Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sözcükte Anlam Soruları

du-
4. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili ifadeler-
den hangisi mecaz anlam taşımamaktadır?
atini
aka-
miz.
iş yerinde olanlardan sonra öyle doldum ki her
an birine patlayabilirim.
BXHatasını yüzüne vurduğum an nasıl ezildiğini
görmeni isterdim.
C) Ergenlik sorunlarni bu kadar büyütmesi nor-
mal değildi.
D) Müdürün kızdığını anlayınca daha fazla cevap
vermedi.
seler
oku-
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
du- 4. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili ifadeler- den hangisi mecaz anlam taşımamaktadır? atini aka- miz. iş yerinde olanlardan sonra öyle doldum ki her an birine patlayabilirim. BXHatasını yüzüne vurduğum an nasıl ezildiğini görmeni isterdim. C) Ergenlik sorunlarni bu kadar büyütmesi nor- mal değildi. D) Müdürün kızdığını anlayınca daha fazla cevap vermedi. seler oku-
19. "Sütunlu kaydırma" ya da "dikey değiştirme" olarak adlandırılan şifreleme yönteminde bir anahtar keli-
me kullanılır. Diyelim ki rastgele belirlediğimiz anahtar kelimemiz "sakız” olsun. Siz buna elma, armut
da diyebilirsiniz. Ama şunu unutmayın ki seçtiğiniz kelimenin karakter sayısı sizin yatay birim kare
adedinizi belirler. Yani “sakız" seçtiğimiz için bizim yatay kare adedimiz 5 olacaktır.
Bu sistemde “sakız" anahtar kelimesini kullanarak "Herkes yerinde kalsın." cümlesini şöyle şifreleye-
biliriz:
ilk olarak seçtiğimiz anahtar kelimenin karakterlerini alfabedeki öncelik sırasına göre sıralarız.
Bu kısım, harfleri bildiğiniz alfabetik sıraya koymaktan ibarettir.
s
A
K
1
Z
4
1
3
2
5
Ardından anahtar kelimemizi en üste koyup cümlemizin harflerini altına sıralıyalım. Cümleyi yerleştirdi-
ğimizde boş kalan kutulara "X" koyalım.
S
A
K
1
01 N
4
1
3
2
H
E
R
K
E
S
Y
E
R
i
N
D
E
K
A
L
S
1
N
X
Artık şifreli metnimizi oluşturabiliriz. Bunun için küçük sayıdan büyüğe doğru sütunları tek tek alıp yan
yana dizmemiz kaldı. Yani 1. sütun EYDS, 2. sütun KRKN şeklinde devam eder. Tüm bu sütunları yan
yana koyarsak şifreli metnimiz ortaya çıkar: EYDSKRKNREEIHSNLEIAX
Bu şifreleme sisteminde aynı cümle “sakız” yerine "kavun" anahtar kelimesi ile şifrelenseydi şif-
reli metin aşağıdakilerden hangisi olurdu?
