Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam Soruları

cin
ar
oz
15. "Bu dünyada ayakta kalabilenler yataktan kalktığı
andan itibaren istedikleri koşulları arayan ve bula-
madiklan takdirde onları yaratanlardır." cümlesine
anlamca en uzak cümle aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) Ya bir yol bul ya bir yol aç.
B) Kendi kanatlarıyla uçmayı öğrenemeyenler ya-
şamda tutunamazlar.
C) En akılcı yol, koşullarla uyum sağlayıp elindekiler-
le yetinmeyi bilmektir.
D) Yaşamlarını kendileri şekillendirenler başarth
olurlar.
ar-
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
cin ar oz 15. "Bu dünyada ayakta kalabilenler yataktan kalktığı andan itibaren istedikleri koşulları arayan ve bula- madiklan takdirde onları yaratanlardır." cümlesine anlamca en uzak cümle aşağıdakilerden hangisi- dir? A) Ya bir yol bul ya bir yol aç. B) Kendi kanatlarıyla uçmayı öğrenemeyenler ya- şamda tutunamazlar. C) En akılcı yol, koşullarla uyum sağlayıp elindekiler- le yetinmeyi bilmektir. D) Yaşamlarını kendileri şekillendirenler başarth olurlar. ar-
3. Deneme
TÜRKÇE
B.
Tame
15. Kelimeler, yapraklara benzer; onların bol olduğu yerde meyveler nadirdir.
Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleyle aynı doğrultudadır?
A) Kelimeleriniz düşüncelerinizin giydiği kıyafetlerdir, öyleyse onları iyi giydirin.
B) Az konuşmaktan nadiren, çok konuşmaktan ise çoğunlukla pişman oluruz.
Bir fikri öldürmek istiyorsan onu lüzumsuz birçok kelimeyle ifade et.
D) Ne söyleyeceğini düşünerek konuşan kimse, insanların en akıllısıdır.
16. Gençlik kavramı, biyolojik anlamda kullanıldığı zaman ---- belli bir yaş dönemini ifade eder. A
gençlere verdiği önemi, 19 Mayıs gününü "Gençlik ve Spor Bayramı" olarak ilan edip onlara
Genclerin - - - -
sağlam ve olumlu bir karakter taşımalarını önemsemiştir
ki ilkel
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
3. Deneme TÜRKÇE B. Tame 15. Kelimeler, yapraklara benzer; onların bol olduğu yerde meyveler nadirdir. Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleyle aynı doğrultudadır? A) Kelimeleriniz düşüncelerinizin giydiği kıyafetlerdir, öyleyse onları iyi giydirin. B) Az konuşmaktan nadiren, çok konuşmaktan ise çoğunlukla pişman oluruz. Bir fikri öldürmek istiyorsan onu lüzumsuz birçok kelimeyle ifade et. D) Ne söyleyeceğini düşünerek konuşan kimse, insanların en akıllısıdır. 16. Gençlik kavramı, biyolojik anlamda kullanıldığı zaman ---- belli bir yaş dönemini ifade eder. A gençlere verdiği önemi, 19 Mayıs gününü "Gençlik ve Spor Bayramı" olarak ilan edip onlara Genclerin - - - - sağlam ve olumlu bir karakter taşımalarını önemsemiştir ki ilkel
163
7. "Bir işte engel dolayısıyla sonuca varamamak"
anlamına gelen deyim aşağıdaki cümlelerin
hangisinde kullanılmıştır?
10. Çevre
da he
ları ve
pami
mislil
durm
A) Onunla yaptığımız planlar her zamanki gibi
askıda kaldı.
B) İki arada bir derede kalmış, seçim yapamıyor-
du.
C) Gördüklerine çok üzüldü, içi kan ağladı.
D) Annesinin korktuğu başına geldi, çocuk düştü.
Altı
daki
A) T
B)
C)
D)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim kul 11. A
:
lanılmamistur?
