Paragrafta Anlam Soruları

DENEME - 18 16. Türkiye'de Ayçiçeği Yağının Birim Fiyatı 6,1 TL • 2014 7,8 TL • 2016 10,12 TL • 2018 16,06 TL • 2020 Türkiye'nin Ayçiçeği Yağı Üretimi • 2019: 2 milyon 100 bin ton • 2020: 2 milyon 67 bin ton Fiyatlar Neden Artıyor? • Ayçiçeği ithal edilen ülkelerde baş gösteren kuraklık (Ukrayna ve Rusya) • Dış piyasadaki gelişmeler İçerideki üretim düşüşü • Pandemi ve iklim değişikliği kaynaklı sorunlar • Olke ve tüketici bazında ihtiyaçtan fazla ürün alımı (stokçuluk) • Gümrük vergileri düşürülmesine rağmen Türkiye'ye ürün satan firmaların ürünlere zam yapması ayçiçek yağı fiyatlarında artışın önümüzdeki dönemde de sürebileceğine işaret ediyor. Görselden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? Son yıllarda ayçiçeği yağı üretimi en fazla 2020 yılında yapılmıştır. B) Dünyada en çok Ukrayna ve Rusya kuraklıktan etkilenmiştir. es 2014 yılından itibaren her iki yılda bir birim fiyatında artış olmuştur. D) Gümrük vergileri düşürülmediği sürece fiyat artışları devam edecektir.

2. Türküler, şiirler iç dünyamızın sesi olarak yazılmış olsalar da bizden çıktıkları anda topluma mal olmuştur artık. Yal- niz topluma mal olmakla kalsa iyi. Yerelden ulusala, ulu- saldan evrensele bir değişme ve gelişme çizgisi izleyerek bütün insanlığın ortak değeri hâline gelir. a Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin anlamını kar- şılayan bir sözcük kullanılmamıştır? B) Milli A) Cemiyet C) Yöre D) Kıymet

7.SINIF 6. Aşağıdaki paragraflarda düşünceyi geliştirme yollarından hangilerinin kullanıldığını yanlarına yazınız. Paragraflar Düşünceyi Geliştirme Yolları 1. 2. Bugünún gençliği, daha iyi yetişmiş ve daha kültürlüdür. Benim gençliğime kıyasla daha kolay yetişiyor gençler. Ancak bugünkü gençler bizim gençliğimize göre daha az okuyor. Bu da onların gü- nümüz şartlanna göre daha fazla gelişmelerini engelliyor. Birikimsiz yazarlık saman alevi gibidir. Saman alevi çabucak tutuşup yine çabucak söner. Yazmak için yeterli donanıma sahip olmayan birikimsiz yazarlar da parlamış olsalar bile elbet bir gün saman alevi gibi sönüp giderler. Bir yerde sabit civata gibi dönüp duranların ne kendilerine ne de çevrelerindekilere faydaları vardır. Oysa dünyaya bakalım; her şey değişir, durmadan yol alır. Su buhar olur, yağmura dönüşür, tohum, baş verir, çiçeğe dönüşür, civciv, pek ciliz doğar, kocaman bir horoz olur. Dünyada hiçbir şey durmaz. Bu doğanın bir parçası olan insan neden dursun? 3. 4. Destanlar, tarihten önce ve tarihin başlangıcı sırasında bir mille- tin geçirdiği maceraları, yetiştirdiği kahramanlari; tabiat, kâinat ve toplum olayları hakkında düşündüklerini ve bunlar karşısında aldığı vaziyetleri anlatan dini ve kahramanlık hikâyeleridir. Bu destanların büyük bir kısmı İslamiyet'ten önceki dönemde oluşmuştur. 5. Anadolu'da yapılan el işlerinde bir süs varlığı olarak işlenen bitkilerin yörelere göre değiştiği, bir çiçeğin örnek alındığı görülür. Karadeniz köylerinde örülen oyalarda karanfil, zambak, sümbül, lale türünden özel bir ilgi ile yetiştirilen çiçekler görülmez. Güneydoğu Anadolu illerinde örülmüş bir el işinde ise findik yaprağı oyası aramak bo- şunadır. 9. Eğitim görmemiş insan ruhu işlenmemiş demire benzer, iyi bir usta- nin eli değmedikçe insanda gizli olan renk ve güzellik ortaya çıkmaz. Hedeflerimize ulaşmak için mutlaka çalışmalıyız. Çalışmadan hiçbir iş başarılamaz. Balzac: "Bilginin efendisi olmak için çalışmanın kö- lesi olmak gerekir." diyerek hedeflerimizi gerçekleştirmek için çalış- mamız gerektiğini ifade etmiştir. 10. Türkçede kullanılmayıp ölüme mahkum edilen kelimelerimiz, çok iyi 11. bilinmelidir. Çünkü onlar savaşta birer birer şehit edilen neferlerimiz gibidir. Türkçe kurtarılmadan Türkiye kurtarılamaz. 12. Duymak, düşünmek, zengin bir hayal gücüne sahip olmak kuşku- suz önemli bir şeydir. Sanatçı, dünyayı başkalarından farklı gören insandır. Fakat duygularını dile getiremeyen bir kimseye de sanatçı denemez. Çok parlak hayalleri olduğu halde şiir yazamadığından yakinan ressam arkadaşına Mallerma, "Dostum, şiir hayallerle değil, sözcüklerle yazılır." demiştir.

