Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fiilimsiler Soruları

Fiilimsiler
Olumsuzluk eki olan "-ma/-me" ile isim-fiil eki olan
"-ma/-me" birbirine karıştırılmamalıdır. Aradaki
fark, cümlenin anlamından yola çıkılarak belirle-
nebilir. Örneğin "Yine durduk yere gülmeye baş-
ladı." cümlesinde "gülmeye" sözcüğündeki "-me"
isim-fiil ekidir. "Kalabalık ortamlarda yüksek sesle
gülmeyin." cümlesinde "gülmeyin" sözcüğündeki
"-me" ise olumsuzluk ekidir.
Bu açıklamaya göre "-ma/-me" eki aşağıdakile-
rin hangisinde diğerlerinden farklı bir görev-
de kullanılmıştır?
A) Ek tohumun hasını, çekme yiyecek yasını.
B) Acıkan doymam sanır, susayan kanmam sa-
nır.
C) Aşure yemeye giden kaşığını cebinde taşır.
D) Açma sırrını dostuna, dostunun dostu vardır, o
da söyler dostuna.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Fiilimsiler Olumsuzluk eki olan "-ma/-me" ile isim-fiil eki olan "-ma/-me" birbirine karıştırılmamalıdır. Aradaki fark, cümlenin anlamından yola çıkılarak belirle- nebilir. Örneğin "Yine durduk yere gülmeye baş- ladı." cümlesinde "gülmeye" sözcüğündeki "-me" isim-fiil ekidir. "Kalabalık ortamlarda yüksek sesle gülmeyin." cümlesinde "gülmeyin" sözcüğündeki "-me" ise olumsuzluk ekidir. Bu açıklamaya göre "-ma/-me" eki aşağıdakile- rin hangisinde diğerlerinden farklı bir görev- de kullanılmıştır? A) Ek tohumun hasını, çekme yiyecek yasını. B) Acıkan doymam sanır, susayan kanmam sa- nır. C) Aşure yemeye giden kaşığını cebinde taşır. D) Açma sırrını dostuna, dostunun dostu vardır, o da söyler dostuna.
********
isim filter till kök ya da gövdelerine "ma/-me,
19/19/09/09, mak/ mek ekden getirilerek yapı
ir leim filter, isimlerin aldığı bütün ekileri alabilir
****
Bu açıklamaya göre,
(1) Gerektiğinde bizi serinleten rüzgarın evlerimizi
isitması mümkün mü? (11) Rüzgar türbinlerinde
üretilen elektrik enerjisi ile mümkün. (l) Son yıl
larda rüzgar énerjisinden elektrik eldeşi yavaş da
olsa yaygınlaşıyor ve ekonomik olmaya başlıyor.
(IV) Danimarka'da üretilen toplam elektrik enerji
sinin %15'i rüzgar enerjisinden temin ediliyor.
metnindeki numaralanmış cümlelerin hangile
rinde isim-fill bulunmaktadır?
A) I ve III
C) II ve Ill
B) I ve IV
D) Il ve IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
******** isim filter till kök ya da gövdelerine "ma/-me, 19/19/09/09, mak/ mek ekden getirilerek yapı ir leim filter, isimlerin aldığı bütün ekileri alabilir **** Bu açıklamaya göre, (1) Gerektiğinde bizi serinleten rüzgarın evlerimizi isitması mümkün mü? (11) Rüzgar türbinlerinde üretilen elektrik enerjisi ile mümkün. (l) Son yıl larda rüzgar énerjisinden elektrik eldeşi yavaş da olsa yaygınlaşıyor ve ekonomik olmaya başlıyor. (IV) Danimarka'da üretilen toplam elektrik enerji sinin %15'i rüzgar enerjisinden temin ediliyor. metnindeki numaralanmış cümlelerin hangile rinde isim-fill bulunmaktadır? A) I ve III C) II ve Ill B) I ve IV D) Il ve IV
Bu şiirde kaç tane zart-fill bulunmakta
A5
C) 7
) B
3 Öğretmen, iki öğrencisinden bazı fiilleri fillimsilere çevirerek cümlede kullanmalarını istemiştir.
