Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Hikaye Unsurları Soruları

degilse sever görünmeleri gerekir. Sevmeyi, giderek huy edinebilirler. Sevgi duygusuna
tmamak için, zorla da olsa, insanların birbirini sevmele-
Vardi ki onları da bir
ulaşmanın bir yolu kültür ise bir yolu da alışmadır. (Deneme)
Kendi fikirlering
19. Fiilimsiler, ek fiil alarak yüklem olur.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya örnek olabilecek bir fiilimsi kullanılmıştır?
A) Başarının sırrı, düzenli çalışmadadır.
Bolanları anlatma meraklısı değilim.
CGeç kalmak istemediğinden çok oturmadı.
D) Bu işi bitirmek için biraz uğraşmalısın
9₂
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
degilse sever görünmeleri gerekir. Sevmeyi, giderek huy edinebilirler. Sevgi duygusuna tmamak için, zorla da olsa, insanların birbirini sevmele- Vardi ki onları da bir ulaşmanın bir yolu kültür ise bir yolu da alışmadır. (Deneme) Kendi fikirlering 19. Fiilimsiler, ek fiil alarak yüklem olur. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya örnek olabilecek bir fiilimsi kullanılmıştır? A) Başarının sırrı, düzenli çalışmadadır. Bolanları anlatma meraklısı değilim. CGeç kalmak istemediğinden çok oturmadı. D) Bu işi bitirmek için biraz uğraşmalısın 9₂
11. İsim fiiller, isim özelliği kazandıkları için isim çekim
eklerini alabilirler ve isim tamlaması kurarak tamla-
yan ya da tamlanan olabilirler.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde isim fiil tamlanan görevinde kullanılmıştır?
A) Haber vermemize rağmen kimse yanımıza gel-
medi.
B) Mutfak tadilatının tamamlanması dört gün sürdü.
C) Öğrenciler okulun girişinde dakikalarca bekledi.
D) Çalışma masasındaki dosyalar üst üste dizilmişti.
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
11. İsim fiiller, isim özelliği kazandıkları için isim çekim eklerini alabilirler ve isim tamlaması kurarak tamla- yan ya da tamlanan olabilirler. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde isim fiil tamlanan görevinde kullanılmıştır? A) Haber vermemize rağmen kimse yanımıza gel- medi. B) Mutfak tadilatının tamamlanması dört gün sürdü. C) Öğrenciler okulun girişinde dakikalarca bekledi. D) Çalışma masasındaki dosyalar üst üste dizilmişti.
Mustafa KAFA
TÜRKÇE
Aşağıdaki cümleleri "amaç, neden, koşul ve
karşılaştırma" olarak ayırınız.
Yorgun olduğumdan bir yere çıkmak istemiyorum.
...................
Bu rengin sana daha çok yakıştığını bilmelisin.
..................
Mutlu olsun diye istediği her şeyi alıyorum.
Kim olduğunu söylemezsen biz nereden bilelim.
Yeni bir mont alamadı çünkü parası yoktu.
....................
Bir zamanlar yoksul bir kadın varmış. Bu kadıncağız
Aşağıdaki şiirlerde yer alan söz sanatlar
altlarına yazınız.
Gökyüzünde dalgalanmazsan eğer
Dünya sarsılır senin yokluğundan
..................
Usta şairin ölümüne gökyüzü bile a
Ben de gördüm güneşin doğarken
Esrarlı bir bakışın gönlü kararttığ
Biliyorum her bakanın yüzüne
Bir dost gibi güleceksin kitabın
Gözyasları bedenimizin seli
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
Mustafa KAFA TÜRKÇE Aşağıdaki cümleleri "amaç, neden, koşul ve karşılaştırma" olarak ayırınız. Yorgun olduğumdan bir yere çıkmak istemiyorum. ................... Bu rengin sana daha çok yakıştığını bilmelisin. .................. Mutlu olsun diye istediği her şeyi alıyorum. Kim olduğunu söylemezsen biz nereden bilelim. Yeni bir mont alamadı çünkü parası yoktu. .................... Bir zamanlar yoksul bir kadın varmış. Bu kadıncağız Aşağıdaki şiirlerde yer alan söz sanatlar altlarına yazınız. Gökyüzünde dalgalanmazsan eğer Dünya sarsılır senin yokluğundan .................. Usta şairin ölümüne gökyüzü bile a Ben de gördüm güneşin doğarken Esrarlı bir bakışın gönlü kararttığ Biliyorum her bakanın yüzüne Bir dost gibi güleceksin kitabın Gözyasları bedenimizin seli
ay A
çen (SAW)
SB)
uk 76-79 cm
Toplam Ücret
99 TL-
ağıdakilerden hangisin
D) Makamların kendi sahiplerini yıprattığı
12. Realizm, 19. yy.in ikinci yarısında Fransa'da
çıkan bir edebî akımdır. Konuların gerçek hayattan alındığı,
olay ve kişilerin toplumda görebildiğimiz unsurlardan seçildiği bu akımda toplum gerçekleri ve toplumsal olaylar
herhangi bir his ve hayale kapılmadan olduğu gibi anlatılır, yazar betimlemelere kendi yorumunu katmaz.
