2 milyon yıl öncesine ait olduğu düşünülen dev bir su samuru fosili bulundu. Cleveland Doğa Tarihi Müzesinden araştırmacılar fosil parçaları arasında dişler, kafa ve alt çene kemiğiyle kol ve bacak kemikleri olduğunu belirtti. Kafa kemiklerinin görüntüleri bilgisayarda birleştirilerek tam bir kafatası elde edildi ve su samurunun özellikleri ortaya çıkarıl- dı. Bu dev su samurunun kütlesinin 50 kilogram ve uzunluğunun da 2 metre olduğu tahmin ediliyor. Bilimsel adı Siamogale Melilutra olan hayvan hem su samuru hem de porsuk özellikleri taşıyor. Bu parçada su samuru fosiliyle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisine yer verilmemiştir A) Nerede korunduğu C) Bilimsel adı + B) Uzunluğu ve ağırlığı D) Tahmini yaşı
Bu testle 20 soru vardır.
Cevaplarınızı cevap kâğıdına işaretleyiniz.
3.
LGS
1. Hollanda'nın Lahey kentinde açılan "Uçucu Renkli
Kokular" adlı sergide ziyaretçiler resme bakmakla
kalmıyor aynı zamanda resmi koklayabiliyorlar.
II. Sergideki resimlerin altlarına bir ayak pedalıyla ça-
liştirilan hava dağıtıcılar yerleştirilmiş. Böylece üze-
rine basıldığında resimle ilgili kokuyu üfleyebiliyor-
lar.
Bu iki cümlenin anlamca doğru bir biçimde birleştiril-
miş hali aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hollanda'nın Lahey kentinde açılan bir sergide re-
simlerin altına yerleştirilen pedallı hava/dağıtıcılar
sayesinde pedalın üzerine basıldığında resme koku
üfleyebiliyor.
B) Hollanda'nın Lahey kentinde açılan "Uçucu Renk-
li Kokular" adlı sergide ziyaretçiler resme bakarken
aynı zamanda resmi koklayabiliyor.
C) Hollanda'nın Lahey kentinde açılan bir sergide re
simlerin altına yerleştirilen hava dağıtıcılar resimler
koku üflüyor, bu sayede ziyaretçiler resmi koklay
biliyor.
D) Hollanda'nın Lahey kentinde açılan bir sergide zi
retçiler resmi koklayabildiği için bu sergiye olduk
büyük ilgi gösteriyor.
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
Bu testle 20 soru vardır. Cevaplarınızı cevap kâğıdına işaretleyiniz. 3. LGS 1. Hollanda'nın Lahey kentinde açılan "Uçucu Renkli Kokular" adlı sergide ziyaretçiler resme bakmakla kalmıyor aynı zamanda resmi koklayabiliyorlar. II. Sergideki resimlerin altlarına bir ayak pedalıyla ça- liştirilan hava dağıtıcılar yerleştirilmiş. Böylece üze- rine basıldığında resimle ilgili kokuyu üfleyebiliyor- lar. Bu iki cümlenin anlamca doğru bir biçimde birleştiril- miş hali aşağıdakilerden hangisidir? A) Hollanda'nın Lahey kentinde açılan bir sergide re- simlerin altına yerleştirilen pedallı hava/dağıtıcılar sayesinde pedalın üzerine basıldığında resme koku üfleyebiliyor. B) Hollanda'nın Lahey kentinde açılan "Uçucu Renk- li Kokular" adlı sergide ziyaretçiler resme bakarken aynı zamanda resmi koklayabiliyor. C) Hollanda'nın Lahey kentinde açılan bir sergide re simlerin altına yerleştirilen hava dağıtıcılar resimler koku üflüyor, bu sayede ziyaretçiler resmi koklay biliyor. D) Hollanda'nın Lahey kentinde açılan bir sergide zi retçiler resmi koklayabildiği için bu sergiye olduk büyük ilgi gösteriyor.
gösterememesi
2. Derviş Yusuf hâlinden memnundu doğrusu. Lüks için-
de yaşıyor, büyük emirler kapısında nöbet tutuyor,
evden divanhaneye, divanhaneden eve "alâyla vâlâyla"
götürülüp getiriliyor, bir dediği iki edilmiyordu. Aslında
işin sonunun nereye varacağını çok iyi biliyordu. Yine
11
de "Üç günlük padişahlık da padişahlıktır." diyor, son
demde hayatın tadını çıkarıyor, yaşadıklarını bir daki-
kalık bile olsa büyük ganimetten sayıyordu. Böyle olsa
|||
da bazı şeylere içerlemiyor, canı sıkılmıyor değildi.
IV
Bu metindeki numaralanmış sözcüklerden hangileri
gerçek anlamı dışında kullanılmıştır?
