Paragrafın Anlam Özellikleri Soruları

TÜRKÇE Sevg, inaniş, güven, acima, saygı gibi varlığımızı ilgilendiren türlü insanlık duygularının bozulmadığı her devirde ve her yerde sanat ve edebiyat ciddiye alınmış, değer taşımıştır. İkinci Dünya Savaşı sonrasını yazarlarından çoğu ciddilikten yoksundur. Ünü ucuza mal etmek yüzünden, çocuk denecek yaşta olanların bile ağza alınmaz deyimlerle yüz kızartacak sözde şiirler düzmeye, in ini laflar ederek eleştiriler yazmaya kalkıştıklarını görmedik mi? Biyiklan yeni terlemiş bir delikanlının "dünya sanatında" diyerek eleştiriye baş- ladiğini okuyunca dünyanın avuca sığacak kadar küçüldüğünü görerek içim burkulmuştu. Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin üzerinde durulmaktadır? A) Eleştin türünün sanata giden en önemli yol olduğunun B) Sanata ciddi bir birikim ve donanımla ulaşılabileceğinin C) Yeni yazarların kendilerini geliştirmediğinin D) Her dönemin farklı sanat akımlarıyla örtüştüğünün

6. I. Evinizin ve okulunuzun bahçesinde, ormanda, parkta, deniz kıyısında ve daha birçok yerde kuşları gözlemle- yebilirsiniz. Yapmanız gereken dikkatinizi onlara vermek ve sabırlı olmak. I. th Bu nedenle kuş gözlemciliği kolaylık- la başlayabileceğiniz uğraşlardan biri. IV. İster bir kent merkezinde ister kırsal bir bölgede yaşıyor olalım kuşlar en yakınımızdaki canlılar arasında. Numaralanmış cümleler anlam akışına göre nasıl sıralanmalıdır? A) I--III-IV B) I-III-IV-11 SIII-II-I-IV BIII-IV-II- 1

2. 1. Hundertwasser binası resim ve seramik sanatlarından esinlenilerek tasarlanmıştır. II. Mimarının adıyla anılan bina, hem şehrin hem de ülkenin tanıtımına katkı sağlamaktadır. III. Bu eser sadece Viyana'nın değil, Avusturya'nın da en çok ilgi uyandıran yapılarından biri olduğu için pek çok turist çekmektedir. Numaralanmış cümlelerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hali aşağıdakilerden hangisidir? A) Resim ve seramik sanatlarından esinlenilerek tasarlanan ve mimarının adıyla anılan Hundertwasser bi- nası, sadece Viyana'nın değil, Avusturya'nın da en çok ilgi uyandıran yapılarından biridir ve hem şehrin hem de ülkenin tanıtımına katkı sağladığı için pek çok turist çekmektedir. BY Resim ve seramik sanatlarından esinlenilerek tasarlanan, mimarının adıyla anılan, hem şehrin hem de ülkenin tanıtımına katkı sağlayan Hundertwasser binası, sadece Viyana'nın değil, Avusturya'nın en çok ilgi uyandıran yapısı olduğu için pek çok turist çekmektedir. C) Resim ve seramik sanatlarından esinlenilerek tasarlanan, mimarının adıyla anılan, hem şehrin hem de ülkenin tanıtımına katkı sağlayan Hundertwasser binası, sadece Avusturya'nın değil Viyana'nın da en çok ilgi uyandıran yapılarından biri olduğu için pek çok turist çekmektedir. Resim ve seramik sanatlarından esinlenilerek tasarlanan, mimarının adıyla anılan, hem şehrin hem de ülkenin tanıtımına katkı sağlayan Hundertwasser binası, sadece Viyana'nın değil, Avusturya' nın da en çok ilgi uyandıran yapılarından biri olduğu için pek çok turist çekmektedir.

Serkan, günün ilk ışıkları tan yerinden yükselmeye baş- larken arabasını gün doğusu yönünde sürmeye başladı. Yaşadığı Arnavutköy'e dönüp bakarken bir an "Hiçbir zaman bir karar vermek gereksinimi duymuyorlar." diye düşündü. Hayatının kıymet bilineceği uzak diyarlarda gü- neşin doğuşu ile batışı arasında eğleşen, uzun saatlerden oluşan günlerin biri ötekinden farklı olmasa da şu kısacık yaşamı boyunca okuduğu kitaplar bir bir gözünün önün- den geçti. Bu metinle ilgili, Kahraman bakış açısıyla yazılmıştır. II. Olay, III. kişi ağzıyla anlatılmıştır. İlahi bakış açısıyla yazılmıştır. IV. Samimi bir dille anlatılmıştır. numaralanmış yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) I p C) III D) IV

