Söz Öbeklerinde Anlam Soruları

5. Anlamı kuvvetlendirmek amacıyla oluşturulmuş ve kalıplaşmış söz gruplarına ikileme denir. Örnek: Gökyüzü pırıl pırıl parlıyordu. ikileme Buna göre aşağıdakilerin hangisinde ikile- me diğerlerinden farklı bir anlamda kulla- nılmıştır? A) Divan Edebiyatı'nı yarım yamalak bilirdi ama Yeni Türk Edebiyatı'nda söz sahibiydi. B) İki yıllık gurbetten sonra çat pat bildiği İngi- lizceyi ilerletmiş gördüm. C) Bir kişi az buçuk bir arkeoloji bilgisiyle kazı yapmaya kalkamaz. D) Zar zor kazandığı bölümünü gecesini gün- düzüne katarak okuyordu.

TÜRK he C TÜRKÇE Söz Sanatları/Çıkmış Sor 2013 SBS (-) Oysa başına binlerce felaket gelmiş İs- tanbul gibi bir kentte bu iki kule, kavuşmayı sabırla ve aşkla beklemiştir. Bundan daha âlâ sevda mi olur? 13-İkinci paragraftaki altı çizili ifadede, aşa- ğıdaki söz sanatlarından hangisi vardır? A) Abartma C) Kişileştirme B) Konuşturma D) Mecaz Bir çocuk düşünde man bir çiçek görd etrafındaki arkada du. Sonra şiddetli ridan ve bir ağaç uyandı bu gürültü 16-Aşağıdakiler "kişileştirme san A. Şiddetli rüzga B.Ciçeğin ata b C. Ağacın gürül DÇiçeğin nasi

L. Aşağıdaki atasözlerini ilgili oldukları kavramlarla eşleştirerek kutucukları doldurunuz. Ak akçe kara gün içindir. a Çalışmak 1 2 El el ile, değirmen yel ile. 3 Haklı söz, haksızı Bağdat'tan çevirir. Gün doğmadan neler doğar. 5 Her şeyin vakti var, horoz bile vaktinde öter. 6 İşleyen demir pas tutmaz. C -2 Umut etmek Tasarruf ç Doğruluk d Dayanışma 5 e Planlı olmak 6->>> 0+0+0+0+0+0+0+0+0+0+0+0 basına "A", özdeyiş olanların başına "Ö" yazınız.

du- a- TÜ- r? C) Insan taş kalpli olursa ondan iyilik bekleme. D) Taş fırınlarda pişirilen ekmekler daha pişkindir. 5. 1. Mimar Akif Bey, taraklama işini bitirdikten sonra yaptığı iş hak- kında öğrencilere bilgi verdi. II. Mecliste yapılan oylama sonu- cunda birçok mahkûma tahliye yolu açıldı. III. Öğrencilik hayatımız boyunca karşımıza çıkan konulardan biri de kümeler konusudur. IV. Bu konuyu değişik açıdan de- ğerlendirmenin faydalı olacağına inanıyorum. Numaralanmış cümlelerden hangi- sinde terim anlamlı kelime kullanıl- mamıştır? A) I. B) II. C) III. D) VI. B C D 8. A C 9.

SÖZCÜKTE ANLAM Söz Gruplarında Anlam 1. Son zamanlarda yaşanan terör olaylarının perde arkasını tahmin edebilecek birileri çıka- cağını sanmıyorum. Televizyonlarda mantıklı bir açıklama yapılmaya çalışılıyor ancak kimse resmin tamamını göremiyor. Bu metindeki altı çizili sözle anlatılmak is- tenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Olayları her yönüyle kavrayabilme B) Toplumdaki aksaklıkları fark edebilme Olaylardaki çelişkilerin nedenini açıklama D) Yaşanan kötü olaylardan ders çıkarma

ndla 76. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde verilen deyim, açıklamasıyla çelişir? a) Ağız ağza vermiş, gizli gizli konuşuyorlardı. b) Ağız birliği etmişler, aynı açıklamaları yapmışlardı. c) Çok güzel konuşmuş, ağzına geleni söylemişti. d) krar Başına gelenlerden ağzı yanmış, her şeyi incelemeye karar vermişti. bir

14. Empati, duygu ve düşüncede kendini bir başkası- nın yerine koyabilmedir. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde empati içeren bir tutumdan söz edilemez? ✓ A) İğneyi kendine, çuvaldızı başkasına batır. B) Her koyun kendi bacağından asılır. C) Hatasız insan olmaz bu hayatta. Canı cana ölçmek gerek. D)

7. Söylenişleri aynı, anlam ve kökleri aynı olan sözcüklere eş sesli (sesteş) sözcükler denir. Uyanı: Bazı sözcükler sesteş gibi göründüğü hâlde düzeltme işaretinin () varlığı nedeniyle eş sesi kabul edilmemektedir. Uyarı: Eş seslilik ile çok anlamlılık birbirine karıştırılmamalıdır. Eş sesli sözcükler arasında anlama hangi bir ilişki yokken çok anlamlılıkta bir sözcüğün temel anlamına bağlı olarak ortaya çıkan biraa söz konusudur. Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisinde eş sesli bir sözcük eş seslisiyle birlikte kullaning A) Türkülerde ismin geçer garippe Vuslatta kaybolan birindesin yar Gayn yüreğime vurdum kelepçe Şu gönlümün tutsak yerindesin yar C) Sesinde ne var biliyor musun Söyleyemediğin sözcükler var Küçücük şeyler belki Ama günün bu saatinde Anıt gibi dururlar B) Birazdan açar Kırmızı kırmızı Gecesefalan birazdan kirmizi Kırmızı D) Kara gözler, kara gözler Kararmış kara gözler Gemim deryada kaldı Yelkenim kara gözler MIL B Buna g

Çevresindeki adamlarıyla sohbet etmekte olan padişah, konuşmalar arasında keçiboynuzu diye bir laf duyunca meraklanır, "Nedir o?" diye sorar. Otekiler bir cevap vermeye hazırlanırken padişahin dalkavuğu atılır hemen, baglar keçiboynuzunu övmeye: Kara kurudur ama çok güzeldir sultanım!" "on sirmaz ağzıng tatlanır sultanım "Bal ağacıdir sultanım, bal!" Merak daha da artar sultanın: "Getirin bakayım, nasıl bir şeymiş şu?" Koşarlar hemen. Bulup buluşturup padişahin önüne bir tepsi keçiboynuzunu koyarlar. Bir tane keçiboynuzunu eline alıp sağına soluna bakan padişah yavaşça bir isirik alır. Sonra bir isirik daha... Elindeki keçiboynuzunu yiyip bitiren padişah önündeki tepsiyi iteleyerek Kaldinn şu tepsiyi önümden.. der. 11-Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki atasözlerinden hangisinin getirilmesi uygun olur? A) Ne verirsen elinle, o gider seninle. B) Aş taşınca kepçeye paha olmaz. C) Bir dirhem bal için, bir çeki odun yenmez. D) Herkesin arşınına göre bez vermezler. Türkcemizde or anlatım 1. You II. BL III. C 15-A herl A) i- B) K C) M DJE De ge 16 de A) B C D 2. O 2

2. Bu topaç gibi çocuk önüne gelen tüm rakipleri kısa sürede mindere yapıştırmış, ileride iyi bir güreşçi olacağını herkese göstermişti. Bu metindeki altı çizili sözün yerine aşağıda- kilerden hangisi getirilebilir? A) Sağlıklı C) Cesur B) Deneyimli D) Güçlü

******* 4. ETKİNLİK Aşağıdaki cümlelerden öznel yargılı olanların başına "Ö", nesnel yargılı olanların başına "N" yazınız. Fakir kız, kocasına güzel tavsiyelerde bulunmuş. Bir zamanlar Saribay adlı bir han yaşıyordu. Güneş doğudan sabahleyin doğuyor, batıdan da akşamleyin batıyor. Gözlerimiz her zaman doğruyu görür. Gözlerini kaldırırsan gökyüzünü, indirirsen yeryüzünü görürsün. Sevgi, her engeli aşmamızı sağlayan bir duygudur. *** Kişisel görüş ve düşünceleri içeren yargılar "öznel yargılar"dır. Kişiden kişiye değişme-

3. "Daha önceden bir konu ile ilgili anlaşarak aynı şeyi söylemek" anlamına gelen deyim aşağıdakilerden hangisidir? AVAğız birliği etmek B) Ağzından kaçırmak C) Ağız değiştirmek D) Ağız aramak nlinetu www. Misafir umduğunu de 6. Yukarıdaki atasözk aynı konulu ile ilgili tir? (A)-11 By-III arktığını görünce 7. "Can çıkma ile aşağıdak

Atasözleri ve Deyimler ile ilgili Test 1. Har vurup harman savurmak II. Ekmeğini taştan çıkarmak III. Açık ağız aç kalmaz IV. Burnunun dikine gitmek 1. Yukarıdaki deyimlerden hangi ikisi aynı anlamda kullanılmaktadır? A) 1-11 B) II-III C) III-IV D))I-IV Test.Co Şuayip Hatip 5. "Meteliğe kurşu iyi açıklayan hangisidir? C A) Paraya ve m B) Uzun zama Parasul pu mak D) Yüksek bi

4. Arkadaş edinmek bazıları için çok kolay, benim için- se hep zor olmuştur. Bunun en büyük sebebi, alttan alamayacağım bazı davranışların olması. Bir insanın ağzından çıkana hükmedemediğini anladığımda ondan uzaklaşıyorum ben. Böyle insanlar yoruyor beni. Bu metindeki altı çizili ifadeden yola çıkılarak yaza- rın arkadaşlarında aradığı özelliğin aşağıdakilerden hangisi olduğu söylenebilir? A) Düşünmeden konuşmaması B) Düşündüklerini açıkça söyleyebilmesi C) Söyledikleriyle yaptıklarının birbirini tutması D) Mantıklı, akla uygun şeyler konuşması

Büyük insanların, büyük iş yapanların her zaman mutlu olduklarını düşünme çünkü onların da ken- dilerine göre üzüntüleri, sıkıntıları vardır. Aşağıdaki atasözlerinin hangisi bu düşünceyle ay- ni doğrultudadır? A) El ele vermeyince taş yerinden oynamaz. B) Büyük lokma ye, büyük söz söyleme. C) Zenginin malı züğürdün çenesini yorar. D) Dağ başından duman eksik olmaz.

9. Terim anlamlı bazı sözcükler cümle içinde mecaz anlam kazanabilirler. Örneğin "açı" sözcüğü, "Bu- gün matematik dersinde açılar konusunu işledik." cümlesinde terim anlamlı olarak kullanılmıştır. "Bu olaya benim açımdan bakmalısın." dediğimiz man ise mecaz anlamlı olarak kullanılmıştır. za- Bu açıklamaya göre terim anlamlı olan bir söz- cük, aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlam kazanmıştır? A) Bu meseleyi kökten halledip işimize bakalım. B) Notaları bilmek, bir müzik aleti çalmadaki en önemli unsurdur. C) Bugün dersimizde ışık konusunu işleyeceğiz. D) Haritadaki ölçekler, haritayı iyi okumamıza yar- dımcı olur. 2. As A B C