Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragraf Soruları

RIP AKINTISI NEDİR?
Rip akıntısı, kıyıya ulaşan dalgaların geri dönüşleri
sırasında oluşan güçlü ve tehlikeli akıntılarıdır.
Kıyıya ulaşan dalgalara tepki olarak oluşur. Pek çok
sahilde rip dalgası kıyıya dik olarak meydana gelir.
Rip akıntısı ancak yüksekten bakıldığında dikkatli
gözle anlaşılır. Kıyıya vuran dalgalar denize
dönerken kanal oluşturur ve buralarda akıntı
meydana gelir. Bu bölgede suyun rengi çevresindeki
suyun rengine oranla daha koyudur. Bu bölgede
derinlik artar.
ALI ve II.
Kaçış yönü
Akinti
Kaçış yönü
Akinti
Bu görseldeki bilgilerden rip akıntısıyla ilgili,
Dalgalanın gelgit hareketleriyle oluşmaktadır.
Akıntıdan kurtulmak için yanlara doğru yüzmek gerekir.
ll. Derin sulara sahip sahillerde görülür.
Kısa süreli ve anlık etkili olsa da kunsratli bir çekiş gücüne sahiptir.
yargılarından hangileri çıkarılamaz?
BI ve III.
Rip akıntısı
C) II ve III.
Il ve IV
Ortaokul Türkçe
Paragraf
RIP AKINTISI NEDİR? Rip akıntısı, kıyıya ulaşan dalgaların geri dönüşleri sırasında oluşan güçlü ve tehlikeli akıntılarıdır. Kıyıya ulaşan dalgalara tepki olarak oluşur. Pek çok sahilde rip dalgası kıyıya dik olarak meydana gelir. Rip akıntısı ancak yüksekten bakıldığında dikkatli gözle anlaşılır. Kıyıya vuran dalgalar denize dönerken kanal oluşturur ve buralarda akıntı meydana gelir. Bu bölgede suyun rengi çevresindeki suyun rengine oranla daha koyudur. Bu bölgede derinlik artar. ALI ve II. Kaçış yönü Akinti Kaçış yönü Akinti Bu görseldeki bilgilerden rip akıntısıyla ilgili, Dalgalanın gelgit hareketleriyle oluşmaktadır. Akıntıdan kurtulmak için yanlara doğru yüzmek gerekir. ll. Derin sulara sahip sahillerde görülür. Kısa süreli ve anlık etkili olsa da kunsratli bir çekiş gücüne sahiptir. yargılarından hangileri çıkarılamaz? BI ve III. Rip akıntısı C) II ve III. Il ve IV
metinlerinden al
AY Yalnız I
B) Yalnız II
12. Dalga dalga hücum edip pişmanlıklar
Unutuşun o tunç kapısını zorlar
Ve ruh, atılan oklarla delik deşik
İşte, doğduğun eski evdesin birden
Yolunu gözlüyor lamba ve merdiven
Bu dizelerin anlamlı ve kurallı cümleler haline getirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
Unutuşun o tunç kapısına hücum eden pişmanlıklar dalga dalga zorlar delik deşik atılan oklarla. Ruh birdene
yolunu gözler lamba ve merdivenle.
B) Pişmanlıklar, unutuşun o tunç kapısına dalga dalga zorlar ve atılan ruh oklarla delik deşik olur. Işte, birden
eski evdesin ve lamba, merdiven yolunu gözlüyor.
Pişmanlıklar, dalga dalga hücum edip unutuşun o tunç kapısını zorlar ve atılan oklarla ruh delik deşik olur.
doğduğun evdesin, lamba ve merdiven yolunu gözlüyor.
DUnutuşun o tunç kapısını pişmanlıklar dalga dalga edip zorlar ve ruh, atılan oklarla doğduğun eski evde yola
yen lamba ve merdivenle delik deşiktir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
metinlerinden al AY Yalnız I B) Yalnız II 12. Dalga dalga hücum edip pişmanlıklar Unutuşun o tunç kapısını zorlar Ve ruh, atılan oklarla delik deşik İşte, doğduğun eski evdesin birden Yolunu gözlüyor lamba ve merdiven Bu dizelerin anlamlı ve kurallı cümleler haline getirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? Unutuşun o tunç kapısına hücum eden pişmanlıklar dalga dalga zorlar delik deşik atılan oklarla. Ruh birdene yolunu gözler lamba ve merdivenle. B) Pişmanlıklar, unutuşun o tunç kapısına dalga dalga zorlar ve atılan ruh oklarla delik deşik olur. Işte, birden eski evdesin ve lamba, merdiven yolunu gözlüyor. Pişmanlıklar, dalga dalga hücum edip unutuşun o tunç kapısını zorlar ve atılan oklarla ruh delik deşik olur. doğduğun evdesin, lamba ve merdiven yolunu gözlüyor. DUnutuşun o tunç kapısını pişmanlıklar dalga dalga edip zorlar ve ruh, atılan oklarla doğduğun eski evde yola yen lamba ve merdivenle delik deşiktir.
Aşağıdakilerden hangisinde bir ad birden
çok sıfat almıştır?
A) Kırlarda temiz hava alarak kendimize gel-
dik.
B) Kıvırcık saçlı, zayıf bir öğrenci sınıfa girdi.
