Paragraf Soruları

Ortaokul Türkçe
ParagrafIMNA
DY Tamamıyla
sinirlenmek.)
Aşağıdaki metinlerden hangisi bir hikâyeden alınmıştır?
A Tesadüfen oradan geçiyordum. Yağmur olanca şiddetiyle yağıyordu. Yollarda çamur in-
sanın dizlerine değil hatta beline kadar bile çıkacak derecede idi. Babiâli'nin üst kapısı
önünde kenarlarından şıpır şıpır sular damlayan birkaç bayrak etrafında takriben elli alt-
B) Fakir bir adamın her gün bir altın yumurtlayan tavuğu varmış. Adam bir gün şöyle düşün-
müş: "Bu tavuk, her gün bir altın yumurtluyor. Galiba bunun karnında bir hazine var. Ne-
den her gün bir altın verecek diye bekleyeyim. Bu tavuğu kesip karnındaki bütün altınlara
ış kişi toplanmış bekliyorlardı.
bir anda kavuşayım."
C) Bir süre sonra şehzade uyanmış ve üzerinde bir çadır var sanmış. Kuş onun uyandığını
görünce yavaşça kanadını çekmiş. Sonra dile gelip: "Yiğidim dile benden ne dilersen!" di-
ye üç kere tekrar etmiş. Şehzade: "Senden beni dünya yüzüne çıkarmanı isterim." demiş.
D) Yazarlar niçin ülkelerini temsil edemiyorlar, bu anlaşılabilecek bir iş değil. Keskin bireyci-
liğin de bir kokusu, bir rengi, bir rüzgârı, bir zenginliği olmalı değil mi? Hem de 19. yüzyıl-
dan daha çok. Bireyciliğin bu işte hiçbir günahı olmadığını sanıyorum. Kişilikler geliştikçe,
zenginleştikçe sanat, edebiyat daha zenginleşecek, daha gelişecek, öyle değil mi?
5. Sinif ABS-(01-YILDIZ/A SERİSİ)
Diğer Sayfaya Geçiniz.
2
7.

Ortaokul Türkçe
ParagrafI bir ilişki var?
"ebilir mi?
n
sini nasıl karşılıyorsunuz?
H
16. Son günlerde birçok genç yazarın roman ve öyküleri-
nin art arda yazın vitrinine adım atması, edebiyatımı-
zın soluk alıp verdiğini gösteriyor.
Bu parçadaki altı çizili sözün cümleye kattığı anlam
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Durağan olmak
B) Kendi hâlinde olmak
C) Yaşarlığının kanıtı olmak
D) Etkinliğini artırmak
Diğer sayfaya geçiniz.

Ortaokul Türkçe
Paragraf5-8. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
(1) Geçenlerde bir belediye, mağaza ve dükkânla-v
Nesnel
rin yabancı isimler kullanması hâlinde ödeyece-
ği vergilerin iki kat artacağını duyurdu. (II) Bence
doğru bir karara imza atılmış. (III) Çünkü yaşadı-
2% znel
7.
ğımız şehrin çarşısına çıkınca etrafımıza şöyle bir
baksak kendimizi yabancı bir ülkede zannederiz.
(IV) Yabancı dil bilen kişi sayısının toplam nüfusa
3 Nesnel
oranının %10 bile olmadığı bir ülkede yabancı dil
ağırlıklı marka veya isimlerin kullanılması, özenti-
4 Nesnel
likten başka bir şey olamaz bence.
5. Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangi-
sidir?
yeri isimlerinde Türkçe sözcüklerin kullanıl-
ması gerekir.
Yabancı dil bilenlerin sayısını artırmak için ça-
lışma yapılmalıdır.
Mağaza ve dükkân isimlerinde asıl olan ismin
dikkat çekici olmasıdır.
Dilimizin gelişmesi için gerekli özeni gösterme-
liyiz.
6. Numaralanmış cümlelerden hangisinin yüklemi
Pin yapısına göre diğerlerinden farklıdır?
A) IV.
B) III.
C) II.
D) I.

