Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
1. Bugün yarın diyerek atıp durdu ödemeyi.
II. Aylardır gurbettesin ama bir mektup bile atma-
din.
III. Karşısında çocuk var gibi sabahtan beri atıyor.
"Atmak" sözcüğü bu cümlelerde aşağıdaki an-
lamlarından hangisiyle kullanılmamıştır?
A) Bir yerden başka bir yere taşımak
B) Geri bırakmak, ertelemek
C) Göndermek, yollamak,
D) Yalan veya abartmalı söz söylemek
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
1. Bugün yarın diyerek atıp durdu ödemeyi. II. Aylardır gurbettesin ama bir mektup bile atma- din. III. Karşısında çocuk var gibi sabahtan beri atıyor. "Atmak" sözcüğü bu cümlelerde aşağıdaki an- lamlarından hangisiyle kullanılmamıştır? A) Bir yerden başka bir yere taşımak B) Geri bırakmak, ertelemek C) Göndermek, yollamak, D) Yalan veya abartmalı söz söylemek
1.
pisagor
ÇIKTI
Kurumsal Deneme
Türkiye Geneli
denemeleri
pinagur
www.
B)
SWYSVALBO
MYRNALO
Pisagor
ille Hep Bir Adum illeti
Bir mekânın içinden dışarıya varmak.
Bir inceleme, araştıma sonucunu bulmak.
Türkçede bazı sözcükler birden fazla anlamda kullanılabilir. Buna sözcükte çok anlamlılık denir. Örneğin "Bu iş çok sürdü."
cümlesinde "sürmek" sözcüğü "zaman almak" anlamında kullanılırken, "Bu görüşü ilk bu bilim adamı öne sürdü." cümlesinde
"ortaya koymak, savunmak" anlamında kullanılmıştır.
S
Meydana gelmek.
Yayımlanmak
Buna göre yukarıda sembollerle belirtilen "çıkmak" sözcüğünün anlamlarından hangisi afişteki "çıkmak" sözcüğü ile
aynı anlamda kullanılmıştır?
A)
D)
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1. pisagor ÇIKTI Kurumsal Deneme Türkiye Geneli denemeleri pinagur www. B) SWYSVALBO MYRNALO Pisagor ille Hep Bir Adum illeti Bir mekânın içinden dışarıya varmak. Bir inceleme, araştıma sonucunu bulmak. Türkçede bazı sözcükler birden fazla anlamda kullanılabilir. Buna sözcükte çok anlamlılık denir. Örneğin "Bu iş çok sürdü." cümlesinde "sürmek" sözcüğü "zaman almak" anlamında kullanılırken, "Bu görüşü ilk bu bilim adamı öne sürdü." cümlesinde "ortaya koymak, savunmak" anlamında kullanılmıştır. S Meydana gelmek. Yayımlanmak Buna göre yukarıda sembollerle belirtilen "çıkmak" sözcüğünün anlamlarından hangisi afişteki "çıkmak" sözcüğü ile aynı anlamda kullanılmıştır? A) D)
1.
SÖZEL BÖLÜM
"Dökülmek" sözcüğünün bazı anlamları şu şekildedir.
Düşmek
TÜRKÇE
Bu fasikülde 150 soru vardır.
Salınmak, serbest bırakılmak
Kır, sokak vb. yerlerde insanlar çokça birikmek
Çok yorgun, hasta olmak
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde "dökülmek” sözcüğü, verilen anlamlarından herhangi b
A) Yaklaşık bir asırlık olan bina artık dökülmeye başlamıştı.
B) Küçük kızın uzun saçları gözlerinin önüne dökülüyordu.
C) Fermuar açılınca çantada ne varsa yere döküldü.
D) Ağır antrenmanlarda bazı oyuncular dökülmeye başladı.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1. SÖZEL BÖLÜM "Dökülmek" sözcüğünün bazı anlamları şu şekildedir. Düşmek TÜRKÇE Bu fasikülde 150 soru vardır. Salınmak, serbest bırakılmak Kır, sokak vb. yerlerde insanlar çokça birikmek Çok yorgun, hasta olmak Buna göre aşağıdakilerin hangisinde "dökülmek” sözcüğü, verilen anlamlarından herhangi b A) Yaklaşık bir asırlık olan bina artık dökülmeye başlamıştı. B) Küçük kızın uzun saçları gözlerinin önüne dökülüyordu. C) Fermuar açılınca çantada ne varsa yere döküldü. D) Ağır antrenmanlarda bazı oyuncular dökülmeye başladı.
