Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragraf Soruları

ÖLÜM Q
Levrek
7.877
5.546
4.339
0.982
.297
290
408
900
270
554
SÖZEL BÖLÜM
11. Aşağıdaki tabloda "TÜRKÇE" sözcüğünün altında ve üstünde yer alan harfler belli bir sıraya göre dizilmiştir.
ÖM E Y C S
T
O
R
1
Bu harf düzenine göre aşağıdakilerin hangisinde orta bölüme "SOHBET" sözcüğü gelir?
B)
A)
F G
R
T
NFZ Ç Ş
Y
I G
R
T
DV
TÜRKÇE
T
i A Ç
Ü R K Ç E
N EĞ
ÜZ
D)
O
S
ÖN F
TI
T
Ş
ÖM
i
LL
1
F
TRI
Y CS
DGV
Z C
S
DGV
Ortaokul Türkçe
Paragraf
ÖLÜM Q Levrek 7.877 5.546 4.339 0.982 .297 290 408 900 270 554 SÖZEL BÖLÜM 11. Aşağıdaki tabloda "TÜRKÇE" sözcüğünün altında ve üstünde yer alan harfler belli bir sıraya göre dizilmiştir. ÖM E Y C S T O R 1 Bu harf düzenine göre aşağıdakilerin hangisinde orta bölüme "SOHBET" sözcüğü gelir? B) A) F G R T NFZ Ç Ş Y I G R T DV TÜRKÇE T i A Ç Ü R K Ç E N EĞ ÜZ D) O S ÖN F TI T Ş ÖM i LL 1 F TRI Y CS DGV Z C S DGV
9. Goethe, okuyucu kitlesini birbirinden ayırıyor ve
şöyle diyor: "Üç çeşit" okuyucu vardır: Başta yar-
gılamadan okuyanlar. Sonda eserin tadına varma-
dan yargılayanlar. Ortada ise tadına vara vara yar-
gılayan ve yargılayarak tat alan kişiler... İşte bunlar
bir sanat eserini yeniden oluşturanlardır.
bu gezegende hayat var..
Goethe'ye göre bir sanat eserinin yeniden oluş-
turulması neye bağlıdır?
A) Eleştirilerek kusurlu yönlerinin ortaya konması-
na
B) Sanatçının kişiliğine ve ölümsüz oluşuna
C) Eserin okuyucu tarafından anlaşılmasına
D) Eleştirel gözle ve lezzet alınarak okunmasına
S
Ortaokul Türkçe
Paragraf
9. Goethe, okuyucu kitlesini birbirinden ayırıyor ve şöyle diyor: "Üç çeşit" okuyucu vardır: Başta yar- gılamadan okuyanlar. Sonda eserin tadına varma- dan yargılayanlar. Ortada ise tadına vara vara yar- gılayan ve yargılayarak tat alan kişiler... İşte bunlar bir sanat eserini yeniden oluşturanlardır. bu gezegende hayat var.. Goethe'ye göre bir sanat eserinin yeniden oluş- turulması neye bağlıdır? A) Eleştirilerek kusurlu yönlerinin ortaya konması- na B) Sanatçının kişiliğine ve ölümsüz oluşuna C) Eserin okuyucu tarafından anlaşılmasına D) Eleştirel gözle ve lezzet alınarak okunmasına S
9.
Afyonkarahisar ODM/LGS-Mart 2023 (Deneme-4)
Bir zamanlar Burdur, yüzlerce bakırcı dükkânından çıkan çekiç sesleriyle "." Burdur alaca dokumalan
tezgahianndan", neredeyse her evde dokunan hali tezgahlarından çıkan "-" Istasyona giren trenin sesi
11
III
yayılırdı. Sesler bize kadar ulaşıyordu ama biz Burdur'a Teke Yöresi'nin tinılarını dinlemek için gelmiştik.
B
IV
Bu parçada numaralanmış yerlere metnin anlam akışına göre getirilebilecek en uygun sözler aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
uyanırd
güne başlardı
yenklend
-doluydu
11
nice-eserler
çıkan sesler
sesler
-kopup-gelenler
III
ürünler-sergilenirdi
seslere karışırdı
çığlıklara karışırdı
eestere komşuydu
MESE
IV
fabrikaya
Türkçe-B
tüm kente
konu komşuya.
bütün şehre
Ortaokul Türkçe
Paragraf
9. Afyonkarahisar ODM/LGS-Mart 2023 (Deneme-4) Bir zamanlar Burdur, yüzlerce bakırcı dükkânından çıkan çekiç sesleriyle "." Burdur alaca dokumalan tezgahianndan", neredeyse her evde dokunan hali tezgahlarından çıkan "-" Istasyona giren trenin sesi 11 III yayılırdı. Sesler bize kadar ulaşıyordu ama biz Burdur'a Teke Yöresi'nin tinılarını dinlemek için gelmiştik. B IV Bu parçada numaralanmış yerlere metnin anlam akışına göre getirilebilecek en uygun sözler aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? uyanırd güne başlardı yenklend -doluydu 11 nice-eserler çıkan sesler sesler -kopup-gelenler III ürünler-sergilenirdi seslere karışırdı çığlıklara karışırdı eestere komşuydu MESE IV fabrikaya Türkçe-B tüm kente konu komşuya. bütün şehre
3
8.
