Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümle Çeşitleri Soruları

4. Eroğlu Nuri Ortaokulunda yapılan bir Türkçe sınavında Serpil Öğretmen, anlatımına göre cümlelerle ilgili 12 pu-
anlık bir soru sormuştur. Bu soruda her doğru bilgi 3 puan değerindedir. Sınav kâğıtlarını okuduğu ilk 4 öğrenci
olan Hafize, İrfan, Kağan ve Nebahat isimli öğrencilerin bu soruya verdikleri cevaplar aşağıdaki tabloda göste-
rilmiştir:
Cümleler
1915 Çanakkale Köprüsü sayesinde Boğaz, 6 daki-
kada geçilebilecektir.
Filmde Osmanlı Devleti'nin kuruluş zamanlarına ışık
tutulmuştur.
Nazan Bekiroğlu'nun kitapları, insana huzur ver-
mektedir.
Yazar, son romanında oldukça akıcı ve sade bir dil
kullanmıştır.
Hafize
Nesnel
Cümle
İçerik
Cümlesi
B) İrfan
Öznel
Cümle
Üslup
Cümlesi
C) Kağan
İrfan
İçerik
Cümlesi
Öznel
Cümle
Öznel
Cümle
3
Üslup
Cümlesi
Kağan
Nesnel
Cümle
Üslup
Cümlesi
Üslup
Cümlesi
İçerik
Cümlesi
Buna göre öğrencilerin bu sorudan aldıkları puanlar küçükten büyüğe sıralandığında hangi öğrenci
üçüncü sırada olur?
A) Hafize
Nebahat
Öznel
Cümle
İçerik
Cümlesi
Öznel
Cümle
D) Nebahat
Üslup
Cümlesi
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
4. Eroğlu Nuri Ortaokulunda yapılan bir Türkçe sınavında Serpil Öğretmen, anlatımına göre cümlelerle ilgili 12 pu- anlık bir soru sormuştur. Bu soruda her doğru bilgi 3 puan değerindedir. Sınav kâğıtlarını okuduğu ilk 4 öğrenci olan Hafize, İrfan, Kağan ve Nebahat isimli öğrencilerin bu soruya verdikleri cevaplar aşağıdaki tabloda göste- rilmiştir: Cümleler 1915 Çanakkale Köprüsü sayesinde Boğaz, 6 daki- kada geçilebilecektir. Filmde Osmanlı Devleti'nin kuruluş zamanlarına ışık tutulmuştur. Nazan Bekiroğlu'nun kitapları, insana huzur ver- mektedir. Yazar, son romanında oldukça akıcı ve sade bir dil kullanmıştır. Hafize Nesnel Cümle İçerik Cümlesi B) İrfan Öznel Cümle Üslup Cümlesi C) Kağan İrfan İçerik Cümlesi Öznel Cümle Öznel Cümle 3 Üslup Cümlesi Kağan Nesnel Cümle Üslup Cümlesi Üslup Cümlesi İçerik Cümlesi Buna göre öğrencilerin bu sorudan aldıkları puanlar küçükten büyüğe sıralandığında hangi öğrenci üçüncü sırada olur? A) Hafize Nebahat Öznel Cümle İçerik Cümlesi Öznel Cümle D) Nebahat Üslup Cümlesi
5. İsimleri sayı yönünden belirten sifatlara sayı sıfatı denir. Sayı sıfatları "asıl sayı sıfatları, sıra sayı sıfatları, kesir
sayı sıfatları, üleştirme sayı sıfatları" olmak üzere dörde ayrılır.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde bulunan sayı sıfatının çeşidi yanlış gösterilmiştir?
Cümle
A) Havuzun içinde beş ördek, iki tane de kaz yüzüyordu.
B) Otuz sporcu arasında ikinci olunca gümüş madalya kazandı.
C) Yüzde doksan ihtimalle bilgi yarışmasını biz kazanacağız.
D) Basri amca sokakta oynayan çocuklara üçer gofret verdi.
