Ortaokul Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![TURKÇE
TÜRKÇE
1
16 Bir kirtasiye 2018-2021 yillanının eylül ayında yaptığı defter silgi, kalem kalemtraş ve pastel boya satışlarını
veriler üzerinden şu şekilde ifade etmiştir:
2019 yılındaki dotter satışı bir önceki yildan daha fazla oldu.
Silgi ve kalemtraş satışı önceki yıllarda dalgalanmalar yaşarken 2021 yilinda artış gösterdi.
2020 yılında pastel.boya satışı diğer tüm malzemelerin satışından daha fazlaydı ancak 2021 yılında silgi
satışının gerisinde kaldı.
1
•Kalem, satışi her yıl olduğu gibi 2021 yılında da defter satışından fazla oldu.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kırtasiye sahibinin satışlarının doğru bir şekilde gösterildiği grafik
olabilir?
A 120
100
80
60
40
20
0
C120
100
80
60
40
20
0
9.DENEME
2018
Defter
2018
Defter
2019 2020
Silgi
Kalem
2019
Silgi
Kalem
2021
Kalemtraş
Pastel boya
2020 2021
Kalembras
Pastel boya
B) 120
100
80
60
40-
20
0
D) 120
100
10
8 8 8 8 8
80
60-
40-
20-
2018
Defter
2019 2020 2021
Kalemtraş
Defter
Silgi
Kalem
2018 2019
Silgi
Kalem
Pastel boya
2020
2021
Kalemtraş
Pastel boya
7. Sind](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314181147961430-5160095.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo YorumlamaTURKÇE
TÜRKÇE
1
16 Bir kirtasiye 2018-2021 yillanının eylül ayında yaptığı defter silgi, kalem kalemtraş ve pastel boya satışlarını
veriler üzerinden şu şekilde ifade etmiştir:
2019 yılındaki dotter satışı bir önceki yildan daha fazla oldu.
Silgi ve kalemtraş satışı önceki yıllarda dalgalanmalar yaşarken 2021 yilinda artış gösterdi.
2020 yılında pastel.boya satışı diğer tüm malzemelerin satışından daha fazlaydı ancak 2021 yılında silgi
satışının gerisinde kaldı.
1
•Kalem, satışi her yıl olduğu gibi 2021 yılında da defter satışından fazla oldu.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kırtasiye sahibinin satışlarının doğru bir şekilde gösterildiği grafik
olabilir?
A 120
100
80
60
40
20
0
C120
100
80
60
40
20
0
9.DENEME
2018
Defter
2018
Defter
2019 2020
Silgi
Kalem
2019
Silgi
Kalem
2021
Kalemtraş
Pastel boya
2020 2021
Kalembras
Pastel boya
B) 120
100
80
60
40-
20
0
D) 120
100
10
8 8 8 8 8
80
60-
40-
20-
2018
Defter
2019 2020 2021
Kalemtraş
Defter
Silgi
Kalem
2018 2019
Silgi
Kalem
Pastel boya
2020
2021
Kalemtraş
Pastel boya
7. Sind
![boş
say
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tamlayıcısı yoktur
Copos
trum.
A) Ankara, son yılların en sıcak yazını yaşıyor.
B) Ben fotoğraf çekmeyi çok severim.
C) Cihanın yurdu hep çiğnense, çiğnenmez senin yurdun.
D) Ayağımdaki terliklerle sokağa fırlamama rağmen yetişemedim.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314180436462334-4799910.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Sıfatlarboş
say
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tamlayıcısı yoktur
Copos
trum.
A) Ankara, son yılların en sıcak yazını yaşıyor.
B) Ben fotoğraf çekmeyi çok severim.
C) Cihanın yurdu hep çiğnense, çiğnenmez senin yurdun.
D) Ayağımdaki terliklerle sokağa fırlamama rağmen yetişemedim.
![13. I.
Pruva Akademi deneme sınavına katılan ve başarılı
olan öğrencileri kutluyoruz.
II.
Pruva Akademi Türkçe soru bankalarımızla öğrencilere
iyi örnek olursak geleceğe hazırlamış oluruz.
III. Pruva Akademi "8. Sınıf Türkçe Sorular Konuşuyor"
adlı kitabını elde etmek için çok uğraştık ama bir türlü
elde edemedik.
IV. Pruva Akademi komisyonu, bu denemenin tüm öğ-
rencilere faydalı olmasını ve birkaç soru daha yazılma-
sını istedi.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde dolaylı tümleç
eksikliğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu var-
dır?
A) I ve II.
C) II ve III.
B) I ve IV.
D) III ve IV.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314182534973842-4670801.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar13. I.
Pruva Akademi deneme sınavına katılan ve başarılı
olan öğrencileri kutluyoruz.
II.