A TÜRKÇE A 5. İnsan, başına gelecek felaketin bile hayırlısını dilemeli. "Felaketin de hayırlısı mı olur?" demeyin. Bazen ancak başa gelen bir felaket, insanın ahmakça düşüncelerden ayıkmasını sağlar. Aşağıdaki fabllardan hangisi bu metnin ana fikrine en yakındır? 1 1 J A) Bir eşek saygısı biraz kıtça bir beygirle Yürüyordu. Fazla değildi yükü beygirin Eşekse, zavallı, soluyordu derin derin Attan azıcık yardım etmesini diledi Yoksa daha şehre varamadan ölecekti Kulak bile asmadı beygir bu ricalara Ama dostu nalları dikince biraz sonra Anladı ki kabahat kendisinde Ne çare, iş işten geçmişti, çünkü Beygire yüklediler bütün yükü Üstelik eşeğin ölüsünü de Bu yalan dünyada herkes yanılır Her zaman görürüz bir sürü insan Sayılarını artık Allah bilir Koşar durur bir hülyanın ardından Esope'nin köpeğini anlatmalı onlara Ağzında av, eğilip kendini görür suda Başka av sanir, atar ağzındakini hemen Sudaki ava saldınır, su karışır birden Güç tutar zavallı karşı kıyıyı Ne av kalır ne gölgesi tabii D Bir başpapazın katını asaletinden dem vururdu Anası kısrağın yiğitliklerini anlatıp dururdu Filanca işleri görmüş o, gitmişti taa falanca yere Bundan dolayı da oğlu geçmeliydi tarihlere Bir papaza hizmet etmek, doğrusu Ona layık iş değildi Katır ihtiyarladı, bir değirmene koydular onu İşte o zaman babası eşek aklına geldi Bir gün bir öküz görür kurbağa Hayran olur boyuna posuna Döner bir de kendine bakar: Yumurta kadar Imrenir, o da onun gibi olmaya kalkar Ikınır, şişer, bağırır, öter Bir yandan da hep: "Baksanıza!" der "Yetmez mi? Ha? Olmadim mi hålä onun kadar." "Ne gezer!" derler. "Peki, şimdi?" "Hayır." "Ya şimdi?" "Yaklaşmadın bile!" derler. O vakit bizimki Bir ikinır, çatır çatır çatlar yemeğe çıkılmış. Yemeği nasıl

8. DENEME 18. Dostoyevski'nin Yeraltından Notlar'daki kahramanı olan yer altı insanı, Kaufman tarafından da YERALTINDAN NOTLAR ifade edildiği üzere, Dostoyevski'yi varoluşçu felsefenin önemli figürlerinden biri olarak kabul etmemizi sağlayacak çeşitli değerlendirmeler dâhilinde karşımıza çıkmaktadır. Çünkü 11 o, akıl karşısında isteme ve özgürlüğün değerini savunmakta, dünyanın bütünüyle rasyonel değil, ||| bireysel seçimlerle inşa edildiğine vurgu yapmakta ve bilmenin total insan yaşamının ancak bir IV kısmı olabileceğini hatırlatmaktadır. Tüm bunlar, Dostoyevski'yi varoluş felsefelerinin uğraştığı temel problemleri eserlerinde dile getirmiş bir romancı olarak kabul etmemizi normalleştirmiştir. Aşağıdakilerden hangisinde parçadaki altı çizili söz öbeğinin anlamı yanlış verilmiştir? A) 1-Olaylanı olduğu gibi anlatmak B) 11 - Bir şeye isteyerek veya istemeyerek razı olmak C) III - Hareket veya düşünceyi söz ve yazı ile haklı göstermeye çalışmak D) IV-Bir şeyi kurmak veya yapmak

13. 3 0 2 Bir öğrenci dikdörtgen şeklindeki bir yapbozun 5 parçasını bir araya getirdiğinde ondalıklı bir sayıyla karşılaşır. Buna göre bu ondalıklı sayının çözümlenmiş hâli aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 2.102+3.10¹ + 10-² B) 3.10+ 2.100+ 10-² C) 3.10+ 2.10-¹+10-² D) 2.10+ 3.10¹+2.10-² Diğer Sayfaya Geçiniz

