Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
ve su döngüsüne katkıda bulunur.
0. Başarının boyutları yüzyıldan yüzyıla değişir. Kuyruklu yıldızı keşfeden ve onun yörüngesini hesaplayan bir kişi 18. yüzyıl
için başarılı bir bilim adamıdır. Fakat günümüzde kuyruklu yıldızlar, pek çok amatör tarafından bulunmakta ve yörüngeleri
bilgisayarla kolayca belirlenebilmektedir. Bu yüzden 18. yüzyıl ile 21. yüzyılın başarısı aynı olmayacaktır.
Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bilimde başarı dönemine göre değerlendirilmelidir.
B) Teknoloji geliştiğinden bilim adamlarına çok iş düşmektedir.
C) Bilimde kullanılan yöntemler zamanla değişir.
D) 21. yüzyılda başarı için daha çok çaba sarf edilmelidir.
idir Milattan önce 3000'li yıllarda Mezopotamya'da Sümerler
ordu Kil
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
ve su döngüsüne katkıda bulunur. 0. Başarının boyutları yüzyıldan yüzyıla değişir. Kuyruklu yıldızı keşfeden ve onun yörüngesini hesaplayan bir kişi 18. yüzyıl için başarılı bir bilim adamıdır. Fakat günümüzde kuyruklu yıldızlar, pek çok amatör tarafından bulunmakta ve yörüngeleri bilgisayarla kolayca belirlenebilmektedir. Bu yüzden 18. yüzyıl ile 21. yüzyılın başarısı aynı olmayacaktır. Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Bilimde başarı dönemine göre değerlendirilmelidir. B) Teknoloji geliştiğinden bilim adamlarına çok iş düşmektedir. C) Bilimde kullanılan yöntemler zamanla değişir. D) 21. yüzyılda başarı için daha çok çaba sarf edilmelidir. idir Milattan önce 3000'li yıllarda Mezopotamya'da Sümerler ordu Kil
Hind
A) I. cümlede karşılaştırma yapılmıştır.
B) II. cümlede sebep-sonuç ilişkisi kurulmuştur.
C) III. cümlede amaç-sonuç ilişkisi bulunmaktadır.
D) IV. cümlede koşula bağlılık söz konusudur.
R
Japo
Tür
4. (1) Başarılı insanları diğerlerinden ayıran en önemli özelliklerden biri zekâlarından çok, ne kadar meraklı bir insan olduklarıdı
(II) Merak ve öğrenmek, birbirinin sebep sonucudur. (III) İnsan, zihnindeki sorulara, belirsizliklere ve çelişkilere son verme
için çaba gösterir, araştırır, keşfeder, öğrenir. (IV) Merak olmadan bilim olmayacağı için Albert Einstein kendisinde
bahsederken "Hiçbir özel yeteneğim yok, yalnızca merak tutkusu olan bir insanım." demiştir.
Bu metinde numaralandırılmış cümlelerle ilgili hangisi söylenemez?
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Hind A) I. cümlede karşılaştırma yapılmıştır. B) II. cümlede sebep-sonuç ilişkisi kurulmuştur. C) III. cümlede amaç-sonuç ilişkisi bulunmaktadır. D) IV. cümlede koşula bağlılık söz konusudur. R Japo Tür 4. (1) Başarılı insanları diğerlerinden ayıran en önemli özelliklerden biri zekâlarından çok, ne kadar meraklı bir insan olduklarıdı (II) Merak ve öğrenmek, birbirinin sebep sonucudur. (III) İnsan, zihnindeki sorulara, belirsizliklere ve çelişkilere son verme için çaba gösterir, araştırır, keşfeder, öğrenir. (IV) Merak olmadan bilim olmayacağı için Albert Einstein kendisinde bahsederken "Hiçbir özel yeteneğim yok, yalnızca merak tutkusu olan bir insanım." demiştir. Bu metinde numaralandırılmış cümlelerle ilgili hangisi söylenemez?
7. Keçiciğin aklı bir karış havada sürüsünü bir yana
bırakmış, bir başına otlaya otlaya çekip gitmiş. Hain
koca kurt kaçırır mı, hemen görmüş keçiciği: "İşte
şimdi ağzıma layık bir lokma, yaşasın!" demiş.
Keçicik, bakmış can pazarı, hiç kurtuluş yok: "Eh, ne
yapalım, kaderimizde sana yem olmak varmış."
demiş. "Madem ölüm kapıya geldi, bari bana biraz
kaval çal ki, neşeleneyim, kendimi unutup öyle
öleyim." Kurt, "Son isteği zavallının." demiş.
Bulmuş bir kaval ve çalmaya başlamış. Kurt çalmış,
keçicik oynamış. Derken ötelerden kaval sesini alan
köpekler koşturup gelmişler, kurdu önlerine düşürüp
bir güzel kovalamışlar. Kaçmadan önce kurt durumu
anlayıp oyuna geldiğini sezinlemiş: "Suç sende
değil, bende. Neme gerekti benim kaval çalmak,
neme gerekti bana köçekli kurban!" demiş.
Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Günlük
C) Fabl
8.
B) Gezi yazısı
D) Öykü (Hikâye)
Seni düşünmek güzel şey, ümitli şey,
Dünyanın en güzel sesinden
En güzel şarkıyı dinlemek gibi bir şey...
Fakat artık ümit yetmiyor bana,
Ben artık şarkı dinlemek değil,
Şarkı söylemek istiyorum.
Nazım Hikmet
Aşağıdakilerden hangisi bu şiirin özelliklerinden
biri değildir?
A) Senli benli bir üslupla yazılmış olması
B) Benzetmeden yararlanması
C) Anlatımın içten olması
D) Eleştiri ve ön yargı ağırlıklı olması
9. "Hafif" sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde
verilen açıklamadaki anlamına uygun
kullanılmamıştır?
Açıklama
Örnek
A)
Bagajdaki poşetlerden en
Tartida ağırlığı az hafif görüneni alıp eve
gelen
doğru ilerledi.
B) Ferah, rahat
C) Sindirimi kolay
Ameliyat yerimde hafif bir
ağrı var ama iyi sayılırım.
Akşam yemeklerinde hafif
bir şeyler yer, bol bol su
içerdi.
Araba hafif bir rampada
D) Çok dik olmayan bile garip sesler çıkarmaya
başlıyordu.
10. Düşüncelerimiz, hareketlerimizi; hareketlerimiz,
alışkanlıklarımızı; alışkanlıklarımız, huylarımızı;
huylarımız da karakterlerimizi meydana getirir ve
karakterimiz de kaderimizi etkiler.
cümleden aşağıdakilerden hangisi
Bu
çıkarılamaz?
A) Karakterimizin temelinde düşüncelerimizin
yattığı
B) fyi alışkanlıklar kazanmak için düşünce ve
hareketlerimize dikkat etmemiz gerektiği
C) İyi huylara sahip kişilerin herkesçe sevilip
D) Güzel alışkanlıklar kazanmanın kaderimizi
olumlu etkileyeceği
Uzun ince bir yoldayım
Gidiyorum gündüz gece
Bu dizelerdeki altı çizili sözcük grubunda görülen
söz sanatı aşağıdakilerden hangisinde vardır?
11.
A) Keskin sirke küpüne zarar verir.
B) Güvenme varlığa, düşersin darlığa.
C) Başının sağlığı, dünya varlığı.
D) Hamama giren terler.
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne yanlış
gösterilmiştir?
A) Bu hastaların yaralarının tedavisi için bize bir
doktor bulmalısınız.
B) İçimden bir ses oraya gidersek zarar görebiliriz.
diyor.
C) Bu kitabı okuduğunuzda savaş yıllarını çok daha
iyi anlayacaksınız.
D) Adamın perişan hâli salonda bulunan herkeste
soğuk duş etkisi yapmıştı.
13. Empati; bir insanın, kendini karşısındaki insanın
yerine koyarak onun duygu ve düşüncelerini
anlamasıdır.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisi empati
bildirir?
A) Yaşadığın her sıkıntıyı inan ki içimizde,
yüreğimizde hissediyoruz.
B) Hiç vazgeçmemeli, mücadeleye kaldığın yerden
devam etmelisin.
C) Birlikte göğüs gerdiğiniz sıkıntılardan sonra aileni
nasıl terk edebilirsin.
D) Yaşadığın onca kötü olaya rağmen hâlâ ayakta.
