Paragrafın Anlam Özellikleri Soruları

ce N 2. Varsayım : İhtimal Şart :__ Öneri : 2 Yukarıda verilen kavramların karşısına birer örnek cümle yazılacaktır. 1. Bir an için denizde çok balık yakaladığını düşün. 2. Soğuk havalarda bu kıyafetlerle dolaşmamalısın. 3. Yunus balıkları şu sıralar Boğaz'dan geçebilir. 4. Tut ki bu akşam yemeğe yetişemedik. Buna göre hangi kavramın karşısına numaralanmış cümlelerden herhangi biri yazılamaz? C) Şart Öneri A) Varsayım B) İhtimal

EN YENIS (N) EN TEST-10 Yardımcı Düşünce 5. Evlerimizin yeni süsü teraryum, günümüzde oldukça modadır. Ekosistemlerin küçük bir modellemesi olan bu küçük akvar- yumlar, 1827'de Dr. Nathanial Ward tarafından icat edilmiştir. Dr. Ward bitkilerle çalışmayı ve onları geliştirmeyi çok seven bir bilim insanıdır. Ancak bitkilere olan sevgisine ve bakımına rağmen çoğu zaman bu bitkiler yakındaki fabrikalardan gelen dumanların ve kirli havanın bir sonucu olarak yaşamamışlardır. Bu sıkıntıya çözüm olarak Ward, bitkilerini korumak için bir muhafaza yapmaya karar vermiştir. Bu muhafazalar ile bitkilerin kirli havayı atlatması sağlanmış, yaşam süreleri uzamıştır. Teraryumlar bugün her türlü şeyi saklamak için hâlâ kullanılmaktadır. Bazı insanlar bunlara mucitlerinin adını taşıyan War- dian ismini vermiştir. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? (-) A) Teraryumlar sadece bitkiler için geliştirilmiş ancak zamanla kullanım alanı genişlemiştir. BTeraryumlar, 1800'den bu yana popülerliğini kaybetmemiş ve hâlen kullanılmaktadır. Bazı icatların ortaya çıkması, mucidin o konudaki ilgi ve meraki ile doğrudan bağlantılıdır. D) Cevresel etkenler, etrafindaki habitatın canlılığı üzerinde doğrudan bir etki gösterir. 6. Köylünün biri, erişte (ince ince kesilin apd Çözüm DX ONS F10F089D 1. Günümüzde s kimine göre ça ya da toplum runlara neder şirketleri bağ liştiriyor. Bu Instagram, H gösteren ver ğımlılığının c "zaman kısı limcisi J. W CEO'su tara Bu parçad dakilerden A) Sosyal

3. Türkiye'deki nüfusun %90'ından fazlası deprem tehditti altında yaşamaktadır. Fay hatları üzerinde veya yakın çevrelerinde yaşayan nüfusun deprem- le yüz yüze gelme çok yüksek iken, fay hatlarının uzağında kalan yerleşme alanlarının depremle karşılaşma ihtimali daha düşüktür. Bu açıdan ba- kıldığında, deprem eğitimi ile ilgili araştırmaların mekânsal dağılımı önem kazanmaktadır. Deprem eğitimi ile ilgili seçilen örneklemin hangi ilimizde yer aldığını gösteren veriler grafik 1'de gösteril- miştir. Araştırma Sayısı 4 Araştırmanın Gerçekleştiği Yer Grafik 1: Deprem Eğitimi lle ligili Yapılan Çalışmaların Dağılımı Yukarıdaki bilgilerden hareketle, 1. Türkiye jeolojik yapısı nedeniyle bir deprem u kesidir. 11. Depremden etkilenme olasılığının artışı fay hattına yakınlık ile doğru orantılıdır. Deprem eğitimi en çok Ankara ilinde verilmiştir. IV. Ankara ili olası bir depremden en çok etkilene- cek ildir. V. Adana, Burdur, Istanbul ve Karabük'te yapılan deprem eğitimi çalışmaları Ankara'dan sonra gelen en kapsamlı çalışmalardır. yargılarından hangisi çıkarılamaz? A) Yalmz I B) Yalnız II D) II ve III C)I ve II EV ve V