A) EYDSHSNLEIAXKRKNREEI
B) EYDSHSNLREEIKRKNEIAX
C) HSNLEYDSREEIKRKNEİAX
D) HSNLEYDSREEIENAXKRKN
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
19. "Sütunlu kaydırma" ya da "dikey değiştirme" olarak adlandırılan şifreleme yönteminde bir anahtar keli- me kullanılır. Diyelim ki rastgele belirlediğimiz anahtar kelimemiz "sakız” olsun. Siz buna elma, armut da diyebilirsiniz. Ama şunu unutmayın ki seçtiğiniz kelimenin karakter sayısı sizin yatay birim kare adedinizi belirler. Yani “sakız" seçtiğimiz için bizim yatay kare adedimiz 5 olacaktır. Bu sistemde “sakız" anahtar kelimesini kullanarak "Herkes yerinde kalsın." cümlesini şöyle şifreleye- biliriz: ilk olarak seçtiğimiz anahtar kelimenin karakterlerini alfabedeki öncelik sırasına göre sıralarız. Bu kısım, harfleri bildiğiniz alfabetik sıraya koymaktan ibarettir. s A K 1 Z 4 1 3 2 5 Ardından anahtar kelimemizi en üste koyup cümlemizin harflerini altına sıralıyalım. Cümleyi yerleştirdi- ğimizde boş kalan kutulara "X" koyalım. S A K 1 01 N 4 1 3 2 H E R K E S Y E R i N D E K A L S 1 N X Artık şifreli metnimizi oluşturabiliriz. Bunun için küçük sayıdan büyüğe doğru sütunları tek tek alıp yan yana dizmemiz kaldı. Yani 1. sütun EYDS, 2. sütun KRKN şeklinde devam eder. Tüm bu sütunları yan yana koyarsak şifreli metnimiz ortaya çıkar: EYDSKRKNREEIHSNLEIAX Bu şifreleme sisteminde aynı cümle “sakız” yerine "kavun" anahtar kelimesi ile şifrelenseydi şif- reli metin aşağıdakilerden hangisi olurdu? A) EYDSHSNLEIAXKRKNREEI B) EYDSHSNLREEIKRKNEIAX C) HSNLEYDSREEIKRKNEİAX D) HSNLEYDSREEIENAXKRKN
3. Silinen harfler adlı oyunda, iki sözcüğün ortak olan ikişer harti silinmiş ve kalan harfler alfabetik olarak sıralanmıştır
.
Örnek:
T
F
OĞRAF
A
o
?
F
F-R
?
Ğ 0 OT
M O PT
AL
?
?
F-R
A T F O R M
P L
Buna göre;
A 1
I
K
Rş ?
?
?-?
A E I
S
Ş T
?
?
?-?
yukarıdaki oyunda silinen harfler hangileridir?
AM-Ş
B) R-T
C) H-Y
D) K-M
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
3. Silinen harfler adlı oyunda, iki sözcüğün ortak olan ikişer harti silinmiş ve kalan harfler alfabetik olarak sıralanmıştır . Örnek: T F OĞRAF A o ? F F-R ? Ğ 0 OT M O PT AL ? ? F-R A T F O R M P L Buna göre; A 1 I K Rş ? ? ?-? A E I S Ş T ? ? ?-? yukarıdaki oyunda silinen harfler hangileridir? AM-Ş B) R-T C) H-Y D) K-M
4.
1. Metin
Telefonunla Ay'a gitsen mesela... Orada bir fo-
toğraf çekip internet'te arkadaşlarınla payla-
şabilir misin? Yapamazsın. Ay'a gidersin belki
ama Ay'dan İnternet'e bağlanamazsın. Tabii
eğer gerekli altyapı yoksa...
II. Metin
Biraz uzakta yaşıyor olabilir. Dünya'nın etrafın-
da fir fır döndüğü hâlde hiç atlayıp sıçramıyor
da. Pek konuşkan da sayılmaz gerçi. Olsun, yine
de çok eğlenceli bir oyun arkadaşı olabilir. Kim-
den mi bahsediyorum: Tabii ki Ay'dan!
Aşagıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak
yönlerinden biri değildir?
A) Söyleşi türünde yazılmış olmaları
B) Içten bir anlatıma sahip olmaları
C) Doğa olaylarından bahsetmeleri
D) İhtimal cümlesine yer vermiş olmaları
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
4. 1. Metin Telefonunla Ay'a gitsen mesela... Orada bir fo- toğraf çekip internet'te arkadaşlarınla payla- şabilir misin? Yapamazsın. Ay'a gidersin belki ama Ay'dan İnternet'e bağlanamazsın. Tabii eğer gerekli altyapı yoksa... II. Metin Biraz uzakta yaşıyor olabilir. Dünya'nın etrafın- da fir fır döndüğü hâlde hiç atlayıp sıçramıyor da. Pek konuşkan da sayılmaz gerçi. Olsun, yine de çok eğlenceli bir oyun arkadaşı olabilir. Kim- den mi bahsediyorum: Tabii ki Ay'dan! Aşagıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yönlerinden biri değildir? A) Söyleşi türünde yazılmış olmaları B) Içten bir anlatıma sahip olmaları C) Doğa olaylarından bahsetmeleri D) İhtimal cümlesine yer vermiş olmaları
11. Güzel günler göreceğiz çocuklar
Güneşli günler göreceğiz
Motorları maviliklere süreceğiz çocuklar
Işıklı maviliklere süreceğiz
"Görmek” ve “sürmek” sözcükleri aşağıdakilerin hangisinde bu dizelerdeki anlamlarıyla kullanıl-
mıştır?
