Paragrafta Anlam Soruları

4. Şehir merkezinden bulunan 5 katlı bir iş hanının her katında farklı türde iş yerleri vardır. Bunlar; kuyumcu, konfeksiyon, yüncü, pastane ve muhasebecidir. Bu iş yerlerinin başında ise Aynur, Halil, Semih, Ayla ve Bilal adlı kişiler bulunmaktadır . Kişiler ve meslekler hakkında bilinenler şunlardır: 1. katta pastane olup sahibi Ayla Hanım'dır. Kuyumcunun üzerinde konfeksiyon vardır. Aynur Hanım'ın iş yeri 3. ve 4. katta değildir. Semih Bey'in muhasebe yeri Aynur Hanım'ın hemen üstündedir. Buna göre, aşağıdaki bilgilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? A) Halil Bey 4. kattadır. B) Bilal Bey, yüncülük yapmaktadır. C) Semih Bey, muhasebecidir. D) Aynur Hanim 2. kattadir.

İKAZ ALARM VE İŞARETLERİ TABLOSU İKAZ REHBERİ İŞARETİ ALINACAK ÖNLEMLER VE YAPILACAK HAREKETLER İCERIDE ACIKTA ARACTA SARI İKAZ Saldini Olasılığı Üç dakika sürekli siren sesi Alarma, yani aşağı- Alarma, yani aşağı daki önlem ve hare- daki önlem ve hare- ketlere hazır ol! ketlere hazır ol! Alarma ha- zir oll KIRMIZI İKAZ Saldini Tehlikesi Üç dakika alça lan ve yükselen si- Doğal gaz, su elektrik anahtarlari ile pencere ve per- deleri kapat! On- Jemini al ve sığına ga gir! En yakın sığınağa gir, yoksa sağlam veya güvenilir bir yere gir! Araçtan çık araçtakiler gibi hareket et! Ten sesi K SİYAH İKAZ Radyoaktif Serpinti Tehlikesi Uç dakika sürekli ve kesik kesik siren sesi ya da TV, rad- yo, hoparlör ve me gafonlarla yapıla- cak yayınlar Yukarıdaki hareket- leri yap! Derhal kapalı bir yere gir! Araçta kal ve açık yerlerini kapat! Serpintinin döküleceği zaman bildirilmişse ona göre hareket et! BEYAZ İKAZ Tehlike Geçti TV, radyo, hoparlör Sığınaktan çık, yar- ve megafonlarla yadim ve kurtarma ça- pılacak yayınlar lışmalarına katıl! Sakli durum- Sığındığın yerden dan çık, rad- çık, gerekiyorsa yasyon veya yardım ve kurtarma gaz bulaşması çalışmalarına katıl! varsa temizlen! Ma arkadaş. Mencilis Mağarası yakınındaki ağaçık alanda kahvaltı etmek üzere hazırlıklarını tamamlayıp otomobil ile hedefledikleri mere ulaşmışlardır . Etrafta kendilerinden başka hiç kimse görünmemektedir. Arkadaşlar , otomobilden henüz inmeden bir alarm duy- muşlardır. Araçtan inip koşarak mağaraya girmişlerdir. Olup bitenleri radyodaki sunucudan dinleyen iki arkadaş, bir süre sonra teh- likenin geçtiğini öğrenince biraz korkmuş olarak mağaradan çıkıp araçlarının yanına dönmüşlerdir. Yukarıdaki tablo ve bilgilere göre iki arkadaş tarafından duyulan ikazlar aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? B) Siyah İkaz - Beyaz Ikaz D) Kırmızı İkaz - Beyaz İkaz - A) San ikaz - Kırmızı İkaz Beyaz İkaz - San İkaz 339