Şair; malzemesi söz, dünyası şiir olan bir sanatkâr-
dır. O, sözü estetik bir duyarlılık ve derinlikle irdeler.
Şair, sözü bir şifreleme vasıtasıyla sanata, estetiğe
dönüştüren kişidir. Şiir, insanoğlunun maddi-manevi
yönlerine hitap eden, insanoğlunun bir parçası olan
çok katmanlı bir türdür. - - - -
Parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağı-
dakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Bu bakımdan şiir, onu yazan kişinin varlığından
izler taşır.
B) Şair geleneksel ile modern bakış açısını birlikte
kullanmaya özen gösterir.
C Şair, teni dünya nimetlerinden uzaklaştırarak kur-
tuluşun peşindedir.
D) Bu bakımdan bireyin nefsani duygulardan arınma
isteği ön plana çıkmaktadır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
3 8. Şair; malzemesi söz, dünyası şiir olan bir sanatkâr- dır. O, sözü estetik bir duyarlılık ve derinlikle irdeler. Şair, sözü bir şifreleme vasıtasıyla sanata, estetiğe dönüştüren kişidir. Şiir, insanoğlunun maddi-manevi yönlerine hitap eden, insanoğlunun bir parçası olan çok katmanlı bir türdür. - - - - Parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağı- dakilerden hangisi getirilmelidir? A) Bu bakımdan şiir, onu yazan kişinin varlığından izler taşır. B) Şair geleneksel ile modern bakış açısını birlikte kullanmaya özen gösterir. C Şair, teni dünya nimetlerinden uzaklaştırarak kur- tuluşun peşindedir. D) Bu bakımdan bireyin nefsani duygulardan arınma isteği ön plana çıkmaktadır.
1. Bu testte 20 soru vardir.
2 Cevaplarinizi, cevap kağidinin Türkçe Testi için ayrılan kısmına
1. Aşağıdaki metinlerin hangisinde, sözü edilen fes-
tivalin "amaci, nerede, ne zaman ve nasıl yapıldığ
bilgilerinin tümüne yer verilmiştir?
A) Isveç'in en önemli festivallerinden bir tanesi olan
Swedish Midsummer, 19 Haziran ile 25 Haziran
tarihleri arasında Malmo'de gerçekleştiriliyor Yaz
ayının gelişinin kullandığı bu harika festivalde
çiçekler toplanarak başlayan gün, süslemeler ve
dega etkinlikleri ile devam ediyor.
B) Dünyaca ünlü film festivali, sinema dünyasının
dünya kupası niteliğindeki bir organizasyonudur.
Her yıl 20'ye yakın film "Altin Palmiye" ödülü-
nü almak için yarışmaktadır. Film yapımcıları,
oyuncular ve yönetmenler için kendini gösterme
sahnesi olan festival her yıl mayıs ayında düzen-
leniyor.
Fuji Dağı'nın eteklerinde düzenlenmeye başlamış
olan "Fuji Rock Festivali" adını da buradan alıyor.
Japonya'nın en önemli organizasyonları arasın-
da bulunan bu festivalde 200'den fazla sanatçı
sahne alıyor. Yeşil Bölge adlı alanda gerçekleşen
konserlerin yanı sıra eğlence ve müzik konusun-
da enfes deneyimler sunuyor.
D) Renklerin festivali olarak da adlandınlan "Holi
Fest", Hindistan'da büyük bir coşkuyla kutlanıyor.
lyiliğin kötülüğe karşı zaferini simgeleyen Holl-
ka'dan esinlenerek Holi adını alan festivalin tarih-
çesi mitolojiye ve efsanelere dayanıyor. Katılımcı-
lar festival bitiminde ateşin külünden bir tutam alır
ve kötülükleri uzak tutmak için evlerine götürür.
Abant'a yolculuğumuz kışın bütün
coğrafyasında barindirdiği güzelliklerle
yallerin ve
3
#arinan ihtisemiyle yerlestiği
ciglitan
sev gibi ağacların karin sessiz
gömüldüğü kosim
ayının Saundo boslo
2.1.1. Abant'a yolculuğumuz kışın bütün
Il dev gibi ağaçlann kann sessiz çığlıklarına
3 III. ihtişamıyla yerleştiği, yolların ve
S IV. gömüldüğü kasım ayının sonunda başlamıştı
2 V coğrafyasında barındırdığı güzelliklerle tanınan
Numaralandinimış sözler anlamlı ve kurallı bir
cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan dördüncü olur?
