Cümlede Anlam Soruları
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamTLERI KOORDINATORLUGU
B
6. Toplum yaşamını zenginleştiren ögelerin ba-
şında geçmişi bilme, geçmişi değerlendirme.
geleceği okurken de ondan yararlanma gel-
mektedir.
Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cüm-
leyi destekler nitelikte değildir?
A) Geçmişini iyi bilen bir toplumun yaşamı gü-
zelleşir.
3) Her konuda geçmişin suyuna başvuranla-
n toprağı zamanla kurur.
C) Geçmişi, gelecek için köprü yapanlar bir-
çok zorluğu aşabilir.
D) Geçmişini iyi tahlil edenler, sağlam bir ge-
lecek kurabilirler.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlamgozel Mercan kayalıklarına çarpıverdi ve ağır yara aldı. Tayfalar güç bela karaya çıkarken bizim ge
mimiz diğer geminin biraz yakınında demir atmıştı bile.
36.
Tüm dizelerin sonunda kendi aralarında ses benzerliği vardır.
• Bir varlık, daha etkileyici gösterilmek için kendinden güçlü başka bir varlıkla anlatılmıştır.
. Bütün dizelerin hece sayıları eşittir.
Aşağıdaki dörtlüklerden hangisi bu özelliklerin tümünü içerir?
A)
Şafak söktü: Çil horozun, "Kalk!" diyor
Yeşil kırlar pembe nura boyandı
Yavru kuşlar yuvalarda uyandı
Kuzucuklar otlamaya gidiyor
Ezgi koydum, ahlarla, figanlarla Türk şi'rine
Öz dilimle haykırdım, "Ey milletim, uyan!" diye
Viran yurdun dolaştım, bir şehrinden bir şehrine
Saç ve sakal ağarttım ben de "Vatan, vatan!" diye
20
BGenç çağdaydım, kendimi bir dikenli yolda buldum
Hıçkırıklar işittim, gül ve bülbül bağlarından
Felâketler topladım, Anadolu dağlarından
Uzun sazlı âşıklar diyarında şair oldum
D) Kaldırımlar, çilekeş yalnızların annesi
Kaldırımlar, içimde yaşamış bir insandır
Kaldırımlar, duyulur, ses kesilince sesi
Kaldırımlar, içimde kıvrılan bir lisandır
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamENERJI Türkçe
4. Düzyazının doğası gereği yararcı olduğunu söyler Jean Paul Sartre. İçinden çıkılması zor bir açıklıkla karşımıza çıkan
düzyazı, bazen şiirle iç içe geçmiş görünür ve şiirin iç biçim özelliklerini kullandığı söylenirken şiirsel olmaya başla-
diği yerde edebi olmaktan çıkmaya başlar.
Bu metinde geçen "iç içe geçmek" söz grubuyla anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Karmakarışık olmak
B) Uygun bir biçimde birbirinin içine girmek
C) Kaza sonucu araçlar birbirine girmek
D) Birbirinden aynılmaz durumda olmak
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamGözü tok insanlar, gözü aç olanlardan daha mutludurlar.
Senin anlattığın fıkra onunki kadar komik değildi.
Bazıları başarıyı parada bulur, bazıları ise aile hayatında.
Bana söylediklerini sana söyleseydi dünya başına yıkılırdı.
Dedem, dalından yeni koparılmış bir elma gibi kokardı.
Bu cümlelerin kaç tanesinde karşılaştırma yapılmıştır?
B) 3
C) 4
30.
●
●
D) 5
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam2
14. Karşılaştırma cümleler; en az iki farklı varlığı, olayı, du-
rumu ya da kavramı birbirine benzeyen ya da karşıt yön-
leriyle zayıflık, üstünlük, eşitlik, denklik vs. belirterek
kıyaslayan cümlelerdir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırma yok-
tur?
DENEME
A) Seninle hemen hemen ayni boydayız.
B) Yazın yaylalar şehirlere göre daha serindir.
C) Ben dinlemeyi çok severim.
D) Futbol erkeklerin en sevdiği spordur.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlamere masa
alamayac
en hang
klama iç
D) V
Sara Jay
1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin ifade ettiği anlam, karşısında yanlış verilmiştir?
A) O gün, keşke ben de annemle gidip dedemi görseydim.
B) Yazar olarak her sayfayı ilk defa yazıyormuş gibi yazmalısınız.
C)
Okuduğum kitaplar içinde, ben yazmış olsaydım, dediğim çok
kitap var.
D)
Toplumumuzda pek çok değerli sanatçı, yaşarken layık olduğu
değeri göremiyor.
