Anlatım Bozuklukları Soruları
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları5.
"Beni kıran insanların gereksiz
açıklamalarıydı."
SU
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu cümlede-
ki anlatım bozukluğu ile aynı nedenden kay-
naklanan bir bozukluk söz konusudur?
A) Yabancı sözcüklerin anlamlarını araştırıyordu.
B) Buradaki işlerle sen, Ali ve Ahmet ilgilene-
cek.
C) İşe giderken köşedeki markete uğradı ancak
çok oyalandi.
D) Birçok düşüncelerine katılmasam da onu se-
verdim.
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıAşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük
kullanımından kaynaklı bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Kötü haberler peş peşe gelmeye başladı.
B) Komşularla ke ve çay içtik, çok eğlendik.
C) Yaptıklarını herkes görsün, bilsin istiyorum.
D) Bu hapları günaşırı, iki günde bir içmen gerekiyor.
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıParagrafın Konusu - Ana Fikri-Para
11, 12, 13 ve 14. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Penguenler, bize son derece sevimli ve cana yakın gelen hayvanlar. Uçamayan ve karada güçlükle hareket
edebilen bu kuşlar, ayakları öbür kuşlara göre vücudunun çok gerisinde olduğu için, öbür kuşların tersine ayak
parmaklarının ucuna değil, ayak tabanlarına basarak dik biçimde yürüdüklerinden insanlara Şarlo'yu anımsatır-
lar. Serbest bilim gazetecisi Zaria Gorvett'in BBC'de yayımlanan incelemesi, penguenler hakkında bilmediğimiz
gerçekleri ortaya koyuyor. Penguenlerin yalnızca kutuplara yakın çok soğuk bölgelerde yaşadıkları, yavru pen-
guenlere karşı çok sevecen oldukları sanılır. Oysa penguenlerin çoğu iliman ve tropik bölgelerde yaşar. Anne
penguenler birbirlerinin yavrularını kaçırırlar. “Madagaskar Penguenleri” adlı çizgi film dizisinin aksine, bugün
Madagaskar'da tek bir penguen bile yaşamıyor. Kuzey Kutbu'nda da hiç penguen yok. Bugüne kadar hemen
bütün penguenler Güney yarım kürede yaşamıştır.
14. Metnin dil ve anlatım özellikleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Betimlemeden yararlanılmıştır.
BKarşılaştırma yapılmıştır.
Açıklayıcı anlatıma yer verilmiştir.
Bir
Bir kavramın tanımı yapılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları5. “İsteseymiş bu işi bir günde bitirirmiş (!) Ama ne yazık ki
vakti yokmuş (!)” cümlesinde yay ayraç içinde ünlem işareti
kullanılmasının nedeni hangisidir?
A) Söze alay anlamı kazandırmak
B) Alıntı yapıldığını göstermek
C) Kaba sayılan bir kelimeyi gizlemek
D) Kesin olmayan bilgileri ifade etmek
6. Aşağıdaki haber başlıklarından hangisi öznel bir anlatım
içermektedir?
A) Kuzey Kutbu’nda 9 ayda Türkiye'nin yüz ölçümünü
büyüklüğünde buzul eridi.
B) Depremin merkezi Büyük Okyanus'tur.
C) Kök hücre kanser tedavisinde kullanılacak.
D) Burgazada yandı, bütün İstanbul seyretti.
7. Bu sabah erkenden Hyde Park'a gittim. Kuğuların uçuşunu
seyrettim. Hiçbir rüya bu kadar güzel olamazdı. Bembeyaz
hayvanların bir müjde gibi gelişi... Hele kuğunun uçuşu ve
suda kanatları açık ilerleyişi, muhakkak ki yeryüzünde
görülebilecek şeylerin en güzeliydi.
Bu parçada yazar, düşüncesini dile getirirken hangisinden
yararlanmamıştır?
A) Tanımlama
B) Betimleme
C) Benzetme
D) Karşılaştırma
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları4.
Bu diyalogda geçen
"Yok deve!" sözünün
anlamı
aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Sana laf anlatmak deveye hendek atlatmaktan zor.
B) Bunu anlatana kadar dilimde tüy bitti.
C) Yok daha neler, bu da yapılacak iş mi?
