Paragrafta Anlam Soruları
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam2
Test - 11
Görsel Okuma
Grafik Yorumlama - Sözel Mantik
Ugreten Sorular
2. Aşağıdaki görselde bir ilin tramvay hat ve duraklarını gösteren harita yer almaktadır.
T3 VARSAK
O AKTOPRAK
EXPO
AKSU
O KARŞIYAKA
KURŞUNLU O
T1B
T18
O SÜLEYMAN DEMİREL
T14
FATİH
ATATÜRK-OTOGAR-PİL FABRİKASI FEVZİ ÇAKMAK
DURAKLARI ARASI
OTOBÜS AKTARMASI
O GAZİ
FERROKROM
T3
O GÜNDOĞDU
PINARLI O
O
YONCA O
OTOGAR
BEYAZIT KM
ZAFER
ATATÜRK
KEPEZ BELEDİYE
PIL FABRİKASI
CALLI
ERDEM
SINAN
HAVALİMANI
SİGORTA
ALTINOVA
T1A
MURATPAŞA
DEMOKRASİ
İSMETPAŞA
B. ONAT
KIŞLA
ÇIRNIK
T2
SELEKLER
KALE ÜÇ KAPILAR
KAPISI
IŞIKLAR-1
ZERDALİLİK
İşaretler
O istasyon/Durak
Hat Başi/Hat Sonu
Aktarma İşareti
T1A Fatih - Havalimanı
718 Fatih - Expo
T2 Zerdalilik - Müze
T3 Varsak - Atatürk
Raylı Sistem Gan
Yat Limanı / Marina
(Kaleiçi-Kemer Deniz Otobüsü)
Havalimani
BARBAROS
Kaleiçi Yat Limani
(Deniz Otobüsleri)
Otogar
Yürüme Yolu - 10 dk.
Aktarma: Yolculukta bir yere kadar gittikten sonra taşıt değiştirme,
bir başka taşıta geçme.
Bu görselden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Görselde deniz ve hava ulaşımını gösteren işaretlerle birlikte yürüme yolu da gösterilmiştir.
B) Birden çok ulaşım vasıtasının birbiriyle senkronize olduğu görülmektedir.
C) Birden fazla noktada aktarma istasyonu vardır.
D) T3 hattını kullanan bir kişi aktarmasız olarak havalimanına ulaşabilir.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam3
boyu
mo
Teme
arihte
bilecek
ÖĞRENMEDE YAPILANDIRMACI
YAKLAŞIM
Insanların kendi deneyimleri ve düşünmeleri sonucunda kendi bilgilerini ve zihinsel modellerini oluştur-
maları şeklinde tanımlanan yapılandırıcı yaklaşım, son yıllarda ortaya çıkan ve birçok alanda etkili bir
şekilde kullanılan bir felsefe olmuştur. Yapılandırmacı yaklaşımın özellikleri şu şekilde sıralanabilir.
Bu yaklaşımda, öğrenme
ancak mevcut bilgilere.
deneyimlere dayalı olarak
gerçekleşebilir
ore'un
rafi yal
kenkit
da şi
rilmas
Bu öğrenme türünde bireyler
pasif değil bizzat öğrenmeyi
gerçekleştiren olarak aktiftir.
Geleneksel yöntemlerdeki
gibi öğrenci boş kutu değil,
kendi öğrenmesinden
sorumlu bireydir
yakla
a hayo
Program, öğrencilerin
özelliklerine ve ihtiyaçlarına
göre düzenlenir.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisine başvurulmamıştır?
D) Benzetme
C) Karşılaştırmaya
A) Tanımlamaya
B) Örneklendirmeye
89
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamTaide getirmely
rahem
Gino
Açık Ara Onda
En ook konuşulan
1,2 milyar
Çinlinin ana dili olan
Cincedir. Onun ardince
Ispanyolca
Ingilizce, Hintçe ve
Arapça geliyor
30 Dile Sıkışan Dünya
Dünya nüfusunun yüzde
BO'I Turkçenin de içinde
bulunduğu otuz dili
konuşuyor
En Zor Dil
Yok Olma
Tehlikesi
UNESCO verileri
dünyada yedi binin
uzerinde farklı dill
konuşulduğunu gösteriyor.