2 1. Metin den II. Metin BB Ben mesleğimi çok hata yapmam sayesinde öğrendim. Hata yapma özgürlüğüm olmasaydı kesinlikle bu kadar yol katedemezdim. Benim şansım, araştırmacılığı öğrenirken çinde bulunduğum ortamın da buna izin vermesiydi. Üstelik bu hataları müşterilerimle paylaşarak ilerledim. Bu açık ve şeffaf davranışım, müşterilerimde kızgınlık yerine güven oluşturdu. Bunu fark ettikten sonra kendime güve- nim daha da arttı. Çalışma arkadaşlarımın yaptıkları hataları görünce bu hataları çok değerli bir fırsat olarak görüp bunlan şirketin bütün çalışanlarıyla paylaşmalarını istemeye başladım. Önceleri bu tutumum biraz garipsendi ama kısa zamanda herkes bu anlayışa uyum gösterdi. Hata yapmanın değil hatayı gizlemenin "ayıp" olduğu bir anlayış bütünlüğüne geldik. Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yönlerinden biridir? A) Yanlışlarımızdan ders çıkarmanın hayatımızda artı değer oluşturduğunu söylemeleri B) Yapılan hatalardan kaynaklanan sorunların zaman içinde giderilebileceğini vurgulamaları es "Kol kırılsa da yen içinde kalır." anlayışının korunması gerektiğinden söz etmeleri D Çalışma arkadaşlarının yanlışlarını yüze vurmanın hem nezaket hem de ticaret kurallarına uygun olmadığını savunmalan

Ut tyln Ayan Ovo Akson Koor Alperen Sinon Koer 12. Sevmenin ve sevilmenin hazzı dinlemek ve söylemekle değil, yaşamakla anlaşılır ve anlamlanır. Masal- larda ve hikâyelerde anlatılan sevgiler kulağa hoş gelse de zahmetli iştir hakkını vererek sevmek. Başta da dediğimiz gibi sevmek vermektir, her şeyden evvel kendini vermek yani hiç olmayı göze almak. İşte aşk yolculuğundaki en zor dönemeç burasıdır. Sevmeyi öğrenmek de diyebilirsiniz buna, sevmeye hazır bulunmak da. Romantik sözlerdeki tatlılık yoktur bu aşamada. Sevginin hazzı ancak sevginin anlamına ermekle mümkün olur. Düşünsenize bir, gönlünüzü yani benliğinizi birine veriyorsunuz. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Sonra da o sizi, size geri verene kadar bir hiç olarak kalıyorsunuz. X B) Sevecekseniz sizi sizden alıp kendisiyle size geri verecek birini sevmelisiniz. Sevmek bu kadar zor bir eylem olduğuna göre insan niçin sevmeli? D) Her şey yolunda giderse dillere düşmek, hafife alınmak, alay konusu edilmek sevgi yolculuğunun öde- yeceği ilk bedeller. X Diğer sayfaya geçiniz.

8. Uzayda, ağırlıksız ortamda bulunmak hepimize çok çekici gelir; belgesellerde, bir duvardan ötekine zıplayan, hiç zorlanmadan çeşitli akrobatik hareketler yapan astronotlara imreniriz. Bunların hepsi bize eğlenceli görünür ancak aslında durum tam olarak düşündüğümüz gibi değildir. İnsanlı uzay uçuşlarının başladığı 1960'lı yıllardan bu yana, bilim insanları uzayda ağırlıksız ortamda bulunmanın zorluklarını da keşfettiler ve bu, süper kahramanlar gibi uçmaya benzemiyordu; aslında kütle çekimsiz ortam pek de bize göre değildi. Bedenimiz yer çekimine uyum sağlamış durum- da olduğundan kas ve kemiklerimiz; ayakta durduğumuzda, yürüdüğümüzde ya da başka fiziksel hareketleri yaparken yer çekimine karşı koyabilecek kadar güçlü. İç kulağımızdaki denge merkezi de yer çekimi merkezine göre bizi dik tutabilmek için yer çekiminden yararlanır. İşte yer çekiminin olmaması bu dengeleri tamamen altüst eder. Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili, 1. Terim anlamlı sözcükler kullanılmıştır. II. Düşüncenin yönünü değiştiren ifade vardır. II. İkilemelere yer verilmiştir. 3 IV. Koşul-sonuç cümlesine yer verilmiştir. guar yargılarından hangileri söylenemez? I ve III A) I ve III C) II ve IV D) III ve IV not fizzled on goh