Buna göre aşağıdaki parçalardan hangisi "realizm" akımına uygun olarak yazılmıştır?
A) Onu ilk kez gördüğümde kanadı kırık bir kelebeğe benzetmiştim. Uçmaya çalışan ama uçarken de acısını
içinde yaşayan bir kelebeğe... Sanki acısını kabullenmiş gibiydi. Güçlü görünmeye çalışıyordu. Ama bu
konuda pek de başarılı değildi. Ortak bir arkadaşımızın evinde verdiği doğum günü kutlamasında karşılaş-
miştik.
Odadan bir hışımla çıktı Zehra. Doğruca alt kattaki hobi odasına doğru ilerliyor, bir yandan da bu mektubun
nasıl ortaya çıktığını anlamaya çalışıyordu. Bunca yıldır sandığın içinde ustaca gizlenen bu sırrın kocaman
konakta kulaktan kulağa yayılması artık an meselesiydi.
CÇalışmadım hocam." Ağzından çıkan tek cümle bu oldu Aysel'in. Kan çanağına dönmüş gözleri ve kar-
makarışık olmuş saçlarının pek de umurunda olmadığı belliydi aslında. Onun tek derdi ailesinin geçimi için
geceleri dikiş atölyesinde çalışmak ve kendini "misafir" olarak hissettiği okulu tez vakitte bitirmekti.
D Erken bir saatte fabrikaya gelen Rıza, kimseyle konuşmadan muhasebe bölümüne geçti. Kapıyı iki kez tık-
lattıktan sonra içeri giren Rıza, cebinden çıkardığı bordroyu yetkiliye gösterip "36 saat fazla mesaiye sadece
25 lira ücret ha?" diyerek bu işte bir haksızlık olduğunu söyledi. Fakat aldığı yanıt "Üzgünüz, patron böyle
emretti." oldu.
Türkçe Soruları Çanta'da keklik
Cumle Düzeyinde Anlam ve kavramlar
5. KONU
177
TEST-1
1. D
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
ay A çen (SAW) SB) uk 76-79 cm Toplam Ücret 99 TL- ağıdakilerden hangisin D) Makamların kendi sahiplerini yıprattığı 12. Realizm, 19. yy.in ikinci yarısında Fransa'da çıkan bir edebî akımdır. Konuların gerçek hayattan alındığı, olay ve kişilerin toplumda görebildiğimiz unsurlardan seçildiği bu akımda toplum gerçekleri ve toplumsal olaylar herhangi bir his ve hayale kapılmadan olduğu gibi anlatılır, yazar betimlemelere kendi yorumunu katmaz. Buna göre aşağıdaki parçalardan hangisi "realizm" akımına uygun olarak yazılmıştır? A) Onu ilk kez gördüğümde kanadı kırık bir kelebeğe benzetmiştim. Uçmaya çalışan ama uçarken de acısını içinde yaşayan bir kelebeğe... Sanki acısını kabullenmiş gibiydi. Güçlü görünmeye çalışıyordu. Ama bu konuda pek de başarılı değildi. Ortak bir arkadaşımızın evinde verdiği doğum günü kutlamasında karşılaş- miştik. Odadan bir hışımla çıktı Zehra. Doğruca alt kattaki hobi odasına doğru ilerliyor, bir yandan da bu mektubun nasıl ortaya çıktığını anlamaya çalışıyordu. Bunca yıldır sandığın içinde ustaca gizlenen bu sırrın kocaman konakta kulaktan kulağa yayılması artık an meselesiydi. CÇalışmadım hocam." Ağzından çıkan tek cümle bu oldu Aysel'in. Kan çanağına dönmüş gözleri ve kar- makarışık olmuş saçlarının pek de umurunda olmadığı belliydi aslında. Onun tek derdi ailesinin geçimi için geceleri dikiş atölyesinde çalışmak ve kendini "misafir" olarak hissettiği okulu tez vakitte bitirmekti. D Erken bir saatte fabrikaya gelen Rıza, kimseyle konuşmadan muhasebe bölümüne geçti. Kapıyı iki kez tık- lattıktan sonra içeri giren Rıza, cebinden çıkardığı bordroyu yetkiliye gösterip "36 saat fazla mesaiye sadece 25 lira ücret ha?" diyerek bu işte bir haksızlık olduğunu söyledi. Fakat aldığı yanıt "Üzgünüz, patron böyle emretti." oldu. Türkçe Soruları Çanta'da keklik Cumle Düzeyinde Anlam ve kavramlar 5. KONU 177 TEST-1 1. D
Her şeyden uzak durmak mümkün değil. İstersen
insanların olmadığı yaban bir hayatı yaşa. Tek
başına olmak sadece fiziksel olarak seni uzaklaş-
tırır oysa ruh halinde, benliğinde hep birileri ve
bir şeyler olacaktır. Senin her şeyden uzaklaşman
için öncelikle kendi iç dünyanda bunu başarman
gerekir.