A) Yalnız III
B) I ve II
C) ve III
D) III ve IV
8. SINIF/01KA-9 (A Serisi)
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
gösterememesi 2. Derviş Yusuf hâlinden memnundu doğrusu. Lüks için- de yaşıyor, büyük emirler kapısında nöbet tutuyor, evden divanhaneye, divanhaneden eve "alâyla vâlâyla" götürülüp getiriliyor, bir dediği iki edilmiyordu. Aslında işin sonunun nereye varacağını çok iyi biliyordu. Yine 11 de "Üç günlük padişahlık da padişahlıktır." diyor, son demde hayatın tadını çıkarıyor, yaşadıklarını bir daki- kalık bile olsa büyük ganimetten sayıyordu. Böyle olsa ||| da bazı şeylere içerlemiyor, canı sıkılmıyor değildi. IV Bu metindeki numaralanmış sözcüklerden hangileri gerçek anlamı dışında kullanılmıştır? A) Yalnız III B) I ve II C) ve III D) III ve IV 8. SINIF/01KA-9 (A Serisi)
87
4. Doğaya insan kişiliği vermeniz; deniz derin
derin nefes alırken, doğa mırıldanırken, sıkıntı
çekerken anlatmanız bütün bunlar tasviri, tat-
sız bazen de anlaşılmaz hâle getiriyor. Doğa
tasvirlerindeki güzellik "Güneş battı.", "Hava
karardı.", "Yağmur başladı." gibi cümlelerle
ifade edilebilir. İstediğimiz şey ancak böyle
anlatılabilir.
Bu parça üzerinde durulan kavram aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Yalınlık
B) Açıklık
C) Doğallık
D) Akıcılık
8. SINIF/LGS TÜRKÇE BAŞARI SETI
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
87 4. Doğaya insan kişiliği vermeniz; deniz derin derin nefes alırken, doğa mırıldanırken, sıkıntı çekerken anlatmanız bütün bunlar tasviri, tat- sız bazen de anlaşılmaz hâle getiriyor. Doğa tasvirlerindeki güzellik "Güneş battı.", "Hava karardı.", "Yağmur başladı." gibi cümlelerle ifade edilebilir. İstediğimiz şey ancak böyle anlatılabilir. Bu parça üzerinde durulan kavram aşağıda- kilerden hangisidir? A) Yalınlık B) Açıklık C) Doğallık D) Akıcılık 8. SINIF/LGS TÜRKÇE BAŞARI SETI
6. 1. Annem, bugün onu bir temiz dövdü. Tabii
döver. Misafir odamızdaki güzelim halımızı
kesmiş. Deli mi ne! Annem: "Kız niye kestin
halıyı?" dedi. O: "Kuş var halının içinde."
dedi. "Beyaz kuş. Onu çıkaracaktım."
Gördün işte kuşu. Bir "Töbe töbe ana." bel-
lemiş onu söyler.
II. Kahveye o girince herkes sustu. Kenarda
tavla oynayanlar da tavlalarını sarkırtı ile
kapatıp çıkıp gittikten sonra sükut, büsbü-
tün arttı. Genç adam bir sandalyenin üzerin-
de oturmuş, önüne bakıyordu. İhtiyarlar;
sakin, ciddi adeta haindiler.
III. Camlı kapı ağır ağır açılarak içeri dava veki-
li Hüseyin Avni girdi. Bir masanın etrafında
oturan üç kasap, Hüseyin Avni'yi masaları-
na davet etti. Hem bu ihtiyarla alay etmek
hem de masalarına efendi adam oturduğu-
nu göstererek itibar kazanmak istiyorlardı.
Yukarıda verilen metinlerde olaylar hangi
anlatıcı ağzından anlatılmıştır?
A)
B)
C)
D)
1
1. kişi
3. kişi
3. kişi
3. kişi
||
3. kişi
1. kişi
3. kişi
3. kişi
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
|||
3. kişi
1. kişi
1. kişi
3. kişi
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
88
8.
B
C
C
Ortaokul Türkçe
Paragraf
6. 1. Annem, bugün onu bir temiz dövdü. Tabii döver. Misafir odamızdaki güzelim halımızı kesmiş. Deli mi ne! Annem: "Kız niye kestin halıyı?" dedi. O: "Kuş var halının içinde." dedi. "Beyaz kuş. Onu çıkaracaktım." Gördün işte kuşu. Bir "Töbe töbe ana." bel- lemiş onu söyler. II. Kahveye o girince herkes sustu. Kenarda tavla oynayanlar da tavlalarını sarkırtı ile kapatıp çıkıp gittikten sonra sükut, büsbü- tün arttı. Genç adam bir sandalyenin üzerin- de oturmuş, önüne bakıyordu. İhtiyarlar; sakin, ciddi adeta haindiler. III. Camlı kapı ağır ağır açılarak içeri dava veki- li Hüseyin Avni girdi. Bir masanın etrafında oturan üç kasap, Hüseyin Avni'yi masaları- na davet etti. Hem bu ihtiyarla alay etmek hem de masalarına efendi adam oturduğu- nu göstererek itibar kazanmak istiyorlardı. Yukarıda verilen metinlerde olaylar hangi anlatıcı ağzından anlatılmıştır? A) B) C) D) 1 1. kişi 3. kişi 3. kişi 3. kişi || 3. kişi 1. kişi 3. kişi 3. kişi FEN BİLİMLERİ YAYINLARI ||| 3. kişi 1. kişi 1. kişi 3. kişi FEN BİLİMLERİ YAYINLARI 88 8. B C C
1. Aşağıdakilerin hangisindeki altı çizili sözler anlamca
en yakındır?
