Söz Öbeklerinde Anlam Soruları

1. 6 yıl önce daha başlamadan iple çektiğim bu dizide emeği geçen herkese sonsuz teşekkür ederim ancak ne olursa olsun dizi bitmemeliy- di. 46 yaşındayım ve bir daha bu diziyi seyre- demeyeceğim için içim ezildi. Bunu herkesin anlamasını da bekleyemem. Beni ancak ço- cukluğunu seksenlerde yaşayanlar ve biraz da duygusal olanlar anlar. Aşağıdakilerden hangisi bu metinde geçen deyimlerden herhangi birinin karşılığı de- ğildir? A) Bir şeyin ortaya çıkması için çalışmış olmak B) Yapılması kesinleşen bir işi üstlenmek C) Üzülmek, yüreği burkulmak D) Sabırsızlıkla beklemek

Türkçe 12. Insanın bir amaca bağlanıp doğru bildiği yolda yaşaması elbette güzel şey. Ancak her zaman farklılıklara da kapısını açık bırakmalı. Yoksa düşüncesinde fanatik olan bir insanın amacını gerçekleştirmesi çok zor. Çünkü her zaman yanılma ihtimali vardır. 8. Sınıf Bursluluk Sınavı 03 auk Bu metinde geçen "düşüncesinde fanatik olma" ifadesiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? Değişime açık olmak B) Fikirlerine körü körüne bağlanmak ) Amaçlarını gerçekleştirebilmek Her zaman başarıya odaklanmak

yapılamaz. Metin ve sorular, kitapçığı yayımlayan şirketin önceden izni olmaksızın elek- fayinlari'na aittir. Kısmen de olsa alıntı tronik, mekanik, fotokopi ya da herhangi bir kayıt sistemiyle çoğaltılamaz, yayımlanamaz. 1. BİLİM ve TEKNOLOJİ Adı Soyadı: Bahadır, minik bir çocukken bilime büyük bir merak duyuyor ve hep bilim insanı olacağını söylüyordu. Hatta henüz üç yaşındayken annesinden kendi adının üzerinde yazılı olduğu bir bilim insanı kaşesi yaptırmasını istemişti. Ve şimdi Bahadır, 5. sınıf öğrencisi. Bu yıl öğretmeninin eşliğinde TÜBİTAK'ın düzenlediği yarışmaya bir proje hazırladı. Küçük yaşına rağmen TÜBİTAK'a yaptığı proje şapka çıkarılacak türdendi. Yukarıdaki metinde altı çizili söz grubunun cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde yoktur? A) Bu filmin senaryosuyla uyumlu, güzel müziğin sahibini tebrik ediyorum. B) O kadar başarılı bir çalışma çıkardı ki karşımıza bize bununla ilgili söylenecek tek bir söz bırakmadı. C) Öyle mükemmel bir insanın anneliği de bir o kadar kusursuz ve hayranlık uyandıracak türdendi. D) Her işini başarılı, düzenlice yapar ve kimsenin bunu takdir etmekten başka söyleyecek bir sözü kalmaz.

Aşağıdakilerden mış" bir birleşik eylem kullanılmıştır? hangisinde "anlamca kaynaş- A) İstediğin her şeyi yapabilirim. B) Arkadaşı onu bugün çok mutlu etti. C) En önemli ayrıntıyı gözden kaçırmışım. D) Kapıdan çıkarken merdivenlerde düşeyazdı.