19. Bu parçanın ana fikri aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A. Kişi, dünya koşturmacalarından uzaklaşmak
istiyorsa uzak bir yerlere gitmesi doğru bir karar
olur.
B. Bir yerlerden uzaklaşmak, kişiyi mutlu eder ve
hayata bakış açısını değiştirir.
C. Kendiyle hesaplaşamayan kişiler hangi ortamda
olurlarsa olsunlar hep mutsuz olurlar.
D. Çevremizdeki her şeyden uzak durmak için
kendi dünyamızdan onları silmemiz gerekir.
wwwtyenintaritukce.com
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
Her şeyden uzak durmak mümkün değil. İstersen insanların olmadığı yaban bir hayatı yaşa. Tek başına olmak sadece fiziksel olarak seni uzaklaş- tırır oysa ruh halinde, benliğinde hep birileri ve bir şeyler olacaktır. Senin her şeyden uzaklaşman için öncelikle kendi iç dünyanda bunu başarman gerekir. 19. Bu parçanın ana fikri aşağıdakilerden hangi- sidir? A. Kişi, dünya koşturmacalarından uzaklaşmak istiyorsa uzak bir yerlere gitmesi doğru bir karar olur. B. Bir yerlerden uzaklaşmak, kişiyi mutlu eder ve hayata bakış açısını değiştirir. C. Kendiyle hesaplaşamayan kişiler hangi ortamda olurlarsa olsunlar hep mutsuz olurlar. D. Çevremizdeki her şeyden uzak durmak için kendi dünyamızdan onları silmemiz gerekir. wwwtyenintaritukce.com
Irmaktan su taşıyan çocuklar dağ yolunda bir ihtiyar adamın yattığını haber verdiler. Bir boz eşek de başıboş.
oralarda dolaşıyordu. Hüsmen Hoca:
A) I ve II.
Varip bakalım, dedi.
İki derenin birleştiği bu batak, çukur, sıtmalı araziye çeltiklerden kalkan kokulu, ağır bir duman yayılıyordu. Göv-
deleri yarılmış, yanmış beş on yaşlı, cansız söğüt arkasında, güneş bulanık bir ışık bırakarak arkların durgun
sularını yer yer parlatıyordu. Bu aydınlık parçalar, kül renkli, nemli ova ortasında bulutlu göğün yarıklarına ben-
ziyor; yavaş yavaş bulanıyor, sönüyor, örtülüyordu.
Üç köylü, arızalı, çamurlu bir patikadan birbiri arkasından çıkıyorlardı. İçlerinden biri, fena öksürüyordu.
Önce boz merkebi gördüler. Fundaların ortasında, tozlu, topraklı bir yer bulmuş, galiba birçok tepinmiş, yat-
mış, oynamış, şimdi, memnun bir eda ile yan gelip oturuyor, etrafı kayıtsızca seyrediyordu. Hoca:
-Hadi neredesin yolcu! diye seslendi.
Ötede, arkasını kuru bir ağaca dayamış, ihtiyar, yorgun bir adam, sık sık soluyor, gelenlere korkulu gözlerle
bakıyor, elleriyle göğsünü göstererek işaretler ediyordu. "Neyin var? Ne oldun dayı?" sorularına sesten ziyade
nefese, soluğa benzeyen üfürüklü bir hırıltıyla anlaşılmayan cevaplar veriyordu.
Bu metinde,
1. Kişi
II. Zaman
III. Yer (mekân)
IV. Olay
unsurlarından hangilerine yer verilmiştir?
B) I, III ve IV.
C) II ve IV.
D) II, III ve IV.