A) Endişelerin yersiz, göreceksin ki kendini boşuna üz-
müşsün.
B) Bu fırsatı değerlendir, bir daha böylesi eline geçme-
yebilir.
C) Ilgilerinizi, nelerden hoşlandığınızı bilirsek o alanda
beceriniz olup olmadığını saptamaya çalışırız.
D) Görevlerimi en iyi şekilde yaparım ve yetkimi aşmam.
3.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1. Aşağıdakilerin hangisindeki altı çizili sözler anlamca en yakındır? A) Endişelerin yersiz, göreceksin ki kendini boşuna üz- müşsün. B) Bu fırsatı değerlendir, bir daha böylesi eline geçme- yebilir. C) Ilgilerinizi, nelerden hoşlandığınızı bilirsek o alanda beceriniz olup olmadığını saptamaya çalışırız. D) Görevlerimi en iyi şekilde yaparım ve yetkimi aşmam. 3.
ÜNİTE-3/PARCADA
ANLAM
5. Mesele uzunluk kısalık meselesi değil. En
kısa öykü en............. öykü olabilir. Hemingway'in
en kısa öyküsünü bilir misiniz? "Bütün bir
öyküyü hiçbir zaman altı sözcükle yazamaz-
sın." diyen arkadaşlarına ağızlarının payını
vermek için mi, yazar arkadaşlarının kışkırtma-
si ile mi-orası pek belli değil ama- Hemingway'in
en iyi eseri olduğunu söylediği öykü, İngilizce
altı, Türkçe topu topu beş sözcükten oluşur. Alın
size ..... ... olduğu tartışılmaz bir öykü:
"For sale: Baby shoes, never used."
"Satılık: Bebek ayakkabısı, hiç kullanılmamış."
Bu metinde anlam akışına göre boş bırakı-
lan yerlere aşağıdakilerden hangisinin geti-
rilmesi en uygundur?
A) Sürükleyici
C) Etkileyici
B) Özgün
D) Özlü
6. 1.Annem, bugün onu bir temiz dövdü Tahii
7.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
ÜNİTE-3/PARCADA ANLAM 5. Mesele uzunluk kısalık meselesi değil. En kısa öykü en............. öykü olabilir. Hemingway'in en kısa öyküsünü bilir misiniz? "Bütün bir öyküyü hiçbir zaman altı sözcükle yazamaz- sın." diyen arkadaşlarına ağızlarının payını vermek için mi, yazar arkadaşlarının kışkırtma- si ile mi-orası pek belli değil ama- Hemingway'in en iyi eseri olduğunu söylediği öykü, İngilizce altı, Türkçe topu topu beş sözcükten oluşur. Alın size ..... ... olduğu tartışılmaz bir öykü: "For sale: Baby shoes, never used." "Satılık: Bebek ayakkabısı, hiç kullanılmamış." Bu metinde anlam akışına göre boş bırakı- lan yerlere aşağıdakilerden hangisinin geti- rilmesi en uygundur? A) Sürükleyici C) Etkileyici B) Özgün D) Özlü 6. 1.Annem, bugün onu bir temiz dövdü Tahii 7.
digi antika m
oğun tipi a
am, antka
bulmak ig
şan gözler
e kadar gö
ir türlü çöz
ediyordu. O
battaniyes
meden önce
ni kurtame
i sandalye
Yürümeye
eri olgunlaş
am ediyor
diğini duy
birden is
muşmasın
miyorum
KONU TES
5
Yüzyıllar boyunca yazarlan üslup kadar uğraştıran
başka bir sorun olduğunu sanmiyorum. Hikaye,
karakterler, betimlemeler... Hepsi hazır olduğunda
bile cevap verilmesi gereken buyuk bir soru katıyor
ortada: Nasıl yazılmalı? Hangi üslubu benimseme-
gözlemci bakış açısıyla mı yoksa hâkim bakış açı-
? Biçim ne olmalı? Kahraman bakış açısıyla mi,
sıyla mi anlatmalı? Bu konuda Stendhal'in oldukça
carpici
1 bir yaklaşımı var. Diyor ki: "En iyi üslup zabit
katibinin üslubudur." Yazarın bu görüşü hiç de
yabana atılmamalı. Çünkü edebiyat bir laf ebeliği
değil, insan ruhunun derinliklerine ulasma sanatıdır.