C) Sarı elbisesi ona çok yakışmıştı.
D) Ağaçların yeşil yaprakları kuru dallarına
canlılık getirmişti.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Aşağıdakilerden hangisinde bir ad birden çok sıfat almıştır? A) Kırlarda temiz hava alarak kendimize gel- dik. B) Kıvırcık saçlı, zayıf bir öğrenci sınıfa girdi. C) Sarı elbisesi ona çok yakışmıştı. D) Ağaçların yeşil yaprakları kuru dallarına canlılık getirmişti.
3. Resim, herkesin uğraşmak istediği sanatsal faaliyetler arasında yer alır. Elbette herkes resim çizmek ister fakat bu işin de bir tekniği
ve bilinmesi gerekenleri var. Her insan çizim yeteneğini geliştirmek için teknik disiplinle sık sık pratik yaparsa hem bu işi öğrenmiş
hem de güzel bir yetenekle donatılmış olur. Bu işle uğraşmak isteyen herkesin, "Basit çizim teknikleri nelerdir, kara kalem karalama
çalışması nasıl öğrenilir, vücut çizim teknikleri arasında neler vardır, portre nasıl çizilir?" gibi sorulara cevaplar bulması gerekir.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinde verilen sorulara bir cevap olarak söylenmemiştir?
A) Portre çizimlerinde saçın çehre üzerinde çok önemli bir etkisi vardır. Tenin rengi ve saçın uyumu yakalanmalıdır. Çizeceğiniz port-
renin güzel olması için, modeli ışık altına koyarak çalışmak ve ayrıntıları düzgün çizmek önemli bir ayrıntıdır.
B) Gerçek hayatta her şeyin nasıl bir gölgesi varsa resim çizme de durum aynıdır. Nasıl dünyamızda güneş cisimlere ters vurdu-
ğunda gölge oluşuyorsa siz de resimde çizdiğiniz cismin açısına göre gölgelendirme çalışması yapmalısınız.
Karalama çalışmaları yapmanız elinizi sıcak tutacaktır. Bu da hâliyle resimden kopmamanıza yardımcı olur. Sürekli egzersiz yap-
manızı önemsiyoruz çünkü bir an duraksar ve resim yapmaktan uzaklaşırsanız ne eliniz ne kaleminiz resim çizmek isteyecektir.
D) İşe ilk başta basit şekilleri düzenli bir şekilde çizerek başlayabilirsiniz. Basit şekiller derken geometrik şekilleri kastediyoruz el-
berte. Geometrik şekiller çizmek, pratik yapmak, el, bilek ve kalem tutuşunuzu güçlendirirken bakış açınızı geliştirecektir.
138
Ortaokul Türkçe
Paragraf
3. Resim, herkesin uğraşmak istediği sanatsal faaliyetler arasında yer alır. Elbette herkes resim çizmek ister fakat bu işin de bir tekniği ve bilinmesi gerekenleri var. Her insan çizim yeteneğini geliştirmek için teknik disiplinle sık sık pratik yaparsa hem bu işi öğrenmiş hem de güzel bir yetenekle donatılmış olur. Bu işle uğraşmak isteyen herkesin, "Basit çizim teknikleri nelerdir, kara kalem karalama çalışması nasıl öğrenilir, vücut çizim teknikleri arasında neler vardır, portre nasıl çizilir?" gibi sorulara cevaplar bulması gerekir. Aşağıdakilerden hangisi bu metinde verilen sorulara bir cevap olarak söylenmemiştir? A) Portre çizimlerinde saçın çehre üzerinde çok önemli bir etkisi vardır. Tenin rengi ve saçın uyumu yakalanmalıdır. Çizeceğiniz port- renin güzel olması için, modeli ışık altına koyarak çalışmak ve ayrıntıları düzgün çizmek önemli bir ayrıntıdır. B) Gerçek hayatta her şeyin nasıl bir gölgesi varsa resim çizme de durum aynıdır. Nasıl dünyamızda güneş cisimlere ters vurdu- ğunda gölge oluşuyorsa siz de resimde çizdiğiniz cismin açısına göre gölgelendirme çalışması yapmalısınız. Karalama çalışmaları yapmanız elinizi sıcak tutacaktır. Bu da hâliyle resimden kopmamanıza yardımcı olur. Sürekli egzersiz yap- manızı önemsiyoruz çünkü bir an duraksar ve resim yapmaktan uzaklaşırsanız ne eliniz ne kaleminiz resim çizmek isteyecektir. D) İşe ilk başta basit şekilleri düzenli bir şekilde çizerek başlayabilirsiniz. Basit şekiller derken geometrik şekilleri kastediyoruz el- berte. Geometrik şekiller çizmek, pratik yapmak, el, bilek ve kalem tutuşunuzu güçlendirirken bakış açınızı geliştirecektir. 138
Türkçe
19. Son yirmi otuz yıldır Türkçeye ne çok yabancı kelime girdi. Yalnızca şu küresel salgın sebebiyle dile 40 civarında
yabancı kelime dâhil oldu. Türk Dil Kurumunda Yabancı Sözlere Türkçe Karşılıklar Bulma Kurulunun uzmanları
taramalar yapıp dilde kullanılan yabancı kökenli kelimeleri masaya getirir, bu sözlere Türkçe karşılıklar bulmaya
çalışır. "İnovasyon" ve onun sifatı "inovatif" kelimeleri bunlardandır. Bulunan “yenileşim", "yenileşimci" karşılık-
larını henüz kullanan olmadı. Böyle bilinçsiz bir ortamda "inisiyatifleri realize etmek gibi daha pek çok kelimeye
rastlayacağımız bir gerçektir.