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
Irmaktan su taşıyan çocuklar dağ yolunda bir ihtiyar adamın yattığını haber verdiler. Bir boz eşek de başıboş. oralarda dolaşıyordu. Hüsmen Hoca: A) I ve II. Varip bakalım, dedi. İki derenin birleştiği bu batak, çukur, sıtmalı araziye çeltiklerden kalkan kokulu, ağır bir duman yayılıyordu. Göv- deleri yarılmış, yanmış beş on yaşlı, cansız söğüt arkasında, güneş bulanık bir ışık bırakarak arkların durgun sularını yer yer parlatıyordu. Bu aydınlık parçalar, kül renkli, nemli ova ortasında bulutlu göğün yarıklarına ben- ziyor; yavaş yavaş bulanıyor, sönüyor, örtülüyordu. Üç köylü, arızalı, çamurlu bir patikadan birbiri arkasından çıkıyorlardı. İçlerinden biri, fena öksürüyordu. Önce boz merkebi gördüler. Fundaların ortasında, tozlu, topraklı bir yer bulmuş, galiba birçok tepinmiş, yat- mış, oynamış, şimdi, memnun bir eda ile yan gelip oturuyor, etrafı kayıtsızca seyrediyordu. Hoca: -Hadi neredesin yolcu! diye seslendi. Ötede, arkasını kuru bir ağaca dayamış, ihtiyar, yorgun bir adam, sık sık soluyor, gelenlere korkulu gözlerle bakıyor, elleriyle göğsünü göstererek işaretler ediyordu. "Neyin var? Ne oldun dayı?" sorularına sesten ziyade nefese, soluğa benzeyen üfürüklü bir hırıltıyla anlaşılmayan cevaplar veriyordu. Bu metinde, 1. Kişi II. Zaman III. Yer (mekân) IV. Olay unsurlarından hangilerine yer verilmiştir? B) I, III ve IV. C) II ve IV. D) II, III ve IV.
10. Türk dili, bugünkü Türkiye topraklarına, eski
Asya ülkemizin hür ufuklarla çevrili bozkırla-
rindan kopan gür ve erkek sesli bir musikiyle
gelmiştir. Bu sebepledir ki Türkiye Türkçesin-
de eski bozkır sesleri, İdil Irmağı'nın akışın-
dan yükselen sesler vardır.
Bu parçada aşıl anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Türk dili, musikiyle birlikte günümüze ka-
dar gelmiştir.
B Türk dili, geçmişi çok eskilere dayanan
köklü bir dildir.
Türk dilinin ruhunda ve gelişiminde üzerin-
de yaşanılan toprakların etkisi vardır.
D) Türk dilinde İdil Irmağı'nın akışından yük-
selen sesler vardır.
jes
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
10. Türk dili, bugünkü Türkiye topraklarına, eski Asya ülkemizin hür ufuklarla çevrili bozkırla- rindan kopan gür ve erkek sesli bir musikiyle gelmiştir. Bu sebepledir ki Türkiye Türkçesin- de eski bozkır sesleri, İdil Irmağı'nın akışın- dan yükselen sesler vardır. Bu parçada aşıl anlatılmak istenen aşağı- dakilerden hangisidir? A) Türk dili, musikiyle birlikte günümüze ka- dar gelmiştir. B Türk dili, geçmişi çok eskilere dayanan köklü bir dildir. Türk dilinin ruhunda ve gelişiminde üzerin- de yaşanılan toprakların etkisi vardır. D) Türk dilinde İdil Irmağı'nın akışından yük- selen sesler vardır. jes
25. "Erkan ve eşi Eda, güneş ufukta kaybolurken evlerine dönmek için otobüs durağında bekliyorlardı. Uzun bir
bekleyişe rağmen gelmeyen otobüs ikisini de germişti. Tam o sırada Eda'nın işyerinden arkadaşı Hatice, arabası
ile önlerinde durdu ve onları arabaya davet ederek evlerine kadar bırakmayı önerdi. Bu teklife çok sevinmişlerdi.
Zor zamanda bir dostla karşılaşmanın ne kadar güzel bir duygu olduğunu geçirdi
çevresindekilere faydalı olabilecek işler yapmanın keyfini çıkarıyordu."