a 2. Aşağıdaki metinlerden hangisi farklı bir yazı türünün örneğidir? A) Süslü kelimeler kullanmak, uzun cümleler kurmak, gösteriş gerektiren bir yetenek olmasa ll gerek. Yaşar Kemal; bu romanında dili gösterişten uzak, en sade hâliyle kullanarak konuyu daha etkileyici hâle getirmiş. Okuru olayın içinde tüm gerçekliğiyle yaşatmış. O B) Özgürlüğe öyle düşkünüm ki koca Hindistan'ın bir köşesini bana yasak etseler dünyanın ta- di kaçar neredeyse. Hiçbir yerde saklı, eli kolu bağlı yaşamak da istemem; orada pinekle mektense alır başımı havası, toprağı bana açık bir yere giderim. Hey Allahım! Çekilir şey mi. dir ülkenin bir bucağına çivilenip kalmak? G C) Memduh Şevket Esendal öykülerini sade ve temiz bir Türkçeyle yazmış, öykücülükte Çehov tar- zını benimsemiştir. Onun öykülerini okuyanlar eserin içinde kendilerini, çevrelerini ve hayatta kar- şılaştıklan kişileri bulur gibi olurlar. Esendal, günlük hayatı iyimser bir hava içinde verir. Öyküle- rindeki olaylar son derece basittir. Bu da okuyucuyu kendine çeken en önemli unsurdur. Haya- tinin son dönemlerinde yazdığı bu eserde de aynı başarıyı görmek mümkün. D) Vladimir Tumanov, çocuklara "zor" görünen konuları eğlenceli maceralara dönüştürüyor. " . Matematiği sevdiren son kitabının ardından, coğrafyanın gizemli kapılarını aralayan bu ikin- ci kitabıyla da okurlarının gözdesi . Dünyada birçok dilde yayımlanan bu romanda, bilmece- lerin büyüsüne, harita ve ansiklopedilerin bilgeliği eşlik ediyor.

MANTIK, MUHAKEME 5. Bir giyim mağazasında kazak, gömlek, mont ve pantolonların satışında kampanya yapılmigtır . Bir Oruro en fazla ikiwa satın almıştır . Bir kişi en fazla iki ürün satın almıştır. Bu ürünlerden satın almak isteyen Arda, Banu, Duru, Este, Furkan, Gözde ve Hasan mağazaya gitmişlerdir . Mağazaya alışverişe giden bu kişilerden bin hiçbir Grün almadan malyazaten çıkmıştır. Bu kişilerin alışverişiyle ilgili bilinenler şunlardır: Furkan ile bayanlardan biri pantolon almıştır. Gömlek alanlardan biri erkektir. Banu; Duru'dan farklı bir ürün alırken Esra ile aynı ürünleri almıştır. Kazak alan kişiler mont da almıştır. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) Banu mont; Esra, kazak satın almıştır. B) Gözde, pantolon satın almıştır. C) Hasan, gömlek satın almıştır. D) Duru, gömlek satın almamıştır.