→Hayıflanma
→Öneri
→Ön yargı
→Yakınma
2. Herkes bildiğini ve gördüğünü eksiksiz söylemelidir çünkü olayı görmeyip yalnızca dinleyen kişiler, kendilerine anlatılana
göre karar verir.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu cümlede verilen öğüdü destekler?
A) Anlatışa göre verirler fetvayı.
B) Sözü söyle alana, kulağında kalana.
C) Sözünü bil, pişir, ağzını der, devşir.
D) Söyleyene bakma, söyletene bak.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam6. (0) Yirmi beş yıldır Türk Dil Kurumu üyesiyim. (II) Dilimizin güzelleşmesi, zenginleşmesi, sadeleşme-
si için yapılan olumlu çalışmaları takdirle karşılarım. (III) Dilin, milletlerin hayatında, kültür, sanat ve
edeblyatında çok önemli bir yeri olduğu kanaatindeyim. (IV) Şiirin kelimelerle yazıldığı fikrine katıldı-
impin kelimeler üzerinde titizlikle durmayı bir görev sayıyorum.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde yargı gerekçesiyle birlikte verilmiştir?
B) 11
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamCÜMLEDE ANLAM
4. - Oğlum odanı topladın mı?
Evet.
5.
Hayret!
- Benden ummuyordun değil mi anneciğim?
- Yine odanı dağınık bırakırsın, sanıyordum.
-
Bu konuşma metninde aşağıdaki anlamlardan hangisine yer verilmemiştir?
A) Gerçekleşmemiş beklenti
B) Ön yargı
C) Şaşırma
D) Hayıflanma
Kimse benim
W
sorumsuz
olduğumu
söyleyemez.
Keşke
karşıma
çıkan fırsatları
değerlendirebilseydim.
Onun can
sıkıcı
tavırlarına artık
kimse
aldırmıyor.
Bu kadar
zamandır
İzmir'desin
ve beni
aramadın
TES
CÜMLEDE
7.
Siter
cüml
. Yakı
Buna g
A) Borç
B) Üst k
C) Buray
D) O kad
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamADIM-03
15.
Marmara'nın güney sahillerinde bulunan şirin tatil yöresi Erdek'teyim. Önümde yan yana dizilmiş saraçlar...
Dükkânlara girip çıkan insanlar... Bir saraç beni davet ediyor. Atölyesine girdiğimde birçok koşum aracıyla
karşılaşıyorum: Atın sırtını soğuk ve yağmurdan koruyan helmeme, hamut, başlık, dizgin, oklara bağlanan, boyundaki
yükü azaltan sadanga, araba oklarını düzgün tutan eğri ağaç, yular, yem torbası, boncuklu, nazarlıklar.... Usta
adeta sergi açmış; vitrinini boncuklu, nazarlıklı koşum aletleriyle süslemiş. Derinin bu denli güzel işlenişi karşısında
şaşırıyorum. Atölyedeki aletlerin kendisine has yöresel isimleri var: Kayışların kenarlarını düzeltmek için "yan alacağı",
dikiş için "çengelli biz", bunlardan bazıları. Sayıları gün geçtikçe azalan saraçlar, teknolojiye kafa tutuyor hâlâ burada.
Bu metinin anlatımı ile ilgili,
1. Düşünceler örneklerle somutlaştırılmıştır
2. Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
3. Betimleyici unsurlara yer verilmiştir.
4. Bir varlık belirgin özellikleri ile tanıtılmıştır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) 1 ve 2
B2 ve 4
2014
C) 3 ve 4
Dve?
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlamek götürmek isterim
Çiçekçilerin, çiçekler konusundaki görüşlerinin ne kadar değerli olduğunu öğrendim
Jumların en hoşuna giden şeyleri götürmek gerektiğine inanırım
10.
Daha etkili olsun diye yüklemsiz bırakılan kimi cümleler, hesaba katılmayan anlamların doğmasına yol açabiliyor.
Bir deterjan firması "Her yıkamada daha çok inatçı leke!.." sloganıyla yapıyor reklamını. Burada yüklem eksikliği söz ko-
nusudur. Hatta yüklem eksikliğinden kaynaklanan anlatım bozukluğu da ... Çünkü bu cümleden, her yıkamada daha çok
inatçı lekenin olacağı anlamını çıkarmamız da mümkün.
