Ortaokul Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Ortaokul Türkçe
Anı Türünış-
üşman kor-
ağa kapanıp
up dışarıya
n. Kim karşı
ost olursa
öyle konu-
kmak için
lar. O za-
alın ka-
- bir yol
mircinin
ür top-
istüne,
zdiler.
rükle-
venin
C) Fıkra
den hangisidir?
A) Ani
C) Fıkra
B) Sohbet
D) Makale
Ankara Yayıncılık
araçtır. Insan ilişkilerinin gelimisja
maktadır.
C) Yaşlı bir adam küçük kuzuyu kucana
mış, kuzunun karnını doyuruyordu.
D) Sobamız gürül gürül yanıyordu. Annem he
men mutfaktan kestaneleri getirdi, sobanın
üzerine koydu.
Herkesin hayatında olduğu gibi benim haya-
timda da yolunda gitmeyen şeyler var ancak
bunlar geçicidir. Hayatın kendisi dâhil her şey
geçicidir. Her zaman gülmeyi deneyin. Kısacık
hayatınızı olumsuzluklara bağlamayın.
Bu metin, aşağıdaki edebî türlerin hangi-
sinden alınmıştır?
B) Sohbet (Söyleşi)
D) Makale
6. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi ayraç
içinde belirtilen edebi türle ilgili değildir?
.
A) Bir topluluğu heyecanlandırmak, topluluğa bir
düşünceyi benimsetmek için yapılan konuş
malardır. (Nutuk)
B) Yazarın herhangi bir konu üzerindeki
şüncelerini, kanıtlama amacı olmada
dığı yazılardır. (Deneme)
C) Yazarın çeşitli konulardaki düşü
nıtlamak amacıyla nesnel bic
yazılardır. (Makale)
düsünce
Ortaokul Türkçe
Sözcükte AnlamYazar, son kitabı "Şarkısını Unutan Kuş" ta masalla karışık öyküleriyle okura seslenirken derdini kör göze parmak
sokan bir anlatımla değil, satır aralarına yerleştirdiği ince anlamlı cümlelerle ifade ediyor.
Bu cümlede geçen altı çizili ifadeyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden
Anlaşılması güç, üstü kapalı, mecazli
B)Herkes tarafından anlaşılacak biçimde, açık, net
Alışılmışın dışında, farklı, tuhaf
D) Hiçbir anlamı olmayan, gereksiz, faydasız
hangisidir?
O
Ortaokul Türkçe
Paragraf8. Sınıf 9. Deneme Sınavı
●
●
29
TÜRKÇE
11. ve 12. soruları aşağıda verilenlerden hareketle cevaplayınız.
Arda, Bora, Cavit, Demet, Erkan, Fatih, Gizem ve Hüseyin iki eşit gruba ayrılacak; bir grup Selimiye Camii'ne diğer grup
ise Meriç Nehri'ne gidecektir. Bu gruplarla ilgili bilinenler şunlardır:
Fatih, Meriç Nehri'ne gitmiştir.
Gizem, Arda ve Hüseyin'in bulunduğu grupta değildir.
Bora ile Demet farklı yerlere gitmişlerdir.
Cavit ile Erkan aynı yere gitmişlerdir.
11. Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Arda ile Gizem Selimiye Camii'ne gitmiştir.
B) Hüseyin ile Bora farklı gruptadır.
C) Cavit ile Fatih aynı yere gitmiştir.
D) Bora, Fatih ve Gizem aynı gruptadır.
Arde
COREV 8
Vald
hangileri aynı grupta/olamaz?
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam26
Bir gece tiyatrodaki dekorlardan bir kısmının tutuşması neticesinde salonu dolduran yanık koku-
su seyircileri bir hayli heyecanlandırmıştır. Tüm seyirciler paniğe kapılmak üzereyken aktörlerden
|||
biri sahnede belirdi. "Baylar ve bayanlar, heyecanlanmayın. Ortada hiçbir tehlike yoktur." diye
IV
seslendi.
Bu metindeki numaralanmış altı çizili sözcüklerden hangisi terim değildir?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
ParagrafVictor Hugo, orman ve ağaç sevgisini ifade ederken "Ağaç, beni dinleyen ve bana değer veren en değerli dos-
tumdur." demektedir. Zaman zaman bir sarayın, bir kasrın, bir koruluğun içinde özellikle de tarihi bir ağaç bul
muşsam çok büyük bir saygıyla önemli bir şahsiyetin karşısındaymışçasına heyecan duyarım. Ya bu ağacın
altından Fatih Sultan Mehmet geçtiyse ya da Mimar Sinan'ı gördü belki de bu ağaç... Her ağaç; döneminin can-
lı şahidi, ömrümüzün üstünde değeri olan bir varlıktır. Ağaçlara mutlaka bu gözle bakmanızı tavsiye ederim.
Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
ener
AT Varsayım cümlesine yer verilmiştir.
B) Alıntı yapılmıştır.
Öneride bulunulmuştur.
Koşul-sonuç cümlesi kullanılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları A
5. Sınıf 4. Unite
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem ünlü düşmesi hem de ünlü daralması vardır?
A) Uçsuz bucaksız ovada trenle giderken san bir denize dönen buğday tarlalarında başakların dalgalanışını izliyor-
dum keyifle.
B) İstanbul, fethinden itibaren pek çok şair ve yazar tarafından şiirlere ve romanlara konu edilmiştir.
C) İhtiyar adam, şimdiye kadar çocuğun bunca zayıf olduğunun farkına neden varmadığına şaşıp kalıyor.
D) Çocukluğumuzun geniş ailelerinde akraba çocuklarıyla toplanıp kulaktan kulağa oynadığımız günleri özlüyorum.
Ortaokul Türkçe
Paragraf11. Yeni taşındığı mahalleye bir türlü alışamadı.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylem "kılış, oluş,
durum" yönüyle bu cümleninkiyle özdeştir?
A) İşin nasıl sonuçlanacağını bilemiyoruz.
B) Ağacın dalları epey uzamıştı.
C) Hiçbir cevap vermeden öylece sustu.
D) Kolileri eve kadar tek başına taşıdı.
7. SINIF - Türkçe
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlamakvayayine
2018
55695
kvayayinlari
4. Bir ülkenin 2020 ve 2021 yıllarında ürettiği araç miktarı aşağıdaki grafikte gösterilmiştir.
Üretilen Araç Sayısı
5500
5000
4500
4000
3500
3000
2500
2000
1500
1000
500
0
Ocak
Şubat
Mart
Nisan
Mayıs
Haziran
Temmuz
Ağustos
Eylül
Bu grafiğe göre aşağıdakilerden
hangisi
söylenebilir?
A) 2020 Ekim-Kasım ayında üretilen araç sayısı ile sonraki iki
KYA PLUS
Ekim
Kasım
Aralık
2020
2021
Aylar
ayın üretilen araç sayısı eşittir.
B) İki yılda da üretilen araç sayısı tüm yıl boyunca düzenli bir artış göstermiştir.
C) 2020-2021 yılları arasında üretilen araç sayısı arasındaki farkın en az olduğu ay şubattır.
D) Én az ve en çok üretilen araç sayısı her iki yılda da aynı aydadır.
A
lardan üçü siyah, ikisi yeşil, biri de pembe
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamSORU?
Cümlede açık olarak söylenmediği halde,
cümlenin anlamından veya cümledeki bazı
ifadelerden çıkarılabilen anlama "örtülü
anlam" denir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde örtülü
anlam bulunmamaktadır?
A) LGS'de uzaktan eğitimde işlenen konular da dâhilmiş.
B) Selami, Türkçe dersine daha fazla ağırlık veriyor.
C) Artık bana olan sevgisinin azaldığını hissediyorum.
D) Haftaya bize gelin de hep beraber film izleyelim.
Ortaokul Türkçe
İsimler. 1. Komşu komşunun külüne muhtaçtır.
II. Bir pire için yorgan yakılmaz.
III. Derdin yoksa söylen, borcun yoksa evlen.
IV. Deniz bal olmuş, fukara kaşık bulamamış.
hangisinde hâl eki
Yukarıdaki atasözlerinin
almış isim vardır?
A) |
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Paragraf2. Sert iklimlerde yaşayan insanlar neden bilmiyorum ama ılıman iklimlerde yaşayanlara göre daha
güçlü oluyor. Ahmet de öyleydi, sert bir demiri bile biraz uğraşarak bükebilecek kadar güçlüydü.
Ama kimseye sert davranmazdı.
"Sert" sözcüğü bu metinde aşağıdaki anlamlarının hangisiyle kullanılmamıştır?
A) Gönül kırıcı, katı, ters
B) Çizilmesi, kırışması, buruşması, kesilmesi veya çiğnenmesi güç olan, pek, katı
C) Titizlikle uygulanan, sıkı
D) Kolay dayanılmayan, zor katlanılan
Ortaokul Türkçe
Paragraf3.