Aşağıda öğretmenin verdiği fiiller ve öğrencilerin kurduğu cümleler verilmiştir. Filllerin istenen özellikleri yay
ayraç içinde belirtilmiştir.
1.
2.
3.
Masal: Belediye ekipleri izinsiz yapıları yıkmak için bölgeye geldi.
Ilgin: Suçu bana yıkmaya çalışmanızdan bıktım artık.
Masal: Baygın adama biraz kolonya sürünce adam kendine geldi.
: Bu durumun böyle sürüp gitmeyeceği belliydi.
Ilgin
Masal: On sırada uyuyan adam belli ki çok yorgundu.
Ilgin : Çocuklar uyumadan biz bu işleri bitiremeyiz.
Masal: Şu şartlarda sokakta gezen insanları anlamıyorum.
ligin : Bahçede boş boş gezenleri, sert bir şekilde uyardı.
Buna göre öğrenciler hangi filllerin kullanımında yanlışlık yapmıştır?
Ilgin
4
Masal
1
2
2
3
31
3
4
yık - (İsim-fil)
sür-(Zarf-fil)
uyu - (Sifat-fill)
gez - (Adlaşmış Sifat-fil)
MIRA
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Bu şiirde kaç tane zart-fill bulunmakta A5 C) 7 ) B 3 Öğretmen, iki öğrencisinden bazı fiilleri fillimsilere çevirerek cümlede kullanmalarını istemiştir. Aşağıda öğretmenin verdiği fiiller ve öğrencilerin kurduğu cümleler verilmiştir. Filllerin istenen özellikleri yay ayraç içinde belirtilmiştir. 1. 2. 3. Masal: Belediye ekipleri izinsiz yapıları yıkmak için bölgeye geldi. Ilgin: Suçu bana yıkmaya çalışmanızdan bıktım artık. Masal: Baygın adama biraz kolonya sürünce adam kendine geldi. : Bu durumun böyle sürüp gitmeyeceği belliydi. Ilgin Masal: On sırada uyuyan adam belli ki çok yorgundu. Ilgin : Çocuklar uyumadan biz bu işleri bitiremeyiz. Masal: Şu şartlarda sokakta gezen insanları anlamıyorum. ligin : Bahçede boş boş gezenleri, sert bir şekilde uyardı. Buna göre öğrenciler hangi filllerin kullanımında yanlışlık yapmıştır? Ilgin 4 Masal 1 2 2 3 31 3 4 yık - (İsim-fil) sür-(Zarf-fil) uyu - (Sifat-fill) gez - (Adlaşmış Sifat-fil) MIRA
Fiilimsil
Fiilimsi; kökü fiil olmasına rağmen aldığı ekten
dolayı artık fiil olmayan, cümlede isim, sifat ya
da zarf görevinde kullanılan sözcüktür. Fiilimsiler
isim-fiil, sifat-fiil ve zarf-fiil olmak üzere üçe ayrılır.
Buna göre,
(1) Yaşıtlarının ilerisinde zihinsel bir gelişime sa-
hip, yaratıcı, lider özellikleri taşıyan, belirli bir
alanda özel bir yeteneği olan bireyleri tanımla-
mak için üstün zekâlı ve özel yetenekli kavramları
kullanılıyor. (II) Bu bireylerin en önemli özellikle-
rinden biri fiziksel, duyusal ve zihinsel alanlardaki
gelişim aşamalarına erken ulaşmalarıdır. (III) Er-
ken konuşma, erken yürüme, soyut konulara er-
ken dönemde ilgi duyma, erken okuma yazma ve
öğrenme bunlardan bazılarıdır. (IV) Bu özellikler-
den her biri, bu bireylerin özelliklerine göre ayrı
ayrı ele alınmalıdır.
metnindeki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde fiilimsive yer verilmemiştir?
