Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
4. (1) Yaz mevsimiyle çoktan vedalaştık, şimdi kışı kar-
şılama zamanı. (II) Bir zamanlar daha çok evlerimi-
zi, mutfaklarımızı ve giysi dolaplarımızı hazırlardık
bu mevsime ama şimdi ruhumuzu da hazırlamamız
gerekiyor çünkü şimdi pandemi zamanındayız ve
bizi nelerin beklediğini tam olarak bilemiyoruz. (III)
Anadolu'da kış hazırlıkları sonbaharda başlar; do-
matesler kurutulur, salçalar yapılır, erişteler kesilir...
(IV) Yapabileceğimiz en doğru şeyse sakin kalmayı
başarmak, kendimizi ve sevdiklerimizi pandemiden
korumak için elimizden gelen her türlü önlemi almak.
Numaralanmış cümlelerin hangisi düşüncenin
akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
"
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
4. (1) Yaz mevsimiyle çoktan vedalaştık, şimdi kışı kar- şılama zamanı. (II) Bir zamanlar daha çok evlerimi- zi, mutfaklarımızı ve giysi dolaplarımızı hazırlardık bu mevsime ama şimdi ruhumuzu da hazırlamamız gerekiyor çünkü şimdi pandemi zamanındayız ve bizi nelerin beklediğini tam olarak bilemiyoruz. (III) Anadolu'da kış hazırlıkları sonbaharda başlar; do- matesler kurutulur, salçalar yapılır, erişteler kesilir... (IV) Yapabileceğimiz en doğru şeyse sakin kalmayı başarmak, kendimizi ve sevdiklerimizi pandemiden korumak için elimizden gelen her türlü önlemi almak. Numaralanmış cümlelerin hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II " C) III D) IV
b. Kasabaya karşıdan baktığınızda () büyük bir tepenin yamacına yayılmış ( ) çatısı
görürsünüz ( ) İçine girdiğinizde de yıkık() sıvaları solmuş () dökülmüş
duvarlar
taş sokaklar ()
olmayan
yüzlerce
yapı
() Ot bürümüş ( ) dar ()
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
b. Kasabaya karşıdan baktığınızda () büyük bir tepenin yamacına yayılmış ( ) çatısı görürsünüz ( ) İçine girdiğinizde de yıkık() sıvaları solmuş () dökülmüş duvarlar taş sokaklar () olmayan yüzlerce yapı () Ot bürümüş ( ) dar ()
yola, yönteme gerek
özü, aşağıdakilerden
III. Ak akçe kara gün içinde çok azdan Blur.
IV. Zorla güzellik olmaz. / Zora dağ dayanmaz.
numaralı atasözlerinden hangileri birbirileriyle celismez?
ALL
B) II.
C) III.
D) IV.
3. Türkçede sıklıkla kullanılan ve anlatima zenginlik katan anlatım biçimlerinden biri öykülemedir. Türk atasözlerinde
öyküleme tekniği kullanılan cümlelerde dil gayet sade, açık ve anlaşılırdır. Öyküleme tekniğinde art arda sıralanan
yargılar vardır.
Buna göre aşağıdaki atasözlerinin hangisinde öyküleme tekniğine yer verilmemiştir?
A) Abdal ata binince bey oldum sanır, şalgam aşa girince yağ oldum sanır
B) Deveye bindikten sonra çalı ardına gizlenilmez.
e) Karıncadan ibret al, yazdan kışı karşılar.
