Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Atasözü ve Deyimler Soruları

5. Atasözü, uzun gözlem ve deneyimler sonucu oluşmuş bill-
gi ve öğüt veren kalıplaşmış sözlerdir.
Aşağıdakilerin hangisinde atasözü vardır?
A) Kalendere "Kış geliyor." demişler, "Titremeye hazı-
rim." diye cevap vermiş.
B) İki delikanlı dalga geçip otururlarken kapı yeniden sū-
rüldü.
CYBöyle zor bir zamanda, birbirinizi kırmak yerine birbiri-
nize destek olmalisiniz.
D) Boğaz'ın sisle kaplı olduğunu ancak ön güvertede bir
yer bulup oturunca fark etmişti.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
5. Atasözü, uzun gözlem ve deneyimler sonucu oluşmuş bill- gi ve öğüt veren kalıplaşmış sözlerdir. Aşağıdakilerin hangisinde atasözü vardır? A) Kalendere "Kış geliyor." demişler, "Titremeye hazı- rim." diye cevap vermiş. B) İki delikanlı dalga geçip otururlarken kapı yeniden sū- rüldü. CYBöyle zor bir zamanda, birbirinizi kırmak yerine birbiri- nize destek olmalisiniz. D) Boğaz'ın sisle kaplı olduğunu ancak ön güvertede bir yer bulup oturunca fark etmişti.
6.
SHEIL
Mar sonra birbirini bulan iki kardeşin go
B) Meğer hepimizi oyuna getirmişler, her şeyi anladığımızda artık çok geçti,
e Davette pahalı takılarıyla boy gösteren kadını tanıyor musun?
D) Benim damarıma basmak istemezsin, dedi tehdit dolu bir tavırla.
kivirip bi
Aşağıdakilerin hangisinde parçada geçen altı çizili deyimin anlamı verilmiştir?
A) Neşe ve konuşkanlığını yitirmek, susmak
B) Hiç umulmayan, hiç beklenmeyen bir şeyin görülmesi karşısında şaşırmak
Çok sevinmek, sevincini ifade edecek söz bulamamak
D) Korkudan, şaşkınlıktan veya öfkeden konuşamaz olmak
Aşağıdakilerin h
A Herhangi bir
BY Korku, sin
Kız Kulesi'ne doğru ilerleyen bir kayığın içindeyim. Kuleye yaklaştık iyice. Ortalıkta kimsecikler yok. Bu hoşuma gi
yor. Buranın kalabalık halini sevmemiştim son geldiğimde. Bir sürü martı var çığlık çığlığa uçuşan. Yağmurun şidde
artıyor ve beni kuleye geçiren kayıkçı kürekleri daha hızlı çeviriyor. Bir an önce beni bırakıp dönmek istiyor galiba.
Bense yağmurun, denizin ve Kız Kulesi'nin eşsiz güzelliği karşısında nutkum tutulmuş hâlde buluyorum kendimi. Bu
topraklarda dünyaya gelen insanları şanslı buluyorum içten içe.
COrtalıkta
DY Hiçbir
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
6. SHEIL Mar sonra birbirini bulan iki kardeşin go B) Meğer hepimizi oyuna getirmişler, her şeyi anladığımızda artık çok geçti, e Davette pahalı takılarıyla boy gösteren kadını tanıyor musun? D) Benim damarıma basmak istemezsin, dedi tehdit dolu bir tavırla. kivirip bi Aşağıdakilerin hangisinde parçada geçen altı çizili deyimin anlamı verilmiştir? A) Neşe ve konuşkanlığını yitirmek, susmak B) Hiç umulmayan, hiç beklenmeyen bir şeyin görülmesi karşısında şaşırmak Çok sevinmek, sevincini ifade edecek söz bulamamak D) Korkudan, şaşkınlıktan veya öfkeden konuşamaz olmak Aşağıdakilerin h A Herhangi bir BY Korku, sin Kız Kulesi'ne doğru ilerleyen bir kayığın içindeyim. Kuleye yaklaştık iyice. Ortalıkta kimsecikler yok. Bu hoşuma gi yor. Buranın kalabalık halini sevmemiştim son geldiğimde. Bir sürü martı var çığlık çığlığa uçuşan. Yağmurun şidde artıyor ve beni kuleye geçiren kayıkçı kürekleri daha hızlı çeviriyor. Bir an önce beni bırakıp dönmek istiyor galiba. Bense yağmurun, denizin ve Kız Kulesi'nin eşsiz güzelliği karşısında nutkum tutulmuş hâlde buluyorum kendimi. Bu topraklarda dünyaya gelen insanları şanslı buluyorum içten içe. COrtalıkta DY Hiçbir
b) Anlamını öğrendiğiniz kelimelerden üçünü cümle içinde kullanınız.