D) Seninle iki çift laf edemedik.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozukluklarıby
D Dolaylı tümleç
7.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öğeler
"zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem" şek-
linde sıralanmıştır?
A) Müzik dinlerken hepimiz çok eğlendik.
B) Tatilde bu hafta işlediğimiz konulara göz
attım.
C) İnsanlar her şeyi sevgiyle yapmalıdır.
D) Çocuksu tavırlarıyla beni de etkiledi.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları7. Aşağıdaki metin parçalarında boş parantezlerle gösterilen yerlere getirilmesi gereken noktalama işaret-
lerini belirleyiniz.
• Montaigne'in kendine dönük () söyleşi havasında gelişigüzel yazılmış duygusu uyandıran ( ) Bacon'ın
ise nesnel() Özlü ( ) betimleyici denemeler yazdığı söylenir()
• Kasabaya karşıdan baktığınızda ( ) büyük bir tepenin yamacına yayılmış (çatısı olmayan yüzlerce yapı
görürsünüz ( ) içine girdiğinizde de yıkık ( ) sivaları solmuş ( ) dökülmüş duvarlar () Ot bürümüş ( ) dar ()
taş sokaklar ()
• O kadar heyecanlıyım ki ( ) Bunca yıl sonra bahçeyi geçip okula giremeyeceğim sanki () Garip bir tutukluk ( )
Ayaklarım tutuluyor ( )
iş aradığımı söylediğimde kadının tiz sesi çınladı kulaklarımda ( ) ( ) Daha önce bahçıvanlık yapmış miy-
din (0)
.
• Sanatın çok önemli bir amacı vardır (Değiştirmek ( ) Ama okurun bir şiirle ( ) bir romanla ( ) seyircinin
bir heykel () bir resimle değiştiğini sezmesi hiç de kolay değildir()
• Bir öykünün müziği iki şekilde yapılabilir ( ) diyor Brecht ( ) Öyle bir müzik yaparsınız ki izleyende birazdan
kötü bir şey olacağı duygusunu yaratırsınız ( ) Böyle bir eser nasıl dinleyici bulmaz ( )
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıEditi
R.C.KL
BAKANLIG,
Olçme, Değerlendirme
ve Sınav Hizmetleri
Genel Müdürlüğü
Anlatır
1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde anlatım bozuklı
ğu yoktur?
A) Hiç değilse bu cevabım doğru çıksın bari.
B) Çocuklar sen çağırınca çabucak geliverdi.
C) Evden çıkmadan herkesle vedalaştı.
D) Elbette bu konuyu konuşmuş olabilirler.
2. Sebze meyve ücretlerindeki düşüş, tüketiciyi sevindirdi
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıc
kilerden hangisidir?
A) Eş anlamlı sözcüklerin bir arada kullanılması
B) Bir sözcüğün yerine yanlış anlam verecek şekil
başka sözcük kullanılması
C) Anlamı başka sözcükte bulunan bir sözcüğün gere
siz yere kullanılması
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıTÜRKÇE
3. Bir sözcüğün birden çok anlam ifade etmesine
"çok anlamlılık" denir.
Aşağıda “çevirmek” sözcüğünün farklı anlam-
ları sembollerle ifade edilmiştir.
Anlamlar:
Bir yerin çevresini bir şeyle sarmak
Bir şeyin yönünü değiştirmek
Döndürerek hareket ettirmek
Bir durumdan başka bir duruma getirmek
Cümleler:
1. Eskimiş eşyaların her birini birer sanat ese-
rine çeviriyordu.
II. Yemeğin yandığını düşünen annem, oca-
ğın düğmesini hemen çevirdi.
III. Kazı alanının etrafını şeritler ve levhalarla
çevirmişler. O
.
Buna göre bu semboller ile numaralanmış
cümleler eşleştirildiğinde hangisi dışta ka-
lır?
A)
C) A D
D)
Yayınları
metal
Mozaik
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları1. Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adları búyük harfle
başlar.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir ya-
zim yanlısı yapılmıştır?
A) İstanbul, Fatih Sultan Mehmet'in liderliğinde 29
Mayıs 1453'te cuma günü fethedildi.