6. Aşağıdakilerden hangisi bu görselin içeri- ğini en doğru yansıtan afiş olur? A) Ormanlarımız Bizi Terk Ediyor! Ağaçların Yaprak Dökümü Başladı. Bahar Zamanı! Göçmen Kuşlar Bizi Terk Ediyor. D) Sonbahar Mevsimi Kendini Gösteriyor.

aşamı boyunca Van Gogh sadece tek bir arkadaşına çok cüzi miktarda para alarak tablosunu satmıştır Hayatı boyunca Van Gogh'un hiçbir başanas olmamakla birlikte, resme karşı bir takıntısı vardı. Açlıktan ölme pahasına 800 yarım kalmış resmini bitirmek için kendini adadı. Şimdi ise bu resimleri milyarlar değerinde. Bu iki metnin ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir? A) Zorluklar karşısında pes etmeden çalışanlanın başansını anlatmaktadır. B) Ünlü isimlerin yaşamlarında karşılaştıkları sorunları içer mektedir. Para kazanmayı amaçlamadan bilim ve sanat için çalışma- nın zorluğu anlatılmaktadır. Okullarda verilen eğitimin üstün zekalı kişilerin yetişmesi için yeterli olmadığı vurgulanmaktadır. ardağlanın patlamas bu dev dalgalara karş galar, 1993'te Endon tadi ve 2 bin kişinin Gine'de yaşamını y A) Alanında uzman olma B) Amaca bağlılık Etkin katılımcılık D) Sonuç odaklı olma Buna göre, öğrenci verilen türlerden ha Aj Bir yazanın her sarangia bir üslupta yaz 17. İşine hâkim bir proje yöneticisine sahip olmak gerçek proje ba- şarısının ilk adımıdır. Ancak bir projenin sonucunu büyük öl- çüde etkileyen başka önemli faktörler de vardır. Bir projenin başarıya ulaşabilmesi için dikkatli planlama, ayrıntılara önem verme ve etkili iletişim gerekiyor. Doğru ekip olmazsa, her- hangi bir strateji ve planin tamamen başarısız olma potansi- yeli vardır. Bu nedenle katılımcıların hepsi gruba bağlı olmalı, projeler için benzer düşünceleri paylaşmalı ve başarıya ulaş- mak için çalışmalıdır. Kapsamlı bir planlama daha en baştan başarılı bir proje ortaya koyabilir. Tüm paydaşlar planlama sü- recinde yer almalıdır. Projenin hangi yönde gidebileceğini her zaman bilmelidir. 8. Sınıf Türkçe 1. Dönem Deneme - 5 bir görüşle, g dan her gün B Bilimsel mets Aşağıdakilerden hangisi bir projede çalışacak kişilerin bu metinde verilen özelliklerinden değildir? Makaleler, açıklayan y veya yanlış lede önem mellere ve C) Bir insanie rini payla bir üslup üslup ol en zor Yaşann daki il zama türe psik 19. Yil 202 bir ya yapıy daki line Bu ha A

14 Ocak 2005 Kedi Maya, masamın üstünde yanı başımda yatı- yor. Bu gece pek çok yeni yıl başlangıcında oldu- ğu gibi bazı günlerimi, gecelerimi kayda geçirmek hevesine kapıldım yine. Bunun benim için boş bir çaba olduğunu, her zamanki gibi birkaç sayfadan sonra sürdüremeyeceğimi biliyorum. Günlük değil, haftalık, aylık hatta birkaç aylık notlar bile olabilir yazacaklarım ama olmuyor. Hayat parmaklarımın, saçlarımın arasında hızla akıp gidiyor, yetişemiyo- rum. Kasım sonundan yani Taş ve Ten'i yayınevine verdiğimden bu yana içimde bir huzursuzluk, ya- man bir korku büyütüp durdum. Olmadı, beceremedim duygusu. Sanki bu defa kimse, beğenmeye- cek, okumayacakmış romanımı ürküntüsü... Ne yazdığımı hem biliyor hem de bilmiyordum. Metni neredeyse ezbere biliyor ama anlamlandırmada güçlük çekiyordum. Bu yüzden uykularım kaçtı, çok geceler sabahladım... 9. Bu metnin türü asağıdakilerden hangisidir? 0. Aşağıdakilerden hangisi bu metnin yazı türünün özelliklerinden bin değildir? A) Yaşananların zaman geçtikten sonra kaleme alınması Konuşma diline yakın bir dil kullanılması C) Yazarın hayatından izler taşıması D) Birinci kişi ağzından yazılması