B) 11
CL
2 griv
Ortaokul Türkçe
Paragraf
1. Bu testte 20 soru vardir. 2 Cevaplarinizi, cevap kağidinin Türkçe Testi için ayrılan kısmına 1. Aşağıdaki metinlerin hangisinde, sözü edilen fes- tivalin "amaci, nerede, ne zaman ve nasıl yapıldığ bilgilerinin tümüne yer verilmiştir? A) Isveç'in en önemli festivallerinden bir tanesi olan Swedish Midsummer, 19 Haziran ile 25 Haziran tarihleri arasında Malmo'de gerçekleştiriliyor Yaz ayının gelişinin kullandığı bu harika festivalde çiçekler toplanarak başlayan gün, süslemeler ve dega etkinlikleri ile devam ediyor. B) Dünyaca ünlü film festivali, sinema dünyasının dünya kupası niteliğindeki bir organizasyonudur. Her yıl 20'ye yakın film "Altin Palmiye" ödülü- nü almak için yarışmaktadır. Film yapımcıları, oyuncular ve yönetmenler için kendini gösterme sahnesi olan festival her yıl mayıs ayında düzen- leniyor. Fuji Dağı'nın eteklerinde düzenlenmeye başlamış olan "Fuji Rock Festivali" adını da buradan alıyor. Japonya'nın en önemli organizasyonları arasın- da bulunan bu festivalde 200'den fazla sanatçı sahne alıyor. Yeşil Bölge adlı alanda gerçekleşen konserlerin yanı sıra eğlence ve müzik konusun- da enfes deneyimler sunuyor. D) Renklerin festivali olarak da adlandınlan "Holi Fest", Hindistan'da büyük bir coşkuyla kutlanıyor. lyiliğin kötülüğe karşı zaferini simgeleyen Holl- ka'dan esinlenerek Holi adını alan festivalin tarih- çesi mitolojiye ve efsanelere dayanıyor. Katılımcı- lar festival bitiminde ateşin külünden bir tutam alır ve kötülükleri uzak tutmak için evlerine götürür. Abant'a yolculuğumuz kışın bütün coğrafyasında barindirdiği güzelliklerle yallerin ve 3 #arinan ihtisemiyle yerlestiği ciglitan sev gibi ağacların karin sessiz gömüldüğü kosim ayının Saundo boslo 2.1.1. Abant'a yolculuğumuz kışın bütün Il dev gibi ağaçlann kann sessiz çığlıklarına 3 III. ihtişamıyla yerleştiği, yolların ve S IV. gömüldüğü kasım ayının sonunda başlamıştı 2 V coğrafyasında barındırdığı güzelliklerle tanınan Numaralandinimış sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? B) 11 CL 2 griv
or.
CI-
ir
e
Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ölçme D
2
4. (1) Ortaokul TEMA Eğitim Programı, ortaokul düzeyin-
deki çocuklar için tasarlanmıştır. (II) Bir eğitim öğretim
yılı boyunca farklı dersler ve kulüp çalışmaları kapsa-
mında uygulanmaktadır. (III) Ilk saha uygulamalarına
1996 yılında başlanan ve 2014 yılında yapılan geliştir-
me ile Ortaokul TEMA olarak adlandırılan Eğitim Prog-
ramı, Milli Eğitim Bakanlığı iş birliği ile gönüllü öğret-
menler tarafından yürütülmektedir. (IV) 2018 yılında,
Ortaokul TEMA Eğitim Programı'nın içerik ve kapsamı
tamamen yenilenmiştir.
anne
Bu parçada numaralandırılmış cümlelerle ilgili ve-
slash rilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
AT cümlede programın kimler için planlandığından
bahsedilmiştir.
B) II. cümlede programın hangi alanlarda yürütüle-
ceği bilgisi verilmiştir.
C. cümlede programın kimler tarafından uygulan-
dığından bahsedilmiştir
D) V. cümlede programda yapılacak olan yenilikler-
den bahsedilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
or. CI- ir e Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ölçme D 2 4. (1) Ortaokul TEMA Eğitim Programı, ortaokul düzeyin- deki çocuklar için tasarlanmıştır. (II) Bir eğitim öğretim yılı boyunca farklı dersler ve kulüp çalışmaları kapsa- mında uygulanmaktadır. (III) Ilk saha uygulamalarına 1996 yılında başlanan ve 2014 yılında yapılan geliştir- me ile Ortaokul TEMA olarak adlandırılan Eğitim Prog- ramı, Milli Eğitim Bakanlığı iş birliği ile gönüllü öğret- menler tarafından yürütülmektedir. (IV) 2018 yılında, Ortaokul TEMA Eğitim Programı'nın içerik ve kapsamı tamamen yenilenmiştir. anne Bu parçada numaralandırılmış cümlelerle ilgili ve- slash rilen bilgilerden hangisi yanlıştır? AT cümlede programın kimler için planlandığından bahsedilmiştir. B) II. cümlede programın hangi alanlarda yürütüle- ceği bilgisi verilmiştir. C. cümlede programın kimler tarafından uygulan- dığından bahsedilmiştir D) V. cümlede programda yapılacak olan yenilikler- den bahsedilmiştir.
