Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sözcükte Anlam Soruları

1
1
1
1
1
1
3. Yasemin Hanım bir hafta boyunca yapacağı ana yemekleri planlayarak yemek listesini buzdolabına
asmıştır. Bu yemeklerle ilgili olarak bilinenler şunlardır:
➤ Ana yemek olarak kuru fasulye, nohut, İzmir köfte, sac kavurması, tavuk haşlama ve balık yapacaktır.
Balığı haftanın iki günü, üç gün arayla yapacaktır.
➤ Kuru fasulyeyi sac kavurmasından önce, tavuk haşlamadan sonra yapacaktır.
Tavuk haşlamayı balıktan bir önceki gün yapılacaktır.
Buna göre Yasemin Hanım'ın buzdolabına astığı yemek listesi aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A)
Pazartesi
Tavuk
Haşlama
B) İzmir köfte
C) İzmir köfte
Tavuk
Haşlama
Salı
Balık
Tavuk
Haşlama
Tavuk
Haşlama
Balık
Çarşamba
Kuru fasulye
Balık
Balık
Sac
Kavurması
Perşembe
Sac
Kavurması
Kuru fasulye
Nohut
Nohut
TURISTASİYE
Cuma
İzmir köfte
Nohut
Cumartesi
Kuru
fasulye
Balık
Kavurması
Sac
Kuru
fasulye Kavurması
Balık
Pazar
Nohut
Balık
Balık
İzmir köfte
4
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1 1 1 1 1 1 3. Yasemin Hanım bir hafta boyunca yapacağı ana yemekleri planlayarak yemek listesini buzdolabına asmıştır. Bu yemeklerle ilgili olarak bilinenler şunlardır: ➤ Ana yemek olarak kuru fasulye, nohut, İzmir köfte, sac kavurması, tavuk haşlama ve balık yapacaktır. Balığı haftanın iki günü, üç gün arayla yapacaktır. ➤ Kuru fasulyeyi sac kavurmasından önce, tavuk haşlamadan sonra yapacaktır. Tavuk haşlamayı balıktan bir önceki gün yapılacaktır. Buna göre Yasemin Hanım'ın buzdolabına astığı yemek listesi aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) Pazartesi Tavuk Haşlama B) İzmir köfte C) İzmir köfte Tavuk Haşlama Salı Balık Tavuk Haşlama Tavuk Haşlama Balık Çarşamba Kuru fasulye Balık Balık Sac Kavurması Perşembe Sac Kavurması Kuru fasulye Nohut Nohut TURISTASİYE Cuma İzmir köfte Nohut Cumartesi Kuru fasulye Balık Kavurması Sac Kuru fasulye Kavurması Balık Pazar Nohut Balık Balık İzmir köfte 4
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim anlamlı
sözcük kullanılmıştır?
A) Durmadan konuşuyorsun, biraz da beni dinle.
B) İyice yaşlanmış, merdivenleri çıkamıyor.
C) Acı hatıralar bizi rahat bırakmıyor.
D) Orhan Veli'nin şiirlerinde uyak endişesi yoktur.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim anlamlı sözcük kullanılmıştır? A) Durmadan konuşuyorsun, biraz da beni dinle. B) İyice yaşlanmış, merdivenleri çıkamıyor. C) Acı hatıralar bizi rahat bırakmıyor. D) Orhan Veli'nin şiirlerinde uyak endişesi yoktur.
9. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden
hangisi terim anlamlı değildir?
A) Işığın kırılmasını öğrenmek için çeşitli yüzeyler-
de çalıştık.
B) Acı kahvesini yudumluyordu.
C) Hücre, canlıların yapıtaşıdır.
D) Şarkının notalarını deftere yazdı.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
9. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisi terim anlamlı değildir? A) Işığın kırılmasını öğrenmek için çeşitli yüzeyler- de çalıştık. B) Acı kahvesini yudumluyordu. C) Hücre, canlıların yapıtaşıdır. D) Şarkının notalarını deftere yazdı.
10.
Kitaplar, bebek ve çocukların öğrenme ve konuşma becerilerinin gelişmesine önemli katkıda
bulunan araçlardır. Bebekler tüm beyin hücreleri biçimlenmiş olarak doğarlar. Ancak nöronlar
arasındaki bağların oluşması, sayısında artma ve karmaşıklaşma ve biçimlenme doğumdan
sonraki özellikle ilk 3 yıl içinde gerçekleşir. Bu üç yıl içinde aldığı çevresel uyaranlar, gördüğü
ilgi, edindiği deneyimler bir heykeltıraşın kaya parçasını oyarak biçimlendirmesi gibi çocuğun
doğuştan var olan beyin yapısını biçimlendirir.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisini karşılayan bir sözcük kullanılmamıştır?