Pruva Akademi Türkçe soru bankalarımızla öğrencilere
iyi örnek olursak geleceğe hazırlamış oluruz.
III. Pruva Akademi "8. Sınıf Türkçe Sorular Konuşuyor"
adlı kitabını elde etmek için çok uğraştık ama bir türlü
elde edemedik.
IV. Pruva Akademi komisyonu, bu denemenin tüm öğ-
rencilere faydalı olmasını ve birkaç soru daha yazılma-
sını istedi.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde dolaylı tümleç
eksikliğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu var-
dır?
A) I ve II.
C) II ve III.
B) I ve IV.
D) III ve IV.
![AV V YAYINLARI
2. Osmanlı şənliklərində sık sık karşılaşılan cambaz gösterileri, aynı havai fişek gösterileri gibi, Rönesans
Avrupa'sındaki eğlencelerde de yer alırdı. Her iki kültürde de alayların geçeceği yollar, değerli ku-
maşlar asılarak süslenirdi. Bunu Osmanlılarda minyatürlerde, Avrupa kültür çevresinde ise Rönesans
Dönemi tablolarında görmekteyiz. Gerek düş ürünü bina maketleri gerekse gerçek yaşamdan alınmış
sahneler, Osmanlılarda olduğu kadar Rönesans Avrupa'sında da halk şenliklerinin ayrılmaz parçaları
arasındaydı.
Bu metinde aşağıda açıklaması verilen düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
A) Bir kavram veya varlığın ne olduğunun açıklanmasına önem verilir. Varlık ya da kavramı diğer varlık
ya da kavramlardan ayırt edici şekilde açıklamak amaçlanır.
B) Birden fazla varlık ya da kavram arasındaki benzerlik veya farklılıkları ortaya koymak amaçlanır. Ele
alınan varlık ya da kavramların ortak ve farklı yönleri üzerinde durulur.
C) Bir düşünceyi desteklemek için sayısal verilerden yararlanılır.
D) Savunulan düşüncenin doğruluğuna okuyucuyu inandırabilmek için tanınan ve görüşlerine itibar
edilen kişilerin sözlerinden alıntı yapılır.
158
4.
Yeni
hast
mak
has
ile
tar
nic
ar
B
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314182527108660-5081468.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde AnlamAV V YAYINLARI
2. Osmanlı şənliklərində sık sık karşılaşılan cambaz gösterileri, aynı havai fişek gösterileri gibi, Rönesans
Avrupa'sındaki eğlencelerde de yer alırdı. Her iki kültürde de alayların geçeceği yollar, değerli ku-
maşlar asılarak süslenirdi. Bunu Osmanlılarda minyatürlerde, Avrupa kültür çevresinde ise Rönesans
Dönemi tablolarında görmekteyiz. Gerek düş ürünü bina maketleri gerekse gerçek yaşamdan alınmış
sahneler, Osmanlılarda olduğu kadar Rönesans Avrupa'sında da halk şenliklerinin ayrılmaz parçaları
arasındaydı.
Bu metinde aşağıda açıklaması verilen düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
A) Bir kavram veya varlığın ne olduğunun açıklanmasına önem verilir. Varlık ya da kavramı diğer varlık
ya da kavramlardan ayırt edici şekilde açıklamak amaçlanır.
B) Birden fazla varlık ya da kavram arasındaki benzerlik veya farklılıkları ortaya koymak amaçlanır. Ele
alınan varlık ya da kavramların ortak ve farklı yönleri üzerinde durulur.
C) Bir düşünceyi desteklemek için sayısal verilerden yararlanılır.
D) Savunulan düşüncenin doğruluğuna okuyucuyu inandırabilmek için tanınan ve görüşlerine itibar
edilen kişilerin sözlerinden alıntı yapılır.
158
4.
Yeni
hast
mak
has
ile
tar
nic
ar
B
1
![4.
Teknoloji: İnsanların ihtiyaçlarına yönelik araç
ve gereçlerin üretilebilmesinde gerekli olan
bilgi, yetenek, yöntem ve teknikler bütününe
denir. Bu tanımdan yola çıkarak teknolojinin
yararları üzerinde durmamız gerektiğini düşü-
nebiliriz fakat bilinçli kullanılmadığı durumlarda
teknolojinin zararları ile karşı karşıya kalıyoruz!
Bilinçsizlikten bahsettiğimizde hâliyle aklımıza
ilk gelmesi gereken, çocuklardır. Bir yetişkinin
teknolojiyi zararlı yönde kullanmasına "bilinç-
sizlik" diyebileceğimiz gibi "tercih" de diyebiliriz.