2. Etkinlik
a) Metinde yer alan aşağıdaki deyimlerin anlamlarını deyimler sözlüğünden bulup
yazınız.
Deyimler
Kusur etmemek
Yola çıkmak
Anlamı
b) Anlamını öğrendiğiniz deyimleri cümle içinde kullanınız.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
b) Anlamını öğrendiğiniz kelimelerden üçünü cümle içinde kullanınız. 2. Etkinlik a) Metinde yer alan aşağıdaki deyimlerin anlamlarını deyimler sözlüğünden bulup yazınız. Deyimler Kusur etmemek Yola çıkmak Anlamı b) Anlamını öğrendiğiniz deyimleri cümle içinde kullanınız.
-2. Etkinlik
a) Aşağıdaki cümlelerde yer alan deyimlerin altını çiziniz.
"Bana mi?" Talebenin yüzü kızardı.
O, tefekkürüyle ve ince düşünüşüyle medresede şöhret kazanmış bir gençti.
Aşçı, üzümlerin güzelliğine hayran olmuştu.
b) Altını çizdiğiniz deyimlerin anlamlarını TDK Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü'nden
yararlanarak yazınız.
Erdemler
Bilgi Kutusu
Anlatımın gücünü artırmak için çoğunlukla gerçek anlamının dışına kayan,
iki veya daha çok kelimeden oluşan kalıplaşmış söz öbeğine deyim denir.
3. Etkinlik
Aşağıdaki soruları, okuduğunuz metinden hareketle yanıtlayınız.
1. Köylü, talebeye ne hediye etmiş? Üzüm
2. Talebe, hediye veren köylüye hangi cevabı vermiş? hemen öğet meni
3. Köylü neden israrla hediyeyi kapıyı açan talebeye vermek istemiş?
4. Hediyeyi kabul eden talebe, onu kim kram etmek istemiş? Daha sonra hediye başka
kimlere hediye edilmiş? 45, 4¹ gave evsize
5. Hikayenin sonunda hediyenin tekrar kendisine döndüğünü gören talebe, hediyeyle ilgili
neyi anlamış? Bu üzüm benim nasibin mis
74. Etkinlik
ilik et iyilik bul
nime gö
Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini uygun başlığın altına yazınız.
Metnin Konusu
Metnin Ana Fikri
Eyer Elimiz
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
-2. Etkinlik a) Aşağıdaki cümlelerde yer alan deyimlerin altını çiziniz. "Bana mi?" Talebenin yüzü kızardı. O, tefekkürüyle ve ince düşünüşüyle medresede şöhret kazanmış bir gençti. Aşçı, üzümlerin güzelliğine hayran olmuştu. b) Altını çizdiğiniz deyimlerin anlamlarını TDK Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü'nden yararlanarak yazınız. Erdemler Bilgi Kutusu Anlatımın gücünü artırmak için çoğunlukla gerçek anlamının dışına kayan, iki veya daha çok kelimeden oluşan kalıplaşmış söz öbeğine deyim denir. 3. Etkinlik Aşağıdaki soruları, okuduğunuz metinden hareketle yanıtlayınız. 1. Köylü, talebeye ne hediye etmiş? Üzüm 2. Talebe, hediye veren köylüye hangi cevabı vermiş? hemen öğet meni 3. Köylü neden israrla hediyeyi kapıyı açan talebeye vermek istemiş? 4. Hediyeyi kabul eden talebe, onu kim kram etmek istemiş? Daha sonra hediye başka kimlere hediye edilmiş? 45, 4¹ gave evsize 5. Hikayenin sonunda hediyenin tekrar kendisine döndüğünü gören talebe, hediyeyle ilgili neyi anlamış? Bu üzüm benim nasibin mis 74. Etkinlik ilik et iyilik bul nime gö Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini uygun başlığın altına yazınız. Metnin Konusu Metnin Ana Fikri Eyer Elimiz
Aşağıda verilen deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz.
1.
1. Diş bilemek
Deyimler
2. El üstünde tutmak
3. Akla karayı seçmek
4. Yağmurdan kaçarken doluya tutulmak
5. Toz kondurmamak
6. Pire için yorgan yakmak
7. Tuttuğunu koparmak
2.
3.