TÜRKÇE 10. Johari Penceresi; insanlar arasındaki ilişkide, kişi tarafından bilinen yani paylaşılan ya da kişinin kendi tarafın- dan bilinmeyen, paylaşılmayan iletişimi inceleyen bir yöntemdir. Johari Penceresi'nde, iki veya daha fazla kişi arasında, bu kişilerin birbirleri hakkındaki bilgileri ön plana çıkmaktadır. Bu bilgiler dört pencere şeklindedir. Açık alan, kör alan, gizli alan ve bilinmeyen alan olan bu pencereleri şu şekilde açıklayabiliriz: Açık Alan Kör Alan Gizli Alan DENEME Kişinin hem kendisi hakkında bildiklerini hem de diğerleri tarafından bilinen özelliklerini içer- mektedir. Kişinin kendisinin bilmediği fakat diğerleri tarafından bilinen alanı açıklamaktadır. Kaygı, korku, kıskançlık duyguları bu alanda yer almaktadır. B) I ve III AAAA Kişi tarafından bilinen ancak diğerleri tarafından bilinmeyen özellikleri içermekte, kişinin paylaşmak istemediği ve bilinçli olarak gizlemek istediği bilgileri kapsamaktadır. Bilinmeyen Alan Kişinin hem kendisi hem de başkaları tarafından bilinmeyen özelliklerini içermektedir. Ömer Bey ile ilgili bilinenler şunlardır: 1. Evli ve bir kız çocuğu babasıdır. II. Ailesini herkesten kıskanmaktadır fakat bu özelliğinin henüz farkına varmamıştır. III. Annesi, babası ve ailesiyle her hafta sonu bağ evine geziye gitmektedir. Buna göre Ömer Bey'in numaralanmış özelliklerinden hangileri "Açık Alan" penceresiyle ilişkilendirile- bilir? A) I ve II C) II ve III D) I, II ve III

2. Test-3: Tamlamalar 1. OND PR OX Buna göre aşağıdakiler cümlelerin hangisinde bir tamlama yoktur? A) Günümüzde öğrencinin görevi sadece derslerine düzenli çalışmaktır. B) Sıcak havalarda denize girmeyi ihmal etmezdi. C) Arkadaşımın hediye ettiği bu kitabın konusu gerçekten çok ilginç. D) Babam, dün Ankara'dan arabasıyla döndü. LL Ekstra Sorular Bir ismin benzerlerinden ayırt edilebilmesi için başka bir isim, zamir veya sıfatla anlam ilişkisi kurarak oluşturduğu söz öbeğine tamlama denir. Tamlamalar bir söz öbeğidir ve en az iki kelimeden oluşur, tek sözcüklü tamlama olmaz. Sıfatların, isimlerin önüne gelerek onlarla oluşturdukları söz öbeklerine sifat tamlaması denir. Din Jameelt. Hatt Mini L

11. Amaç-sonuç cümlelerinde yargı, yapılma amacıyla birlikte verilir. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisi amaç-sonuç anlam taşımaz A) Yemek yapmak için malzeme alacağım. Haksızlığa uğradı diye çok öfkeliydi. Okumak maksadıyla kasabaya gitmişti. DPara kazanmak gayesiyle işe girdi. 31 TÜRKÇE