Fakat çocuklar için "tercih" diyemeyiz. Çünkü
çocuklar, teknolojik ürünleri zararlı yönde kul-
lanırken kendilerine verdikleri zararın bilincinde
değildirler. İlk düşünmemiz gereken soru şu:
Çocuklar için teknoloji neyi ifade eder? Cevap
basit: Bilgisayar, tablet, telefon, televizyon,
gelişmiş oyuncaklar ve benzeri, çocukların ilgi
alanına girecek tüm teknolojik ürünler. Çocuk-
lar için teknoloji bunlardan ibarettir. Dolayısıyla
konuyu çocuklar açısından değerlendirirken;
sanayi makinelerini, tibbi cihazları, savaş mal-
zemelerini, tüm bunların yarar ve zararlarını
konuşmamıza şimdilik gerek yok.
Verilen parçanın anlatım tekniği aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Açıklayıcı anlatım
C) Öyküleyici anlatım
B) Betimleyici anlatım
D) Tartışmacı anlatım
mkitap.com
7.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314152917435171-4824069.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf4.
Teknoloji: İnsanların ihtiyaçlarına yönelik araç
ve gereçlerin üretilebilmesinde gerekli olan
bilgi, yetenek, yöntem ve teknikler bütününe
denir. Bu tanımdan yola çıkarak teknolojinin
yararları üzerinde durmamız gerektiğini düşü-
nebiliriz fakat bilinçli kullanılmadığı durumlarda
teknolojinin zararları ile karşı karşıya kalıyoruz!
Bilinçsizlikten bahsettiğimizde hâliyle aklımıza
ilk gelmesi gereken, çocuklardır. Bir yetişkinin
teknolojiyi zararlı yönde kullanmasına "bilinç-
sizlik" diyebileceğimiz gibi "tercih" de diyebiliriz.
Fakat çocuklar için "tercih" diyemeyiz. Çünkü
çocuklar, teknolojik ürünleri zararlı yönde kul-
lanırken kendilerine verdikleri zararın bilincinde
değildirler. İlk düşünmemiz gereken soru şu:
Çocuklar için teknoloji neyi ifade eder? Cevap
basit: Bilgisayar, tablet, telefon, televizyon,
gelişmiş oyuncaklar ve benzeri, çocukların ilgi
alanına girecek tüm teknolojik ürünler. Çocuk-
lar için teknoloji bunlardan ibarettir. Dolayısıyla
konuyu çocuklar açısından değerlendirirken;
sanayi makinelerini, tibbi cihazları, savaş mal-
zemelerini, tüm bunların yarar ve zararlarını
konuşmamıza şimdilik gerek yok.
Verilen parçanın anlatım tekniği aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Açıklayıcı anlatım
C) Öyküleyici anlatım
B) Betimleyici anlatım
D) Tartışmacı anlatım
mkitap.com
7.
![er
i
-ATA YAYINCILIK-
20. Fiilleri anlamları bakımından incelediğimizde on-
ları üç gruba ayırırız: Iş (kılış), durum ve oluş bil-
diren fiiller. Aşağıda fiillerin bu anlam özellikleri
açıklanmıştır:
iş (Kılış) Bildiren Fiiller: Cümledeki eylemin,
gösterdiği işi yapma niteliği taşıdığını; bir varlık
üzerinde etkisi olduğunu gösteren fiillerdir.
Durum Bildiren Fiiller: Yalnızca hareket hâlinde
olmayan bir durumu ve takınılan bir tavrı gösteren
SE%
fiillerdir.
Oluş Bildiren Fiiller: Zaman içerisinde "kendili-
ğinden olma" anlamı taşıyan fiillerdir.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisin-
de altı çizili fiiller sırasıyla "iş (kılış), oluş ve du-
rum" bildiren fiillerdir?
(A) Ağaçların dalları yeşeriyor, güneş tüm sıcak-
lığı ile gülümsüyor, insanlar ilkbaharı mutlu-
lukla karşılıyordu.
B) Kahve mi yaptın, çok güzel kokuyor, diye ses-
lenen annesine "Evet, kokusunu beğendiği-
ne sevindim." dedi.
C) Bu meseleden dolayı sana gücendi sandım
meğer büyüklük edip tüm bu olanları unuttu-
ğunu söylemiş.
D) Torbaların içine boncukları doldurmuş, bul-
duğu ilk ağacın altına oturmuş, başlamış
boncukları ipe dizmeye.
1.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314181242236820-5380365.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Fiiler
i
-ATA YAYINCILIK-
20. Fiilleri anlamları bakımından incelediğimizde on-
ları üç gruba ayırırız: Iş (kılış), durum ve oluş bil-
diren fiiller. Aşağıda fiillerin bu anlam özellikleri
açıklanmıştır:
iş (Kılış) Bildiren Fiiller: Cümledeki eylemin,
gösterdiği işi yapma niteliği taşıdığını; bir varlık
üzerinde etkisi olduğunu gösteren fiillerdir.