sinde
biriyle
kadar
dığını
Anka-
e kum
1
18. Duvarında yerden bir metre kadar yüksekliğe motifli kâğıttan ince bir şerit çekilmiş, geri kalanı açık leylak boyalı
büyük salonda günlük hayatına nispeten şık giyinmiş kalabalık bir davetli grubu, kendi aralarında fısıldaşarak
birazdan başlayacak töreni bekliyorlardı. Sıraya dizilmiş tül elbiseli sandalyelerin arasında koşuşturan çocuklar
dışında büyüklerin de heyecanlı oldukları gözlerden kaçmıyor; şimdiye kadar birbirlerini lakap olarak bilen ama
pek tanımayan bu iki aile, bugünden itibaren resmen akraba olacaklarının bilinciyle yarı sahte sırıtışlarla kısa
sohbetler ediyorlardı. Sandalyelerin diziliş yönünün karşısına yerleştirilmiş saten örtülü, çiçekli masada her iki
aileden de temsilciler oturmuş, resmî elbiseli görevlinin içerideki odasından çıkmasını bekliyorlardı.
Bu metinde kullanılan anlatım biçimleri aşağıdakilerin hangisinde doğru gösterilmiştir?
A) Betimleme - Tartışma
B) Öyküleme - Açıklama
C) Öyküleme - Betimleme
D) Tartışma - Açıklama
Deneme - 1
11
AV Yayınları
Ortaokul Türkçe
Paragraf
sinde biriyle kadar dığını Anka- e kum 1 18. Duvarında yerden bir metre kadar yüksekliğe motifli kâğıttan ince bir şerit çekilmiş, geri kalanı açık leylak boyalı büyük salonda günlük hayatına nispeten şık giyinmiş kalabalık bir davetli grubu, kendi aralarında fısıldaşarak birazdan başlayacak töreni bekliyorlardı. Sıraya dizilmiş tül elbiseli sandalyelerin arasında koşuşturan çocuklar dışında büyüklerin de heyecanlı oldukları gözlerden kaçmıyor; şimdiye kadar birbirlerini lakap olarak bilen ama pek tanımayan bu iki aile, bugünden itibaren resmen akraba olacaklarının bilinciyle yarı sahte sırıtışlarla kısa sohbetler ediyorlardı. Sandalyelerin diziliş yönünün karşısına yerleştirilmiş saten örtülü, çiçekli masada her iki aileden de temsilciler oturmuş, resmî elbiseli görevlinin içerideki odasından çıkmasını bekliyorlardı. Bu metinde kullanılan anlatım biçimleri aşağıdakilerin hangisinde doğru gösterilmiştir? A) Betimleme - Tartışma B) Öyküleme - Açıklama C) Öyküleme - Betimleme D) Tartışma - Açıklama Deneme - 1 11 AV Yayınları
i
19. Bu milletin kendine mahsus, muazzam bir kabiliyeti var;
yaratıcı bir kabiliyeti var. Eksik olan nedir? Bu kabiliye-
ti devam ettirecek, yaşatacak entelektüel bir güç, istek,
arzu. Olmayan bu. Dönüp dolaşıp entelektüelliğe geliyo-
rum. Bir toplumu idare eden elitleridir ama elitle toplum
arasında çok sıkı, derin bağların bulunması lazım. Bu
bağlar mevcut olursa elit de halkının yarattığı her şeyi
muhafaza eder, saklar, geliştirir, daha yüksek seviyeye
çıkarır. Burada gördüğümüz şey; belki bizim tarihimizde
kökü olan, yanlış elit-halk münasebetleridir. Elit kesim.
daima halkı kendi çıkarları için kullanmıştır.
Bu metinde yazarın asıl yakındığı durum aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Elif kişilerin kendinden beklenileni gerçekleştireme-
mesi
B) Milletin sahip olduğu olağanüstü kabiliyetin koruna-
maması
CHalkı yönetenlerle halkın bir araya gelip gelecek için
çalışmaması
D Entelektüel kişilerle halk arasındaki bağın istenilen
şekilde kurulamaması
Ortaokul Türkçe
Paragraf
i 19. Bu milletin kendine mahsus, muazzam bir kabiliyeti var; yaratıcı bir kabiliyeti var. Eksik olan nedir? Bu kabiliye- ti devam ettirecek, yaşatacak entelektüel bir güç, istek, arzu. Olmayan bu. Dönüp dolaşıp entelektüelliğe geliyo- rum. Bir toplumu idare eden elitleridir ama elitle toplum arasında çok sıkı, derin bağların bulunması lazım. Bu bağlar mevcut olursa elit de halkının yarattığı her şeyi muhafaza eder, saklar, geliştirir, daha yüksek seviyeye çıkarır. Burada gördüğümüz şey; belki bizim tarihimizde kökü olan, yanlış elit-halk münasebetleridir. Elit kesim. daima halkı kendi çıkarları için kullanmıştır. Bu metinde yazarın asıl yakındığı durum aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Elif kişilerin kendinden beklenileni gerçekleştireme- mesi B) Milletin sahip olduğu olağanüstü kabiliyetin koruna- maması CHalkı yönetenlerle halkın bir araya gelip gelecek için çalışmaması D Entelektüel kişilerle halk arasındaki bağın istenilen şekilde kurulamaması
20.