Bunu yapmak için gevezelige, süslemelere, edebi-
yat yapmaya hiç gerek yok.
1 ve 2. soruları yukarıdaki metne göre yanıtlayınız.
1. Aşağıdakilerin hangisi sözü edilen "zabit
kâtibi" üslubuna örnek olabilir?
A) Az sonra bir rüzgâr çıktı ama düşündükle-
rim olmadı. Bahçe, binalar durdu. Ağaçlar
sallandı. Sis yalnız başına çekip gitmeye
başladı. Bahçeyi şimdi yer yer şuradan
buradan yol bulmuş gelmiş gibi sarı yaldız-
li bir güneş ışığı sarmıştı.
B) Önümde büyük ağaçlar, hışırtılar içinde
sessiz küçük yollar, değişik değişik ağaçla-
rin, değişik renkte yaprakları; kırmızıdan,
çürük renginden sarıya, yemyeşile, koyu
açık yeşile hatta beyaza kadar dönen bir
kuru yaprak mahşeri, sabahın hafif sessizli-
ğine bürünmüş bahçeyi sel gibi kaplamıştı.
C) Ertesi sabah Keto evinden çıkıp erkenden
işine gitti. Yüzü kararmıştı, düşünceliydi.
Yukarı kayalıklarda çalışıyordu Keto, bir
mağaranın ağzına maraba arkadaşlarıyla
duvar örüyordu. Mağara Cercis Ağa'nın
sürülerine ağıl olacaktı.
D) Karayelin, tipinin çılgınca savrulduğu akşam,
içeriye girdim. Kahve, sapa bir yerde idi.
Yapraklarını dökmüş iki söğüt ağacı ile üze-
rinde hâlâ üç dört kuru yaprak sallanan bir
asmaya kar öyle düşman olmuştu ki bahar
akşamları, yaz geceleri ışıkla cenneten
süzülen aydınlık hâldeki güzelliğine sevda-
landım.
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
87
✔FEN BILIMLERİ YAYINLARI
2.
C
E
E
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
digi antika m oğun tipi a am, antka bulmak ig şan gözler e kadar gö ir türlü çöz ediyordu. O battaniyes meden önce ni kurtame i sandalye Yürümeye eri olgunlaş am ediyor diğini duy birden is muşmasın miyorum KONU TES 5 Yüzyıllar boyunca yazarlan üslup kadar uğraştıran başka bir sorun olduğunu sanmiyorum. Hikaye, karakterler, betimlemeler... Hepsi hazır olduğunda bile cevap verilmesi gereken buyuk bir soru katıyor ortada: Nasıl yazılmalı? Hangi üslubu benimseme- gözlemci bakış açısıyla mı yoksa hâkim bakış açı- ? Biçim ne olmalı? Kahraman bakış açısıyla mi, sıyla mi anlatmalı? Bu konuda Stendhal'in oldukça carpici 1 bir yaklaşımı var. Diyor ki: "En iyi üslup zabit katibinin üslubudur." Yazarın bu görüşü hiç de yabana atılmamalı. Çünkü edebiyat bir laf ebeliği değil, insan ruhunun derinliklerine ulasma sanatıdır. Bunu yapmak için gevezelige, süslemelere, edebi- yat yapmaya hiç gerek yok. 1 ve 2. soruları yukarıdaki metne göre yanıtlayınız. 1. Aşağıdakilerin hangisi sözü edilen "zabit kâtibi" üslubuna örnek olabilir? A) Az sonra bir rüzgâr çıktı ama düşündükle- rim olmadı. Bahçe, binalar durdu. Ağaçlar sallandı. Sis yalnız başına çekip gitmeye başladı. Bahçeyi şimdi yer yer şuradan buradan yol bulmuş gelmiş gibi sarı yaldız- li bir güneş ışığı sarmıştı. B) Önümde büyük ağaçlar, hışırtılar içinde sessiz küçük yollar, değişik değişik ağaçla- rin, değişik renkte yaprakları; kırmızıdan, çürük renginden sarıya, yemyeşile, koyu açık yeşile hatta beyaza kadar dönen bir kuru yaprak mahşeri, sabahın hafif sessizli- ğine bürünmüş bahçeyi sel gibi kaplamıştı. C) Ertesi sabah Keto evinden çıkıp erkenden işine gitti. Yüzü kararmıştı, düşünceliydi. Yukarı kayalıklarda çalışıyordu Keto, bir mağaranın ağzına maraba arkadaşlarıyla duvar örüyordu. Mağara Cercis Ağa'nın sürülerine ağıl olacaktı. D) Karayelin, tipinin çılgınca savrulduğu akşam, içeriye girdim. Kahve, sapa bir yerde idi. Yapraklarını dökmüş iki söğüt ağacı ile üze- rinde hâlâ üç dört kuru yaprak sallanan bir asmaya kar öyle düşman olmuştu ki bahar akşamları, yaz geceleri ışıkla cenneten süzülen aydınlık hâldeki güzelliğine sevda- landım. FEN BİLİMLERİ YAYINLARI 87 ✔FEN BILIMLERİ YAYINLARI 2. C E E
14. Metinde geçen "Klimalardan evlerde, işyerle-
rinde, otomobillerde ve başka pek çok ortamda
yararlanıyoruz." cümlesinde yapılan yazım yan-
lışının nedeni nedir?