Aşağıdaki tabloda Deniz'in haftalık ders çalışma programının bir kısmı ve bazı bilgiler yer
almaktadır.
Pazartesi
Matematik
Salı Çarşamba Perşembe
İngilizce
Türkçe
Türkçe
Sosyal Bilgiler
Her gün Türkçe çalışmaktadır.
Haftada iki gün İngilizce ve matematik çalışmaktadır.
Pazartesi günleri sosyal bilgiler çalışmaktadır.
Bu bilgilerden hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
1. Çarşamba günleri Türkçe çalışmaktadır.
2. En sevdiği ders İngilizcedir X
3. Salı günleri matematik çalışmaktadır. X
Yalnız 1
B. 1 ve 2
Türkçe
Türkçe
5. BÖLÜM
C. 1 ve 3
Cuma
Ingilizce
Türkçe
Matematik
D. 2 ve 3
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
Aşağıdaki tabloda Deniz'in haftalık ders çalışma programının bir kısmı ve bazı bilgiler yer almaktadır. Pazartesi Matematik Salı Çarşamba Perşembe İngilizce Türkçe Türkçe Sosyal Bilgiler Her gün Türkçe çalışmaktadır. Haftada iki gün İngilizce ve matematik çalışmaktadır. Pazartesi günleri sosyal bilgiler çalışmaktadır. Bu bilgilerden hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? 1. Çarşamba günleri Türkçe çalışmaktadır. 2. En sevdiği ders İngilizcedir X 3. Salı günleri matematik çalışmaktadır. X Yalnız 1 B. 1 ve 2 Türkçe Türkçe 5. BÖLÜM C. 1 ve 3 Cuma Ingilizce Türkçe Matematik D. 2 ve 3
İşte, bu son cümle tedavimde yeni bir merhalenin baş
langıcı oldu. O gün akşama kadar sustu, beni âdeta gör
mezlikten gelerek odanın içinde sinirle dolaştı. Sonra
birdenbire kararını vermiş gibi karşıma geçti.
Aşağıdakilerden hangisi bu metindeki altı çizili sözc
lerden birinin anlamı değildir?
A) Derece, basamak, aşama, evre
B) Oldukça yavaş bir biçimde, usulca
C) Çeşitli yöntemlerle hastalığı iyi etme, iyileştirme
D) Hemen hemen, sanki
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
İşte, bu son cümle tedavimde yeni bir merhalenin baş langıcı oldu. O gün akşama kadar sustu, beni âdeta gör mezlikten gelerek odanın içinde sinirle dolaştı. Sonra birdenbire kararını vermiş gibi karşıma geçti. Aşağıdakilerden hangisi bu metindeki altı çizili sözc lerden birinin anlamı değildir? A) Derece, basamak, aşama, evre B) Oldukça yavaş bir biçimde, usulca C) Çeşitli yöntemlerle hastalığı iyi etme, iyileştirme D) Hemen hemen, sanki
ermiştir.
gili habe
Maraş doron
masdr
SOZEL BÖLÜM
TÜRKÇE
Türkiye, zengin yer altı kaynaklarına sahip bir ülke olarak dünya maden piyasasında önemli bir yere sahiptir. Ül-
kemizin birçok şehrinde demir, bakır, krom vb. madenler çıkarılmaktadır. Günümüzde dünyada ticareti yapılan
90 çeşit madenden sadece 13'ünün Türkiye'de varlığı saptanmamıştır. Ülkemizde çıkarılan madenler içerisinde
doğal taşlar önemli bir yer tutmaktadır. Araştırmalar, ülkede yaklaşık 650 farklı renk ve dokuya sahip mermerin
bulunduğunu göstermektedir. Türkiye'nin en önemli ihracat kalemlerini başta bor tuzları olmak üzere, krom,
manyezit ve mermer gibi madenler oluşturmuştur. Madencilik sektörü ithalatı içinde ise ham petrol ve doğalgaz
en önemli ürünler olmaya devam etmektedir.