A+
intemiştir.
R) IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Fiilimsil Fiilimsi; kökü fiil olmasına rağmen aldığı ekten dolayı artık fiil olmayan, cümlede isim, sifat ya da zarf görevinde kullanılan sözcüktür. Fiilimsiler isim-fiil, sifat-fiil ve zarf-fiil olmak üzere üçe ayrılır. Buna göre, (1) Yaşıtlarının ilerisinde zihinsel bir gelişime sa- hip, yaratıcı, lider özellikleri taşıyan, belirli bir alanda özel bir yeteneği olan bireyleri tanımla- mak için üstün zekâlı ve özel yetenekli kavramları kullanılıyor. (II) Bu bireylerin en önemli özellikle- rinden biri fiziksel, duyusal ve zihinsel alanlardaki gelişim aşamalarına erken ulaşmalarıdır. (III) Er- ken konuşma, erken yürüme, soyut konulara er- ken dönemde ilgi duyma, erken okuma yazma ve öğrenme bunlardan bazılarıdır. (IV) Bu özellikler- den her biri, bu bireylerin özelliklerine göre ayrı ayrı ele alınmalıdır. metnindeki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde fiilimsive yer verilmemiştir? A+ intemiştir. R) IV
MODEL
EGITIM YAYINLAR
A) Zarf-fiil, isim-fiil, sifat-fiil, sifat-fiil
eZarf-fiil, isim-fiil, sifat-fiil, zarf-fiil
85
12. Arkamızda büyük bir şehir gerinerek uyanıyor zannediyordum. Birden bir işaret almışlar gibi bu ahenge hayvan-
lar da karışıverdiler. Kuş haykırışları, acele koşan ayakların altında kırılan dalların sesi birbirini kovalıyordu.
Bu metindeki fiilimsilerin türü aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
SINIF
DÜZEYİ
B) Sifat-fiil, isim-fiil, sifat-fiil, sifat-fiil
D) Sifat-fiil, zarf-fiil, sifat-fiil, zarf-fiil
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
MODEL EGITIM YAYINLAR A) Zarf-fiil, isim-fiil, sifat-fiil, sifat-fiil eZarf-fiil, isim-fiil, sifat-fiil, zarf-fiil 85 12. Arkamızda büyük bir şehir gerinerek uyanıyor zannediyordum. Birden bir işaret almışlar gibi bu ahenge hayvan- lar da karışıverdiler. Kuş haykırışları, acele koşan ayakların altında kırılan dalların sesi birbirini kovalıyordu. Bu metindeki fiilimsilerin türü aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir? SINIF DÜZEYİ B) Sifat-fiil, isim-fiil, sifat-fiil, sifat-fiil D) Sifat-fiil, zarf-fiil, sifat-fiil, zarf-fiil
12. Mesela "danışma" sözcüğü
cümlesinde ise olumsuz fiil olarak kullanılmıştır.
Bu açıklamada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun olmaz?
cümlesinde isim - fiil,
08.0
A) Büyüklerime danışmadan hiçbir iş yapmam, mutlaka onlarla fikir alışverişi yaparım.
B) Getirdiğiniz belgeleri kime teslim etmeniz gerektiğini danışmaya sorabilirsiniz.
C) İşi bilen birilerine danışmanız gerekirdi, neden soruşturmadan bu işi yaptınız ki?