Ortaokul Türkçe
Paragraf118
toplumdan uzaklaşmasının sebebi çevresindeki insanlarla mente
Kireçtaşı tabakaları zaman-
la suyun ve doğa koşullan-
nın etkisiyle çözünmeye ve
aşınmaya başlamış.
VI.
Antarktika'da yer alan Ross
Adası'nda bulunan Erebus
Dağı aktif bir yanardağ.
✓?
Yaklaşık 1000°C sıcaklıkta-
ki lav gölünden gelen gaz-
lar yukarı çıkarken geçtikleri
yerleri eritmiş.
VII
ICI
Diğer bir deyişle Erebus Daği'nin dışı
dondurucu soğuldan dolayı buza kap
Iryken içi aktif yanardağ lavlanyla kay-
nayan bir kazan gibidir.
Deniz seviyesinden nere-
deyse 4 bin metre yükseklik-
te bulunan bu dağın çevresi
kar ve buzla kaplıdır.
IV.
B) III.
11-
Sıcak gazlar bu ma
raların ve dağın içinda
yankların yaratiigs bogu
lar arasından Terleyes
fotoğrafta görüldüğn go
dağın yüzeyine playor
C) V.
Bu da dağın içinde buzdan
mağaralar oluşturmuş.
Yukarıda karışık olarak verilen cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulmak istense numaralanmış olm
lerden hangisi dışarıda kalır?
A) I.
4t.
Gruplan
. Ercan
. Beril,
D) VI.
.
Bu bilgi
A ser
A
Yet
şa
BO
O
7 ve 8. Sınıf-Paragal

Ortaokul Türkçe
Paragraf7.
Yazarın "Uzun Hikâye" adlı kitabı, hem fikir hem de
anlatış tarzı bakımından daha önce yayımlandığı
hikaye kitaplarından farklılıklar taşıyor. Bununla birlik-
te içerik pek değişmemiştir. İki bölümden oluşan bu
hikâyede bölümler birbirini tamamlar niteliktedir. Ki-
tap, her seviyeden insana hitap edecek şekilde yazıl-
mıştır. Okuyucu daha ilk sayfalardan itibaren olayların
girdabına kapılıyor. Bunda, Kutlu'nun şiirli anlatımının
da payı büyüktür elbette.
Bu parçada sözü edilen eserle ilgili olarak aşağı-
dakilerden hangisi söylenemez?
A) Uzun Hikâye, konusu bakımından özgün bir eser
niteliğindedir. V
BDBu eser birbirini tamamlayan birden çok bölüm-
den oluşmuştur.
C) Anlatımının şiirselliğiyle ilk sayfalardan itibaren
okuyucuyu saran bir eserdir.
D) Uzun Hikâye, her düzeydeki okuyucuya hitap et-
mektedir.

Ortaokul Türkçe
Paragraf13. .
Salomon Van Peter, uçaklardan atlamaya yardım eden bir sırt çantasını bulmuştu.
Pilotun 1916 yılında yaptığı bu buluş, modern paraşütlerin temelini attı.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden
hangisidir?
●
Salomon Van Peter adlı pilot, uçaklardan atlamaya yarayan paraşütü 1916 yılında bulmuştu.
1916 yılında yaptığı bir buluşla uçaklardan atlamayı mümkün kılan Salomon Van Peter, modern
paraşütlerin temelini atan pilottur.
C 1916 yılında, uçaklardan atlamaya yardım eden bir sırt çantası bulan Salomon Van Peter'in buluşu
modern paraşütlerin ilk adımıydı.
OP
Pilot Salomon Van Peter; 1916 yılında, uçaklardan atlamaya yardım eden bir sırt çantası bularak
modern paraşütlerin temelini attı.
VIL
5

Ortaokul Türkçe
ParagrafZor
TEST
C) Dışarıya yağmur
Yüreğime hasret
Fikrime sen
52
3. Aşağıdaki şiirlerden hangisi teması bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Anladım hayatmış mazinin adı
Yıllara karışan her şey ses verir
Hasretle doludur geçmişin yâdı
Mazinin elemi bile tatlıdır
Orta
Nasıl yağıyorsunuz üçünüz birden
Bir bilsen
Ana Duygu
B) Gönlümle oturdum da hüzünlendim o yerde
Sen nerdesin ey sevgili, yaz günleri nerede?
Dağlar ağarırken konusurduk tepelerde
Sen nerede, o fecrin ağaran dağları nerede?
D) Rüyalar bile geceleri bekler
Gizlice görünmek için
saklısında içimin
Yüreğimdesin,
Gizlice sevgilim
C
4. Aşağıdaki şiirlerden hangisi, teması yönünden diğerlerinden farklıdır?
{y