C) Düğmeden gözleri olan minik bir kedi yavrusu gibi ayıcıktı bu oyuncak.
DÖylece sahiplenmiş ve benimsemiştim bu ayıcığı, onun da beni benimsediği gibi.
Açık fikirli olmanın kişinin en önemli gücü olduğuna inanırım. Yeni fikirlere açık olmanın,
düşünmenin, sorgulamanın ve bunun sonucunda yenilenen bilgilere uyum sağlamanın
insanı güçlü kıldığını düşünürüm. İnsanın kendini tanıması da güçlü kılar kişiyi. Ayna-
ya doğrudan bakmaya korkarız; bunun için edebiyatta, sanatta ararız kendimizi. Kimi
zaman açık fikirlilikle buluruz gerçeği kimi zaman gördüğümüzü reddeder ve yanılgıya
devam ederiz. Edebiyatın binlerce faydasından biri budur bence, insana ayna tutmak.
Bu metne getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
A) Açık Fikirli Olmak
B) Insan ve Düşünme
C) Insan ve Edebiyat
D) Yaşam ve Edebiyat
2
Ad Soyad
1
TE
T.8
T.8.
T.8.
T8.3
T8.4
T8.4
T8.4
Aşag
Ortaokul Türkçe
Paragraf
20. C) Düğmeden gözleri olan minik bir kedi yavrusu gibi ayıcıktı bu oyuncak. DÖylece sahiplenmiş ve benimsemiştim bu ayıcığı, onun da beni benimsediği gibi. Açık fikirli olmanın kişinin en önemli gücü olduğuna inanırım. Yeni fikirlere açık olmanın, düşünmenin, sorgulamanın ve bunun sonucunda yenilenen bilgilere uyum sağlamanın insanı güçlü kıldığını düşünürüm. İnsanın kendini tanıması da güçlü kılar kişiyi. Ayna- ya doğrudan bakmaya korkarız; bunun için edebiyatta, sanatta ararız kendimizi. Kimi zaman açık fikirlilikle buluruz gerçeği kimi zaman gördüğümüzü reddeder ve yanılgıya devam ederiz. Edebiyatın binlerce faydasından biri budur bence, insana ayna tutmak. Bu metne getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? A) Açık Fikirli Olmak B) Insan ve Düşünme C) Insan ve Edebiyat D) Yaşam ve Edebiyat 2 Ad Soyad 1 TE T.8 T.8. T.8. T8.3 T8.4 T8.4 T8.4 Aşag
8. Sınıf Değerlendirme Sınavı
4.
TÜRKÇE
Bilim insanları gezegenimizin yapısını daha iyi
anlayabilmek için uydulardan yararlanarak farklı
bölgelerdeki yerçekimini inceliyorlar. Yeryüzünde-
ki farklılıklar, örneğin dağlar ve okyanuslar yerçe-
kiminin bölgesel olarak farklı olmasına yol açıyor.
Araştırmacılar bu farklılıkları ölçmek için GOCE ve
Grace adlı uydulardan yararlanıyorlar. Bu uydular-
la yapılan gözlemler Antarktika'nın batı bölgesinin
üzerindeki yerçekiminin son yıllarda giderek azal-
dığını gösterdi.
Metne göre “bilim insanlarının yerçekimini incele-
melerinin amacı" aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gezegenimizin yapısını daha iyi anlayabilmek
B) Antarktika'nın batı bölgesindeki yerçekiminin
azaldığını göstermek
C) Dağlar ve okyanuslardaki yerçekiminin farklı ol-
duğunu ispatlamak
DY Çok sayıda uydudan yararlanıp veri elde etmek
NİTELİK
6.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
8. Sınıf Değerlendirme Sınavı 4. TÜRKÇE Bilim insanları gezegenimizin yapısını daha iyi anlayabilmek için uydulardan yararlanarak farklı bölgelerdeki yerçekimini inceliyorlar. Yeryüzünde- ki farklılıklar, örneğin dağlar ve okyanuslar yerçe- kiminin bölgesel olarak farklı olmasına yol açıyor. Araştırmacılar bu farklılıkları ölçmek için GOCE ve Grace adlı uydulardan yararlanıyorlar. Bu uydular- la yapılan gözlemler Antarktika'nın batı bölgesinin üzerindeki yerçekiminin son yıllarda giderek azal- dığını gösterdi. Metne göre “bilim insanlarının yerçekimini incele- melerinin amacı" aşağıdakilerden hangisidir? A) Gezegenimizin yapısını daha iyi anlayabilmek B) Antarktika'nın batı bölgesindeki yerçekiminin azaldığını göstermek C) Dağlar ve okyanuslardaki yerçekiminin farklı ol- duğunu ispatlamak DY Çok sayıda uydudan yararlanıp veri elde etmek NİTELİK 6.