30
de
A) Bahçeye açılan kapıları ardına kadar açmışh
B) Son yıllarda konut fiyatlan el yakıyor
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
163 7. "Bir işte engel dolayısıyla sonuca varamamak" anlamına gelen deyim aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılmıştır? 10. Çevre da he ları ve pami mislil durm A) Onunla yaptığımız planlar her zamanki gibi askıda kaldı. B) İki arada bir derede kalmış, seçim yapamıyor- du. C) Gördüklerine çok üzüldü, içi kan ağladı. D) Annesinin korktuğu başına geldi, çocuk düştü. Altı daki A) T B) C) D) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim kul 11. A : lanılmamistur? 30 de A) Bahçeye açılan kapıları ardına kadar açmışh B) Son yıllarda konut fiyatlan el yakıyor
4
Eş Ant
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yanlış yo
Aşağıdak
birbirinin
zılmış bir sözcük vardır?
A) zer
A) Ağacın üst dallan kesilmiş.
Yatakdan hızlı kalkmamalısın.
C) Yurdumuz hepimize emanettir.
D) Kitabımı nereye koyduğumu unuttum.
B)
C) YE
10.
Herkez hafta sonu bir gazeteyi
okuyup inceleyecek.
Tahtadaki cümlede hangi sözcük yanlış ya-
zılmıştır?
2.
Al herkez
B) gazete
D) inceleyecek
C) okuyup
11. Aşağıdaki sözcüklerden hangisine ekli
din rözcüğün son sesli harfi düşer
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4 Eş Ant 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yanlış yo Aşağıdak birbirinin zılmış bir sözcük vardır? A) zer A) Ağacın üst dallan kesilmiş. Yatakdan hızlı kalkmamalısın. C) Yurdumuz hepimize emanettir. D) Kitabımı nereye koyduğumu unuttum. B) C) YE 10. Herkez hafta sonu bir gazeteyi okuyup inceleyecek. Tahtadaki cümlede hangi sözcük yanlış ya- zılmıştır? 2. Al herkez B) gazete D) inceleyecek C) okuyup 11. Aşağıdaki sözcüklerden hangisine ekli din rözcüğün son sesli harfi düşer
A)
nebo
10. I. Bu yaz o kadar çok yer gördük ki anlatamam.
II. Türk iradesinin ne demek olduğunu da sen göreceksin.
III. Göz ameliyatından sonra eskisi gibi görmeye başladı.
"Görmek” sözcüğü, numaralanmış cümlelerde aşağıdaki anlamlarının hangisine örnek olacak şekilde kullanıl-
mamıştır?
A) Anlamak, kavramak, sezmek
B) Göz yardımıyla bir şeyin varlığını algılamak, seçmek,
C) Dolaşmak, gezmek
✓
D) Belirli bir zamanın içinde bir olaya tanık olmak, yaşamak)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
A) nebo 10. I. Bu yaz o kadar çok yer gördük ki anlatamam. II. Türk iradesinin ne demek olduğunu da sen göreceksin. III. Göz ameliyatından sonra eskisi gibi görmeye başladı. "Görmek” sözcüğü, numaralanmış cümlelerde aşağıdaki anlamlarının hangisine örnek olacak şekilde kullanıl- mamıştır? A) Anlamak, kavramak, sezmek B) Göz yardımıyla bir şeyin varlığını algılamak, seçmek, C) Dolaşmak, gezmek ✓ D) Belirli bir zamanın içinde bir olaya tanık olmak, yaşamak)
1. 342 kişi ile yapılan bir anketin sonuçlar aşağıda verilmiştir.
Günlük işlerinizde internet teknolojisinden yeterince faydalanıyor musunuz?
Et
8610
"EVET' cevabını verenler
"HAYIR" cevabını verenler
Yaş aralığı
16-18 arası
19-22 arası
23-28 arası
Kişi sayısı
55
Yaş aralığı
16-18 arasi
Kişi sayısı
0
59
19-22 arası
0
65
23-28 arası
29-35 arasi
10
60
29-35 arasi
22
36-45 arasi
46-50 arası
40
36-45 arasi
47
21
Toplam
300
46-50 arası
Toplam
63
142
Aşağıdakilerden hangisi bu anketi raporlayan en gerçekçi tespittir?
