Cümlede Anlam Soruları

Bağlaç olan "de, da" sözcüğü cümle içinde kendin, den önce gelen kelimeden ayrı yazılır. Bu sözcül cümleye farklı anlamlar katmakla birlikte cümle- den çıkartıldığında cümlenin yapısı daralır faka- bozulmaz. Hal eki olan "-de, -da” ise kendinden önceki söz- cüğe bitişik yazılır. Bulunma anlamı veren bu el cümleden çıkartıldığında cümlenin yapısı tama- men bozulur. 6. Bu bilgiler doğrultusunda aşağıdaki cümlele- rin hangisinde hal eki olan “-de” nin yazımı ile ilgili bir yanlışlık yoktur? A) Otogar da son kez vedalaştık. B) Sende bizimle park da buluşur musun? C) Masa da neler olduğunu biliyor musun? D) Tatilde köyde mi olacaksın?

B B B B B B TÜRKÇE 18. Üslup; sanatçının eserini ortaya koyma biçimi, yazma tekniği, anlatım tarzıdır. Buna göre, 1. Kemalettin Kamu, son şiirlerinden birindeki söyleyişi ile şiir estetiğine ulaşmış görünmektedir. II. Türküler, masallar, halk hikâyeleri yazarın çağdaş edebiyata açılan kapılarıdır. III. Şiir , oldukça yoğun anlatımın ve edebî sanatların kullanıldığı bir türdür. 1. Bir sanatçının bıraktığı izin derinliği yazdıklarının gerçeğe dayanması ölçüsündedir. cümlelerin hangilerinde üsluptan söz edilmiştir? A) I ve II B) I ve III C) II ve IV D) III ve IV

4. Aşağıdaki cümlelerde yay ayraçla belirtilen yerlere getirilmesi gereken noktalama işaretlerini verilen cümlelerle eşleştiriniz. 1. Arkadaşlarımın çoğu ( ) etrafındakileri önemsemiyor. a) 2. Yarın size her şeyi anlatacağım ( ) b) c) 3. Bu yaptıklarına sence gülmeyecek mi ( ) d) 4. Dikkat etmeniz gereken iki kural var( ) tekrar etmek ve yazmak. e) 5. Safranbolu ( ) nun evlerini merak ediyorum. f) ? 6. Eskihisar () Bursa seferleri şiddetli yağıştan dolayı iptal edilmiş. g) 7. Lütfen, yürüyen merdivenlerde dikkatli olunuz ( ) h) : 8. Etrafta ne bir ses, ne bir nefes ( ) 1) 9.( ) Benimle neden konuşmuyorsun? ( ) dedi arkadaşına.

UGUR 13. çözmek, -er 1. -i Düğümlü, bağ veya sarılı bir şeyi açmak. 2. -i Düğmeyi iliğinden açmak "Yalnız gömleğin düğmelerini çöz." 3. -i Saçı açmak. 4.-i Bulmaca, sorun vb.nin bilinmeyen, gizli noktasını bulup açıklamak, sonuca bağlamak: 5. -i, kimya Bir maddeyi çözücüyle çözündürmek, onun çözeltisini yapmak. 6. -i, matematik Bir problemde aranan sonucu, belli ögeler yardımıyla ortaya çıkarmak, halletmek. 7. -i, halk ağzında Çözgü ipini tezgâha yerleştirmek. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, "çözmek" sözcü- ğünün yukarıdaki belirtilen 4. anlamıyla kullanıl- mıştır? A) Hediye paketini heyecanla alıp paketin kurdelesini çözdü. B) Üşüdüğünü hissedince hırkasının çözülen düğ- melerini Nikledi. C) Kir saçlı postacı bulmacayı çözdü ve bana tekni- ğini anlattı. D) Öğretmenimin sorduğu işçi problemini doğru yoldan çözdüm. G iniz

1. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözün anlamı diğerlerinden farklıdır? A) Oraya varır varmaz beni aradı. B) Bizi görür görmez tavrı değişti. C) Onlar olur olmaz her şeye karışır. D) Araba durur durmaz inmiştik.