kaldığın için kendinle gurur duymalısın.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
7. Keçiciğin aklı bir karış havada sürüsünü bir yana bırakmış, bir başına otlaya otlaya çekip gitmiş. Hain koca kurt kaçırır mı, hemen görmüş keçiciği: "İşte şimdi ağzıma layık bir lokma, yaşasın!" demiş. Keçicik, bakmış can pazarı, hiç kurtuluş yok: "Eh, ne yapalım, kaderimizde sana yem olmak varmış." demiş. "Madem ölüm kapıya geldi, bari bana biraz kaval çal ki, neşeleneyim, kendimi unutup öyle öleyim." Kurt, "Son isteği zavallının." demiş. Bulmuş bir kaval ve çalmaya başlamış. Kurt çalmış, keçicik oynamış. Derken ötelerden kaval sesini alan köpekler koşturup gelmişler, kurdu önlerine düşürüp bir güzel kovalamışlar. Kaçmadan önce kurt durumu anlayıp oyuna geldiğini sezinlemiş: "Suç sende değil, bende. Neme gerekti benim kaval çalmak, neme gerekti bana köçekli kurban!" demiş. Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Günlük C) Fabl 8. B) Gezi yazısı D) Öykü (Hikâye) Seni düşünmek güzel şey, ümitli şey, Dünyanın en güzel sesinden En güzel şarkıyı dinlemek gibi bir şey... Fakat artık ümit yetmiyor bana, Ben artık şarkı dinlemek değil, Şarkı söylemek istiyorum. Nazım Hikmet Aşağıdakilerden hangisi bu şiirin özelliklerinden biri değildir? A) Senli benli bir üslupla yazılmış olması B) Benzetmeden yararlanması C) Anlatımın içten olması D) Eleştiri ve ön yargı ağırlıklı olması 9. "Hafif" sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde verilen açıklamadaki anlamına uygun kullanılmamıştır? Açıklama Örnek A) Bagajdaki poşetlerden en Tartida ağırlığı az hafif görüneni alıp eve gelen doğru ilerledi. B) Ferah, rahat C) Sindirimi kolay Ameliyat yerimde hafif bir ağrı var ama iyi sayılırım. Akşam yemeklerinde hafif bir şeyler yer, bol bol su içerdi. Araba hafif bir rampada D) Çok dik olmayan bile garip sesler çıkarmaya başlıyordu. 10. Düşüncelerimiz, hareketlerimizi; hareketlerimiz, alışkanlıklarımızı; alışkanlıklarımız, huylarımızı; huylarımız da karakterlerimizi meydana getirir ve karakterimiz de kaderimizi etkiler. cümleden aşağıdakilerden hangisi Bu çıkarılamaz? A) Karakterimizin temelinde düşüncelerimizin yattığı B) fyi alışkanlıklar kazanmak için düşünce ve hareketlerimize dikkat etmemiz gerektiği C) İyi huylara sahip kişilerin herkesçe sevilip D) Güzel alışkanlıklar kazanmanın kaderimizi olumlu etkileyeceği Uzun ince bir yoldayım Gidiyorum gündüz gece Bu dizelerdeki altı çizili sözcük grubunda görülen söz sanatı aşağıdakilerden hangisinde vardır? 11. A) Keskin sirke küpüne zarar verir. B) Güvenme varlığa, düşersin darlığa. C) Başının sağlığı, dünya varlığı. D) Hamama giren terler. 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne yanlış gösterilmiştir? A) Bu hastaların yaralarının tedavisi için bize bir doktor bulmalısınız. B) İçimden bir ses oraya gidersek zarar görebiliriz. diyor. C) Bu kitabı okuduğunuzda savaş yıllarını çok daha iyi anlayacaksınız. D) Adamın perişan hâli salonda bulunan herkeste soğuk duş etkisi yapmıştı. 13. Empati; bir insanın, kendini karşısındaki insanın yerine koyarak onun duygu ve düşüncelerini anlamasıdır. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisi empati bildirir? A) Yaşadığın her sıkıntıyı inan ki içimizde, yüreğimizde hissediyoruz. B) Hiç vazgeçmemeli, mücadeleye kaldığın yerden devam etmelisin. C) Birlikte göğüs gerdiğiniz sıkıntılardan sonra aileni nasıl terk edebilirsin. D) Yaşadığın onca kötü olaya rağmen hâlâ ayakta. kaldığın için kendinle gurur duymalısın.
sokaklar, A) Çocukluk tüm insanların gizli hazinesidir.
B) Son yıllarda hızla gelişen teknoloji kimi risk-
leri beraberinde getiriyor.
C) Hayatımızın en önemli gününü bir şölene
çevirmek en büyük hayalimizdir.
D) Çiçek dikiminde görevlendirilmek üzere
işçiler alınacaktır.
is başa
ak.
nesne
Geçişsiz
X
X
özne
8
Edilgen
X
X
FUND
BONUS SORU (BS)
Bir kursun deneme sınavına katılan Ayda, Burak,
Cengiz, Deren, Eylül ve Figen isimli öğrencilerin
sınav sonunda aldıkları puanlar ve sıralamaları ile
ilgili olarak bilinenler şunlardır:
●
.
Burak en yüksek puanı almamıştır.
Cengiz, puan sıralamasına göre dördüncü
sıradadır.
Ayda'nın puanı Cengiz'in puanından yüksek,
Figen'in puanından düşüktür.
Eylül yalnızca Deren'den yüksek puan almış-
tir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle
yanlıştır?
A) Figen, sınavı birinci tamamlamıştır.
B) Burak, sınavda ikinci olmuştur.
C) Eylül, sınavda altıncı olmuştur.