A) 35 yaş üstü kişilerin teknoloji cahili olduğu tespit edilmiştir.
By Gençlerin internet teknolojisinden daha çok yararlandığı görülmüştür.
C) Gençlerin işlerini başkalarına yaptırmaya daha yatkın olduğu ortaya çıkmıştır.
D) Orta yaşlıların teknolojik yolları güvenli bulmadıklarından kullanmadıkları sonucuna varılmıştır.
Türk dilinin özündeki zengin hazinenin gün nă
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1. 342 kişi ile yapılan bir anketin sonuçlar aşağıda verilmiştir. Günlük işlerinizde internet teknolojisinden yeterince faydalanıyor musunuz? Et 8610 "EVET' cevabını verenler "HAYIR" cevabını verenler Yaş aralığı 16-18 arası 19-22 arası 23-28 arası Kişi sayısı 55 Yaş aralığı 16-18 arasi Kişi sayısı 0 59 19-22 arası 0 65 23-28 arası 29-35 arasi 10 60 29-35 arasi 22 36-45 arasi 46-50 arası 40 36-45 arasi 47 21 Toplam 300 46-50 arası Toplam 63 142 Aşağıdakilerden hangisi bu anketi raporlayan en gerçekçi tespittir? A) 35 yaş üstü kişilerin teknoloji cahili olduğu tespit edilmiştir. By Gençlerin internet teknolojisinden daha çok yararlandığı görülmüştür. C) Gençlerin işlerini başkalarına yaptırmaya daha yatkın olduğu ortaya çıkmıştır. D) Orta yaşlıların teknolojik yolları güvenli bulmadıklarından kullanmadıkları sonucuna varılmıştır. Türk dilinin özündeki zengin hazinenin gün nă
Dünyada uçmayı başaran ilk Tüne
bilgini Hezarfen Ahmed Çelebiły
tanıyor muyua
Uçma denemelerine başlarken X. yüzyılda ya.
şamış olan Müslüman-Türk bilgini Ismail Cevhe-
ri'den ilham almıştır.
1609-1640
1632'de, lodoslu bir havada yapay kus
kanatlarına benzer bir aracı takarak
kendini Galata Kulesi'nden boşluğa bi-
rakmıştır. Bu şekilde uçarak İstanbul Bo-
ğazını geçmiş ve 3358 metrelik mesa-
feyi katedip Üsküdar'daki Doğancılar'a /
inmistir.
Cezayir'e sürgün edilmiş
ve burada hayatını kaybet-
miştir.
Ünlü bilim insani Leonardo da
Vinci'nin uçma çalışmalarından
etkilenmiştir.
Uçma denemesinin ardından
dönemin padişahı IV. Murat tara-
findan takdir edilmiş ve ödüllen-
dirilmiştir. Gerçekleştirdiği uçuşla
Osmanlıda ve Avrupa'da büyük
yankı uyandırmıştır.
Bu metinden Hezarfen Ahmed Çelebi ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Farklı bilim insanlarından etkilenmiştir.
Uğraştığı bilim için insan dışındaki bazı canlıları incelemiştir.
+ C) Yaptığı denemenin etkisi Ülke sınırlarını aşmıştır.