A) Kişinin yatkınlık ve öğrenime bağlı olarak bir işi başarma ve bir işlemi amaca uygun olarak so-
nuçlandırma yeteneği
B) Çevre ile ilgili at
Keskin, sivri uçlu bir cisimle bir şeyi yontarak veya delerek çukur oluşturmak
D) Bir şeyi kendisinden beklenilen işi yapamayacak duruma getirmek
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
10. Kitaplar, bebek ve çocukların öğrenme ve konuşma becerilerinin gelişmesine önemli katkıda bulunan araçlardır. Bebekler tüm beyin hücreleri biçimlenmiş olarak doğarlar. Ancak nöronlar arasındaki bağların oluşması, sayısında artma ve karmaşıklaşma ve biçimlenme doğumdan sonraki özellikle ilk 3 yıl içinde gerçekleşir. Bu üç yıl içinde aldığı çevresel uyaranlar, gördüğü ilgi, edindiği deneyimler bir heykeltıraşın kaya parçasını oyarak biçimlendirmesi gibi çocuğun doğuştan var olan beyin yapısını biçimlendirir. Bu metinde aşağıdakilerden hangisini karşılayan bir sözcük kullanılmamıştır? A) Kişinin yatkınlık ve öğrenime bağlı olarak bir işi başarma ve bir işlemi amaca uygun olarak so- nuçlandırma yeteneği B) Çevre ile ilgili at Keskin, sivri uçlu bir cisimle bir şeyi yontarak veya delerek çukur oluşturmak D) Bir şeyi kendisinden beklenilen işi yapamayacak duruma getirmek
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim anlamlı
sözcük vardır?
A) Çevremizdeki yoksul insanlara yardım etmeli-
yiz.
B) Fırtına evi kökünden sarsıyordu.
C) Arkadaşlarına için için dert yanıyordu.
D) Doktor, steteskop ile kalbimi dinledi.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim anlamlı sözcük vardır? A) Çevremizdeki yoksul insanlara yardım etmeli- yiz. B) Fırtına evi kökünden sarsıyordu. C) Arkadaşlarına için için dert yanıyordu. D) Doktor, steteskop ile kalbimi dinledi.
BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
13
5. Bilim, sanat, spor veya meslek dallarıyla ilgili kav-
ramları karşılayan sözcüklere "terim anlamlı söz-
cükler" denir. Örneğin "palet" sözcüğü, "Ressam-
ların boyaları üzerine dizerek fırça ile karıştırdıkları
elde tutulan levha" anlamında kullanıldığında re-
sim sanatıyla ilgili terim anlamlı bir sözcük olur.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde
"köprü" sözcüğü terim anlamı ile kullanılmıştır?
A) Bu çeşmeler, bu köprüler ve evler rastgele ya-
pılmamıştır.
B) Annesinin yalnız onunla değil hiç kimseyle bir
köprüsü yoktu.
C) Doktor, diğer dişleri kurtarmak için köprü yap-
mak zorundaydı.
D) Köprüyü geçene kadar çok korktuğunu gözle-
rinden anladım.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
BAHÇEŞEHİR KOLEJİ 13 5. Bilim, sanat, spor veya meslek dallarıyla ilgili kav- ramları karşılayan sözcüklere "terim anlamlı söz- cükler" denir. Örneğin "palet" sözcüğü, "Ressam- ların boyaları üzerine dizerek fırça ile karıştırdıkları elde tutulan levha" anlamında kullanıldığında re- sim sanatıyla ilgili terim anlamlı bir sözcük olur. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde "köprü" sözcüğü terim anlamı ile kullanılmıştır? A) Bu çeşmeler, bu köprüler ve evler rastgele ya- pılmamıştır. B) Annesinin yalnız onunla değil hiç kimseyle bir köprüsü yoktu. C) Doktor, diğer dişleri kurtarmak için köprü yap- mak zorundaydı. D) Köprüyü geçene kadar çok korktuğunu gözle- rinden anladım.
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil ekini
alan sözcük, sifat görevinde kullanılmıştır?
A) Otobüsün ne zaman geleceğini bilmiyordu.
B) Uydurma haberlerle bütün milleti kandırıyorlardı.
C) Üniversitedeki derslerin başlama tarihleri de-
ğişmiş.