Bu metinde yazar aşağıdakilerin hangisinden yakınmaktadır?
B
A) Türkçe öğretimi konusunda ilgililerin gereken özeni göstermemesinden
0°3
Karşılıkları bulunup önerilmesine rağmen yabancı kökenli sözcük kullanma alışkanlığının sürdürülmesinden
C) Türkçenin söz varlığının doğru bir şekilde tespit edilememesinden
D) Teknoloji alanında Türkçe terimlerin azlığından
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Türkçe 19. Son yirmi otuz yıldır Türkçeye ne çok yabancı kelime girdi. Yalnızca şu küresel salgın sebebiyle dile 40 civarında yabancı kelime dâhil oldu. Türk Dil Kurumunda Yabancı Sözlere Türkçe Karşılıklar Bulma Kurulunun uzmanları taramalar yapıp dilde kullanılan yabancı kökenli kelimeleri masaya getirir, bu sözlere Türkçe karşılıklar bulmaya çalışır. "İnovasyon" ve onun sifatı "inovatif" kelimeleri bunlardandır. Bulunan “yenileşim", "yenileşimci" karşılık- larını henüz kullanan olmadı. Böyle bilinçsiz bir ortamda "inisiyatifleri realize etmek gibi daha pek çok kelimeye rastlayacağımız bir gerçektir. Bu metinde yazar aşağıdakilerin hangisinden yakınmaktadır? B A) Türkçe öğretimi konusunda ilgililerin gereken özeni göstermemesinden 0°3 Karşılıkları bulunup önerilmesine rağmen yabancı kökenli sözcük kullanma alışkanlığının sürdürülmesinden C) Türkçenin söz varlığının doğru bir şekilde tespit edilememesinden D) Teknoloji alanında Türkçe terimlerin azlığından
18. • Karşılaştırma yapılmıştır.
• Duygu belirtir.
• Benzetme yapılmıştır.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu özelliklerin
tümünü taşımaktadır?
ADünyanın en güzel çiçeklerini versefer yine da
senin mis gibi kokuna değişmery
B) Kedileri köpeklere tercih eden insanlar genelde
daha sakin ama tekinsiz bulunur.
C) Telefon bağımlılığı çağhnızın giderek artan bir
sorunu hâline gelirken endişelenmemek elde
değil.
D) Yağmurun cama vuran damlaları eşliğinde ya
zımı yazıyor, hayaller kuruyordum.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
18. • Karşılaştırma yapılmıştır. • Duygu belirtir. • Benzetme yapılmıştır. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu özelliklerin tümünü taşımaktadır? ADünyanın en güzel çiçeklerini versefer yine da senin mis gibi kokuna değişmery B) Kedileri köpeklere tercih eden insanlar genelde daha sakin ama tekinsiz bulunur. C) Telefon bağımlılığı çağhnızın giderek artan bir sorunu hâline gelirken endişelenmemek elde değil. D) Yağmurun cama vuran damlaları eşliğinde ya zımı yazıyor, hayaller kuruyordum.
17. Roman türünün edebiyatımıza yeni girdiği dönem-
lerde bazı sanatçılarımız bu türü halkı yönlendir-
mede bir araç olarak kullandılar. Kurgusal ürünler
arasında yer alan romanlar, bir anlamda fikirleri
taşımanın aracı hâline geldi. Bazı sanatçılarımız
bunu hayli ileri götürmüştür. Bu sanatçılarımız ro-
manlarını kaleme alırken yer yer ayraç açmaktan
geri durmamışlardır. Bu nedenle onların roman-
larını okurken kendini bir anda olaydan kopmuş,
olaydan bağımsız bilimsel bilgilerin arasına düş-
müş hâlde bulabiliyordu okurlar.
Bu metinde geçen "ayraç açmak" sözüyle anla-
tılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Anlaşılırlık konusunda kendini zor duruma dü-
şürmek
Anlatılanların arasına aşıl konuyla ilgisi az olan
bölümler sıkıştırmak
C) Vurgulamak istediklerini okurlara örtülü biçimde
aktarmak
D) Eserini yazarken kolay ve kestirme yolu tercih
etmek
Ortaokul Türkçe
Paragraf
17. Roman türünün edebiyatımıza yeni girdiği dönem- lerde bazı sanatçılarımız bu türü halkı yönlendir- mede bir araç olarak kullandılar. Kurgusal ürünler arasında yer alan romanlar, bir anlamda fikirleri taşımanın aracı hâline geldi. Bazı sanatçılarımız bunu hayli ileri götürmüştür. Bu sanatçılarımız ro- manlarını kaleme alırken yer yer ayraç açmaktan geri durmamışlardır. Bu nedenle onların roman- larını okurken kendini bir anda olaydan kopmuş, olaydan bağımsız bilimsel bilgilerin arasına düş- müş hâlde bulabiliyordu okurlar. Bu metinde geçen "ayraç açmak" sözüyle anla- tılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Anlaşılırlık konusunda kendini zor duruma dü- şürmek Anlatılanların arasına aşıl konuyla ilgisi az olan bölümler sıkıştırmak C) Vurgulamak istediklerini okurlara örtülü biçimde aktarmak D) Eserini yazarken kolay ve kestirme yolu tercih etmek
14. Saz çalmayı ve deyiş söylemeyi küçük yaşlarda
amcası Âşık Fezali'den öğrenerek müzik hayatına
başlayan halk ozanına, tasavvuf dersleri aldığı Ci-
rik Baba tarafından mahcupluğu nedeniyle Mah-
zuni mahlası verildi.