4.
a. Bir kimseye çok sevgi, saygı göstermek
b. Bir şeyin veya kimsenin kusurlu olabileceğini
kabul etmek
Anlamları
c. Hıncını gösterir durum almak, kötülük yapmak
için fırsat beklemek
d. Becerikli olmak, giriştiği her işte başarı sağla-
mak
e. Önemsiz bir durum karşısında kızarak kendisi-
ne daha büyük zarar verecek davranışta bulun-
mak
f. (Bir işi başarıncaya değin) Çok yorulmak, çok 2.
sıkıntı çekmek
g. Bir tehlikeden sakınmaya çalışırken daha bü-
yük bir tehlikeyle karşılaşmak
5.
misine tumor
6.
1.
7.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Aşağıda verilen deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz. 1. 1. Diş bilemek Deyimler 2. El üstünde tutmak 3. Akla karayı seçmek 4. Yağmurdan kaçarken doluya tutulmak 5. Toz kondurmamak 6. Pire için yorgan yakmak 7. Tuttuğunu koparmak 2. 3. 4. a. Bir kimseye çok sevgi, saygı göstermek b. Bir şeyin veya kimsenin kusurlu olabileceğini kabul etmek Anlamları c. Hıncını gösterir durum almak, kötülük yapmak için fırsat beklemek d. Becerikli olmak, giriştiği her işte başarı sağla- mak e. Önemsiz bir durum karşısında kızarak kendisi- ne daha büyük zarar verecek davranışta bulun- mak f. (Bir işi başarıncaya değin) Çok yorulmak, çok 2. sıkıntı çekmek g. Bir tehlikeden sakınmaya çalışırken daha bü- yük bir tehlikeyle karşılaşmak 5. misine tumor 6. 1. 7.
Kazanım Testi - 2
Sözcük Gruplarında Anlam
1. Aşağıdaki atasözlerinin hangisin-
de "bir güçlüğü yenmek için başka
bir güç yola başvurmak" anlamı
vardır?
A) Acele yürüyen, yolda kalır.
B) Acı acıyı keser, su sancıyı.
C) Acılı başta akıl olmaz.
D) Acıdan kimse ölmemiş.
3.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Kazanım Testi - 2 Sözcük Gruplarında Anlam 1. Aşağıdaki atasözlerinin hangisin- de "bir güçlüğü yenmek için başka bir güç yola başvurmak" anlamı vardır? A) Acele yürüyen, yolda kalır. B) Acı acıyı keser, su sancıyı. C) Acılı başta akıl olmaz. D) Acıdan kimse ölmemiş. 3.
8.
"Onun da üniversiteyi kazandığını duyunca âdeta
aklım durdu diyebilirim." cümlesindeki altı çizi-
li deyim, anlamca aşağıdakilerden hangisiyle
karşılanabilir?
Dou
A
Duyduklarım karşısında neler söyleyeceğimi bi-
lemedim
B) Onu karşımda görünce ağzım bir karış açık kaldı.
C) Saygısızca konuşmaları sunucuyu çok sinirlen-
dirdi.
D) Arkadaşının huzurunu kaçırınca çok pişman oldu
Ankara Yayıncılık
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
8. "Onun da üniversiteyi kazandığını duyunca âdeta aklım durdu diyebilirim." cümlesindeki altı çizi- li deyim, anlamca aşağıdakilerden hangisiyle karşılanabilir? Dou A Duyduklarım karşısında neler söyleyeceğimi bi- lemedim B) Onu karşımda görünce ağzım bir karış açık kaldı. C) Saygısızca konuşmaları sunucuyu çok sinirlen- dirdi. D) Arkadaşının huzurunu kaçırınca çok pişman oldu Ankara Yayıncılık
Ağır kazan geç kaynar.
Bir koltuğa iki karpuz sığmaz.
pite
Çalma elin kapısını, çalarlar kapını
Gün güne uymaz.
Yukarıdaki atasözleriyle çağrıştırdıkları anlamlar eşleştirildiğinde hangisi boşta kalır?