D) Çocuk, istedikleri alınmadığı için ağlamaya
başladı.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil ekini alan sözcük, sifat görevinde kullanılmıştır? A) Otobüsün ne zaman geleceğini bilmiyordu. B) Uydurma haberlerle bütün milleti kandırıyorlardı. C) Üniversitedeki derslerin başlama tarihleri de- ğişmiş. D) Çocuk, istedikleri alınmadığı için ağlamaya başladı.
t
2
6. Öğrenim hayatını başarı ile tamamlayan Mustafa Kemal,
1905'te kurmay yüzbaşı rütbesiyle ilk görev yeri olan
Şam'daki 5. Ordu'ya atandı. Burada yakın arkadaşlarıyla
birlikte "Vatan ve Hürriyet" adında gizli bir cemiyet kurdu.
Şam'da kurduğu cemiyetin adıyla ilgili niçin hürriyet, niçin
vatan gibi sorulara şöyle cevap vermiştir: "...Ancak hür fi-
kirli insanlardır ki vatanlarına faydalı olabilirler, onlardir ki
vatanlarını kurtarıp muhafaza etmek kudretine malik olur-
lar...."
Bu metin, Mustafa Kemal'in aşağıdaki özelliklerinden
hangisine örnek gösterilebilir?
Çok yönlü olmasına
BÜlke sorunlarına ilgisine
Bilimi rehber kabul etmesine
Millet egemenliğine önem vermesine
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
t 2 6. Öğrenim hayatını başarı ile tamamlayan Mustafa Kemal, 1905'te kurmay yüzbaşı rütbesiyle ilk görev yeri olan Şam'daki 5. Ordu'ya atandı. Burada yakın arkadaşlarıyla birlikte "Vatan ve Hürriyet" adında gizli bir cemiyet kurdu. Şam'da kurduğu cemiyetin adıyla ilgili niçin hürriyet, niçin vatan gibi sorulara şöyle cevap vermiştir: "...Ancak hür fi- kirli insanlardır ki vatanlarına faydalı olabilirler, onlardir ki vatanlarını kurtarıp muhafaza etmek kudretine malik olur- lar...." Bu metin, Mustafa Kemal'in aşağıdaki özelliklerinden hangisine örnek gösterilebilir? Çok yönlü olmasına BÜlke sorunlarına ilgisine Bilimi rehber kabul etmesine Millet egemenliğine önem vermesine
9. Abartma, bir özelliğin ya da durumun olduğundan daha çok gösterilmesidir. Abartmanın oluşması için söz ko-
nusu özelliğin, mantığın sınırlarını zorlayacak biçimde büyütülmesi gerekir.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde abartma sanatına yer verilmiştir?
A)
B)
C)
Doğruldu, bundan on yıl önce, bükülmüş
dizler
Türk gururla başını kaldırdı birdenbire
On yıldır akıyoruz, benzedik bir nehire
Gözümüzde tütüyor geniş tuzlu denizler
Hava bugün de bulutlu
Rüzgâr daha serin esecek.
Bütün insanlar umutlu,
Şairler mahzun gezecek.
3
Gökte yanan güneşi koparıp tan yerinden
Elimizde meşale gibi taşımaktayız
Bütün varlığımızla şimdi biz ayaktayız
Biz aldık bu ateşi Gazi'nin gözlerinden
D) Rüzgâr istiyorum ben ruhumun güllerine
Ki bir anda yaşasın iç içe rüyalarım.
Rüzgâr istiyorum ben ruhumun güllerine
Ki dökülsün, dağılsın, yok olsun hülyalarım.
TÜRKÇE
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
9. Abartma, bir özelliğin ya da durumun olduğundan daha çok gösterilmesidir. Abartmanın oluşması için söz ko- nusu özelliğin, mantığın sınırlarını zorlayacak biçimde büyütülmesi gerekir. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde abartma sanatına yer verilmiştir? A) B) C) Doğruldu, bundan on yıl önce, bükülmüş dizler Türk gururla başını kaldırdı birdenbire On yıldır akıyoruz, benzedik bir nehire Gözümüzde tütüyor geniş tuzlu denizler Hava bugün de bulutlu Rüzgâr daha serin esecek. Bütün insanlar umutlu, Şairler mahzun gezecek. 3 Gökte yanan güneşi koparıp tan yerinden Elimizde meşale gibi taşımaktayız Bütün varlığımızla şimdi biz ayaktayız Biz aldık bu ateşi Gazi'nin gözlerinden D) Rüzgâr istiyorum ben ruhumun güllerine Ki bir anda yaşasın iç içe rüyalarım. Rüzgâr istiyorum ben ruhumun güllerine Ki dökülsün, dağılsın, yok olsun hülyalarım. TÜRKÇE
SÖZC
1. "Kesmek"
1. Saç
4. Kağıt
A) 1
2. DERECEDEN SORULAR
sözcüğü,
7. Patates
2. Kumaş
5. Yardım
B) 2
8. Ağaç
1. 1 ve 6. sözcüklerle birlikte kullanıldığında
"ucunu almak" anlamına gelir.
2. 3, 7 ve 8. sözcüklerle birlikte kullanıldığında
"düzgün parçalara ayırmak" anlamına gelir.
3. 5 ve 9. sözcüklerle birlikte kullanıldığında
"bir şeyden yoksun bırakmak, vermemek"
anlamına gelir.
4. 2 ve 4. sözcüklerle birlikte kullanıldığında
"bıçak, makas vb. bir araçla bir şeyi ikiye
ayırmak, parçalamak, doğramak" anlamına
gelir.
3. Ekmek
Bu ifadelerden hangisinde yanlışlık yapıl-
miştir?
din
6.Tırnak
C) 3
9. Telefon
D) 4
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
SÖZC 1. "Kesmek" 1. Saç 4. Kağıt A) 1 2. DERECEDEN SORULAR sözcüğü, 7. Patates 2. Kumaş 5. Yardım B) 2 8. Ağaç 1. 1 ve 6. sözcüklerle birlikte kullanıldığında "ucunu almak" anlamına gelir. 2. 3, 7 ve 8. sözcüklerle birlikte kullanıldığında "düzgün parçalara ayırmak" anlamına gelir. 3. 5 ve 9. sözcüklerle birlikte kullanıldığında "bir şeyden yoksun bırakmak, vermemek" anlamına gelir. 4. 2 ve 4. sözcüklerle birlikte kullanıldığında "bıçak, makas vb. bir araçla bir şeyi ikiye ayırmak, parçalamak, doğramak" anlamına gelir. 3. Ekmek Bu ifadelerden hangisinde yanlışlık yapıl- miştir? din 6.Tırnak C) 3 9. Telefon D) 4
3. Gün biter, sürü yatar ve sararan bir ayla
Çoban hicranlanını basar bağrına yayla
-Kuru bir yaprak gibi kalbini eline al,
Diye hiçkint kaval.
Bu dizelerdeki benzetmede kendisine benzetilen
aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Yaprak
C) Kaval
B) Kalp
p) Çoban
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
3. Gün biter, sürü yatar ve sararan bir ayla Çoban hicranlanını basar bağrına yayla -Kuru bir yaprak gibi kalbini eline al, Diye hiçkint kaval. Bu dizelerdeki benzetmede kendisine benzetilen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yaprak C) Kaval B) Kalp p) Çoban
Mecaz
1. "Saymak" sözcüğünün Türk Dil Kurumunun Gün-
cel Türkçe Sözlük'ünde 5 farklı mecaz anlamı var-
dır ve bu anlamlar şöyledir:
1. Geçer tutmak
2. Değeri, üstünlüğü, yaşlılığı, yararlılığı dolayı-
sıyla bir kimseye değer vermek, hürmet etmek.
3. Önemsemek
4. Gibi görmek, kabul etmek
5. Hesaba katmak, dikkate almak
sletmű
Buna göre "saymak” sözcüğü aşağıdaki cüm-
Inbitea!
lelerden hangisinde bu anlamlarından biriyle
kullanılmamıştır?
A) Artık kışı geçti sayabiliriz.
B) Bunu saymam, sizi yarın bekliyorum.
C) Büyüklerini her zaman sayardı.
D) Bundan önce verdiğimi saymıyor musun?
u8 (0
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Mecaz 1. "Saymak" sözcüğünün Türk Dil Kurumunun Gün- cel Türkçe Sözlük'ünde 5 farklı mecaz anlamı var- dır ve bu anlamlar şöyledir: 1. Geçer tutmak 2. Değeri, üstünlüğü, yaşlılığı, yararlılığı dolayı- sıyla bir kimseye değer vermek, hürmet etmek. 3. Önemsemek 4. Gibi görmek, kabul etmek 5. Hesaba katmak, dikkate almak sletmű Buna göre "saymak” sözcüğü aşağıdaki cüm- Inbitea! lelerden hangisinde bu anlamlarından biriyle kullanılmamıştır? A) Artık kışı geçti sayabiliriz. B) Bunu saymam, sizi yarın bekliyorum. C) Büyüklerini her zaman sayardı. D) Bundan önce verdiğimi saymıyor musun? u8 (0
yeceğine
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?