Uzmanlara göre bu dillerin
yarısı 21. yüzyılda yok
olma tehlikesi altında
Ogrenilmesi en zor dil, Ispanya'nın kuzeyi ile
Fransa'nın güneybatısında yaşayanların konuştuğu
Baskçadır. Baskçanın dünya üzerinde konuşulan diğer
dillerle hiçbir bağlantısı yoktur. Sözcük yapısı ve
dağarcığı oldukça karışıktır.
Alinin oynada orada yarala
. Ceza dgn anda unut
• Yanga wa kinyut
Arkadan arasından konarak onu yakalam
Bu bilgilere göre All, asagidaki oyunlardan han
A) Bahçedek Mim
c) Çürük Yumurta
Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
A) Türkçe en çok konuşulan dillerin başında gelir
B) Baskipanin kendine özgü bir yapısı vardin
C) Arikapu, dünyada konuşulan en eski dildir.
D) Dünyada en çok konuşulan dil, en zengin dildir.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam17
Ve
O.
CAKTID
ya 15. Su bitkilerinin kök ve tomurcuk gibi kısımlarni
lar
yemelerine rağmen kunduzlarn beslenmelerinin
çoğunu ağaç kabukları ve ağaç kabuğu altında
ki yumuşak ve canlı bir doku olan kambiyumlar
oluşturmaktadır
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleden kesin
ir
olarak çıkarılabilir?
A) Kambiyumlar kunduzların beslenmelerinin ço
gunu karşılasa da kunduzların tek besin kayna
gi degildir
B) Canlı bir doku olan kambiyumların büyük ço
gunluğu kunduzlar tarafından tüketilmektedir.
C) Kunduzlar ağaç kabuklannda veya ağaç kabu
ğu altındaki yumuşak dokularda yaşamaktadır.
D) Kunduzların çoğunluğu otçul olsa da et tüketen
kunduzlara da rastlamak mümkündür.
Yukarıdaki sözet
verlimitir
Bu bilgilerden
A) 59468
18. Rozgar yönleri
rüzgarın hangi
sikligina o roze
rüzgarlann say
taranarak rüzga
Aşağıda bir bc
in takım üyesi 5 puan kazanmaktadır. Yarışmaya katılan
n almaktadır.
le aynıdır.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlamel. Tablo. Grafik Okuma ve Yorumlama - 3
TEST
3 ve 4. soruları aşağıdaki görsele göre cevaplayınız.
3
Turk dili, yaklaşık 12 milyon kilometrekarelik alanda 200
milyondan fazla insanın konustugu, köklü ve yaygın bir dil.
Tork Dil Bayramı ise her yıl 13 Mayıs'ta kutlanıyor.
7.-8. yüzyi Türk yazı dilinin tarihi Orhun vadisindeki
yazıtlarla basladi.
Turkcenin bilinen en eski sözlogo
"Divaru Lugatit-Tork yazildi.
1072-1074
13 Mayıs 1277 Karamanoğlu Mehmet Bey'in fermanıyla
Turkce, ilk kez resmi dil kabut edildi.
13 MAYIS
TÜRK DİL BAYRAMI
Türk dili, yaklaşık
12 milyon kilometrekarelik
"Bugünden sonra hiç kimse, dergahta
coğrafyada kullanılıyor.
divunda, mecliste ve sarayda, Türkçeden
başka dil konuşmayacale."
Yaklaşık 220 milyon kişi
Türk dilini konusuyor.
Altay dil ailesinin en büyük kolu.
Karamanoğlu
mehmet Bey
Dünyada 7 binin üzerinde "konusulan dil"
bulunuyor. Bunların içerisinde Türkce, en çok
konuşulan 14. dil.
Türkçe, 600 binin üzerinde
kelimeyle çok zengin bir dil.
Türk dilinin alt dillerinden bazılan
Turkiye Türkçesi
Azerbaycan Türkçesi
Turkmen Türkçesi
Özbek Türkçesi
o Kazak Türkçesi
Kirgiz Türkçesi
Tatar Türkçesi
Uygur Türkçesi
Aa
Türkiye Türkçesinin dünya dillerine verdiği
sözcük sayısı 11 binin üzerinde.
En az bir ortaöğretim kurumunda
Türkçenin ögretildiği 87 ülke var.
9 ülkede Türkçe öğretimin yapıldığı
üniversite bulunuyor. (Arnavutluk,
Azerbaycan, Bosna-Hersek,
Gürcistan, Irak, Kazakistan,
Kırgızistan, Romanya, Türkmenistan)
3. Bu görselde aşağıdakilerden hangisinin cevabı yoktur?
AV Türk Dil Bayramı ne zaman kutlanmaktadır?