Aşağıdaki öyküyü dikkatle okuyunuz. Uygun şekilde tamamlayarak öyküye başlık bulunuz. As Metehan arkadaşları tarafından sevilen bir çocuktu ama dersleri hiç dinlemiyordu. Ailesi Metehan'ın derslere ilgisizliğinden endişe duyu- yordu. Zamanının büyük bölümü- nü bilgisayarda oyun oynayarak, gün televiziyon seyrederek geçiriyordu. Öğretmeni Metehan'a sürekli nasihat- lerde bulunuyordu. Ailesi de dersleri ile ilgilenmesi gerektiğini anlatıyordu. Metehan'ın kimseyi dinlediği yoktu. Sene ortası gelmişti. Öğretmen sınıfa bir soru sorduğunda tüm arkadaşları parmak kaldırıyor, derse katılıyor du. Metehan başka şeylerle ilgileniyor, derslere katılmıyordu. Bir öğretmen, sırayla tüm öğrencileri tahtaya kaldırarak matematik işlemleri çözdürüyordu. Tüm öğrenciler işlemleri doğru çözmüştü. Sıra Metahana gelmişti. Öğretmenin sorduğu soru çok basit olmasına rağmen Metehan soruyu cevaplayamadı. Metehan arkadaşları karşında utanmış ve bu duruma çok üzülmüştü. Bu Kitap İçin Yazılmıştır. / Komisyon

Metin Türü - 1 7. cuğu- toplu- a; şu, in de- sının zca, eri iyi -me- zey- Yayınları M moraj oyun Makbulka, tek kişilik oyun arayanlar için önemli bir çalış ma. Tek kişilik oyunlarda konuşma örgüsünü oluşturmak çok zordur. Tek başında bir mekânda konuşacak bir kişisini inandırıcı bir şekilde kurgulamak problem olus- turur. Ancak yazar bunu bir sorun olmaktan kurtarıyor, oyun gerçekliği içinde metindeki kadının içsel yolculuğu- na dâhil oluyoruz ve merakla onu takip ediyoruz. Bir ka- dının yaşam yolculuğundaki durakları, oyunsal bir zaman içerisinde böylesine işlevsel bir şekilde kurgulamak Mey- zinoğlu'nun katıldığı yarışmadan aldığı birincilik ödülünü fazlasıyla hak ettiğini gösteriyor. Okurken bile böylesine yoğun bir etkileşim yaşatan oyunun sahnelenmesinde çok daha büyük bir etki uyandıracağına eminim. Mozaik Bu metnin yazıldığı türle ilgili aşağıdakilerden hangi- si doğrudur? A) Okuyucuya kılavuzluk yapılarak bir eser değerlendiril- miştir. B) Duygu ve düşünceler bir olay örgüsü çerçevesinde dile getirilmiştir. CBir konuyla ilgili tespitler, bilimsel verilerden yararla- narak aktarılmıştır. D) Güncel bir olay, karşılıklı konuşma havasında ve sa- mimi bir üslupla anlatılmıştır. 1. Tat insan ilgili bir dersiniz dir ve s için ça yüzde berek ceva kaza şaya de nef sa B A

11. Memnun kalmazsınız ürünü bir hafta içinde değiş- tirebilirsiniz. Bu cümledeki altı çizili fiil için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Mastarlı hâli "değiştirebil-"dir. B) Olumsuzu "değiştirmeyin" şeklindedir. C) Geniş zamana göre çekimlenmiştir. D) 2. çoğul kişiye göre çekimlenmiştir.

