Cümlede Anlam Soruları

Benim ruhu. ek isterim sadece. akilerden hangisi Genel Deneme Sınavi-5 B 6 ve 7. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. 16. HIKAYE ANLATAN HAYVAN: İNSAN Yüzyıllardır filozoflar insanı insan yapan yani onu diğer hayvanlardan ayıran şeyin ne olduğu üzerine tartışıyorlar. Kimisi "akıl" deyip işin içinden çıkmaya çalışıyor ama etrafımızda akıl dediğimiz şeye belirli ölçüde sahip hayvanlar da var. Dolayısıyla bu ayrim niteliksel değil, daha fazla miktarda sahip ol- maya dayalı niceliksel bir ayrıma gelip dayanıyor. İkinci bir cevap insanların "dil" ile hayvanlardan ayrıldı- ğını iddia etmek olabilirdi. Ancak bu kez de yunus ve şempanze gibi karmaşık iletişim sistemlerine sahip hayvanların kullandıkları araçlar ve insan türü olarak bizim kullandığımız dil arasında gerçekten niteliksel bir fark olup olmadığı sorusu kafamızda beliriyor. Ama bu sorunun en azından makul bir yanıtı var: Dili kullanarak hikâye anlatmak; insanı insan yapan, onu doğa hayatından koparan kurucu bir faaliyet. Bu metinden hareketle, 1. Insanı doğadaki diğer canlılardan ayıran en temel faktör “akıl"dır. II. Bir akla sahip olmak ve dili kullanabilmek insanı doğadaki tüm canlılardan üstün kılar. III. Hikâye anlatmak insana insani özelliklerini vakfeden ve onu doğadaki diğer canlılardan ayıran bir etkinliktir. yargılarından hangileri gikaniabilir? ALVaini B) Yaz III Chave III D) II ve III 7. Metnin başlığını ilgi çekici kılmak için aşağıdakilerden hangisi yapılmıştır? A Kişisel bir denevim anlatılarak okuyucuda merak uyandırılmıştır. Okuru yönlendiren bir emir cümlesine yer verilmiştir. Sanatlı bir söyleyiş özelliği benimsenmiştir. -D) Iki durum karşılaştırılarak ilgi çekilmiştir. Sözel Bu sinavda yanıtlayacağınız soru sayısı 40- Yanit kagidinizi siyah kurşun kalem ile isa Omek kodlama: A 4. Sınav sonuçlan, sınav tarihinden som ozdebir.org.tr-Sınav Sonucian 5. Sinavin yanıt anahtarlan ve video ozdebir.org.tr adresinde yaz In Mandidiği takdirde her iki bölumu nin ve aynı öğrenci numarası ja cevap kâğıtlarınız eşleştirilm navirüs Tedbirlerine uyuts haklan ÖZDEBİR YA de çoğaltılamaz, ya inanlar hakkında

7. Küre Dağları, bulunduğu bölgenin nemli (terim anlam) 1 iklim özelliklerini taşıyor (mecaz anlam). Buradaki doğal, 11 yaşlı ormanlar, akarsular, geleneksel yöntemlerle tarım yapılan alanlar, kanyonlar (terim anlam) ve orman içi 111 çayırlıklar (gerçek anlam) gibi farklı ekosistemler, bitki türleri IV bakımından oldukça zengindir. Akyıldız, sarı kantaron, mor çiçekli orman gülü, Kastamonu geveni ve llgaz soğanı bura- da görülen yüzlerce bitki türünden birkaçıdır. Üstelik bu bitki- lerin 158'i endemiktir yani yalnızca bu bölgede yetişmektedir. Bu metinde numaralanmış sözcüklerden hangisinin an- em özelliği yay ayraç içinde yanlış verilmiştir? A) I B) II. C) III. C Diğer sayfaya geçiniz.

12. Anadolu notları arasına bugün dumanı üstünde bir Rumeli notu sıkıştırıyorum. Trenle Çatalca'ya şöyle bir gidiş geliş... İstanbul sonbaharı için daha hoş bir gezinti olur mu? Arkamda ipincecik bir elbise, aya- ğımda bir yazlık iskarpin vardı. Yalnız geceye doğru belki hava serinler diye koluma hafif bir pardösü alıyorum. Ben daha köşebaşını dönerken hafif bir yağmur çiselemeye başlıyor. Ziyanı yok. Yaz yağmuru ne kadar sürer? Bu metindeki noktalama işaretlerinin görevi aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir? AUç nokta anlatım olarak tamamlanmamış cümlenin sonuna konmuştur. B) Virgül, sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılmıştır. C) Soru işareti, soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin sonunda kullanılmıştır. DYKesme işareti özel isme gelen durum ekini ayırmak için konmuştur.