içinden Eda. O sırada Hatice de
C
(+)
Yukarıdaki metinle ilgili hikâye unsurları hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
Kahraman
Yer
Zaman
B)
DR
Eda, Erkan, Hatice
Eda, Erkan, Hatice
Eda, Erkan, Hatice
Eda, Erkan, Hatice
HW
Otobüs durağı
Araba
Otobüs durağı
İş yeri
Akşam vakti
Akşam vakti
Sabah vakti
Akşam vakti
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
25. "Erkan ve eşi Eda, güneş ufukta kaybolurken evlerine dönmek için otobüs durağında bekliyorlardı. Uzun bir bekleyişe rağmen gelmeyen otobüs ikisini de germişti. Tam o sırada Eda'nın işyerinden arkadaşı Hatice, arabası ile önlerinde durdu ve onları arabaya davet ederek evlerine kadar bırakmayı önerdi. Bu teklife çok sevinmişlerdi. Zor zamanda bir dostla karşılaşmanın ne kadar güzel bir duygu olduğunu geçirdi çevresindekilere faydalı olabilecek işler yapmanın keyfini çıkarıyordu." içinden Eda. O sırada Hatice de C (+) Yukarıdaki metinle ilgili hikâye unsurları hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? Kahraman Yer Zaman B) DR Eda, Erkan, Hatice Eda, Erkan, Hatice Eda, Erkan, Hatice Eda, Erkan, Hatice HW Otobüs durağı Araba Otobüs durağı İş yeri Akşam vakti Akşam vakti Sabah vakti Akşam vakti
03
19. Kişilik özellikleri insanların nasıl algıladıklarını ve davrandıklarını etkilediğinden işletmeler kişilik özellik-
lerini anlamak zorundadır. Son yıllarda yapılan araştırmalar kişilik özelliklerinin boyutlarını 5 maddede
toplamıştır.
• Dışa dönüklük (İletişimi güçlü olmak)
Güvenilir ve iş birlikçi olma (Ortak çalışma uyumu)
Sorumluluk sahibi, başarı odaklılık (Güçlükleri yenme, hedefe ulaşma isteği)
• Duygusal açıdan dengeli olma (Duygularını kontrol edebilme ve saklayabilme)
Yeni deneyimlere açık olma (Yenilikçilik, yeni şeylere açık olma)
Buna göre yukarıdaki özellikleri belirlemeye yönelik sorulardan hangisi amacına uygun değildir?
.
●
Türkçe Sarmal Deneme Sınavı
●
A) Duygusal açıdan dengeli olma
Yeni deneyimlere açık olma
B)
D)
Sorumluluk sahibi olma
Başarı odaklılık
Hislerinizi belli etmek, sizce zayıflık mıdır?
Gelenekçi bir anlayışa mı sahipsinizdir?
Çalışanlar arasında rekabet ortamının olması, sizce ba-
şarıyı olumlu etkiler mi?
Projeniz olumsuz sonuçlandığında çalışma
isteğiniz düşer mi?
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
03 19. Kişilik özellikleri insanların nasıl algıladıklarını ve davrandıklarını etkilediğinden işletmeler kişilik özellik- lerini anlamak zorundadır. Son yıllarda yapılan araştırmalar kişilik özelliklerinin boyutlarını 5 maddede toplamıştır. • Dışa dönüklük (İletişimi güçlü olmak) Güvenilir ve iş birlikçi olma (Ortak çalışma uyumu) Sorumluluk sahibi, başarı odaklılık (Güçlükleri yenme, hedefe ulaşma isteği) • Duygusal açıdan dengeli olma (Duygularını kontrol edebilme ve saklayabilme) Yeni deneyimlere açık olma (Yenilikçilik, yeni şeylere açık olma) Buna göre yukarıdaki özellikleri belirlemeye yönelik sorulardan hangisi amacına uygun değildir? . ● Türkçe Sarmal Deneme Sınavı ● A) Duygusal açıdan dengeli olma Yeni deneyimlere açık olma B) D) Sorumluluk sahibi olma Başarı odaklılık Hislerinizi belli etmek, sizce zayıflık mıdır? Gelenekçi bir anlayışa mı sahipsinizdir? Çalışanlar arasında rekabet ortamının olması, sizce ba- şarıyı olumlu etkiler mi? Projeniz olumsuz sonuçlandığında çalışma isteğiniz düşer mi?
EST-11
karıncalan
calarla ilg
olan çalış
Ikincisi ise
anladıkla
Bazı ka
aya koyup
ir ite
dek, o
PARAGRAF
12. Aşık Veysel, âşık geleneğinin son temsilcilerindendir.
Bir dönem, yurdu dolaşarak Köy Enstitülerinde saz
öğretmenliği yaptı. Babasının aldığı bağlamayla önce
başka ozanların türkülerini çalmaya başladı. Sonra
kendi türkülerini seslendirdi. Yaşama sevinciyle hüzün,tetik
iyimserlikle umutsuzluk, şiirlerinde iç içedir. Doğaya ve
toplumsal olaylara yer verdiği şiirleri yanında din ve
siyasete ince eleştiriler yönelttiği şiirlerinde, ustalıkla
kullandığı, yalın bir dil hâkimdir.