Muharrem Ertaş'in ustalığı onun her türlü yapma cıklıktan uzak, yalın üslubunda gizlidir . Çünkü a hiçbir zaman geniş kitleler nezdinde tanınmak bilinmek, meşhur olmak ve büyük paralar kazan mak için sanat yapmadı. Hiçbir popülist eğilim ve yaklaşımı olmadı. Muharrem Ertaş'ın kendi yaptığı işe bizim anladığımız anlamda estetik bir faaliyet olarak bir sanat gözüyle baktığını sanmıyorum. Çünkü onun için türkü söylemek, bozlak çığırmak yemek, içmek gibi tabii bir ihtiyaçtı. Muharrem Ertaş'ın yeri göğü inleten yanık sesi, türkü ve boz- lak söyleme tekniği ile eşsiz olduğu uluslararası müzik otoriteleri tarafından da kabul edilmiştir. Bu parçadan hareketle Muharrem Ertaş'la ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Yaptığı işten maddi bir beklentisi olmamıştır. B) Sadece ülkemizde değil yurt dışında da tanınmakta- dir. C) Söyleyişindeki yalınlık, onu diğer sanatçılardan ayr- ran en önemli özelliğidir. D) Türkülerini her türlü sanatsal kaygıdan uzak olarak seslendirmiştir.

39. Salih, gününü gösterimdeki filmleri izleyerek geçirmek istemektedir. Beş filmi ardı ardına izlemek üze- Pe sinemaya gitmiştir. Aşağıda gösterimdeki filmler ve özellikleri numaralanmış olarak verilmiştir: Adi Türü Süresi 1 Kumarbaz Dram Seanslar 2 saat 9 dk 12.00 - 15.00 - 18.00 - 21.00 Komedi 1 saat 35 dk 2 Şıkıdım 3 İntikam 11.45 - 14.00 - 16.15 Bilim Kurgu 2 saat 8 dk 11.00 - 16.30 - 22.00 4 Bol Kahkaha Komedi 1 saat 48 dk angisi doğrudur? 11.30 - 14.30 - 16.30 - 19.00 5 Kiliç Ali Aksiyon 2 saat 18.30 - 21.15 Salih'in film izleme sırasıyla ilgili olarak şunlar bilinmektedir: - İlk sırada komedi filmi ya da en uzun süreli filmi izlememiştir. - Süresi en kısa filmi, ikinci sırada izlemiştir. - Dördüncü sırada izlediği filmden 20.30'da çıkmıştır. - Üçüncü sırada izlediği film, komedi türündedir. Buna göre Salih'in izlediği filmlerin sırası aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) 3-4-1-5-2 B) 1-2-3-5-4 C) 2-4-5-1-3 D) 3-2-4-5-1 TÜRKÇE 109

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu, zaman kavramı üzerindedir? A.Mehmet, yann sabah uçakla izmir'e gidecek. B.Yanın sabah uçakla izmir'e Mehmet gidecek. C.Mehmet, Izmir'e uçakla yarın sabah gidecek. D.Mehmet,izmir'e yarın sabah uçakla gidecek. S.. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu, zaman kavramı üzerindedir? A) Az önce ben, o kitabı amcama verdim. B) O kitabı amcama az önce ben verdim. C) Ben, o kitabı amcama az önce verdim. D) Amcama az önce ben o kitabı verdim. 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "nesne" cümlenin en önemli öğesi durumundadır? A) Kaptan, geminin girişinde yolcuları saygıyla karşıladı. B) Gerninin girişinde yolcuları saygıyla kaptan karşıladı: C) Kaptan geminin girişinde saygıyla yolcuları karşıladı. D) Kaptan, yolcuları saygıyla geminin girişinde karşıladı. 7. . Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne, vurgulanan öğe durumundadır? A) Ağaçlar, renkli giysilerini birer birer giyiniyorlar. B) Bu adamlar hep gelecek için çırpınıyorlar. C) Saçlarımı, öğrenciler için verdiğim emek beyazlattı. D) Sinema kültürü çağımızda uygarlığın bir ölçüsüdür. 8. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde yüklem vurgulanmıştır? A) Ben yüz vermeyince hemen oradan ayrıldı. B) Parçaladı gördüklerim ciğerimi. C) Dil uzatmakta iyidir. D) Telefonda" Cicim ayı bitti."dedi. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dolaylı tümleç en önemli öğedir? A) Seninle ilk kez orada karşılaştık. B) Bahçenin önündeki boşlukta ansızın bir patlama oldu. C) Yüzmeyi öğrenmediğime çok üzülüyorum. D) Küçüklük yıllarımı özlemle anıyorum. 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde"yer" kavramı daha çok vurgulanmıştır? A) Onlar, sabahtan beri çalışıyorlardı. B) Her hafta sonu kasabaya giderdik. C) Kaybolan ehliyetimi o bulmuş. D) iki saattir çalışma masasını düzenliyor.