Bu cümleden Âşık Mahzuni ile ilgili aşağıdaki-
lerden hangisine ulaşılamaz?
Doğuştan yeteneği olmayıp çalışarak müzikte
başarılı olduğuna
B) En az iki kişiden ders aldığına
C) Mahlasının, karakter özelliğini yansıttığına
D) Müzik hayatına çocuk yaşta başladığına
Ortaokul Türkçe
Paragraf
14. Saz çalmayı ve deyiş söylemeyi küçük yaşlarda amcası Âşık Fezali'den öğrenerek müzik hayatına başlayan halk ozanına, tasavvuf dersleri aldığı Ci- rik Baba tarafından mahcupluğu nedeniyle Mah- zuni mahlası verildi. Bu cümleden Âşık Mahzuni ile ilgili aşağıdaki- lerden hangisine ulaşılamaz? Doğuştan yeteneği olmayıp çalışarak müzikte başarılı olduğuna B) En az iki kişiden ders aldığına C) Mahlasının, karakter özelliğini yansıttığına D) Müzik hayatına çocuk yaşta başladığına
Test 14
2. İstanbul'un sokakları içerisinde bir yerde, bizimkine
benzer bir başka evde, her şeyiyle benim benzerim,
ikizim hatta tipatıp aynı bir Orhan'ın yaşadığına çocuk-
luktan başlayarak uzun yıllar aklımın bir köşesiyle inan-
dim. ---- Büyük ihtimal, yanlış anlamlar, rastlantılar oyun-
onlar ve korkularla örülmüş uzun bir süreç sonunda fikir
içime işlemişti. Bu hayal kafamda işımaya başlayınca
neler hissettiğimi açıklayabilmek için onu en belirgin
şekliyle ilk hissettiğim anlardan birini anlatmalıyım.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han-
gisi getirilmelidir?
65 60
A) Bu inanç bende hep bir korkuyla birlikte gelişmiştir.
B) Herkesin aklında böyle bir düşünce mutlaka vardır
zaten.
GÜN
C) Bu düşünceyi ilk nelerden ve nasıl edindiğimi hatır-
lamıyorum.
D) Bu mutluluk bana nasıl işlemişti?
(0
numuştum, tüm yazıları itinayla okuyup üzerine ara
in genişlemesine yardımcı oldu
i bu ne
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Test 14 2. İstanbul'un sokakları içerisinde bir yerde, bizimkine benzer bir başka evde, her şeyiyle benim benzerim, ikizim hatta tipatıp aynı bir Orhan'ın yaşadığına çocuk- luktan başlayarak uzun yıllar aklımın bir köşesiyle inan- dim. ---- Büyük ihtimal, yanlış anlamlar, rastlantılar oyun- onlar ve korkularla örülmüş uzun bir süreç sonunda fikir içime işlemişti. Bu hayal kafamda işımaya başlayınca neler hissettiğimi açıklayabilmek için onu en belirgin şekliyle ilk hissettiğim anlardan birini anlatmalıyım. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han- gisi getirilmelidir? 65 60 A) Bu inanç bende hep bir korkuyla birlikte gelişmiştir. B) Herkesin aklında böyle bir düşünce mutlaka vardır zaten. GÜN C) Bu düşünceyi ilk nelerden ve nasıl edindiğimi hatır- lamıyorum. D) Bu mutluluk bana nasıl işlemişti? (0 numuştum, tüm yazıları itinayla okuyup üzerine ara in genişlemesine yardımcı oldu i bu ne
7.
Mavi; yalnızlık, üzüntü, depresyon; bilgelik, güven ve sadakati simgeler. Bu nedenle sinir hastalıkları kliniklerinde kesin
likle mavi renkten, özellikle koyu maviden kaçınılmalıdır. Psikologlar, hasta görüşmelerinde asla mavi giysiler giymeme-
lidirler. Buna ek olarak yiyeceklerle ilgili konularda da mavi kullanımında dikkatli olmak gerekir. Çünkü mavi, doğal bir
iştah kapatıcıdır ve bazı durumlarda itici etki yaratabildiğinden kilo almak isteyenlerin mavi renkten uzak durmaları ge
rekir. Kilo problemi olanların evlerini maviye boyamaları, onların zayıflamalarına yardımcı olabilir. Bu nedenle kilo prob-
lemi olanların özellikle yemek odalarını ve mutfaklarını maviye boyatmaları gerekmektedir. Aynı şekilde müşterilerinin
daha fazla yemek yemesini arzu eden restoran işletmecileri ise mavi renkten kaçınmalıdır. Öte yandan iş görüşmele
rine mavi giyerek gitmek, kararlılığı ve bağlılığı ifade eder. İş görüşmelerine giden kişilerin kostümlerinde mavi rengi ter-
cih etmeleri işe kabul edilmelerini sağlayabilir.
