Paragrafta Anlam Soruları

6. Thomas Edison, bir ampulü yakmayı başarmak için iki bin değişik madde denedi. Hiçbiri de işe yaramadığı zaman asistanı: “Bütün çalışmaları- mız boşa gitti, hiçbir şey öğrenmedik!" diye si- tem etti. Edison kendinden emin bir biçimde yanıtladı: "Elbette uzun bir yol aldık ve çok şey öğrendik." dedi. Beethoven, öğrendiği teknikleri geliştirmek yerine kendi bestelerini yapmayı seç- ti. Öğretmeni "Besteci olması için hiç ümit yok." Oysa Beethoven, en iyi beş bestesini işitme yete- neğini yitirdikten sonra yaptı. Bilim adamı Albert Einstein, dört yaşına dek konuşamadı ve yedi ya- şına dek yazamadı. Ailesi onun normal olmadığı ni düşünüyordu. Ama o her şeye rağmen adını insanlık tarihine yazdırmayı başardı. Bu paragrafta iletilmek istenen mesaj aşağı- dakilerden hangisidir? A) Hedefe koşmak zor ya da olanaksız görünse de hedeften asla vazgeçmemeliyiz. B) Başarısız olduğumuzda ikinci kez denemeyi göze alamayıp hedefimizden uzaklaşabiliriz. (c C) Daha yolun başındayken bize “Başaramazsın!" diyenler olabilir. Distediğimiz sonuca ulaşamadığımız durum- larda kimseyi suçlamayalım.

Bir handa çaycılık, elektrikçilik, perdecilik ve boyacılık yapan Şakir, Demir, Mert, Ömür, Aras, Fırat ve Yağız'ın memleketleri ve yaptıkları işlerle ilgili şu bilgiler bilinmektedir: Çorumlu olan üç kişi perdecilik dışındaki işleri yapmak- tadır. Elektrikçilik yapan iki kişiden biri olan Aras, Ömür'le aynı memlekettendir. Çaycılık yapan tek kişi handaki tek Kayserilidir . Mert ve Fırat aynı mesleği yapmaktadır fakat farklı mem- lekettendirler. Yozgatlı olan Şakir, Demir'le aynı işi yapmaktadır. 3. Buna göre aşağıdaki isimlerden hangisinin Çorumlu olduğu kesindir? B) Demir A) Aras D) Fırat C) Mert

ibibik kuşu V ? Tavus kuşu Akbaba e • Gagalar uzun ve yay şeklindedir, . Genelde böcek ve solucanlarla beslenirler, • Dişileri 4-12 adet açık mavi yumurtalar Üzerinde i gün kuluçkaya yatar, • Sonbaharda Afrika'ya, ilkbaharda Asya ve Avrupa'ya göç ederler. • Dişi ve erkekleri, farklı renklerdedir. • Doğada bulundukları her şey ile beslenebilirler • Dişileri, 12-13 adet yumurta bırakır ve Üzerinde 30 gün boyunca Kurackaya yatar, • Hindistan'ın ulusal kuşu olarak gösterilir ve burada yaşar, • Basları büyük ve keldir. . Herhangi bir besin ayrımı yapmazlar. • Dişileri yılda bir kez bir tane yumurtlar ve kuluçka süresi haftadır. • Tüm tropikal tliman kesimlerde rahatça yaşayabilmektedir. Bu tabloya göre bahsi geçen kuşlarla ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? Hepsinde dişi ve erkekleri belirgin olarak aynlır. w Kulucka süresi en fazla olan tür, akbabadır, Oeu de farklı sayılarda yumurtlayarak çoğaly vurmurtlara görevi hepsinde digi kuga alte