TABu ova çok savaş gördü.
Ev güneş görüyorsa hemen al.
10) Çocukken Atatürk'ü gördüm.
D. Bu sene hiç yaz görmedik.
İki yıl aradan sonra bisiklet sürdüm.
Çoban, koyunları otlağa doğru sürdü.
Tarlayı sürmek için yağışsız zamanı bekliyor.
Buzlu yollarda dikkatli sür arabayı.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
11. Güzel günler göreceğiz çocuklar Güneşli günler göreceğiz Motorları maviliklere süreceğiz çocuklar Işıklı maviliklere süreceğiz "Görmek” ve “sürmek” sözcükleri aşağıdakilerin hangisinde bu dizelerdeki anlamlarıyla kullanıl- mıştır? TABu ova çok savaş gördü. Ev güneş görüyorsa hemen al. 10) Çocukken Atatürk'ü gördüm. D. Bu sene hiç yaz görmedik. İki yıl aradan sonra bisiklet sürdüm. Çoban, koyunları otlağa doğru sürdü. Tarlayı sürmek için yağışsız zamanı bekliyor. Buzlu yollarda dikkatli sür arabayı.
20. Eleştiri, bir edebî eserin ya da sanat eserinin iyi ve kötü, başarılı ve zayıf yönlerinin bir takım bilimsel yöntemlerle de-
ğerlendirilip ortaya koyulduğu yazılardır. Eleştiri yazılarında yazar nesnel bir dil kullanır. Eleştiri yazılarında tarafsızlık
esastır.
Bu açıklamalara göre aşağıdakilerden hangisi bir eleştiriden alınmış olabilir?
01. Deneme Sınavi
A) Türk insanı olarak hayatta her zaman örnek alabileceğimiz birine sahibiz. Şüphesiz ki o, hayatta karşılaşacağımız
en iyi akıl hocası ve rehber. Mustafa Kemal Atatürk, fikirleriyle ve yapmış olduklarıyla bizlere her zaman ilham
olmuş ve yolumuzu aydınlatmıştır.
B) Kitabın sürükleyiciliği ve akıcı anlatımı yazarın okura vermek istediği mesajı rahatça ulaştırmasına yardımcı ol-
muştur. Kitap okuyucuyu âdeta bugünden alıp kendi dünyasına çekecek güçle yazılmış bir eser niteliğindedir.
C) Ben kendimi futbolcu olarak, insan olarak gösterdim. Türk halkı gördü, hissetti beni. Aramızda bir bağ vardı, bir-
birimizi seviyorduk. Hiçbir zaman ters ve yanlış davranmadım. Onların maçlarda ve maç dışında bana gösterdiği
sevgi, saygı bugüne kadar devam etti ve edecek.
D) Okuma sevgisi yine okumayla gelişir. Bunun için çocuğunuzun zorlanmadan okuyacağı kitapları seçmek doğru
davranış olacaktır. Çocuğunuz en çok neyi seviyor? Sevdiği alanlarda alacağınız kitaplar onun daha çok ilgisini
çekecektir. Aynı zamanda sizin de bu kitapla ilgilenmeniz, sorular sormanız ve eleştirel yaklaşmamanız da önemli.