Ortaokul Türkçe
ParagrafKAMP-5 YARIYIL TÜRKÇE
7.
KARAYOLLARI TRAFİK YÖNETMELİĞİ
Park Etme Yasaklarına Uymayan Araçlardan Hangilerinin Kaldırılacağı ve Kaldırmaya Yetkililer
Madde 119- Yasaklanmış yerlerde ve hâllerde park edilen araçlardan aşağıda sayılan yerlerde park
etmiş olanlar esas ve usullerine uyularak yetkililerce kaldırılır.
Aa) Duraklamanın yasak olduğu yerlerde,
b) Geçiş yolları önünde ve üzerinde,
c) Belirlenmiş yangın musluklarına her iki yönden 5 metrelik mesafe, içinde,
d) Kamu hizmeti yapan yolcu taşıtlarının duraklarını belirten işaret levhalarına 15 metrelik mesafe
içinde,
e) Üç veya daha fazla ayrı taşıt yolu olan karayolunda ortadaki taşıt yolunda ve üç veya daha fazla
şeritli yollarda aksine bir düzenleme veya işaretleme yapılmadıkça sağ şerit dışındaki şeritlerde,
B) Kurallara uygun şekilde park etmiş araçların çıkmasına engel olacak yerlerde,
g) Geçiş üstünlüğü olan araçların giriş ve çıkışının yapıldığının belirlendiği işaret levhasından 15 met-
relik mesafe içinde,
h) Kamunun faydalandığı yerlerin giriş çıkış kapılarının önünde ve her iki yönünde 5 metrelik mesafe
içinde,
Park edilmiş araçlar ile yukarıda sayılan yerler dışında kalan fakat belirgin şekilde trafik düzenini ve
trafik güvenliğini etkilediği görülen ve sahibi bulunmayan araçlar trafik zabıtasınca, trafik zabıtasının
görev almadığı veya bulunmadığı yerlerde genel zabita tarafından kaldırılır. Ancak bu durumlar söz
konusu değilse park yasağı uyarısı olsa bile araçlar çekilmez, sadece o araca hatalı park cezası kesilir.
Bu yönetmeliğe göre aşağıdaki durumların hangisinde yalnızca hatalı park cezası yazılır?
B)
SIFA
H HASTANE
16

Ortaokul Türkçe
Paragrafer getriebilir?
de bulunmaları, bir
risinin geliştirilme-
rede sürtüşme ve
eklenir, dünyanın
dia yaratilan sosyal
den hangisidir?
NITELIK
12. Baz kimseler fazla konuştuğu, karşısındakine konuşma fırsatı vermediği için bir iletişim sorunu
1
olduğunu düşünürken diğerleri, sürekli sözleri kesildiği halde hiç sesini çıkaramadığından şika-
yetçidir. Kimileri, en son söylenecek sözü ilk başta söylediğinden başının sık sık derde girdiğini
11
düşünürken başkaları, az ve öz konuşmayı beceremediğinden, sözü uzatarak karşıdakinin ilgisini
yitirdiğinden yakınır.
Bu parçada altı çizili ifadelerden yakınan kişilerin nasıl davranması gerekir?
A) (1) Once karşısındakine soru sorarak iletişime başlaması
(II) Aniden bir söze girip sonrasında merak uyandırması
B) (1) Karşısındakini dinlemek için önce susmayı bilmesi
(II) Sözün yaratacağı etki için sabırlı davranması
C) (1) Söz sanatlarını kullanarak dinleyicinin dikkatini çekmesi
(II) Devrik cümleler kurması
QONITELIK
TRENER
D) (1) Karşısındakinin araya girip kendisine soru sormasına izin vermesi
(II) Konuşmasında merak uyandıracak kelimeleri seçmesi