isemyayincilik www.isemkitap.com - (6.) Türkçede bazı cümlelerde doğrudan söy- lenmeyen ancak cümlenin anlamından çı- karılan diğer anlamlara örtülü anlam denir. Buna göre, I. Düzenli çalışan herkes sınavı kazanır. II. Düzenli çalışmak sınav kazandıran bir yoldur. III. Sınavı kazanmanın başka yolları da vardır.V IV. Başarı için farklı yollar denenmelidir. numaralanmış cümlelerden hangileri "Sınavı kazanmanın yollarından biri düzenli çalışmaktır." cümlesinin örtülü anlamları- dir? A) I ve II B) II ve III CI ve IV Dll ve IV isemyayincilik • www.isemkitap.com 18. Ge ne ö Se la

MODEL EĞITIM YAYING 10. Geçmişte yapılamayanlar, elden kaçırılanlar için duyu- lan üzüntüye hayıflanma denir. Bu durumu anlatan cüm- lelere "hayıflanma" cümlesi denilmektedir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi "hayıflanma cümlesi" değildir? 3 AY Gençlikte bir güzel gezip eğlenmek varmış B) Karlı havada keşke daha yavaş gitseydim. C) Öğretmenin sözlerini keşke zamanında dinleseydim. DO iş teklifini o gün kabul etmeliydim. ki eşyaları yere sözcüğüdür ve özelliği aranabil Bu açıklamaya gisinde çatı öz A) Uzun bir yo vardık. B) Geldiğinde dukça eskk C) Öğrenciler malıdır. D) Okula gitm bir anlatılc

16. Ebru, geleneksel kâğıt süsleme sanatlarımızdan biridir. Kitre dediğimiz özel bir sıvıya, ezilmiş toprak boyaların fır- ça ile serpilmesi sonucu desenler ortaya çıkar. Bu desene "battal ebru" denir. Biz denilen çuvaldıza benzer bir araç- la farklı şekiller verilir. Son olarak kitrenin üzerine uygun bir kâğıt serverek desen kâğıda aktarılır. Boyaların kitre- ye serpilmesinde üst üste atılan farklı renkteki boyaların birbiriyle etkileşiminde hâkimiyet tamamıyla, sanatçıda değildir. Isı, nem, toz gibi çevresel faktörler malzemenin kimyası, birbiriyle uyumu hatta sanatçının ruh hâli gibi birçok etken çalışmayı farklı kılar. Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolu için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? Bir kavram veya varlığın ne olduğunun belirgin özellikleri ile ifade edilmiştir. B)Birden fazla varlık ya da kavram arasındaki benzerlik veya farklılıkları ortaya konulmuştur. C) Bir düşüncenin somut hâle getirilerek daha anlaşılır kılınması için anlatılan konuyla ilgili örnekler ve- Filmistir D) Yazarın, savunduğu düşünceyi destekleyecek nitelikte itibar edilen kişilerin sözlerinden alıntı yapıl- mıştır.

7. Her şey ulu orta açıkken bir şeyleri gizlemek, insanlardan saklamak veya onu inkâr etmek mümkün değildir. Suçüstü yakalanan bir insanın "Ben yapmadım, yanlış anlaşıldım." gibi ifadeler kullanmasının hiçbir yararı yoktur. Zira insanlar onun ne yaptığını kendi gözleri ile görmüştür. Bazen suçunu kabul etmek, bilineni inkâr etmemek daha akıllıcadır. Zaten tersi yapıldığında da kişinin eline herhangi bir şey geçmemektedir. Bu metin aşağıdaki atasözlerinden hangisiyle ilişkilendirilebilir? ADBoş çuval ayakta durmaz. B) İğneyi kendine çuvaldızı başkasına batır. C) Akara kokara bakma, çuvala girene bak. D) Mızrak çuvala sığmaz.