Bu metindeki yazım yanlışını gidermek için aşağıdakilerden hangisini yapmamız gerekir?
A) "doğalgaz" ifadesi "doğal gaz” şeklinde değiştirilmelidir.
B) "dünyada” sözcüğü “Dünya'da” şeklinde değiştirilmelidir.
C) yer altı" ifadesi "yeraltı” şeklinde değiştirilmelidir.
D) Tham petrol" ifadesi "hampetrol" şeklinde değiştirilmelidir.
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
ermiştir. gili habe Maraş doron masdr SOZEL BÖLÜM TÜRKÇE Türkiye, zengin yer altı kaynaklarına sahip bir ülke olarak dünya maden piyasasında önemli bir yere sahiptir. Ül- kemizin birçok şehrinde demir, bakır, krom vb. madenler çıkarılmaktadır. Günümüzde dünyada ticareti yapılan 90 çeşit madenden sadece 13'ünün Türkiye'de varlığı saptanmamıştır. Ülkemizde çıkarılan madenler içerisinde doğal taşlar önemli bir yer tutmaktadır. Araştırmalar, ülkede yaklaşık 650 farklı renk ve dokuya sahip mermerin bulunduğunu göstermektedir. Türkiye'nin en önemli ihracat kalemlerini başta bor tuzları olmak üzere, krom, manyezit ve mermer gibi madenler oluşturmuştur. Madencilik sektörü ithalatı içinde ise ham petrol ve doğalgaz en önemli ürünler olmaya devam etmektedir. Bu metindeki yazım yanlışını gidermek için aşağıdakilerden hangisini yapmamız gerekir? A) "doğalgaz" ifadesi "doğal gaz” şeklinde değiştirilmelidir. B) "dünyada” sözcüğü “Dünya'da” şeklinde değiştirilmelidir. C) yer altı" ifadesi "yeraltı” şeklinde değiştirilmelidir. D) Tham petrol" ifadesi "hampetrol" şeklinde değiştirilmelidir.
9. LGS sınavına hazırlanan Âdem, Batuhan, Ceren, Doğu ve Emel adlı kişiler; Türkçe, matematik, fen bilimleri ve
İngilizce soru bankası kitaplarını İnternet'ten sipariş edeceklerdir. Bu kişilerden yalnız Ceren bir soru bankasından
sipariş verirken diğer kişiler ise iki farklı soru bankasından sipariş vermişlerdir. Kişilerin verdikleri siparişler ile ilgil
bilinenler şunlardır:
Emel'in sipariş verdiği kitaplar, Ceren ve Doğu'nun sipariş verdiği kitaplardan farklıdır.
Âdem ve Emel'in sipariş verdiği kitaplardan biri İngilizce soru bankasıdır.
Ceren ile aynı kitaptan sipariş vermeyen Batuhan'ın sipariş verdiği kitaplardan biri matematiktir.
Doğu, Türkçe soru bankası kitabını sipariş vermemiştir.
Bu bilgilerden hareketle,
I. Batuhan'ın sipariş verdiği kitaplardan biri Türkçe soru bankasıdır.
Ceren, fen bilgisi soru bankası siparişi vermiştir.
TII. Doğu, matematik soru bankasını sipariş vermiştir.
yargılardan hangisi veya hangileri kesinlikle doğrudur?
I ve III
A) Yalnız I
B) Yalnız
●
●
D
D) II ve III
Batuhan Cefer
Mat.