D) Baba oğluna bir bağ bağışlamış, oğul babaya bir salkım üzüm vermemiş
79
startfen
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
yola, yönteme gerek özü, aşağıdakilerden III. Ak akçe kara gün içinde çok azdan Blur. IV. Zorla güzellik olmaz. / Zora dağ dayanmaz. numaralı atasözlerinden hangileri birbirileriyle celismez? ALL B) II. C) III. D) IV. 3. Türkçede sıklıkla kullanılan ve anlatima zenginlik katan anlatım biçimlerinden biri öykülemedir. Türk atasözlerinde öyküleme tekniği kullanılan cümlelerde dil gayet sade, açık ve anlaşılırdır. Öyküleme tekniğinde art arda sıralanan yargılar vardır. Buna göre aşağıdaki atasözlerinin hangisinde öyküleme tekniğine yer verilmemiştir? A) Abdal ata binince bey oldum sanır, şalgam aşa girince yağ oldum sanır B) Deveye bindikten sonra çalı ardına gizlenilmez. e) Karıncadan ibret al, yazdan kışı karşılar. D) Baba oğluna bir bağ bağışlamış, oğul babaya bir salkım üzüm vermemiş 79 startfen
3. Aşağıdaki cümlelerin hangileri bir paragrafın giriş cümlesi olamaz? İşaretleyiniz.
Sa-fast m
(main
a. Çocukluğum cennet gibi bir evde, mis kokulu leylakların arasında geçti.
(51ge189)
b. Bu yazıyı ilk okuyuşta güç anlıyoruz. X
Simes) yiyepo
so uluptuy word innslagönheisimüs bisbigs A
c. Ne var ki çirkin yapının da güzel yapının da ayakta durması için birtakım bilim yasalarına uyması gerekir.
d. Öncü ressamlardan biridir, Van Gogh. Edebiyata şiir yazarak başladım.
e. Tamamı altından yapılmış o tapınağı karşı kayıtsız kalamazsınız. Xisbigl
f. Resim yapmayı ve yaşamayı çok seviyorum.
ad nin oyi
su munovuvud xd
ont ain'sg3.5
Ortaokul Türkçe
Paragraf
3. Aşağıdaki cümlelerin hangileri bir paragrafın giriş cümlesi olamaz? İşaretleyiniz. Sa-fast m (main a. Çocukluğum cennet gibi bir evde, mis kokulu leylakların arasında geçti. (51ge189) b. Bu yazıyı ilk okuyuşta güç anlıyoruz. X Simes) yiyepo so uluptuy word innslagönheisimüs bisbigs A c. Ne var ki çirkin yapının da güzel yapının da ayakta durması için birtakım bilim yasalarına uyması gerekir. d. Öncü ressamlardan biridir, Van Gogh. Edebiyata şiir yazarak başladım. e. Tamamı altından yapılmış o tapınağı karşı kayıtsız kalamazsınız. Xisbigl f. Resim yapmayı ve yaşamayı çok seviyorum. ad nin oyi su munovuvud xd ont ain'sg3.5
Halif
SIKLE
FASİKÜLLÜ
5. Sanat ile oyunda öykünme ve özgürlük ortak iki nok-
tadır. Her ikisi de insanı gündelik yaşamın sıkıntıla-
rından, kaygılarından uzaklaştırarak, insanın adeta
kendisini unutmasını sağlar. Her ikisinde de hayal
dünyasına yönelme olur. Bu dünya içinde, insan
mutlak özgür olur. Friedrich Schiller'e (1759-1805)
göre, "İnsan oynadığı sürece insandır." Schiller'e
göre sanat bir oyundur ve insan, gerçek özgürlüğe
ancak sanat yoluyla ulaşabilir. İnsan sanatla uğra-
şırken, kendini zamandan koparılmış gibi hisseder.
Bu ise oyun oynarken zamanın nasıl geçtiğini fark
etmeyişimize benzer. Böylece biz insanlığımızın saf
ve tam olarak ortaya çıktığını anlarız.
Bu metnin anlatımı için,
I. Benzetmeden faydalanılmıştır.
II. Örneklendirmeye başvurulmuştur.
III. İki kavram karşılaştırılmıştır.
IV. Tanık göstermeden yararlanılmıştır.
aşağıdakilerden hangileri söylenebilir?