11
Test bitti. Cevaplarınızı kontrol ediniz.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
20. Eleştiri, bir edebî eserin ya da sanat eserinin iyi ve kötü, başarılı ve zayıf yönlerinin bir takım bilimsel yöntemlerle de- ğerlendirilip ortaya koyulduğu yazılardır. Eleştiri yazılarında yazar nesnel bir dil kullanır. Eleştiri yazılarında tarafsızlık esastır. Bu açıklamalara göre aşağıdakilerden hangisi bir eleştiriden alınmış olabilir? 01. Deneme Sınavi A) Türk insanı olarak hayatta her zaman örnek alabileceğimiz birine sahibiz. Şüphesiz ki o, hayatta karşılaşacağımız en iyi akıl hocası ve rehber. Mustafa Kemal Atatürk, fikirleriyle ve yapmış olduklarıyla bizlere her zaman ilham olmuş ve yolumuzu aydınlatmıştır. B) Kitabın sürükleyiciliği ve akıcı anlatımı yazarın okura vermek istediği mesajı rahatça ulaştırmasına yardımcı ol- muştur. Kitap okuyucuyu âdeta bugünden alıp kendi dünyasına çekecek güçle yazılmış bir eser niteliğindedir. C) Ben kendimi futbolcu olarak, insan olarak gösterdim. Türk halkı gördü, hissetti beni. Aramızda bir bağ vardı, bir- birimizi seviyorduk. Hiçbir zaman ters ve yanlış davranmadım. Onların maçlarda ve maç dışında bana gösterdiği sevgi, saygı bugüne kadar devam etti ve edecek. D) Okuma sevgisi yine okumayla gelişir. Bunun için çocuğunuzun zorlanmadan okuyacağı kitapları seçmek doğru davranış olacaktır. Çocuğunuz en çok neyi seviyor? Sevdiği alanlarda alacağınız kitaplar onun daha çok ilgisini çekecektir. Aynı zamanda sizin de bu kitapla ilgilenmeniz, sorular sormanız ve eleştirel yaklaşmamanız da önemli. 11 Test bitti. Cevaplarınızı kontrol ediniz.
8. Bak işte, notalar karıştı, ezgiler muhalif
Hava kurşun gibi ağır, yağmursa arsız
1
II
Ey benim alfabemdeki kadim Elif
Ne güzellik, ne de tat var baharsız
Güzellikleri yaşamak için geleceğim sana
Geleceğim diyorum, biraz mühlet tani bana
IV
Ihlamurlar çiçek açtığı zaman.
(Bahaettin Karakoç)
Bu şiirdeki altı çizili sözcüklerin sözlük anlamı
aşağıda karışık hâlde verilmiştir.
Sözlük Anlamı
Etkisi çok olan, zorlu
• Sikinti veren, bunaltan
Vade, zaman
Hoşa giden durum, lezzet, zevk
Buna göre numaralanmış sözcüklerden han-
gisinin anlamı yanlış verilmiştir?
A) 1.
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
8. Bak işte, notalar karıştı, ezgiler muhalif Hava kurşun gibi ağır, yağmursa arsız 1 II Ey benim alfabemdeki kadim Elif Ne güzellik, ne de tat var baharsız Güzellikleri yaşamak için geleceğim sana Geleceğim diyorum, biraz mühlet tani bana IV Ihlamurlar çiçek açtığı zaman. (Bahaettin Karakoç) Bu şiirdeki altı çizili sözcüklerin sözlük anlamı aşağıda karışık hâlde verilmiştir. Sözlük Anlamı Etkisi çok olan, zorlu • Sikinti veren, bunaltan Vade, zaman Hoşa giden durum, lezzet, zevk Buna göre numaralanmış sözcüklerden han- gisinin anlamı yanlış verilmiştir? A) 1. B) II. C) III. D) IV.
ÜRKÇE
LGS - 19
8. Bir çift yaprakmış dalında yumuşacık
Tutmuşum, tutmuşum ellerinden senin
Düşmüşüz yavaşça, bir sakin derenin
İçindeymişik, yeşilmişik, sazmışık.
Balıklar gibiymiş, sessiz ve karanlık
Yüzermiş saçların, yüzermiş nefesin
Susarmışız öyle, bir sakin derenin
İçindeymişik, yeşilmişik, sazmışık.
Bu şiirle ilgili aşağıdakilerden hangisi söyle-
nemez?
A) Sesteş sözcüklere yer verilmiştir.
B) Konuşturmaya başvurulmuştur.
C) Nitel anlamlı sözcükler kullanılmıştır.