D) Ayda, sınavı üçüncü olarak tamamlamıştır.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
sokaklar, A) Çocukluk tüm insanların gizli hazinesidir. B) Son yıllarda hızla gelişen teknoloji kimi risk- leri beraberinde getiriyor. C) Hayatımızın en önemli gününü bir şölene çevirmek en büyük hayalimizdir. D) Çiçek dikiminde görevlendirilmek üzere işçiler alınacaktır. is başa ak. nesne Geçişsiz X X özne 8 Edilgen X X FUND BONUS SORU (BS) Bir kursun deneme sınavına katılan Ayda, Burak, Cengiz, Deren, Eylül ve Figen isimli öğrencilerin sınav sonunda aldıkları puanlar ve sıralamaları ile ilgili olarak bilinenler şunlardır: ● . Burak en yüksek puanı almamıştır. Cengiz, puan sıralamasına göre dördüncü sıradadır. Ayda'nın puanı Cengiz'in puanından yüksek, Figen'in puanından düşüktür. Eylül yalnızca Deren'den yüksek puan almış- tir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? A) Figen, sınavı birinci tamamlamıştır. B) Burak, sınavda ikinci olmuştur. C) Eylül, sınavda altıncı olmuştur. D) Ayda, sınavı üçüncü olarak tamamlamıştır.
2. Atasözleri, bir milletin tecrübelerini yansıtan, genellikle öğüt vermek amacıyla kullanılan, kalıplaşmış söz gruplarıdır.
Insanın sevdiği bir kimse veya iş yüzünden gelecek sıkıntılara katlanması gerektiğini "Gülü seven dikenine katlanır.",
işin değerini
kusurunu anlayıp özür dileyen kişinin affedilmesi gerektiğini "Güneş balçıkla sıvanmaz.", bir kimsenin ya
ancak bu konularda uzmanlığı olanların bildiğini "İş bilenin, kılıç kuşananındır.", kendi yararına iş yapmak için fırsat kollayan
kişinin karışık zamanı beklemesini "Kurt dumanlı havayı sever." atasözü ile daha etkili bir şekilde dile getirebiliriz.
IV
11
|||
Numaralanmış atasözlerinden hangisinin açıklaması yanlıştır?
B) II
A) I
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
2. Atasözleri, bir milletin tecrübelerini yansıtan, genellikle öğüt vermek amacıyla kullanılan, kalıplaşmış söz gruplarıdır. Insanın sevdiği bir kimse veya iş yüzünden gelecek sıkıntılara katlanması gerektiğini "Gülü seven dikenine katlanır.", işin değerini kusurunu anlayıp özür dileyen kişinin affedilmesi gerektiğini "Güneş balçıkla sıvanmaz.", bir kimsenin ya ancak bu konularda uzmanlığı olanların bildiğini "İş bilenin, kılıç kuşananındır.", kendi yararına iş yapmak için fırsat kollayan kişinin karışık zamanı beklemesini "Kurt dumanlı havayı sever." atasözü ile daha etkili bir şekilde dile getirebiliriz. IV 11 ||| Numaralanmış atasözlerinden hangisinin açıklaması yanlıştır? B) II A) I C) III D) IV
3
1. Gazeteci:
İlber Ortaylı: Ben gençlik yıllarımdan beri sabahla-
ri çalışmaya gayret ettim. Okuyacaksam sabahları
okudum, yazacaksam sabahları yazdım. Insan, sa-
bah okuduğu metinleri asla unutmaz. Bunun da ba-
sit bir sebebi var. Zihin boşken, vücut diriyken, kafa
dinçken okumak çalışmanın verimini kat kat artırır.
Bilhassa da notlar alarak çalışmayı katiyetle öneri
rim.
Bu metin bir gazetecinin İlber Ortaylı ile yaptığı rö-
portajdan alınmıştır.
İlber Ortaylı gazetecinin hangi sorusuna karşılık
bu cevabı vermiş olabilir?
A) Çok çalışmanın insan başarıs üzerindeki etkileri
nelerdir?
B) Siz nasıl çalışırsınız, özellikle uyguladığınız bir
yöntem var mı?
C) Özellikle tercih ettiğiniz bir yazma tekniğiniz var
mı?
D) Saglikli olmak ve verimimizi artırmak için nelere
dikkat etmeliyiz?
3. H
d
t
A
Ortaokul Türkçe
Paragraf
3 1. Gazeteci: İlber Ortaylı: Ben gençlik yıllarımdan beri sabahla- ri çalışmaya gayret ettim. Okuyacaksam sabahları okudum, yazacaksam sabahları yazdım. Insan, sa- bah okuduğu metinleri asla unutmaz. Bunun da ba- sit bir sebebi var. Zihin boşken, vücut diriyken, kafa dinçken okumak çalışmanın verimini kat kat artırır. Bilhassa da notlar alarak çalışmayı katiyetle öneri rim. Bu metin bir gazetecinin İlber Ortaylı ile yaptığı rö- portajdan alınmıştır. İlber Ortaylı gazetecinin hangi sorusuna karşılık bu cevabı vermiş olabilir? A) Çok çalışmanın insan başarıs üzerindeki etkileri nelerdir? B) Siz nasıl çalışırsınız, özellikle uyguladığınız bir yöntem var mı? C) Özellikle tercih ettiğiniz bir yazma tekniğiniz var mı? D) Saglikli olmak ve verimimizi artırmak için nelere dikkat etmeliyiz? 3. H d t A
Su, insanın en kadim yoldaşıdır. Özellikle akan bir
suyun sesi insana her şeyi haber verebilir. Ölen
bir ceylanın acısını, yumurtasını yeni çatlatan bir
kuşun kamaşan gözlerini ve daha birçok şeyi in-
sana taşır sesiyle beraber. Ancak deniz öyle mi? En
gürültülü olduğu anlarda bile insana hiçbir şey an-
latmaz. Bütün o kabarmalar, sönmeler, köpükler ve
damlalar... Anlamsızdır demiyorum elbette, bilirsin
denize saygım sonsuzdur ama tüm bu kasılma ve
gevşemeler maalesef insan idrakine hitap etmez.