ek is
lidir.
diği
azi-
la-
B) I-1-IV-II-VI-V
1-1-IV-V-II-VI
D) V-1-IV-II-VI - III
CAMA
2. 1. Edebî olmayan eserlerde ise dilin düzgün
olmasına lüzum var mı, yok mu çok defa
düşünmüyoruz.
II. Dil üzerindeki titizliğimiz yalnız edebî eser-
lere yansıyor
III. Mesela bir bilim insanı ne demek istediğini
bize iyi kötü anlatıyor mu yetiyor.
IV. Oysaki dili doğru kullanmanın sadece ede-
bî türlerde gerekli olduğunu düşünmeme-
miz gerekiyor.
V. Cümlenin düzgün olmasına bakmıyoruz
bile çoğu zaman.
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir pa-
ragraf oluşturulmak istenirse sıralama na-
sıl olmalıdır?
A) II-I-IV-V – III
C) ||-|-|II-IV-V
B) II-I-IV-III-V
D) II-1-III-V-IK
rakte
de b
IV. Masa
cüm
miy
ları
bir
Numa
oluşt
sırad
A) I.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
ek is lidir. diği azi- la- B) I-1-IV-II-VI-V 1-1-IV-V-II-VI D) V-1-IV-II-VI - III CAMA 2. 1. Edebî olmayan eserlerde ise dilin düzgün olmasına lüzum var mı, yok mu çok defa düşünmüyoruz. II. Dil üzerindeki titizliğimiz yalnız edebî eser- lere yansıyor III. Mesela bir bilim insanı ne demek istediğini bize iyi kötü anlatıyor mu yetiyor. IV. Oysaki dili doğru kullanmanın sadece ede- bî türlerde gerekli olduğunu düşünmeme- miz gerekiyor. V. Cümlenin düzgün olmasına bakmıyoruz bile çoğu zaman. Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir pa- ragraf oluşturulmak istenirse sıralama na- sıl olmalıdır? A) II-I-IV-V – III C) ||-|-|II-IV-V B) II-I-IV-III-V D) II-1-III-V-IK rakte de b IV. Masa cüm miy ları bir Numa oluşt sırad A) I.
Türkçe
4.
25
20
15
10
Aylara göre Türkiye'nin
ihracat rakamları
5
Milyar dolar
15
H
14,7
2021
2020
16
Formlegy
14,6
19
13,4
18,8
9
16,5
10
19,8
13,5
L
Yıllık ihracat (Dolar)
225,4 milyar (2021) 169,6 milyar (2020)
16,4
14,9
18.9
201
12,5
20,8 20,8
16
17.3
21,5
16,1
22,3
17,9
Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık
Bu bilgilendirici görsele göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) 2021 toplam ihracatı, 2020 toplam ihracatından fazladır.
B) 2020'nin en düşük ihracatı, nisan ayında gerçekleşmiştir.
QEkim 2020'de gerçekleşen ihracat, Ocak 2021'dekinden azdır.
D) 2021'in en yüksek ihracatı, aralık ayında yapılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Türkçe 4. 25 20 15 10 Aylara göre Türkiye'nin ihracat rakamları 5 Milyar dolar 15 H 14,7 2021 2020 16 Formlegy 14,6 19 13,4 18,8 9 16,5 10 19,8 13,5 L Yıllık ihracat (Dolar) 225,4 milyar (2021) 169,6 milyar (2020) 16,4 14,9 18.9 201 12,5 20,8 20,8 16 17.3 21,5 16,1 22,3 17,9 Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık Bu bilgilendirici görsele göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) 2021 toplam ihracatı, 2020 toplam ihracatından fazladır. B) 2020'nin en düşük ihracatı, nisan ayında gerçekleşmiştir. QEkim 2020'de gerçekleşen ihracat, Ocak 2021'dekinden azdır. D) 2021'in en yüksek ihracatı, aralık ayında yapılmıştır.
LGS Kazanım Değerlendirme Uygulaması - 2
A
(4 ve 5. soruları metne göre cevaplayınız.)
Küçük şeylere dikkat, öğrenilebilen bir şeydir. İnsanlar,
içinde yaşadıkları ortama, aldıkları eğitime göre birta-
kım küçük şeylere dikkat etmeyi öğreniyorlar. Çiftçiler,
hekimler, terziler, dedektifler kendi uğraşları ile ilgili kü-
çük ipuçlarını değerlendirmeyi öğrenebiliyorlar. Küçük
şeylere dikkat etmeyi öğrenebilen insan elbette mutlu
veya mutsuz olmayı da öğrenebilir.