D) Benzetmeden yararlanılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
ÜRKÇE LGS - 19 8. Bir çift yaprakmış dalında yumuşacık Tutmuşum, tutmuşum ellerinden senin Düşmüşüz yavaşça, bir sakin derenin İçindeymişik, yeşilmişik, sazmışık. Balıklar gibiymiş, sessiz ve karanlık Yüzermiş saçların, yüzermiş nefesin Susarmışız öyle, bir sakin derenin İçindeymişik, yeşilmişik, sazmışık. Bu şiirle ilgili aşağıdakilerden hangisi söyle- nemez? A) Sesteş sözcüklere yer verilmiştir. B) Konuşturmaya başvurulmuştur. C) Nitel anlamlı sözcükler kullanılmıştır. D) Benzetmeden yararlanılmıştır.
5
6. Ne gelsemdi ne giderdim,
Günden güne arttı derdim,
Garip kalır yerim yurdum,
Dostlar beni hatırlasın.
Bu dizelerde altı çizili sözcükler arasındaki anlam ilişkisi
aşağıda verilenlerden hangisinde vardır?
A) Tabirin sığmaz kaleme,
Derdin dermandir yareme,
ismin yayılmaz áleme,
Åşıklarda meşk olmasa
?
B) Genç yaşımda felek vurdu başıma,
Aldırdım elimden iki gözümü,
Yeni değmiş idim yedi yaşıma,
Kaybettim baharımı yazımi.
C) Kokuyor burnuma Sivralan köyü,
Serindir dağları, soğuktur suyu,
Yâr mendil göndermiş yadigâr deyi,
Gözünün yaşını sil deyi yazmış.
D) Ortasında deniz kenarlar kara,
Bu dünyada cennet olmuş kullara,
Mehtapta sandallar ne hoş manzara,
Sahildir, yayladır yerin İstanbul,
KÖŞEBILGI Yayinlari
7. Yağmur çiseliyor
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
5 6. Ne gelsemdi ne giderdim, Günden güne arttı derdim, Garip kalır yerim yurdum, Dostlar beni hatırlasın. Bu dizelerde altı çizili sözcükler arasındaki anlam ilişkisi aşağıda verilenlerden hangisinde vardır? A) Tabirin sığmaz kaleme, Derdin dermandir yareme, ismin yayılmaz áleme, Åşıklarda meşk olmasa ? B) Genç yaşımda felek vurdu başıma, Aldırdım elimden iki gözümü, Yeni değmiş idim yedi yaşıma, Kaybettim baharımı yazımi. C) Kokuyor burnuma Sivralan köyü, Serindir dağları, soğuktur suyu, Yâr mendil göndermiş yadigâr deyi, Gözünün yaşını sil deyi yazmış. D) Ortasında deniz kenarlar kara, Bu dünyada cennet olmuş kullara, Mehtapta sandallar ne hoş manzara, Sahildir, yayladır yerin İstanbul, KÖŞEBILGI Yayinlari 7. Yağmur çiseliyor
Dolu rüzgârla çıkıp ulka giden yelkenli
Gidişin seçtiğin akşam saatinden belli
Ömrünün geçtiği sahilden uzaklaştıkça
Ve hayalinde doğan aleme yaklaştıkça
Dalga kivrımları ardında büyür tenhalik
Başka bir çerçevedir, gitgide dünya artik
Daldigin mihveri, gittikçe sarar başka ziya
Mavidir her taraf, üstün gece, altın derya
"/
Bu şiirde geçen kelimelerle ilgili,
1. "Deniz" sözcüğünün eş anlamlısına yer verilmiştir.
II. Birbiriyle zıt anlamlı sözcükler kullanılmıştır.
III. Soyut anlamlı sözcük kullanılmıştır.
IV. Altı çizili sözcük mecaz anlamıyla kullanılmıştır.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) I ve II.
B) Il ve III.
C) I. Il ve Ill.
I, III ve IV.
