Ortaokul Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam20. Aşağıdaki öğrencilerden hangisi "bilmek söz
ğünü "saymak, farz etmek" anlamında kullanm
tır?
A)
B)
C)
D)
Uzun süre baktım ama kim
olduğunu bilemedim.
Toplantının saat kaçta
başlayacağını biliyorum.
Ailemiz seni de bir dost,
bir sırdaş bilir.
Hangi elbiseyi alsam bilemedim.
Ortaokul Türkçe
Paragraf12.
Geçmişi ve geleceği değerlendirmek
aynı değildir. Gelecek belirsizdir. Ben
de geleceği net olarak göremiyorum
Çıkmadığım kapının gerisini görem
yorum. Voltaire'in bir sözü vardır: "Ge
leceğe atılan okların hedefini bulduğ
çok az görülmüştür."
Bu metinde düşünceyi geliştirmek için aşağıda
kilerin hangisinden yararlanılmıştır?
A) Tanık gösterme
B) Sayılar veriler
C) Tanımlama
D) Örnekleme
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama11. Bazı kimyasal maddeler birbiriyle karıştırıldığında patiama, zehirleme ve yanma gibi zararlı etkiler ortaya çıkan
Aşağıda hangi maddenin hangileriyle karıştırılmaması gerektiği belirtilmektedir.
(V) Asetilen)
(0) Sulfirik
asit
(1) Flor
MODEL
Kimyasal Maddeler
(1) Sülfürik asit
(II) Flor
(III) Fosfor
(IV) Civa
(V) Asetilen
(VI) Nitrat
(III) Fosfor
(IV) Civa
(VI) Nitrat
31
Karıştırılmaması Gereken Maddeler
Klorat, perklorat, permanganat
Bütün maddeler
Hava, oksijen, alkali
Asetilen, amonyak, fulminik asit
Klor, brom, bakır, civa, gümüş
Sülfürik asit
Yalnızca verilen bilgilerden hareketle aşağıdaki karışımlardan hangisi herhangi bir soruna neden olmaz?
A) I ve II
B) I ve Vl
C) III ve IV
D) IV ve V
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamI. Papatyayı diğer çiçeklerden daha çok severim.
II. Düşünmeden konuştuğu için zor durumda kaldı.
III. Deniz kenarındaki evler daha çok ilgi görüyor.
IV. Bütün halk köy meydanında toplanmıştı.
Bu cümlelerden kaç tanesi örtülü anlam içer-
mektedir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlamna
den mezun olduğuna
Corundadır. Topluma dilin kural
ni yerine getirmemeleri dildeki
tçı, edebiyatçı, dilci ve aydının
asiyeti göstermemesi dilimizin
de yerine getirememesi, Türk
erinin eğitim-öğretimde esas
ları
leri
17. Aşağıdaki şekilde numaralarla gösterilen sıraların olduğu bir sınıfta Asli, Banu, Canan, Didem ve atme
sınava girecektir.
1
4
7
R
Çiftli Sıralar
Yazı Tahtası
2 Jadra
5
8
Koridor
Bu kişilerin sınavda oturacakları sıra numaralarıyla ilgili bilinenler şunlardır:
Didem'in hemen arkasındaki sırada Banu oturacaktır.
➤ Aslı, çiftli sıraların birinde tek başına oturacaktır.
> 2 numaralı sırada Fatma, 6 numaralı sırada Elif oturacaktır.
>Canan, tekli sıraların birinde oturacaktır.
> Sınavda bazı sıralar boş kalacaktır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?
A) Canan, 3 numaralı koltukta oturacaktır.
B) Banu, 4 numaralı sırada oturacak ve yanındaki sıra boş kalacaktır.
C) Elif'in hemen arkasında Canan oturacaktır.
7 numaralı sıra boş kalacaktır.
23
ARTES
Tekli Sıralar
3
6
9
Deler
GENEL DENEME 3
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam ÖzellikleriFiillerde Yapı
C) O mavi gözlü bir devdi
Minnacık bir kadın sevdi
Yapım eki alan fiillere "türemiş fiil" denir. Örneğin "Yıllar sonra karşılaştığı arkadaşını hemen tanıdı." cümlesinde "tanıdı"
fill basit fiil, "Bugün yan komşusuyla tanıştı." cümlesindeki "tanıştı" fiili ise türemiş fiildir.
Bu bilgilere göre aşağıdaki dizelerde altı çizili sözcüklerden hangisi türemiş fiildir?