B) Türkçe öğretiminin yapıldığı üniversiteler hangileridir?
Bilinen en eski Türkçe sözlüğünün ismi nedir?
D) Turkçe, hangi dil ailesinin bir koludur?
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam8)Aşağıdaki paragrafta asıl anlatılmak istenen
nedir?
"Mutluluğun tanımını bilen var mı? Kimine göre
dostla yapılan sohbet, kimine göre aileyle yenen
güzel bir yemektir. Mutluluk denince kimilerinin
aklına çocukları gelir, kimilerinin de sevdikleri.”
A) Herkes, mutluluğu dilediği gibi yaşayamaz
B) Kimileri mutluluğu yalnız yaşamak ister.
C) Mutluluğun ifadesi ve yaşanışı kişiden kişiye
değişir.
D) Mutluluğu yaşamayı herkes beceremez.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlamnbe
liyet
18. Göz hareketleri, insanların düşüncelerini anlamada etkili bir yöntemdir. Örneğin,
Sol yana bakan gözler, işitilenlerin hatırlanmaya çalışıldığını,
Sol alta bakan gözler, derin düşüncelere dalındığını,
• Sol üste bakan gözler, görüntülerin hatırlanmaya çalışıldığını,
Sağ alta bakan gözler, hislerin hatırlanmaya çalışıldığını ifade eder.
Bu metne göre aşağıdakilerin hangisi duyduğu bir cümleyi hatırlamaya çalışmaktadır?
A)
B)
C)
D)
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam2. Arsimet vidası, suyu bulunduğu yerden
daha yükseğe taşımak amacıyla geliştirilmiş,
bilinen en eski su pompalarındandır.
Bu mekanizma Arsimet'e atfedilse de
bazı kaynaklarda Mısırlıların piramitlerin
yapımında bu sistemi kullandığı belirtiliyor.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadanske-
sin olarak çıkarılabilir?
A) Arsimet vidasının mucidi tam olarak
bilinememektedir.
B) Su pompalarının en eskisi Arşimet
vidasıdır.
Misir piramitlerinde Arșimet vidası
bulunmaktadır.
D) Arşimet vidası suyun akış hızını
dengeler.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam1. Orhan Veli: Gün Doğuyor, Oarislys, Ebabil, Eldorado, Kurt, Zeval gibi eserlerini içeren ilk dönem şiirlerinde
yalnız ve mutsuz bir kişinin yaşamını anlattı, acılarını, isteklerini, aşklarını dile getirdi. Orhan Veli bu şiirlerinde
akıldan çok duyguya, gerçeklikten çok romantiklige, toplumsallıktan çok bireyselliğe önem verdi. Bu açıdan da
Kanik'ın edebiyat dünyasına girişi okuduğu ve sevdiği yabancı şairlerden etkilenerek ve Türkiye'de onları takip
eden şairlerin arasına katılarak oldu.
Orhan Veli'ye ait aşağıdaki dörtlüklerden hangisi, bu metinde bahsedilen şiirlerden alınmış olamaz?
A) Ah! Birçok şeyler hatırlatan erik ağacı
B) Anlamıyorum dilinden artık
Ve o ilk yolculukla başlayan hasret, zindan; Geceyi saran güzelliğinin;
Atları çıngırakli arabanın ardından
içim kor bir kuyu gibi derin,
Beyaz, keten mendilimde sallanan ilk acı.
Bir şey beklemiyor benden artik.
C) Ne çıkar karşıma çıksa ecel,
Her şey birdenbire oldu;
Bu boşluk ondan daha mı iyi?
Birdenbire tütmeye başladı duman topraktan
Başka bir âlemden beklediği
Filiz birdenbire oldu, tomurcuk birdenbire,
Olmayan kula zeval ne güzel!
Yemiş birdenbire oldu
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamETKİNLİK SQ
1
1
1
1
1
Ege
1
1
W=ôt
iller
il Merkezi ilçe Merkezi
Yandaki tabloda, Akdeniz ve Ege Bölge-
Antalya
si'nde bulunan illerdeki A markalı otomo-
Akdeniz
Burdur
tiv bayilerinin sayısı verilmiştir.
Bölgesi
Isparta
İzmir
1
Aydın
Bölgesi
Manisa
MM
RS
Metin, Nail
, Osman, Önder, Rasim, Sema, Şule ve Tuncay adlı bayi müdürleri ile ilgili
şunlar bilinmektedir:
• Nail; Önder ile aynı şehirde, Şule ile farklı bölgededir.