İnsanı sadece kendisiyle konuşturur. Konuşturur
durur. O yüzden küçüğüm denizde haddinden fazla
kalmamak gerek.
Bu metnin türü aşağıdakilerin hangisinde veril-
miştir?
A) Söyleşi
C) Makale
B) Deneme
D) Öykü
Ortaokul Türkçe
Düşünce Yazıları
Su, insanın en kadim yoldaşıdır. Özellikle akan bir suyun sesi insana her şeyi haber verebilir. Ölen bir ceylanın acısını, yumurtasını yeni çatlatan bir kuşun kamaşan gözlerini ve daha birçok şeyi in- sana taşır sesiyle beraber. Ancak deniz öyle mi? En gürültülü olduğu anlarda bile insana hiçbir şey an- latmaz. Bütün o kabarmalar, sönmeler, köpükler ve damlalar... Anlamsızdır demiyorum elbette, bilirsin denize saygım sonsuzdur ama tüm bu kasılma ve gevşemeler maalesef insan idrakine hitap etmez. İnsanı sadece kendisiyle konuşturur. Konuşturur durur. O yüzden küçüğüm denizde haddinden fazla kalmamak gerek. Bu metnin türü aşağıdakilerin hangisinde veril- miştir? A) Söyleşi C) Makale B) Deneme D) Öykü
an
a-
Fa
1. Adım
3. Haydn, Mozart ve Beethoven birbirini tanımış üç
dahi bestekârdır. Haydn, diğer dâhileri etkilemiştir,
dâhilere en çok öğreten dâhidir. Mozart, en çok eser
veren dâhidir. Beethoven ise hem bir dâhidir hem de
bütün zamanların en sevilen bestekârıdır.
Bu metinden aşağıdaki yargılardan hangisi ke-
sin olarak çıkarılabilir?
A) Haydn, konservatuarda Mozart ve Beethoven'a
öğretmenlik yapmıştır.
B Haydn, Mozart ve Beethoven birbirlerinden etki-
Tenmişlerdir.
C) Haydn, Mozart ve Beethoven, aynı dönemde ya-
şamışlardır.
D Mozart, Haydn ye Beethoven'ın eser sayılarının
toplamindan daha fazla eser vermiştir.
5. Mere
almi
E
Ortaokul Türkçe
Paragraf
an a- Fa 1. Adım 3. Haydn, Mozart ve Beethoven birbirini tanımış üç dahi bestekârdır. Haydn, diğer dâhileri etkilemiştir, dâhilere en çok öğreten dâhidir. Mozart, en çok eser veren dâhidir. Beethoven ise hem bir dâhidir hem de bütün zamanların en sevilen bestekârıdır. Bu metinden aşağıdaki yargılardan hangisi ke- sin olarak çıkarılabilir? A) Haydn, konservatuarda Mozart ve Beethoven'a öğretmenlik yapmıştır. B Haydn, Mozart ve Beethoven birbirlerinden etki- Tenmişlerdir. C) Haydn, Mozart ve Beethoven, aynı dönemde ya- şamışlardır. D Mozart, Haydn ye Beethoven'ın eser sayılarının toplamindan daha fazla eser vermiştir. 5. Mere almi E
13. I. Kir, sokak vb. yerlerde insanlar çokça birikmek
II. Salınmak, serbest bırakılmak
Çok eskimiş olmak, değerini ve güzelliğini yitir-
mek
"Dökülmek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde numaralanmış anlamlarından herhangi bi-
riyle kullanılmamıştır?
AYüzüne dökülen saçlarını küçük bir tel tokayla
tutturdu.
B) Kazanın sesini duyan mahalleli sokağa döküldü.
LanH
C) Yapraklar sararıp birer birer dökülmeye başla-
mişti.
D) Çocukluğumun geçtiği görkemli konak şimdi dö-
külüyordu.