Fen Bi
Doğu Emal
îns
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
9. LGS sınavına hazırlanan Âdem, Batuhan, Ceren, Doğu ve Emel adlı kişiler; Türkçe, matematik, fen bilimleri ve İngilizce soru bankası kitaplarını İnternet'ten sipariş edeceklerdir. Bu kişilerden yalnız Ceren bir soru bankasından sipariş verirken diğer kişiler ise iki farklı soru bankasından sipariş vermişlerdir. Kişilerin verdikleri siparişler ile ilgil bilinenler şunlardır: Emel'in sipariş verdiği kitaplar, Ceren ve Doğu'nun sipariş verdiği kitaplardan farklıdır. Âdem ve Emel'in sipariş verdiği kitaplardan biri İngilizce soru bankasıdır. Ceren ile aynı kitaptan sipariş vermeyen Batuhan'ın sipariş verdiği kitaplardan biri matematiktir. Doğu, Türkçe soru bankası kitabını sipariş vermemiştir. Bu bilgilerden hareketle, I. Batuhan'ın sipariş verdiği kitaplardan biri Türkçe soru bankasıdır. Ceren, fen bilgisi soru bankası siparişi vermiştir. TII. Doğu, matematik soru bankasını sipariş vermiştir. yargılardan hangisi veya hangileri kesinlikle doğrudur? I ve III A) Yalnız I B) Yalnız ● ● D D) II ve III Batuhan Cefer Mat. Fen Bi Doğu Emal îns
mi" soru
öge her
udur.
in sınıf"
mıştır.
1. Yüklemi fiil olan cümlelerde vurgu, yükleme en ya-
kın olan sözcük ya da sözcük öbeği üzerindedir.
Buna göre,
1. Ayten, elindeki fotoğraf makinesiyle sıra dısı fo-
toğraflar çekmeyi düşünüyordu.
II. Şevket Bey, kendisine sorulan soruların hepsini
cevapladı.
III. Uluslararası üne sahip yazarımızın son kitabı
çıkmıştı.
IV. Mustafa Kutlu'nun "Yokuşa Akan Sular" adlı ki-
tabını okudum.
cümlelerinin hangisinde farklı bir öge vurgulan-
miştir?
AD
B) II.
C) III.
D) IV.
3. Her
ren,
cüm
han
cük
Bur
söz
A) c
B) A
C)
CD
D)
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
mi" soru öge her udur. in sınıf" mıştır. 1. Yüklemi fiil olan cümlelerde vurgu, yükleme en ya- kın olan sözcük ya da sözcük öbeği üzerindedir. Buna göre, 1. Ayten, elindeki fotoğraf makinesiyle sıra dısı fo- toğraflar çekmeyi düşünüyordu. II. Şevket Bey, kendisine sorulan soruların hepsini cevapladı. III. Uluslararası üne sahip yazarımızın son kitabı çıkmıştı. IV. Mustafa Kutlu'nun "Yokuşa Akan Sular" adlı ki- tabını okudum. cümlelerinin hangisinde farklı bir öge vurgulan- miştir? AD B) II. C) III. D) IV. 3. Her ren, cüm han cük Bur söz A) c B) A C) CD D)
en ya-
ledir.
disi fo-
hepsini
kitabı
adlı ki-
gulan-
D) IV.
3. Herhangi bir ögenin açıklayıcısı olarak cümleye gi-
ren, iki virgül veya iki kısa çizgi arasında yer alan,
cümleden çıkarıldığında cümlenin anlamında her-
hangi bir daralmaya yol açmayan sözcük ya da söz-
cük gruplarına ara söz denir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde ara
söz farklı bir ögeyi açıklamıştır?
A) Ömer Seyfettin -Türk edebiyatının büyük öykü-
cüsü- unutulmaz eserler kaleme aldı.
B) Ayşe Hanım -Murat'ın annesi- bize fındıklı kura-
biye yaptı.
C) Erkan'ı -en sevdiğim arkadaşımı- çok özledim.
D) Behçet Necatigil'in en sevdiğim şiiri -Evler şiiri-
her okuyuşumda beni heyecanlandırır.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
en ya- ledir. disi fo- hepsini kitabı adlı ki- gulan- D) IV. 3. Herhangi bir ögenin açıklayıcısı olarak cümleye gi- ren, iki virgül veya iki kısa çizgi arasında yer alan, cümleden çıkarıldığında cümlenin anlamında her- hangi bir daralmaya yol açmayan sözcük ya da söz- cük gruplarına ara söz denir. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde ara söz farklı bir ögeyi açıklamıştır? A) Ömer Seyfettin -Türk edebiyatının büyük öykü- cüsü- unutulmaz eserler kaleme aldı. B) Ayşe Hanım -Murat'ın annesi- bize fındıklı kura- biye yaptı. C) Erkan'ı -en sevdiğim arkadaşımı- çok özledim. D) Behçet Necatigil'in en sevdiğim şiiri -Evler şiiri- her okuyuşumda beni heyecanlandırır.
tonguç
4. Paylaşılan bir sevinç iki kat olur, paylaşılan bir acı
yarıya iner.