Durum Bildiren Fiiller: Yalnızca hareket hâlinde
olmayan bir durumu ve takınılan bir tavrı gösteren
SE%
fiillerdir.
Oluş Bildiren Fiiller: Zaman içerisinde "kendili-
ğinden olma" anlamı taşıyan fiillerdir.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisin-
de altı çizili fiiller sırasıyla "iş (kılış), oluş ve du-
rum" bildiren fiillerdir?
(A) Ağaçların dalları yeşeriyor, güneş tüm sıcak-
lığı ile gülümsüyor, insanlar ilkbaharı mutlu-
lukla karşılıyordu.
B) Kahve mi yaptın, çok güzel kokuyor, diye ses-
lenen annesine "Evet, kokusunu beğendiği-
ne sevindim." dedi.
C) Bu meseleden dolayı sana gücendi sandım
meğer büyüklük edip tüm bu olanları unuttu-
ğunu söylemiş.
D) Torbaların içine boncukları doldurmuş, bul-
duğu ilk ağacın altına oturmuş, başlamış
boncukları ipe dizmeye.
1.
![TEKRAR
pi
TG 1
TÜRKÇE
14.
●
●
Saat
11.00
14.30
16.00
18.00
€
7.
DENEME
Cumartesi
Bizim İçin Şampiyon
İnanılmaz Aile
Son Isyan
Labirent
• Efe ve Ece aynı filme gitmiştir.
Özlem ile Zeynep'in gittikleri filmin başlama saati aynıdır.
Pazar
Sonsuzluk Savaşı
Bizim İçin Şampiyon
Kafalar Karışık
Tehlike Çanları
B) II ve IV.
• Gökhan sinemaya cumartesi günü gitmiştir.
Ece, Özlem ve Deniz aynı gün sinemaya gitmiştir.
Berk, Sonsuzluk Savaşı filmine; Derya, Son İsyan filmine gitmiştir.
Özlem'in "Tehlike Çanları" filmine gittiği biliniyorsa aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
1.
Efe: Bizim İçin Şampiyon
II. Gökhan: Kafalar Karışık
III. Zeynep: Labirent
IV. Ece: İnanılmaz Aile
V. Deniz: Kafalar Karışık
A) I ve III.
Saat
11.00
14.30
17.10
18.00
Hafta sonu Ece, Özlem, Zeynep, Berk, Gökhan, Derya, Deniz ve Efe sinemaya gitmişlerdir. Herkes filmi tek başına
izlemiştir. Kimin hangi gün, hangi filmi izlediğiyle ilgili bilinenler şunlardır:
A
C) III ve V.
1. Bu testte 10 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilgiler
1.
Şeyh Edebali'nin Osman Gazi'ye n
1. Padişahın işinin hassas olduğu.
II. Sadece akıllı olmanın tüm soru
III. Din büyüklerinin düşüncelerin
çıkarımlarından hangilerine ula
A) Yalnız II
D) IV ve V.
Ey Oğul! Yükün ağır, is
Sana yükünü taşıyaca
kılıçla, bizim gibi de
Tıkanıklığı temizlen
Oğul! Güçlü, kuvve
bah rüzgârlarında
2. . Hayvancılık faaliyetlerine
Anadolu'daki göçebe Ti
Kapıkulu Ocağı'nın as
Osmanlı Devleti hakkınd
●](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314173918016414-4982685.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamTEKRAR
pi
TG 1
TÜRKÇE
14.
●
●
Saat
11.00
14.30
16.00
18.00
€
7.
DENEME
Cumartesi
Bizim İçin Şampiyon
İnanılmaz Aile
Son Isyan
Labirent
• Efe ve Ece aynı filme gitmiştir.
Özlem ile Zeynep'in gittikleri filmin başlama saati aynıdır.
Pazar
Sonsuzluk Savaşı
Bizim İçin Şampiyon
Kafalar Karışık
Tehlike Çanları
B) II ve IV.
• Gökhan sinemaya cumartesi günü gitmiştir.
Ece, Özlem ve Deniz aynı gün sinemaya gitmiştir.
Berk, Sonsuzluk Savaşı filmine; Derya, Son İsyan filmine gitmiştir.
Özlem'in "Tehlike Çanları" filmine gittiği biliniyorsa aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
1.
Efe: Bizim İçin Şampiyon
II. Gökhan: Kafalar Karışık
III. Zeynep: Labirent
IV. Ece: İnanılmaz Aile
V. Deniz: Kafalar Karışık
A) I ve III.
Saat
11.00
14.30
17.10
18.00
Hafta sonu Ece, Özlem, Zeynep, Berk, Gökhan, Derya, Deniz ve Efe sinemaya gitmişlerdir. Herkes filmi tek başına
izlemiştir. Kimin hangi gün, hangi filmi izlediğiyle ilgili bilinenler şunlardır:
A
C) III ve V.