17 ve 18. sorulan aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Evin küçücük bahçesinde türlü türlü çiçekler açtı. Evin pencereleri renk renk sakız sardunyaları, fesleğenle donandi, Rüstem Çavuş'un evi piril piril, iç açıcı, göreni mutlu kılan, büyük, usta bir ressamın elinden çıkmışs bir resimdi sanki. Masal kahramanlarının yaşadığı bir evdi. Pos bıyıklı, yakışıklı adam, çöpçü üniforması içinde bazen coştuğunda bağlamasını eline alır çok inceden, duyulur duyulmaz, hiçbir yerde duymadığım, duyama- diğim, bundan sonra da ölünceye kadar duyamayacağım türküler söylerdi. Ne söylerdi bu türkülerde? Mutlu- luk mu, bir keder mi, bir olay mı bir türlü anlayamazdım. Bazı onu yakalamak, yan yana türküsünü dinlemek, ne dediğini duymak isterdim. Kurt kuş, börtü böcek kulak kesilirdi. 17. Metnin dil ve anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisinden söz edilemez? A) 3. kişi ağzından anlatılmıştır. B) Hayali unsurlara yer verilmiştir. Betimleyici bir anlatım vardır. D) Benzetmelerden yararlanılmıştır. 19 ve 2

çekebilir onları kolaylıkla 12. "Eleştirmen kendini okurlara kabul ettirmişse yapıtlara görevinin sorumluluk bilin- cini taşımak koşuluyla. Böylece yapıtla okur arasında bir köprü görevi, yerli yerini buluyor." Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilirse anlam bütünlüğü tamamlanmış olur? B) herhålde D) ancak A) madem C) oysa

18. Örgüsü kafamda net olan bu hikâyenin karakterle- rini gerçek hayattan tanıdığım isimlerden seçtim ve kendilerinden izinlerini istedim, keza çizimler için de. Bu cümleden sözü edilen yazar ve kitabı ile ilgili aşağıdakilerden hangisine kesin olarak ulaşılır? A) Hikâyenin fazla çaba harcamadan kâğıda dökül- düğüne B) Yazarın hikâyelerinde hep gerçek karakterler kul- landığına C) Yazarın gerekli izinleri almadan kitap çıkarmadı- ğına D) Kitabın yazı dışında görseller de içerdiğine

4. ● 1 2 3 5 ● 6 SIRA NO SAATI 7 HAREKET SAATLERİ SIRA NO SAATİ HAREKET SAATLERI KULA-SALIHLI/SALIHLI-KULA KULA'DAN KALKIŞ 6:15 8:10 10:10 12:10 14:10 16.10 18:10 KULA GÖKÇEÖREN'DEN KALKIŞ KULA GÖKÇEÖREN-SALIHLI/ SALINLI-KULA GÖKÇEÖREN 9:30 SALİHLİ'DEN KALKIŞ 7:15 13:00 10:10 12:10 14:10 16:10 18:10 19:15 SALİHLİ'DEN KALKIŞ 9:30 13:00 SIRA NO SAATI A) Yavuz, salı günü Kula'ya gidemez. B) Evren, durakta yaklaşık bir saat bekleyecektir. C) Erdem, Kula'dan saat 12.10'da çıkacaktır. D) Yemliha, 08.15'te Salihli'den yola çıkacaktır. DEMİRCİ-SALIHLVSALIHLI-DEMİRCİ DEMİRCİ'DEN KALKIŞ 2 4 HAREKET SAATLERİ 8:15 HAREKET SAATLERI 8:15 8:15 SALIHLI'DEN KALKIŞ PAZARTESİ ÇARŞAMBA CUMA KÖPRÜBAŞI-SALIHLI/SALIHLI-KÖPRÜBAŞI SIRA NO BORLU/KÖPRÜBASI SALİHLİ'DEN KALKIS KALKIS SAATI 05:45/06:00 7.15 10:00/10:15 12:30 13.00/13.15 17:00/17:15 Kula'dan Salihli'ye gidecek olan Erdem, 4. Sefer ile yola çıkmıştır. Yemliha, Kula Gökçeören'den ilk seferle yola çıkıp Demirci'ye gidecektir. Bu bilgiler dikkate alındığında hangisi kesinlikle söylenemez? 16:00 16:00 16:00 Manisa'nın ilçelerinde yapılan minibüs seferlerinin gidiş ve dönüş saatlerini gösteren bu çizelgeye göre Yavuz, Demirci ilçesinden Kula'ya gidecektir. Köprübaşı'nda saat 16.00'da durakta hazır bulunan Evren, Salihli ilçesine gidecektir. 15:30 18:30