Bu cümlede sıfat-fiil bir sifat tamlaması oluştur-
muştur. Aynı kullanım aşağıdakilerden hangisin-
de vardır?
A Geçmişi hatırlamayanlar, onu bir kere daha ya-
şamak zorunda kalmar.
BY Eskimiş fikirler paslanmış çivilere benzer, söküp
atmak güçtür.
Cinsan gençliğinde öğrenir, ihtiyarlığında anlar.
D) Kendi dilini tam olarak bilmeyen, başka dil öğ-
renemez.
li fiildir
cümlenin yüklemidir "Öğretmen
Ortaokul Türkçe
Fiilimsi Nedir?
tonguç 4. Paylaşılan bir sevinç iki kat olur, paylaşılan bir acı yarıya iner. Bu cümlede sıfat-fiil bir sifat tamlaması oluştur- muştur. Aynı kullanım aşağıdakilerden hangisin- de vardır? A Geçmişi hatırlamayanlar, onu bir kere daha ya- şamak zorunda kalmar. BY Eskimiş fikirler paslanmış çivilere benzer, söküp atmak güçtür. Cinsan gençliğinde öğrenir, ihtiyarlığında anlar. D) Kendi dilini tam olarak bilmeyen, başka dil öğ- renemez. li fiildir cümlenin yüklemidir "Öğretmen
11.
8
2020 Tokyo
Olimpiyatları'na
Son 1 Ay
16
1
4
1
3
1
2
5
8
ATLETİZM
BADMINTON
BOKS
ESKRIM
HALTER
KÜREK
OKÇULUK
TEKVANDO
YELKEN
Pandemi nedeniyle bu yıla
ertelenen 2020 Tokyo Olimpiyat
Oyunları, 23 Temmuz-8 Ağustos 2021
tarihlerinde gerçekleştirilecek.
4
2
5
9
7
1
8
TÜRKÇE TESTİ
ATICILIK
BİSİKLET
JIMNASTIK
GÜREŞ
KARATE
YÜZME
89
İSİM
MODERN PENTATLON
À MİLLİ KADIN
12 VOLEYBOL TAKIMI
TOKYO 2020
17
BRANS
Türkiye, bir takım sporu
olmak üzere şu ana dek
toplam 17 branşta 89
isimle kota almayı
başardı.
Alınan 89 kotanın 45'ini
kadın sporcular elde etti.
Kota müsabakaları
devam ediyor.
A Milli Erkek Basketbol Takımı,
Kanada'da eleme müsabakaları
oynayarak Tokyo bileti almaya
çalışacak.
Plaj voleybolu, yüzme ve
atletizmde de kota
müsabakaları yapılacak.
Judo ve boksta da Türk
sporcuların kota alması
bekleniyor.
Bu infografikten (bilgilendirici görsel) aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Türkiye, olimpiyatlarda daha çok bireysel branşlarda kota almıştır.
B) Atletizm ve yüzmede kota müsabakaları henüz yapılmamıştır.
C) Olimpiyat oyunları, pandemi nedeniyle 2021'de yapılacaktır.
D) Olimpiyatlara katılan sporcularımızın yarısından fazlası erkektir.
A
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
11. 8 2020 Tokyo Olimpiyatları'na Son 1 Ay 16 1 4 1 3 1 2 5 8 ATLETİZM BADMINTON BOKS ESKRIM HALTER KÜREK OKÇULUK TEKVANDO YELKEN Pandemi nedeniyle bu yıla ertelenen 2020 Tokyo Olimpiyat Oyunları, 23 Temmuz-8 Ağustos 2021 tarihlerinde gerçekleştirilecek. 4 2 5 9 7 1 8 TÜRKÇE TESTİ ATICILIK BİSİKLET JIMNASTIK GÜREŞ KARATE YÜZME 89 İSİM MODERN PENTATLON À MİLLİ KADIN 12 VOLEYBOL TAKIMI TOKYO 2020 17 BRANS Türkiye, bir takım sporu olmak üzere şu ana dek toplam 17 branşta 89 isimle kota almayı başardı. Alınan 89 kotanın 45'ini kadın sporcular elde etti. Kota müsabakaları devam ediyor. A Milli Erkek Basketbol Takımı, Kanada'da eleme müsabakaları oynayarak Tokyo bileti almaya çalışacak. Plaj voleybolu, yüzme ve atletizmde de kota müsabakaları yapılacak. Judo ve boksta da Türk sporcuların kota alması bekleniyor. Bu infografikten (bilgilendirici görsel) aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A) Türkiye, olimpiyatlarda daha çok bireysel branşlarda kota almıştır. B) Atletizm ve yüzmede kota müsabakaları henüz yapılmamıştır. C) Olimpiyat oyunları, pandemi nedeniyle 2021'de yapılacaktır. D) Olimpiyatlara katılan sporcularımızın yarısından fazlası erkektir. A
6.