Bu metinden hareketle,
1. Renk seçiminde duruma uygun hareket etmek gerekmektedir.
II. Aynı renk, farklı bağlamlarda farklı etkiler yaratabilmektedir.
III. Renk seçimi insanların hayatını etkileyebilir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve II
I, II ve III
10
Ortaokul Türkçe
Paragraf
7. Mavi; yalnızlık, üzüntü, depresyon; bilgelik, güven ve sadakati simgeler. Bu nedenle sinir hastalıkları kliniklerinde kesin likle mavi renkten, özellikle koyu maviden kaçınılmalıdır. Psikologlar, hasta görüşmelerinde asla mavi giysiler giymeme- lidirler. Buna ek olarak yiyeceklerle ilgili konularda da mavi kullanımında dikkatli olmak gerekir. Çünkü mavi, doğal bir iştah kapatıcıdır ve bazı durumlarda itici etki yaratabildiğinden kilo almak isteyenlerin mavi renkten uzak durmaları ge rekir. Kilo problemi olanların evlerini maviye boyamaları, onların zayıflamalarına yardımcı olabilir. Bu nedenle kilo prob- lemi olanların özellikle yemek odalarını ve mutfaklarını maviye boyatmaları gerekmektedir. Aynı şekilde müşterilerinin daha fazla yemek yemesini arzu eden restoran işletmecileri ise mavi renkten kaçınmalıdır. Öte yandan iş görüşmele rine mavi giyerek gitmek, kararlılığı ve bağlılığı ifade eder. İş görüşmelerine giden kişilerin kostümlerinde mavi rengi ter- cih etmeleri işe kabul edilmelerini sağlayabilir. Bu metinden hareketle, 1. Renk seçiminde duruma uygun hareket etmek gerekmektedir. II. Aynı renk, farklı bağlamlarda farklı etkiler yaratabilmektedir. III. Renk seçimi insanların hayatını etkileyebilir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II I, II ve III 10
Konuşmada asalak sesler çıkarma ve asalak sözcük kullanmanın temeline inildiğinde kimi gerekçelerle karşı-
laşılır. Asalak ses ve sözcük kullanımının en başta gelen gerekçesi, hiç şüphesiz ki söz dağarcığının yetersiz
olmasıdır. Türkçenin söz varlığı çok geniştir ancak Türkçe konuşan bireylerin söz varlığından aldıkları pay ge-
nellikle yetersizdir. Bunun en önemli sebebi ise az okumaktır. Diğer önemli bir sebep de son yıllarda dilde yaşa-
nan karmaşadır. Türkçe konuşan kimi aydınlar, duygu ve düşünceleri sekteye uğratma pahasına sınırlı sayıda
sözcüklerin arkasına takılmışlardır. Daha açık olarak ortaya koymak gerekirse duygu ve düşünceleri açık, doğru
ve tam olarak anlatmak yerine asalak sözcükleri seçmek gibi bir alışkanlık kazanmışlardır.
Bu metinde asalak ses ya da sözcüklerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir?
Ortaya çıkmasında etkili olan temel nedenlere V
B) Giderilmesinde karşılaşılan güçlüklere
C) En çok tercih edilen biçimlerinin neler olduğuna
D) Bireylerin ruhsal durumlarıyla ilişkisine
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Konuşmada asalak sesler çıkarma ve asalak sözcük kullanmanın temeline inildiğinde kimi gerekçelerle karşı- laşılır. Asalak ses ve sözcük kullanımının en başta gelen gerekçesi, hiç şüphesiz ki söz dağarcığının yetersiz olmasıdır. Türkçenin söz varlığı çok geniştir ancak Türkçe konuşan bireylerin söz varlığından aldıkları pay ge- nellikle yetersizdir. Bunun en önemli sebebi ise az okumaktır. Diğer önemli bir sebep de son yıllarda dilde yaşa- nan karmaşadır. Türkçe konuşan kimi aydınlar, duygu ve düşünceleri sekteye uğratma pahasına sınırlı sayıda sözcüklerin arkasına takılmışlardır. Daha açık olarak ortaya koymak gerekirse duygu ve düşünceleri açık, doğru ve tam olarak anlatmak yerine asalak sözcükleri seçmek gibi bir alışkanlık kazanmışlardır. Bu metinde asalak ses ya da sözcüklerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir? Ortaya çıkmasında etkili olan temel nedenlere V B) Giderilmesinde karşılaşılan güçlüklere C) En çok tercih edilen biçimlerinin neler olduğuna D) Bireylerin ruhsal durumlarıyla ilişkisine
4.
• Bulutlu gün sayısı ikidir.
• En düşük nem oranı 23, en yüksek nem oranı 96'dır.
Üç günün beklenen en düşük sıcaklığı aynıdır.
Çarşamba günü beklenen en yüksek sıcaklık, cuma gününkünden düşüktür.
• Sadece pazartesi yağmurludur.