Sayı Sıfatı
Asıl sayı sıfatı
Sıra sayı sıfatı
Kesir sayı sıfatı
Üleştirme sayı sıfatı
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
5. İsimleri sayı yönünden belirten sifatlara sayı sıfatı denir. Sayı sıfatları "asıl sayı sıfatları, sıra sayı sıfatları, kesir sayı sıfatları, üleştirme sayı sıfatları" olmak üzere dörde ayrılır. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde bulunan sayı sıfatının çeşidi yanlış gösterilmiştir? Cümle A) Havuzun içinde beş ördek, iki tane de kaz yüzüyordu. B) Otuz sporcu arasında ikinci olunca gümüş madalya kazandı. C) Yüzde doksan ihtimalle bilgi yarışmasını biz kazanacağız. D) Basri amca sokakta oynayan çocuklara üçer gofret verdi. Sayı Sıfatı Asıl sayı sıfatı Sıra sayı sıfatı Kesir sayı sıfatı Üleştirme sayı sıfatı
3. (1) Neden şimşek çakması hepimizin ilgisini çeken bir
konudur? (II) Bulutlar; yer altındaki suların, okyanusla-
rin, denizlerin vb. kaynakların Güneş ışığı veya yapay
enerji kaynaklarının yardımıyla buharlaşıp yerküre
den uzaklaştıkça yoğunlaşması ve kümeleşmesiyle
oluşur. (III) Eğer bir bulut aşırı miktarda pozitif (
yükle yüklüyse ve civarındaki bir bulut da aşırı miktarda
negatif (-) yüklü ise bunların arasında bir elektrik bo-
şalması gerçekleşir. (IV) İşte böylece birçoğumuzun
korktuğu şimşek ortaya çıkar.
Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisinde
şimşeğin nasıl ortaya çıktığı anlatılmıştır?
BY 11.
C) III
ALL.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
3. (1) Neden şimşek çakması hepimizin ilgisini çeken bir konudur? (II) Bulutlar; yer altındaki suların, okyanusla- rin, denizlerin vb. kaynakların Güneş ışığı veya yapay enerji kaynaklarının yardımıyla buharlaşıp yerküre den uzaklaştıkça yoğunlaşması ve kümeleşmesiyle oluşur. (III) Eğer bir bulut aşırı miktarda pozitif ( yükle yüklüyse ve civarındaki bir bulut da aşırı miktarda negatif (-) yüklü ise bunların arasında bir elektrik bo- şalması gerçekleşir. (IV) İşte böylece birçoğumuzun korktuğu şimşek ortaya çıkar. Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisinde şimşeğin nasıl ortaya çıktığı anlatılmıştır? BY 11. C) III ALL. D) IV.
AYDIN YAYINLARI
11.
Ben can sıkıntısına çare buldum
İşim varmış gibi davranıyorum
Ne bu telaş diyor biri
Treni kaçırabilirim, diyorum.
Bu dizelerde aşağıdaki kiplerden hangisiyle
çekimlenmiş bir eylem yoktur?
A) Görülen geçmiş zaman
B) Şimdiki zaman
C) Geniş zaman
D) Gelecek zaman
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
AYDIN YAYINLARI 11. Ben can sıkıntısına çare buldum İşim varmış gibi davranıyorum Ne bu telaş diyor biri Treni kaçırabilirim, diyorum. Bu dizelerde aşağıdaki kiplerden hangisiyle çekimlenmiş bir eylem yoktur? A) Görülen geçmiş zaman B) Şimdiki zaman C) Geniş zaman D) Gelecek zaman
7.
Eskiden insanlar gidermiş kalp tabibine, kalbim karardı
bana ne tavsiye edersin gibi sorular sorarlarmış. Bana
nasihat ediver, derlermiş. Maalesef zamanımızda pek
rastlanan bir şey değil bu. Kimsenin pek nasihate ihtiya-
cı yok. Herkes her şeyi biliyor. Hiç olacak iş midir? Akla,
nasihate,bilgiye kimsenin ihtiyacı yok. Veysel Karani'nin
verdiği nasihat ise şu: Ölümü, yatınca yastığının altında
bil; kalkınca da karşında. O kadar yakındır sana.
Bu metinde anlatılanlarla aşağıdaki atasözlerinden
hangisi örtüşür?
AAç tavuk kendisini buğday ambarında sanırmış.
B) Akılları pazara çıkarmışlar herkes yine kendi aklını
almış. o sebex piblings
Bal bal demekle ağız tatlanmaz.
Dost bin ise az, düşman bir ise çoktur.
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
7. Eskiden insanlar gidermiş kalp tabibine, kalbim karardı bana ne tavsiye edersin gibi sorular sorarlarmış. Bana nasihat ediver, derlermiş. Maalesef zamanımızda pek rastlanan bir şey değil bu. Kimsenin pek nasihate ihtiya- cı yok. Herkes her şeyi biliyor. Hiç olacak iş midir? Akla, nasihate,bilgiye kimsenin ihtiyacı yok. Veysel Karani'nin verdiği nasihat ise şu: Ölümü, yatınca yastığının altında bil; kalkınca da karşında. O kadar yakındır sana. Bu metinde anlatılanlarla aşağıdaki atasözlerinden hangisi örtüşür? AAç tavuk kendisini buğday ambarında sanırmış. B) Akılları pazara çıkarmışlar herkes yine kendi aklını almış. o sebex piblings Bal bal demekle ağız tatlanmaz. Dost bin ise az, düşman bir ise çoktur.