Bu parçada Âşık Veysel'le ilgili anlatılanlara bakı-
larak aşağıdaki dörtlüklerden hangisinin Âşık Vey-
sel'e ait olduğu söylenemez?
A) Koyun verdi, kuzu verdi, süt verdi
Yemek verdi, ekmek verdi, et verdi
Kazma ile dövmeyince kit verdi
Benim sadık yârim kara topraktır
B) Kâinatı sen yarattın
Her şeyi yoktan var ettin
Beni çıplak dışar'attın
Comertigin nerde senin
C) Ben giderim, adım kalır
Dostlar beni hatırlasın
Düğün olur, bayram gelir
Dostlar beni hatırlasın
W
DDüşman geldi, tabur tabur dizildi
Alnımıza kara yazı yazıldı
Tüfek icat oldu, mertlik bozuldu
Eğri kılıç kında paslanmalıdır
L
KUZUCU YAYINLARI
14. Yazar
odağı
eleşti
biyato
irtti.
dili ye
SİNAN
sund
olma
Bu
ğıda
A
B)
15. B
BBK
b
k
ģ
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
EST-11 karıncalan calarla ilg olan çalış Ikincisi ise anladıkla Bazı ka aya koyup ir ite dek, o PARAGRAF 12. Aşık Veysel, âşık geleneğinin son temsilcilerindendir. Bir dönem, yurdu dolaşarak Köy Enstitülerinde saz öğretmenliği yaptı. Babasının aldığı bağlamayla önce başka ozanların türkülerini çalmaya başladı. Sonra kendi türkülerini seslendirdi. Yaşama sevinciyle hüzün,tetik iyimserlikle umutsuzluk, şiirlerinde iç içedir. Doğaya ve toplumsal olaylara yer verdiği şiirleri yanında din ve siyasete ince eleştiriler yönelttiği şiirlerinde, ustalıkla kullandığı, yalın bir dil hâkimdir. Bu parçada Âşık Veysel'le ilgili anlatılanlara bakı- larak aşağıdaki dörtlüklerden hangisinin Âşık Vey- sel'e ait olduğu söylenemez? A) Koyun verdi, kuzu verdi, süt verdi Yemek verdi, ekmek verdi, et verdi Kazma ile dövmeyince kit verdi Benim sadık yârim kara topraktır B) Kâinatı sen yarattın Her şeyi yoktan var ettin Beni çıplak dışar'attın Comertigin nerde senin C) Ben giderim, adım kalır Dostlar beni hatırlasın Düğün olur, bayram gelir Dostlar beni hatırlasın W DDüşman geldi, tabur tabur dizildi Alnımıza kara yazı yazıldı Tüfek icat oldu, mertlik bozuldu Eğri kılıç kında paslanmalıdır L KUZUCU YAYINLARI 14. Yazar odağı eleşti biyato irtti. dili ye SİNAN sund olma Bu ğıda A B) 15. B BBK b k ģ
Bir resimde birtakım renkler, çizgiler vardır. Sanatın
aradığı güzelliği yaratmak için bunlar kendi kendileri-
ne yeterler. Başka bir fikir, bir anlam uyandırmaya
ihtiyaçları yoktur. Şiir ise kullandığı kelimeler sayesin-
de onlardan öte, onları aşan bizim de ancak düşün-
cemizle kavrayabileceğimiz bir dünya kurmaya çalışır.
Bu parçada kullanılan düşünceyi geliştirme yolu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Karşılaştırma
C) Tanık gösterme
B) Örnekleme
D) Tanımlama
PARAGRAF DENEM
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
Bir resimde birtakım renkler, çizgiler vardır. Sanatın aradığı güzelliği yaratmak için bunlar kendi kendileri- ne yeterler. Başka bir fikir, bir anlam uyandırmaya ihtiyaçları yoktur. Şiir ise kullandığı kelimeler sayesin- de onlardan öte, onları aşan bizim de ancak düşün- cemizle kavrayabileceğimiz bir dünya kurmaya çalışır. Bu parçada kullanılan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir? A) Karşılaştırma C) Tanık gösterme B) Örnekleme D) Tanımlama PARAGRAF DENEM
4.
I. Anlattığının tersi anlaşınca utandı.
II. Bunlary sana şimdiden söylemek daha doğrudur.
III. ince bir çocuk sesinin hırçınlaştığı, ağladığı işitildi.
TV. Onlar da akşam yemeğini hızlı yerlerdi.
Numaralanmış cümlelerdeki altı çizili sözcüklerden
hangisi mecaz anlamıyla kullanılmıştır?