TÜRKÇE 5. Varlıklann, okuyucunun gözünde canlanacak şekilde, resim çizer gibi anlatılması olarak tanımlanan betimleme, açıklayıcı ve sanatsal olmak üzere iki başlık altında incelenir. Açıklayıcı betimlemede var- liklann olduğu gibi tanıtılması amaçlanır, kişisel düşüncelere yer verilmez. Görsellikten çok izlenim ve sezgilerin ağır bastığı sanatsal betimlemede ise yazar, anlatımına duygu ve yorumlarını da katar. Bu metne göre aşağıdakilerin hangisinde açıklayıcı betimleme yapılmıştır? A) Uzerine iki beden küçük gelen ceketiyle oldukça komik görünüyordu Hasan amca. Yeni traş olmuş- stu. Şapkasını saçlarının modelini göstermek istercesine elinde tutuyordu. B) Güneş gözlüklerini dalgalı saçlarına bir taç gibi takmıştı, havalı duruyordu. Üzerindeki deri ceket ona yakıştığı kadar kimseye yakışmazdı. C) Sofrada sadece iki tabak ve iki kaşık vardı. Tabaklardan çorbanın dumanı yükseliyordu. Kaşığı çor- baya daldırdı, Üfledikten sonra ağzına götürdü. D) Sahilde yine tek başına oturuyordu. Dalgın görünüyordu. Elinde tuttuğu kitabın sayfalan uçuşuyordu. Geçen yıllan tutmak ister gibi tuttu sayfaları, sımsıkı. yapan biri, aşa-

7. Aşağıdaki görselde numaralanmış yerler park, kütüphane, ev ve okulu belirtmektedir. Geniş zamanlar, ihtişamis de ariann koleksiyoncusu manın en tabil yolanından (IV) (1) MILL . Ali bu yerlere, verilen yollan takip ederek şu şekilde ulaşmaktadır. Evden katophaneye gitmek için yön değiştirir. • Parkian yola çıkıp sola dönünce okula ulaşır. • Evden okula giderken yön değiştirmez. Buna göre, numaralanmış konumlarda bulunan yerler aşağıdakilerin hangisi olabilir? EG ICON vo a ele almasına neden A) I. Kütüphane IL Park III. Okul IV. Ev B) I. Kütüphane IL Ev III. Park IV. Okul C) I. Ev II. Kütüphane III. Okul IV. Park D) I. Ev II. Park III. Kütüphane IV. Okul iné yeniyi aydınlatan 17NWAY 1180 * Ez

TÜRKÇE Bir milletin gerçek vatanı onun dilidir. Dil, milli ülküyü ortaya koyan gerçek bir varlıktır. Milli dil yok olunca milli duygu da çok geçmeden kaybedilir. W.N. HUMBOLT Bizim ana dilimiz bir denizdir. Dibinde gün görmemiş inciler yatar, üstünde ise binbir rengin çalkantısı vardır. Doğan AKSAN Dil öyle sağlam bir bağdır ki vatanın hür hudutları koptuğu zaman bile kopmaz, hudutlar aşırı yine bizi birbirimize bağlı tutar. Yahya Kemal BEYATLI Bu özdeyişlerden hareketle dilin en doğru tanımı aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Dil; bir milletin varlığını ve devamını sağlayan, millî şuuru besleyen, bir millete mensup olma hazzını veren, pek çok farklı kültürü millet potasında eriten bir unsurdur. B) Dil; milleti ayakta tutan edebiyat, sanat, bilim ve teknik, dünya görüşü, ahlak, müzik vb. kültürel değerleri geçmişten günümüze aktaran bir araçtır. C) Dil; bir milleti oluşturan fertlerin geçmişini öğrenmesini, gününü yaşamasını, geleceğine yön vermesini, kişiliğini kazanmasını, aynı dili konuşan diğer insanlarla iletişim kurmasını sağlayan önemli bir araçtır. D) Dil; aynı toprak parçası üzerinde yaşayan insanlar arasında millî bir şuur oluşturup besleyen, millete men- sup olma hazzı veren ve bireyleri birbirine yaklaştırarak onlar arasında birlik yaratan varlıktır.