A) Boğaz gümüş bir mangal, kaynatır serinliği
Çamlıca'da yerdedir göklerin derinliği
7
B) Ne doğan güne hükmüm geçer
Ne hâlden anlayan bulunur
(D) Dostları olmalı insanın
TEST-94
Aynen gemilerin limanları gibi
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamAşağıdaki cümlelerin hangisinde örtülü anlam
bulunmamaktadır?
A) Benim için söylenenleri artık dert etmiyorum.
B) Bazı yazarlar sadece kendi döneminde ilgi gö-
rür.
C) Akşamki yemeğe mutlaka seni de bekliyorum.
D) Adam uzandığı yataktan güçlükle kalktı.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte AnlamMil8..
•
Karşılaştırma cümlesi
Neden-Sonuç cümlesi
Amaç- Sonuç cümlesi
Aşağıdaki paragraflardan hangisinde bu cümle-
lerin üçü de kullanılmıştır?
A) Gıdaların tüketilmeden atılması; üretimleri si-
rasında kullanılan suyun, toprağın, enerjinin ve
emeğimizin de boşa gitmesi anlamına geliyor.
Ayrıca bu gıdaların üretim süreçlerinde çevreye
yayılan sera gazı çevre kirliliğine neden oluyor.
Gida, sadece tabağımızda somut olarak gör-
düğümüzden çok daha fazlası. Bunun farkında
olmayı, dolayısıyla gıdanın ve üretimindeki eme-
ğin değerini bilmeyi ve bunlara saygı göstermeyi
öğrenmemiz gerekiyor.
B) Örümcek ağları temel olarak ipek ipliklerden olu-
şur. Oldukça ince yapıdaki bu iplikler, hafif ve es-
nek olmalarının yanında, yüksek kaliteli çelikten
daha güçlü bir yapıya sahip olduklarından araş-
tırmacılar örümcek ipliklerinin yapılarını daha
iyi anlamaya çalışıyorlar. Cerrahi ipliklerden as-
keri kıyafetlere kadar oldukça geniş yelpazede
kullanım potansiyeli taşıyan bu üstün özellikli
malzemelerin endüstriyel boyutta kullanımını
sağlamak için onları yapay yollarla üretme çalış-
malarına devam ediyorlar.
19.
BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
C) Etçiller takımında yer almasına rağmen pan-
daların öğünlerinin neredeyse tamamı bambu
filizleri ve yapraklarından oluşur. Günlerinin
yarısını bambu kemirerek geçiren bu ilgi çekici
canlıların beslenme haricinde hareket ettiklerini
gözlemlemek epey güç. Benzer kütledeki diğer
memelilerle günlük enerji tüketimleri bakımından
kıyaslandıklarında, pandaların beklenenin sa-
dece %38'i kadar enerji harcadığı görülüyor. Bu
değer, tembelliğiyle ün salmış koaladan bile ol-
dukça aşağıda ve neredeyse üç parmaklı tembel
hayvanla aynı düzeyde.
21
D) Yaşadığımız gezegende giderek artan dünya
nüfusu, kirlilik ve plansız kalkınma doğal kaynak-
lar üzerinde ciddi bir baskı oluşturuyor. Gezege-
nimiz üzerinde silinmez izler bırakmak ve doğal
kaynakları dikkatsizce kullanmak sonucunda
biyosferdeki yaşam destek sistemlerinin idame
ettirilemez hâle gelecek olması, dünyamızı ya-
şanmaz kılabilir ve gelecekte insanlık dünya dışı
ortamlarda yaşam alanları kurmak zorunda kala-
bilir.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam9. Tanıdığım bir ağaç var, Etlik bağlarına yakın
Saadetin adını bile duymamış, Tanrı'nın işine bakın
(Melih Cevdet Anday)
"Tanımak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde dizelerdeki anlamıyla kullanılmıştır?
A) İlkokul arkadaşımı yıllar sonra sağ elinin üstündeki benden tanıdım.
B) Borcunu ödemesi için Fatih'e beş günlük süre tanıdı.
C) Hayvanların birçoğunu, özellikle de sincapları çok iyi tanırmış.
D) Savaş sona ermiş, komşu devletler ülkemizin varlığını tanımıştı.
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısıniştır.
7. "Bahar gelince -
-" söz öbeği aşağıdakilerden
hangisiyle tamamlanırsa cümlede yapı bakımından
farklı bir fiil olur?
Akoyunlar kuzular otlaklarda meleşir.
B) Karınca orduları topraktan çıkar.
Cuçurtmalar gökyüzünü süsler.