3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı
çizili sözcük fiilimsi değildir?
A)Gelirken kitap almayı unutmayın.
B)Ehliyet alalı ne kadar oluyor?
C)Ne kadar söylesem de beni dinlemiyor?
D)Hiç dinlenmeden işleri bitirmişler?
zus
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük fiilimsi değildir? A)Gelirken kitap almayı unutmayın. B)Ehliyet alalı ne kadar oluyor? C)Ne kadar söylesem de beni dinlemiyor? D)Hiç dinlenmeden işleri bitirmişler? zus
ez
an
la
Cümlede Anlam
7. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yay ayraç
içinde verilen anlamı ifade etmemektedir?
A) Akıcı ve sürükleyici anlatımıyla okuyucuyu
kendine bağlamasını biliyor. (Üslup)
B) Göz ucuyla selam verip uzaklaştı, galiba
benimle konuşmak istemiyor. (Yorum)
C) Verdiğin yemek dişimin kovuğunu bile dol-
durmaz. (Küçümseme)
D) Bunca yıl aramızda hiç yaşanmadı farz et.
(Varsayım)
10.
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
ez an la Cümlede Anlam 7. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yay ayraç içinde verilen anlamı ifade etmemektedir? A) Akıcı ve sürükleyici anlatımıyla okuyucuyu kendine bağlamasını biliyor. (Üslup) B) Göz ucuyla selam verip uzaklaştı, galiba benimle konuşmak istemiyor. (Yorum) C) Verdiğin yemek dişimin kovuğunu bile dol- durmaz. (Küçümseme) D) Bunca yıl aramızda hiç yaşanmadı farz et. (Varsayım) 10.
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisi anlamca
olumlu değildir?
A) Burada kötü huylar edinmişti çocuk.
B) Kızcağız, işini kaybetmek üzereydi.
C)Bugün ne siz aradınız ne onlar aradı.
D)Sen yine mi alışveriş merkezine gittin?
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisi anlamca olumlu değildir? A) Burada kötü huylar edinmişti çocuk. B) Kızcağız, işini kaybetmek üzereydi. C)Bugün ne siz aradınız ne onlar aradı. D)Sen yine mi alışveriş merkezine gittin?
1. Ayıpsız dost isteyen dostsuz kalır.
(Mevlânâ)
II. Bana arkadaşını söyle, sana kim olduğunu söyleyeyim.
(Hz. Ali)
L
III. Gölge etme başka ihsan istemem.
IV. Kalem kılıçtan güçlüdür.
(Lytton)
Numaralanmış özdeyişlerin hangisinde "zarar" konusu
işlenmektedir?
A) I
B) IL
(Diogenes)
CHIL
DANK
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
1. Ayıpsız dost isteyen dostsuz kalır. (Mevlânâ) II. Bana arkadaşını söyle, sana kim olduğunu söyleyeyim. (Hz. Ali) L III. Gölge etme başka ihsan istemem. IV. Kalem kılıçtan güçlüdür. (Lytton) Numaralanmış özdeyişlerin hangisinde "zarar" konusu işlenmektedir? A) I B) IL (Diogenes) CHIL DANK
Kolejl
1. 1. Sevgi sadakatle taçlanmadıkça ömür, kızgın
çöllerdeki bir damla yaş kadardır.
2. Eğer bir insan, hangi limana yelken açtığını
bilmiyorsa hiçbir rüzgâr işine yaramaz.
3. Sadakatin olmadığı yerde, sevgi uzun ömürlü
olamaz.
4. Hayatında riskleri göze alamayan insan, ba-
şarılı olamaz.
5. Kıyıyı gözden kaybetmeye cesaret edemeyen
insan, yeni okyanuslar keşfedemez.