Osman, Rasim ve Tuncay ilçe merkezinde görev yapmaktadır.
OR
Sema, Akdeniz bölgesindedir.
Şule ve Tuncay, Ege Bölgesi'nde farklı şehirlerdedirler.
le
• Metin'in görev yaptığı ilde başka bayi yoktur.
SAL
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden kesinlikle doğru olanlara “+” işareti koyunuz.
. (.....) Metin, Ege Bölgesi'nde görev yapmaktadır.
. (.....) Şule, Aydın'da görev yapmaktadır.
. (...) Tuncay, Manisa'da görev yapmaktadır.
. (.....) Rasim, Isparta'da görev yapmaktadır.
. (.....) Sema, Burdur'da görev yapmaktadır.
.
.
B
Webc
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamRidni
5.
Anagram, bir sözcüğün harflerinin yerleri değiştirilerek
yeni sözcükler oluşturulmasıdır. Anagram bir sözcük
oluşturmanın tek kural, ayni harfleri kullanma zorunlu-
luğudur. Ömegin 'asir-sira". "alasım-alısma" kelimele-
ri aynı harflerden oluşturulmuş anagram sözcüklerdir.
Bu bilgiye göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde
birbirinin anagramı olan kelimeler bir arada kulla-
nilmamıştır?
A Dün akşamki o nefis iftar yemeyi tarit etmesini
istedi anneannesinden
B) Yusuf Bey, yanm saat sonra elindeki dergi ile am-
casının dükkânına gider.
C) ilk bakışta hayalet gibi görünen bu canlı, ikinci ba-
kista tıpkı bir heykeli andırıyordu.
Dy Huzurlu toplumların refah ve ferah günlerini
eyin
karşılığında elde ettiklerini biraz düşünun
TÜRKÇE
12. Özlem Hanım, dört çocuk sahibi bir bayandır. 11 yaşında
ikizleri (Musa ve Ismail) vardır.
Televizyonda izlediği bir programda uyku süresinin çocul
Özlem Hanım, zaten epey bir süredir aklında olanı yapa
randevu alır. Özlem Hanım'a bir liste gönderen Adem Be
sini talep eder.
Bir hafta sonra elinde çocuklarının uyku süresinin oldu
masanın üzerinde aşağıdaki tabloyu görür.
Pedagog Adem
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam5
2. (I) NASA'ya ait New Horizons isimli uzay aracı
bir gök cisminin yaklaşık 28.000 kilometre yakı-
nindan geçti. (IT) Dünya'ya ulaşan ilk görüntüler-
de bu gök cisminin birbirine kaynaşmış iki kūre-
den oluştuğu görülüyor. (III) "Ultima Thule" adı
verilen bu gök cismi, görüntülenebilen en yakın
gök cismi oldu. (IV) Bu gök cisminin görünümü
âdeta bir kardan adamı andırıyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangl-
sinde karşılaştırma anlamı vardır?
A)
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamD
7.
5. Fransızlar, Ekim 1919'da güçlü bir orduyla
Urfa'yı işgal etmişlerdir. Bu ordunun büyük
çoğunluğu, Suriye'den getirilen Ermeniler-
den oluşuyordu. Urfa halkı, Mustafa Kemal
tarafından görevlendirilen Ali Saip Bey'in
etrafında birleşmiştir. Ali Saip Bey, Fran-
siz komutanlığına verdiği nota ile 24 saat
içinde şehri terk etmelerini istemiştir. Bu
isteğinin kabul edilmemesi üzerine, işgal-
ci Fransızları şehirlerinden çıkarmak için
Türk birlikleri saldırıya geçmiştir. 9 Şubat'ta
Türk birlikleri şehre girmiştir. Şehirde, uzun
süren çatışmalar karşısında daha fazla tu-
tunamayan Fransızlar, 11 Nisan 1920'de
Urfa'yı terk etmişlerdir. Urfa'nın bu kahra-
manlığı, 1984 yılında TBMM tarafından
"Şanlı" unvanıyla ödüllendirilmiştir.
Bu bilgilere göre,
I. Ali Saip Bey, bağımsız yaşama arzu-
sunda olduklarını dile getirmiştir.
II. İşgallere karşı Urfa halkı, direnişe geçe-
rek topraklarını kurtarmıştır.