Nad
yön
Sam
da
S
Ortaokul Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
13. I. Kir, sokak vb. yerlerde insanlar çokça birikmek II. Salınmak, serbest bırakılmak Çok eskimiş olmak, değerini ve güzelliğini yitir- mek "Dökülmek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde numaralanmış anlamlarından herhangi bi- riyle kullanılmamıştır? AYüzüne dökülen saçlarını küçük bir tel tokayla tutturdu. B) Kazanın sesini duyan mahalleli sokağa döküldü. LanH C) Yapraklar sararıp birer birer dökülmeye başla- mişti. D) Çocukluğumun geçtiği görkemli konak şimdi dö- külüyordu. Nad yön Sam da S
Türkçe
16. Günümüzde enerji kömür, doğal gaz ve petrol gibi
fosil yakıtlardan ve su, rüzgâr, güneş gibi yenile-
nebilir enerji kaynaklarından elde ediliyor. Bu kay-
naklardan fosil yakıtların kullanılmasıyla atmosfere
salınan gazlar dünyamızın giderek ısınmasına ve
kirlenmesine neden oluyor. Bu nedenle yenilenebilir
enerji kaynakları hem dünyada hem de ülkemizde
gittikçe yaygınlaşıyor.
Bu metne en uygun başlık aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Teknolojinin Olumsuz Etkileri
BEnerji Tüketimi
C) Küresel Isınmanın Sonuçları
D) Yenilenebilir Enerji Kaynakları 7
19. E
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Türkçe 16. Günümüzde enerji kömür, doğal gaz ve petrol gibi fosil yakıtlardan ve su, rüzgâr, güneş gibi yenile- nebilir enerji kaynaklarından elde ediliyor. Bu kay- naklardan fosil yakıtların kullanılmasıyla atmosfere salınan gazlar dünyamızın giderek ısınmasına ve kirlenmesine neden oluyor. Bu nedenle yenilenebilir enerji kaynakları hem dünyada hem de ülkemizde gittikçe yaygınlaşıyor. Bu metne en uygun başlık aşağıdakilerden han- gisidir? A) Teknolojinin Olumsuz Etkileri BEnerji Tüketimi C) Küresel Isınmanın Sonuçları D) Yenilenebilir Enerji Kaynakları 7 19. E
7.
1. Zıt görüşlü bu iki kitaptan ilki Muray'in "Hologram
Güvertesinde Hamlet" isimli çalışması, diğeri ise
Aurseth'in "Sibermetin: Ergodik Edebiyat Üzerine
Bakış Açıları" isimli çalışmasıydı.
II. Video oyunları ve anlatı kuramları arasındaki etkileşim
bir süredir bu alanda çalışmalar yapan akademisyenle
rin gündeminde.
III. 90'ların sonunda basılmış iki kitap arasındaki görüş
farklılığı video oyun çalışmalarının içeriğinin ne olması
gerektiği konusunda tartışmalar yaratmış ve bu tartış
malar 2000'ler süresince video oyun akademisyenleri-
ni hem harakete geçirmiş hem de alana olan ilgiyi
artırmıştır.
IV. Bu görüş video oyunlarının geleceğini sözlü anlatı,
kitap, edebiyat ve sinema gibi anlatı mecralarının bir
devamı ve mirasçısı olarak kurgular.
V. Video oyunları ve anlatılar arasındaki ilişkinin sorgulan-
ması hatta video oyunlarının edebi bir anlatı geleneği
türünün devamı olup olamayacağı 90'ların sonuna
denk gelir.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi dışta kalır?
A) V
B) IV
C) III
E) I
D) II
Ortaokul Türkçe
Paragraf
7. 1. Zıt görüşlü bu iki kitaptan ilki Muray'in "Hologram Güvertesinde Hamlet" isimli çalışması, diğeri ise Aurseth'in "Sibermetin: Ergodik Edebiyat Üzerine Bakış Açıları" isimli çalışmasıydı. II. Video oyunları ve anlatı kuramları arasındaki etkileşim bir süredir bu alanda çalışmalar yapan akademisyenle rin gündeminde. III. 90'ların sonunda basılmış iki kitap arasındaki görüş farklılığı video oyun çalışmalarının içeriğinin ne olması gerektiği konusunda tartışmalar yaratmış ve bu tartış malar 2000'ler süresince video oyun akademisyenleri- ni hem harakete geçirmiş hem de alana olan ilgiyi artırmıştır. IV. Bu görüş video oyunlarının geleceğini sözlü anlatı, kitap, edebiyat ve sinema gibi anlatı mecralarının bir devamı ve mirasçısı olarak kurgular. V. Video oyunları ve anlatılar arasındaki ilişkinin sorgulan- ması hatta video oyunlarının edebi bir anlatı geleneği türünün devamı olup olamayacağı 90'ların sonuna denk gelir. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi dışta kalır? A) V B) IV C) III E) I D) II
1.
d
Mis
E
¹k fiil, günümüzde tek başına anlamı olmayan "i-" fiilidir. Bu fiil; geniş zaman, görülen
geçmiş zaman, duyulan geçmiş zaman ve şart kipinde çekimlenerek "-dir/-dir; imiş, idi ve
ise" biçimlerinde kullanılır. Bu kullanımlar, iki farklı görevdedir: İlk görevi, isim ve isim soylu
sözcüklere eklenerek onların yüklem görevinde kullanılmasını sağlamaktır. İkinci görevi ise
basit zamanlı fiillere eklenerek birleşik zaman çekimi yapmaktır.