Bu metinde numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamca karsiligi yanlış verilmiştir? C) III D) IV A) B) 1 2. Bizim memlekette dag, taş, orman, ağaç hayatın hikayesini anlatır. Toprak burada ustanin elinden çıkmış bir qinidir dosen de son. Toprak verimlidir; kuru çubuk diksen meyve verir salkım salkım, Portakallar dallannda birer günestir turuncu turuncu, Bu metindeki sözcüklerle ilgili Es gali sözcüklere yer verilmiştir. "Corak" sözcüğünün zit anlamlisi kullanılmistur #Kurd" sözcüğ0 "suyu, nomi olmayan" anlamında kullanılmıştır Blin paratından yapıldığı belli olmak" anlamında bir deyip yer verilmir. Yargılarından hangileri doğrudur? D) III ve IV C). Il ve IV B) Il ve III A) I VI 3. Derih ve güzel bir uykunun ardından gözlerimi açtığımda beliron o ilk görüntüleri hayal meyal hatırlıyorum şimdi. Başımın üstün de asıl duran cibinlik, yatak odasının tahta tavanında dolaşan küçük, sevimli, pombe kertenkeleler, günün ilk işıklan ile panida yan Seyhan Irmagi hızla geçip gidiyor gözümün önünden, Yasligimin altına koyduğum, glymoyo kiyamadigim yeni ayakkabila rimi solkatle okşadıktan sonra çoraplarımı giyip büyük bir özenle ayaklarıma geçiriyorum. Kahvaltı masasında recoller, peynirler ve annemin kızarttiği ekmekleri görünce aciktiğimi daha çok hissediyorum. Bahçeye açılan kapıdan dipan çıkıyorum, limon ve mandalina ağaclarin yopil serinliğini hissediyorum. holka

Liselere Hazırlık Sınavı 10 PARAGRAF DENEMELERİ 20. 19. Bisiklet, ulaşım özellikleri açısından otomobile benzeyen bir bireysel ulaşım aracıdır. Bisiklet ulaşımı hızlı ve gecikmesiz seyahat imkânı sağlamaktadır. İşe, okula veya alışverişe git- mek gibi günlük hayatta sık yapılan seyahatler- de bisikleti kullanmak gün içinde yapılması ge- reken ancak bir türlü fırsat bulunamayan sportif egzersizlerin ek bir masraf ve zaman ayırma- dan yapılmasını sağlamaktadır. Herhangi bir motor bulundurmayan ve yakıt kullanmayan bisikletin çevreye olumsuz etkisi bulunmamak- ta, bisiklet gürültü ve hava kirliliği yaratmamak- tadır. Sonuç olarak bisiklet, kent içi ulaşımda düşük yatırım ve işletme maliyetinin yanı sıra çevreye dost, hem kente hem de kullanıcıya önemli kazanımlar sağlayan bir ulaşım aracı- dir. Geç kalınmış olsa da bisiklet kullanımının artırılmasına yönelik çeşitli projeler üzerinde çalışmalara başlanmıştır. Buna göre aşağıdakilerin hangisi bisiklet kullanımını artırmayı hedefleyen projeler arasında yer almaz? DNA (Bisiklet yolu) 00 (Bisiklet parki) (Bisiklet tamiri) D) (Bisiklet yarışları) 82

17. Bir ağaç dalina konmuş bir kuş, dalin kırılacağından hiç korkmaz çünkü güvendiği şey dal değil, kendi kanatlarıdır. Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılmak is- tenene anlamca en yakındır? og nua A) Hayatta her insanın karşısına çeşitli engeller çi- kar ve insan, dostlarının desteğiyle bu engelleri aşar. B) Yalnız yaşamaya alışmış insanlar, başkalarının yardımına ihtiyaç duymazlar. C) Kendine güvenen insanlar, hatalarıyla yüzleş- mekten ve hatalarından ders çıkarmaktan kork- mazlar. Onlar D) Başkalarının desteğine değil kendi yetenek ve emeğine güvenen insanlar, karşılarına çıkacak engellerden korkmazlar. S1