5. nole bot Dilin en büyük zenginlik göstergelerinden biri olan atasözlerinin etkileyici ve güçlü anlatımları vardır. Atasözleri bir durumu, bir olayı tek bir cümleyle o kadar güzel anlatır ki başka söze gerek kalmaz. Örneğin sahibi için normal değere sahip bir şeyin bir başkası için çok değerli görünebile- ceğini anlatmak için "----" atasözü; çocukların anne babalarından öğrendiklerini yapmaya özen- diklerini anlatmak için "----" atasözü; sözün insanlar üzerindeki etkisini anlatmak, yerinde ve ölçüsünde söylendiğinde etkisinin değişebileceğini belirtmek için "-- 11 11 ---" atasözü kullanılır. Bu metindeki boş bırakılan yerlere aşağıdaki atasözlerinden hangisi getirilemez? A) Söz var, iş bitirir; söz var, baş yitirir. C) Üzüm üzüme baka baka kararır. map 10170 ou omulcod bhuaid B) Ağaca çıkan keçinin dala bakan oğlağı olur. D) Komşunun tavuğu komşuya kaz görünür. nonveh innorhah)

10. Tamer ve Sinem çok yakın iki arkadaştır. Bir gün oyun oynarlarken Tamer yanlışlıkla Sinem'in hır- kasına boya döker ve boya lekesi çıkmaz. Tamer düşünür taşınır ve Sinem'e yeni bir hırka almaya karar verir. Ertesi gün Tamer, Sinem'e fark ettir- meden onun hırkasını alır, çöpe atar ve yerine ye- nisini koyar. Tamer, Sinem'in çok sevineceğini dü- şünmektedir. Fakat işler umduğu gibi gitmez. Yeni hırkayı gören Sinem koşarak Tamer'in yanına gelir ve eski hırkasını ne yaptığını sorar. Tamer hırka- yı çöpe attığını söyler ve Sinem'in beti benzi atar. Çünkü hırkanın cebinde anneannesinin yadigârı olan kolye vardır. Bu paragrafta Tamer'in durumunu en iyi özetle- yen deyim aşağıdakilerden hangisidir? A) Taş üstünde taş koymamak B) Kaş yaparken göz çıkarmak C) Huyuna gitmek D) Kargayı bülbül diye satmak

8. Deyimlerin çoğu mastar biçiminde olsa da cümle biçiminde deyimler de vardır. Cümle biçimindeki deyimler öğüt vermemeleri açısından atasözlerin- den ayrılırlar. Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uy- gun bir deyim kullanılmıştır? A) Komşunun tavuğu komşuya kaz görünür. B) Minareyi çalan kılıfını hazırlar. C) Dostlar alışverişte görsün. D) Bal bal demekle ağız tatlı olmaz.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gerçek an- lamlı bir deyim kullanılmıştır? A) Artık geçmişe bir sünger çekmek gerekiyordu. B) Bu konu, iyice dallanıp budaklandı. C) Gerçekleri anlatana kadar bin dereden su getirdi. D) Ha gayret, çoğu gitti azı kaldı.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim açıkla- masıyla birlikte verilmiştir? A) O, evini dişinden tırnağından arttırdığı parayla almıştı. B) Yıllarca bu sıralarda birlikte dirsek çürütmüştük. C) Babasından kalan tüm mirası bir çırpıda bitir- miş, elinde avucunda bir şey kalmamıştı. D) Bağrına taş basarak yıllarca beklemişti.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim anla- mina uygun kullanılmamıştır? A) Öyle korktum ki yüreğim ürperdi. B) Zor günler geçti, şimdi ayıkla pirincin taşını. C) Dayısı elinden tuttu da bir iş kurabildi. D) Yeni aldığı kitaplara şöyle bir göz attı.

8. "Aç doymam, tok acıkmam sanır." atasözündeki altı çi- zili sözcüklerdeki anlam ilişkisi, 1. Her şeyin yenisi, dostun eskisi. II. Horozu çok olan köyde sabah geç olur. III. Sağ elinin verdiğini sol elin görmesin. IV. Misafir on kısmetle gelir, birini yer dokuzunu bırakır. V. Gündüzün mum yakan geceleyin bulamaz. atasözlerinden hangilerinde vardır? A) I, II ve IV C) II, III ve V B) I, III ve V Oneil D) III, IV ve V

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün yazımı yanlıştır? Her zaman hukukun üstünlüğünü savunmuşumdur. B Karşıdan karşıya geçerken yaya geçitini kullanmalıyız. C) Kaloriferler arızalanınca elektrikli sobayla ısınmaya çalıştık. D) Yeni Türk edebiyatı dersine bir profesör giriyor.