A) Yabancı dillerden alınan bir sözlükteki ünsüz eksikliği
B) Bitişik yazılması gereken bir sözcüğün ayrı yazılması
Ayrı yazılması gereken bir sözeüğün bitişik yazılması
D) Bağlaç olan "de/da" nın bitişik yazılması
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
14. Metinde geçen "Klimalardan evlerde, işyerle- rinde, otomobillerde ve başka pek çok ortamda yararlanıyoruz." cümlesinde yapılan yazım yan- lışının nedeni nedir? A) Yabancı dillerden alınan bir sözlükteki ünsüz eksikliği B) Bitişik yazılması gereken bir sözcüğün ayrı yazılması Ayrı yazılması gereken bir sözeüğün bitişik yazılması D) Bağlaç olan "de/da" nın bitişik yazılması
"Köye giden araba kalkmadan bir an önce işlerimizi
bitirelim."
4.Altı çizili bölümün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden
hangisinde vardır?
A) Okuldan çıkınca hemen eve gel.
B) Başka işlerle uğraşmadan sadece kitabını okudu.
C) Sabah erken uyanıp yürüyüşe çıkmış.
D) Durmadan, dinlenmeden tarlada çalışıyor.
CEVAP:
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
"Köye giden araba kalkmadan bir an önce işlerimizi bitirelim." 4.Altı çizili bölümün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır? A) Okuldan çıkınca hemen eve gel. B) Başka işlerle uğraşmadan sadece kitabını okudu. C) Sabah erken uyanıp yürüyüşe çıkmış. D) Durmadan, dinlenmeden tarlada çalışıyor. CEVAP:
40072
17. Aşağıdaki tabloda portakalın besin değerleri verilmiştir.
*
Besin Değeri
Kalori
Karbonhidrat
Lif
Protein
Yağ
Kolesterol
A Vitamini
C Vitamini
Potasyum
Kalsiyum
Demir
100 gramda
47 kcal
11,8 g
2,4 g
0,9 g
0,1 g
0,0 mg
225,0 IU
53,2 mg
181,0 mg
40,0 mg
0,1 mg
% Günlük
Değer
%2.4
%3,9
%9.6
%1,9
%0,2
%0.0
%4,5
%88,7
%5,2
%4,0
%0,6
18 Hasan
mez z
Yüzdelik günlük değerler, günlük 2000 kalorilik bir diyeti baz
alarak hesaplanmıştır. Bu değerler sizin günlük kalori ihtiyacınıza
göre daha fazla veya daha az olabilir.
Anadol
onların
Anada
karekök & dakika
Ortalama bir portakal 220 gram olduğuna göre aşağı-
dakilerden hangisi bu tablodan çıkarılamaz? (-)
Aslı v
yük k
için g
şair c
sahip
koyo
A Ortalama bir portakal, kişinin günlük C vitamini ihtiya-
cını karşılamaktadır.
sona
Yaz
tes
B) Portakalda kolesterol bulunmamaktadır.
C) Ortalama bir portakal, günlük lif ihtiyacının %20'sini
karşılamaktadır.
güz
Bu
m
D) Portakal, demir içeriği bakımından zengin bir meyve-
dir.
A
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
40072 17. Aşağıdaki tabloda portakalın besin değerleri verilmiştir. * Besin Değeri Kalori Karbonhidrat Lif Protein Yağ Kolesterol A Vitamini C Vitamini Potasyum Kalsiyum Demir 100 gramda 47 kcal 11,8 g 2,4 g 0,9 g 0,1 g 0,0 mg 225,0 IU 53,2 mg 181,0 mg 40,0 mg 0,1 mg % Günlük Değer %2.4 %3,9 %9.6 %1,9 %0,2 %0.0 %4,5 %88,7 %5,2 %4,0 %0,6 18 Hasan mez z Yüzdelik günlük değerler, günlük 2000 kalorilik bir diyeti baz alarak hesaplanmıştır. Bu değerler sizin günlük kalori ihtiyacınıza göre daha fazla veya daha az olabilir. Anadol onların Anada karekök & dakika Ortalama bir portakal 220 gram olduğuna göre aşağı- dakilerden hangisi bu tablodan çıkarılamaz? (-) Aslı v yük k için g şair c sahip koyo A Ortalama bir portakal, kişinin günlük C vitamini ihtiya- cını karşılamaktadır. sona Yaz tes B) Portakalda kolesterol bulunmamaktadır. C) Ortalama bir portakal, günlük lif ihtiyacının %20'sini karşılamaktadır. güz Bu m D) Portakal, demir içeriği bakımından zengin bir meyve- dir. A
dolaylannda, ambere bir kürk sür
zağa sürtüllen balon statik elektrik
ere elektrik çekimi oluşturabilecek
sahiptir ve kolaylıkla negatif yükle
maya uygun değildir?