1. Bu testte 10 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilgiler
1.
Şeyh Edebali'nin Osman Gazi'ye n
1. Padişahın işinin hassas olduğu.
II. Sadece akıllı olmanın tüm soru
III. Din büyüklerinin düşüncelerin
çıkarımlarından hangilerine ula
A) Yalnız II
D) IV ve V.
Ey Oğul! Yükün ağır, is
Sana yükünü taşıyaca
kılıçla, bizim gibi de
Tıkanıklığı temizlen
Oğul! Güçlü, kuvve
bah rüzgârlarında
2. . Hayvancılık faaliyetlerine
Anadolu'daki göçebe Ti
Kapıkulu Ocağı'nın as
Osmanlı Devleti hakkınd
●
![2. Beykoz isminin nereden geldiğine ilişkin çe-
şitli rivayetler söz konusudur. Bu rivayetler
içerisinde en meşhuru, Beykoz isminin Koca-
eli beylerbeyinin Beykoz'da oturmasına nis-
petle üretilenidir. Rivayetlere göre Farsçada
köy anlamına gelen "kos" sözcüğünün Türkçe
"bey" sözcüğüne eklenmesi sonucunda orta-
ya çıkan Beykos (Beyköyü) sözcüğü kentin
adı olarak kalmıştır. Beykos zamanla Beykoz'a
dönüşmüştür.
Bu metinden "Beykoz" ile ilgili aşağıdaki-
lerden hangisine değinilmemiştir?
A) Farklı dildeki bir sözcüğün dilimize eklen-
mesi sonucunda "Beykoz" isminin oluştu-
rulduğuna
B) İsminin nerden geldiğiyle ilgili farklı söy-
lentilerin olduğuna
C) Eski zamanlarda bir beyin orada oturmuş
olduğuna
D) Beykoz isminin karışık bir yapıya sahip ol-
duğuna
4. T
h
k
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314181526218483-5440888.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf2. Beykoz isminin nereden geldiğine ilişkin çe-
şitli rivayetler söz konusudur. Bu rivayetler
içerisinde en meşhuru, Beykoz isminin Koca-
eli beylerbeyinin Beykoz'da oturmasına nis-
petle üretilenidir. Rivayetlere göre Farsçada
köy anlamına gelen "kos" sözcüğünün Türkçe
"bey" sözcüğüne eklenmesi sonucunda orta-
ya çıkan Beykos (Beyköyü) sözcüğü kentin
adı olarak kalmıştır. Beykos zamanla Beykoz'a
dönüşmüştür.
Bu metinden "Beykoz" ile ilgili aşağıdaki-
lerden hangisine değinilmemiştir?
A) Farklı dildeki bir sözcüğün dilimize eklen-
mesi sonucunda "Beykoz" isminin oluştu-
rulduğuna
B) İsminin nerden geldiğiyle ilgili farklı söy-
lentilerin olduğuna
C) Eski zamanlarda bir beyin orada oturmuş
olduğuna
D) Beykoz isminin karışık bir yapıya sahip ol-
duğuna
4. T
h
k
2
![arda hapsi
hafifler
in geleyim der
dars arpa, buğday
.
.
A
B
C
D
SOL
GİRİŞ
E
F
G
1
1
1
1
2
1
1
1
2
2
3
2
2
2
3
3
3
3
4
4
5
PERDE
4
A
A) Yüsra, F5 koltuğunda oturmaktadır.
B) Kerem'in ön sol çapraznda Zeynep oturmaktadır.
C) 3 numaralı koltukta kimse oturmamaktadır.
D) Kerem'in arkasındaki koltukta Nurcan oturmaktadır.
5
ÖN
5
7
6
7
8
7
7
8
6 7 B
Kerem'in koltuk numarası Asli'nin koltuk numarasından küçüktür.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenemez?
9
8
8
0
9
9
19
9
0
Bir arkadaş grubunun sinema salonunda oturdukdan yerlerle ilgili gunlar bilinmektedir.
Zeynep, D5 numarah koltukta oturmaktadır.
Tülay ile Kerem aynı siradadirlar ve aralarında bir koltuk boşluk vardır.
ET'de oturan Aslı'nın hemen yanında Kerem oturmaktadır.
Yüsra. Tülay ile Kerem arasındaki boş koltuğun hizasında oturmaktadır.
Nurcan'in hemen önündeki koltukta Kerem oturmaktadır.
10 11 12
D
11
10
10
10
10 11
10 11
SAĞ
ÇIKIŞ
12
11
12
12
A
B
C
D
E
F
G](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314175140030248-5440601.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleriarda hapsi
hafifler
in geleyim der
dars arpa, buğday
.
.