umayall byuncu, sırasını rakibe verir. Sopayı en uzak noktaya atan oyun- cu oyunu kazanmış olur. 0 Bu metinde “çelik çomak oyunu ile ilgili aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur? A) Nasıl oynanır? C) Oyunu kazanmanın koşulu nedir? B) Kaç kişiyle oynanır? D) Hangi durumda oyun sırası rakibe geçer? va 2. Çiçek sevgisi birçok insanın, birçok ulusun kanına karışmıştır . Japonlar çiçeğe gösterdikleri saygı oranında ruhlarının yücelece- ğine inanırlar. Onlara göre doğanın özüne yakın olmak insana da yakın olmaktır. Onlar, yol kenarında rastladıkları çiçeklere de hiç dokunmazlar. Çocuklar bile ormanda oyun oynamaya gittikleri vakit dalları kırmaktan ve bitkileri sökmekten kaçınırlar. Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Ormanların yararları B) Japonların çiçek sevgisi Oh Japonya'da yetiştirilen çiçek türleri D) Bitkileri korumak için alınacak önlemler 3. Hayatın güzelliklerini hep gözden kaçırıyoruz. Baharda etrafımızda rengârenk çiçekler açmışken biz onları görmeyerek hatta üzerine basarak işimize koşmaya devam ediyoruz. O kırlarda açan çiçeklerle en son ne zaman bakıştık? Güneşin batışını, mavi denizi, gökyüzünü, bir şelalenin akışını ne zaman iz- ledik? Ağaçların altında rüzgârın çıkardığı o harika sesi ne zaman dinledik? İçimizdeki sesi, içimizdeki çocuğu en son ne zaman hissettik?

134. Iki kişinin arası açıldı mı hemen hareketlenir tra- fik, en küçüğünden en büyüğüne türlü dedikodu- ları bir isirgan gibi getirirler, sürerler dostluğun canevine. Bu sözle aşağıdaki cümlelerin hangisi anlamca aynı doğrultudadır? A) Insanlar, arası açılan iki dostun ilişkisine dediko- dularıyla daha da zarar verir. B) Kişiler arası ilişkilerin bozulması toplumsal yapi- yi olumsuz etkiler. c) Menfaat çatışmalarının olduğu toplumlarda de- dikodu yaygındır . D) Sağlıklı ilişkilerde kişiler, sorunlarına konuşarak çözüm ararlar

6 İyilik, kötülük karşısında güçsüzdür çünkü kö- tülük, kaçınılmaz olarak gücü içerir. Zaten gücü içermediği takdirde kötülük, aciz bir fesattan başka bir şey değildir. Sözün özü -- Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akı- şına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmeli- dir? A) kötü insan, iyi insandan daha güçlüdür. B) kötülük yapmak, insanı mutsuz eder. C) güçlü insanlar, içinde kötülük barındırma- yan insanlardır. D) kötülük yapmak, iyilik yapmaktan daha zor bir uğraştır.