D) Serhat pek fazla tecrübeli olmadığından ona danışma, başkasından yardım iste.
niniaignon
ugly leton (0)
cümlesinde kalıcı ad,
denisel
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
12. Mesela "danışma" sözcüğü cümlesinde ise olumsuz fiil olarak kullanılmıştır. Bu açıklamada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun olmaz? cümlesinde isim - fiil, 08.0 A) Büyüklerime danışmadan hiçbir iş yapmam, mutlaka onlarla fikir alışverişi yaparım. B) Getirdiğiniz belgeleri kime teslim etmeniz gerektiğini danışmaya sorabilirsiniz. C) İşi bilen birilerine danışmanız gerekirdi, neden soruşturmadan bu işi yaptınız ki? D) Serhat pek fazla tecrübeli olmadığından ona danışma, başkasından yardım iste. niniaignon ugly leton (0) cümlesinde kalıcı ad, denisel
Deneme - 3
10. Sifat-fiiller, cümlelerde isimden önce gelip o ismi niteleyerek sifat tamlaması oluşturabilir.
"Koşan çocukları uyardı." cümlesinde "koşan" sifat-fiili "çocuklar" ismi ile birleşerek sifat tam-
laması oluşturmuştur.
istm
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sifat-fiil, sifat görevinde kullanılmıştır?
AS
Sadece güneşli günlerde yürüyenler, hedeflerine ulaşamazlar.
B) Bir şeyi gerçekten başarmak isteyen bir yolunu bulur.
02
Bir ülkenin geleceği o ülke insanlarının göreceği eğitime bağlıdır.
iyiliğin bilgisine sahip olmayana bütün diğer bilgiler zarar verir.
OLIMSUT
MUBA
YAYINLARI
an-asi-Net-ar-dik - ecek-is!
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Deneme - 3 10. Sifat-fiiller, cümlelerde isimden önce gelip o ismi niteleyerek sifat tamlaması oluşturabilir. "Koşan çocukları uyardı." cümlesinde "koşan" sifat-fiili "çocuklar" ismi ile birleşerek sifat tam- laması oluşturmuştur. istm Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sifat-fiil, sifat görevinde kullanılmıştır? AS Sadece güneşli günlerde yürüyenler, hedeflerine ulaşamazlar. B) Bir şeyi gerçekten başarmak isteyen bir yolunu bulur. 02 Bir ülkenin geleceği o ülke insanlarının göreceği eğitime bağlıdır. iyiliğin bilgisine sahip olmayana bütün diğer bilgiler zarar verir. OLIMSUT MUBA YAYINLARI an-asi-Net-ar-dik - ecek-is!
insanlara verilebilecek en güzel hediye sev
O
gidir.
4
D) Asli Hanım, aracın motoru arızalanınca yol
dan geçenlerden yardım istedi.
11. (1) 20. yüzyıla gelindiğinde teknolojinin gösterdiği
değişim hızı, insanlık tarihinin geçmiş hiçbir anın-
da görülmemiştir. (II) Teknolojinin bu hızı, birçok
alanı etkiledi ve değiştirdi. (III) İnsanların giyim
kuşamını dahi etkileyen yeni malzemeler, gelişen
teknoloji ile birlikte ortaya çıktı. (IV) Teknoloji,
geleneksel yapıları değiştirirken hiç umulmadık
sonuçlara yol açmıştır. (V) Bunun dışında tekno-
lojinin geldiği nokta sayesinde insanların ömrü
uzadı, daha sağlıklı ve daha yüksek bir yaşam
standardına erişildi.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerden
hangisi düşüncenin akışını bozmuştur?
A) II
B) III
C) IV
D) V
8. SINIF / ANK-2305
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
insanlara verilebilecek en güzel hediye sev O gidir. 4 D) Asli Hanım, aracın motoru arızalanınca yol dan geçenlerden yardım istedi. 11. (1) 20. yüzyıla gelindiğinde teknolojinin gösterdiği değişim hızı, insanlık tarihinin geçmiş hiçbir anın- da görülmemiştir. (II) Teknolojinin bu hızı, birçok alanı etkiledi ve değiştirdi. (III) İnsanların giyim kuşamını dahi etkileyen yeni malzemeler, gelişen teknoloji ile birlikte ortaya çıktı. (IV) Teknoloji, geleneksel yapıları değiştirirken hiç umulmadık sonuçlara yol açmıştır. (V) Bunun dışında tekno- lojinin geldiği nokta sayesinde insanların ömrü uzadı, daha sağlıklı ve daha yüksek bir yaşam standardına erişildi. Bu metindeki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmuştur? A) II B) III C) IV D) V 8. SINIF / ANK-2305
6. 1. Herkes ailenin en küçüğünü koruyup kollar-
di.