A
B
C
D
SOL
GİRİŞ
E
F
G
1
1
1
1
2
1
1
1
2
2
3
2
2
2
3
3
3
3
4
4
5
PERDE
4
A
A) Yüsra, F5 koltuğunda oturmaktadır.
B) Kerem'in ön sol çapraznda Zeynep oturmaktadır.
C) 3 numaralı koltukta kimse oturmamaktadır.
D) Kerem'in arkasındaki koltukta Nurcan oturmaktadır.
5
ÖN
5
7
6
7
8
7
7
8
6 7 B
Kerem'in koltuk numarası Asli'nin koltuk numarasından küçüktür.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenemez?
9
8
8
0
9
9
19
9
0
Bir arkadaş grubunun sinema salonunda oturdukdan yerlerle ilgili gunlar bilinmektedir.
Zeynep, D5 numarah koltukta oturmaktadır.
Tülay ile Kerem aynı siradadirlar ve aralarında bir koltuk boşluk vardır.
ET'de oturan Aslı'nın hemen yanında Kerem oturmaktadır.
Yüsra. Tülay ile Kerem arasındaki boş koltuğun hizasında oturmaktadır.
Nurcan'in hemen önündeki koltukta Kerem oturmaktadır.
10 11 12
D
11
10
10
10
10 11
10 11
SAĞ
ÇIKIŞ
12
11
12
12
A
B
C
D
E
F
G
![6.
(1) Geçmişte ahşap, ormanların yaygın olduğu bölgeler başta olmak
üzere, şehirlerde ve köylerde sivil mimaride kullanılan en yaygın mal-
zemeydi. (II) Tek katlı küçük ve mütevazı evlerden, çok katlı ve bü-
yük konaklara kadar eski kentlerde sivil mimari tamamen ahşaptı.
(III) Selçuklu döneminden günümüze gelen ve iyi korunan ahşap ta-
vanlı camiler başta olmak üzere kimi kamu binaları da ahşaptı ve
yüzyıllar boyunca ayakta kalabilmişti. (IV) Ahşap yapı ustalığı büyük
oranda günümüze taşınamadı. (V) Üniversitelerde bu alanda uzman-
lar yetiştirilemedi ve ahşap yapı ustalığı günümüz meslekleri arasında
yer bulamadı.
Bu metin iki bölüme ayrılmak istenirse ikinci paragraf hangi cümle ile başlamalıdır?
ANI.
(2.0)
C) IV.
D) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314180643166353-5427649.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Edebiyat Nedir?6.
(1) Geçmişte ahşap, ormanların yaygın olduğu bölgeler başta olmak
üzere, şehirlerde ve köylerde sivil mimaride kullanılan en yaygın mal-
zemeydi. (II) Tek katlı küçük ve mütevazı evlerden, çok katlı ve bü-
yük konaklara kadar eski kentlerde sivil mimari tamamen ahşaptı.
(III) Selçuklu döneminden günümüze gelen ve iyi korunan ahşap ta-
vanlı camiler başta olmak üzere kimi kamu binaları da ahşaptı ve
yüzyıllar boyunca ayakta kalabilmişti. (IV) Ahşap yapı ustalığı büyük
oranda günümüze taşınamadı. (V) Üniversitelerde bu alanda uzman-
lar yetiştirilemedi ve ahşap yapı ustalığı günümüz meslekleri arasında
yer bulamadı.
Bu metin iki bölüme ayrılmak istenirse ikinci paragraf hangi cümle ile başlamalıdır?
ANI.
(2.0)
C) IV.
D) V
![8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin
kullanımı ile ilgili bir yazım yanlışı vardır?
A) Atandığım okulun penceresinden Ağrı Dağı'nın o
muhteşem görüntüsünü izliyordum.
BY Düğünümüze eşimin patronu olan Avukat Ahmet
Bey de geldi.
Yarın "yaşamak için yaşat" adlı sergimiz başlayacak
ve üç gün sürecek.
Çankaya Lisesindeki öğrenciler üniversite sınavında
bu sene derece yapmış.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314180039414776-4752412.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin
kullanımı ile ilgili bir yazım yanlışı vardır?
A) Atandığım okulun penceresinden Ağrı Dağı'nın o
muhteşem görüntüsünü izliyordum.
BY Düğünümüze eşimin patronu olan Avukat Ahmet
Bey de geldi.
Yarın "yaşamak için yaşat" adlı sergimiz başlayacak
ve üç gün sürecek.
Çankaya Lisesindeki öğrenciler üniversite sınavında
bu sene derece yapmış.
![11.
198
Özel hayatlarında ya da sosyal yaşamda olmadıkları kadar ak-
tif ve mutlu olabildikleri anlar iş yaptıkları anlardır. Bu kadar yoğun
çalışmak belki o kadar önemli olmayabilir ama eğer özel hayatınız-
dan, evinizden, çocuklarınızdan ve kendinizden bile daha fazla yer
tutmaya başlamışsa iş hayatınız artık size zarar veriyor demektir ve
bu sağlıklı bir durum değildir.