17 ve 18. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. 17. HIKAYE ANLATAN HAYVAN: INSAN Yüzyıllardır filozoflar insanı insan yapan yani onu diğer hayvanlardan ayıran şeyin ne olduğu be tartışıyorlar. Kimisi "akıl" deyip işin içinden çıkmaya çalışıyor ama etrafımızda akıl dediğimiz şeye belirli ölçüde sahip hayvanlar da var. Dolayısıyla bu ayrim niteliksel değil, daha fazla miktarda sahip ol maya dayalı niceliksel bir ayrıma gelip dayanıyor. Ikinci bir cevap insanların "dil" ile hayvanlardan ayrıldı- ğını iddia etmek olabilirdi. Ancak bu kez de yunus ve şempanze gibi karmaşık iletişim sistemlerine sahip hayvanların kullandıkları araçlar ve insan türü olarak bizim kullandığımız dil arasında gerçekten niteliksel bir fark olup olmadığı sorusu kafamızda beliriyor. Ama bu sorunun en azından makul bir yanıtı var. Dili kullanarak hikâye anlatmak; insanı insan yapan, onu doğa hayatından koparan kurucu bir faaliyet. Bu metinden hareketle, 1. Insanı doğadaki diğer canlılardan ayıran en temel faktör "akil"dır. II. Bir akla sahip olmak ve dili kullanabilmek insanı doğadaki tüm canlılardan üstün kılar. III. Hikâye anlatmak insana insani özelliklerini vakfeden ve onu doğadaki diğer canlılardan ayıran bir etkinliktir. yargılarından hangileri çıkarılabilir? A) Yalnız ! B) Yalnız III C) Il ve Ill D) I, II ve III 18. Metnin başlığını ilgi çekici kılmak için aşağıdakilerden hangisi yapılmıştır? A) Kişisel bir deneyim anlatılarak okuyucuda merak uyandırılmıştır. B) Okuru yönlendiren bir emir cümlesine yer verilmiştir. C) Sanatlı bir söyleyiş özelliği benimsenmiştir. D) Iki durum karşılaştırılarak ilgi çekilmiştir.

5. Gözlerimde parıltısı bakır bir tasın Kulaklarım komşuların ayak sesinde Varsın gene bir yudum su veren olmasın Biri bana başucumda "Su yok!" desin de Bu şiirle, 1. Ben ikide bir de böyle oluyorum, bazen bütün insanları boyunlarına sarılıp öpecek kadar seviyorum, bazen de hiçbirinin yüzünü görmek istemiyorum. Bu nefret falan değil. İnsanlardan nefret etmeyi düşünmedim bile. Sadece bir yalnızlık ihtiyacı. 2. Kelimelerden önce de yalnızlık vardı, kelimeden sonra da var olmaya devam etti yalnızlık. Kelimeler insanın aklına geldikçe yalnızlık büyüdü, dayanılmaz oldu. Hepimiz taşıdık yalnızlığın açtığı derin yaraları içimizin gizli odalarında. 3. Yalnızlık, insanın kendisini başkalarıyla, başkalarını kendisiyle bölüşememesi, ortaklaşmaması demektir. Bi- zim coşkularımızda başkaları susmuşsa, başkalarının acısına biz duygusuzsak, çayımızı birlikte yudumlaya- cağımız bir dostumuz yoksa, kapımızın zili çalmıyorsa hepimiz yalnızız demektir. Kim ister ki böyle bir yalnızlık denizinde boğulmayı. numaralanmış metinlerden hangisi konuya yaklaşımı bakımından özdeştir? PALO C) 1 ve 2. B) Yalnız 2. D) 2 ve 3. A) Yalnız 1.

n olarak 12. İnsanın taşıdığı emeller, arzular ve istekler dünyaya sığmayacak kadar geniştir. İnsan küçük büyük her şeyi bilmek ve yaşamak ister. Bu anlamda, çoğu zaman dünya ona dar gelir. Bunun için----- 1. insan göl olsa deniz, deniz olsa okyanus olmak ister. 11. bu tatminsizlik hali çoğu zaman insanı büyük bir yük altında ezer. III. insanın açgözlülüğü ve doyumsuzluğu bir yere kadar anlaşılabilir. Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri geti- rilebilir? A Yalnızl B) I, II ve III Il ve III D) Ivell birçok alanında kendimizi

12. 1. Ben aç yattım mı, kötü kötü rüyalar görürüm ne- dense. 2. Gelin kısmı için hep şu söz söylenir: hem gider, hem ağlar. 3. Tenha köşelerde konuşurken yanlarına biri gele- cek olursa, hemen susuyorlardı. olursa 4. Cumaları bahçede buluştukça, kıza kendisinin sıradan bir mektep talebesi olmadığını anlatmaya çalışıyordu. 5. Sonunda yemekte bir karara vardılar, arkadaşla- rıyla konuşmaya karar verdiler. 6. Sanatın, bu güçlü yönü tüm insanlar gibi onu da etkisi altına alıyordu. 7. Bahçe kapısını açtı. Sermet Bey'e, - Bu anahtar köşkü de açar, dedi. Yukarıda numaralanmış cümlelerden kaç tane- sinde virgülün kullanımında yanlışlık yapılmış- tır? A) 2 B) 3 C) 4 DX5