B) Eylül ayının ikinci pazartesi günü okullar eğitim-
öğretime yeniden başlayacak.
2019 yılının Mart ayında sınır kapılarının açılmasıy-
la birçok insan iş bulabilmek için yurt dışına gitti.
D) Mağaza 10 Ağustos'la yapılan büyük bir açılışla
hizmete başladı.
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıSözel
B
Genel Deneme Sınavi-2
TÜRKÇE
12. Özne; yüklemin bildirdiği işi yapan, yüklemin bildirdiği durumu üzerine alan ögedir. Nesne ise cümlede öznenin
yaptığı eylemden etkilenen ögedir. “Zeynep çiçekleri özenle suladı." cümlesinde sulama işini yapan Zeynep'tir ve
cümlenin öznesidir. Zeynep'in sulama işinden etkilenen ise "çiçekler"dir ve cümlenin nesnesidir.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangisinde altı çizili öge cümlenin öznesidir?
A) Sehrin ışıltılı sokakları bu akşam rengârenk bir yumağı andırıyordu.
B) Yolcular sağlı sollu ağaçların kapattığı bir patika yolu geride bırakmıştı.
e) Iskeledeki tahtaları gelip geçen insan selinin yanında martılar da ziyaret ediyor.
D) Kasabanın otlak tepelerini büyük bir heyecanla tırmandik.
Biz
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıA) 1
B) 2
C) 3
4
17
1-Geçen gün gelen sen miydin ()
2-Alo (1) sen kime taviryapiyorsun ? Hahahaha
3-Bu yòl doğrudan dağ mahallesine gider()
4-Pekala ( ) gidelim o zaman.
Yukarıdaki cümlelerde yay ayraçla gösterilen yerlerden
hangisinin yerine ünlem işareti (!) gelmelidir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
https://www.HangiSoru.com
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları7. "Faydalanılmayan bilgi, harcanmayan ve
hiç kimseye yararı dokunmayan bir hazine
gibidir." cümlesinden aşağıdakilerden
hangisine ulaşılamaz?
A) Bilgilerden mutlaka yararlanılmalıdır.
B) Güçlükle elde ettiğimiz bilgileri koruma-
sini bilmeliyiz.
C) Bilgiler insanların hizmetine sunulmalı-
dır.
D) Yararlanılmadığı sürece, kazandığımız
bilgilerin bir değeri yoktur.
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıÜNİTE-
TEST-3
11. Baykuşlar çok sessiz uçabilir. Bu sayede avlarını,
onlar tarafından fark edilmeden yakalayabilir.
1
Baykuşların uçarken kanat çırptıkları sırada nere
2
3
deyse hiç ses duyulmamasının nedeni, kanatları ve
4
kanatlarındaki tüylerin yapısıyla yakından ilişkilidir.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden han-
gileri zarf fiildir?
A) 1 ve 2
B) 1 ve 4
C) 2 ve 3
D) 3 ve 4
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıG
EĞİTİM YAYINLARI
3. “O insanların sayısı azalıyor, bulunmaz oluyor."
Aşağıdakilerin hangisinde bu cümledekiyle aynı
sebepten kaynaklanan bir anlatım bozukluğu ya-
pılmıştır?
A) Dün aldığı şeyler hem pahalı hem de kaliteli de-
ğilmiş.
B) Gençlerden çok şey bekliyoruz fakat değer ver-
miyoruz.
C) Senin sorunlarını çözmeye çalışıyor, başa çık
mak için uğraşıyoruz.
D) Belediye tarafından yaptırılan parkın inşaatı bi
rildi ve hizmete açıldı.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozukluklarıta-
an-
A
du-
la
ra
OP-
ş
le
4. 1. Televizyon izleyebilirsin ama sesini
fazla açmayacaksın.
2. Çocuklar kitap okudukça kelime ha-
zinleri gelişir.
3. Trafik kazaları bayramda can kaybı-
na yol açtı.
4. Onunla görüşebilmek için saatlerce
kapıda bekledim.
5. Tatilini geçirmeye güney sahillerine
gidecekmiş.
Yukarıdaki cümleler anlam ilişkileri-
ne göre ikişerli eşleştirildiğinde han-
gisi dışta kalır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
de-
H
Flir.