Paragrafta Anlam Soruları
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamMUBA
YAYINLARI
TÜRKÇE
URKÇE
e-
3. Filmi izledim beğendim ama şunu da söylemeden ge-
çemeyeceğim: Yönetmen bu filminde önceki filmleri-
nin ayak izinden çıkmış.
Bu cümlede sözü edilen yönetmen hakkında "ön-
ceki filmlerinin ayak izinden çıkmış" sözüyle anlatıl-
mak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
MUBA YAYINLARI
Günlük konuşmaları yansıtmada başarısız olmak
8) Kendine özgü çizginin dışında olmak
C) Birinci filmin devamını anlatmak
D) Aynı konuları tekrarlamak zorunda kalmak
OSET Bornh
ARSO
AUT
VAATA
HULOODATA
els HAHA FOTO wa
--
OOS DIOVASAY
4. Kuşatmak, çevirmek.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam9. Dilimiz, konuşma dilimizden çok yazı dilimiz,
yıllardan beri, yüzyılı aşkın bir zamandan beri
durmadan değişiyor. Değişmesini bir dileyen
oldu, bir buyuran oldu diye değil, değişmesi
gerektiği için, değiştirmek zorunda olduğu-
muzdan, içimizden duyduğumuz için değişiyor.
Elimizdeki dille, dünden kalan dille, istediğimizi
söyleyemediğimiz, istediğimiz gibi söyleyeme-
diğimiz için değişiyor. Bu değişme, bir bakı-
yorsunuz hızlanıyor, çok kimseleri şaşırtacak,
başlarını döndürecek kadar hızlanıyor; bir
bakıyorsunuz ağırlaşıyor, artık duracak sani-
yorsunuz. Ama durmuyor. Durdurmak kimsenin
elinde değil; durdurabilsek, çoktan durdura-
caktık. Yazarlarımızın çoğu ta başlangıçtan
beri, bu değişmeye sinirleniyor, bu değişmeyi
istemiyor. Kimi öfkelenip bağırıyor. Sonra
öfkeleneni de eğlenip alay edeni de değişmeye
uyuyor, dilini değiştiriyor, bir gün önce isteme-
diği yeni dille yazıyor.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadan
çıka-
rilamaz?
A) Dilimizin yüzyıllardan beri sürekli bir deği-
şim içinde olduğu
B) Bazı yazarların dilimizin değişimini olumlu
karşılamadığı
C) Dilin bilinçli bir şekilde insanların ortak
çabasıyla değiştirildiği
D) Dilin değişimine karşı çıkan yazarların da
zamanla bu değişime uyum sağladığı
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamAşağıdakilerden hangisi yukarıdaki görselle ilgili yazılmış bir düşünce yazısından alınmış olamaz?
A) Geleceği düşünen kişiler, insanoğlunun su yüzünden büyük savaşlara tutulacağını öngörmektedir ki
bu öngörüye her geçen gün daha da fazla yaklaşmakta ve bu gerçeği gören gözlerin sayısı her geçen
gün hızla artmaktadır. Özellikle nehir ve göllerin hızla kirlenmesi sonucu sulanmizda yaşayan birçok
canlı türü maalesef yok olmaktadır.
B) Doğal hayatın devamını sağlayan ana unsurlardan biri olan su, doğal kaynakların en önemlilerinden-
dir. Suyun kalitesinin ve ortamın doğal dengesinin bozulması su kirliliği olarak kabul edilmektedir.
Ülkemizin birçok bölgesinde akarsular bulunmaktadır. Şehirleşmenin ve sanayileşmenin artması so-
nucu oluşan çevre kirliliği akarsulan da etkilemektedir.
C) Çevre, dünya üzerinde yaşamını sürdüren canlıların hayatian boyunca ilişkilerini sürdürdüğü dış or-
tamdır. Hava, su ve toprak bu çevrenin fiziksel unsurlann; insan, hayvan, bitki ve diğer mikroorga-
nizmalar ise biyolojik unsurlarını teşkil etmektedir. Doğal kaynakların aşın ve yanlış kullanılması,
tahrip edilmesi sonucunda çevrede dengenin olumsuz yönde bozulması ve birtakım sorunlann ortaya
çıkmasına "Çevre Kirliliği adı verilmektedir.
D) Her hafta sonu yürüyüş için gittiğimiz göle bu hafta da gideceğimizi öğrenince çok sevindim Annemin
hazırladığı sandviçleri ve meyveleri hızlıca çantama koydum. Göle vannca babam sıkıca tambihledi
bizi, her zamanki gibi Yerler bizim çöp kovamız değildi, asla çevreye ihanet etmemeliydik. Tam da
babam sözünü bitirmişti ki hepimiz göldeki davetsiz ve tehlikeli yabancılara sarsıldık.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlamcomleden çıkarıldığında cümlenin anlamının bozulmasına neden olmayan açıklayıcı sözlere ara söz
denir. Ara sözler, iki virgül veya iki kısa çizgi arasında yazılır. Ara sözler bir ögenin açıklayıcısı olarak
kullanılabildiği gibi bağımsız olarak da kullanılabilir."
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde ara söz yer tamlayıcısının açıklayıcısıdır?
A) Küçük çocuğu oradaki herkes -bütün mahalleli- arıyordu.
Bulamadığım tüm elbiseler dolabımdan, elbise çöplüğümden, çıktı
.
) Karnım tok olduğu için yemeklerden azıcık, iki kaşık kadar, yedim.
En öndeki ağaçları -zeytinleri- uzun uzun incelediler.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam9. Mizah: olayların gülünc alışılmadık, çelişkili yönlerini yansıtarak insanı söz konusu olaylar üzerinde düsündür-
me, eğlendirme veya güldürme sanatıdır.
Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisinde mizaha basvurulmuştur?
Şairim
B) Ben rıhtımdan suya atlarım
Zifiri karanlıkta gelse şiirin hasi
Altımda balıklar
Ayak seslerinden tanınm
Üstümde bulutlar
Ne zaman bir köy türküsü duysam
Ağzimin kenarında çırpıntılı Boğaz suyu
Şairliğimden utanırım
Pembe yalıya doğru yüzerim
C) İşim gücüm budur benim
Gökyüzünü boyarım her sabah
Hepiniz uykudayken
Uyanır bakarsınız ki mavi
Deniz yırtılır kimi zaman
Bilmezsiniz kim diker
DJ Gözlerim,
Gözlerim nerede?
Şeytan aldı, götürdü
Satamadan getirdi
Gözlerim,
Gözlerim nerede?
Ben dikerim
38
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam5. Altı yaşındayken balta girmemiş ormanları anlatan bir kitapta, muhteşem bir resim gördüm. Resim, yaban kedisini yutan
bir boa yılanını gösteriyordu. Kitapta şöyle deniyordu: “Boa yılanlari avlarını çiğnemeden olduğu gibi yutuverir. Sonra
kımıldayamaz hâle geldiklerinden avlarını sindirebilmek için altı ay boyunca uyurlar." (Küçük Prens)
Bu metindeki noktalama işaretlerinin işlevi aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir?
A) Tırnak işareti
, başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarılan sözleri tırnak içine almak için kullanılmıştır
.
B) İki nokta, kendisiyle ilgili açıklama verilecek cümlenin sonuna konulmuştur.
C) Virgül, sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konulmuştur.
D) Yay ayraç, alıntılarda aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bilgilerini göstermek için kullanılmıştır.
CNOO-N8.01CDS02
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam7.
O zamanlar çocuk kitabı yazarı yoktu. "Oliver Twist"ler filan vardı. Konu bizden değil. Dikkat edin;
kişi adları bizden değil, yer bizden değil... O kitaplar bana yabancı gelirdi. Çocuk kitapları yoktu.
Bundan 20-25 yıl önce çocuk yazını, çocuk edebiyatı yok dediler. Yahu nasıl olmaz? Çocuğun doktoru
ayrı olur, giysisi ayrı... Hatta yemeği ayrı... Nasıl çocuk edebiyatı olmaz? Orhan Kemal'in "Suçlu"su-
nu büyük de okuyabilirmiş, çocuk da... Onu belki okuyabilir. Ama "Sefiller"i nasıl okuyacak? Bunun
kavgasını çok verdim.
Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine cevap olarak söylenmiş olabilir?
A) Günümüzde çocuklar için yazılan kitapları nitelikli buluyor musunuz?
B) Yozmaya başladığınızda çocuk edebiyatının durumu nasıldı?
C) Çocuk edebiyatı olamayacağı fikrine katılıyor musunuz?
D) Ülkemizde çocuk edebiyatı için yapılan çalışmalar yeterli mi?
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam10. Mutsuzluk çağımızın tip literatürüne girmeyen
en önemli psikolojik rahatsızlıklarındandır.
Şöyle bir çevrenize bakin, mutluluğunu sizinle
paylaşan kaç kişi var? Neredeyse birçoğu-
muzun "Çevremdeki herkes mutsuz." yanıtını
duyuyor gibiyim. Bu çoğunluğa rağmen kaç
kişi mutsuzluğunun kaynağını araştırarak bu
sorunu çözmeye çalışıyor? Bu kişilerin sayısı
da oldukça azdır. Çünkü asıl mesele mutsuzluk
değil, sorunlara bakış açımız ve onları yönet-
me şeklimiz. Mutsuzluk hayatımızdaki sorun-
lardan sadece biridir. Bizler öncelikle sorunlara
bakış açımızı değiştirmeli ve çözüm yollarına
odaklanmayı öğrenmeliyiz. Unutmamalıyız
ki sorunları dile getirmek onların çözümü için
yeterli değildir. Bu yüzden 'mutsuzum'hayıf-
lanmalarını birakip "Neden mutsuzum ve nasıl
çözebilirim?" sorusuna yanıt aramalıyız.
Yukarıdaki metinde asıl anlatılmak istenen
hangisidir?
A) Çağımızın en büyük sorunlarından biri
mutsuzluktur.
B) Sorundan kurtulmak için önce sorunun
kaynağını bulup sonra çözüm yolları ara-
malıyız.
C) Sorunlarımızı dile getirerek de çözüm
sağlayabiliriz.
D) Mutsuzluğun kaynağını bulmak çözüm için
yeterlidir.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamDENEME SINAVI
8. Sinif Tür CS
13. Ekspertiz raporu, otomotiv dünyasında ikinci el arabalar için düzenlenen bir rapordur. İkinci el bir otomobilin gözle gô.
rülen ya da görülmeyen anzalarını ortaya çıkaran rapora oto ekspertiz raporu" denir. Bir nevi otomobilin sağlık mua-
yenesi sonucudur. Ekspertiz raporu ile alacağınız otomobilin değerini, daha önce kaza yapıp yapmadığını, değişen ya
da anzah bir parçasının olup olmadığına bakarak değerlendirebilirsiniz. Böylece ekspertiz raporu alıcıya güven verir.
Görselde bir oto ekspertiz raporuna yer verilmiştir:
✓lyi #Çizik Derin çizik
# Darbe § Değişmiş
O
2
| +
5
13
12
11
✓
#
10
$
o
• Ahmet Bey, satın alacağı ikinci el arabada hafif bile olsa çizik olmasını kabul etmemektedir.
• Sadik Bey, arabada herhangi bir değişen parça yoksa arabayı alacaktır.
• Turan Bey, yan taraflar haricinde değişen parça varsa arabayı almayacaktır.
• Kürşat Bey, derin çizik olan arabayı almayacaktır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi görseldeki arabayı satın alacaktır?
A) Ahmet
B) Sadik
C) Turan
D) Kürşat
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam1. boş yere davranıp
II. yokmuş gibi
III. umudu içime
IV. hiçbir beklentim
V. sığdırmaktan artık gerçekten
VI. dünyalar kadar
VII.çok yoruldum
Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cüm-
le oluşturacak şekilde sıralandığında hangisi,
baştan dördüncü sırada yer alır?
A) I
B) 11
C) v
D) VI
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam2.
(1) Kitap yapımında kullanılan tutkal,
kâğıt, mürekkep gibi maddeler, za-
man içinde isi, ışık ve nem gibi koşul-
ların etkisiyle parçalanmaya başlar.
(II) Bunun sonucunda da bazı bileşikler
açığa çıkar. (W) Londra Üniversitesinde
bazı bilim insanları bu biteşikler üze-
rinde araştırma yapmış ve eski kitaplar-
da 15 farklı bileşik olduğunu belirtmiş.
(IV) Araştırmalar, eski kitapların kendine
özgü kokusunun bu bileşiklerden kaynak-
Tandığını göstermekte. (V) Özetle bu gü-
zel kokunun sebebi kimyasal bozulmay-
miş.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangi-
si kendisinden sonraki çümlenin nedeni duru-
mundadır?
ANI.
B) II. C) III. D) IV.
2.
8. SINIF / ÖZDER 1
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamODEV
9. Etkinlik Aşağıda bir bölümü verilmiş olan yazıyı tamamlayınız. Yazınıza uy-
gun bir başlık belirleyiniz.
Yazımın başlığını henüz koymadim
ancak aklımda şekillenmeye başlayan bir
seyler var. Başlık demişken "Düşünmek"
olabilir, diyorum. Neden olmasın? İnsa-
noğlu günümüze düşünerek, düşündük-
lerini hayata geçirerek ulaşmıştır.
Düşünmek için okumaya ve du-
şündüklerini yazmaya ihtiyaç duyan in-
san aslında bir şeyin farkına varmıştır.
Gelecek Derse Hazırlık
Yazma alışkanlığının sağladığı faydaları araştırınız.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamSON PARAGRAF Anlatım Biçimleri, Düşünceyi Gelinleme Yoll1
MODEL 7
3.
Ne savaşlar ne terör saldırılan ne de veba... Bugüne dek you wannya
yok oldu. Yani 52 milyar kişi, sivrisineklerin taşıdigi hastaliklar nedeniyle
oldo. Dünya Sağlık Orgotone göre her yıl yaklaşık 800 bin kişi sivrisinek
lerin taşıdığı hastalıklar sebebiyle hayatını kaybediyor. Sivrisinekler ta
mamen ortadan kaldırmanın sonuçları ise tahmin edilemiyor çunko oni
nin gida zincirinde nasıl bir yere sahip olduğu bilinmiyor. Bilim insanlar-
na göre yerküre isinmaya devam ederse sivrisineklerin taşıdığı virüslere
maruz kalanların sayısı da hızla artacak. Kuzey Amerika ve Avrupa ya-
kin gelecekte bu virüslerin yayılabileceği bölgeler arasında. Uzmanlar,
"dünyayı yöneten küçük şeyler" olarak adlandırdıkları sivrisinekler konu-
sunda çalışmalarını yoğunlaştırıyor.
Bu metinde aşağıdakilerden hangileri birlikte kullanılmıştır?
A) Açıklama ve tanımlama
B) Betimleme ve karşılaştırma
C) Tartışma ve sayısal verilerden yararlanma
D) Açıklama ve sayısal verilerden yararlanma
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlamenin
Jeg
Türklerin tarihleri boyunca yarattıkları Karagöz
adlı bir tiyatro oyunları vardır. Bu, işıklı bir
perde oyunudur. Bu perdenin arkasında mumlar
yanar, ışıklar parlar. Deve derisinden kesilmiş,
boyanmış Karagöz suretleri değneklere takılıp bu
perdeye dayatılır. Perdenin arkasında gizlenen
Karagözcü bu suretleri oynatır. Karagöz
oyunlarına teknik olanakları sağlayan, estetik
değerlerini kazandıran işte bu ışıklı perdedir.
Parçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden
hangisidir?
A)Öyküleme
B)Betimleme
C)Tartışma
D)Açıklama
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlamoch
me Bio
NE Resfebe; harf. sayı ve resimlerin bir arada kullanıldığı, bir kelimeui
IN
bulmcn dau
>>>>
de aq
hlari
Evimizde Tasarruf
19. Aşağıda Demir ailesinin nisan, mayis ve haziran aylarına ait giderleri,
terilmiştir. Buna göre soruları cevaplayalım.
UN
ULE
Tre
Te:
Aci
Ter
Oy
Tes
Nisan
Mayıs
Haziran
rir
Su
Su
Su
te
ib
4.4
Yer
Elektrik
Elektrik
Elektrik
5.1
Doğal gaz
Doğal gaz
Doğal gaz
ÜIK
Baj
Ata
Telefon
Telefon
Telefon
Mill
Tes
Din
Küll
1. Demir ailesi en çok elektriği hangi ay tüketmiştir?
Diki
re
2. Nisan ay bütçesinde en çok fatura gideri hangisine aittir?
es
3. Üç aylık süreçte düzenli olarak azalan fatura gideri hangisidir?
4. Demir ailesi su faturası için en az parayı hangi ay ödemiştir?
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam5. Aşağıdaki ifadelerden cümle olanların başındaki kutucuğu boyayalım. Bo-
yadığımız kutulardaki harfleri sırasıyla konuşma balonunun içine yazalım.
Deniz'in bize ne söylediğini bulalım.
U Havalar yavaş yavaş ısınmaya
O Hemen geliyorum
ÇAnnemle marketten gelirken
K Ödevlerini yaptin mi
z Okuldan dönerken koşa koşa
U Eyvah, geç kalacağız
L Okul yolunda dikkatli olalım
Ö Yarın sabah erkenden
U Bilmiyorum
S Marketten alacaklarımızı unutmayalım
E Öğretmenimi çok seviyorum
JOkula zamanında
V kar yağıyor
Deniz
TK 45
TA YAYINCILIK >>