1 2 3 4 5 6 ų 3 Eylen Bema, Cemre, Doruk, Eylem, Faruk ve Gul adlı sporcular bir koşu yanışına katılmışlardır. Bu yanşma sıra an ile ilgili asagidakiler bilinmektedir. Cemre de Eylem de birinci olamamıştır. 7 Nasmey Gurden sonra Eylem sonuncu bitirmiştir. PG Doruk yanşmayı beşinci olarak tamamlamıştır. Akun ile Doruk arasındaki iki kişi yanşmayı tamamlamıştır. Cemre ve Faruk yanışmayı art arda tamamlamışsa Berna yanşmayı kaçıncı olarak bitirmiştir? B 3 C) 6 D 4 roa . ankarayayincilik.com.tr & SINIF GÜÇLENDİREN PARAGRAF SORU BANKASI

ÖZEL MANTIK VE MUH 3. Her katında iki daire bulunan dört katlı bir apart manda oturan Asli, Baniş, Ceyda Demir, Emre Faruk ve Gamze ile ilgili şunlar bilinmektedir. Apartmanda yalnızca bir daire baştur ve diğer dairelerde birer kişi oturmaktadır. . Gamze birinci katta oturmaktadır. Emre'nin alt katındaki dairede kimse oturma- maktadır. Demir, Aslı'nın hemen üst katında oturmakta- dur. Ceyda'nın hemen alt katındaki dairede Emre oturmaktadır. . Erkekler üçüncü katta oturmamaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisine kesin olarak doğru değildir? A) Demir en üst katta yer alan dairelerden birin- de oturmaktadır. B) Asli, Emre'nin üst katındaki dairelerden birin- de oturmaktadır. C) Faruk ve Demir aynı katta yer alan daireler- den birinde oturmaktadır. D) Barış, Gamze'nin üst katındaki dairelerden bi- rinde oturmaktadır.

5 4. Kerim Bey, yeni aldığı roman, hikâye, masal, şiir, anı ve biyografi kitaplarını ma- vi, beyaz ve kırmızı renklerde poşetlere Roymuştur. Kendisinin kitapları poşetlere koyma şekli şöyledir: Ani ve masal kitaplarını aynı renkte poşete koymuştur. • Hikâye kitabının olduğu poşete bir ki- tap türü daha koymuştur. • Mavi poşete bir kitap türü koymuştur ve bu kitap türü roman değildir. • Şiir türünün olduğu poşette üç farklı kitap türü vardır. Bu bilgilere göre, Kerim Bey aşağıda- kilerden hangisini hikâye kitabıyla aynı poşete koymuştur? A) Şiir B) Roman C) Ani D) Biyografi Ankara Yayıncılık