Kurum, kuruluş ve
iş yeri adlarına
gelen ekler kesme
işaretiyle ayrılmaz.
Sonunda 3. teklik
kişi iyelik eki olan
özel ada, bu ek
dışında başka bir
iyelik eki getirildi-
ğinde kesme
işareti konmaz.
NOKTALAMA İŞARETLERİ
Özel adlara
getirilen yapım
ekleri, çokluk eki
ve bunlardan
sonra gelen diğer
ekler kesme
işaretiyle ayrılmaz.
Özel adlar yerine
kullanılan "o" zamiri
cümle içinde büyük
yazılmaz ve
kendisinden sonra
gelen ekler kesme
işaretiyle ayrılmaz.
Yukarıda kesme işaretinin kullanılmaması gere-
ken durumlar verilmiştir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurallar-
dan birine uyulmamasından kaynaklı bir nok-
talama yanlışlığı yapılmıştır?
8. Telaşla içeri gir
rakti ve sordu:
Geç mi kale
"Hayır, henüz
Çantasını aç
araştırma se
A) Boğaz Köprümüzün güzelliği yerli ve yabancı
tüm turistleri büyüledi.
B) Türkçenin söyleyiş güzelliği ve anlatım gücü
oldukça kuvvetlidir.
C) Onun bu konuyla ilgili görüşlerini sizin gibi ben
de merak ediyorum.
ICAT YAYINLARI
D) Bu konuyla ilgili Adalet Bakanlığı'ndan henüz
bir açıklama gelmedi.
şey hazırdı.
lardır bitirm
kattiği proje
Bu parçar
hangisi ö
A) Birbir
ve sc
B) Sira
nilir
C) Ken
on
lim
D) T
ra
9. Öğ
"Ve
ki
za
B
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
6. Kurum, kuruluş ve iş yeri adlarına gelen ekler kesme işaretiyle ayrılmaz. Sonunda 3. teklik kişi iyelik eki olan özel ada, bu ek dışında başka bir iyelik eki getirildi- ğinde kesme işareti konmaz. NOKTALAMA İŞARETLERİ Özel adlara getirilen yapım ekleri, çokluk eki ve bunlardan sonra gelen diğer ekler kesme işaretiyle ayrılmaz. Özel adlar yerine kullanılan "o" zamiri cümle içinde büyük yazılmaz ve kendisinden sonra gelen ekler kesme işaretiyle ayrılmaz. Yukarıda kesme işaretinin kullanılmaması gere- ken durumlar verilmiştir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurallar- dan birine uyulmamasından kaynaklı bir nok- talama yanlışlığı yapılmıştır? 8. Telaşla içeri gir rakti ve sordu: Geç mi kale "Hayır, henüz Çantasını aç araştırma se A) Boğaz Köprümüzün güzelliği yerli ve yabancı tüm turistleri büyüledi. B) Türkçenin söyleyiş güzelliği ve anlatım gücü oldukça kuvvetlidir. C) Onun bu konuyla ilgili görüşlerini sizin gibi ben de merak ediyorum. ICAT YAYINLARI D) Bu konuyla ilgili Adalet Bakanlığı'ndan henüz bir açıklama gelmedi. şey hazırdı. lardır bitirm kattiği proje Bu parçar hangisi ö A) Birbir ve sc B) Sira nilir C) Ken on lim D) T ra 9. Öğ "Ve ki za B
20. Allah bereket versin, gül gibi geçiniyorum.
Bu cümlede altı çizili söz öbeğinin cümleye kat-
tığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ağır bir görevi üzerine almak
B) Pek geniş olmayan bir imkânla rahat, sıkıntısız
yaşamak
Bir şeye aşırı ilgi göstermek, önemle bakıp koru-
mak
Davranış ve yetenekleriyle ilgi ve önem kazan-
mak
Diğer TESTE Geçiniz
Ortaokul Türkçe
Edebiyat Nedir?