D) Uçmayı başaran ilk kişi olarak tarihe geçmiştir.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Dünyada uçmayı başaran ilk Tüne bilgini Hezarfen Ahmed Çelebiły tanıyor muyua Uçma denemelerine başlarken X. yüzyılda ya. şamış olan Müslüman-Türk bilgini Ismail Cevhe- ri'den ilham almıştır. 1609-1640 1632'de, lodoslu bir havada yapay kus kanatlarına benzer bir aracı takarak kendini Galata Kulesi'nden boşluğa bi- rakmıştır. Bu şekilde uçarak İstanbul Bo- ğazını geçmiş ve 3358 metrelik mesa- feyi katedip Üsküdar'daki Doğancılar'a / inmistir. Cezayir'e sürgün edilmiş ve burada hayatını kaybet- miştir. Ünlü bilim insani Leonardo da Vinci'nin uçma çalışmalarından etkilenmiştir. Uçma denemesinin ardından dönemin padişahı IV. Murat tara- findan takdir edilmiş ve ödüllen- dirilmiştir. Gerçekleştirdiği uçuşla Osmanlıda ve Avrupa'da büyük yankı uyandırmıştır. Bu metinden Hezarfen Ahmed Çelebi ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Farklı bilim insanlarından etkilenmiştir. Uğraştığı bilim için insan dışındaki bazı canlıları incelemiştir. + C) Yaptığı denemenin etkisi Ülke sınırlarını aşmıştır. D) Uçmayı başaran ilk kişi olarak tarihe geçmiştir.
15. (1) Kasırgalar büyük alanları etkileyen çok şiddetli ve yağışlı firtinalardır. (II) Rüzgârların ve sıcak
okyanus akıntılarının etkisiyle ilerler, suyun üstünden karaya geçerse etkisi azalır. (III) Kasırgalarda
rüzgârın hızı saatte yüzlerce kilometreyi bulduğu için çevrede ne varsa savrulup uçar. (IV) Buna bir de
şiddetli yağışlar eklenince büyük alanları etkileyen su baskınları yaşanabilir.
Numaralanmış cümlelerle ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) I numaralı cümle, bir tanım cümlesidir.
B) Il numaralı cümlede koşul-sonuç ilişkisi vardır.
C) III numaralı cümlede yargı gerekçesiyle verilmiştir.
D) IV numaralı cümlede varsayım anlamı vardır
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
15. (1) Kasırgalar büyük alanları etkileyen çok şiddetli ve yağışlı firtinalardır. (II) Rüzgârların ve sıcak okyanus akıntılarının etkisiyle ilerler, suyun üstünden karaya geçerse etkisi azalır. (III) Kasırgalarda rüzgârın hızı saatte yüzlerce kilometreyi bulduğu için çevrede ne varsa savrulup uçar. (IV) Buna bir de şiddetli yağışlar eklenince büyük alanları etkileyen su baskınları yaşanabilir. Numaralanmış cümlelerle ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) I numaralı cümle, bir tanım cümlesidir. B) Il numaralı cümlede koşul-sonuç ilişkisi vardır. C) III numaralı cümlede yargı gerekçesiyle verilmiştir. D) IV numaralı cümlede varsayım anlamı vardır
C Masal
D) Fabl
Gerçek sanatçı eskileri kopya etmeyendir. Konu aynı
olabilir ancak gerçek sanatçı kendine özgü yazımıyla
fark oluşturmalıdır.
9.Bu parçada bir sanatçının hangi yönü
vurgulanmıştır? (10P)
A) Özgünlüğü B) Kalıcılığı
C) Akıcılığı. D) İçeriği
de durum bildiren
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
C Masal D) Fabl Gerçek sanatçı eskileri kopya etmeyendir. Konu aynı olabilir ancak gerçek sanatçı kendine özgü yazımıyla fark oluşturmalıdır. 9.Bu parçada bir sanatçının hangi yönü vurgulanmıştır? (10P) A) Özgünlüğü B) Kalıcılığı C) Akıcılığı. D) İçeriği de durum bildiren
4.
Atasözleri kalıplaşmış sözlerdir, yapısı değiştirilemez. Örneğin, “Bir kümeste iki horoz ötmez." atasözünün söylenişi değiş-
tirildiği için hata yapılmıştır. Doğrusu şudur: "Bir çöplükte iki horoz ötmez.”
th
Buna göre aşağıdaki atasözlerinin hangisinde yanlışlık yapılmıştır?
A) Baba koruk yer, oğlunun dişi kamaşır.
B) Herkesin aklı bir olsa koyuna çoban bulunmaz.
C) Yağmura tüküren kendi yüzüne tükürür.