(A) Anlama
B) Is
C) Karşılık
D) Zaman
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Ağır kazan geç kaynar. Bir koltuğa iki karpuz sığmaz. pite Çalma elin kapısını, çalarlar kapını Gün güne uymaz. Yukarıdaki atasözleriyle çağrıştırdıkları anlamlar eşleştirildiğinde hangisi boşta kalır? (A) Anlama B) Is C) Karşılık D) Zaman
ve inandinci bir
andikian, her
yen bu sözler.
görülür
yer verilmiş
minde tezat
çük şey
süre
lem-
K GRUBU
Sesi soluğu çıkmardk
Sesi çıkmamak
Bir elin sesi çıkmaz
Ses etmek
Sesi gelmek
L GRUBU
Tat vermek
Tatsalk çkarmak
Tatk yerinde birakmak
Tati canni sikmak
Tati canından olmak
Deyim - Atasözü - Söz Grupları
M GRUBU
Can sohbett
Can atmak
088
Can baş üstüne d
Can beslemek
Canına düşkün
N GRUBU
Kalpten kalbe you
vandir
Kalp kırmak
Kalp kalbe kargar
Kalp olmamak
Kalp atmak
Serap Öğretmen sinifi beşer kişilik dört gruba ayirmiştir. Sunumda seçilen bir sözcükle ilgili sadece deyimlere örnekler verilime-
sini istemiştir. Bu gruplar sırasıyla sunum yapmıştır. Her grup beşer örnek vermiştir.
Her örnek yirmi puan olduğuna göre K, L, M, N gruplarından hangisi en fazla puani foplamıştır?
A) K
B) L
DIN
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
ve inandinci bir andikian, her yen bu sözler. görülür yer verilmiş minde tezat çük şey süre lem- K GRUBU Sesi soluğu çıkmardk Sesi çıkmamak Bir elin sesi çıkmaz Ses etmek Sesi gelmek L GRUBU Tat vermek Tatsalk çkarmak Tatk yerinde birakmak Tati canni sikmak Tati canından olmak Deyim - Atasözü - Söz Grupları M GRUBU Can sohbett Can atmak 088 Can baş üstüne d Can beslemek Canına düşkün N GRUBU Kalpten kalbe you vandir Kalp kırmak Kalp kalbe kargar Kalp olmamak Kalp atmak Serap Öğretmen sinifi beşer kişilik dört gruba ayirmiştir. Sunumda seçilen bir sözcükle ilgili sadece deyimlere örnekler verilime- sini istemiştir. Bu gruplar sırasıyla sunum yapmıştır. Her grup beşer örnek vermiştir. Her örnek yirmi puan olduğuna göre K, L, M, N gruplarından hangisi en fazla puani foplamıştır? A) K B) L DIN
bilimilac.com
7. SINIF DAGIS
3. • Yersiz ve karşısındakine dokunacak söz söylemek.
•
Umduğunu ele geçirememek.
. Birine, haberi olmadan kötü duruma düşürücü davranışta bulunmak.
Aşağıdakilerin hangisinde bu anlamları karşılayan bir deyim kullanılmamıştır?
A) Bırak bu karmaşık konuşmaları, artık ağzındaki baklayı çıkar.
B) Karşımda oturan adam pot kırdığını anlamış olacak ki hemen tavrını değiştirdi.
C) O, avucunu yalar! Bir daha bu küstahlıkla benim karşıma çıkmasın.
D) Yeni ortağıma güvensem de başıma bir çorap örmesinden de korkmuyor değildim.
7. SINIF
4
A KİTAPÇIĞI
2022 2023
5
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
bilimilac.com 7. SINIF DAGIS 3. • Yersiz ve karşısındakine dokunacak söz söylemek. • Umduğunu ele geçirememek. . Birine, haberi olmadan kötü duruma düşürücü davranışta bulunmak. Aşağıdakilerin hangisinde bu anlamları karşılayan bir deyim kullanılmamıştır? A) Bırak bu karmaşık konuşmaları, artık ağzındaki baklayı çıkar. B) Karşımda oturan adam pot kırdığını anlamış olacak ki hemen tavrını değiştirdi. C) O, avucunu yalar! Bir daha bu küstahlıkla benim karşıma çıkmasın. D) Yeni ortağıma güvensem de başıma bir çorap örmesinden de korkmuyor değildim. 7. SINIF 4 A KİTAPÇIĞI 2022 2023 5
9.
EPIZOT
9
KENDİNİ DENE
Avrupa futboluna bir şekilde (1) merak sarmış ve devamında yoğun biçimde ilgilenmiş herhangi bir futbolseverin Borussia
Dortmund'u (II) es geçmesi mümkün değildir. Bu takım, renkleriyle, formalarıyla, oyuncularıyla, stadıyla ama en önemli-
si de taraftarıyla her zaman (III) ilgi çekmiş fakat hiçbir zaman marka olmamış, endüstriyel futbol karşısında elinden gel-
diğince tutkuyu (IV) ön plana çıkarmıştır. Belki de bu yüzden kulüp denemiyor; takım hatta ekip deniyor.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerin sözlük anlamı aşağıda karışık olarak verilmiştir.
