Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
6.
Ben gidersem sazım sen kal dünyada
Gizli sırlarımı aşikâr etme
Lal olsun dillerin söyleme
Aşağıdaki dizelerin hangisinde, bu şiirdekine benzer
bir söz sanatı kullanılmamıştır?
A) Yolunu gözlüyor lamba ve merdiven,
Susmuş ninnilerle gıcırdıyor beşik
B) Dalga dalga hücum edip pişmanlıklar
Unutuşun o güçlü kollarını zorlar
CAşklar uçup gitmiş olmalı bir yazla
Halay çeken kızlar misali kol kola.
D Yalan yeminlerin tanığı çiçekler
Artık olmayacak baharlar içinde.
VITAMIN
8.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
6. Ben gidersem sazım sen kal dünyada Gizli sırlarımı aşikâr etme Lal olsun dillerin söyleme Aşağıdaki dizelerin hangisinde, bu şiirdekine benzer bir söz sanatı kullanılmamıştır? A) Yolunu gözlüyor lamba ve merdiven, Susmuş ninnilerle gıcırdıyor beşik B) Dalga dalga hücum edip pişmanlıklar Unutuşun o güçlü kollarını zorlar CAşklar uçup gitmiş olmalı bir yazla Halay çeken kızlar misali kol kola. D Yalan yeminlerin tanığı çiçekler Artık olmayacak baharlar içinde. VITAMIN 8.
9.
Bir cümlede işi yapan varlık cümlenin öznesidir.
Cümlede öznenin yaptığı işten etkilenen varlık
ise cümlenin nesnesidir. "Çocuk sınıfta kitabini
unutmuş." cümlesinde "unutmuş" ifadesi yüklem-
dir. "Unutma" işini yapan "çocuk" cümlenin özne-
sidir. Unutma işinden etkilenen "kitabını" ifadesi
ise cümlenin nesnesidir.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerden han-
gisinde altı çizili bölüm cümlenin nesnesidir?
A) Uzay yolculuğu, insanların hayal güçlerini si-
nırların ötesine taşıyor.
B) Uzayda yaşamın varlığının keşfi, insanlığın bil-
gi dünyasını genişletiyor.
er
Uzay aracımız, Güneş sistemi dışındaki yıldız
ların yolculuğuna hazırlanıyor.
D Gezegenler arası seyallat, insanların gelecek-
teki yolculukları için büyük bir fırsattır.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
9. Bir cümlede işi yapan varlık cümlenin öznesidir. Cümlede öznenin yaptığı işten etkilenen varlık ise cümlenin nesnesidir. "Çocuk sınıfta kitabini unutmuş." cümlesinde "unutmuş" ifadesi yüklem- dir. "Unutma" işini yapan "çocuk" cümlenin özne- sidir. Unutma işinden etkilenen "kitabını" ifadesi ise cümlenin nesnesidir. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerden han- gisinde altı çizili bölüm cümlenin nesnesidir? A) Uzay yolculuğu, insanların hayal güçlerini si- nırların ötesine taşıyor. B) Uzayda yaşamın varlığının keşfi, insanlığın bil- gi dünyasını genişletiyor. er Uzay aracımız, Güneş sistemi dışındaki yıldız ların yolculuğuna hazırlanıyor. D Gezegenler arası seyallat, insanların gelecek- teki yolculukları için büyük bir fırsattır.
7.