12. (1) Bugünümüzü doyasıya yaşamak yerine gelecek günlerin hayalini kurarız ve çoğu insan hayatını, sanki gelecekte kullanacağı bir elbisenin provasıymış gibi yaşar. (11) Oysaki bu, yanlış bir düşüncedir çünkü kimsenin yarın yaşamaya devam edeceğinin garantisi yoktur. (111) Sahip olduğumuz ve kontrol edebildiğimiz tek zaman, içinde bulunduğumuz zamandır. (IV) Bu nedenle aklımızı, duygularımızı içinde bulunduğumuz zamana uyarlarsak daha mutlu oluruz. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinde düşüncenin yönünü değiştiren bir ifadeye yer verilmiştir? D) IV C) III B) II A) I 8

Görsel Okuma ve Yorumlama 56 Eldiven El Sıkışması: Kişi bir eliyle tokalaşırken diğer eliyle de karşı tarafın elinin üstünü kapatır yani karşı tarafın Test - 56 alini iki eli arasına alarak tokalaşır. Samimiyet belirten bir tokalaşma şeklidir. Tam bir siyasetçi tokalaşmasıdır ve Görme El Sıkışması: Elinin ucuyla pis bir şey tutar gibi karşısındakinin parmak uçlarını hafifçe tutarak azellikle politikacılar tarafından kullanılmaktadır. Sonradan samimiyetsiz bir tokalaşma şeklidir. yapılan tokalaşma şeklidir. Bu tokalaşma şekli karşı tarafı küçümseyen, önemsiz göstermeye çalışan ve tamamen tarzında yapılan el sıkışmasına eşit el sıkışma denir. Ellerin aynı hizada olması ve avuç içlerinizin birbirine değmesi Eşit El Sıkışma: Karşı tarafın elinizi sıktığı sıklıkta elini sıkmak ve avuç içlerinin birbirlerine iyice temas etmesi şekilde tokalaşmanın yapılmasıdır. Elinin üstü aşağıya bakan kişi karşı tarafa, ben senin lider olduğunu kabul edi- El Altta El Sıkışma: Elin üst kısmının aşağıya, avuç içinin yukarıya doğru bakacak şekilde elin uzatılması ve bu olarak tanımlanabilir. yorum mesajını vermektedir. Bu metinde aşağıdaki "el sıkışma" görsellerinden hangisiyle ilgili bir açıklama yapılmamıştır? B) C) aragrafta f D) 247

10. Kırmızı bir kuştur soluğum Kumral göklerinde saçlarının Bu dizelerde başvurulan mecaz anlam kazan- dırma yolu aşağıdakilerin hangisinde yoktur? A) Yaşamak bir ağaç gibi tek ve hür Ve bir orman gibi kardeşçesine B) Saklamaya çalışma, nafile Sevda, çocuk gözlerinden uyku gibi akıyor. C) Biz inceleyeduralım aç tavuk hesabı Tereyağındaki vitamini ve kalorisini yumurtanın! D) Mahallemizde senden başka ağaç olsaydı Seni bu kadar sevmezdim

20. Aşağıda bazı sözcüklerin anlamları verilmiştir. Herhangi bir durumda bulunmak Bir işe girişmek, harekete geçmek Yaşam Aşağıdakilerin hangisinde anlamları verilen söz- cüklerin tümü aynı cümlede kullanılmıştır? A) Sen bir işe başladığında, hayatında önemli bir risk aldığında karşında her zaman sevdiğin in- sanlar olacaktır. B) Önce "Böyle bir şey olamaz!" dedi ama kendisi de hiçbir şey olmamış gibi hayatına devam etti. C) Kasabanın kenar mahallelerinden birinde "Ha- yat burada başlar!" sözünü görünce çok şaşır- mıştım. D) Kısa bir hoşbeşten sonra okul hayatından bah- setmeye başladı, doktor olmak için ne zorluklar çektiğini hikâye anlatır gibi anlattı bize.

4. ŞART BİRLEŞİK ZAMAN Kip eki almış bir fiile, "i-” ek-fiilinin şart kipinin getirilmesi ile oluşturulur. Bir eylemin gerçekleşmesi- nin başka bir eylemin gerçekleşmesine bağlı olduğu anlamını da verir. Buna göre aşağıdakilerden hangisinde "şart birleşik zamanlı" bir fiil vardır? A) Ahlak bozulmazsa tertemiz, sevimli hatta dostun onları taklit edeceği gelesi kadar tatlıdır. B) Yalnız şunu demek istiyorum ki ahlakın yüze eklediği mimikler hatta renkler, tikler yüz ve ahlak her ikisi güzelken de vardır. C) Burnunu bir şey koklar gibi yukarı tarafını buruşturarak ağzı biraz açık anlatılanı dinlemesi eskiden ne güzel, ne hoş bir şeydi! D) Onu dördüncü görüşümde içime bir pişmanlık doldu.