A) I
BY 11
C111
D) IV
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
4. I. Anlattığının tersi anlaşınca utandı. II. Bunlary sana şimdiden söylemek daha doğrudur. III. ince bir çocuk sesinin hırçınlaştığı, ağladığı işitildi. TV. Onlar da akşam yemeğini hızlı yerlerdi. Numaralanmış cümlelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi mecaz anlamıyla kullanılmıştır? A) I BY 11 C111 D) IV Diğer Sayfaya Geçiniz.
Aşağıda konuşmacıların bir seminerde yaptığı sunumlardan bazı bölümlere yer verilmiştir.
Kendimizi ait olduğumuz yerde güvende hissederiz. Zor zamanlarda ailemizin ve arkadaşlarımızın yardımıyla
ayakta kalırız. Bu dayanışma bizim hayattaki yalnızlık duygumuzu azaltır. İnsanlar, benzerleriyle bütünleştiklerinde
kendilerini güçlü hissederler.
a
.
Ailenin, bireyleri ve toplumu iyileştirici en önemli yönü ait olma ihtiyacını karşılamasıdır. Bazı insanlar ailesinde
fiziksel ihtiyacını karşılayabilirken bağlanma ve sevilme ihtiyacını karşılayamaz. Karşılıksız sevgi yerine koşullu
sevgi ile büyür.
Diğer insanlar tarafından kabul edilme ve insanlar arasındaki bağları koruma sosyal bir varlık olan insanoğlunun
temel ihtiyaçlarından biridir. Sosyal kabul görmek ve bir grubun üyesi olmak çevreye uyumu kolaylaştırır ve bireyin
davranışları için sağlam bir temel oluşturur.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi sözü edilen seminer için başlık olmaya en uygundur?
A Ailenin İyileştirici Gücü
Dayanışma ve Güven Duygusu
Ailenin Toplumsal İşlevi
D) Ait Olma Gereksinimi
Diğer Sayfaya Geçin
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
Aşağıda konuşmacıların bir seminerde yaptığı sunumlardan bazı bölümlere yer verilmiştir. Kendimizi ait olduğumuz yerde güvende hissederiz. Zor zamanlarda ailemizin ve arkadaşlarımızın yardımıyla ayakta kalırız. Bu dayanışma bizim hayattaki yalnızlık duygumuzu azaltır. İnsanlar, benzerleriyle bütünleştiklerinde kendilerini güçlü hissederler. a . Ailenin, bireyleri ve toplumu iyileştirici en önemli yönü ait olma ihtiyacını karşılamasıdır. Bazı insanlar ailesinde fiziksel ihtiyacını karşılayabilirken bağlanma ve sevilme ihtiyacını karşılayamaz. Karşılıksız sevgi yerine koşullu sevgi ile büyür. Diğer insanlar tarafından kabul edilme ve insanlar arasındaki bağları koruma sosyal bir varlık olan insanoğlunun temel ihtiyaçlarından biridir. Sosyal kabul görmek ve bir grubun üyesi olmak çevreye uyumu kolaylaştırır ve bireyin davranışları için sağlam bir temel oluşturur. Buna göre aşağıdakilerden hangisi sözü edilen seminer için başlık olmaya en uygundur? A Ailenin İyileştirici Gücü Dayanışma ve Güven Duygusu Ailenin Toplumsal İşlevi D) Ait Olma Gereksinimi Diğer Sayfaya Geçin
AR - VII
nlarla ağa-
tayı umur-
rağır yü
Yüzü kız.
yonlarla
aşında
ir süre
kena-
5. Bo-
kal-
GENEL TEKRAR - VII
Test
68
Aşağıdaki sorulardan hangisine verilen cevap sorulan konu ile alakalı değildir?
A) SORU: Hazır yemek alışkanlıklarının vücudumuzdaki etkisi nelerdir?
CEVAP: Toplumumuzun birçok sağlık sorununun temelini beslenmedeki yanlış alışkanlıklar oluşturmaktadır. Da-
tiyaçlarını karşılamakta yetersiz kalırken vücuda fazlası zarar olan şeker, yağ ve karbonhidrat depola-
ha küçük yaşlarda başlanan hazır yemek alışkanlıkları, şekerli ve asitli yiyecek ve içecekler vitamin ih-
mamıza neden olur.
B) SORU: Turizm ve turist kavramlarından kısaca bahseder misiniz?
CEVAP: Görmek, tanımak ve aynı zamanda da dinlenmek, eğlenmek amacıyla yapılan gezilere "turizm" denil-
mektedir. Bu gezileri yapan insanlara "turist" denir. Ülke içinde o ülke vatandaşlarının yaptıkları gezile-
re "iç turizm", yabancı ülkelerden gelen kişilerin yaptıkları gezilere de "dış turizm" adı verilir.