Giriş SAP O) 2. 1. TEST TAM LGS AYARI Bir bahar sabahı, güneş yüzüne vururken uyandı evin birinde küçük bir kız. Uyanır uyanmaz da be her sabah yaptığı gibi penceresine koştu. Bahar aylarını çok severdi çünkü bahar gelince bahçelerindeki kiraz ağacı süslü çiçeklerini giyinirdi. Bu çiçekli dallar, onun penceresine dek uzanırdı. Giriş, Gelişme ve Sonuç || Tıpta vücudun içindeki hastalıkları veya hasarları tespit edebilmek için geçmişte sadece cerrahi yöntemler kullanılabiliyordu. Zamanla röntgen, ultrason, MR gibi birçok teknolojinin icat edilmesi ve geliştirilmesiyle teşhis ve tedavi, hasta için çok daha güvenilir hâle geldi. Giriş XII 1947'de bir Ankara yolculuğu dönüşü serbest ölçüyle ilk şiirini yazdı. Bu şiiri, her biri İstanbul ile ilgili olan altı adet şiir edi. Duyuların hiyerarşisini yıkarak eserlerinde gözleme neredeyse hiç yer vermemişti. Görme dışındaki diğer duygularına yoğunlaşarak yazmak, onun yeni keşfiydi. C) III PEVA C Bir metnin bölümleri giriş, gelişme ve sonuç olarak adlandırılır. Buna göre numaralanmış paragraflardan hangisi, ait olduğu metnin diğerlerinden farklı bir bö- lümüdür? fax IV Bu çalışmada, 1990- 2000 yılları arasında yayımlanmış olan çocuk.romani ve masal türündeki elli tane eser incelenmiştir. Bu eserlerde yer alan geleneksel ögelerin bir listesi çıkarılmıştır. Daha sonra bu ögelerin eserlerde kullanılması sırasında ne şekilde D) IV güncellendikleri belirlenmiştir. ilk konserimi vereceğim gün tuhaf duygular icindeydim. Kendime dair bilmedičim couler 3.

14. Esmer lekeler, sönmüş sivilcelerden artakalan çukurlar, adamı daha da yaşlandırmıştı. H. J. Kasabanın az aşağısındaki yanardağ bundan yıllar önce sönmüştü. . Tartışma tekrar eski hızını alamayarak biraz sonra sön- dü, herkes sessizce evinin yolunu tuttu. IV. Meryem halamın öfkeleri bir yaz fırtınası gibi birdenbire sönüverdi. "Sönmek" sözcüğü numaralanmış cümlelerin hangisin- de gerçek anlamıyla kullanılmıştır? 18 A) I. B) II. C) III. D) IV.

IS D) Tanımlama en yararlanma Hatall 3. Daha vapura vakit vardı. İki çocuk, iskelenin mini mini bir kız çocuğu elleri balık pulu içinde parmaklıklarında cambazlık yapıyor; bir adamla balık avlıyorlardı. Iskelenin içi çırpınmayan bina gölgeleri düşmüş deniz, Monako Prensi'nin ak- A varyumu gibiydi. Yukarıdaki metinin anlatımı ile ilgili olarak 1. Örnek verilmiştir. XII. Sayısal verilerden yararlanılmıştır. III. Benzetme yapılmıştır. yargılarından hangisi söylenemez? A) Yalnız I C) Ivell. B) Yalnız III D) II ve III. KONDERWEG

6 cümlesindeki "ağır aşağıdaki cümlelerin hangisinde vardır? ALBizim bebeğin uykusu pek hafiftir. B) Gecenin karanlığı hafif bir ışıkla bölünüyordu. CE hafif işlerde bile çalışmaktan kaçıyor. D) Hafif şekerli bir kahve alabilir miyim? 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "basit" sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır? A) Bu basit olaydan dolayı kendini çok üzmüştü. B) Her zamanki gibi basit elbisesi vardı üzerinde. C) Onun karşısına basit bir fikirle gidemezsin. D) Elbet, her sorunun basit bir çözümü vardır. dolay ay