ne ka 21. "Büyüyünce ne olmak istiyorsun?" sorusuna "Mimar olmak istiyorum." yanıtını verenlerden birisiniz belki de. Peki, iliş ya mimarlığın hayvanlar arasında da çok yaygın olduğunu biliyor muydunuz? "Dişçi, avukat, terzi ya da illüzyonist hay- vanlar da vardır kesin çünkü hayvanlar âlemi gerçekten bir âlem!" dediğinizi duyar gibiyim. Bu metinde aşağıda işlevi verilen noktalama işaretlerinden hangisinin örneği yoktur? A) Kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak kabul, ret ve teşvik bildiren “evet, hayır, haydi, elbette..." gibi kelimele den sonra virgül (,) konur. Özel olarak vurgulanmak istenen sözler tırnak işareti (" ") içinde verilir. Sevinç, acı, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümlelerin sonuna ünlem işareti (!) konur. D) Soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin sonuna soru işareti (?) konur.

13. Sevgi, inanış, güven, acıma, saygı gibi varlığımızı ilgilendiren türlü insanlık duygularının bozulmadığı her devirde ve her yerde sanat ve edebiyat ciddiye alınmış; değer taşımıştır. Ciddiye alınmayan gerçek sanat hiçbir yerde gösterilemez. İkinci savaş sonrası kuşaklarına giren yazıların çoğu, ciddilikten yoksundur Ünü ucuza mal etmek yüzünden çocuk denecek yaşta olanların bile ağza alınmaz deyimlerle yüz kızar- tacak sözde şiirler düzmeye, iri iri laflar ederek eleştiriler yazmaya kalkıştıklarını görmedik mi? Biyıkları yeni terlemiş bir delikanlının "dünya sanatında" diyerek eleştirmesine başladığını okuyunca dünyanın avuca sığacak kadar küçüldüğünü görerek içim burkulmuştu. Bu paragrafta altı çizili söz grubu ile anlatılmak istenen nedir? A) Eserin ucuz olması B) Gençlerin yazması C) Kolayca eleştirilebilir eserler yazılması D) Kolay yoldan popülarite kazanması Mehmet

5. Müzisyen bir karı kocanın yedi çocuğu vardir. Çocuklarının altısının isimleri yaşça büyükten kü- çüğe doğru sırasıyla şunlardır: Doğan, Reyhan, Mine, Fatma, Solmaz ve Latif. Bu çiftin yedinci çocuğunun ismi aşağıdaki- lerden hangisi olabilir? A) Tevfik B) Tanju D) Melodi C) Simay

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisi bir pa- ragrafın giriş cümlesi olabilir? A) Şehrin binbir kokusu arasından bir hastane kokusunu seçerek geldim Ankara'ya. B) Başımı o an yukarı doğru kaldırınca çınarin alt dallarından birine tünemiş kargayı gördüm. C Doğal olarak onlara anlatamazdım derdimi. D O gün bana, nereden bulduysa birkaç kemik parçası da bulup getirdi. Danang

19. Aşağıdaki dizeler konuları bakımından bu görsellerle eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır? A) Sular sarardı, yüzün perde perde solmakta Kızıl havaları seyret ki akşam olmakta B) Yag hay mübarek Şanl saril Yika taşları, toprakları Tarlalar yeşerinceye dek C) Ellerim takılırken rüzgârların saçına Asildi arabamız bir dağın yamacına Her tarafta yükseklik, her tarafta issızlık Yalnız, arabacının dudağında bir islik Bahar seninle güzel Kanadında benekler Kıskanır mı acaba Rengini kelebekler