III. Fransa, Ermenilerle iş birliği yapmıştır.
SİNAN KUZUCU YAYINLARI
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yanız I.
C) ve III.
B) I ve II.
Q1, II ve III.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamHafta içinde her gün bir ana yemek ve bir pilav
hazırlayan bir kreşte hazırlanan kuru fasulye, kar
niyarik, türlü, dolma ve köfte yemekleri ile şehri-
ye, bulgur, pirinç, nohutlu ve bezelyeli pilavların
hazırlandığı günlerle ilgili bilinenler şunlardır:
Taze fasulye salı günü, pirinç pilavı çarşamba
günü çıkmaktadır.
Köfte ve şehriyeli pilav, taze fasulyeden son-
ra, bulgur pilavından önceki bir gün birlikte
çıkmaktadır.
Dolma yemeği çarşamba günü değildir.
Türlü yemeği, pirinç pilavından daha sonraki
bir gün çıkmaktadır.
-
6
11 ve 12. soruları verilen metne ve bilgilere
göre cevaplayiniz.
1.
2To Fasulye -
7.
-Pirrinu
3
ni
5.
11. Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisinin
çıktığı gün kesin belli değildir?
A) Karnıyarık - nohutlu pilav
B) Nohutlu pilav - bezelyeli pilav
C) Bezelyeli pilav - dolma
D) Dolma - bulgur pilavı
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamSoru 17
Bir öğretmen, öğrencilerini ilgi alanlarına göre
gruplayıp okulda fotoğrafçılık ve gazetecilik kulü-
bü düzenlemek istemektedir.
Sila, Murat, Burak, Kemal, Asli, Asya, Kerem,
Seda iki gruba ayrılıp bir kulüp seçeceklerdir.
.
Gruplar dörder kişiliktir.
• Asya, Seda ile aynı grupta değildir.
Murat ve Sıla fotoğrafçılık kulübündedir.
Aslı ile Kerem aynı gruptadır.
Burak, Asya ile gazetecilik kulübündedir.
.
.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi yan-
lıştır?
A) Aslı ile Asya aynı gruptadır.
B) Aslı ile Burak aynı gruptadır.
C) Murat ile Seda aynı gruptadır.
D) Seda, Burak ile aynı gruptadır.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamTÜRKÇE - 2
14. Hikâye edici metinlerde olayları aktaran kişiye anlatıcı denir. Anlatıcı, metnin karakterlerinde olmayan
anlatım birinci kişi ağzıyla; anlatıcı, olayları dışarıdan gözlemleyen ve metnin karakterlerinden olmayan
biriyse anlatım üçüncü kişi ağzıyla yapılmıştır.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde anlatım farklı bir kişi ağzıyla yapılmıştır?
A) Ben bu işte yokum, diyerek kaşlarını çattı Mustafa. Muhtar, onun daha sözün başında böyle kestirip
atmasına fena bozulmuştu ancak bir şey diyemedi, yutkundu. Mustafa, köyün en zenginlerinden
biri olmasa muhtar ona yapacağını bilirdi ya... Sonra muhtar, hiçbir şey olmamış gibi, konuşmaya
devam etti.
B Bizim kasabaya büyük şehirlerden bile tüccar gelir, diyerek oturduğu yerde şöyle bir doğruldu. Yap-
tığımız ayakkabıların eşi benzeri bulunmaz; biz, babadan, atadan ayakkabıcıyız, diye ekledi. Dük-
kânına bir yabancı geldi mi işte böyle çenesi düşerdi Kenan Usta'nın. Ama Allah var, çenesi gibi,
ustalığı da kuvvetliydi.
Bayırdan aşağı tangir tungur inen at arabası köşe başında durdu. Arabanın üstündeki adam inip yol
kenarına bırakılmış kartonları arabaya yükledi. Hava soğuktu, atların nefes alıp verişi burunlarından
çıkan buhardan belli oluyordu. Bu soğukta onlar da arabayı kullanan adam gibi, karınlarını doyurma
derdindeydi.
DJ Işten erken çıkmış, eve giderken yanıma uğradı. Yine kafasının bozuk olduğunu anladım. Önce an-
latmak istemedi fakat biraz sorup soruşturunca dökülmeye başladı. Ev sahibi, evi satacakmış; bu kış
kıyamette nasıl ev bulacağım, diye kederleniyordu. O sırada aklıma bizim binadaki memurun da bir iki
hafta içinde taşınacağı geldi.