Numaralanmış cümleler anlamları bakımından
eşleştirilirse hangi cümle dışarıda kalır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
4. Sa
As
A)
B
C
D
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
Kolejl 1. 1. Sevgi sadakatle taçlanmadıkça ömür, kızgın çöllerdeki bir damla yaş kadardır. 2. Eğer bir insan, hangi limana yelken açtığını bilmiyorsa hiçbir rüzgâr işine yaramaz. 3. Sadakatin olmadığı yerde, sevgi uzun ömürlü olamaz. 4. Hayatında riskleri göze alamayan insan, ba- şarılı olamaz. 5. Kıyıyı gözden kaybetmeye cesaret edemeyen insan, yeni okyanuslar keşfedemez. Numaralanmış cümleler anlamları bakımından eşleştirilirse hangi cümle dışarıda kalır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 4. Sa As A) B C D
ün
al-
3.
Kâmile
Şevki
Mutlu
A) K.
(1906-1987)
Vazan ye Sizen
Bigin Ersözlü
1.
1917 yılında İstanbul'dayız. Küçük Kâmile'nin ablası Nigâr birkaç gündür hasta,
evde yatıyor. Ailesi, onu muayene etmesi için eve bir doktor çağırmış.
Öksürün bakalım küçük hanım.
Bu çok sessiz bir öksürük
oldu. Biraz daha şiddetli öksür ki
ciğerlerini güzelce işitebileyim
lütfen.
Bak, sanki grip olmuş bir
aslanın kükremesi gibi öksür abla...
Groahhhöööaaa! Groooooooohhoo!
Bu görseldeki numaralanmış sözcükler ile ilgili,
K. I numaralı sözcüğün eş anlamlısı vardır.
L. Il numaralı sözcüğün karşıt anlamlısı "sağlıklı" sözcüğüdür.
M. III. numaralı sözcük eş seslidir.
N. IV. numaralı sözcükle "patırtı, şamata" sözcükleri aynı anlama sahiptir.
yargılarından hangisi yanlıştır?
B) L.
C) M.
11
Öhö, öhö!
Anladım efendim.
Boğazımacıyor da
öksürünce... Ondan...
My
Sus, sus.
Gürültü etmeyelim ki doktor işini
rahat yapsın Simitçiğim.
IV
D) N.
21
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
ün al- 3. Kâmile Şevki Mutlu A) K. (1906-1987) Vazan ye Sizen Bigin Ersözlü 1. 1917 yılında İstanbul'dayız. Küçük Kâmile'nin ablası Nigâr birkaç gündür hasta, evde yatıyor. Ailesi, onu muayene etmesi için eve bir doktor çağırmış. Öksürün bakalım küçük hanım. Bu çok sessiz bir öksürük oldu. Biraz daha şiddetli öksür ki ciğerlerini güzelce işitebileyim lütfen. Bak, sanki grip olmuş bir aslanın kükremesi gibi öksür abla... Groahhhöööaaa! Groooooooohhoo! Bu görseldeki numaralanmış sözcükler ile ilgili, K. I numaralı sözcüğün eş anlamlısı vardır. L. Il numaralı sözcüğün karşıt anlamlısı "sağlıklı" sözcüğüdür. M. III. numaralı sözcük eş seslidir. N. IV. numaralı sözcükle "patırtı, şamata" sözcükleri aynı anlama sahiptir. yargılarından hangisi yanlıştır? B) L. C) M. 11 Öhö, öhö! Anladım efendim. Boğazımacıyor da öksürünce... Ondan... My Sus, sus. Gürültü etmeyelim ki doktor işini rahat yapsın Simitçiğim. IV D) N. 21
7.
Yarım kalan şiirlerim vardı benim,
Kimi duvarlara kazınmış
Kimi gözyaşıyla yazılmış...
Hayallerim vardı benim
Yarım kalan şiirlerimde anlattığım,
Kimi denizde kum tanesi gibi kaybolmuş
GHS Kimi yeşermeden kurumuş, solmuş...
Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından han-
gileri kullanılmıştır?
A) Abartma-Konuşturma
B) Tezat-Benzetme
Benzetme-kişileştirme
benzetme
D) Konuşturma-Tezat
clettirme
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
7. Yarım kalan şiirlerim vardı benim, Kimi duvarlara kazınmış Kimi gözyaşıyla yazılmış... Hayallerim vardı benim Yarım kalan şiirlerimde anlattığım, Kimi denizde kum tanesi gibi kaybolmuş GHS Kimi yeşermeden kurumuş, solmuş... Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından han- gileri kullanılmıştır? A) Abartma-Konuşturma B) Tezat-Benzetme Benzetme-kişileştirme benzetme D) Konuşturma-Tezat clettirme
le
m
etimi
23
I. Arabaya
takınız.
bindiğinizde emniyet kemerinizi
II. Kütüphanelerde sessiz olunuz.
III. Hiç kimse zorla çalıştırılamaz.
IV. Kanunlar yasaya aykırı olamaz.
Yukarıda verilen cümlelerde yer alan fiillerin
yapısıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) Sadece 3 numaralı cümlede yeterlilik fiili kullanıl-
mıştır.