20. Allah bereket versin, gül gibi geçiniyorum. Bu cümlede altı çizili söz öbeğinin cümleye kat- tığı anlam aşağıdakilerden hangisidir? A) Ağır bir görevi üzerine almak B) Pek geniş olmayan bir imkânla rahat, sıkıntısız yaşamak Bir şeye aşırı ilgi göstermek, önemle bakıp koru- mak Davranış ve yetenekleriyle ilgi ve önem kazan- mak Diğer TESTE Geçiniz
5. Havlu kağıt, ıslak mendil, peçete, tuvalet kağıdı gibi
ürünleri geri dönüşüme nasıl kazandırmalıyız?
Bu cümlede soru işaretinin (?) kullanımıyla ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin
sonuna konmuştur.
B) Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içerme-
yen cümlelerin sonuna konmuştur.
Soru ifadesi taşıyan sıralı ve bağlı cümlelerde
soru işareti en sona konmuştur.
Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle karşı-
lanan yer, tarih vb. durumlar için konmuştur.
7.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
5. Havlu kağıt, ıslak mendil, peçete, tuvalet kağıdı gibi ürünleri geri dönüşüme nasıl kazandırmalıyız? Bu cümlede soru işaretinin (?) kullanımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? Soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin sonuna konmuştur. B) Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içerme- yen cümlelerin sonuna konmuştur. Soru ifadesi taşıyan sıralı ve bağlı cümlelerde soru işareti en sona konmuştur. Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle karşı- lanan yer, tarih vb. durumlar için konmuştur. 7.
TÜRKÇE TESTI
8
A
9. Yangın yarım saatten beri mahallede devam ediyordu fakat mahallenin ahalisi yangının iki ev sonra söneceğine ina-
niyordu. Çünkü orada değerli bir kişinin türbesi vardı. Mümkün değil, o tutuşmazdı. Şiddetli bir kıble rüzgârı esiyor;
geceyi aydınlatan alevleri ve kıvılcımları saçan tahta parçalarını, türbenin üzerine altındaki evlerin çatılarına fırlatıyor-
du. İtfaiye bölüğü, tulumbalar son gayretlerini sarf ediyorlardı. Polisler, etrafı ablukaya almış; kaçırılan eşyanın yağ-
masına meydan vermiyorlardı. Çiroz Ahmet etrafına bir göz gezdirdi. Onca yangın, vurgun demekti. Ama mahalle çok
fakirdi. Biliyordu ki şu yanan zavallı kulübeciklerin içinde yatak yorgandan başka bir şey yoktu. Hâlbuki vurgunda adet
"yükte hafif, pahada ağır şeyler"i bulmaktı. Faydasız yangın, diye başını salladı. Ahali türbenin önüne toplanmıştı. Bu-
raya gelince söner, diyorlardı. Çiroz Ahmet, yeşil boyalı türbenin penceresine sokuldu.
Bu parçada yer alan hikâye unsurları aşağıdakilerin hangisinde doğru işaretlenmiştir?