(1) Her kış mevsiminde solunum yolu enfeksiyonlarının sayısının arttığı bir dönem yaşıyoruz. (II) Kış aylarında
ortaya çıkan virüslerin arasında grip de var ve bu virüs ciddi enfeksiyonlara neden olabiliyor. (III) Grip, solunum
yolu hastalıkları arasında en yaygın olanı. (IV) Yine bu dönemde etkinliğini arttıran nezle ise daha ziyade soğuk
algınlığı dediğimiz hastalığı yaratıyor.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisi anlatımın akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
C) III
NEON SERİSİ III
D) V
C000-08.01CDS04
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
7. (1) Her kış mevsiminde solunum yolu enfeksiyonlarının sayısının arttığı bir dönem yaşıyoruz. (II) Kış aylarında ortaya çıkan virüslerin arasında grip de var ve bu virüs ciddi enfeksiyonlara neden olabiliyor. (III) Grip, solunum yolu hastalıkları arasında en yaygın olanı. (IV) Yine bu dönemde etkinliğini arttıran nezle ise daha ziyade soğuk algınlığı dediğimiz hastalığı yaratıyor. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisi anlatımın akışını bozmaktadır? A) I B) II C) III NEON SERİSİ III D) V C000-08.01CDS04
A
4. Deneme
2 bin yıl önce
0.3 milyar
1111 2019
7,71 milyar
• DÜNYA NÜFUSUNUN KITALARA GÖRE ORANSAL DAĞILIMI
. DÜNYA
NÜFUSU
DÜNYA NÜFUSU 2055'TE 10 MILYARI
BULABİLİR.
Halihazırda 7,71 milyar olan dünya nüfusunun: 2055'te 10 milyara, yüzyılın sonunda ise
11,2 milyara yükselece tahmin ediliyor.
Kuzey Amerika
ve Okyanusya
%7
Latin Amerika
ve Karayipler
%8
A) Yalnız III
Afrika
%15
Avrupa
%10
En kalabalık
ülkeler
B) Ive Il
Türkçe
Asya
%60
Çin
Hindistan
1,42 milyar 1,37 milyar
2055
NIN (ahmini)
10 milyar
2100
(tahmini
İnsan yoğunluğunun en düşük
olduğu ülke:
MOĞOLİSTAN
Bu grafikten,
Dünya nüfusunun yarısından fazlası, tek bir kıtada yaşamaktadır. V
11. Dünyanın en kalabalık iki ülkesi aynı kıtada yer almaktadır.
III. Dünya nüfusu, geçmişten geleceğe kademeli olarak artmaya devam etmektedir.
çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
11,2 milyar
Yüz ölçümü:
1 milyon 564 bin 116 kilometrekare
Nüfus: 3 milyon
. Dünyanın en kalabalık kenti:
TOKYO
(Japonya'nın başkenti)
Nüfus: 38 milyon
TÜRKİYE
Dünyanın 17. büyük nüfusa sahip
ülkesi
C) I ve III
x
17. Ressam olmak isteyen ama sekreterlik yapmak zorunda kalan Bette Graham, gercekte bu iste pek hasar
D) , Il ve Ill
20.
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
A 4. Deneme 2 bin yıl önce 0.3 milyar 1111 2019 7,71 milyar • DÜNYA NÜFUSUNUN KITALARA GÖRE ORANSAL DAĞILIMI . DÜNYA NÜFUSU DÜNYA NÜFUSU 2055'TE 10 MILYARI BULABİLİR. Halihazırda 7,71 milyar olan dünya nüfusunun: 2055'te 10 milyara, yüzyılın sonunda ise 11,2 milyara yükselece tahmin ediliyor. Kuzey Amerika ve Okyanusya %7 Latin Amerika ve Karayipler %8 A) Yalnız III Afrika %15 Avrupa %10 En kalabalık ülkeler B) Ive Il Türkçe Asya %60 Çin Hindistan 1,42 milyar 1,37 milyar 2055 NIN (ahmini) 10 milyar 2100 (tahmini İnsan yoğunluğunun en düşük olduğu ülke: MOĞOLİSTAN Bu grafikten, Dünya nüfusunun yarısından fazlası, tek bir kıtada yaşamaktadır. V 11. Dünyanın en kalabalık iki ülkesi aynı kıtada yer almaktadır. III. Dünya nüfusu, geçmişten geleceğe kademeli olarak artmaya devam etmektedir. çıkarımlarından hangileri yapılabilir? 11,2 milyar Yüz ölçümü: 1 milyon 564 bin 116 kilometrekare Nüfus: 3 milyon . Dünyanın en kalabalık kenti: TOKYO (Japonya'nın başkenti) Nüfus: 38 milyon TÜRKİYE Dünyanın 17. büyük nüfusa sahip ülkesi C) I ve III x 17. Ressam olmak isteyen ama sekreterlik yapmak zorunda kalan Bette Graham, gercekte bu iste pek hasar D) , Il ve Ill 20.