Verilen açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde ek fiilin görevi yanlış belirlenmiştir?
A) Doğadaki maddelerden boya yapımı eskiden beri bilinmektedir ve çok uzun
zamandır kullanılmaktadır.
B) Her sanat dalında olduğu gibi müzikte de öncelik, duygulara seslenmektir.
C) Anadolu uygarlıklarında cam işçiliği Selçuklular döneminde gelişmiştir.
D) En eski minyatürler, Mısır'da MÖ 2. yy'da papirüse yapılmış minyatürlerdir.
İsme
gelmiştir.
X
X
Fiile
gelmiştir.
(A
XX
Ortaokul Türkçe
İsimler
1. d Mis E ¹k fiil, günümüzde tek başına anlamı olmayan "i-" fiilidir. Bu fiil; geniş zaman, görülen geçmiş zaman, duyulan geçmiş zaman ve şart kipinde çekimlenerek "-dir/-dir; imiş, idi ve ise" biçimlerinde kullanılır. Bu kullanımlar, iki farklı görevdedir: İlk görevi, isim ve isim soylu sözcüklere eklenerek onların yüklem görevinde kullanılmasını sağlamaktır. İkinci görevi ise basit zamanlı fiillere eklenerek birleşik zaman çekimi yapmaktır. Verilen açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde ek fiilin görevi yanlış belirlenmiştir? A) Doğadaki maddelerden boya yapımı eskiden beri bilinmektedir ve çok uzun zamandır kullanılmaktadır. B) Her sanat dalında olduğu gibi müzikte de öncelik, duygulara seslenmektir. C) Anadolu uygarlıklarında cam işçiliği Selçuklular döneminde gelişmiştir. D) En eski minyatürler, Mısır'da MÖ 2. yy'da papirüse yapılmış minyatürlerdir. İsme gelmiştir. X X Fiile gelmiştir. (A XX
1728
PIST
7. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili sözcük eş
sesli değildir?
A) Bu kadarcık bir kara parçasında kaç tür canlı yaşayabi-
lir?
B) Zeliha'nın doğum gününde yediğimiz pasta midemizi boz-
heb en mee
du.
C) Saçlarıma bu kadar erken ak düşeceğini hiç tahmin ede-
mezdim.
mninop Bra
D) Mezuniyet yemeğinde giymek için sarı bir elbise alaca-
ģim.
yo8
UU
10. Türkiye'nin h
Gecelere gö
Ne göğünde
Ne köylering
İnsanların p
Hatırlanmar
Aşağıdakil
lerden her
Yok
Şehi
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
1728 PIST 7. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili sözcük eş sesli değildir? A) Bu kadarcık bir kara parçasında kaç tür canlı yaşayabi- lir? B) Zeliha'nın doğum gününde yediğimiz pasta midemizi boz- heb en mee du. C) Saçlarıma bu kadar erken ak düşeceğini hiç tahmin ede- mezdim. mninop Bra D) Mezuniyet yemeğinde giymek için sarı bir elbise alaca- ģim. yo8 UU 10. Türkiye'nin h Gecelere gö Ne göğünde Ne köylering İnsanların p Hatırlanmar Aşağıdakil lerden her Yok Şehi
6.
En sevdiğim yemeklerden biri olan balığı yerken çatal
kullanmam. Ben her zaman balığı elimle yerim. Çev-
remde bana bakacaklarmış, beni eleştireceklermiş gibi
durumlara hiç kulak asmam. Aldığım lezzete bakarım.
Eeeee ne demişler: "Balık, paça, kelle. Bunlar yenir
elle."
Bu sözleri söyleyen kişi için,
1. En çok sevdiği yemek balıktır.
2. İnsanların söylediklerine önem verir.
3. Yemek yerken aldığı tat onun için önemlidir.
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız 1
B) Yalnız 2
C) 1 ve 3
D) 1 ve 2
/
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
6. En sevdiğim yemeklerden biri olan balığı yerken çatal kullanmam. Ben her zaman balığı elimle yerim. Çev- remde bana bakacaklarmış, beni eleştireceklermiş gibi durumlara hiç kulak asmam. Aldığım lezzete bakarım. Eeeee ne demişler: "Balık, paça, kelle. Bunlar yenir elle." Bu sözleri söyleyen kişi için, 1. En çok sevdiği yemek balıktır. 2. İnsanların söylediklerine önem verir. 3. Yemek yerken aldığı tat onun için önemlidir. yargılarından hangilerine ulaşılamaz? A) Yalnız 1 B) Yalnız 2 C) 1 ve 3 D) 1 ve 2 / Diğer sayfaya geçiniz.