D) Statik
Yok yere geçirdim günü
Ah n'edeyim ömrüm seni
Seninle olmadim gani
Ah n'edeyim ömrüm seni
Gene gönlüm memleketi özlüyor
Bizim elden gel olduğu zamandır
Gönül kuşum engebeyi düzlüyor
Karlı dağlar yol olduğu zamandır
II. Gördüklerimi yazmadığıma
Bildiklerimi söylemediğime
Yaptıklanma, yapamadıklanma
Çok ama çok pişmanım
Alive L
mem
N. Daha deniz görmemiş bir çoban çocuğuyum
Bu dağlanın eskiden aşinasıdır soyum
Bekçileri gibiyiz eskiden beri buralanın
Bu tenha derelerin, bu vahşi kayalann
Numaralanmış dörtlüklerin hangilerinin ana duygulanı aynı doğrultudadır?
C) II ve IV.
B) I've
Türkçe 8. SINI
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
dolaylannda, ambere bir kürk sür zağa sürtüllen balon statik elektrik ere elektrik çekimi oluşturabilecek sahiptir ve kolaylıkla negatif yükle maya uygun değildir? D) Statik Yok yere geçirdim günü Ah n'edeyim ömrüm seni Seninle olmadim gani Ah n'edeyim ömrüm seni Gene gönlüm memleketi özlüyor Bizim elden gel olduğu zamandır Gönül kuşum engebeyi düzlüyor Karlı dağlar yol olduğu zamandır II. Gördüklerimi yazmadığıma Bildiklerimi söylemediğime Yaptıklanma, yapamadıklanma Çok ama çok pişmanım Alive L mem N. Daha deniz görmemiş bir çoban çocuğuyum Bu dağlanın eskiden aşinasıdır soyum Bekçileri gibiyiz eskiden beri buralanın Bu tenha derelerin, bu vahşi kayalann Numaralanmış dörtlüklerin hangilerinin ana duygulanı aynı doğrultudadır? C) II ve IV. B) I've Türkçe 8. SINI D) III ve IV
5
Mayıs ayının bir cumartesi günüydü. O zamanlar
okullar saat 13.00'te hafta tatiline girerdi. Okul da-
ğıldıktan sonra kitaplarımı bisikletin arkasındaki
seleye bağladım, okuldan ayrıldım; ilçenin içinden
geçip köy yoluna sapınca çantalı küçük radyomu
boynuma asıp açtım. Yalnızdım. Ağır ağır bisiklet-
le gidiyordum. İçimde okulla, derslerle,
yalnızlık dolu yaşamımla çevredeki böcek,
kuş sesleri ve yeşillikler bütünleşiyor; git-
tikçe uzaklaşan ilçeden köye doğru yak-
laşıyordum.
Bu metin aşağıdaki türlerden hangisinden alınmış ola-
bilir?
A Ani
C) Biyografi
BY Günlük
DT Otobiyografi
Model Eğitim Yayınları
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
5 Mayıs ayının bir cumartesi günüydü. O zamanlar okullar saat 13.00'te hafta tatiline girerdi. Okul da- ğıldıktan sonra kitaplarımı bisikletin arkasındaki seleye bağladım, okuldan ayrıldım; ilçenin içinden geçip köy yoluna sapınca çantalı küçük radyomu boynuma asıp açtım. Yalnızdım. Ağır ağır bisiklet- le gidiyordum. İçimde okulla, derslerle, yalnızlık dolu yaşamımla çevredeki böcek, kuş sesleri ve yeşillikler bütünleşiyor; git- tikçe uzaklaşan ilçeden köye doğru yak- laşıyordum. Bu metin aşağıdaki türlerden hangisinden alınmış ola- bilir? A Ani C) Biyografi BY Günlük DT Otobiyografi Model Eğitim Yayınları
Konu Bitime Test
4. Başarısızlıklardan dolayı kendini suçlayıp sevmiyen bir insan, başkaları tarafından da sevilmiyeceğine inanır.
Bu cümledeki yazım yanlışlarının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
onlar
A) Ünsüz uyumuna uyulmaması
B) Ayn yazılması gereken bir bağlacın bitişik yazılması
C) Gereksiz ünlü daralması yapılması
D) Bulunma durumu ekinin ayrı yazılması
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
Konu Bitime Test 4. Başarısızlıklardan dolayı kendini suçlayıp sevmiyen bir insan, başkaları tarafından da sevilmiyeceğine inanır. Bu cümledeki yazım yanlışlarının nedeni aşağıdakilerden hangisidir? onlar A) Ünsüz uyumuna uyulmaması B) Ayn yazılması gereken bir bağlacın bitişik yazılması C) Gereksiz ünlü daralması yapılması D) Bulunma durumu ekinin ayrı yazılması
3
ABC
10'DA ON
3. Şairdi, müzisyendi; en önemlisi bazı dönemler gerçekten ihtiyacı olmasına rağmen kimseden bir şey beklemeyen gururlu bir
adamdı. Bir gün yine üzeri başı dağınık hâlde sokakta yürüyordu. Bu hâlini gören genç bir seveni, ona yardım etmek istedi.