TÖDEV 14 BECERİ TEMELLİ YENİ NESİL ETKİNLİKLER 6. Asagidaki "4-4" kareye kelimeler, en üst satırdan başlanarak soldan sağa doğru sifrelenerek moramo yazılacaktır. Şifreleme ise su kurallara göre yapılacaktır: 1 2 JULLE 1 2 • Sutun ile satirin ortak karesi belirlenecek tir. Örneğin 3. sütun ile 2 satirin ortak karesi sarı renk ile gösterilmistir • Daha sonra sütun numarası ile satir numa- rasinin farkı belirlenecektir. Örneğin 3. sütun ile 2. satirin farkıl'dir. • En sonunda kareye yazılacak harfin yerine, bulunan fark kadar alfabede o harften sonra gelen harf yazılacaktır. Örneğin sari kareye "D" harfi yazılacaksa yerine fark 1 olduğu için alfabede fark kadar ilerlenir ve "" harfi yazılır. 1 2 3 5 ma 1 B F F C B B S J S N nun G Zon c A M F 4 U A U O 00 5 26 K F R O Bu kurallara göre tabloda sifretenen atonozunu ve anlamını aşağıda bos birakilan yerlere yaziniz. Atasözü Anlamı TÜRKCE

13. Cümleler düşüncelerimizi bildirmenin yanında duygularımızı da ifade etmemize yarar. Aşağıda duygu bildiren bazı söz- cüklerin açıklamasına yer verilmiştir. Sitem: Bir kimseye, yaptığı bir hareketin veya söylediği sözün üzüntü, alınganlık, kırgınlık vb. duygular uyan- dırdığını öfkelenmeden belirtme. Hayıflanma: Elden kaçırılan, yapılmayan veya yapılamayan durumlar için duyulan üzüntüyü bildiren cümledir. Pişmanlık: Yapılan Olumsuz bir durum sonucunda duyulan üzüntü. Yakınma: Herhangi bir kişi, kurum, olay veya durumdan hoşnut olmadığımızda, yolunda gitmeyen bir şeyler fark edildiğinde kurduğumuz cümlelerdir. Dört arkadaş duygu ifade eden bu cümleleri örneklendirmek istemektedir. Buna göre, Eylem ✓ Cemre I. Çöpleri sokak ortasına atan insanların duyar- 1. Güzelim park bir hafta içinde çöp dağına dön- sızlığından bıktım. (Yakınma) müş. (Yakınma) II. Karlı yolda araba sürmemeliydim (Pişmanlık) II. Zamanında derslerime iyi çalışsaydım bu si- III. Doğum gününe sadece beni çağırmamışsın. (Sitem) III. Buraya kadar geldin de beni görmedin demek! IV. Keşke küçükken ingilizceyi halletseydim. (Ha- (Sitem) yıflanma) IV. Öğretmenin konuşmasında keşke notlar al- saydım. (Hayıflanma) navdan iyi not alırdım. (Pişmanitik) Hayiflannte Ahsen Asude 1. Güzelim plajı iki günde berbat etmişler. (Ya- kinma) II. Onunla okul önünde tartışmak çok büyük bir hataydi. (Pişmanlık) III. Kaç gün oldu hastalığımı duyalı bir kez bile aramadın. (Sitem) IV. Param varken keşke o evi alsaydım. (Hayıf- lanma) 1. Kocaman adam oldu hala odasını toplamayı bilmiyor. (Yakınma) II. LGS'ye yönelik planlı çalışsaydım sınavı kesin kazanırdım. (Pişmanlık) III. En güzel günümde ararsın sanmıştım. (Sitem) IV. Annemin yanındayken keşke yemek tariflerini not etseydim. (Hayıflanma) hay flanman Hangi öğrencinin kurduğu cümlede yanlışlık yapılmıştır? A) Asude B) Ahsen C) Cemre D) Eylem Selambuget los

14. Büyük yazar ve şairlerin sırrı, gösterişli cümlelerde değil. gündelik dildeki kelimelere yükledikleri yeni ve şaşırtıcı an- lamlarda gizlidir. Onlar, cümlelere gelişigüzel yerleştirdiğimiz kelimeleri, aklımıza hiç gelmeyen bir biçimde kullanarak günlük dilin ötesine geçerler. Bu parçada yazar ve şairlerin hangi özelliği vurgulanmaktadır? A) Cesareti B) Doğallığı C) Sıra dışılığı D) Öz güveni 18