Televizyon, gazete, radyo veya dergilerde yayımlanmak üzere herhangi bir konuda açıklama yapmak için
yazılmış metinlere "haber yazısı" denir. Haberin yazımı açısından günümüzde kullanılan en geçerli yöntem,
5N 1K kuralıdır. 5N 1K kuralı; haberin "kim, ne, nerede, ne zaman, nasıl, neden (niçin)" sorularına göre oluştu
rulmasıdır. İyi bir haberde aranan başlıca özellik, haberin insanların zihinlerindeki bu beş soruyu yanıtlayacak
bilgileri verebilmesidir.
Ne, Kim: Habere kaynak olan olayın kimin başından geçtiği ya da olaydan etkilenenin ne olduğu bildirilmelidir
Örnek: "Vezuv Yanardağı Patladı", "Tarihi Zeus Heykeli Kaçırıldı", "Atatürk Bütün Yurtta ve Dış Temsilcilikle
rimizde Anıldı."
Nasıl: Habere kaynak olan olayın yapılış, meydana geliş sürecinin anlatıldığı bölümdür.
Niçin: Bir olayın, durumun veya olgunun meydana gelme sebebini öğrenmek için sorulması gerekendir.
Nerede: Olayların geçtiği bir yer mutlaka vardır. Yer bilgisi haberlerde genelden özele doğru verilir: ülke, il
(varsa ilçe, köy), mahalle, semt, cadde, sokak, ev, mutfak...
Ne Zaman: Her olayın yaşandığı belli bir zaman dilimi vardır. Zaman bilgisi de haberlerde genelden özele
doğru verilir: yıl, ay, gün, saat, dakika...
Bu bilgilere göre aşağıdaki haber yazılarının hangisinde 5N-1K-kuralının tüm unsurlarına yer verilmemiştir?
A) Yine orman yangını... Manavgat'ta piknik yapanlardan kaynaklı olduğu düşünülen orman yangını çevre sakin-
lerine korku dolu anlar yaşattı. Ormanda yürüyüş yapan bir vatandaş, alevlerin içinde mahsur kaldı. İtfaiye ve
AFAD ekiplerinin bazı özel araçlarla müdahalesi sonucu kurtarılan vatandaş, Manavgat Devlet Hastanesine
kaldırıldı.
Ne Zaman Nerede kim
BY Gün geçmiyor ki bir kaza haberi almayalım. Dün akşam saat 19.45 sularında İstanbul TEM otoyolunda Hüse-
yin A.ya ait 66 ZMM 9875 plakalı araç ile Ahmet L.ye ait 47 BMRG 2014 plakalı araç çarpıştı. Kazada can kay-
bi yaşanmazken otomobil sürücüleri yaralı olarak kurtarıldı ve en yakın hastaneye kaldırıldı. Yetkililer kazanın
aşırı hızdan kaynaklandığını belirterek sürücüleri belirtilen hız limitlerine uymaları konusunda uyardı.
Çeşitli bölgelerin önemli ekonomik değerlerinin belirlenmesi amacıyla Eylül 2017'de Trabzon'da düzenlenen
Türk Patent ve Marka Kurumu, Gürcistan Ulusal Fikri Mülkiyet Merkezi ve Dünya Fikri Mülkiyet Örgütü Or-
ganizasyonu'nun ikinci gününde çeşitli yöresel ürünler takdim edilerek katılımcıların görüş ve önerileri alındı.
Yetkililer bölge ekonomisi üzerinde oldukça etkili olan bu tür etkinlikler sayesinde yeni ticari anlaşmaların
imzalanacağını belirtti. Ne Zomon, Kim, Nosil, Nerede
DY Jimnastikte genç yaşında büyük başarılar elde ettiği için ülkemizi gururlandıran Ayşe Begüm Onbaşı, Porte-
kiz'den dünya üçüncülüğüyle döndü. Mayıs ayında Guimaraes kentinde düzenlenen Aerobik Jimnastik Yaş
Grupları Dünya Şampiyonası'nda yarışan Ayşe Begüm, 15-17 yaş grubu tek kızlar kategorisinde büyük bir
başarı gösterip bronz madalya kazandı. Uluslararası başarılarına bir halka daha ekleyip dünya üçüncüsü olan
Manisalı sporcu, büyük mutluluk yaşadı.
Ne, Kim, Nerede
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam ÖzellikleriAyakkabımı bağlıyordum, sokak lambasının ışığını yere yıldızlar gibi düşüren ıhlamur ağacının altında bir gölge
gördüm. Bana doğru yaklaşıyordu. Başımı kaldırdım ve gayriihtiyari o yüze baktım. Işık, var olan her şeyi unutmuş,
sadece onun yüzünü aydınlatıyordu.
Bu metindeki altı çizili sözcüğün cümleye kattığı anlamın benzeri aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Testteki bazı soruları farkında olmadan boş bırakmışım.