Bu metnin başına düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Bazı işverenler çalışanlarının yoğun iş temposuna ayak uyduramamasından şikâyetçidir
Yoğun tempo ile çalışanlar bazı hastalıklarla karşılaşırlar
C) Birçok insan farkında değildir ama aslında tam bir işkoliktir
D) İş hayatı stresle dolu ortamların başında gelmektedir
iletisim@ankarayayincilik.com.tr
7. SINIF GÜÇLENDİREN PARAGRAF SORU BANKASI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314180602014207-5427649.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf11.
198
Özel hayatlarında ya da sosyal yaşamda olmadıkları kadar ak-
tif ve mutlu olabildikleri anlar iş yaptıkları anlardır. Bu kadar yoğun
çalışmak belki o kadar önemli olmayabilir ama eğer özel hayatınız-
dan, evinizden, çocuklarınızdan ve kendinizden bile daha fazla yer
tutmaya başlamışsa iş hayatınız artık size zarar veriyor demektir ve
bu sağlıklı bir durum değildir.
Bu metnin başına düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Bazı işverenler çalışanlarının yoğun iş temposuna ayak uyduramamasından şikâyetçidir
Yoğun tempo ile çalışanlar bazı hastalıklarla karşılaşırlar
C) Birçok insan farkında değildir ama aslında tam bir işkoliktir
D) İş hayatı stresle dolu ortamların başında gelmektedir
iletisim@ankarayayincilik.com.tr
7. SINIF GÜÇLENDİREN PARAGRAF SORU BANKASI
![Aşağıdaki cümlelerden hangisinde birden fazla ses.
olayı yoktur?
A) lleride bizim şirkette çalışacağım.
B) Çiçeğin son yaprağı da düşmüş.
C) Hiç kimseye kötülüğü dokunmamıştı.
D) Öğretmenin verdiği testi hemen çözdüm.
Banu
5. SINIF
Elif
İlkbahar benim için
güzel şeylerin haber-
cisidir.
Ardından gelen yaz da
bana mutluluk verir.
Ben sonbaharı severim,
yaprağın ağaçtan dü-
şüşünü İzlerim.
Ben de kışın kardan
adam yapmaya bayi-
lirim.
Baha
Eren
Yukarıda dört öğrenci sevdikleri mevsimler hakkında ko-
nuşmaktadır.
Hangi öğrencinin kurduğu cümlede ulama yoktur?
A) Banu
B) Baha
C) Elif
D) Eren
B) Ünsüz sertleşmesi
D) Ünlü düşmesi
çıkıyor
A) pembe
125
Konu Kavrama Testi
3)
konuşuyor
B) mavi
Yandaki çiçeğin han-
gl yaprağında ünlü
daralması olan söz-
cük vardır?
C) yeşil
12. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ünsüz benzeşme-
si vardır?
A) Tencerenin kapağı açık kalmasın.
B) Yemeğin taştığını kimseye söyleme,
C) Masanın ayağı oynamaya başlamış.
D) Ayranın içine biraz tuz atalım.
13. Aşağıdaki çocuklardan hangisinin kurduğu cümlede
bir ses olayı yoktur?
10. "Anne deyince bize şefkat ırmağı gibi bir çift göz bakar, 14. Aşağıdakı altı çizili sözcüklerden hangisinde kaynaş-
baktıkça ısıtır evimizi. İşte biz böyle zamanlarda hiç bü-
tırma ünsüzü kullanılmamıştır?
yümüyoruz."
Yukarıdaki metinde hangi ses olayı yoktur?
A) Ünsüz değişimi
C) Ünlü daralması
Bizi de ailesinden ayırmıyor.
B) Kuşun ayağına bir şey takılmış.
C) Televizyon programları bazen güzeldir.
D) Içecekleri dolaptan çıkaralım.
Byt 123
Sara Sende
A) Yemekteki acıyı fazla bulmuş.
B) Kovadaki su yanıyı geçmesin.
C) Bu başarıyı beraber kazandık.
D) Şehirdeki eski sarayı ziyaret edeceğiz.
D) sanı
1. D
2. B
)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314174723723405-5440638.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafAşağıdaki cümlelerden hangisinde birden fazla ses.
olayı yoktur?
A) lleride bizim şirkette çalışacağım.
B) Çiçeğin son yaprağı da düşmüş.
C) Hiç kimseye kötülüğü dokunmamıştı.
D) Öğretmenin verdiği testi hemen çözdüm.
Banu
5. SINIF
Elif
İlkbahar benim için
güzel şeylerin haber-
cisidir.