A) Öyküleme
6) Tartışma
Betimleme
DY Açıklama
5. "Futbol seyircisi kadar kitap okuyucusuna kavuştuğumuz gün, uygarlık savaşını kazanacağız." diyor bir yazarımız. Hak-
lidir çünkü uygarlık kitapla başlar. Kitap sadece bilgi vermez; bize geniş düşünmeyi, olaylara farklı pencerelerden baka-
bilmeyi, kendimizi başkasının yerine koyabilmeyi öğretir.
Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
A) Tanımlama
Tanık gösterme
Benzetme
Örnekleme
SORU BANKASI
139
8. SINIF-Türkçe
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
yeceğine Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır? A) Öyküleme 6) Tartışma Betimleme DY Açıklama 5. "Futbol seyircisi kadar kitap okuyucusuna kavuştuğumuz gün, uygarlık savaşını kazanacağız." diyor bir yazarımız. Hak- lidir çünkü uygarlık kitapla başlar. Kitap sadece bilgi vermez; bize geniş düşünmeyi, olaylara farklı pencerelerden baka- bilmeyi, kendimizi başkasının yerine koyabilmeyi öğretir. Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır? A) Tanımlama Tanık gösterme Benzetme Örnekleme SORU BANKASI 139 8. SINIF-Türkçe
5.
1.
yalan
yanlış
yırtık
pirtik
IV.
II.
ağrı
SIZI
A) I ve II.
c) II ve III.
SİNERJİ TÜRKÇE SORU BANKASI
şırıl
şırıl
V.
İkilemeler farklı şekillerde oluşturulabilir:
I. Eş anlamlı kelimelerle yapılanlar
II. Yakın anlamlı kelimelerle yapılanlar
III. Zıt anlamlı kelimelerle yapılanlar
IV. Anlamsız sözcüklerle yapılanlar
V. Yansıma sözcüklerle yapılanlar
Buna göre aşağıdakilerden hangileri ikilemeyi oluş-
turan kurallarla örnekleri yanlış eşleştirilmiştir?
alt
üst
B) I ve IV.
by
D) ve V.
1
1
1
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
5. 1. yalan yanlış yırtık pirtik IV. II. ağrı SIZI A) I ve II. c) II ve III. SİNERJİ TÜRKÇE SORU BANKASI şırıl şırıl V. İkilemeler farklı şekillerde oluşturulabilir: I. Eş anlamlı kelimelerle yapılanlar II. Yakın anlamlı kelimelerle yapılanlar III. Zıt anlamlı kelimelerle yapılanlar IV. Anlamsız sözcüklerle yapılanlar V. Yansıma sözcüklerle yapılanlar Buna göre aşağıdakilerden hangileri ikilemeyi oluş- turan kurallarla örnekleri yanlış eşleştirilmiştir? alt üst B) I ve IV. by D) ve V. 1 1 1
3. 1. Ekmeği ışıkları geçtikten sonraki fırından alıyoruz.
II. Hava kararmadan sen eve git, ben sonra geleceğim.
III. Tembellik etmesin, sonra sınıfta kalır.
IV. Bu konuyu onunla sonra konuşacağız.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde "sonra" söz-
cüğü aynı anlamda kullanılmıştır?
A) I ve II
C) II ve III
Bebau
B) I ve III
D) II ve IV
6.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
3. 1. Ekmeği ışıkları geçtikten sonraki fırından alıyoruz. II. Hava kararmadan sen eve git, ben sonra geleceğim. III. Tembellik etmesin, sonra sınıfta kalır. IV. Bu konuyu onunla sonra konuşacağız. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde "sonra" söz- cüğü aynı anlamda kullanılmıştır? A) I ve II C) II ve III Bebau B) I ve III D) II ve IV 6.
vu
Kuş
2.
●
Teknolojide genç jenerasyona ayak uydurmak kolay değil.
Olaylara o kadar pozitif yaklaşıyor ki şaşırıp kalıyorum.
Hayatım iyice monotonlaştı, yeni bir uğraş bulmalıyım kendime.
Dominant karakterler nedense beni çok ürkütüyor.
Aşağıdakilerin hangisi bu cümlelerdeki altı çizili yabancı sözci
herhangi birinin yerine kullanılamaz?
A) baskın
B) tekdüze
doğal
D) kuşak
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
vu Kuş 2. ● Teknolojide genç jenerasyona ayak uydurmak kolay değil. Olaylara o kadar pozitif yaklaşıyor ki şaşırıp kalıyorum. Hayatım iyice monotonlaştı, yeni bir uğraş bulmalıyım kendime. Dominant karakterler nedense beni çok ürkütüyor. Aşağıdakilerin hangisi bu cümlelerdeki altı çizili yabancı sözci herhangi birinin yerine kullanılamaz? A) baskın B) tekdüze doğal D) kuşak