Sözlük Anlamı
B
Söz Öbeklerinde Anlam
Üzerinde durmamak
Bir şeye eğilim duymak
Dikkati ve merakı üzerine toplamak
Değeri anlaşılmamak V
Buna göre numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı yanlış verilmiştir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
9. EPIZOT 9 KENDİNİ DENE Avrupa futboluna bir şekilde (1) merak sarmış ve devamında yoğun biçimde ilgilenmiş herhangi bir futbolseverin Borussia Dortmund'u (II) es geçmesi mümkün değildir. Bu takım, renkleriyle, formalarıyla, oyuncularıyla, stadıyla ama en önemli- si de taraftarıyla her zaman (III) ilgi çekmiş fakat hiçbir zaman marka olmamış, endüstriyel futbol karşısında elinden gel- diğince tutkuyu (IV) ön plana çıkarmıştır. Belki de bu yüzden kulüp denemiyor; takım hatta ekip deniyor. Bu parçadaki numaralanmış sözlerin sözlük anlamı aşağıda karışık olarak verilmiştir. Sözlük Anlamı B Söz Öbeklerinde Anlam Üzerinde durmamak Bir şeye eğilim duymak Dikkati ve merakı üzerine toplamak Değeri anlaşılmamak V Buna göre numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı yanlış verilmiştir? A) I B) II C) III D) IV
Z-
IŞ
k₁
4. Bazı deyimlerin anlamları aşağıda verilmiştir:
A. Bir istekte bulunanı sözde bir sebeple uzak-
laştırmak.
U Bir şeyden büyük zarar görmek.
B. Yersiz ve karşısındakine dokunacak söz
söylemek.
Aşağıdakilerin hangisinde bu anlamlardan
herhangi birini karşılayan bir deyim yoktur?
A) Farkında olmadan sözleriyle pot kırdı.
BUsta, son gelen müşteriyi nedense başın-
dan savmıştı.
CYBütün gün atölyede çalışmaktan canı çık-
mıştı.
D) Olaylardan ağzı yandığı için daha dikkat-
liydi.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Z- IŞ k₁ 4. Bazı deyimlerin anlamları aşağıda verilmiştir: A. Bir istekte bulunanı sözde bir sebeple uzak- laştırmak. U Bir şeyden büyük zarar görmek. B. Yersiz ve karşısındakine dokunacak söz söylemek. Aşağıdakilerin hangisinde bu anlamlardan herhangi birini karşılayan bir deyim yoktur? A) Farkında olmadan sözleriyle pot kırdı. BUsta, son gelen müşteriyi nedense başın- dan savmıştı. CYBütün gün atölyede çalışmaktan canı çık- mıştı. D) Olaylardan ağzı yandığı için daha dikkat- liydi.
En az iki sözcüğün bir araya gelmesiyle
oluşan ve genellikle gerçek anlamlarından
uzaklaşarak kendine özgü anlam kazanan
sözcük gruplarına deyim denir.
Buna göre "bardak" sözcüğü aşağıdaki-
lerin hangisinde deyim içinde kullanıl-
mamıştır?
A) Yağmur bardaktan boşanırcasına yağı-
yordu.
B) Son davranışı bardağı taşırmaya yetti.
C) Garson masadaki boş bardakları kal-
dırdı.
D) Gereksiz yere bir bardak suda fırtına ko-
pardı.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
En az iki sözcüğün bir araya gelmesiyle oluşan ve genellikle gerçek anlamlarından uzaklaşarak kendine özgü anlam kazanan sözcük gruplarına deyim denir. Buna göre "bardak" sözcüğü aşağıdaki- lerin hangisinde deyim içinde kullanıl- mamıştır? A) Yağmur bardaktan boşanırcasına yağı- yordu. B) Son davranışı bardağı taşırmaya yetti. C) Garson masadaki boş bardakları kal- dırdı. D) Gereksiz yere bir bardak suda fırtına ko- pardı.
ON YAYINCILIK
Her atasözü bir genel kural, bir düstur ni-
teliğindedir. Bu kural ve kaideler başlıca
şu kavram bölükleri içinde bulur. (1) Töre
ve gelenekleri bildiren atasözleri vardır.