2
Diğer Sayfaya Geçiniz 3
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Dolu rüzgârla çıkıp ulka giden yelkenli Gidişin seçtiğin akşam saatinden belli Ömrünün geçtiği sahilden uzaklaştıkça Ve hayalinde doğan aleme yaklaştıkça Dalga kivrımları ardında büyür tenhalik Başka bir çerçevedir, gitgide dünya artik Daldigin mihveri, gittikçe sarar başka ziya Mavidir her taraf, üstün gece, altın derya "/ Bu şiirde geçen kelimelerle ilgili, 1. "Deniz" sözcüğünün eş anlamlısına yer verilmiştir. II. Birbiriyle zıt anlamlı sözcükler kullanılmıştır. III. Soyut anlamlı sözcük kullanılmıştır. IV. Altı çizili sözcük mecaz anlamıyla kullanılmıştır. yargılarından hangileri söylenebilir? A) I ve II. B) Il ve III. C) I. Il ve Ill. I, III ve IV. 2 Diğer Sayfaya Geçiniz 3
Sözcükte Anlam
Test 14
6.
Eş sesli sözcükler, yazılışları ve okunuşları aynı olduğu halde anlamları birbirinden farklı olan
99
seye yapması veya yapmaması gereken şeyler için söylenen söz" anlamında kullanılmıştır
. İkinci
"öğüt” sözcüğü, “tane durumdaki nesneleri bir araçla ezerek un durumuna getirmek” anlamında
kullanılmıştır. Yani iki sözcük arasında anlam ilişkisi yoktur.
Buna göre aşağıdakilerden hangisinde eş sesli sözcükler bir arada kullanılmamıştır?
A) Ak bir kağıda yaz dertlerini, at nehre aksın gitsin dertlerin.
B) Kara gözlüm, kara haberi alınca perişan olmuştu.
C) Sen gül, bütün güller imrenerek baksın gül yüzüne.
D) Çayın kıyısındaki alanda oturup iki bardak çay içtik.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Sözcükte Anlam Test 14 6. Eş sesli sözcükler, yazılışları ve okunuşları aynı olduğu halde anlamları birbirinden farklı olan 99 seye yapması veya yapmaması gereken şeyler için söylenen söz" anlamında kullanılmıştır . İkinci "öğüt” sözcüğü, “tane durumdaki nesneleri bir araçla ezerek un durumuna getirmek” anlamında kullanılmıştır. Yani iki sözcük arasında anlam ilişkisi yoktur. Buna göre aşağıdakilerden hangisinde eş sesli sözcükler bir arada kullanılmamıştır? A) Ak bir kağıda yaz dertlerini, at nehre aksın gitsin dertlerin. B) Kara gözlüm, kara haberi alınca perişan olmuştu. C) Sen gül, bütün güller imrenerek baksın gül yüzüne. D) Çayın kıyısındaki alanda oturup iki bardak çay içtik.
1.
Halil Bey internette sosyal medya hesapları için şifre kullanmaktadır. İnternet güvenliği açısından şifresini her
ayın ilk günü değiştirmektedir. Şifresini oluştururken rakamlardan ve Türk alfabesinde kullanılan harflerden
yararlanmıştır
. Türk alfabesinde kullanılmayan harfleri kullanmamıştır. Ayrıca hangi ayda hangi şifreyi kullan-
dığını bilmek amacıyla şifrelerini her ay belli bir düzene göre değiştirmektedir
. Ocak ayında 6L9H3M şifresini
kullanmıştır
. Şubat ayında 8Ö1K5P şifresini kullanmıştır.
Verilen bilgilere aşağıdakilerden hangisi Halil Bey'in 21 Nisan, 23 Mayıs ve 11 Haziran tarihlerinin
birinde internetten yaptığı bir alışverişte kullandığı şifrelerden biri olamaz?