Fiilin, bir kipe göre çekimlenip anlam olarak başka
bir kipi karşılamasına fiilde anlam kayması denir.
Örneğin "Okullarda her pazartesi İstiklal Marşı
okunuyor." cümlesinde fill (okunuyor), şimdiki za-
manla çekimlenmiştir. Ancak fiilin her pazartesi
yapıldığı belirtilerek geniş zaman kastedilmiştir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde
fiilde anlam kayması vardı?
C
gelecek
A) Istediğin bu bilgisayarı sana gelecek ay alam.
B Şirketimizin yeni binasını yakında göreceksiniz.
C Büyük amcam, 1940'ta İstanbul'a yerleşmiş,
D) Dün hep beraber deniz kenarında gezinti yap-
tik.
ANKARA YAYINCILIK
10.
N
m
d
n
ta
C
t
Ortaokul Türkçe
Fiil
Fiilin, bir kipe göre çekimlenip anlam olarak başka bir kipi karşılamasına fiilde anlam kayması denir. Örneğin "Okullarda her pazartesi İstiklal Marşı okunuyor." cümlesinde fill (okunuyor), şimdiki za- manla çekimlenmiştir. Ancak fiilin her pazartesi yapıldığı belirtilerek geniş zaman kastedilmiştir. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde fiilde anlam kayması vardı? C gelecek A) Istediğin bu bilgisayarı sana gelecek ay alam. B Şirketimizin yeni binasını yakında göreceksiniz. C Büyük amcam, 1940'ta İstanbul'a yerleşmiş, D) Dün hep beraber deniz kenarında gezinti yap- tik. ANKARA YAYINCILIK 10. N m d n ta C t
3. Aşağıdaki cümlelerde yer alan fiillerden hangisinin kipi yanlış işaretlenmiştir?
A Elimize geçen fırsatları iyi değerlendirelim.
8 Ahmet, anlamadığı soruları bana sorsun!
Ben de gitmeli miyim bu geziye?
D) Bir işten zevk almak için o işi benimse.
www.ankarayayincilik.com.tr
Şart kipi Gereklilik kipi Emir kipi istek kipi
★
7. SINIF / ANK-2304
Ortaokul Türkçe
Ekler
3. Aşağıdaki cümlelerde yer alan fiillerden hangisinin kipi yanlış işaretlenmiştir? A Elimize geçen fırsatları iyi değerlendirelim. 8 Ahmet, anlamadığı soruları bana sorsun! Ben de gitmeli miyim bu geziye? D) Bir işten zevk almak için o işi benimse. www.ankarayayincilik.com.tr Şart kipi Gereklilik kipi Emir kipi istek kipi ★ 7. SINIF / ANK-2304