TÜRKÇE 8. Sinif Liselere Giriş Sınavı 8. Sinif Liselere Giriş Sınavı 6. Somut anlamli sozder anlam genişlemesi yolu, yut anlam kazanabilir. Buna soyutlama' denim Buna göre asagidakilerin hangisinde socou bir sözcük fecaz anlar kazanarak son 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kağıdının TÜRKÇE için ayrılan kısmına işaretleyiniz. A) Tahtaya çıkınca anlatacadamin tamamını unuttum. B) Gece gündüz demeden vicdanini rahatlatma yordu. C) Son zamanlarda korkunç, rüyalar görmeye Betül, psikiyatriye gitmeye karar verdi. Sinirlenen adam; benim bunlara kamu şimdan diyerek oradan uzaklaştı. 1, 2, 3 ve 4. soruları parçaya göre cevaplayınız. Fotoğraflarda gördüğüm Amasya'nın aslında beni ne kadar yanılttığını buraya gelince anladım. Burası fotoğraf- larda görüldüğünden çok daha güzel. Devasa kaya sıralarının arasına yerleşmiş olan şehir Yeşilırmak tarafın- dan iki_yakaya ayrılıyor. Bir yakasındaki kayalara buranın kadim-sakinlerinin mezarları oyulmuş. Üstelik bu mezar- lar öyle sıradan kaya mezarları da değil. Taşlara oyulmuş basamakları çıktıkça biraz sonra karşılaşacağınız ihtişamın yavaş yavaş farkına varıyor, neyle karşılaşacağınızı hayal etmeye başlıyorsunuz. Ancak kaya mezarlarının yani- na vardığınızda tarihe dokunmanın muhteşem hazzıyla şehrin büyüleyici manzarasını seyretmek arasında ikilem- de kalıyorsunuz. Aynı zamanda bir şehzadeler şehri olan bu kent konuklarına Osmanlı Dönemi'nin bir portresi- ni de sunarak eskiyle yeniył güzel bir şekilde harmanlıyor. Tavsiyem şehri hem gündüz hem de gece manzarası eş- liğinde iki ayrı seferde turlamanız. Böylece gün içinde nehrin her iki yakasına yaslanmış geleneksel mimari örnekle- rini birbirinden güzel heykeller eşliğinde dolaşırken akşamleyin de aynı manzarayı ışıklandırılmış olarak daha ma- salsı bir havada görebilirsiniz. Işıkların nehrin üstünde dans eden yansımaları sizi alip eskilere götürecek, bir dem Pontus krallarının hüküm sürdüğü, yine başka bir dem şehzadelerin yetiştiği bu şehirde kısa süreliğine de olsa zamanın perdesini aralayacaksınız. 7. Evliya Çelebi'nin yazdığı gezi yaz skia rünün önemli özelliklerindendir. Kitabına konu olan 60 yallik seyahat yaşında Bursa'ya yapmıştır. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anla. leştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangis 1. Parçadan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? Amasya, fotoğraflarda görüldüğünden daha farklı bir görünüme sahiptir Şehrin dünü, bugünü ve yarini harmanlayan bir özel- liği vardır. 3. Parçada altı çizili sözcük grubuyla anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Eski zamanları düşünmek B) Geçmişle geleceği kıyaslamak C) Çocukluk anılarını hatırlatmak D) Hayal âlemine dalmak a celu A) 28 yaşında olan Evliya Çelebi 60 y kültürünün en önemli eseri olacak k yaptığı seyahati anlatmaktadır. B) Evliya Çelebi 60 yaşındayken ya nün en önemli eseri olacak kitabın seyahati anlatmaktadır. CY60 yıl devam eden seyahatlerini ken Bursa'ya yapan Evliya Çel Türk kültürünün en önemli eser zisinda anlatır. C) Şehirde aynı yerler gece ve gündüz ayrı ayrı görülme- lidir. D) Kaya mezarları, ziyaretçilere güzel bir manzara sun- maktadır. 4. Bu parçanın türü aşağıdakilerden hangisidir? D) Evliya Çelebi, 28 yaşında Bu gezisini Türk kültürünün en ön da anlatır. B) Hikâye

TÜRKÇE 10. Sadece yaşadığınız probleme odaklanırsanız çıkış yolunu bulamazsınız. Bu tamamen bir seçim me selesidir. İçinizdeki köleliği de özgürlüğü de oluşturan kendi düşüncelerinizdir. Insan ne düşünüyorsa odur. Buna tanık olduğunuz zaman hem düşüncenin esaretinden kurtulursunuz hem de gözünüzdeki perdeyi kaldırma noktasına doğru nihal sıçrayışın gerçekleşmesi mümkün olur. Aşağıdaki görsellerden hangisi bu metnin ana düşüncesiyle ilişkilendirilebilir? B) A) 2