B) 6E9A3F
C) O$307T
D) 2V559Y
A) 4B7ÜIC
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1. Halil Bey internette sosyal medya hesapları için şifre kullanmaktadır. İnternet güvenliği açısından şifresini her ayın ilk günü değiştirmektedir. Şifresini oluştururken rakamlardan ve Türk alfabesinde kullanılan harflerden yararlanmıştır . Türk alfabesinde kullanılmayan harfleri kullanmamıştır. Ayrıca hangi ayda hangi şifreyi kullan- dığını bilmek amacıyla şifrelerini her ay belli bir düzene göre değiştirmektedir . Ocak ayında 6L9H3M şifresini kullanmıştır . Şubat ayında 8Ö1K5P şifresini kullanmıştır. Verilen bilgilere aşağıdakilerden hangisi Halil Bey'in 21 Nisan, 23 Mayıs ve 11 Haziran tarihlerinin birinde internetten yaptığı bir alışverişte kullandığı şifrelerden biri olamaz? B) 6E9A3F C) O$307T D) 2V559Y A) 4B7ÜIC
3. Gökçe, Gülce, Mehmet ve Gökhan; sesteş sözcüklerin yazılı olduğu kartlarla bir oyun oyna-
mıştır. Kartlarda yazılı her bir sesteş sözcük için beş puan alan bu kişilerin oyunun ilk turun-
da aldıkları puanlar aşağıda verilmiştir:
Mehmet
Gökhan
Gökçe
Gülce
10
5
15
20
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kişilerin ilk turda çektiği kartlardan biri olamaz?
B)
C)
D
KUŞAK
PAZAR
KITA
YURT
DOLU
Dit
KART
KAZAN
BERE
DUĞME
ASMA
YAŞ
KIRK
KOYUN
Dizi
SERT
20
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
3. Gökçe, Gülce, Mehmet ve Gökhan; sesteş sözcüklerin yazılı olduğu kartlarla bir oyun oyna- mıştır. Kartlarda yazılı her bir sesteş sözcük için beş puan alan bu kişilerin oyunun ilk turun- da aldıkları puanlar aşağıda verilmiştir: Mehmet Gökhan Gökçe Gülce 10 5 15 20 Buna göre aşağıdakilerden hangisi kişilerin ilk turda çektiği kartlardan biri olamaz? B) C) D KUŞAK PAZAR KITA YURT DOLU Dit KART KAZAN BERE DUĞME ASMA YAŞ KIRK KOYUN Dizi SERT 20
Bilmek
A) Bir şeyi anlamış veya öğrenmiş olmak.
B) Bir işi yapmaya alışmış olmak.
C) Tanımak, hatırlamak.
D)
Bir bilim veya sanat dalinda yeterli olmak.
ilerlemek
Daha güçlü ve etkili duruma gelmek.
Bulunduğu yerden daha ileriye gitmek.
Vakit geçmek.
Daha iyi daha yüksek bir düzeye, aşamaya erişmek.
a
Bir sözcüğün sözlükteki ilk anlamına gerçek anlam, başka anlamlara gelecek şekilde gerçek anlamının dışında
kullanıldığı anlamına ise "mecaz anlam" denir.
I. Kayıktaki değerli malzemeler bir anda suya dökülmüştü.
I Şairin kaleminden yaşadığı izdıraplar dökülüyordu.
III. Zorlu doksan dakikada hepsi sahada dökülmüştü.
IV. Sıcak havayı görenler sokağa çoktan dökülmüştü.
Buna göre "dökülmek” sözcüğünün numaralanmış cümlelerdeki anlam özelliği aşağıdakilerin hangisinde
doğru verilmiştir?
Mecaz Anlam
Gerçek Anlam
I ve II
I ve III
© Il ve IV
D III ve IV
III ve IV
Il ve IV
I ve III
I ve II
3.