Kendisini çok iyi tanıyordu, kimseden bir şey kabul etmezdi. Biraz düşündü, aklına parlak bir fikir geldi. Cebindeki parayı
yere attı ve seslendi: Beyefendi, sanırım paranızı düşürdünüz, deyip parayı yerden aldı ve uzattı. Genç, bu ince davranışına
karşılık o meşhur cevabı aldı: Evladım, o düşen benim param değil, senin güzel kalbin...
Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Tüm cümleler nedenleri ile birlikte verilmiştir.
B Metinde zaman unsuru belirgin şekilde verilmemiştir.
C) İki kişi arasında yaşanan diyaloğa yer verilmiştir.
D) Günlük yaşamda rastlanabilecek bir olay anlatılmıştır.
Mozaik
mozajk
Yayınları
Ortaokul Türkçe
Paragraf
3 ABC 10'DA ON 3. Şairdi, müzisyendi; en önemlisi bazı dönemler gerçekten ihtiyacı olmasına rağmen kimseden bir şey beklemeyen gururlu bir adamdı. Bir gün yine üzeri başı dağınık hâlde sokakta yürüyordu. Bu hâlini gören genç bir seveni, ona yardım etmek istedi. Kendisini çok iyi tanıyordu, kimseden bir şey kabul etmezdi. Biraz düşündü, aklına parlak bir fikir geldi. Cebindeki parayı yere attı ve seslendi: Beyefendi, sanırım paranızı düşürdünüz, deyip parayı yerden aldı ve uzattı. Genç, bu ince davranışına karşılık o meşhur cevabı aldı: Evladım, o düşen benim param değil, senin güzel kalbin... Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Tüm cümleler nedenleri ile birlikte verilmiştir. B Metinde zaman unsuru belirgin şekilde verilmemiştir. C) İki kişi arasında yaşanan diyaloğa yer verilmiştir. D) Günlük yaşamda rastlanabilecek bir olay anlatılmıştır. Mozaik mozajk Yayınları
Aşağıdaki dizelerden hangisinde al cim sengon
es satisi (ansteg) yoktur?
Al Dag skal duman thuman anümde.
Dağfarm aninda gurbet yazıb
B) Ne engin ne sen ne ben farkı olsun.
Kig gini herkesin evi barkı olan
C) Karg lagi Kayserinin every
Erciyes karaw, ak ak bakışır
D) Güzel Birk söytes, cen
Dalen var, bizim de benzemez
491
Ivel adeckler arasında zi anlamlak işkisi vardir
live ilerikler arasında eş anlamil Makisi vardu
Aşağıdakilerden hangisi bu bilgilere göre düzenten
migth?
A)
Temiz
Küs
Comert
Kall
Bangik
Fena
KON
H
Pis
B)
C
DI
(2018-2019)
50)
Rüzgar, yazın sıcakla kesildiği (dinmek) zaman yokluğunu
1
Dargin
ly
hissedip beklediğimiz, kışın soğukta esmemesini
dediğimiz (nica etmek) bir doğa olayıdır. Fazlaca (bir
#1
hayli) kızgın olduğu havalarda bizi, camların kıinimasına
engel olmamız (onlemek) için pencereleri kapatmaya zorlar
N
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin
anlamı yay ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşma
maktadır?
A) L
C) III.
D) IV.
51)
Abdi Bey ve arkadaşı, bol ağaçlı sahil parkını gezdikten
sonra biraz ferahlamak ve batan güneşi izlemek için ti
mana doğru yürüdü. Arkadaşının sakinliği, Abdi Bey'in
sabirsiz ve çabuk parlamaya yatkın kişiliğine fena halde
balıyordu
"Batmak" sözcüğünün bu parçada kazandığı anlamlar
aşağıdakilerin hangisinde swasıyla verilmiştir?