yeni nesil soru kita TURKCE ARDIMCISINAVLARA HAZIRLIK d DUMAN KCI og YAYINLARI DIKKAT NOKTASI Bu soruyu çözerken metnin konusunu belirlerlemek için anahtar sözcüklerin metin içinde kulla nildıkları anlamlara dikkat etmek gerekir. 7. Aşağida anahtar sözcükleri "aşı, hastalık, koruma" olan metinler verilmiştir. Buna göre hangi metin konusu bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Hastalığı geçirmek de aşılanmak kadar-bazı durumlarda daha fazla-koruma oluşturur. Ancak aşı lanmak yerine hastalığın kendisini geçirerek bağışıklık kazanmanın ağır bedelleri olabilir. Kizamiga bağlı körlük ve ölüm, kızamıkçığa bağlı doğum kusurları, bakteriyel menenjit sonrasında zeka geri- liği ve sinir hasarı, çocuk felci sorasında kalıcı felçler gibi ağır bedeller ödenebilir. Ülkemizde aşıyla önlenen çocukluk çağı hastalıklarının çok azaldığı doğrudur. Bu hastalıkların artık unutulacak kadar nadir görülmesinin nedeni, yıllardır başarılı bir şekilde uygulanmakta olan aşılama programlarıdır. 8) Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığının aşi portalında yer alan ve aşı ile önlenebildiği belirtilen on dört hastalık vardır. Bunlar boğmaca, çocuk felci, difteri, Hib hastalığı, hepatit A, hepatit B, ka- bakulak, kızamık, kızamıkçık, pnömokokal hastalık, SSPE, suçiçeği, tetanos ve tüberkülozdur. Bu hastalıklar için doğumdan itibaren bakanlığın belirlediği bir aşılama takvimi uygulanmaktadır. Bu takvime göre her çocuk belirli yaşlarda bakanlıkça belirlenen ve karşılanan aşıları olmalıdır. Hasta- liklanın ülke genelinde görülme sıklığına göre bazı aşılanın uygulanma yaşı değiştirilebilir veya bu aşılar tamamen programdan çıkarılabilir. C) Aşılama, bitkilerde uygulanan tohumsuz bir üretme şeklidir. Çoğaltılması istenilen bitki çeşidin- den, bir gözün veya aşı kalemi adı verilen bir dal parçasının anaç adı verilen diğer bir bitki üzerine yerleştirilip tutturulmasıdır. Özellikle bağ ve bahçe ziraatında bitkilerin çok kaliteli, bol verimli ve hastalıklara dayanıklı olması önemlidir. Hastalık taşımayan, verimli meyve ve çiçek çeşitleri, aşılama yoluyla kontrollü biçimde çoğaltılabilir ve bu şekilde birçok tür korunabilir. Bu amaçla kullanılan birçok aşi çeşidi vardır. Bunlardan e yaygın olanlanı göz ve kalem aşılarıdır. Göz ve kalem aşıları, uygulama yöntemlerindeki ve zamanlarındaki farklılıklara göre alt türlere ayrılır. D) Bazı hastalıklar canlılarda yaygın biçimde görülür. Örneğin bitkilerde çeşitli parazitlerden oluşan "un biti" hastalığı gibi hastalıklar çeşitli ilaçlamaların yapılması ile önlenebilir. Hayvanlarda görülen uyuz, kuduz gibi hastalıklar da gerekli tedaviler ve aşılarla hayvanların ve toplumun sağlığına za- rar vermeyecek biçimde tedavi edilebilmekte hatta önlenebilmektedir. Tüm canlılarda olduğu gibi insanlarda da kişi ve toplum sağlığını korumak adına hijyen kurallarına uyulması, ilaç ve aşı kulla- nimi önemlidir. Bu nedenle herhangi bir hastalik belirtisi görülmeden hekiminizin önerdiği aşılanı yaptırmanız, hastalandığınızda ise ilaçlarınızı düzenli kullanmanız elzemdir. 8. Son yapılan araştırmalar, sözlü kültürlerde kelimesi kelimesine Çoğunlukla 65 yaş ve üzerindeki birs kilese de daha genç başlangıçli orm de sıklıkla rastlanması nedeniyle A bir yaşlılık dönemi hastaligi olarak rilemez. Genellikle unutkanlık ve z nikliği ile kendini gösterir. Kisa dön za kaybı, ruh hali değişiklikleri, eşy yerlere koyma. soyut düsünme.be kayıp, zaman ve yer algısı ile ilgili yaşama, görsel imajlar ve mekâns algılamada zorluk çekme, aşina c yaparken zorluk çekmeye başlam lica bilişsel sorunları içeren belis Hastalığın belirtileri hafifletilip telenebilse de günümüzde Alzh anlamıyla bir tedavisi yoktur Bu metnin anahtar sözcükleri rin hangisinde verilmiştir? A) Unutkanlık, yaşlılık, zihin Hatiza, unutkanlık, belirti C) Hastalik, unutkanlık, tedavi D) Bilişsel, davranış, hastalık 10. Aşağıdakilerden hangisi k olan bir metinden alınmam eşil Cami, içindeki çini ka tik havasıyla insanı gere Osmanlı mimarisinin en den biri olarak yerli ve ilgisini çekiyor. B) Tarihi 1300'lere dayan man kapsulu. Taş dös boyunca uzanan tüm G larak restore edilmiş