B) I ve II
A) Yalnız 11
C) II ve IV
D) I, II ve IV
7.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
Halif SIKLE FASİKÜLLÜ 5. Sanat ile oyunda öykünme ve özgürlük ortak iki nok- tadır. Her ikisi de insanı gündelik yaşamın sıkıntıla- rından, kaygılarından uzaklaştırarak, insanın adeta kendisini unutmasını sağlar. Her ikisinde de hayal dünyasına yönelme olur. Bu dünya içinde, insan mutlak özgür olur. Friedrich Schiller'e (1759-1805) göre, "İnsan oynadığı sürece insandır." Schiller'e göre sanat bir oyundur ve insan, gerçek özgürlüğe ancak sanat yoluyla ulaşabilir. İnsan sanatla uğra- şırken, kendini zamandan koparılmış gibi hisseder. Bu ise oyun oynarken zamanın nasıl geçtiğini fark etmeyişimize benzer. Böylece biz insanlığımızın saf ve tam olarak ortaya çıktığını anlarız. Bu metnin anlatımı için, I. Benzetmeden faydalanılmıştır. II. Örneklendirmeye başvurulmuştur. III. İki kavram karşılaştırılmıştır. IV. Tanık göstermeden yararlanılmıştır. aşağıdakilerden hangileri söylenebilir? B) I ve II A) Yalnız 11 C) II ve IV D) I, II ve IV 7.
e. Sanatın çok önemli bir amacı vardır () Değiştirmek () Ama okurun bir şiirle () bir romanla () seyircinin bir
heykel () bir resimle değiştiğini sezmesi hiç de kolay değildir ()
bir müzik yaparsınız ki izleyende birazdan
nasıl dinleyici bulmaz ( )
() Öyle
f. Bir öykünün müziği iki şekilde yapılabilir () diyor Brecht
kötü bir şey olacağı duygusunu yaratırsınız () Böyle bir eser
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
e. Sanatın çok önemli bir amacı vardır () Değiştirmek () Ama okurun bir şiirle () bir romanla () seyircinin bir heykel () bir resimle değiştiğini sezmesi hiç de kolay değildir () bir müzik yaparsınız ki izleyende birazdan nasıl dinleyici bulmaz ( ) () Öyle f. Bir öykünün müziği iki şekilde yapılabilir () diyor Brecht kötü bir şey olacağı duygusunu yaratırsınız () Böyle bir eser
10. Ayten, Belinay ve Canan adlı kadınlarla; Duran, Emin ve
Fuat adlı erkekler ikişerli gruplar oluşturarak Bitlis, Diyar-
bakır ve Şanlıurfa illerine iş gezisi yapacaklardır. Kimin
hangi şehre gideceğiyle ilgili şunlar bilinmektedir:
Her ile iki kişi gidecektir.
Diyarbakır'a sadece kadınlar gidecektir.
Emin Bitlis'e gidecektir.
Fuat ve Ayten aynı ile gidecektir.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Duran ve Canan aynı ile gidecektir.
B) Emin ve Belinay farklı illere gidecektir.
C) Diyarbakır'a gideceklerden biri Belinay'dır.
D) Şanlıurfa'ya bir kadın, bir erkek gidecektir.
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
10. Ayten, Belinay ve Canan adlı kadınlarla; Duran, Emin ve Fuat adlı erkekler ikişerli gruplar oluşturarak Bitlis, Diyar- bakır ve Şanlıurfa illerine iş gezisi yapacaklardır. Kimin hangi şehre gideceğiyle ilgili şunlar bilinmektedir: Her ile iki kişi gidecektir. Diyarbakır'a sadece kadınlar gidecektir. Emin Bitlis'e gidecektir. Fuat ve Ayten aynı ile gidecektir. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Duran ve Canan aynı ile gidecektir. B) Emin ve Belinay farklı illere gidecektir. C) Diyarbakır'a gideceklerden biri Belinay'dır. D) Şanlıurfa'ya bir kadın, bir erkek gidecektir.
c. O kadar heyecanlıyım ki () Bunca yıl sonra bahçeyi geçip okula giremeyeceğim sanki () Garip bir tutukluk
( ) Ayaklarım tutuluyor()
d. İş aradığımı söylediğimde kadının tiz sesi çınladı kulaklarımda ( ) ( ) Daha önce bahçıvanlık yapmış mıydın( ) ( )
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
c. O kadar heyecanlıyım ki () Bunca yıl sonra bahçeyi geçip okula giremeyeceğim sanki () Garip bir tutukluk ( ) Ayaklarım tutuluyor() d. İş aradığımı söylediğimde kadının tiz sesi çınladı kulaklarımda ( ) ( ) Daha önce bahçıvanlık yapmış mıydın( ) ( )
en bemeym2.