O
●
gunst
DET • Pazartesi, çarşamba ve perşembe günleri beklenen en yüksek sıcaklık aynıdır.
dow Aşağıdaki hava tahmin tablolardan hangisi bu verilere uygun olarak oluşturulmuştur?
A) 5 GÜNLÜK TAHMİN
B) 5 GÜNLÜK TAHMİN
TARİH
Ağustos
Pazartesi
22 Ağustos
Sali
23 Ağustos
Çarşamba
24 Ağustos
Perşembe
25 Ağustos
Cuma
TARİH
C) 5 GÜNLÜK TAHMİN
21 Ağustos
Pazartesi
22 Ağustos
Sali
23 Ağustos
Çarşamba
24 Ağustos
Perşembe
Hadise
25 Ağustos
Cuma
20
Hadise
20
TAHMİN EDİLEN
Sıcaklık (°C)
En
En En
Düşük Yüksek Düşük Yüksek
19
16
15
15
15
73
16
15
27
18
27
18
26
27
28
TAHMİN EDİLEN
27
27
Nem (%)
26
27
39
28
41
Sıcaklık (°C)
En
En
En
En
püşük Yüksek Düşük Yüksek
30
32
23
39
41
44
88
32
96
Nem (%)
23
88
94
95
88
96
96
94
95
TARİH
21 Ağustos
Pazartesi
22 Ağustos
Sali
23 Ağustos
Çarşamba
24 Ağustos
Perşembe
25 Ağustos
Cumal
5 GÜNLÜK TAHMİN
TARİH
21 Ağustos
Pazartesi
22 Ağustos
Sali
23 Ağustos
Çarşamba
24 Ağustos
Perşembe
Hadise
25 Ağustos
Cuma
Hadise
TAHMİN EDİLEN
Sıcaklık (°C)
En
En
En
En
Rüşük Yüksek Düşük Yük
18
16
15
15
15
21
16
15
15
27
15
27
28
27
26
27
27
27
27
Nem (
TAHMİN EDİLEN
Sıcaklık (°C)
Nem (%)
En
En En En
Düşük Yüksek Düşük Yüksek
28
39
41
30
32
23
39
41
30
32
88
23
94
38
96
88
96
88
94
Ortaokul Türkçe
Paragraf
4. • Bulutlu gün sayısı ikidir. • En düşük nem oranı 23, en yüksek nem oranı 96'dır. Üç günün beklenen en düşük sıcaklığı aynıdır. Çarşamba günü beklenen en yüksek sıcaklık, cuma gününkünden düşüktür. • Sadece pazartesi yağmurludur. O ● gunst DET • Pazartesi, çarşamba ve perşembe günleri beklenen en yüksek sıcaklık aynıdır. dow Aşağıdaki hava tahmin tablolardan hangisi bu verilere uygun olarak oluşturulmuştur? A) 5 GÜNLÜK TAHMİN B) 5 GÜNLÜK TAHMİN TARİH Ağustos Pazartesi 22 Ağustos Sali 23 Ağustos Çarşamba 24 Ağustos Perşembe 25 Ağustos Cuma TARİH C) 5 GÜNLÜK TAHMİN 21 Ağustos Pazartesi 22 Ağustos Sali 23 Ağustos Çarşamba 24 Ağustos Perşembe Hadise 25 Ağustos Cuma 20 Hadise 20 TAHMİN EDİLEN Sıcaklık (°C) En En En Düşük Yüksek Düşük Yüksek 19 16 15 15 15 73 16 15 27 18 27 18 26 27 28 TAHMİN EDİLEN 27 27 Nem (%) 26 27 39 28 41 Sıcaklık (°C) En En En En püşük Yüksek Düşük Yüksek 30 32 23 39 41 44 88 32 96 Nem (%) 23 88 94 95 88 96 96 94 95 TARİH 21 Ağustos Pazartesi 22 Ağustos Sali 23 Ağustos Çarşamba 24 Ağustos Perşembe 25 Ağustos Cumal 5 GÜNLÜK TAHMİN TARİH 21 Ağustos Pazartesi 22 Ağustos Sali 23 Ağustos Çarşamba 24 Ağustos Perşembe Hadise 25 Ağustos Cuma Hadise TAHMİN EDİLEN Sıcaklık (°C) En En En En Rüşük Yüksek Düşük Yük 18 16 15 15 15 21 16 15 15 27 15 27 28 27 26 27 27 27 27 Nem ( TAHMİN EDİLEN Sıcaklık (°C) Nem (%) En En En En Düşük Yüksek Düşük Yüksek 28 39 41 30 32 23 39 41 30 32 88 23 94 38 96 88 96 88 94
Tırnak yemek, çocuk ve yetişkinlerde sık görülen, sağlık riskleri yaratabilen bir alışkanlıktır. İnsanlar genellikle
stres altındayken ya da sıkılmış, endişeli veya gergin hissettiklerinde tırnaklarını yer. Bu alışkanlık, kolay çözü-
lebilir basit bir davranış sorunu gibi görünse de çözümü her zaman mümkün olmayabilir. Önemli olan hastanın
farkındalığının artmasıdır. En iyi yol, davranışın ortaya çıkmasındaki nedenleri belirleyip onları ortadan kaldır-
maktır.
Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
alışkanlığı kimlerde görülür? ✓
A) Tırnak yeme
B) Tırnak yeme davranışı çoğunlukla ne zaman görülür?
C) Tırnak yeme sorunu nasıl çözülür?
Tırnak yeme alışkanlığına neden olan faktörler nasıl belirlenir?
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Tırnak yemek, çocuk ve yetişkinlerde sık görülen, sağlık riskleri yaratabilen bir alışkanlıktır. İnsanlar genellikle stres altındayken ya da sıkılmış, endişeli veya gergin hissettiklerinde tırnaklarını yer. Bu alışkanlık, kolay çözü- lebilir basit bir davranış sorunu gibi görünse de çözümü her zaman mümkün olmayabilir. Önemli olan hastanın farkındalığının artmasıdır. En iyi yol, davranışın ortaya çıkmasındaki nedenleri belirleyip onları ortadan kaldır- maktır. Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur? alışkanlığı kimlerde görülür? ✓ A) Tırnak yeme B) Tırnak yeme davranışı çoğunlukla ne zaman görülür? C) Tırnak yeme sorunu nasıl çözülür? Tırnak yeme alışkanlığına neden olan faktörler nasıl belirlenir?
1.
1933'te iki organik kimyacı, çeşitli kimyasalların yüksek basınç altındaki davranışlarını gözlemek için birtakım
deneyler yaparken tuhaf bir şey oldu. Etilen ve benzaldehit arasında 2000 atmosfer basınç altında bir tepkime
oluşturmaya çalışırken kullandıkları kapalı kabın hava kaçırması nedeniyle deneylerinin bozulduğunu düşünüp
deneye son verdiler. Ancak karşılaştıkları durum, onları çok şaşırtmıştı çünkü geriye mumsu bir ürün kalmıştı. Bu
polimerleşme işleminden elde edilen ürüne "polietilen" adı verildi. Böylece günümüzde kullanılan plastiğin temeli
atılmış oldu.
Bu metinde,
I. 1933'te yaşanan hangi olay, plastiğin üretilmesine katkı sağlamıştır?
II. İki kimyacı, yaptıkları deneyin başarısız olmasını neye bağlamıştır? ✓
III. Deneylerde tepkime oluşması için basınç değeri en az kaç olmalıdır?
IV. Polietilen ile plastik tüketimi arasında nasıl bir ilişki vardır? X
sorularından hangilerinin cevabı yoktur?
A) I vell
Il ve IV
B) II
III ve IV
D) I, II ve IV
Ortaokul Türkçe
Paragraf
1. 1933'te iki organik kimyacı, çeşitli kimyasalların yüksek basınç altındaki davranışlarını gözlemek için birtakım deneyler yaparken tuhaf bir şey oldu. Etilen ve benzaldehit arasında 2000 atmosfer basınç altında bir tepkime oluşturmaya çalışırken kullandıkları kapalı kabın hava kaçırması nedeniyle deneylerinin bozulduğunu düşünüp deneye son verdiler. Ancak karşılaştıkları durum, onları çok şaşırtmıştı çünkü geriye mumsu bir ürün kalmıştı. Bu polimerleşme işleminden elde edilen ürüne "polietilen" adı verildi. Böylece günümüzde kullanılan plastiğin temeli atılmış oldu. Bu metinde, I. 1933'te yaşanan hangi olay, plastiğin üretilmesine katkı sağlamıştır? II. İki kimyacı, yaptıkları deneyin başarısız olmasını neye bağlamıştır? ✓ III. Deneylerde tepkime oluşması için basınç değeri en az kaç olmalıdır? IV. Polietilen ile plastik tüketimi arasında nasıl bir ilişki vardır? X sorularından hangilerinin cevabı yoktur? A) I vell Il ve IV B) II III ve IV D) I, II ve IV
mdaki görün-
-neme - 1
6.
D) Bir gizeme açılan öykuleri seviyorsanız dalla lik palugiunt
fayda var.
muc
kosul-s
1. Metin
AV
Ülkenin birinde bir falcı, kralın kızının bir yılan ta-
rafından öldürüleceğini söyler. Kızını çok seven
kral, bu duruma çok üzülür ve kızını korumak
amacıyla denizin ortasındaki kayalıkların üzerine
bir kule inşa ettirerek kızını bu kuleye yerleştirir.
Amacı, yılanın hiçbir şekilde kızına ulaşamama-
sını sağlamaktır. Günlerden bir gün şehirden ku-
leye gelen bir meyve sepetinin içerisinden çıkan
yılan, kızı sokarak öldürür.
Deneme - 1
YAYINLARI
Bu metinlerin ortak özellikleri aşağıdakilerden hangisidir?
A) İkilemelerin kullanılması
B) Benzetmeden yararlanılması
C) Kişileştirme yapılması
D) Hikâye edici metin olması
geçindiginiz belekte
İstanbul Boğazı'nın ortasındaki Kız Kulesi, uzun
yıllar boyunca yapayalnızdır. Yalnızlığı, Boğaz'ın
karanlık sularına gömülür. Nice aşklara şahit
olan bu güzel kule, bir türlü kendi aşkını bula-
maz. Ta ki Boğaz'ın karşısında Galata Kulesi'ni
görene kadar. Kız Kulesi, Boğaz'ın karşısında
yükselmeye başlayan kuleye gönlünü verir. Kız
Kulesi'nin hisleri karşılıksız değildir. Galata Kule-
si, boyu Boğaz'ı görebilecek kadar uzayınca Kız
Kulesi'ni görür ve âşık olur ancak aradan yıllar
geçer. İki kule birbirine kavuşamaz.