7. Bir yazarın dildeki başarısı, kültür alışverişinde bulunduğu ülkelerden aldığı sözcüklerle ölçülür.
Bu cümlenin ögeleri, aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A)
Özne, zarf tamlayıcısı, yüklem
B) Nesne, zarf tamlayıcısı, yüklem
C)
Özne, yer tamlayıcısı, zarf tamlayıcısı, yüklem
D) Nesne, yer tamlayıcısı, zarf tamlayıcısı, yüklem
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
7. Bir yazarın dildeki başarısı, kültür alışverişinde bulunduğu ülkelerden aldığı sözcüklerle ölçülür. Bu cümlenin ögeleri, aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) Özne, zarf tamlayıcısı, yüklem B) Nesne, zarf tamlayıcısı, yüklem C) Özne, yer tamlayıcısı, zarf tamlayıcısı, yüklem D) Nesne, yer tamlayıcısı, zarf tamlayıcısı, yüklem
HA
6. İnternet çok boyutlu bir ortamdır. Öğrenmek, öğ-
retmek ve eğlenmek için muhteşem bir ortam ol-
duğu gibi bilinçli kullanılmadığı ve yeterince ön-
lem alınmadığı takdirde çok riskli bir ortam da
olabilmektedir. İnternet ortamı sadece güven-
lik boyutuyla risk oluşturmakla kalmayıp özellik-
le mobil ve sosyal ağların getirdiği denetimsizlik,
okula göre daha farklı risklere dönüşebilmekte-
dir. Özellikle çocukların ve gençlerin yoğun ola-
rak kullandığı mobil ve sosyal ağlar, kişisel mah-
Temiyetten siber zorbalığa kadar birtakım olum-
suzlukları beraberinde getirmektedir. Bu durum
birtakım hak ve hukuk ihlallerine sebep olmakta
ve insanların gündelik yaşamında derin yaralara
yol açabilmektedir.
Bu metnin dil ve anlatım özellikleriyle ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A Karşılaştırma yapılmıştır.
Mecaz anlamlı söz kullanılmıştır.
Korsilos Lak
& Killen
Cikilemelere yer verilmiştir.
D) Şart anlamı taşıyan bir cümle kullanılmıştır.
SINAV
Ortaokul Türkçe
Paragraf
HA 6. İnternet çok boyutlu bir ortamdır. Öğrenmek, öğ- retmek ve eğlenmek için muhteşem bir ortam ol- duğu gibi bilinçli kullanılmadığı ve yeterince ön- lem alınmadığı takdirde çok riskli bir ortam da olabilmektedir. İnternet ortamı sadece güven- lik boyutuyla risk oluşturmakla kalmayıp özellik- le mobil ve sosyal ağların getirdiği denetimsizlik, okula göre daha farklı risklere dönüşebilmekte- dir. Özellikle çocukların ve gençlerin yoğun ola- rak kullandığı mobil ve sosyal ağlar, kişisel mah- Temiyetten siber zorbalığa kadar birtakım olum- suzlukları beraberinde getirmektedir. Bu durum birtakım hak ve hukuk ihlallerine sebep olmakta ve insanların gündelik yaşamında derin yaralara yol açabilmektedir. Bu metnin dil ve anlatım özellikleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A Karşılaştırma yapılmıştır. Mecaz anlamlı söz kullanılmıştır. Korsilos Lak & Killen Cikilemelere yer verilmiştir. D) Şart anlamı taşıyan bir cümle kullanılmıştır. SINAV
B B B
B B B B B
7.
Deyimler
• Mahşer gibi ABATIO
Açmaza düşmek
• Etekleri zil çalmak
• Bağrı yanmak
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bulunan
deyim, listede verilen deyimlerden herhan-
gi biri ile aynı anlamda değildir?
A) O kadar kalabalıktı ki iğne atsan yere düş-
mez.
B) İşlerimiz hayli karışmış, çıkmaza girmişti.
C) Aldığı hediye karşısında ağzı kulaklarına
vardı.
D) Bütün işlerini kılı kırk yararak yapan biriydi.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
B B B B B B B B 7. Deyimler • Mahşer gibi ABATIO Açmaza düşmek • Etekleri zil çalmak • Bağrı yanmak Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bulunan deyim, listede verilen deyimlerden herhan- gi biri ile aynı anlamda değildir? A) O kadar kalabalıktı ki iğne atsan yere düş- mez. B) İşlerimiz hayli karışmış, çıkmaza girmişti. C) Aldığı hediye karşısında ağzı kulaklarına vardı. D) Bütün işlerini kılı kırk yararak yapan biriydi.
3.