a. Montaigne'in kendine dönük () söyleşi havasında () gelişigüzel yazılmış duygusu uyandıran () Bacon'ın ise
nesnel () özlü () betimleyici denemeler yazdığı söylenir ()
olmayan
yüzlerce
yapı
duvarlar () Ot bürümüş ( ) dar ()
b. Kasabaya karşıdan baktığınızda () büyük bir tepenin yamacına yayılmış () çatısı
görürsünüz ( ) İçine girdiğinizde de yıkık() sıvaları solmuş () dökülmüş
taş sokaklar ()
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
en bemeym2. a. Montaigne'in kendine dönük () söyleşi havasında () gelişigüzel yazılmış duygusu uyandıran () Bacon'ın ise nesnel () özlü () betimleyici denemeler yazdığı söylenir () olmayan yüzlerce yapı duvarlar () Ot bürümüş ( ) dar () b. Kasabaya karşıdan baktığınızda () büyük bir tepenin yamacına yayılmış () çatısı görürsünüz ( ) İçine girdiğinizde de yıkık() sıvaları solmuş () dökülmüş taş sokaklar ()
6. Aşağıdaki metinde geçen atasözleri ile bunların anlamını karşılayan cümleler verilmiştir. Atasözleri ile
cümleleri eşleştiriniz.
8.
9.
6.
7.
4.
5.
1.
2.
3.
Mal canın yongasıdır.
Mart kapıdan baktırır, kaz-
ma kürek yaktırır.
Mayasız yoğurt tutmaz. C.
Meyve veren ağaç taşlanır. d.
Mızrak çuvala sığmaz.
Lafı uzatmak
Mum dibine işık vermez.
Misafir umduğunu değil
bulduğunu yer
Minareyi yaptırmayan yer-
den bitmiş sanır.
a.
b.
e.
f.
1.
g.
h.
Bilgili, hünerli, işinde başarılı olan kimseler kıskanılır, eleştirilir ve iş-
lerini yapmaları zorlaştırılır.
Gizli tutulması imkânsız durumlar karşısında söylenen bir söz.
İnsan, malina gelen zarardan, canına gelmişçesine acı duyar.
Kolay kolay gizlenemeyecek kadar büyük bir yolsuzluğu yapan kim-
se, sorumluluktan kurtulma yollarını önceden düşünür.
Çok para kazanabilmek için az da olsa elde bir sermaye olması gerekir.
Etkili kişi kendi yakınlarına yardımcı olamaz.
Mart ayındaki şiddetli soğuklarda insanlar ellerine geçen her şeyi yak-
mak zorunda kalırlar.
Konuk, ev sahibinin kendisine çok şeyler ikram etmesini bekleyebilir
ama ev sahibi ancak evinde olanları ikram edebilir.