Ardından gelen yaz da
bana mutluluk verir.
Ben sonbaharı severim,
yaprağın ağaçtan dü-
şüşünü İzlerim.
Ben de kışın kardan
adam yapmaya bayi-
lirim.
Baha
Eren
Yukarıda dört öğrenci sevdikleri mevsimler hakkında ko-
nuşmaktadır.
Hangi öğrencinin kurduğu cümlede ulama yoktur?
A) Banu
B) Baha
C) Elif
D) Eren
B) Ünsüz sertleşmesi
D) Ünlü düşmesi
çıkıyor
A) pembe
125
Konu Kavrama Testi
3)
konuşuyor
B) mavi
Yandaki çiçeğin han-
gl yaprağında ünlü
daralması olan söz-
cük vardır?
C) yeşil
12. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ünsüz benzeşme-
si vardır?
A) Tencerenin kapağı açık kalmasın.
B) Yemeğin taştığını kimseye söyleme,
C) Masanın ayağı oynamaya başlamış.
D) Ayranın içine biraz tuz atalım.
13. Aşağıdaki çocuklardan hangisinin kurduğu cümlede
bir ses olayı yoktur?
10. "Anne deyince bize şefkat ırmağı gibi bir çift göz bakar, 14. Aşağıdakı altı çizili sözcüklerden hangisinde kaynaş-
baktıkça ısıtır evimizi. İşte biz böyle zamanlarda hiç bü-
tırma ünsüzü kullanılmamıştır?
yümüyoruz."
Yukarıdaki metinde hangi ses olayı yoktur?
A) Ünsüz değişimi
C) Ünlü daralması
Bizi de ailesinden ayırmıyor.
B) Kuşun ayağına bir şey takılmış.
C) Televizyon programları bazen güzeldir.
D) Içecekleri dolaptan çıkaralım.
Byt 123
Sara Sende
A) Yemekteki acıyı fazla bulmuş.
B) Kovadaki su yanıyı geçmesin.
C) Bu başarıyı beraber kazandık.
D) Şehirdeki eski sarayı ziyaret edeceğiz.
D) sanı
1. D
2. B
)
![14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu özne üzerindedir?
A) Aydın olmak için önce insan olmak lazım.
B) Şair! Sen üzüldükçe ve öldükçe yaşarsın
Arkamda açık duran balkon kapısından hafif bir rüzgâr giriyor.
D) Başımın üstünden yorgun bulutlar geçer.
8. SINIF TÜRKÇE
92](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314180641798627-4799910.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu özne üzerindedir?
A) Aydın olmak için önce insan olmak lazım.
B) Şair! Sen üzüldükçe ve öldükçe yaşarsın
Arkamda açık duran balkon kapısından hafif bir rüzgâr giriyor.
D) Başımın üstünden yorgun bulutlar geçer.
8. SINIF TÜRKÇE
92
![(1) Her kış mevsiminde solunum yolu enfeksiyonlarının sayısının arttığı bir dönem yaşıyoruz. (II) Kış aylarında
ortaya çıkan virüslerin arasında grip de var ve bu virüs ciddi enfeksiyonlara neden olabiliyor. (III) Grip, solunum
yolu hastalıkları arasında en yaygın olanı. (IV) Yine bu dönemde etkinliğini arttıran nezle ise daha ziyade soğuk
algınlığı dediğimiz hastalığı yaratıyor.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisi anlatımın akışını bozmaktadır?
C) III
B)
D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314150854248774-2710464.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri(1) Her kış mevsiminde solunum yolu enfeksiyonlarının sayısının arttığı bir dönem yaşıyoruz. (II) Kış aylarında
ortaya çıkan virüslerin arasında grip de var ve bu virüs ciddi enfeksiyonlara neden olabiliyor. (III) Grip, solunum
yolu hastalıkları arasında en yaygın olanı. (IV) Yine bu dönemde etkinliğini arttıran nezle ise daha ziyade soğuk
algınlığı dediğimiz hastalığı yaratıyor.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisi anlatımın akışını bozmaktadır?
C) III
B)
D
![22. (Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çatı özel-
liği aranmaz'
A) Qbenim yıllardır en iyi dostumdu
Bu görüşe hepimiz katılıyoruz
B)
Yabcılarla konuşmamamı tembih etti Etten
4.
Nesne
annem.
Ayaklarındaki ağrılar her geçen gün artı-
ZUT
yordu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314180519646024-4975130.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Fiilde Çatı22. (Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çatı özel-
liği aranmaz'
A) Qbenim yıllardır en iyi dostumdu
Bu görüşe hepimiz katılıyoruz
B)
Yabcılarla konuşmamamı tembih etti Etten
4.
Nesne
annem.
Ayaklarındaki ağrılar her geçen gün artı-
ZUT
yordu.