D) kuşlar dallarda ötüşür.
ba
Ortaokul Türkçe
Paragraf16. Köle ruhlu insanlarda sorumluluk duygusu ve irade
gücü yoktur. Dolayısıyla görev duygusundan yok-
sundurlar. Görev duygusu olmadığı için birtakım
güçlüklere karşı direnmeleri, bir hedef veya bir iş
üzerinde gayret ümidi birleştirmeleri olanaksızdır.
Bu paragrafta asıl anlatılmak istenen aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Sorumluluk duygusu insana cesaret ve güven
verir.
B) İçsel özgürlüğü olmayanlarda sorumluluk, cesa-
ret ve ümit de olmaz.
C) İnsanlar özgürleşince daha fazla sorumluk alma-
ya başlar.
D) İnsanların sorumluluk ve irade gücü farklı olabi-
lir.
Ortaokul Türkçe
Fiil54
x
B
6.
Bir isim ve bir fiilin birleşmesiyle oluşan birleşik yapılı fiiller;
ismin sonuna "etmek, olmak, eylemek, kılmak" yardımcı
fiillerinden biri getirilerek yapılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yukarıdaki tırnak
içinde belirtilen fiillerden hangisi yardımcı fiil olarak
kullanılmamıştır?
A) Mavi kravat, bu gömleğin üzerine çok güzel oldu.
B) Karşıya geçerken yaşlı kadına yardım ettim.
Bakanlık, maske takmayı zorunlu kıldı.
D) Bekir Usta, zor işlerimizi kolay eyledi.
1
1
1
1
1
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler6.
(1) İtalya'daki Pisa Kulesi eğikliğiyle ünlü, turistik
bir yapıdır. (II) Kule, zeminin yumuşaklığı yü-
zünden yapımından sonra yana eğilmiştir. (!!!)
Yaklaşık 56 metre yüksekliğindeki yapı bugün
yaklaşık 4 metre eğik duruyor. (IV) En çok me-
rak edilenlerden biri de Kule'nin bu kadar yıl için-
de depremlerden nasıl hasar almadan çıktığıdır.
(V) Uzmanlara göre bunun sebebi yine zeminin
yumuşaklığı yani yapı deprem esnasında ze-
minle titreşmiyor.
Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangis
fiilimsi kullanılmıştır?
A).
B) H.
C) II.
D) IV
Ortaokul Türkçe
Anlatım BiçimleriPARCA ANLA
- Bu gücü toplum yararına kullanan,
sanların düşüncesinde mutlu ve un
dünya yaratabilen yazar, gerçek bir yazar
dır. Çünkü diğer sanatlar gibi edebiyatın go
revi de insanlara mutlu olmayı öğretmektir.
Bu parçanın başına düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Her toplumun edebiyatı kendine özgü ni
telikler taşır.
B) Şiir, gücünü şairin hayal dünyasından
alır.
BAR
C) Edebiyatın, toplum hayatını etkileme
gücü vardır.
D) Roman, yazarın yazma gücüne göre şe-
kil alır.
Ortaokul Türkçe
Edebiyat Nedir?11 Bazı insanların siyasal, dinsel inançların-
dan, dünya görüşlerinden, felsefelerinden
nefret edebilirsiniz. O çizgide olmaktansa
ölmek daha iyidir sizin için. Fakat aynı in-
sanların kişiliklerini öğrenip de beğenmedi-
ğiniz inançların, görüşlerin, felsefelerin ge-
risinde yine de bağımsız düşünen bir adam
keşfederseniz, nefretle saygıyı birbirinden
ayırmaya başlarsınız. Çizgiye olan nefreti,
adama olan saygıdan ayırabilmek, insan ol-
manın en önemli aşamasıdır.
129
Paragrafta savunulan düşüncelere ka-
tılmayan biri, aşağıdaki düşüncelerden
hangisine dayanarak savunulanları eleş-
tirebilir?
A) Yunus Emre'nin dediği gibi "Yaradılanı
Yaradan'dan ötürü hoş görmek" gerekir.
B) Karşıt düşüncelilerin de anlaşabileceği
"asgari müşterekler" vardır.
C) Bağımsız düşünebilen bir kişiden nefret
edilmez.
D) Alimin fikri neyse zikri de odur, demiş
atalarımız.
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları9.
1.
II.
Cümleler
Senin için yapılanları gör müyormusun?
Bunları dolapta ki hurcun içinden mi çıkardın?
Yazım Yanlışı
mi'nin yazımı de'nin yazımı ki'nin yazımı
III. Kalemi Ayşe'ye ona senmi verdin?
IV. Çabuk karar verelimki yetişebilelim.
Bu tabloda numaralanmış cümlelerden hangisiyle ilgili işaretleme yanlış yapılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV