Cümlede Anlam Soruları

den - then 4 3. Bir okul servisinde Doruk, Enes, Fatih, Gökhan, Hasan ve İlhan adlı öğrencilerin nasıl oturmak istedikle- riyle ilgili şunlar bilinmektedir: Altı öğrenci arka arkaya ve yan yana altı koltukta oturacaktır. ilhan, Enes'in yanında oturmak istemektedir. Enes, Gökhan'ın yanında oturmayı tercih etmektedir. Fatih, Hasan'ın yanında oturmak istememektedir. Doruk, İlhan veya Hasan'ın yanına oturmak istememektedir. Gökhan, Hasan'ın yanına oturmak istememektedir ancak Fatih'in yanında oturmak istemektedir. • Fatih, sadece bir kişinin yanında oturmak istemiştir. ● ● ● ● 3 A) Doruk Cilhan intu Buna göre, tüm tercihler yerine getirildiğinde Hasan'ın yanında kim oturacaktır? B) Fatih D) Enes 17 tom www.gendas.com.tr

10. Benzetme: Aralarında çeşitli ilişkiler bulunan iki nes- neden güçsüz olanın güçlü olana benzetilmesidir. Kişileştirme: İnsana ait bir özelliğin insan dışındaki varlıklara verilmesidir. Konuşturma: İnsan dışındaki varlıkların konuşturul- masıdır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yukarıdaki söz sanatlarından herhangi birinin örneği yoktur? A) Ben de gördüm güneşin doğarken battığını. B) Dal, bir gün dedi ki tomurcuğuna: "Tenimde bir yara işler gibisin." C) Atlılar geçmişti rüzgâr misali akan coşkun nehirden. D) Bir yağmur başlar ya inceden ince / Bak o zaman topraktaki sevince

4. Aşağıdaki grafikte çınar ve meşe ağaçlarının yıllara göre boylarındaki uzama miktarı gösterilmiştir. Boy (cm) 300 250 200 150 100 50 100 00 01 5 10 15 20 Meşe Çınar Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? A) 5. yılın sonunda çınar ağacı, meşe ağacını uzunluk olarak geçmiştir. B) Meşe ağacının 15. yıl sonundaki boyu, 10. yıl sonundaki boyunun 2 katıdır. C) Meşe ve çınar ağaçlarının, 20.yılın sonunda boyları eşitlenmiştir. D) 10. yılın sonunda meşe ağacının boyu, çınar ağacının boyundan 50 cm daha uzundur. Yıllar

A) C) 8. Sınıf TEKSTRA 02 #SÖZCÜK VE SÖZCÜK GRUPLARINDA ANLAM - II Memeliler sinfinda yer alan kemiriciler genellikle sürekli uzayan dişleri, kısa sürede çok sayıda yavrulamaları, hizli hareket etmeleri ve ağaç, çol, toprak altı, kayalık yerler ve sucul alanlar gibi farklı ortamlarda yaşayabil- meleriyle bilinir. Kemiriciler takiminda yer alan oklu kirpiler ise sirtlarında bulunan ve sertleşerek keskin, sivri birer ok haline dönüşen diken biçimindeki yapılarıyla diğer kemiricilerden ayrılır. İçleri boş ve uçları sivri olan bu yapılar, derilerindeld killarm sertleşmesiyle oluşur. Adlarinda "kirpi" ifadesi bulunsa da kirpiler ile bir akrabalıkları bulunmaz K 1. K Bu metindeki bazı sözcüklerin anlamları ", , , " simgeleriyle verilmiştir. Bu sözcükleri metinden bularak aşağıdaki bulmacaya yerleştiriniz. Çok kesici, iyi kesen. * Kemirme özelliği olan Sert bir durum almak, katılaşmak. E A Doğurarak üreyen, memeleri olan, sıcakkanlı, iki akciğerli, kalbinde dört boşluğu olan, vücutları genellikle tüylerle örtülü omurgalı hayvanlar sınıfı. 300 pogoc E Numaralanmış kutularda yer alan harfler "ANAHTAR SÖZCÜK" bölümüne yerleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi oluşur? M i Türkçe M E OOX K R 1 ANAHTAR SÖZCÜK 4 B) D) Ekstra Sorular fein Ş A K $ E KI DVO R L çalışkan

IN PARAGRAF MODEL 5. Elbette ailece okuma saatleri oluşturulabilir. Hatta bu çoğunlukla çocuk için okumayı teşvik edici bir aktivite olur. Bunun dışında çocuğa okuma saatleri dayatma- nın çok sağlıklı bir yaklaşım olacağını düşünmüyorum. Çocuk kendiliğinden her gün mutlaka az da olsa kitap okuyorsa ne güzel! Ancak çocuğun arkasından "Her gün şu saatte şu kadar kitap okumalısın!" diye koşmak yanlıştır. Okuyacağı kitaba çocuğun karar verdiği gibi okuma saatlerine de kendisi karar vermelidir. Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine verilmiş bir cevap olabilir? A) Çocuklara okuma alışkanlığı kazandırmak için okuma saati mi yapılmalıdır? B) Ebeveynlerin örnek olmasının çocuğa okuma alışkan- lığı kazandırmadaki rolü nedir? C) Çocuklar için seçilecek kitaplara ebeveynler mi, çocuk- lar mı karar vermelidir? D) Çocuklara okuma alışkanlığı kazandırmak için izlene- bilecek yollar nelerdir? Model Eğitim Yayınları

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "kurtulmak" kelimesi, karşısında verilen anlama uygun olarak kullanılma- mıştır? Anlam A) Can sıkıcı bir durumdan uzaklaşmak B) Birinin olumsuz etkisinden kendini kurtarmak C) Öldürücü, tehlikeli bir durumu geride bırakmak D) Eklendiği veya iliştiği yerden çıkmak Cümle Korkularından kurtulmak çok zor oldu. Okul değiştirince o çocuğun baskısından kurtuldum. Akrabalarımız sayesinde yangından kurtulduk. Bu geri kalmış yerden kurtulmak için çok uğraşıyor.

6. Zor ➤ Bayram öncesi her yeri ilaçlı sularla sildik. Hafızasından sildiği tüm gerçekler gün yüzüne çıkmıştı. ➤ Yazıların bir kısmı silindiği için mektubu okumak çok güç. ➤ Alnının terini silmeden yemek yapmaya başladı. ➤ Bu galibiyetle karşı takımın adını sahalardan sildik. "Silmek" sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç farklı anlamda kullanılmıştır? A) 2 C) 4 B) 3 D)5 2.

Aşağıdaki cümlelerdeki yansıma sözcüklerin altını çiziniz. 1. 2. 3. 4. 5. Kardeşim kapı gıcırtısından nefret eder. Şırıltı sesi insan ruhunu dinlendiriyor. Aşağı doğru şıp şıp damlayan su dikkatimi dağıtıyor. Çocuğun hıçkırarak ağlaması yürekleri parçaladı. Ne olduğunu anlamadan ağacın dalı çatır çutur kırıldı. Çalıların arasından gelen hışırtı hepimizi tedirgin etti. Babamın horultusundan sabaha kadar uyuyamadım. Yukarıdan gelen tıkırtılar artmaya başladı. Yanarken çıtırdayan odunları seyretmek ayn bir keyif. Kapının gıcırtısı moralimi bozuyor, yağlayalım şunu. Kuzu annesini görünce meleyerek yanına gitti. Oturunca pantolonum cart diye yırtıldı. 10. 11. 12.

9. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcükler eş seslidir? A) Ben hem öksüzüm hem yetimim, üstelik uzun zamandır açım. Ne aç adam! Dünya kadar malı var, yine de doymuyor. B) Şehre giren kuvvetlerimiz iki süvari bölüğünden ibaretmiş. Bölük bölük saçları kuvvetli rüzgârla savruluyordu. C) Karşı tarafa uzanan bir çelik köprü hayal ediyordu suyun üzerinde. Annesinin yalnız onunla değil, hiç kimseyle bir köprüsü yoktu. D) Tam kutup noktasındayken pusula deli olmuş gibi dönmeye başlar. Gelen pusulada "Bir an önce dönmelisiniz." yazıyordu.