18 17. Aşağıdaki dizelerden hangisinde farklı bir söz sanatı vardır? A) Dalga dalga hücum edip pişmanlıklar Unutuşun o tunç kapısını zorlar Ve ruh, atılan oklarla delik deşik; İşte, doğduğun eski evdesin birden Yolunu gözlüyor lamba ve merdiven, B) Başları ağarmış ihtiyar dağlar, Anar eski günü, sel döker, çağlar, Kırlangıç ah çeker, güvercin ağlar, Uzak bir ses sorar, Turan nerede? Gideyim, arayım, soran nerede? C) Tüyden hafif olurum böyle sabahlar Karşı damda bir güneş parçası, İçimde kuş cıvıltıları, şarkılar; Bağıra çağıra düşerim yollara; Döner döner durur başım havalarda. Yayınları Mozaik D) Bu sabah gökyüzü daha bir yorgun; Daha bir dumanlı, daha bir derin! Şu anda omzumdan tanıdık bir el, Tutup silkelese şöyle bir güzel, Kurtulsam yükünden düşüncelerin!..

12 w Paragrafta Anlam Metin Karşılaştırma / Dil 5 Yillar geçti gitti. Hizi mi, yavaş mı pek bilemem ama sanırım zaman hep aynı hızla ilerledi durdu da ben bazen onu dolu dolu kullandım; bazen hiç önemsemedim, akışını izledim. Kimi zaman elime geçen olanakları "Bu bir fırsattır" diyerek kullanmaya çalıştım kimi zaman burnumu ki- virip kibirle yanından uzaklaştım. Kimi zaman "Yaşamasaydım" derken kimi zaman dünyalar benim oldu. Sevinç çiğliklan attım. Uzatmaya- lum, inişleriyle çıkışlarıyla sıradan bir yaşamdi geçen yıllar. Birden ne oldu da bu öykü başladı. O sıradan yaşam, anlatima konu olabilecek bir olaya 08- nüşto, tümüyle anımsamıyorum. Ama gönül bu. bazen turnayı gözünden vuruyor. Sizin sıradan dediğiniz yaşamınız, birden ömür denen merdi- venin Ost basamaklarına ulaşmadan kanatlanip bulutlara erişiyor, sevinç ve mutluluk içinde uçu- suyorsunuz. Ben burada kuş gibi uçmaktan de- Qil kelebek gibi uçuşmaktan, bir oraya bir bura- ya kanat çırpmaktan söz ediyorum. Gönlüm işte böyle uçuşuyor. Kipir kıpır, yerinde duramadan. durup dinlenmeden bikip usanmadan uçuşup duruyor Yukandaki metinlerin dili ve anlatımıyla ilgili aşağıda bazi açıklamalar verilmiştir: Iki metinde da öznel anlatımdan yararlanılmıştır. Iki metin de bilgi vermek amacıyla yazılmıştır. Iki metinde de birinci kişi ağzı kullanılmıştır. Iki metinde de kurguya dayalı bir anlatım vardır. - Bu açıklamalardan kaç tanesi doğrudur? A) 1 B) 2 D) 4

36. 8/E sınıf rehber öğretmeni Mehmet Bey, öğrencileri için yeni bir oturma düzeni belirleyecektir. Bunun için öncel pencere kenarı ve duvar kenarı olarak iki blok hâlindeki sıra dizilişini üç bloğa çıkarmıştır (pencere kenari, orta duvar kenarı). Daha sonra öğrencilerini sıralara yerleştirmiştir. Bazı öğrencilerin oturdukları eski ve yeni yerlerle in bilinenler şunlardır: • Sude, daha önce pencere kenarındaki blokta otururken yeni düzende orta blokta oturmaktadır. • Büşra, eski yerini korumakta olup Merve'yle aynı blokta oturmaktadır. Busra • Merve, Sude’nin eski ve yeni düzende hiç oturmadığı blokta oturmaktadır. merve • Tuğçe, diğer arkadaşlarının hiçbiriyle aynı blokta değildir. • Sevgi, Sude'yle aynı blokta değildir. Buna göre aşağıdakilerden hangisine kesinlikle ulaşılabilir? A) Sude'ye yakın blokta oturan öğrenci Tuğçe'dir. B) Sevgi'nin oturduğu blokta sadece iki kız oturmaktadır. C) Merve, Büşra'nın arkasında oturmaktadır. D) Büşra ile Tuğçe arasında bir blok vardır. 70