Önemli iş yapmamış olanlar, yapılmış önemli işleri kendiliğinden olu-
vermiş sanırlar.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
6. Aşağıdaki metinde geçen atasözleri ile bunların anlamını karşılayan cümleler verilmiştir. Atasözleri ile cümleleri eşleştiriniz. 8. 9. 6. 7. 4. 5. 1. 2. 3. Mal canın yongasıdır. Mart kapıdan baktırır, kaz- ma kürek yaktırır. Mayasız yoğurt tutmaz. C. Meyve veren ağaç taşlanır. d. Mızrak çuvala sığmaz. Lafı uzatmak Mum dibine işık vermez. Misafir umduğunu değil bulduğunu yer Minareyi yaptırmayan yer- den bitmiş sanır. a. b. e. f. 1. g. h. Bilgili, hünerli, işinde başarılı olan kimseler kıskanılır, eleştirilir ve iş- lerini yapmaları zorlaştırılır. Gizli tutulması imkânsız durumlar karşısında söylenen bir söz. İnsan, malina gelen zarardan, canına gelmişçesine acı duyar. Kolay kolay gizlenemeyecek kadar büyük bir yolsuzluğu yapan kim- se, sorumluluktan kurtulma yollarını önceden düşünür. Çok para kazanabilmek için az da olsa elde bir sermaye olması gerekir. Etkili kişi kendi yakınlarına yardımcı olamaz. Mart ayındaki şiddetli soğuklarda insanlar ellerine geçen her şeyi yak- mak zorunda kalırlar. Konuk, ev sahibinin kendisine çok şeyler ikram etmesini bekleyebilir ama ev sahibi ancak evinde olanları ikram edebilir. Önemli iş yapmamış olanlar, yapılmış önemli işleri kendiliğinden olu- vermiş sanırlar. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
10. Kapağı açılmayan bir reçel kavanozuyla karşıla-
şan bir yetişkin, reçel yerine bal yiyip hemen işe
gidebiliyor. Aynı sorunun çözümü çocuk için böyle
olmayabilir. Çocuk için açılmayan kapak büyülü bir
oyun gibidir. Çocuk oyunu kolay kolay bırakmak is-
temez. Yetişkinlerle çocuklar arasındaki en önemli
fark budur bence.
NEWTON
YAYINLARI
Bu metne göre çocukları yetişkinlerden ayıran
en önemli fark aşağıdakilerin hangisidir?
A) Birçok durumu bir oyun gibi görmeleri
B) Kararlı ve mücadeleci olmaları
C) Çözüm odaklı olmaları
D) Meraklı ve inatçı olmaları
TÜRKÇE KAZANIM SINAVI
Ortaokul Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
10. Kapağı açılmayan bir reçel kavanozuyla karşıla- şan bir yetişkin, reçel yerine bal yiyip hemen işe gidebiliyor. Aynı sorunun çözümü çocuk için böyle olmayabilir. Çocuk için açılmayan kapak büyülü bir oyun gibidir. Çocuk oyunu kolay kolay bırakmak is- temez. Yetişkinlerle çocuklar arasındaki en önemli fark budur bence. NEWTON YAYINLARI Bu metne göre çocukları yetişkinlerden ayıran en önemli fark aşağıdakilerin hangisidir? A) Birçok durumu bir oyun gibi görmeleri B) Kararlı ve mücadeleci olmaları C) Çözüm odaklı olmaları D) Meraklı ve inatçı olmaları TÜRKÇE KAZANIM SINAVI
14. Saray mutfağına ilk kez 1489 yılında alınan güllaç, Kastamonulu bir ustanın elinde kalan yufkaları şekerli süt ile
islatip tatlı hâline getirmesiyle ortaya çıkmıştır. Kastamonu gezisindeki saray ustaları, kendilerine sunulan bu
tatlıyı beğenmiş ve Ali ustayı da saraya tatlıcıbaşı olarak götürmüşler. 13. yüzyıla ait en eski tarife göre buğday
nişastası, su ve çırpılmış yumurta akıyla hazırlanan güllaç yaprakları bugün mısır nişastası ve suyla hazırlanıyor.
Ramazan ayı ile özdeşleşen güllaç eski zamanlardan beri iftara konuk olunan evlere hediye olarak götürülürmüş.