D) Karınca kanatlanınca serçe oldum sanır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4. Atasözleri kalıplaşmış sözlerdir, yapısı değiştirilemez. Örneğin, “Bir kümeste iki horoz ötmez." atasözünün söylenişi değiş- tirildiği için hata yapılmıştır. Doğrusu şudur: "Bir çöplükte iki horoz ötmez.” th Buna göre aşağıdaki atasözlerinin hangisinde yanlışlık yapılmıştır? A) Baba koruk yer, oğlunun dişi kamaşır. B) Herkesin aklı bir olsa koyuna çoban bulunmaz. C) Yağmura tüküren kendi yüzüne tükürür. D) Karınca kanatlanınca serçe oldum sanır.
2. Hulasi Behçet
, 20 Şubat 1889 da Istanbul'da doğmuştur. Eğitimini Guinane Askeri Tip Akademisinde tamamlamıştır
.
Bir damar hastalığı olan ve bugün kendi adıyla anılan "Behçet hastaligina tanı koyan ilk bilim insanıdır. Mesleğinin
ik yollarından itibaren birçok ulusal ve uluslararası kongreye dermatoloji (cilt hastalıkları) konusundaki özgün makale-
leriyle katılmasına ve Ataturk tarafından ödüllendirilmiş olmasına rağmen asla kibre kapılmamıştır. Çünkü popülerliğin
Istitsina aldanıp büyüklenmenin verimliligi baltalayan bir ruh hali olduğunun farkındadır
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu metindeki altı çizili sözle anlatılmak istenen durumu yaşayan bir kişiye ait
olabilir?
A) Son romanım bugüne kadar yazılmış en güzel romandır.
B) Resimlerimde doğanın muhteşem uyumunu ortaya koymaya çalışıyorum.
C) Benim şiirlerim duygusal dünyamin yansımasıdır sadece
D) En beğenilen bestemde Anadolu türkülerinin esintilerini kullandım.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
2. Hulasi Behçet , 20 Şubat 1889 da Istanbul'da doğmuştur. Eğitimini Guinane Askeri Tip Akademisinde tamamlamıştır . Bir damar hastalığı olan ve bugün kendi adıyla anılan "Behçet hastaligina tanı koyan ilk bilim insanıdır. Mesleğinin ik yollarından itibaren birçok ulusal ve uluslararası kongreye dermatoloji (cilt hastalıkları) konusundaki özgün makale- leriyle katılmasına ve Ataturk tarafından ödüllendirilmiş olmasına rağmen asla kibre kapılmamıştır. Çünkü popülerliğin Istitsina aldanıp büyüklenmenin verimliligi baltalayan bir ruh hali olduğunun farkındadır Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu metindeki altı çizili sözle anlatılmak istenen durumu yaşayan bir kişiye ait olabilir? A) Son romanım bugüne kadar yazılmış en güzel romandır. B) Resimlerimde doğanın muhteşem uyumunu ortaya koymaya çalışıyorum. C) Benim şiirlerim duygusal dünyamin yansımasıdır sadece D) En beğenilen bestemde Anadolu türkülerinin esintilerini kullandım.
por
TÜRKÇE
4.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "tecrübeyi" an-
latan bir söz kullanılmıştır?
A) Asude, işinde titiz biri olduğundan herkes onu
tercih eder
B Asya, adam sarrafidir, insanlar hakkında doğru
boküm verir.
C) Eda, kesinlikle hata yaptığını kabullenmez.
D) Nevzat, on beş yıl aynı fabrikada muhasebeci
olarak çalışır.
1.estetik yapisina uygun
II. dogru ve başarılı
III ve dilin
IV. bir iletişim
V. biçimde kullanılmasıyla gerçekleşir
VI. sözcüklerin yerinde
Numaralanmış ifadelerden anlamli ve kurall bir
cümle oluşturmak istenirse siralama nasıl olur?