A 8. Sinif SÖZEL BÖLÜM TÜRKÇE 1. Bu testte 20 soru vardır 2. Yanıtlanınızı, yanit kağıdının "Türkçe Testi" için aynlan kısmına işaretleyiniz. 1 Kelime türetmeye dayanan bir yarışmada yarışmacılardan, içinde harfler olan ve alt alta bulunan kutuları çeşitli kurallara göre yan yana getirerek anlamlı kelimeler üretmeleri istenmektedir. Bu kurallar şunlardır: Üst sıradaki kutular alt sıradaki kutularla çapraz eşleme yapılmalı ve ortaya anlamli kelimeler çıkmalıdır. Kutulardaki harfler kendi içinde yer değiştirebilir. Yapılar çapraz eşleme sonucu oluşan yeni kelimede, alfabede art arda gelen iki harf yan yana bulunmamalıdır. R 1 N B Örnek 1: N Y A A N A N A Bu örnekte, yeni oluşan "KABAN" kelimesinde alfabede art arda bulunan "A" ve "B" harfleri yan yana geldiği için kurala uyulmamış ve "KABAN" kelimesi geçersiz sayılmıştır. N YA Örnek 2: Y A M A AN N Bu örnekte, yeni oluşan "YAKIN" ve "SAMAN" kelimeleri verilen kurallara uygundur. Dolayısıyla her iki kelime de geçer- lidir. 1 Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisinde, verilen kurallara uymayan bir kelime oluşturulmuştur? A) M E E E S SEK K E S M K E E S EK M B) K K 1 R A N A ÇA Ç N Y A A R K AY 1 K C) M A KAL M L A A L A K M K M A A K L D) H A Y A T Y A T M A M A S A T H A S A T SOKAK 8. Sinif - 08y221 2 Diğer Sayfaya

en arkadadegerlendirmek amach NATALIKLI KONUŞMA KONTROLLISTEST ONDERLECEK MURANIŞLAR kan bebe Konwww rajtim Konamasya Agali materyalleri tam ve eksiksiz getirmis yun tap ifadeleri ve nezaket kelimeleri kullandı Gos temas kurarak konuştu. Iytilebilir bir ses tonu kullandi Tonlama ve wurgulamalara dikkat etti Aba ve anlaşılır bir dille konuştu. Korumar uygun grafik görsel ve çoklu medya araçlarıyla destekledi Konu ile ilgill kantlara atıf yaptı Konuşmas uygun kapanış cümleleri ile bitirdi. Sinameki bitkisi Karabaş bitkisi