Ortaokul Türkçe
Paragraf14. Yeniden insaninsana" benimilk kitabim. Insan ilişkilerinin trenin
rayinda gittiği gibi gitmediğini kendi evliliğimde yaşadım. In-
san ilişkileriyle ilgili çocukluğumda gördüğüm ve öğrendiği-
min ötesinde yeni bilgilere ve tutumlara gereksinimim olduğu-
nu anladım. Araştirdim, okudum, düşündüm ve uyguladım.
Ogrendiklerimi bu kitapta paylaştım. lletişim alanına ilk adım
atanlara önerilecek bir kitap. Bu kitapta sik sik toplumumuz-
dan Omekler vermeye çalıştık, aynca kitapta yer alan Erdoğan
Bozok'un çizgileri ve Aziz Nesin'in öyküleri de insanımızın psi-
kolojik ve kültürel renklerini göz önüne seriyor.
Bu parçadaki "trenin rayında gittiği gibi gitmedi" sözü ile ilişkilerin hangi özelliği vurgulanmış
tr?
A) Insanian çevresinden uzaklaştırması
Düzeni ve plan olmamasi
8) Durağan olmaması
D) Insanlan değiştirmesi
A)
1. Bir kişi, başından geçen bir
bana tatlıyı sevmediğini söylem
ğini söylüyorsun." der.
II. Bir üniversite öğrencisi okum
hipleri "Sık sık bekleriz." der.
sahiplerinin bu durumdan raha
III. Bir öğrenci sınav çıkışında arka
kendisine geldiğinde "Kaçıncı
IV. "Doğru Meslek Seçimi" adlı bir
bir doktora geldiğinde doktor a
Buna göre, Kaan, Arzu, Cem ve B
B)
Tuzak Kuruou Dinleme: Bu
leri bilgilerden yararlanarak ka
galgerlar
C)
Yüzeysel Dinleme: Bu für din
yüzeyinde kalır ve asıl altta yata
Kaan
Arzu
Cem
Savunmac
Dinieme
Tuzak Kurucu
Dinleme
Tuzak Kurucu
Diniame
Du

Ortaokul Türkçe
ParagrafN
2.
Zil çalacak, sizler derslere gireceksiniz bir bir
Zil çalacak, ziller çalacak benim için,
Duyacağım; evlerden, kırlardan, denizlerden,
Ta içimden birisi gidecek ardınızdan uça ese
Ama ben artık gidemeyeceğim.
Zeki Ömer Defne
Bu dizelere hâkim olan tema aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Gurbet acisI
Öğrenci sevgisi
C) Çalışma isteği
D) Yaşamın zorlukları
HIZ VAVINI ADI

Ortaokul Türkçe
ParagrafYENİDEN İNSAN İNSANA
16. (1) Günlük yaşamı dolduran birçok ilişki vardır; kimiyle ticari ilişkiler kurulur, kimiyle yüzeysel ko-
nularda laflanır, bazı kimselerle de dertler, sevinç, kaygı ve özlemler paylaşılır. (II) Iç dünyamızı
açabileceğimiz dost kimseler azdır; görüşülen, konuşulan birçok insana olduğu gibi değil onların
bizi görmek istediği biçimde görünmek isteriz, başka bir deyişle sosyal maskeler takarız. (III)
Çünkü onlar tarafından kabul edilmek, beğenilmek isteriz. (IV) Kendi benliğini değerli gören, ken-
dine güveni yüksek olan kimselerin, başkaları tarafından beğenilmeye gereksinimi daha az, kendi
benliğini değersiz gören, kendine güveni olmayan kişilerin ise daha çoktur. (V) Bu kişiler psikolojik
savunma mekanizmaları sayesinde öyle bir algılama çerçevesi oluşturur ki bu çerçeve içinde
davranışları can sıkıcı olmaktan çıkar; akla yatkın, anlamlı davranışlar görünümüne bürünür.
DENEME
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenildiğinde ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin
hangisiyle başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
YENİDEN IN:
18. Yazar Yeniden Insan Insana adlı eserina
Seni diğerlen
gücüyle gec
da kendin c
en zor sav
savaş ba
E.E. Cummings'in "kendin olarak kal
hangisidir?
A) Sahip olunanla yetinmeyi bilmek
C) Özgün olmaya çalışmak
19. Aşağıda Doğan Cüceloğlu'nun önerdig
niam ve Amacı- Alfred A

Ortaokul Türkçe
Paragraf10. Içeriği ne olursa olsun, bir sorunu çözmek için insanların düşünce alışverişinde bulunmaları, bir
başka deyişle, iletişim kurmaları gerekir. Uygarca konuşma ve tartışma becerisinin geliştirilme
miş olduğu toplumda, bir sorunu çözmek amacıyla başlatılan etkileşim, kısa sürede sürtüşme
çatışmaya dönüşür. Böylece, var olanı çözmek şöyle dursun, soruna yenileri eklenir; dünyanın
birçok ülkesinde görülen kanlı çatışmaların kökeninde, bilinçsiz koşullar altında yaratılan sosyal
ortamdaki iletişim düzensizliği yatar.
Bu parçaya göre yazarın altı çizili cümlede yakındığı durum aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sosyal ortamlarda sözlü veya sözsüz iletişim kurma ve anlama yetersizliği
B) Doğru iletişim için güven ve sevgi ortamının sağlanmadığı
C) Dili hatalı kullanmaktan kaynaklanan iletişim bozuklukları
D) Farklı toplumların iletişim farklarından kaynaklanan yanlış tutumlar
ve