4. Suruall aşayruari metne gore cevaplayınız. f M L ÇALIŞIR? ma- a Günümüzde katı ya da sivi pek çok atik madde ortaya çıkmaktadır. 21. yüzyılın en büyük sorunlarından biridir bu atıklar. Otomobil lastiği, motor yağı, makine parçaları gibi sanayi atıkları yanında; cam, plastik, kâğıt gibi evsel atıklar da oluşmaktadır. Evsel atıkların çoğu katı maddelerden oluşmaktadır. Daha az olan sıvı yağ- lar, su, çamaşır suyu ve şampuan gibi sivi atıklar ise suyla birlikte akarsulara, denizlere karışmaktadır. Evsel katı atıklar; içeriğine göre organik atıklar ve geri kazanılabilir atıklar olmak üzere iki türlüdür. Katı atıkların bir kısmı, zararsız olduğu için çöp adı verilen organik atıklardan: diğer kısmı ise pil, donmuş boya gibi tehlikeli maddelerden oluşur. Evsel atıklar yok edilmesi gereken işe yaramaz bir madde değil; önemli bir ham madde olarak görülmelidir. Çünkü bunlar, işlendiğinde yeni bir ürüne dönüşür, ekonomiye ciddi bir kaynak sağlar . TO Atıkların ham madde hâlinde tekrar üretim sürecine kazandırılması, geri dönüşüm olarak adlandırılmak- tadır. Bu sayede organik atıklar, tarlalarda kullanılmak üzere gübreye; cam, metal, plastik, kâğıt, karton gibi maddelerin ve tekstil ürünlerinin atıkları; çeşitli fiziksel ve kimyasal işlemlerden geçirilerek birtakım ürünlere dönüştürülmektedir. Bu maddelerin geri dönüştürülmesi, doğal kaynakların tükenmesini önler, enerji tasarrufu sağlar. Geri dönüşümde karşılaşılan en büyük sorun atıkların ayrıştırılmasıdır. Atıkların cinslerine göre ayrı ayrı biriktirilmesi hem iş gücü ve zaman kaybını azaltır hem de kaynak israfını önler. III ne kontrola in uygula- in olun. I sonra 3. Evsel atıkların bir ham madde olarak görül- mesinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir? acılığı ile cektir. areleri, unan kırmızı Atıklarla ilgili, 1. 21. yüzyılda en çok mücadele edilen so- runlardan biridir. II. Organik atıklar zararsız olduğu için çöp olarak değerlendirilmektedir. III. Evsel atıkların yarıdan fazlasını katı atık- lar oluşturmaktadır. IV. Sivi atıkların büyük bir kısmı geri dönüş- türülmektedir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? All veh Hve it O vel ve tv. A) Ekonomiye önemli bir katkı sağlayan geri dönüştürülebilir maddeler olması B) Çevre kirliliğine neden olan özellikler taşi- maması C) Genellikle alüminyum, demir, bakır cam gibi maddelerden oluşması D) Dönüştürüldüğünde zaman ve enerji ta- sarrufu sağlaması rin. 1 anidiginda deneme Geri dönüşümle ilgili aşağıdakilerden 4. Fiiller, bir varlığı etkiliyorsa iş: bir varlığı et-

4. I. Seul'deki Jeju adasında insanların, atalarının kullandığı dinlenme yerlerini tercih etmesi II. Avusturalya'daki gençlerin avlanmak için kutsal sayılan av bölgelerine gitmesi III. Hollanda'da taşları toprak altında kalmış yürüyüş yolunun hâlâ kullanılması IV. Yeni Zelanda'daki ataların yasakladığı bölgeye kimsenin ev yapmaması V. Amerika'nın orta batısındaki tahil ambarlarının köleler için yerleşim yeri olmaya başlaması Yukarıda numaralandırılmış ifadelerden hangisi, "Yillardır insanların yaşadığı yerlerde, hiçbir yer yalnızca mevcut durumdaki hâliyle algılanamaz; geçmiş, gündelik yaşamın rutini içinde yerin algılanmasına bilinçli ya da bilinçsiz biçimde yön verir." cümlesindeki düşünceye örnek olamaz? A) I ve III B) III ve v C) Yalnız V D) Yalnız III

Sabaha doğru sessizliğin en koyu, seslerin en güç- lü olduğu saatlerde sokakta kısa bir süre için tuhaf bir piyano sesi yankılanıyordu. Önce bütün tuşlara basılıyormuşçasına gürültülü bir ses, ardından bir nota, ardından bir tane daha, sonra kısa bir ara, sonra art arda dökülen notalar ve yeniden sessizlik. Bu metin ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Mecaz anlamlı sözcüklere yer verilmiştir. By Yansıma sözcük ve ikileme kullanılmıştır. C) Nicel anlamda kullanılmış sözcük vardır. Dl Deyime yer verilmiştir. B. SINIF GÜÇLENDİREN PARAGRAF SORU BANKASI