UNITE 3 8. ED Aşağıdaki metinlerden hangisi hikâye unsurları açısından bu görselle bir ortaklık taşımamaktadır? A) Hafta sonu planladığımız gibi annem ve babamla birlikte parka gittik. Yanımızda köpeğimiz Şanslı da vardı. Şanslı ile birlikte parkta oyunlar oynadık. Bu sırada annem ve babam bankta oturmuş bizi seyrediyordu. B) İş yoğunluğundan şöyle ailecek dışarı çıkamıyorduk. Eşimin yine son anda işleri çıktığı için bize katılamadı ancak oğlum ve ben en yakın koruya gitmeye karar verdik. Vardığımızda ise sonbahara ayak uyduran doğa karşımızda kartpostal gibi duruyordu. C) Akşam sahilde tek başıma yürüyordum. Ortalık sessiz ve sakindi. Sahil kenarında dalgaların taşıdığı çöpler birikmişti. Çantamdan poşetimi çıkarıp görebildiğim çöpleri üşenmeden topladım. 5. Sınıf D) Bugün hava aydınlık ve açıktı. Günü kendime ayırmaya karar vermiştim. Kahvaltıdan sonra bisikletimi de alıp çıktım, böyle tatlı bir günde sahil havası iyi gelirdi. 78 ģ E

ncenin akışına gore aşa- tirilmesi en uygundur? e ulaşamadı la yaşam bulabilecek bir fotoğraf deneyimi, bilgi- adan daha ileri bir konu- karamadığımız eskile- a bir gün yaptırır kulla- tronik eşyalarımız bile mpanyaları olsa insan- ) Evler temizlenmez, enilenir mi dersiniz? mlelerle ilgili aşağı- V. Ateş düştüğü yeri yakar. Yukarıdaki atasözlerinden hangileri yakın anlam- lıdır? A) I ve II C) IV ve V B) II ve IV DI ve IV 13. "Benim uykularım tilki Uykusu, uyanırım." cümle- de boş bırakılan yere anlam akışına göre aşağıda- kilerden hangisi getirilmelidir? A) Çok zor B) aniden C) Beklenmedik anda D) çit duysam 14. "Kerem, çeki ve çalışkan biriydi; bunun için de kendini herkesten akıllı zannediyordu fakat ----" cümlesi aşa- ğıdakilerin hangisiyle tamamlanırsa "söz edilen kişi- ye her istediğini yaptırmak, o her istediğini yaptırmak, onu kukla gibi kullanmak" anlamı verilmiş olur? 4D Serisi Ⓡ çarçabuk geliş Yukarıdaki kelime ve kelime gru ve kurallı bir cümle oluşturulduğ lama hangisi olur? 16. no A) 1-4-3-2 C) 3-1-2-4 D) 1. Keskin sirke küpüne zar II. Ofke baldan tatlıdır. III. Öfkeyle kalkan zararla oturur. IV. Kılıç kınını kesmez. Ñ

lyilik hâli nedir? Bir iş sahibi olmak, hobilerle uğraşmak, sosyal bir hayata sahip olmak veya bu alanlarda girişimlerde bulunmaktan daha çok, "kişisel doyum"a bağlıdır. İyilik hâli kalite olarak kişiden kişiye değişir ve hatta aynı kişi için bile her an değişebilmektedir. • Bir kişide işinden aldığı doyum iken, bir diğer kişide yakınlarıyla olan ilişkileri olabilmektedir. Ani hastalanmalar, âşık olmak veya haksızlığa uğramak gibi durumlar, iyilik halini birdenbire ve tamamıyla değiştirebilmektedir. ● 3. Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden han- gisi söylenebilir? A) Yapılan işin amacı dile getirilmiştir. B) Yapılan işler arasındaki karşıtlık vurgulanmıştır. C) Gerçekleştirilen eylemin kişiye göre değişebilirli- ği ifade edilmiştir. D) Yapılan çalışmaların hangi sonuçlar doğurabile- ceği anlatılmıştır. PALME

miş ne- ası alar ye- dan inir. sek- da- 4. PALME YAYINEVİ Kime dokunsam sensin Kimi çağırsa dudaklarım... Başımın tacı, canım efendim. Görünmez çığlıklarımı gören Eğilmez başımı öpensin. Sen bir deniz derinliğisin Uslanmak bilmez kederler ülkes... Coşup yağan fırtına sessizliğim Kül kedisi yorgunluğunda kalbim Masalcı ninesini arıyor Bu dizelerin şairi için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Sevgiyle dolu C) Mutlu B) Heyecanlı D) Çekingen