Ortaokul Türkçe
Paragraf4. Atatürk üzerine çalışmalarıyla tanınmış
gazeteci, yazar Falih Rifki Atay 1894'te
İstanbul'da doğmuştur. Öğrenimini
İstanbul Edebiyat Fakültesinde yaptı. 1908
Bankası
Paragrafın Şifresi - Yeni Nesil Türkçe S
Devrimi'nden sonra "Tanin" gazetesinde
gazeteciliğe başladı. Bir yandan gazetelere,
dergilere yazılar yazıyor bir yandan da Babia
Mektubi Kalemine devam ediyordu. Bir süre
sonra oradan Dâhiliye Hususi Kalemine kâtip
olarak geçti. Falih Rifki Atay Birinci Dünya
Savaşı'na yedek subay olarak katıldı. Bir süre
sonra 4. Ordu Komutanı Cemal Paşa'nın emir
subayı olarak Kudüs'te ve Suriye'de bulundu.
Bu arada resmî görevlerle birtakım Avrupa
yolculuklarına da katıldı. Savaş sona erince
Bahriye Hususi Kalem Müdür Muavinliği'ne
atandı. O sıralarda iki arkadaşıyla birlikte
"Akşam" gazetesini kurdu. Devrim aleyhinde
bulunanlarla çetin bir savaşa giren Atay,
1922 yılında Bolu'dan milletvekili seçildi.
1950'ye kadar milletvekili kaldı. Bu arada
"Milliyet, Ulus" gibi gazetelerde başyazarlık
yaptı. 1950'de siyasi hayattan çekilerek
"Cumhuriyet" gazetesine haftalık sohbetler
yazdıktan sonra bir arkadaşıyla "Dünya"
gazetesini kurdu.
Bu metinde "Falih Rıfkı Atay" ile ilgili,
1. Bir süre asker olarak görev yaptığına
II. Eğitim gördüğü okula ve sivil görevlerine
III. Kaleme aldığı eserlerin isimlerine
IV. Aynı anda farklı işler yaptığına
hangisine değinilmemiştir?
1.
B II.
III.
DIV.

Ortaokul Türkçe
Paragraf15. (1) Bilineni yazmak zordur, az bilineni yazmak da-
ha da zor. (II) Çoğu gezgin yeni şeyler keşfet-
mek adına eskilerin gittiği yollara düşer. (III) Ba-
zen geçmiştekileri tekrardan öte bir adım atamaz-
lar. (IV) Oysa tenhalarda kalmış, ıssızlığın rengi-
ne bürünmüş ne güzel yöreler vardır. (V) Ne gö-
rülmemiş sular, ne aşılmamış dağlar, ne gülü
koklanmamış bahçeler vardır.
Parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin-
den sonra düşüncenin yönü değişmiştir?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.

Ortaokul Türkçe
Paragraf5. Iletişimde bulunulan kişilerin yaş, cinsiyet ve sosyal mevki bakımından ne gibi ilişkiler gösterdiği,
onların etişimini önemli derecede etkiler. Her şeyden önce dilimiz bu değişkenlere duyarlı bir
dildir. Bir kişinin yaş, cinsiyet ve sosyal mevki bakımından, bize göre nerede olduğunu bilmeden
ona hitap etmek hemen hemen olanaksızdır.
Bu parçadan hareketle
1. Yaşlı bir erkek satıcıya müşterilerin "dayı, amca vb." demesi
II.
Bir kişinin iş yerindeki arkadaşlarına kadınsa "Hanımefendi", erkekse "Beyefendi" diye hitap
etmesi
III. Sokakta tanımadık bir kişiye "Kardeşim!" diye seslenilmesi
numaralanmış hitaplardan hangisi doğrudur?
A) Yalnız II
B) I ve II
C) II ve III
D) Yalnız III
NITELIK
7.
H
ar
ne
ni
ne
içe
ko
ley
üst
Bu
har
A)
B)
C) H
D) S
og NITELIF