B) Sobaya elim değince istemsiz bir şekilde çığlık atıverdim.
C) Bu konudaki tüm soruları hiç düşünmeden bir bir yanıtladı.
D) Annesinin verdiği işleri tüm gün canı sıkıla sıkıla yaptı.
D) Ive IV.
Ortaokul Türkçe
Anlatım BiçimleriSebep-sonuç cümlelerinde yer alan ve eylemin
gerçekleşmesine neyin sebep olduğunu ifade
eden bölüm; olmuş, bitmiş, yaşanmış bir durum-
dan meydana gelir. Örneğin "Dişi ağrıdığı için
doktora gitti." cümlesinde "doktora gitmenin"
sebebi "dişin ağrıması" dir ve bu durum gerçekleş-
miştir. Oysa amaç-sonuç cümlelerinin amaç bölü-
mü henüz gerçekleşmemiş bir durumu ifade eder.
Örneğin "Daha başarılı olmak için artık paragraf
sorusu çözmeye başladı." cümlesinde "başarılı
olma" durumu henüz gerçekleşmemiştir.
5.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki metinlerden
hangisinde sebep- sonuç cümlesine yer veril-
miştir?
A) Babam erkenden işe gider, akşamın geç vakitlerinde
işten dönerdi. Çok defa babamı, izlediğim filmler-
deki savaşçılara benzetirdim. Belki onun elinde bir
kılıç yoktu ama yorgunluğuyla birlikte sırtladığı haklı
gururu ve onuru vardı.
-B Sonuç değişmez, dedi elindeki kâğıtları masanın
üzerine bırakırken. Geceli gündüzlü onca çalışma
heba olmuştu işte. Odanın açık camından içeri giren
baharın ılık nefesi; yüzümüzü, gözümüzü, ellerimizi
okşuyordu. İçinde bulunduğumuz berbat durum
olmasaydı mutlu olmak için başka bir şeye gerek
olmayacaktı belki de.
Dükkânın açık kapısından sokağın fırını andıran
sıcağı giriyor, kendini bile serinletmekten aciz iklim-
lendiriciyi büsbütün çaresiz bırakıyordu. Adam, ne
sıcağa aldırıyor ne de etrafında dolanıp duran arsız
sinekleri kovmak için bir şeyler yapıyordu. Yumuşak,
deri koltuğa adeta uzanmış, ayaklarını ahşap masa-
ya uzatmıştı. Gözleri kapalı, uzak çok uzak bir diyarın
rüyasını görüyor gibiydi.
6.
NARTEST
Karaca
güzell
bilir b
dilder
caoğl
Düşü
ya ko
şiirler
gaye
din t
Birazdan onlarca mavi önlüklü işçi, evlerine gitmek
üzere hapishaneyi andıran bu gri, ruhsuz fabrika
binasından ayrılacaktı. Yarın aynı şeyler tekrar yaşa-
nacaktı. Olsun, şimdi evlerine gideceklerdi ya! Hem
her yeni gün henüz açmamış gonca gül gibi avuçları-
na bırakılmıyor muydu nasılsa?
doğr
sevo
Torc
Sev
rağ
fan
Ka
ha
he
AT
-B
URTE
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam44.
En iyi dostum İsmail ile hayatın karşımıza çıkardıklarını birlikte karşılıyoruz. Mutlu günlerimizde sevincimizi
paylaşıyoruz. Kötü günlerimizde hayatın getirdiği zorluklarla beraber mücadele ediyoruz. Bir gün onun bana
iyiliği dokunurken bir gün de ben ona bir konuda yardım ediyorum. Etme bulma dünyası işte. Sen dostlarının
yardımına koşarsan karşılığında da mutlaka bir iyilik bulursun. Tabii, siz bu iyiliklerinizi karşılık beklemeden
yapın. Öyle hesap tutar gibi yaptığınız iyilikleri bir kenara not etmeyin.
Bu metinde geçen deyim ve atasözlerinden hangisi anlamına uygun olarak kullanılmamıştır?
A) Etme bulma dünyası
B) Yardımına koşmak
C) Mücadele etmek
D) Hesap tutmak
GUNAY
Ortaokul Türkçe
Fiilde Çatı37. Siirler nota gibidir. Bir araya geldiklerinde kalbin orkestrasını oluştururlar. Ne kadar
okursan ve sorgularsan hayatın içinden o kadar anlam ve renk bulursun.
Bu cümledeki altı çizili ifade ile anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Farklı duyguları barındırmak
B) Duygulara tercüman olmak
C) Sözcüklere ritim tutmak
D) Hislere yön vermek