Olay
Kişi
TL
Zaman
Yer (Mekân)
FLAVES
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Yapı
TÜRKÇE TESTI 8 A 9. Yangın yarım saatten beri mahallede devam ediyordu fakat mahallenin ahalisi yangının iki ev sonra söneceğine ina- niyordu. Çünkü orada değerli bir kişinin türbesi vardı. Mümkün değil, o tutuşmazdı. Şiddetli bir kıble rüzgârı esiyor; geceyi aydınlatan alevleri ve kıvılcımları saçan tahta parçalarını, türbenin üzerine altındaki evlerin çatılarına fırlatıyor- du. İtfaiye bölüğü, tulumbalar son gayretlerini sarf ediyorlardı. Polisler, etrafı ablukaya almış; kaçırılan eşyanın yağ- masına meydan vermiyorlardı. Çiroz Ahmet etrafına bir göz gezdirdi. Onca yangın, vurgun demekti. Ama mahalle çok fakirdi. Biliyordu ki şu yanan zavallı kulübeciklerin içinde yatak yorgandan başka bir şey yoktu. Hâlbuki vurgunda adet "yükte hafif, pahada ağır şeyler"i bulmaktı. Faydasız yangın, diye başını salladı. Ahali türbenin önüne toplanmıştı. Bu- raya gelince söner, diyorlardı. Çiroz Ahmet, yeşil boyalı türbenin penceresine sokuldu. Bu parçada yer alan hikâye unsurları aşağıdakilerin hangisinde doğru işaretlenmiştir? Olay Kişi TL Zaman Yer (Mekân) FLAVES
ME
-
F
-
4
10 Fransız ressamlarından Delacroix, Paris'te bir resim ser-
gisi açmıştı. Sergiyi gezenlerden biri, büyükçe bir şövalye
tablosunun önünde uzun süre durarak tabloyu beğenme-
diğini belirten bir biçimde başını sallıyormuş. Bu durumu
merak eden ressam, adamın yanına gelerek sormuş:
Bu tablo ile çok ilgilendiğiniz belli oluyor.
T
Evet, demiş adam. Şövalyenin çizmesindeki körük kıv-
rimlarında hatalar var.
BÖLÜM
Pekiyi nasıl anladınız, işiniz bu mu?
Ben kunduracıyım, çizme dikerim.
Bunun üzerine ressam hemen tuvalini ve boyalarını getire-
rek adamın söylediği biçimde çizmeyi düzeltmiş. Tablosu-
nun daha iyi olduğunu görmekten memnun olarak adama
teşekkür etmiş. Fakat adam yine tablonun başından ayrıl-
madan bu kez de şövalyenin pantolonunda ve kemerinde
de hatalar olduğunu belirtince bu çok bilmişliğe dayana-
mayan ressam şöyle demiş:
Bak dostum sen kunduracısın, kunduracılığınla kal!
Bu metinde verilmek istenen asıl mesaj aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Başkalarının uyarılarını dikkate alan kişi daha az hata
yapar.
Her insan kendi işinde uzman olmalı hatta o işte par-
makla gösterilmelidir.
Kibirli insanlar başkalarının uyarılarını dikkate almaz,
onlar küçümser.
DY Kişi bilmediği, kendi alanının dışındaki konularda fikir
beyan etmemelidir.
11.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
ME - F - 4 10 Fransız ressamlarından Delacroix, Paris'te bir resim ser- gisi açmıştı. Sergiyi gezenlerden biri, büyükçe bir şövalye tablosunun önünde uzun süre durarak tabloyu beğenme- diğini belirten bir biçimde başını sallıyormuş. Bu durumu merak eden ressam, adamın yanına gelerek sormuş: Bu tablo ile çok ilgilendiğiniz belli oluyor. T Evet, demiş adam. Şövalyenin çizmesindeki körük kıv- rimlarında hatalar var. BÖLÜM Pekiyi nasıl anladınız, işiniz bu mu? Ben kunduracıyım, çizme dikerim. Bunun üzerine ressam hemen tuvalini ve boyalarını getire- rek adamın söylediği biçimde çizmeyi düzeltmiş. Tablosu- nun daha iyi olduğunu görmekten memnun olarak adama teşekkür etmiş. Fakat adam yine tablonun başından ayrıl- madan bu kez de şövalyenin pantolonunda ve kemerinde de hatalar olduğunu belirtince bu çok bilmişliğe dayana- mayan ressam şöyle demiş: Bak dostum sen kunduracısın, kunduracılığınla kal! Bu metinde verilmek istenen asıl mesaj aşağıdakiler- den hangisidir? A) Başkalarının uyarılarını dikkate alan kişi daha az hata yapar. Her insan kendi işinde uzman olmalı hatta o işte par- makla gösterilmelidir. Kibirli insanlar başkalarının uyarılarını dikkate almaz, onlar küçümser. DY Kişi bilmediği, kendi alanının dışındaki konularda fikir beyan etmemelidir. 11.