8. Popüler kültür, hızlı üretilen ve hızlı tüketilen kültür türüdür. Bu tanıma bakarak popüler kültürün tarihinden bah- setmek imkânsızdır çünkü devamı gelmez. Bu kültür türü sadece o anlıktır ya da kısa bir dönemi kapsamakta- dır. Etki alanı ve hızı, etkileşime geçtiği toplumun yapısına göre değişiklik gösterir. Yeniliklere açık toplumlarda daha fazla alanda ve daha hızlı şekilde etkisini gösterirken değişime kapalı toplumlardaki etki alanı ve hızı kı- sıtlıdır. Toplumun geneli tarafından kabul görmemesi, sadece belli bir kesim üzerinde etkisini göstermesi ve kök- lü bir geçmişinin olmaması; bu kültürü, geleneksel kültürden ayırır. Popüler kültürün varlığı, geleneksel kültü- rün geri planda kaldığı anlamına gelmez. Ne kadar köklü olursa olsun, her kültür belirli bir ölçüde popüler kül- türün etkisinde kalır. Bunu yaparken öz kültürünü kaybetmez. Sadece yeni alışkanlıklar ekler ve kısmi değişik- liklerle kültürünü yaşamaya devam eder. Fakat kültürel yozlaşma oranının yüksek olduğu toplumlarda popüler kültür, geleneksel kültür için bir tehdit unsuru hâline gelir. Böyle bir durumda özellikle çocuklardan ve gençler- den başlanarak geleneksel kültür ögelerinin öneminin anlatılması, popüler kültürün geleneksel kültüre daha faz- la zarar vermesinin engellenmesi gerekmektedir. Bu metinden popüler kültürle ilgili aşağıdaki bilgilerin hangisine kesin olarak ulaşılamaz? A) Çocukları ve gençleri daha kolay bir biçimde etkisi altına alır. B) Etkileri bireyden bireye, toplumdan topluma değişiklik gösterir. C) Geleneksel kültüre bağlılığın az olduğu toplumları olumsuz etkiler. D) Toplumun belli bir kesimi tarafından benimsenir.

ANAHTAR KELİME eksik na dakika fazla ayncalgi olmayan tek kavrarndor Kimin ondan yana bir marta ham bu eigi unutma diye dört bir yanındadır. Onemli olan nasıl kullandigindir ve hangga saam memadamansızca, her yerde aradı bu sorunun cevabını ama bulamadı. Zaman ashinda danda leidma ta misli nasil işlediğinie doğru orandadır kiymeti. Zamana nasıl hükmederim drye sordu raken naar certom. But here cedeanmak isteri de buna que la setmez. wie mansızca geçtiõi hele yaş bir olive oil ongi pendentes y demana no fan de menys ne kadar sunki ve areta ezin çocuk olduğunda minuto sack anlar kaims köpede bucakta, iste zaman oktasikiatrlarda gizlidir belki de. Belki bir çocuğun gözlerinde belki zonde zenan durdura de teatre este mais to his cik annar dá ciziert beim Bir bakarun tarihler yok olmuş zihinde bir deniz manzarasında kaldı zaman. Iste zamanı tutmak istersen ellerinde o anları kıymetli kil, unut gitsin kötülükler, de ar sahibinin olsun Asagidaki görsellerden hangisi bu metnin anahtar kelimelerini ifade etmez? TO

12. I. Akciğerleri, kalbi ve gözleri etkileyen hava kirliliğinin potansiyel olarak zihin sağlığını da etkileyebile- ceği biliniyor. IL Hava kirliliğinin sağlık üzerindeki olumsuz etkileri gün geçtikçe artıyor. III. Araştırmacılar Hindistan'ın Haydarabad bölgesinin dışındaki 23 alanda atmosferdeki 5 mikrometre- den küçük partiküllerin neden olduğu kirliliği ölçtü. IV. Şimdi ise bu listeye bir de kemikler eklendi. Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturulduğunda baştan üçüncü cümle hangisi olur? A) B) II C) III D) IV 11-111-1-IV

12. Ahmet, Berna, Cem, Deniz ve Elif adlı kişiler hem cuma hem de cumartesi gösterilen K ve Loyunlarına bilet almışlardır. Kişilerin biletlerine ilişkin bazı bilgiler şu şekildedir: • Her bir kişi, sadece bir bilet almıştır. • Cuma günü gösterilen oyunlara sadece birer kişi bilet almıştır. • Cumartesi günü gösterilen L oyununa sadece Elif bilet almıştır. • Ahmet ve Cem, aynı oyunun farklı günlerine bilet almıştır. na, cuma günü gösterilen bir oyuna bilet almıştır. . Buna göre aşağıdakilerden hangisi bilinirse tüm kişilerin bilet bilgileri belirlenebilir? A) Ahmet'in hangi gün için bilet aldığı B) Berna'nın hangi oyuna bilet aldığı C) Cem'in hangi oyuna bilet aldığı D) Deniz'in hangi gün için bilet aldığı 92 gm.meb.gov.tr/destekmateryal/pdf/ekitaplar/8LGSSOZ/8lgssoz.html