1. Sanatçı, "Bugün hikâye, hayatımızın neresinde duruyor?" sorusu üzerinde düşünen, konuşan, tartışan bir eser ortaya değerlendirmemin sebebi, onların metnin içeriğini dört başı mamur bir şekilde kuşatmasıdır. Kelime tekrarlarına kolay koymuştur. Eserin metinlerine atılan başlıklar, az söz ile çok şey ifade etme özelliği gösteriyor. Başlıkları bu şekilde kolay düşmemesi, incelemelerini çalakalem değil, söylediklerinin önünü ve arkasını doldurarak yapması gibi birçok neden, sanatçının güçlü bir kalemi olduğunu açık bir biçimde ortaya koyuyor. Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin anlamını karşılayan bir söz kullanılmamıştır? A) Gelişigüzel B) Anlaşılması güç C) Kısa ve öz anlatım D) Eksiksiz, kusursuz m

"Kesmek" sözcüğü aşağıdakilerden hangisinde "kendini herhangi bir şey gibi göstermek" anlamında kullanılmıştır? A) O görünce birden taş kesildi. B) Kenarlarından azıcık keselim lütfenX C) O kadar koşarsan kesilirsin tabii.X D) Şuna bak başımıza öğretmen kesildi. X D al

TEST CUMLEDE ANLAM ( TEST-3 7. • Sitem cümlesi: Bir kişinin herhangi bir davranışından duyduğumuz rahatsızlığı, incitmeden o kişiye aktardığımız cümlelerdir. • Yakınma cümlesi: Bir kişiden ya da bir durumdan duyduğumuz rahatsızlığı, bir başkasına aktardığımız cümlelerdir. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde ifade edilen anlam, diğerlerinden farklıdır? A) Borç istemeyi biliyor ama borcunu ödemeyi bir türlü öğrenemedi bu adam. B) Üst kattaki komşunun balkondan çöp atması, hiç de güzel bir davranış değil. C) Buraya kadar gelip beni ziyaret etmemene gerçekten çok üzüldüm. D) O kadar uyarmama rağmen odası yine her zamanki gibi darmadağınık.

8. Çocuklar, çocuklar, altın kalpli çocuklar, Güvenin kitaba Herkesten, her şeyden çok... Eviniz, yuvanız kadar sıcak olsun, Gözünüzde kitaplıklar... Hayatta belki, Her türlü dostluk yıkılır da Yıkılmaz kitaplarla kurulan dostluk Yukarıdaki şiirin konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Yaşama sevgisi BPKitap sevgisi C) Arkadaş sevgisi D) Vatan sevgisi

11. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açı- sından diğerlerinden farklıdır? A) Sunucu: "O, vatan sevgisiyle dolu, koca yürekli bir şairdi." dedi. bü- B) Ozanımız, tüm nitelikleriyle insanlık için çalışan yük önderler arasında sayılmalıdır. C) Halk dilindeki Türkçe sözcükleri toplayarak uygun olanların genel dile kazandırılmasına "derleme" de- nir. D) Osmanlı Dönemi'nde üretilen altın ve gümüş para, Cumhuriyet'in ilk yıllarında da kullanılmıştır. UZUCU YAYINLARI SINAI

Aşağıdaki kelimelere üç tane atasözü gizlenmiştir atasözlerini bulalım. küpüne keskin paça yırtıcı sirke 1................ 2............ 3.......... kuşun olur islanmadan balık ömrü tutulmaz az zarar ........ 51

● 12 14. soruları bu metne göre cevaplayınız. Aykut, Burak, Ceylan, Durmuş, Ekrem ve Ferdi'nin birbirleriyle arkadaş olma durumlarıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir: ● - Ceylan, Durmuş ve Ferdi birbirleriyle arka- daştır. Aykut, Burak, Ceylan ve Durmuş adlı kişilerin her biri Ekrem'in arkadaşıdır. Birbirleriyle arkadaş olan kişilerin her biri fark- li yaştadır. 14. Buna göre, bu kişilerden en çok kaçı aynı yaşta olabilir? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5