B
Yaşayan en büyük kütleli kara hayvanı unvanını
elinde tutan Afrika savan fili türünü de barındıran
Afrika fili cinsi, kavurucu sıcaklıktaki Afrika savan-
larında yaşamını sürdürür. Afrika fili, bol kırışıklı
kalın derisindeki çatlakların oluşturduğu ağ benze-
ri yapı sayesinde derisini nemli ve serin tutar. Fil
derisinin bu temel özelliği uzun süredir bilinse de
derinin gelişim süreci 2018 yılında yapılan bir ça-
lışmayla aydınlatıldı.
Bu metinde "Afrika fili" ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Kara hayvanları arasındaki farkı
B) Derisinin serin olmasının sebebi
C) Derisinin, yaşadığı iklime elverişli olduğu
D) Yaşamını sürdürürken karşılaştığı sorunlar
4.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
3. B Yaşayan en büyük kütleli kara hayvanı unvanını elinde tutan Afrika savan fili türünü de barındıran Afrika fili cinsi, kavurucu sıcaklıktaki Afrika savan- larında yaşamını sürdürür. Afrika fili, bol kırışıklı kalın derisindeki çatlakların oluşturduğu ağ benze- ri yapı sayesinde derisini nemli ve serin tutar. Fil derisinin bu temel özelliği uzun süredir bilinse de derinin gelişim süreci 2018 yılında yapılan bir ça- lışmayla aydınlatıldı. Bu metinde "Afrika fili" ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Kara hayvanları arasındaki farkı B) Derisinin serin olmasının sebebi C) Derisinin, yaşadığı iklime elverişli olduğu D) Yaşamını sürdürürken karşılaştığı sorunlar 4.
●
.
.
Aşağıda bazı kelimelerin anlamları ve anlamı veri-
len kelimelerin kullanıldıkları cümleler verilmiştir. Bu
kelimeleri, cümlelerin içinde bularak bulmacanın sa-
tırlarına yazınız.
Anlamlar
Soldan Sağa:
1. Uygun bulma
2. Acı, üzüntü, dert ve keder
3. İleri sürülen, savunulan düşünce
Cümleler
1
>
8. Sınıf
2
3
E
1
1 2 3 4 5
Buna göre, bulmacanın 2. sütununda yer alan
harfler aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Ağaçlandırmayla ilgili projeme onay verdiler.
Günlerdir yorgunluk akan gözlerinde elern vardı.
Onun bize herkesten daha faydalı olacağını id-
dia ediyordu.
B)
A
E
D
C)
N
L
D
D)
Y
M
I
5
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
● . . Aşağıda bazı kelimelerin anlamları ve anlamı veri- len kelimelerin kullanıldıkları cümleler verilmiştir. Bu kelimeleri, cümlelerin içinde bularak bulmacanın sa- tırlarına yazınız. Anlamlar Soldan Sağa: 1. Uygun bulma 2. Acı, üzüntü, dert ve keder 3. İleri sürülen, savunulan düşünce Cümleler 1 > 8. Sınıf 2 3 E 1 1 2 3 4 5 Buna göre, bulmacanın 2. sütununda yer alan harfler aşağıdakilerden hangisidir? A) Ağaçlandırmayla ilgili projeme onay verdiler. Günlerdir yorgunluk akan gözlerinde elern vardı. Onun bize herkesten daha faydalı olacağını id- dia ediyordu. B) A E D C) N L D D) Y M I 5
11. Jean-Claude Carriere, 18. yüzyıl Fransız şiiri
için şu tespitte bulunuyor: "Fransız edebiyatı-
nın hiçbir döneminde bu kadar çok mısra ve
bu kadar az şiir yazılmamıştır. Bir yüzyılı aşkın
sürede tek bir şiir bile! Önceki yüzyılda konan
kuralları uygulamakla yetinirseniz sürpriz, pa-
rıltı, ilham namina ne varsa uçup gider! Geriye
kalan da hatırlanmasına gerek olmayan bir çu-
val dolusu sözcüktür."
Bu parçadan "Jean-Claude Carriere" ile ilgili,
I. 18. yy. Fransız şiirini nitelik bakımından
yetersiz bulmaktadır.