II. Havalar soğuyunca kuşlar başka bölgelere
göç etti.
III. Sürekli köyünü düşünüyor ve en yakın za-
manda oraya gitmek istiyordu.
IV. Viraja hızlı giren aracın lastiği patladı ve
araç kaza yaptı.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde aynı
türden eylemsiye yer verilmiştir?
A) I ve II
C) II ve III
B) I ve III
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
6. 1. Herkes ailenin en küçüğünü koruyup kollar- di. II. Havalar soğuyunca kuşlar başka bölgelere göç etti. III. Sürekli köyünü düşünüyor ve en yakın za- manda oraya gitmek istiyordu. IV. Viraja hızlı giren aracın lastiği patladı ve araç kaza yaptı. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde aynı türden eylemsiye yer verilmiştir? A) I ve II C) II ve III B) I ve III D) III ve IV
16.
Adamın biri ayakkabı almak için mağazaya girer.
Ayakkabıların birinin ayağını sıktığını söyler. Ma-
ğaza sahibi:
- Bir hafta sonra açılır, deyince adam cevabı ya-
pıştırır:
- Peki, o zaman. Bunlar burada kalsın. Ben bir haf-
ta sonra alayım.
İsim-fiil
Sifat-fill
Zari-fil
Ferit, okuduğu bu fikradaki fiilimsileri türlerine göre si-
nıflandıracaktır.
Buna göre Ferit, tabloda boş bırakılan yerlere sira
sıyla aşağıdaki sözcüklerin hangilerini yazmalıdır
A) almak - deyince - girer
B) ayağını-yapıştırır - alayım
C) almak - sıktığını - açılır
D) almak sıktığını - deyince
DIGER SAYFAYA GEC
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
16. Adamın biri ayakkabı almak için mağazaya girer. Ayakkabıların birinin ayağını sıktığını söyler. Ma- ğaza sahibi: - Bir hafta sonra açılır, deyince adam cevabı ya- pıştırır: - Peki, o zaman. Bunlar burada kalsın. Ben bir haf- ta sonra alayım. İsim-fiil Sifat-fill Zari-fil Ferit, okuduğu bu fikradaki fiilimsileri türlerine göre si- nıflandıracaktır. Buna göre Ferit, tabloda boş bırakılan yerlere sira sıyla aşağıdaki sözcüklerin hangilerini yazmalıdır A) almak - deyince - girer B) ayağını-yapıştırır - alayım C) almak - sıktığını - açılır D) almak sıktığını - deyince DIGER SAYFAYA GEC
20. İsim-fiil ekini alan kelimeler isim tamlaması kura-
bilir. Örneğin "Yıllardır görüşmediğim arkadaşım-
la uzun bir telefon görüşmesi yaptım." cümlesinde
isim-fiil ekini alan "görüşme" sözcüğü isim tamla-
ması kurmuştur.
5
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde
isim-fiilisim tamlaması oluşturmamıştır?
A) Kulaktan dolma bilgilerle hareket ederseniz
hataya düşersiniz
B) Konunun anlaşılması için bol bol tekrar yap
malıyız.
C) Her hafta öğrencilerimle soru çözme saati ya-
pıyorum.
D) Erteleme hastalığından kurtulmadıkça işleri
yoluna koyamaz.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
20. İsim-fiil ekini alan kelimeler isim tamlaması kura- bilir. Örneğin "Yıllardır görüşmediğim arkadaşım- la uzun bir telefon görüşmesi yaptım." cümlesinde isim-fiil ekini alan "görüşme" sözcüğü isim tamla- ması kurmuştur. 5 Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiilisim tamlaması oluşturmamıştır? A) Kulaktan dolma bilgilerle hareket ederseniz hataya düşersiniz B) Konunun anlaşılması için bol bol tekrar yap malıyız. C) Her hafta öğrencilerimle soru çözme saati ya- pıyorum. D) Erteleme hastalığından kurtulmadıkça işleri yoluna koyamaz.