Rir alla
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Bilmek A) Bir şeyi anlamış veya öğrenmiş olmak. B) Bir işi yapmaya alışmış olmak. C) Tanımak, hatırlamak. D) Bir bilim veya sanat dalinda yeterli olmak. ilerlemek Daha güçlü ve etkili duruma gelmek. Bulunduğu yerden daha ileriye gitmek. Vakit geçmek. Daha iyi daha yüksek bir düzeye, aşamaya erişmek. a Bir sözcüğün sözlükteki ilk anlamına gerçek anlam, başka anlamlara gelecek şekilde gerçek anlamının dışında kullanıldığı anlamına ise "mecaz anlam" denir. I. Kayıktaki değerli malzemeler bir anda suya dökülmüştü. I Şairin kaleminden yaşadığı izdıraplar dökülüyordu. III. Zorlu doksan dakikada hepsi sahada dökülmüştü. IV. Sıcak havayı görenler sokağa çoktan dökülmüştü. Buna göre "dökülmek” sözcüğünün numaralanmış cümlelerdeki anlam özelliği aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? Mecaz Anlam Gerçek Anlam I ve II I ve III © Il ve IV D III ve IV III ve IV Il ve IV I ve III I ve II 3. Rir alla
2. Destanlar, doğal ve doğaüstü olayların iç içe oldu-
ğu, genellikle toplumların hafızalarında yer etmiş
hikâyelerin anlatıldığı edebiyat ürünleridir. Olay için-
de olayın yaşandığı ve çoğunlukla şiir türünde olan
eserlerden bazıları tarihsel olaylar için kaynak da
olabilmektedir. İçinde doğduğu toplumu aşıp bütün
dünyada ün yapmış bazı destanlar âdeta evrensel
bir nitelik kazanmıştır.
Bu metinde aşağıdaki anlamlardan hangisini kar-
şılayan herhangi bir söz kullanılmamıştır?
A) Bir şeyin nasıl olduğunu belirten, onu başka şey-
lerden ayıran özellik, vasif
B) Bütün insanlığı ilgilendiren, dünya çapında
C) Araştırma ve incelemede yararlanılan belge, re-
ferans
D) Düşünce, hayal vb. zihinde birdenbire oluşmak
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
2. Destanlar, doğal ve doğaüstü olayların iç içe oldu- ğu, genellikle toplumların hafızalarında yer etmiş hikâyelerin anlatıldığı edebiyat ürünleridir. Olay için- de olayın yaşandığı ve çoğunlukla şiir türünde olan eserlerden bazıları tarihsel olaylar için kaynak da olabilmektedir. İçinde doğduğu toplumu aşıp bütün dünyada ün yapmış bazı destanlar âdeta evrensel bir nitelik kazanmıştır. Bu metinde aşağıdaki anlamlardan hangisini kar- şılayan herhangi bir söz kullanılmamıştır? A) Bir şeyin nasıl olduğunu belirten, onu başka şey- lerden ayıran özellik, vasif B) Bütün insanlığı ilgilendiren, dünya çapında C) Araştırma ve incelemede yararlanılan belge, re- ferans D) Düşünce, hayal vb. zihinde birdenbire oluşmak
2.
Varlıkların sayılabilen, artıp azalabilen, ölçülebilen özelliklerini gösteren sözcüklere nicel anlamlı sözcük denir.
Varlıkların sayılamayan, ölçülemeyen, onların sadece özelliğini ifade eden sözcüklere ise nitel anlamlı sözcük
denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem nicel hem de nitel anlamlı sözcük kullanılmıştır?
A) Rüzgâr tеrs taraftan eserse geminin yönünü değiştirmeyi unutma.
B) Bazen tek başına yanan bir fener, yanan milyonlarca fenere bedeldir.
C) Zor işlerin altından başarıyla kalkabilmek için zor zamanlardan geçmek gerek.
D) Bin nasihatten geçti kâr etmedi, bir musibet yetti de arttı.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
2. Varlıkların sayılabilen, artıp azalabilen, ölçülebilen özelliklerini gösteren sözcüklere nicel anlamlı sözcük denir. Varlıkların sayılamayan, ölçülemeyen, onların sadece özelliğini ifade eden sözcüklere ise nitel anlamlı sözcük denir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem nicel hem de nitel anlamlı sözcük kullanılmıştır? A) Rüzgâr tеrs taraftan eserse geminin yönünü değiştirmeyi unutma. B) Bazen tek başına yanan bir fener, yanan milyonlarca fenere bedeldir. C) Zor işlerin altından başarıyla kalkabilmek için zor zamanlardan geçmek gerek. D) Bin nasihatten geçti kâr etmedi, bir musibet yetti de arttı.