dşagiar 1. Teknoloji gün geçtikçe ilerliyor, hayatımıza türlü kolaylık sağlıyor. Muhtemelen bu kolaylıkların en ba- şında gelenlerinden biri de mobil iletişim, yani cep telefonu. 2. Cep telefonu hayatımızın vazgeçilmez bir parçası hâline geldiğinden o olmadan yapamadığımız, ken- dimizi zorda, baskı altında hissettiğimiz anlar oluyor. Hatta bazen telefon elimizdeyken bile nerede ol- duğunu unutup aradığımız, kaybettiğimizi sandığımız durumlar oluyor. Bu gibi durumlar aslında no- mofobiye işaret ediyor. 3. Nomofobi, cep telefonu yoluyla iletişimden kopmaktan korkmaktır. “Bu rahatsızlığın kendini gösterme durumları kişiden kişiye farklılık göstermektedir." Ancak belli başlı emareler (belirtiler), bu psikolojik ra- hatsızlığa işaret etmektedir. Bu durum genellikle kendini panik atak, nefes darlığı, baş dönmesi, titre- me, terleme, kalp hızının artması, göğüs ağrısı ve bulantı gibi fiziksel yan etkilerle göstermektedir. 4. Nomofobi hakkında çeşitli kuruluşlar araştırmalar yapmaktadır. 2.100 cep telefonu kullanıcısı üzerinde yapılan bir araştırmaya katılan her iki kişiden biri telefonlarını asla kapatmadığını söylemektedir. Her 10 kişiden biri, işleri dolayısıyla her zaman ulaşılabilir olmak istediğini belirtmiştir. Uzmanlara göre no- mofobi hastalığına yakalanan insan sayısı her geçen gün çoğalmaktadır. 5. Siz de cep telefonuna kendinizi esir ederseniz bir nomofobi hastası olabilirsiniz. Bu yüzden cep telefo- nu ile olan ilişkinizi iletişim sınırlarının dışına çıkarmamaya özen gösterin. 2 numaralı paragraftaki altı çizili cümlenin anlam özelliği aşağıdakilerden hangisidir? A) Sebep-sonuç cümlesi 3) Karşılaştırma cümlesi ) Koşul - sonuç cümlesi D) Amaç - sonuç cümlesi 13 Metinde yer alan altı çizili cümleler için, 1. Birinci paragraftaki altı çizili cümle nesnel anlamlıdır. 2. Üçüncü paragraftaki altı çizili cümlede ta- nimlama yapılmıştır. 3. Dördüncü paragraftaki altı çizili cümlede karşılaştırma yapılmıştır. 4. Beşinci paragraftaki altı çizili cümlede bek- lenti anlamı vardır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) 1 - 2 C) 3-4 B) 2-3 D) 1-4 şağıdakilerden hangisi 3 numaralı parag- ftaki tırnak içinde verilen cümle ile an- mca aynı doğrultudadır?

8. Dörtnala gelip Uzak Asya'dan Akdeniz'e bir kısrak başı gibi uzanan Bu memleket, bizim. Yaşamak bir ağaç gibi tek ve hür Ve bir orman gibi kardeşçesine Bu hasret bizim... Bu şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir A) Vatan sevgisi C) Memleket özlemi B) Birlik ve beraberlik D) Yurt hasreti 132

METİN YORUMU Asagidaki parçaları serim, dügüm ve çözüm bölümlerine göre sırasıyla 1'den 3'e ÜNİTE kadar numaralandıralım. Dogum bolumune ait oc paragraf bulunduğundan bunları 2a, 2b ve 2c olarak belirtmeyi unutmayalım. 26 Ağa, derhal karsilik verdi: - Hayır Pasam, Cukurova cennet gibi bir yer. Bir eken yüz biciyor. Allah millete doskunluk vermesin. Bize tarla da verdiler, cayır da... Gecimimiz padisahta bile yoktu. Cok rahattık. Yalnız son günlerde isittim ki düsmanlar Erzurum'u almak isterlermis. Geldim ki göreyim, bunlar kimin malını alıyorlar? SOR 29 Bu kisa hosbeşten sonra, Pasa, ihtiyara: -Ağa, böyle nereden geliyorsun dedi. Ihtiyar: - Pasam, Rus gelirken göçmen olmustum. Çukurova'daydım. Simdi, köyume dönüyorum, diye karsilik verdi. Konukların önemli kimseler olduğunu anlayan ihtiyarın zeki gözleri parladı. Iri ve ak tüylerle örtulo elini genis göğsünün üstüne koyarak oturanları selamladi. Mustafa Kemal Pasa, yani basına kadar geldiği halde, heykelliğinin büyüklüğünü kaybetmeyen bu ihtiyarın hatırını soruyor, o da gövdesine yarasan derin ve gür sesiyle tesekkür ediyordu. 3 Tunç yüzlü, aksakallı, gün görmüs ihtiyarın inanç dolu göğsünden gelen bu ses, yine onun gibi tunc yüzlü kahraman askerin gözlerini yasarttı. Bu eski Türk kalesine, millet isi için, milletle beraber calis- maya gelen büyük devlet adamiz yaslı gözlerle arkadaşlarına döndü ve "Bu milletle neler yapılmaz!" dedikten sonra ihtiyarla vedalasti. 2bea b Pasa, durumun güvensizliğini ileri sürerek böyle zamanda, buralara dönmesinin pek yerinde olmadı- ğini, kısin sıkıntı çekeceğini anlatmak istedi. Sonunda da: - Ağa, yoksa oralarda geçinemedin mi dedi.