Bu metinde "güllaç" ile ilgili,
1. Nasıl hazırlandığına
II. Ne zaman ortaya çıktığına
III. İçerisinde nelerin bulunduğuna
verilenlerin hangileriyle ilgili bilgiye ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) I ve III
8.SINIF
UY
5
C) II ve III
D) I, II ve III
TÜRKÇE KAZANIM SINAVI
NEWTON
Ortaokul Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
14. Saray mutfağına ilk kez 1489 yılında alınan güllaç, Kastamonulu bir ustanın elinde kalan yufkaları şekerli süt ile islatip tatlı hâline getirmesiyle ortaya çıkmıştır. Kastamonu gezisindeki saray ustaları, kendilerine sunulan bu tatlıyı beğenmiş ve Ali ustayı da saraya tatlıcıbaşı olarak götürmüşler. 13. yüzyıla ait en eski tarife göre buğday nişastası, su ve çırpılmış yumurta akıyla hazırlanan güllaç yaprakları bugün mısır nişastası ve suyla hazırlanıyor. Ramazan ayı ile özdeşleşen güllaç eski zamanlardan beri iftara konuk olunan evlere hediye olarak götürülürmüş. Bu metinde "güllaç" ile ilgili, 1. Nasıl hazırlandığına II. Ne zaman ortaya çıktığına III. İçerisinde nelerin bulunduğuna verilenlerin hangileriyle ilgili bilgiye ulaşılabilir? A) Yalnız I B) I ve III 8.SINIF UY 5 C) II ve III D) I, II ve III TÜRKÇE KAZANIM SINAVI NEWTON
7. Aşağıdaki deyimlerin anlamlarını TDK'den bularak yanlarındaki boşluklara yazınız.
g.
1.
a.
b.
C.
d.
e.
Maskara olmak
Meydanı boş bulmak
Minnet etmemek
Mumla aramak
Mümkün mertebe
Mahşer gibi
Mana vermek
h. Masal okumak
Merhabayı kesmek
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
7. Aşağıdaki deyimlerin anlamlarını TDK'den bularak yanlarındaki boşluklara yazınız. g. 1. a. b. C. d. e. Maskara olmak Meydanı boş bulmak Minnet etmemek Mumla aramak Mümkün mertebe Mahşer gibi Mana vermek h. Masal okumak Merhabayı kesmek
Test
Bunun başrolünde ise sağlıklı yağların
olduğunu bilmek gerekiyor. Ancak ne yazıktır
ki ülkemizdeki tüketicilerin çoğunluğu ağır ve
işlenmiş trans yağ oranı yüksek olanları daha
çok tercih ediyor. Bunun nedeni bu yağların her
zaman daha ucuz olması. Oysa düzenli olarak
işlenen yağlarla beslenmek, hipertansiyon ve
kalp hastalığı risklerine davetiye çıkartıyor. Uz-
manlar seçtiğiniz yağların etiketlerinde yazılı bi-
leşenlerinde "hidrojenlenmiş yağ" veya "kısmen
hidrojenlenmiş yağ" ifadelerine bakın ve bunları
içeren yağları almaktan kaçının diyor.
----.
Bu parçanın başına düşüncenin akışına
göre aşağıdaki cümlelerden hangisi getiril-
melidir?
A) Sağlıklı beslenmek için günlük alınan enerji-
nin %30'unun yağlardan gelmesi gerekir
S
B) Su, protein, karbonhidrat, vitamin ve mine-
raller gibi yağ da vücudumuzun gereksinimi
olan temel besin öğelerinden biri
CUzmanlar kalp hastalıklarının basit bir yön-
temle önlenebileceğini söylüyor
DFormda olma ve organik beslenme son yılla-
rın sağlıklı yaşam şifrelerinin en önde gelen
ikilisi
3.
Bu
ga
m
A
B
D
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Test Bunun başrolünde ise sağlıklı yağların olduğunu bilmek gerekiyor. Ancak ne yazıktır ki ülkemizdeki tüketicilerin çoğunluğu ağır ve işlenmiş trans yağ oranı yüksek olanları daha çok tercih ediyor. Bunun nedeni bu yağların her zaman daha ucuz olması. Oysa düzenli olarak işlenen yağlarla beslenmek, hipertansiyon ve kalp hastalığı risklerine davetiye çıkartıyor. Uz- manlar seçtiğiniz yağların etiketlerinde yazılı bi- leşenlerinde "hidrojenlenmiş yağ" veya "kısmen hidrojenlenmiş yağ" ifadelerine bakın ve bunları içeren yağları almaktan kaçının diyor. ----. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdaki cümlelerden hangisi getiril- melidir? A) Sağlıklı beslenmek için günlük alınan enerji- nin %30'unun yağlardan gelmesi gerekir S B) Su, protein, karbonhidrat, vitamin ve mine- raller gibi yağ da vücudumuzun gereksinimi olan temel besin öğelerinden biri CUzmanlar kalp hastalıklarının basit bir yön- temle önlenebileceğini söylüyor DFormda olma ve organik beslenme son yılla- rın sağlıklı yaşam şifrelerinin en önde gelen ikilisi 3. Bu ga m A B D
ektiğini dün
ge dizilişi
ő
mcamlar
2ne
rce kişi
afi kes-
G
Joone
Zeuxis,
apmış.