ITE Noktalama İşaretleri 4 .. 1. Şair, daha önce şiire girmeyen birçok söz- cüğü kullanarak geniş kesimlere seslenmeyi başarmıştır( ) II. Kimler geldi, kimler geçti bu kimsesiz yollar- dan, biliyor musun( ) III. Kaç asırdır yalnız bu topraklar bilmiyorum() IV. Seneler geçtikçe aramıza giren mesafeler, anılar, yaşanmışlıklar() V. Bir günlük yolu isteselermiş iki saatte gelirler- miş( ) VI. Ülkemizde yetişen tropikal meyvelerden bazı- ları şunlardır( ) 5 (1) E rie D düz Numaralanmış cümlelerden hangilerinin so- nuna aynı noktalama işareti getirilmelidir? A) I ve III BH ve IV CHI ve V D) IV ve VI sa ki ă

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir deyim, açıklamasıyla birlikte verilmiştir? A) Çocuğun kanayan kolunu görünce içim parçalandı. B) Okuldan iyi dereceyle mezun olmak için gecesini gündüzüne kattı. C) Onu küstürecek, kendinden soğutacak ka- dar gücendirdin; onun kalbini kırdın. D) Senin istediğin ne o gömleği ne de kazağı alacağım, boşuna nefes tüketme.

a. i. j. k. - 4. Tabloda verilen deyimleri anlamları ile eşleştiriniz Tadında birakmak. f. h. g. e. a. b. C. d. Tekere çomak sokmak. Terzi kendi söküğünü dikemez. Taşı gediğine koymak. Tuz biber ekmek. Teşbihte hata olmaz. b. Tası tarağı toplamak. Tereciye tere satmak. Tekkeyi bekleyen çorbayı içer. Tavşan dağa küsmüş, dağın haberi olma- mış. Tadını kaçırmak. Takke düştü, kel göründü. C. d. e. f. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Aginliğa kaçmamak. Yeri geldiği zaman çirkin, kaba bir benzetme ile an- latima daha etkili bir hava verilmesi saygısızca bir davranış değildir, kimse bundan alınmamalıdır. Birine çok iyi bildiği bir şeyi öğretmeye kalkmak. Insanlar başkalarına yaptıkları hizmetleri kendile- rine yapamazlar. 11. 12. Bir şeyi elde etmek için bazı sıkıntılara katlanmak gerekir. Her türlü ilişkiyi kesmek üzere hazırlanmak. Gerekli bir sözü tam zamanında ve yerinde söyle- yerek karşısındaki kimseyi susturmak. g. Birinin yolunda giden işini aksatan, engelleyen dav- ranışta bulunmak. Üzüntüyü, kusuru artıracak durum yaratmak. Neşesini, keyfini bozmak. Bir ayıbı örten şey ortadan kalktığı zaman gerçek ortaya çıkar. Önemsiz kişi, önemli kişiye küsse önemli kişinin umurunda bile olmaz. h. 1. i. j. k.

19. Virgülün kullanıldığı yerlerden bazıları şunlardır: Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve keli- me gruplarının arasına konur. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur. ● ● Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül bu gö- revlerinin dışında kullanılmıştır? A) Doğru düşün, doğru söyle, doğrularla birlikte ol ki hiçbir yerde yarı yolda kalmayasın. B) Sizde olmayan birçok özelliği taşıdığım için fark- lıyım hepinizden, diyerek aramızdan ayrıldı. C) Önümüze gelen her öyküyü, masalı ya da roma- ni okumadan önce zihinsel bir hazırlık yapmalı- yız. D) Günümüzde iletişim, insanlar için farklı araçlarla yerine getirilen bir işlev hâline gelmiştir.