(2) Denemelere ya da mantığa dayanarak
doğrudan doğruya ahlak dersi ve öğüt ve-
ren atasözleri vardır. (3) Toplumsal olay-
TEXCların nasıl olageldiklerini uzun bir gözlem
ve deneme sonucu olarak bildirirken bun-
dan ders almamızı hatırlatan atasözleri var-
dır. (4) Doğa olaylarının nasıl olageldiklerini
belirten atasözleri vardır.
9.
Bu metinde numaralanmış cünlelerdeki
açıklamalara aşağıdaki atasözlerinden
hangisi örnek gösterilemez?
A) 1. cümle: Bir fincan kahvenin kırk yıl ha-
tırı var.
B) 2. cümle: Ayağını yorganına göre uzat.
C) 3. cümle: Balcının var bal tası, oduncu-
nun var baltası.
D) 4. cümle: Kork aprilin beşinden, öküzü
ayırır eşinden.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
ON YAYINCILIK Her atasözü bir genel kural, bir düstur ni- teliğindedir. Bu kural ve kaideler başlıca şu kavram bölükleri içinde bulur. (1) Töre ve gelenekleri bildiren atasözleri vardır. (2) Denemelere ya da mantığa dayanarak doğrudan doğruya ahlak dersi ve öğüt ve- ren atasözleri vardır. (3) Toplumsal olay- TEXCların nasıl olageldiklerini uzun bir gözlem ve deneme sonucu olarak bildirirken bun- dan ders almamızı hatırlatan atasözleri var- dır. (4) Doğa olaylarının nasıl olageldiklerini belirten atasözleri vardır. 9. Bu metinde numaralanmış cünlelerdeki açıklamalara aşağıdaki atasözlerinden hangisi örnek gösterilemez? A) 1. cümle: Bir fincan kahvenin kırk yıl ha- tırı var. B) 2. cümle: Ayağını yorganına göre uzat. C) 3. cümle: Balcının var bal tası, oduncu- nun var baltası. D) 4. cümle: Kork aprilin beşinden, öküzü ayırır eşinden.
1. Aşağıda bazı deyimler ve bunların anlamları verilmiştir.
Gözden (veya gözünden) düşmek
Boynu kıldan ince
Eli ayağı (veya ayağına) dolanmak 3
Pireyi deve yapmak
Üstüne düşmek
2
3
4
5
2
D
B
E
4
TÜRKÇE
Verilen deyimler anlamlarıyla eşleştirildiğinde doğru eşleştirme aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A)
B
A
D
Haksız olduğu anlaşıldığında verilecek her türlü
cezaya razı olmak
Kendisine daha önce duyulan sevgi ve liġiyi
kaybetmek
Bir kimseyle veya bir şeyle çok ilgilenmek
DÖnemsiz bir olayı büyütmek
E Saşırmak, telaşlanmak
4
5
C
B
C
2
C
D
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
1. Aşağıda bazı deyimler ve bunların anlamları verilmiştir. Gözden (veya gözünden) düşmek Boynu kıldan ince Eli ayağı (veya ayağına) dolanmak 3 Pireyi deve yapmak Üstüne düşmek 2 3 4 5 2 D B E 4 TÜRKÇE Verilen deyimler anlamlarıyla eşleştirildiğinde doğru eşleştirme aşağıdakilerden hangisi- dir? A) B A D Haksız olduğu anlaşıldığında verilecek her türlü cezaya razı olmak Kendisine daha önce duyulan sevgi ve liġiyi kaybetmek Bir kimseyle veya bir şeyle çok ilgilenmek DÖnemsiz bir olayı büyütmek E Saşırmak, telaşlanmak 4 5 C B C 2 C D
8. Benim adım sinek kuşu. Avucunun içine sığacak bü-
yüklükte olmam seni aldatmasın. Küçük kuş türleri
arasında bulunmama rağmen saniyede neredeyse 80
11
kez kanat çırpmam ve havada asılı kalmam belirgin
|||
özelliklerim arasındadır. Ayrıca geriye doğru uçmayı
IV
da başarabiliyorum.
Bu metinde numaralanmış sözcüklerden hangisi
filimsi değildir?
DIIV
B) II
C) III
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
8. Benim adım sinek kuşu. Avucunun içine sığacak bü- yüklükte olmam seni aldatmasın. Küçük kuş türleri arasında bulunmama rağmen saniyede neredeyse 80 11 kez kanat çırpmam ve havada asılı kalmam belirgin ||| özelliklerim arasındadır. Ayrıca geriye doğru uçmayı IV da başarabiliyorum. Bu metinde numaralanmış sözcüklerden hangisi filimsi değildir? DIIV B) II C) III