y
Comen
CÜMLENİN ÖGELERİ
2. I
I
i (1) Ahtapot, düşünülenin aksine çekingen
ve ürkek hayvandır. (II) Hareket hâlinde kol-
larını kürek şeklinde kullanarak hızını artırır.
(III) Tehlikesiz zamanlarda, kolları arasın-
i daki perdemsi kısmı çırpıp suda süzülerek
yüzer, (IV) Üstün bir kamuflaj yeteneği olan
ahtapot, hemen renk değiştirerek kolayca
gizlenir.
Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili
aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede yüklem, söz grubundan oluşmak
tadır.
BHP?. Cü
3. cümlede vurgulanan öge belirtili nesnedir.
C) III. cümlenin öge sıralanışı "zarf tamlayıcısı
*-nesne-zarf tamlayıcısı-yüklem" şeklindedir.
D) IV. cümlede özne, söz grubu şeklindedir.
⇒, bulunma, yönelme anlamları taşıyan ve yüklemi yer bakı-
-den" eklerinin getirilmesiyle oluşturulan soruların yükleme
Karanlıkta
Sokak lan
Kaldırımla
Ben sana
Bu dizeler
gilerden h
A) 4. dizec
B) 3. dize
C) 2. dize
D1. dize
ne-yü
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
ektiğini dün ge dizilişi ő mcamlar 2ne rce kişi afi kes- G Joone Zeuxis, apmış. y Comen CÜMLENİN ÖGELERİ 2. I I i (1) Ahtapot, düşünülenin aksine çekingen ve ürkek hayvandır. (II) Hareket hâlinde kol- larını kürek şeklinde kullanarak hızını artırır. (III) Tehlikesiz zamanlarda, kolları arasın- i daki perdemsi kısmı çırpıp suda süzülerek yüzer, (IV) Üstün bir kamuflaj yeteneği olan ahtapot, hemen renk değiştirerek kolayca gizlenir. Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede yüklem, söz grubundan oluşmak tadır. BHP?. Cü 3. cümlede vurgulanan öge belirtili nesnedir. C) III. cümlenin öge sıralanışı "zarf tamlayıcısı *-nesne-zarf tamlayıcısı-yüklem" şeklindedir. D) IV. cümlede özne, söz grubu şeklindedir. ⇒, bulunma, yönelme anlamları taşıyan ve yüklemi yer bakı- -den" eklerinin getirilmesiyle oluşturulan soruların yükleme Karanlıkta Sokak lan Kaldırımla Ben sana Bu dizeler gilerden h A) 4. dizec B) 3. dize C) 2. dize D1. dize ne-yü
1. Aşağıdaki cümlelerin ögelerini bulup vurgulu ögeyi yazınız.
a. Hayat sizden çok şey bekliyor.
b. Duyuyorum uzaklardan kulağıma çalınan sesleri.
c. Ege'nin incisi İzmir, Türkiye'nin batısındadır.
d. Annem yarın nereden gelecek?
e. Babam beni bugün mü sinemaya götürecekmiş?
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
1. Aşağıdaki cümlelerin ögelerini bulup vurgulu ögeyi yazınız. a. Hayat sizden çok şey bekliyor. b. Duyuyorum uzaklardan kulağıma çalınan sesleri. c. Ege'nin incisi İzmir, Türkiye'nin batısındadır. d. Annem yarın nereden gelecek? e. Babam beni bugün mü sinemaya götürecekmiş?