A) Saptanmak, dokunmak-Incitmek, gücüne gitmek
B) Berbal hale gelmak, kirlenmek Rahatsız etmek, to-
dirgin olmak
C) Dünya'nın dönüşü dolayısıyla ufkun altına inmek -
Hoşa gitmeyen bir duruma uğramak
D) O hale, o renge bürünmek Içine işlemek, tesir etmek
Gabinde sexagong fen dersinde yandan anlamyle
chimie içinde Bullanmak isteyen bir renci se
531
Güneş Sisteminde 6 gezegen ve bunten gewen
nen 182 uydu vardu Bunlara bakmayarance se
roit va trilyonlarca kuyruklu yaz de Ganey'in gene
döner
Bir gök bilimi terimleri söxingo olusturica by per
çadaki sözcüklerden hangleine by sbatte yer yer
A) Cevre
54)
1. İyi bir iş bulmak için bayurmadiy va mamiy
II. Bayram geldi, yine masraf kapten
ill Bugün yine kar, kapı dolaştin, denis Hatice Manas
IV Evlerin kaplarında bronz tokmaklar vard
"Kapr" kelimesi numaralanmış cümlelerde speaki
anlamlarından hangisiyle kullandmarmigher?
A) Gidere yol açan gereksinim
B) Ev gezmesi için gidilen yer
C) Gelir, geçim, kismet sağlayan yer
D) Devlet dairesi
Insanın vücut sıcaklığını en ve terindeki kimyasal
maddeleri saplayan giyilebilir bir alet getiştir. Bu se
11
elde ettiği bilgileri kablosuz baglantys aki telefoniars
111
gönderebiliyor. İçindeki algılayıcdar ve esnek ders kart
IV
sayesinde ölçümler yapılıyor.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi "Bir
şeyi belirgin kilmak, tespit etmek anlamında kulland-
miştir?
A) I
C) III
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Aşağıdaki dizelerden hangisinde al cim sengon es satisi (ansteg) yoktur? Al Dag skal duman thuman anümde. Dağfarm aninda gurbet yazıb B) Ne engin ne sen ne ben farkı olsun. Kig gini herkesin evi barkı olan C) Karg lagi Kayserinin every Erciyes karaw, ak ak bakışır D) Güzel Birk söytes, cen Dalen var, bizim de benzemez 491 Ivel adeckler arasında zi anlamlak işkisi vardir live ilerikler arasında eş anlamil Makisi vardu Aşağıdakilerden hangisi bu bilgilere göre düzenten migth? A) Temiz Küs Comert Kall Bangik Fena KON H Pis B) C DI (2018-2019) 50) Rüzgar, yazın sıcakla kesildiği (dinmek) zaman yokluğunu 1 Dargin ly hissedip beklediğimiz, kışın soğukta esmemesini dediğimiz (nica etmek) bir doğa olayıdır. Fazlaca (bir #1 hayli) kızgın olduğu havalarda bizi, camların kıinimasına engel olmamız (onlemek) için pencereleri kapatmaya zorlar N Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı yay ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşma maktadır? A) L C) III. D) IV. 51) Abdi Bey ve arkadaşı, bol ağaçlı sahil parkını gezdikten sonra biraz ferahlamak ve batan güneşi izlemek için ti mana doğru yürüdü. Arkadaşının sakinliği, Abdi Bey'in sabirsiz ve çabuk parlamaya yatkın kişiliğine fena halde balıyordu "Batmak" sözcüğünün bu parçada kazandığı anlamlar aşağıdakilerin hangisinde swasıyla verilmiştir? A) Saptanmak, dokunmak-Incitmek, gücüne gitmek B) Berbal hale gelmak, kirlenmek Rahatsız etmek, to- dirgin olmak C) Dünya'nın dönüşü dolayısıyla ufkun altına inmek - Hoşa gitmeyen bir duruma uğramak D) O hale, o renge bürünmek Içine işlemek, tesir etmek Gabinde sexagong fen dersinde yandan anlamyle chimie içinde Bullanmak isteyen bir renci se 531 Güneş Sisteminde 6 gezegen ve bunten gewen nen 182 uydu vardu Bunlara bakmayarance se roit va trilyonlarca kuyruklu yaz de Ganey'in gene döner Bir gök bilimi terimleri söxingo olusturica by per çadaki sözcüklerden hangleine by sbatte yer yer A) Cevre 54) 1. İyi bir iş bulmak için bayurmadiy va mamiy II. Bayram geldi, yine masraf kapten ill Bugün yine kar, kapı dolaştin, denis Hatice Manas IV Evlerin kaplarında bronz tokmaklar vard "Kapr" kelimesi numaralanmış cümlelerde speaki anlamlarından hangisiyle kullandmarmigher? A) Gidere yol açan gereksinim B) Ev gezmesi için gidilen yer C) Gelir, geçim, kismet sağlayan yer D) Devlet dairesi Insanın vücut sıcaklığını en ve terindeki kimyasal maddeleri saplayan giyilebilir bir alet getiştir. Bu se 11 elde ettiği bilgileri kablosuz baglantys aki telefoniars 111 gönderebiliyor. İçindeki algılayıcdar ve esnek ders kart IV sayesinde ölçümler yapılıyor. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi "Bir şeyi belirgin kilmak, tespit etmek anlamında kulland- miştir? A) I C) III D) IV.