II. Bilinen kalıpları tekrar etmenin nitelikli şiir
için yetersiz olduğunu düşünmektedir.
III. Kaliteli bir şiirin kalıcı olması için anlaşılır
olması gerektiğini öne sürmüştür.
yargılarından hangisi söylenemez?
B) Yalnız III
D) II ve III
A) Yalnız I
C) I ve II
Ortaokul Türkçe
Paragraf
11. Jean-Claude Carriere, 18. yüzyıl Fransız şiiri için şu tespitte bulunuyor: "Fransız edebiyatı- nın hiçbir döneminde bu kadar çok mısra ve bu kadar az şiir yazılmamıştır. Bir yüzyılı aşkın sürede tek bir şiir bile! Önceki yüzyılda konan kuralları uygulamakla yetinirseniz sürpriz, pa- rıltı, ilham namina ne varsa uçup gider! Geriye kalan da hatırlanmasına gerek olmayan bir çu- val dolusu sözcüktür." Bu parçadan "Jean-Claude Carriere" ile ilgili, I. 18. yy. Fransız şiirini nitelik bakımından yetersiz bulmaktadır. II. Bilinen kalıpları tekrar etmenin nitelikli şiir için yetersiz olduğunu düşünmektedir. III. Kaliteli bir şiirin kalıcı olması için anlaşılır olması gerektiğini öne sürmüştür. yargılarından hangisi söylenemez? B) Yalnız III D) II ve III A) Yalnız I C) I ve II
B₁
TÜRKÇ
10. Bir sözcüğün gerçek anlamından tamamen
uzaklaşarak kazandığı yeni anlama "mecaz
anlam" denir.
Buna göre "yutmak" sözcüğü aşağıdaki
cümlelerin hangisinde mecaz anlamıyla kul-
lanılmamıştır?
A) Hiçbir dayanağı olmayan bu vaatleri yutacak
kadar saf değiliz.
B) Söylemek istediklerimin bir kısmını onu kız-
dırmamak için yuttum.
C) Koyu yeşil duvarlar, bu küçücük odaya giren
gün ışığını yutuyordu.
D) Konuşurken bazı sesleri yuttuğunu ben de
yeni fark ettim.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
B₁ TÜRKÇ 10. Bir sözcüğün gerçek anlamından tamamen uzaklaşarak kazandığı yeni anlama "mecaz anlam" denir. Buna göre "yutmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamıyla kul- lanılmamıştır? A) Hiçbir dayanağı olmayan bu vaatleri yutacak kadar saf değiliz. B) Söylemek istediklerimin bir kısmını onu kız- dırmamak için yuttum. C) Koyu yeşil duvarlar, bu küçücük odaya giren gün ışığını yutuyordu. D) Konuşurken bazı sesleri yuttuğunu ben de yeni fark ettim.
14.
me >>
Börk kelimesi kadife, keçe, çuha başta olmak üzere özellikle çeşitli hayvanların postundan yapılan kürklü
ve gösterişli başlıklara verilen isim olmaktadır. Börklerin tepelerinde bir şey yoktur. Börkler devletlerin çe-
şitli kurumlarında uzun yıllar kullanılarak resmi kıyafetin bir parçası olmuşlardır. Türk Dil Kurumuna göre
börk kelimesinin anlamı, hayvanların postlarından meydana getirilen kürklü başlık olarak açıklanmaktadır.
Türklerde börk kullanma eski Türk devletlerine dayanmaktadır. Divan-ı Lügat-it Türk adlı eserde börklerden
bahsedilmektedir. Osmanlı Devleti'nin ilk dönemlerinden başlanarak börkler orduda çeşitli yerlerde kulla-
nılmaktadır. Börkleri yapan özel kimseler bulunmaktadır. Börkler Osmanlı Devleti'ndeki her padişah dóne-
minde farklı şekillerde süslenerek kullanılmaya devam ettirilmiştir. Börklerin özellikle Osmanlı Devleti'nde
askerler tarafından kullanıldığı görülmektedir.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki görsellerden hangisi "börk" ü temsil eder?