0-Bli D=Y
4. Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağı-
dakilerden hangisidir?
A Bazı meslek sahipleri kendi uğraşları ile ilgili küçük
ipuçlarını değerlendirmeyi severler.
B) Mutlu veya mutsuz olmak etkileyici değildir, küçük
ayrıntılar daha etkileyicidir.
C) Bir eğitimden geçtikten sonra küçük şeylere dikkat
etmeye başlarız.
D) Mutlu veya mutsuz olmayı öğrenebiliyorsanız küçük
şeylere dikkat etmeyi de biliyorsunuzdur.
6. Fiilir
lene
şur.
riyle
onu
bir f
rine
Yalr
Bizi
Kola
İnci
Yuk
cük
ABO
B) S
C) C
DE
7. Aşa
ce
A) c
B) S
Ortaokul Türkçe
Paragraf
LGS Kazanım Değerlendirme Uygulaması - 2 A (4 ve 5. soruları metne göre cevaplayınız.) Küçük şeylere dikkat, öğrenilebilen bir şeydir. İnsanlar, içinde yaşadıkları ortama, aldıkları eğitime göre birta- kım küçük şeylere dikkat etmeyi öğreniyorlar. Çiftçiler, hekimler, terziler, dedektifler kendi uğraşları ile ilgili kü- çük ipuçlarını değerlendirmeyi öğrenebiliyorlar. Küçük şeylere dikkat etmeyi öğrenebilen insan elbette mutlu veya mutsuz olmayı da öğrenebilir. 0-Bli D=Y 4. Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağı- dakilerden hangisidir? A Bazı meslek sahipleri kendi uğraşları ile ilgili küçük ipuçlarını değerlendirmeyi severler. B) Mutlu veya mutsuz olmak etkileyici değildir, küçük ayrıntılar daha etkileyicidir. C) Bir eğitimden geçtikten sonra küçük şeylere dikkat etmeye başlarız. D) Mutlu veya mutsuz olmayı öğrenebiliyorsanız küçük şeylere dikkat etmeyi de biliyorsunuzdur. 6. Fiilir lene şur. riyle onu bir f rine Yalr Bizi Kola İnci Yuk cük ABO B) S C) C DE 7. Aşa ce A) c B) S
NITELIK
15. Zeki ve uyum sağlama beceresine sahip farklı tür-
den kemeler, büyük kentlerde yaşayacak biçimde
evrim geçirdiler. Yine de Batı Broadway'den hızla
geçen bir keme görüntüsü en yürekli şehirliyi dahi
ürkütmeye yetiyor. Kemelerle insanlar binlerce
yıldır aynı alanları paylaşıyor olsalar da insanların
çoğu, onları ürkütücü itici buluyor. Kemeler gölge-
miz gibi. Biz kentin üstünde yaşıyoruz, onlar genel-
de altında yaşıyor. Biz çoğunlukla gündüz yaşıyo-
ruz, onlar gece yaşıyor. İnsanların olduğu hemen
her yerde onlar da var. Öyle ki tüm kentlerde keme
nüfusu artıyor. Uzmanlar bu artışın geride bırak-
tığımız on yıl içinde %15 - 20 oranında seyrettiği
görüşünde. Fil, kutup ayısı ve aslan gibi karizmatik
hayvanların sayısı azalırken çabalarımıza rağmen
kentlerdeki keme nüfusunu kontrol altında tutmak-
ta zorlanıyoruz.
Kemeler ile ilgili,
1. Büyük şehirlerde keme nüfusu kontrol altına
alınmıştır.