1 - IV-III - I-VI-V
IN IV-VI-III-1-V
UV-II-VI-III-IV
D) YV-VI-III-1-1-V
Dogru ve Besorionaklerin yerinde ve dilin estetin
can
onimasiyo
gerekir
Japsina youn saimde kullonil
Aşağıdaki tabloda Türkiye İstatistik Kurumunun açıkladığı 2011 - 2017 yılları arasında Türkiye'deki eğitim har-
camaları gösterilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
por TÜRKÇE 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "tecrübeyi" an- latan bir söz kullanılmıştır? A) Asude, işinde titiz biri olduğundan herkes onu tercih eder B Asya, adam sarrafidir, insanlar hakkında doğru boküm verir. C) Eda, kesinlikle hata yaptığını kabullenmez. D) Nevzat, on beş yıl aynı fabrikada muhasebeci olarak çalışır. 1.estetik yapisina uygun II. dogru ve başarılı III ve dilin IV. bir iletişim V. biçimde kullanılmasıyla gerçekleşir VI. sözcüklerin yerinde Numaralanmış ifadelerden anlamli ve kurall bir cümle oluşturmak istenirse siralama nasıl olur? 1 - IV-III - I-VI-V IN IV-VI-III-1-V UV-II-VI-III-IV D) YV-VI-III-1-1-V Dogru ve Besorionaklerin yerinde ve dilin estetin can onimasiyo gerekir Japsina youn saimde kullonil Aşağıdaki tabloda Türkiye İstatistik Kurumunun açıkladığı 2011 - 2017 yılları arasında Türkiye'deki eğitim har- camaları gösterilmiştir.
ir spor olsak komode gittikçe yaygınlaşıyor Resimde bir yelkenli tekne
başlangıc görülüyor. Aşağıda verdiğimiz ipuçlarından yararlanarak yans
sonunda ray bulmaya çalışan Bir tekne "bagla" komutu verilmeden baylangi
suggecense yang dipikalit yang disi kalan tekne siralamaya alınmaz
si
2624
31
Başlangıç
5 numaralı tekne yansi 1 numaralı tekneden sonra bitirdi
3 numaralı tekne, yanş başlamadan başlang çizgisini geçti
✓6 numaralı tekne, yarışı 2 numaralı teknenin önünde, 4 numaralı teknenin arkasında
bitirdi.
✓2 numaralı tekne, yanşi 6 ve 1 numaralı tekneler arasında bitirdi
Buna göre kaç numaralı tekne, yanışı üçüncü bitirmiştir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 6
1 5
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
ir spor olsak komode gittikçe yaygınlaşıyor Resimde bir yelkenli tekne başlangıc görülüyor. Aşağıda verdiğimiz ipuçlarından yararlanarak yans sonunda ray bulmaya çalışan Bir tekne "bagla" komutu verilmeden baylangi suggecense yang dipikalit yang disi kalan tekne siralamaya alınmaz si 2624 31 Başlangıç 5 numaralı tekne yansi 1 numaralı tekneden sonra bitirdi 3 numaralı tekne, yanş başlamadan başlang çizgisini geçti ✓6 numaralı tekne, yarışı 2 numaralı teknenin önünde, 4 numaralı teknenin arkasında bitirdi. ✓2 numaralı tekne, yanşi 6 ve 1 numaralı tekneler arasında bitirdi Buna göre kaç numaralı tekne, yanışı üçüncü bitirmiştir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 6 1 5
Çocukları okumaya teşvik etmek amacıyla kitap tanıtım günleri düzenlen-
miştir. Aşağıda bazı kitaplar ve bu kitaplarla ilgili bilgiler verilmiştir. Bu bil-
gileri kanıtlanabilirliği açısından değerlendirip boşluklara yazınız.
COCUK
MARI
Çocuk Kalbi, italyan yazar Edmondo De Amicis tarafından 1886 yılında tamamlan-
mış, ilkokul çağındaki Enrico adındaki Italyan bir çocuğun okul ve sosyal yaşamını,
çocuğun kendi ağzından anlatan bir romandır. Yazarın kendi oğlunun günlüklerin-
den esinlenerek yazdığı bir kitaptır. Dünyanın çoğu dlline çevrilmiştir.