5
2. Metin
AV Yayınları
Ortaokul Türkçe
Paragraf
mdaki görün- -neme - 1 6. D) Bir gizeme açılan öykuleri seviyorsanız dalla lik palugiunt fayda var. muc kosul-s 1. Metin AV Ülkenin birinde bir falcı, kralın kızının bir yılan ta- rafından öldürüleceğini söyler. Kızını çok seven kral, bu duruma çok üzülür ve kızını korumak amacıyla denizin ortasındaki kayalıkların üzerine bir kule inşa ettirerek kızını bu kuleye yerleştirir. Amacı, yılanın hiçbir şekilde kızına ulaşamama- sını sağlamaktır. Günlerden bir gün şehirden ku- leye gelen bir meyve sepetinin içerisinden çıkan yılan, kızı sokarak öldürür. Deneme - 1 YAYINLARI Bu metinlerin ortak özellikleri aşağıdakilerden hangisidir? A) İkilemelerin kullanılması B) Benzetmeden yararlanılması C) Kişileştirme yapılması D) Hikâye edici metin olması geçindiginiz belekte İstanbul Boğazı'nın ortasındaki Kız Kulesi, uzun yıllar boyunca yapayalnızdır. Yalnızlığı, Boğaz'ın karanlık sularına gömülür. Nice aşklara şahit olan bu güzel kule, bir türlü kendi aşkını bula- maz. Ta ki Boğaz'ın karşısında Galata Kulesi'ni görene kadar. Kız Kulesi, Boğaz'ın karşısında yükselmeye başlayan kuleye gönlünü verir. Kız Kulesi'nin hisleri karşılıksız değildir. Galata Kule- si, boyu Boğaz'ı görebilecek kadar uzayınca Kız Kulesi'ni görür ve âşık olur ancak aradan yıllar geçer. İki kule birbirine kavuşamaz. 5 2. Metin AV Yayınları
Oz-
var-
idir.
zar
çti-
58-
8-
a.
3-
1. Kahire'de "Subra" adıyla anılan bahçedeyim. Cuma
ve pazar günleri kadın erkek bütün Kahire kibarla-
ni çoğunlukla burada gezerler. Subra'ya giden yol,
o kadar güzeldir ki "Arz üzerinde emsalsizdir." de-
nilse yeridir. Nil sahilindeki o yolun iki tarafı, büyük
ve gölgeli ağaçlar, Arapların "cimmiz" dedikleri bir
tür yabani incir ağaçlarıyla çevrilidir. Bu büyük ve
güzel ağaçlar, iki taraftan birbirine kavuşarak yol
üstünde zümrüt bir kubbe oluşturuyor. Ağaçların
kütükleri sağa sola coşkulu, garip bir hevesle bü-
külmüş birer sağlam sütun hâlinde sıralanmış. Yol,
bu ağaçların altında gönlü dinlendiren, yapraklar
arasından sızan güneşin nadir ışınları, göz önün-
de altın tozlarının ışıkları gibi titriyor.
Bu metinle ilgili olarak,
1. Bir mektubun gelişme bölümünden alınmıştır.
II. Birinci kişili anlatım söz konusudur.
III. Gözlemler yansıtılmıştır.
AV. Karşılaştırma ve benzetme vardır.
yargılarından hangisi ya da hangileri yanlıştır?
A Yalnız I.
C) I ve III.
B) Yalnız II.
D) III. ve IV.
BİLİM ANAHTARI
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Oz- var- idir. zar çti- 58- 8- a. 3- 1. Kahire'de "Subra" adıyla anılan bahçedeyim. Cuma ve pazar günleri kadın erkek bütün Kahire kibarla- ni çoğunlukla burada gezerler. Subra'ya giden yol, o kadar güzeldir ki "Arz üzerinde emsalsizdir." de- nilse yeridir. Nil sahilindeki o yolun iki tarafı, büyük ve gölgeli ağaçlar, Arapların "cimmiz" dedikleri bir tür yabani incir ağaçlarıyla çevrilidir. Bu büyük ve güzel ağaçlar, iki taraftan birbirine kavuşarak yol üstünde zümrüt bir kubbe oluşturuyor. Ağaçların kütükleri sağa sola coşkulu, garip bir hevesle bü- külmüş birer sağlam sütun hâlinde sıralanmış. Yol, bu ağaçların altında gönlü dinlendiren, yapraklar arasından sızan güneşin nadir ışınları, göz önün- de altın tozlarının ışıkları gibi titriyor. Bu metinle ilgili olarak, 1. Bir mektubun gelişme bölümünden alınmıştır. II. Birinci kişili anlatım söz konusudur. III. Gözlemler yansıtılmıştır. AV. Karşılaştırma ve benzetme vardır. yargılarından hangisi ya da hangileri yanlıştır? A Yalnız I. C) I ve III. B) Yalnız II. D) III. ve IV. BİLİM ANAHTARI