II. Fil, kutup ayısı ve aslan gibi kemelerin de nüfu-
su artmaktadır. X
III. Insanlar kemelerden ürkmektedirler.
IV. Kentlerde insanlarla birlikte yaşayabilirler.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
(Avell
(A) ve ll
C)llI ve IV
B) II ve III
D) Ive Iv
Ortaokul Türkçe
Paragraf
NITELIK 15. Zeki ve uyum sağlama beceresine sahip farklı tür- den kemeler, büyük kentlerde yaşayacak biçimde evrim geçirdiler. Yine de Batı Broadway'den hızla geçen bir keme görüntüsü en yürekli şehirliyi dahi ürkütmeye yetiyor. Kemelerle insanlar binlerce yıldır aynı alanları paylaşıyor olsalar da insanların çoğu, onları ürkütücü itici buluyor. Kemeler gölge- miz gibi. Biz kentin üstünde yaşıyoruz, onlar genel- de altında yaşıyor. Biz çoğunlukla gündüz yaşıyo- ruz, onlar gece yaşıyor. İnsanların olduğu hemen her yerde onlar da var. Öyle ki tüm kentlerde keme nüfusu artıyor. Uzmanlar bu artışın geride bırak- tığımız on yıl içinde %15 - 20 oranında seyrettiği görüşünde. Fil, kutup ayısı ve aslan gibi karizmatik hayvanların sayısı azalırken çabalarımıza rağmen kentlerdeki keme nüfusunu kontrol altında tutmak- ta zorlanıyoruz. Kemeler ile ilgili, 1. Büyük şehirlerde keme nüfusu kontrol altına alınmıştır. II. Fil, kutup ayısı ve aslan gibi kemelerin de nüfu- su artmaktadır. X III. Insanlar kemelerden ürkmektedirler. IV. Kentlerde insanlarla birlikte yaşayabilirler. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? (Avell (A) ve ll C)llI ve IV B) II ve III D) Ive Iv
hin
şi-
bir
ek
t
16. Yeni bir arkadaş grubuyla tanıştığınızı ve
gruptaki kişilerin adlarını öğrenmeye çalıştı-
ğınızı düşünün. Herkes kendini tanıttığında
duyduğunuz adlar öncelikle duyusal belle-
ğinizde yer edinir. Eğer adlar söylendiğinde
kimin hangi ada sahip olduğuna dikkatinizi
verirseniz onları kısa süreli belleğinize işle-
yebilirsiniz. Ardından adları belirli aralıklarla
tekrar ederseniz onları uzun süreli belleğinize
aktarabilirsiniz. Böylece kimsenin adını karış-
tırmamış olursunuz!
Bu metin aşağıdaki yargılardan hangisini
açıklamak için yazılmış olabilir?
A) Kalıcı öğrenmeyi sağlamak için her şey-
den önce öğrenilecek konuya duyulan ilgi-
nin derecesi belirlenmelidir.
B) En etkili öğrenme yöntemi, izlemek veya
dinlemek değil aynı zamanda beyin etkin-
liklerini artıran okumaktır.
Bir bilgiyi duyusal bellekten uzun süreli
belleğe aktarmak için o bilgiyi kullanmak
ya da tekrar etmek gerekir.
D) Hafızayı etkin şekilde kullanabilmenin en
kolay yolu, onu güçlendirecek kolay etkin-
likleri yapmaktır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
hin şi- bir ek t 16. Yeni bir arkadaş grubuyla tanıştığınızı ve gruptaki kişilerin adlarını öğrenmeye çalıştı- ğınızı düşünün. Herkes kendini tanıttığında duyduğunuz adlar öncelikle duyusal belle- ğinizde yer edinir. Eğer adlar söylendiğinde kimin hangi ada sahip olduğuna dikkatinizi verirseniz onları kısa süreli belleğinize işle- yebilirsiniz. Ardından adları belirli aralıklarla tekrar ederseniz onları uzun süreli belleğinize aktarabilirsiniz. Böylece kimsenin adını karış- tırmamış olursunuz! Bu metin aşağıdaki yargılardan hangisini açıklamak için yazılmış olabilir? A) Kalıcı öğrenmeyi sağlamak için her şey- den önce öğrenilecek konuya duyulan ilgi- nin derecesi belirlenmelidir. B) En etkili öğrenme yöntemi, izlemek veya dinlemek değil aynı zamanda beyin etkin- liklerini artıran okumaktır. Bir bilgiyi duyusal bellekten uzun süreli belleğe aktarmak için o bilgiyi kullanmak ya da tekrar etmek gerekir. D) Hafızayı etkin şekilde kullanabilmenin en kolay yolu, onu güçlendirecek kolay etkin- likleri yapmaktır.
14. François Truffaut'un "gerilim sineması"nın
usta ismi Alfred Hitchcock ile yaptığı söyleşi-
leri içeren kitap Hitchcock & Truffaut, uzun bir
aradan sonra Türkçeye bir kez daha çevrildi.
Sensiyao ha
Bu cümleden kesin olarak çıkarılabilecek
yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) François Truffaut, daha önce başka yönet-
menlerle de söyleşi yapmıştır.
B) Alfred Hitchcock, ilk defa François Truffaut
ile söyleşi yapmıştır.
C) İki yönetmenin söyleşi kitabı daha önce
pek çok kez basılmıştır.
R
Hitchcock & Truffaut nun birden fazla
Türkçe çevirisi vardır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
14. François Truffaut'un "gerilim sineması"nın usta ismi Alfred Hitchcock ile yaptığı söyleşi- leri içeren kitap Hitchcock & Truffaut, uzun bir aradan sonra Türkçeye bir kez daha çevrildi. Sensiyao ha Bu cümleden kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir? A) François Truffaut, daha önce başka yönet- menlerle de söyleşi yapmıştır. B) Alfred Hitchcock, ilk defa François Truffaut ile söyleşi yapmıştır. C) İki yönetmenin söyleşi kitabı daha önce pek çok kez basılmıştır. R Hitchcock & Truffaut nun birden fazla Türkçe çevirisi vardır.