TÜKETİM ORANLARI 4. Orta Gelirti Ülkeler Düşük Gelirli Ülkeler 1295 Yüksek Gelirti Ülkeler 5% 8% 30% 13% 59% 11% 75% 879 Sanayi Tanm EV Bu görsele bakarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir? A) Düşük ve yüksek gelirli Ülkelerde tüketim alanlannin sıralaması aynıdır, B) Sanayi tüketim ortalamalan ekonomik kalkınmayla eş değerdir. C) Düşük gelirli Ülkelerdeki tanmsal tüketim miktan, orta gelirli bir ülkedeki tanmsal tüketim miktanndan azdir. D) Düşük ve yüksek gelirli ülkelerde ev alanında tüketim miktan orta gelirli Ülkelerden daha fazladır.

. bit eği 2. 4. Yaşamayı öğretmek için, ilk önce kendimiz ya- şamayı öğrenmeli, sevmeliyiz, diye başlıyorsun son mektubuna. Çevremizde, bize yaşamı sev- direcek nice durumlarla karşılaşıyor; onun güzel- liklerini sezdirecek nice olaylar yaşıyoruz. Olay- lara ve insanlara bakmayı öğrendikçe yaşamı da daha iyi anlayacağımızı düşünüyorum. Geçen hafta, öğrencilerimle bir kır gezisine çıktık. İki kilometre ya yürüdük ya yürümedik; ama bu yol boyu öyle değişik şeyler, öyle güzel şeyler gör- düm ki ilk kez, yaşadığımın farkına vardım. Yukarıdaki parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yaşamın anlamını yaşayarak öğrenebiliriz. B) Gezerek, görerek yaşamak gerekir. c) İnsan ancak başkalarına iyilik yaparsa ger- çekten yaşar. X D) Çevremizi incelersek nice güzellikler görü- rüz.

SİKLET 5. Daniel Paul Tammet, matematik hesapları, hafızada tutma ve öğrenme konularında doğuştan yete- nekli bir İngiliz otistik dâhi. Doğuştan epilepsi hastalığı olan Tammet aynı zamanda siznestezi (renkli işitme) sahibi. Numaraları renkler gibi algılıyor ve kafasında her sayı için oluşturduğu bir görüntü mev- cut. 10.000'e kadar olan sayılar için eşsiz görüntüleri olduğunu söyleyen dâhi, yaptığı matematik iş- lemlerinin sonucunu manzaralar olarak gördüğünü ve bir sayının bileşik ya da asal olup olmadığını "hissettiğini” söylüyor. İngilizce, Fransızca, Fince, Almanca, İspanyolca, Letonca, Romence, Estonca, İzlandaca, Galce ve Esperanto dillerini biliyor. Özellikle sevdiği dil ise çok fazla ünlü harf barındırdığı için Estonca. Bu medya metninin yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir? A) İkna etme C) Olay yorumlama B) Bilgi verme D) Kültür aktarma

CX. () Konak", Mustafa Necati Sepetçioğlu'nun "Kilit", "Anahtar", "Kapi" üçlüsünün devamı olan dördüncü romanıdır. (1) Ancak daha önceki üçlemenin devamı olan bu eser, bir tamamlama değil; kendinden sonra devam edeceklerin bir konaklaması, bir menzili niteliğindedir. (III) Nitekim M. Necati Sepetçioğlu, bu konaklamadan sonra Çatr" ve Üçler - Kırklar" ile yoluna devam etmiştir. (IV) Başlangıçta küçük bir Türk- men aşireti hâlinde bulunan Selçukluların yüreklerinde engin bir özlem yatmaktadır. (V) Bu sebeple Konaki başlı başına müstakil bir roman gibi özetlemek hatalı olur. Bu metindeki numaralanmış cümlelerden hangisi, düşüncenin akışını bozmaktadır? B) til C) IV. D) V. AV Yayınlan