Deneme - 2
TILISIN
ISIM ful
=>ma/-1s / -mak
MUBA
YAYINLARI
11. Canının yanmasına aldırış etmeden yürümeye devam etti.
Bu cümledeki altı çizili fiilimsinin türce özdeşi aşağıdakilerden hangisinde kullanıl-
mıştır?
Gözlerini kapatan sadece kendine gece yapar.
B) Aradığını bilmeyen bulduğunu anlayamaz.
C) Körler ülkesinde görmek hastalık sayılır.
Peşinden gidecek cesaretin varsa her hayalin gerçekleşebilir.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Deneme - 2 TILISIN ISIM ful =>ma/-1s / -mak MUBA YAYINLARI 11. Canının yanmasına aldırış etmeden yürümeye devam etti. Bu cümledeki altı çizili fiilimsinin türce özdeşi aşağıdakilerden hangisinde kullanıl- mıştır? Gözlerini kapatan sadece kendine gece yapar. B) Aradığını bilmeyen bulduğunu anlayamaz. C) Körler ülkesinde görmek hastalık sayılır. Peşinden gidecek cesaretin varsa her hayalin gerçekleşebilir.
6. Aşağıdakilerin hangisi anlam yönüyle olumsuz bir
cümledir?
A) Bunca yaşanan olaydan sonra ona nasıl olur da
güvenebiliriz!
B) Törenin açılışında yapılan, ne kadar etkileyici bir
konuşmaydı!
C) Başka bir mahallede yaptırdığımız yeni eve taşın-
maya üç gün kaldı.
D) En büyük mutluluğum, sevdiklerimin yanında ol-
maktır.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
6. Aşağıdakilerin hangisi anlam yönüyle olumsuz bir cümledir? A) Bunca yaşanan olaydan sonra ona nasıl olur da güvenebiliriz! B) Törenin açılışında yapılan, ne kadar etkileyici bir konuşmaydı! C) Başka bir mahallede yaptırdığımız yeni eve taşın- maya üç gün kaldı. D) En büyük mutluluğum, sevdiklerimin yanında ol- maktır.
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla yan
cümlecik kullanılmamıştır?
A) Araçlar, trafik yoğunlaşınca oldukları yerde kala-
kaldılar.
B) Yazdığı yeni romanı piyasaya çıkmadan tartışıl
maya başlandı.
C) Bu yaz memlekette yine bir ay kalıp mi döneceksi-
niz?
D) Slz gelinceye kadar biz de boş durmayıp ortalığı
toparladık.
7.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla yan cümlecik kullanılmamıştır? A) Araçlar, trafik yoğunlaşınca oldukları yerde kala- kaldılar. B) Yazdığı yeni romanı piyasaya çıkmadan tartışıl maya başlandı. C) Bu yaz memlekette yine bir ay kalıp mi döneceksi- niz? D) Slz gelinceye kadar biz de boş durmayıp ortalığı toparladık. 7.
3. Aşağıdakilerden hangisi birleşik yapılı bir isim
cümlesidir?
A) Yarın bizde toplanıp güzel bir yemek yiyelim.
B) Çocuklar neşe içinde koşup oynamalılar hep.
C) Dünkü davranışını hiç onaylamadım maalesef.
D) Şu çocuk muydu senden kitap isteyen?
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
3. Aşağıdakilerden hangisi birleşik yapılı bir isim cümlesidir? A) Yarın bizde toplanıp güzel bir yemek yiyelim. B) Çocuklar neşe içinde koşup oynamalılar hep. C) Dünkü davranışını hiç onaylamadım maalesef. D) Şu çocuk muydu senden kitap isteyen?
8.