5. (1) Önceleri gözden çıkan ışığın nesneleri ay-
dinlattığı böylece görünür oldukları sanılıyor-
du. (II) Ancak bu, karanlıkta neden göreme-
diğimizi açıklamakta yetersiz kalıyordu. (III)
Daha sonralarıysa nesnelerin Güneş'ten ya
da diğer aydınlık cisimlerden gelen ışığı yan-
sıtmalarıyla görünür oldukları anlaşıldı. (IV)
XXI. yüzyılda yaşamış olan Basralı İbn-i Hey-
sem, görme olayını doğru açıklayan ilk bilim
insanı olarak kabul edilir.
Numaralanmış cümlelerin hangisinden itiba-
ren düşüncenin yönü değişmeye başlamıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
5. (1) Önceleri gözden çıkan ışığın nesneleri ay- dinlattığı böylece görünür oldukları sanılıyor- du. (II) Ancak bu, karanlıkta neden göreme- diğimizi açıklamakta yetersiz kalıyordu. (III) Daha sonralarıysa nesnelerin Güneş'ten ya da diğer aydınlık cisimlerden gelen ışığı yan- sıtmalarıyla görünür oldukları anlaşıldı. (IV) XXI. yüzyılda yaşamış olan Basralı İbn-i Hey- sem, görme olayını doğru açıklayan ilk bilim insanı olarak kabul edilir. Numaralanmış cümlelerin hangisinden itiba- ren düşüncenin yönü değişmeye başlamıştır? A) I B) II C) III D) IV
ETKİNLİK 5
Aşağıdaki parçada geçen zarfları bularak altlarını çiziniz. Daha sonra da türlerine göre tabloya yazınız.
Bir öğleden sonra beklenmedik bir şey oldu ve yaşlı adam Sami'nin odasına girdi. Sami o sırada yatakta uyanmış ve
ihtiyan düşünüyordu ki onun kapıdan süzüldüğünü gördü ve hemen gözlerini kapatıp öylece yattı. Kalbi küt küt
atıyordu. Sakinleşmeye çalışıyor ama kendine söz geçiremiyordu. Adamın yürüyüşünden çıkan hışırtıları duyuyordu.
Ağır adımlarla terliklerini sürüyerek odanın ortasına kadar geldiğini anladı. Çok uzun bir sessizlik oldu. Sami gözlerini
kapalı tutmakta güçlük çekmeye başladı. Sımsıkı yumduğu göz kapaklanı acıyordu. Üstelik ağzına sığmayan soluğunu
da denetlemesi gerekiyordu. Yavaşça yaklaştı Usul usul yürüdü. Sami kıpırdamadani yatıyordu. Aradan uzun bir süre
geçince, "Niçin?" diye düşündü. "Niye saklanıyorum ki?
Durum Zarflar
Baldsens
L
Toves
Zaman Zarflari
Miktar Zarflart
Yer-Yon Zarflari
Samitin odgs,
adamın ortası
Zülfü LIVANELI
BAMBINVES
Soru Zarfları
MICKO
Ortaokul Türkçe
Zarflar
ETKİNLİK 5 Aşağıdaki parçada geçen zarfları bularak altlarını çiziniz. Daha sonra da türlerine göre tabloya yazınız. Bir öğleden sonra beklenmedik bir şey oldu ve yaşlı adam Sami'nin odasına girdi. Sami o sırada yatakta uyanmış ve ihtiyan düşünüyordu ki onun kapıdan süzüldüğünü gördü ve hemen gözlerini kapatıp öylece yattı. Kalbi küt küt atıyordu. Sakinleşmeye çalışıyor ama kendine söz geçiremiyordu. Adamın yürüyüşünden çıkan hışırtıları duyuyordu. Ağır adımlarla terliklerini sürüyerek odanın ortasına kadar geldiğini anladı. Çok uzun bir sessizlik oldu. Sami gözlerini kapalı tutmakta güçlük çekmeye başladı. Sımsıkı yumduğu göz kapaklanı acıyordu. Üstelik ağzına sığmayan soluğunu da denetlemesi gerekiyordu. Yavaşça yaklaştı Usul usul yürüdü. Sami kıpırdamadani yatıyordu. Aradan uzun bir süre geçince, "Niçin?" diye düşündü. "Niye saklanıyorum ki? Durum Zarflar Baldsens L Toves Zaman Zarflari Miktar Zarflart Yer-Yon Zarflari Samitin odgs, adamın ortası Zülfü LIVANELI BAMBINVES Soru Zarfları MICKO