öyleleri var ki onlar eleğin içinde kalan iri taneler gibi hep aklımdadır. Bu parçadaki altı çizili söz, söz konusu kitapların hangi özelliğini öne çıkarmak için kullanılmıştır? AY Toplumun genel beğenilerini yansıtmaları X B) Zorlu çalışmalar sonucu oluşturulmaları Etkileyici bir anlatım içermeleri X Özellikleriyle daha üstün ve kalıcı olmaları 11. I. Stres, vücudu ve ruhsal durumu etkileyen, yaşam kalitesini düşüren, ileride yaşanabilecek hastalık- ların oluşmasına sebep olan bir durumdur. II. Stres vücuttaki birçok organda artış gösteren bir uyarılmaya neden olabilir. Organlardaki bu artış gösteren aktivite, adrenal bezlerden salgılanan hor- monlar tarafından ve merkezi sinir sistemi yoluyla salgılanır. III. Akut stres, nabızda ve kan basıncında bir artışla, soluk alıp vermenin sıklaşmasıyla ayrıca avuç içle- rinin terlemesi ve ani üşüme hissiyle sonuçlanabilir. Kronik stres ise depresyona yol açabilir, bağışıklık sistemine zarar verebilir ve uyku problemlerine neden olabilir. Bu üç paragraftan çıkarılabilecek ortak sonuç aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Stres, yaşanan duyguların bastırılmasıyla ortaya çıkar. B) Iyi bir dinlenme stresin en sağlam çözümüdür. Stres biyolojik sıkıntı yaratmasının yanı sıra çeşitli ruhsal sıkıntılara da sebep olur. D Stresin ortaya çıkmasında mükemmeliyetçilik duy- gusu en önemli etmendir. CN00-08.03CDS02

Bu parçanın A) Kötü alışkanlikdar B) Internet bağımlag C) Bilgisayann zararlan D) Teknolojik yenilikler 8. Efsane Wimbledon'un ilk siyahi şampiyonu Ast- hur Ashe, bir hastalıktan olum doseg indeydi. Dünyanın her köşesindeki hayranlarından ona mektuplar yağmaktaydı. Bunlardan bir tanesi şunu soruyordu: Boylesine kötü bir hastalık neden senin baş na geldi? Arthur Ashe, cevap verdi: Tüm dünyada 50 milyon çocuk tenis oynama ya başlar. 5 milyonu tenis oynamaya ogrenie 500 bini profesyonel tenisçi olur. 50 bini ya nşmalara girer, 5 bini büyük turnuvalara erişi 50'si Wimbledon'a kadar gelit, 40 yan alle 2'si finale kalit. Elimde şampiyonluk kupasane tutarken Medien ben?" diye hiç sormadım. Şimdi sana çekerken nasıl "Niye ben?" derim? Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir? $ A) Hayatı sorgulamadan yaşamak, yenilgiyi bas- tan kabul etmektir. B) Bir sporcuyu hayatta tutan en önemli şey, ha yatı boyunca kazandi başanlarda C) Hayatta insanlann başına iyi olaylar da koto olaylar da gelebil, bunian kabullenmek ge- rekir Di Kazanılmış başanlann büyük bedelleri mut baka geçmişte ödenmiştir. TLFEN 147