A)
B)
D)
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
14. me >> Börk kelimesi kadife, keçe, çuha başta olmak üzere özellikle çeşitli hayvanların postundan yapılan kürklü ve gösterişli başlıklara verilen isim olmaktadır. Börklerin tepelerinde bir şey yoktur. Börkler devletlerin çe- şitli kurumlarında uzun yıllar kullanılarak resmi kıyafetin bir parçası olmuşlardır. Türk Dil Kurumuna göre börk kelimesinin anlamı, hayvanların postlarından meydana getirilen kürklü başlık olarak açıklanmaktadır. Türklerde börk kullanma eski Türk devletlerine dayanmaktadır. Divan-ı Lügat-it Türk adlı eserde börklerden bahsedilmektedir. Osmanlı Devleti'nin ilk dönemlerinden başlanarak börkler orduda çeşitli yerlerde kulla- nılmaktadır. Börkleri yapan özel kimseler bulunmaktadır. Börkler Osmanlı Devleti'ndeki her padişah dóne- minde farklı şekillerde süslenerek kullanılmaya devam ettirilmiştir. Börklerin özellikle Osmanlı Devleti'nde askerler tarafından kullanıldığı görülmektedir. Bu açıklamaya göre aşağıdaki görsellerden hangisi "börk" ü temsil eder? A) B) D)
stů
10.
like ve uyarı işaretidir. Yaya geçidine y
Yaya geçidi levhası, sürücülere
yönelik hazırlanmış bir teh
yaklaşıldığını bildirir.
yerlerden taşıt yolunu kul-
yayalar bu levhanın bulunduğu
lanarak güvenle karşıya geçebilir. Sürücüler, bu işareti gör-
düklerinde hızlarını azaltmak zorunda olduklarını bilir.
Bu görselde virgül (,),
1. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur.
II. Art arda gelen cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
III. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur.
görevlerinden hangileriyle kullanılmıştır?
B) I yell
A) Yalnız I
C) Yalnız I
D) Il ve Ill
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
stů 10. like ve uyarı işaretidir. Yaya geçidine y Yaya geçidi levhası, sürücülere yönelik hazırlanmış bir teh yaklaşıldığını bildirir. yerlerden taşıt yolunu kul- yayalar bu levhanın bulunduğu lanarak güvenle karşıya geçebilir. Sürücüler, bu işareti gör- düklerinde hızlarını azaltmak zorunda olduklarını bilir. Bu görselde virgül (,), 1. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur. II. Art arda gelen cümleleri birbirinden ayırmak için konur. III. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur. görevlerinden hangileriyle kullanılmıştır? B) I yell A) Yalnız I C) Yalnız I D) Il ve Ill
11. Hâl (durum) ekleri; belirtme hâli, yönelme hâli, bu-
lunma hâli ve ayrılma hâli adlı eklerden oluşur.
Buna göre,
Çok eski zamanlarda
1
Bir peri kızı varmış
O zamanlar bu dere
Akarmış köpüre köpüre
Masal bu ya
Kız ırmakta yıkanırken
Gamzesinden birini düşürmüş suya
|||
IV
dizelerindeki numaralanmış sözcüklerden hangi-
si hâl (durum) eki almamıştır?
A) I
F. SINIF/TÜRKÇE
BYI
C)
D) IV
Yanıt Yayınları
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar
11. Hâl (durum) ekleri; belirtme hâli, yönelme hâli, bu- lunma hâli ve ayrılma hâli adlı eklerden oluşur. Buna göre, Çok eski zamanlarda 1 Bir peri kızı varmış O zamanlar bu dere Akarmış köpüre köpüre Masal bu ya Kız ırmakta yıkanırken Gamzesinden birini düşürmüş suya ||| IV dizelerindeki numaralanmış sözcüklerden hangi- si hâl (durum) eki almamıştır? A) I F. SINIF/TÜRKÇE BYI C) D) IV Yanıt Yayınları