İsim cümleleri ek fill almış, haber ve dilek kipi ile çekimli olmayan yüklemlerie meydana gelir. İsim cümlelerinde yük-
lemler isim olduğu gibi haber ve dilek kipi ile çekimli olmayan filimsi de olabilir. Ömeğin "Söz dinlemek çok faydalıdır."
cümlesinde "faydalıdır yüklemi ek fiille çekimll Isimdir ve cümle yüklemin türü bakımından isim cümlesidir. "En faydalı
iş, güzel sözü dinlemektir." cümlesinde ise "dinlemektir" fiilimsisi bu cümlenin yüklemidir. Haber ve dilek kipi ile çekimli
olmadığı için bu cümle yüklemin türüne göre isim cümlesidir.
Buna göre,
(1)Geçmişte buzun kayganlığı, yüzeyde bir sıvı katmanın oluşmasıyla açıldanıyordu. (II)Bu hipoteze göre
sürtünme kuvvetinin sebep olduğu ısı yüzeydeki buzun sıvılaşmasına sebep oluyor ve böylece malzeme
kayganlaşıyordu. (III)Ancak bu açıklamanın doğruluğu ve hatta böyle bir sıvı katmanın gerçekten de var olup
olmadığı geçmişte tartışma konusuydu. (IV)Üstelik bu açıklama ile ilgili önemli bir sorun, sivi suyun iyi bir
"kayganlaştırıcı" olmamasıydı. (V)Eğer bir yüzeyl kaygan hale getirmek için yapılan şey kayganlaştırılmak
istenen varlık üzerine su deği, yağ dökmekti. (VI)Peki, öyleyse buzun aşırı kayganlığı, kötü bir kayganlaştıncı
olan sıvı suyun varlığıyla nasıl açıklanabilirdi?
numaralı cümlelerden hangileri, yükleminde fiilimsi olduğu için yüklemin türü bakımından Isim cümlesidir?
D) IIl ve IV.
A) I ve IV.
B) IV ve V.
C) II ve III
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
8. İsim cümleleri ek fill almış, haber ve dilek kipi ile çekimli olmayan yüklemlerie meydana gelir. İsim cümlelerinde yük- lemler isim olduğu gibi haber ve dilek kipi ile çekimli olmayan filimsi de olabilir. Ömeğin "Söz dinlemek çok faydalıdır." cümlesinde "faydalıdır yüklemi ek fiille çekimll Isimdir ve cümle yüklemin türü bakımından isim cümlesidir. "En faydalı iş, güzel sözü dinlemektir." cümlesinde ise "dinlemektir" fiilimsisi bu cümlenin yüklemidir. Haber ve dilek kipi ile çekimli olmadığı için bu cümle yüklemin türüne göre isim cümlesidir. Buna göre, (1)Geçmişte buzun kayganlığı, yüzeyde bir sıvı katmanın oluşmasıyla açıldanıyordu. (II)Bu hipoteze göre sürtünme kuvvetinin sebep olduğu ısı yüzeydeki buzun sıvılaşmasına sebep oluyor ve böylece malzeme kayganlaşıyordu. (III)Ancak bu açıklamanın doğruluğu ve hatta böyle bir sıvı katmanın gerçekten de var olup olmadığı geçmişte tartışma konusuydu. (IV)Üstelik bu açıklama ile ilgili önemli bir sorun, sivi suyun iyi bir "kayganlaştırıcı" olmamasıydı. (V)Eğer bir yüzeyl kaygan hale getirmek için yapılan şey kayganlaştırılmak istenen varlık üzerine su deği, yağ dökmekti. (VI)Peki, öyleyse buzun aşırı kayganlığı, kötü bir kayganlaştıncı olan sıvı suyun varlığıyla nasıl açıklanabilirdi? numaralı cümlelerden hangileri, yükleminde fiilimsi olduğu için yüklemin türü bakımından Isim cümlesidir? D) IIl ve IV. A) I ve IV. B) IV ve V. C) II ve III