C) SORU: Sporun, insan sağlığına ne gibi katkıları vardır?
CEVAP: Spor yapan kişinin kemikleri güçlenir ve bu da birçok sağlık sorununa yakalanma riskinin azalması an-
lamına gelir. Spor yapan kişiler dayanıklı olurlar. Spor yapmayan kişilerde görülen yorgunluk gibi sorun-
lar spor yapan kişiler de pek rastlanmaz.
D) SORU: Anadolu'daki ilk yerleşim yerleri ne tür özelliklere sahiptir?
CEVAP: Anadolu, ilk toplu yaşamın başladığı önemli yerler arasındadır. Anadolu'da ilk yerleşim öyküsü günü-
müzden dokuz bin yıl önce Diyarbakır'ın Çayönü Tepesi'ndeki yerleşmeyle başlamış, değişerek günü-
müze kadar gelmiştir.
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
AR - VII nlarla ağa- tayı umur- rağır yü Yüzü kız. yonlarla aşında ir süre kena- 5. Bo- kal- GENEL TEKRAR - VII Test 68 Aşağıdaki sorulardan hangisine verilen cevap sorulan konu ile alakalı değildir? A) SORU: Hazır yemek alışkanlıklarının vücudumuzdaki etkisi nelerdir? CEVAP: Toplumumuzun birçok sağlık sorununun temelini beslenmedeki yanlış alışkanlıklar oluşturmaktadır. Da- tiyaçlarını karşılamakta yetersiz kalırken vücuda fazlası zarar olan şeker, yağ ve karbonhidrat depola- ha küçük yaşlarda başlanan hazır yemek alışkanlıkları, şekerli ve asitli yiyecek ve içecekler vitamin ih- mamıza neden olur. B) SORU: Turizm ve turist kavramlarından kısaca bahseder misiniz? CEVAP: Görmek, tanımak ve aynı zamanda da dinlenmek, eğlenmek amacıyla yapılan gezilere "turizm" denil- mektedir. Bu gezileri yapan insanlara "turist" denir. Ülke içinde o ülke vatandaşlarının yaptıkları gezile- re "iç turizm", yabancı ülkelerden gelen kişilerin yaptıkları gezilere de "dış turizm" adı verilir. C) SORU: Sporun, insan sağlığına ne gibi katkıları vardır? CEVAP: Spor yapan kişinin kemikleri güçlenir ve bu da birçok sağlık sorununa yakalanma riskinin azalması an- lamına gelir. Spor yapan kişiler dayanıklı olurlar. Spor yapmayan kişilerde görülen yorgunluk gibi sorun- lar spor yapan kişiler de pek rastlanmaz. D) SORU: Anadolu'daki ilk yerleşim yerleri ne tür özelliklere sahiptir? CEVAP: Anadolu, ilk toplu yaşamın başladığı önemli yerler arasındadır. Anadolu'da ilk yerleşim öyküsü günü- müzden dokuz bin yıl önce Diyarbakır'ın Çayönü Tepesi'ndeki yerleşmeyle başlamış, değişerek günü- müze kadar gelmiştir.
5. "Çekmek" sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde "örtmek, giymek" anlamında kullanılmıştır?
A) Gömleği yıkayınca çekti, artık gömlek bana dar geliyor.
B) Yorganımızı başımıza çeker ve uykumuza devam ederdik.
C) Bizim evden alt kata kablo çektiler.
D) Bankadan bütün parayı çekti, bu parayla arsa aldı.
6. Sinif Türkçe Soru Bankası
139
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
5. "Çekmek" sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde "örtmek, giymek" anlamında kullanılmıştır? A) Gömleği yıkayınca çekti, artık gömlek bana dar geliyor. B) Yorganımızı başımıza çeker ve uykumuza devam ederdik. C) Bizim evden alt kata kablo çektiler. D) Bankadan bütün parayı çekti, bu parayla arsa aldı. 6. Sinif Türkçe Soru Bankası 139
alır.
8. Aşağıdakilerin hangisi masalla öykünün ortak
özelliğidir?
A) Bir olay çevresinde gelişir.
B) Kim tarafından yazıldığı belli değildir.
C) Yer ve zaman bellidir.
D) Konu, gerçek ya da gerçeğe yakındır.
1
UĞUR
de r
Os
kor
der
bu
Se
O
E
a
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
alır. 8. Aşağıdakilerin hangisi masalla öykünün ortak özelliğidir? A) Bir olay çevresinde gelişir. B) Kim tarafından yazıldığı belli değildir. C) Yer ve zaman bellidir. D) Konu, gerçek ya da gerçeğe yakındır. 1 UĞUR de r Os kor der bu Se O E a