UÇAN
SINIF
Erich Kastner, hem çocuklar hem büyükler için yazan Almanya'nın ünlü yazarla-
rindandır. Kastner'in "Yazdığım en iyi kitap" dediği Uçan Sinif, ince bir hüzün ve
bolca mizahla kaleme alınmış bir başyapıt. Bu kitapta yazar, çocuklar arasındaki
dayanışmanın, sıkı bir arkadaşlığın gücüyle yaşamın zorluklarını alt etmenin güzel
bir örneğini veriyor.
80 Gode
Der Alle
Jules Verne'in yazdığı ve ilk kez 1872 yılında yayımlanan bir macera romanıdır.
Kitapta, Phileas Fogg ve Passepartout, Paris'e gitmek üzere buharlı gemiyle yola
çıkarlar. Fogg, Londra Kulübü'nde dünyanın çevresini 80 günde dolaşabileceğine
dair bir iddiaya girmiştir. Yolculukları sırasında değişik ülkelere uğrayacaklardır.
Kitaba adını veren 80 günün kitaptaki yansıması şu şekildedir:
Süre
Etap
Londra'dan Süveyş'e
Süveyş'ten Bombay'a
Bombay'dan Kalküta'ya
Kalküta'dan Hong Kong'a
Hong Kong'dan Yokohama'ya
Yokohama'dan San Fransisko'ya
San Fransisko'dan New York'a
New York'tan Londra'ya
Toplam süre
7 günde
13 günde
3 günde
13 günde
6 günde
22 günde
6 günde
10 günde
80 gün
Vasıta
tren ve gemi
gemi
tren ve fil sırtında
gemi
gemi
gemi
tren
gemi ve tren
13
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Çocukları okumaya teşvik etmek amacıyla kitap tanıtım günleri düzenlen- miştir. Aşağıda bazı kitaplar ve bu kitaplarla ilgili bilgiler verilmiştir. Bu bil- gileri kanıtlanabilirliği açısından değerlendirip boşluklara yazınız. COCUK MARI Çocuk Kalbi, italyan yazar Edmondo De Amicis tarafından 1886 yılında tamamlan- mış, ilkokul çağındaki Enrico adındaki Italyan bir çocuğun okul ve sosyal yaşamını, çocuğun kendi ağzından anlatan bir romandır. Yazarın kendi oğlunun günlüklerin- den esinlenerek yazdığı bir kitaptır. Dünyanın çoğu dlline çevrilmiştir. UÇAN SINIF Erich Kastner, hem çocuklar hem büyükler için yazan Almanya'nın ünlü yazarla- rindandır. Kastner'in "Yazdığım en iyi kitap" dediği Uçan Sinif, ince bir hüzün ve bolca mizahla kaleme alınmış bir başyapıt. Bu kitapta yazar, çocuklar arasındaki dayanışmanın, sıkı bir arkadaşlığın gücüyle yaşamın zorluklarını alt etmenin güzel bir örneğini veriyor. 80 Gode Der Alle Jules Verne'in yazdığı ve ilk kez 1872 yılında yayımlanan bir macera romanıdır. Kitapta, Phileas Fogg ve Passepartout, Paris'e gitmek üzere buharlı gemiyle yola çıkarlar. Fogg, Londra Kulübü'nde dünyanın çevresini 80 günde dolaşabileceğine dair bir iddiaya girmiştir. Yolculukları sırasında değişik ülkelere uğrayacaklardır. Kitaba adını veren 80 günün kitaptaki yansıması şu şekildedir: Süre Etap Londra'dan Süveyş'e Süveyş'ten Bombay'a Bombay'dan Kalküta'ya Kalküta'dan Hong Kong'a Hong Kong'dan Yokohama'ya Yokohama'dan San Fransisko'ya San Fransisko'dan New York'a New York'tan Londra'ya Toplam süre 7 günde 13 günde 3 günde 13 günde 6 günde 22 günde 6 günde 10 günde 80 gün Vasıta tren ve gemi gemi tren ve fil sırtında gemi gemi gemi tren gemi ve tren 13
ghee
sem yang
12. A
10. Yazılışları ve okunuşları aynı olduğu halde
anlamları tamamen farklı olan sözcüklere
eş sesli (sesteş) sözcük denir.