B) 1 numaralı cümle basit fiildir.
C) Birden fazla birleşik fiil kullanılmıştır.
D) 2 numaralı cümlenin fiili diğerlerinden farklı bir
yapıdadır.
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
le m etimi 23 I. Arabaya takınız. bindiğinizde emniyet kemerinizi II. Kütüphanelerde sessiz olunuz. III. Hiç kimse zorla çalıştırılamaz. IV. Kanunlar yasaya aykırı olamaz. Yukarıda verilen cümlelerde yer alan fiillerin yapısıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Sadece 3 numaralı cümlede yeterlilik fiili kullanıl- mıştır. B) 1 numaralı cümle basit fiildir. C) Birden fazla birleşik fiil kullanılmıştır. D) 2 numaralı cümlenin fiili diğerlerinden farklı bir yapıdadır.
8.
6 Cümle Bilgisi - 2
7.
Yol üzerindeki şirin mi
şirin bir yerde kahvaltı
ettik.
Ahmet'in cümlesi ile ilgili aşağıda-
kilerden hangisi yanlıştır?
A) Soru cümlesi değildir.
B) Devrik cümledir.
C) Ünlem cümlesi değildir.
Ayşenur - yaptı - annesiyle
kurabiye
Yukarıdaki kelimelerden
1
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
8. 6 Cümle Bilgisi - 2 7. Yol üzerindeki şirin mi şirin bir yerde kahvaltı ettik. Ahmet'in cümlesi ile ilgili aşağıda- kilerden hangisi yanlıştır? A) Soru cümlesi değildir. B) Devrik cümledir. C) Ünlem cümlesi değildir. Ayşenur - yaptı - annesiyle kurabiye Yukarıdaki kelimelerden 1
3
fikir
burun
Bir solukta çıkarılan ses veya ses birliğine hece adı ve-
rilir.
dolap
devi
A)
çelenk nehir
C) 6
I ver
ağız
balık şehir
renk
27
Buna göre tablodaki sözcüklere sesli harflerden biri
eklenirse sözcüklerden kaçının hece sayısında deği-
şiklik meydana gelir?
A) 4
B) 5
D) 7
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
3 fikir burun Bir solukta çıkarılan ses veya ses birliğine hece adı ve- rilir. dolap devi A) çelenk nehir C) 6 I ver ağız balık şehir renk 27 Buna göre tablodaki sözcüklere sesli harflerden biri eklenirse sözcüklerden kaçının hece sayısında deği- şiklik meydana gelir? A) 4 B) 5 D) 7
4. (1) Elvanlar'da ihtiyar bir kılavuz aldık yanımıza. (II)Köyün
bir kısmı yanmış, perişan, herkes fersiz ve şaşkın gözler-
le kamyon denilen canavarın lüzumsuz gürültüsüne ba-
kıyordu. (III) Herkesin ruhunda sonu gelmeyen ezilişin,
açlığın, her günün gizli felaket ihtimallerinin yoğurduğu
ümitsizlik ve ilgisizlik vardı. (IV) Yalnız zayıf yüzlü bir ih-
tiyar, halsiz bir sesle, "Beni Uşak'a götürürseniz ve bana
orada bir okka tuz verirseniz gelirim." dedi.
Bu metinde düşüncenin akışına göre, numaralan-
mış cümlelerin hangisinden sonra "Onun için kimse
Uşak'a kadar gelmek istemiyordu." cümlesi getirilme-
lidir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
4. (1) Elvanlar'da ihtiyar bir kılavuz aldık yanımıza. (II)Köyün bir kısmı yanmış, perişan, herkes fersiz ve şaşkın gözler- le kamyon denilen canavarın lüzumsuz gürültüsüne ba- kıyordu. (III) Herkesin ruhunda sonu gelmeyen ezilişin, açlığın, her günün gizli felaket ihtimallerinin yoğurduğu ümitsizlik ve ilgisizlik vardı. (IV) Yalnız zayıf yüzlü bir ih- tiyar, halsiz bir sesle, "Beni Uşak'a götürürseniz ve bana orada bir okka tuz verirseniz gelirim." dedi. Bu metinde düşüncenin akışına göre, numaralan- mış cümlelerin hangisinden sonra "Onun için kimse Uşak'a kadar gelmek istemiyordu." cümlesi getirilme- lidir? A) I B) II C) III D) IV