Bu parçanın başına, anlam akışına uygun olarak aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Eksiltili cümle, herhangi bir ögesi değil, yüklemi eksik olan cümledir
BEksiltili cümle, etkili anlatımın vazgeçilmez unsurudur
C) Yazıda kimi bölümleri okurun tamamlaması için eksiltili cümleler kullanmak doğaldır
D) Eksiltili cümle, anlam karmaşasına yol açmayacak nitelikte olmalıdır
SINAN KUZUCU
YAYINLARI
Hälgimizi anladım
76
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam9.
Sonuçları kısa zamanda değil, uzun süreler
sonunda alınır ama bu zor, pahalı ve uzun çabanın
sonucunda elde edilen ürün kalıcıdır. Bir toplumun
geleceği açısından önemli ölçüde belirleyicidir.
Bu paragrafın başına aşağıdakilerden hangisinin
getirilmesi en uygundur?
A) Kültürel yatırım sağlıklı kişilere yapılır.
B) Kültürün etkisi toplumdan topluma değişir.
C) Kültürel yatırım insana yapılan yatırımdır.
D) Kültürel yatırımın sonucu çabuk alınır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam3.
KADES
Bir cümlede fiilin aldığı kip veya zaman ekiy-
le cümlenin anlamındaki zaman veya kipin
farklı olmasına zaman kayması denir. Örne-
ğin "Yarın Ankara'ya gidiyorum." cümlesinde
fiil, şimdiki zaman kip ekini almıştır, ancak
"yarın" sözcüğü, Ankara'ya gitme eyleminin
henüz yapılmadığı, gelecek zamanda ya-
pılacağı anlamı katmıştır. Fiilin aldığı ekteki
zamanla kastettiği zaman farklı olduğu için
bu cümlede anlam kayması vardır.
Verilen açıklamaya göre aşağıdaki cümleler-
den hangisinde anlam kayması yoktur?
A) Atatürk, 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkar.
B) Tabağındaki yemeği bitireceksin.
C) Bir gün herkes mutlu olunca biz de mutlu ola-
cağız.
D) Üç ay sonra yanına gelirim.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yer"
anlamına gelen bir söz kullanılmamıştır?
AY Çok geçmeden olay mahaline ambu-
lans geldi.
B) Yazar, eserlerinde mekânı hep betim-
leyerek vermiş.
Senelerce devletin yüksek mevkilerin-
de çalıştıktan sonra emekli oldu.
Türkiye stratejik bakımdan önemli bir
konumdadır.
I
1
1
1
1
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam2. Kesinlikle doğru ama o zaman öyle hissediyordum,
öyle yazdım. Yazarlığımın ilk yıllarıydı. İçimde kor
bir ateş yanıyordu. Aylarca ara vermeden yazsam
yorulmayacak gibiydim. Ne anlattığımı fazla önem-
semiyordum, bulduğum söz oyunlarını göstermek
istiyordum. Bugünkü birikimimle, o öyküleri okuyun-
ca eğleniyorum, onları bir başkası yazmış gibi his-
sediyorum.
Yazar, aşağıdaki sorulardan hangisine yanıt ver-
miş olabilir?
İlk yazdıklarınızı bir yazar olarak beğenmediği-
niz doğru mu?
Gençliğinizde de konu orijinalliğine önem verdi-
ğiniz doğru mu?
Yazıya başladığınız yıllarda kimseden destek
görmediğiniz doğru mu?
D) Çok eser vermeyi artık bir ustalık göstergesi say-
madığınız doğru mu?
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam16. Buket, Kerem, Aslı, Can ve Mert isimli kişiler, okullarında açılan açılan robotik kodlama ve satranç kurslarına katılmış-
lardır. Bu kişiler ve katıldıkları kurslar ile ilgili bilinenler şunlardır:
▪ Her öğrenci, yalnızca bir kursa katılmıştır.
Satranç kursuna iki, robotik kodlama kursuna üç kişi katılmıştır.
▪ Buket ve Mert aynı kursa katılmıştır.
.
•Can ve Aslı'nın katıldığı kurslar, birbirinden farklıdır.
Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisi kesinlikle satranç kursuna katılmıştır?
A) Buket
B) Kerem
C) Can
D) Aslı
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam18. I. Bu ülkelerin her birinin kendi bayrağı vardır.
II. Bu sınırlar içindeki her şey o ülkeye aittir.
III. Yeryüzünde belli sınırları olan çok geniş alanlara ülke denir.
IV. Birleşmiş Milletler'e göre dünyada 197 ülke vardır.
Numaralandırılmış cümleler ile anlamlı bir paragraf oluşturulduğunda doğru sıralama aşağıdakilerden har
gisi olur?
A) I-II-III-IV
B) IV-II-III-I
C) III-II-IV-I
1/1
D) III-IV-II-1