A
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde geçen
altı çizili sözcükler yukarıdaki tanıma ör-
nek değildir?
E
Sözcükler Arası Anlam İlişkileri
A) Yemeğe ben, Nedim ve Kemal üç kişi
geleceğiz.
Yan koltuğum boş olduğundan cam ke-
narina geçtim.
Bahçeye soğan ekmek için toprağı kaz-
dim.
-isem yayincilik
D) Ormanlara ağaç dikmek için okulca
kampanya başlattık.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
ghee sem yang 12. A 10. Yazılışları ve okunuşları aynı olduğu halde anlamları tamamen farklı olan sözcüklere eş sesli (sesteş) sözcük denir. A Aşağıdaki cümlelerin hangisinde geçen altı çizili sözcükler yukarıdaki tanıma ör- nek değildir? E Sözcükler Arası Anlam İlişkileri A) Yemeğe ben, Nedim ve Kemal üç kişi geleceğiz. Yan koltuğum boş olduğundan cam ke- narina geçtim. Bahçeye soğan ekmek için toprağı kaz- dim. -isem yayincilik D) Ormanlara ağaç dikmek için okulca kampanya başlattık.
n-
m
bir
en
-
18. Temel ögeler, özne ve yüklemden oluşur. Yüklem;
cümleyi kuran, kesin yargıya bağlayan, çekimli fiil
veya sözcük grubudur. Özne ise yüklemdeki duru-
mu, yargıyı üstlenen, işi yapan varlık olarak tanım-
lanır. Özneyi bulmak için yükleme "Ne, kim?" soru-
larını sorararız.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisi sadece
temel ögelerden oluşmuştur?
A))Bir zamanlar, her şeyden sürekli şikâyet eden,
her gün hayatının ne kadar berbat olduğundan
yakinan bir kız vardı.
Çocukluğunu bilmediğimiz, nasıl sevildiğini ya
da hırpalandığını, ne kadar kabul gördüğünü hiç
öğrenmediğimiz ya da itelendiğine tanık olma-
dığımız insanları belli bir başlangıçtan itibaren
tanırız.
c) Karagöz; insan, hayvan veya eşya resimlerinin
çubuklar yardımıyla arkadan verilen ışıkla beyaz
perde üzerinde hareket ettirilmesi esasına daya-
nan gölge oyunudur.
D) Elindeki bir yığın parayı önünde duran kısa, çe-
limsiz, yırtık pırtık bir elbise giymiş, eli yüzü kir
pas içindeki çocuğa uzattı.
Yayınları
M
zaik
Mozaik
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
n- m bir en - 18. Temel ögeler, özne ve yüklemden oluşur. Yüklem; cümleyi kuran, kesin yargıya bağlayan, çekimli fiil veya sözcük grubudur. Özne ise yüklemdeki duru- mu, yargıyı üstlenen, işi yapan varlık olarak tanım- lanır. Özneyi bulmak için yükleme "Ne, kim?" soru- larını sorararız. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisi sadece temel ögelerden oluşmuştur? A))Bir zamanlar, her şeyden sürekli şikâyet eden, her gün hayatının ne kadar berbat olduğundan yakinan bir kız vardı. Çocukluğunu bilmediğimiz, nasıl sevildiğini ya da hırpalandığını, ne kadar kabul gördüğünü hiç öğrenmediğimiz ya da itelendiğine tanık olma- dığımız insanları belli bir başlangıçtan itibaren tanırız. c) Karagöz; insan, hayvan veya eşya resimlerinin çubuklar yardımıyla arkadan verilen ışıkla beyaz perde üzerinde hareket ettirilmesi esasına daya- nan gölge oyunudur. D) Elindeki bir yığın parayı önünde duran kısa, çe- limsiz, yırtık pırtık bir elbise giymiş, eli yüzü kir pas içindeki çocuğa uzattı. Yayınları M zaik Mozaik