Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Yabancı dillerden dilimize giren bazı sözcükler ün-
lüyle başlayan ek aldığında ya da "etmek, olmak"
gibi fiillerle birleştiğinde sözcüğün sonundaki ün-
süzden bir tane daha türer. Bu ses olayına "ünsüz
türemesi" denir. Örneğin “af” sözcüğü “ı” ekini alınca
"affı" şeklinde yazılır. Burada “f” ünsüzü türemiştir.
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi bu
açıklamaya örnek olamaz?
A) Arkadaşının sırrını kimseye söylemedi.
B) Salonda sessiz bir bekleyiş hâkimdi.
C) Sınır hattında yapılan binaları gördünüz.
D) Düşündüklerimi önceden hissediyorsun.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Yabancı dillerden dilimize giren bazı sözcükler ün- lüyle başlayan ek aldığında ya da "etmek, olmak" gibi fiillerle birleştiğinde sözcüğün sonundaki ün- süzden bir tane daha türer. Bu ses olayına "ünsüz türemesi" denir. Örneğin “af” sözcüğü “ı” ekini alınca "affı" şeklinde yazılır. Burada “f” ünsüzü türemiştir. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi bu açıklamaya örnek olamaz? A) Arkadaşının sırrını kimseye söylemedi. B) Salonda sessiz bir bekleyiş hâkimdi. C) Sınır hattında yapılan binaları gördünüz. D) Düşündüklerimi önceden hissediyorsun.
etkilendiğini
13. Cebimden adres yazılı olan kâğıdı çıkarıp baktım. Sokak adı ve numarayı tespit ettim. İstanbul'da ad-
res ararken evin bulunduğu sokağı ve numarayı bilmek işin sadece yarısıdır. Diğer yarısı ise numarayı
bulmaktır ki bu hiç de kolay değildir. Örneğin; 7 numara 29 ile 14 arasında bir yerlerdeyken 15, 127-B
ile 19-A arasına saklanmış vaziyettedir. Bu durumun belediyenin ilk icraatından kaynaklandığını düşü-
nüyorum. Olay muhtemelen şöyle gelişmiştir. Belediye, evleri numaralandırmaya karar verince üzerle-
rinde farklı farklı rakamlar yazılı binlerce tabela yaptırıp bunları şehrin ana meydanına yığmıştır. Sonra
ev sahipleri teker teker gelip hangi rakamın şekli hoşuna gittiyse artık o tabelayı seçip götürmüştür.
Bu parçanın yazarı hakkında,
1. Gundelik bazı sorunlarla başa çıkmakta zorlanmaktadın
H. Hayata ve olaylara alaycı gözle bakabilmektedir.
III, Istanbul'dan çok kendi yaşadığı şehrini özlemektedir. X
belirlemelerinden hangileri yapılabilir?
A) Yalnız I.
B) Yalnız II.
C) Ive II.
D) III ve IV.
Diğer Sayfaya Geçiniz>>>
1
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
etkilendiğini 13. Cebimden adres yazılı olan kâğıdı çıkarıp baktım. Sokak adı ve numarayı tespit ettim. İstanbul'da ad- res ararken evin bulunduğu sokağı ve numarayı bilmek işin sadece yarısıdır. Diğer yarısı ise numarayı bulmaktır ki bu hiç de kolay değildir. Örneğin; 7 numara 29 ile 14 arasında bir yerlerdeyken 15, 127-B ile 19-A arasına saklanmış vaziyettedir. Bu durumun belediyenin ilk icraatından kaynaklandığını düşü- nüyorum. Olay muhtemelen şöyle gelişmiştir. Belediye, evleri numaralandırmaya karar verince üzerle- rinde farklı farklı rakamlar yazılı binlerce tabela yaptırıp bunları şehrin ana meydanına yığmıştır. Sonra ev sahipleri teker teker gelip hangi rakamın şekli hoşuna gittiyse artık o tabelayı seçip götürmüştür. Bu parçanın yazarı hakkında, 1. Gundelik bazı sorunlarla başa çıkmakta zorlanmaktadın H. Hayata ve olaylara alaycı gözle bakabilmektedir. III, Istanbul'dan çok kendi yaşadığı şehrini özlemektedir. X belirlemelerinden hangileri yapılabilir? A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Ive II. D) III ve IV. Diğer Sayfaya Geçiniz>>> 1
UTLAK BAŞARI SORULARI
ni-
10. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcük cümlede
rıldığında cümlenin anlamında değişiklik olmaz?
1.
A) Araba asfalt yolda son hızla ilerliyordu.
B) Islak gözyaşları yanaklarından yavaşça süzüldü.
Mardin'in taş evlerini mutlaka ziyaret edelim.
D) Maç uzamasına rağmen futbolcular hiç yorulmamış
Sc
ğu
Bu
de
A)
B)
C)
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar
UTLAK BAŞARI SORULARI ni- 10. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcük cümlede rıldığında cümlenin anlamında değişiklik olmaz? 1. A) Araba asfalt yolda son hızla ilerliyordu. B) Islak gözyaşları yanaklarından yavaşça süzüldü. Mardin'in taş evlerini mutlaka ziyaret edelim. D) Maç uzamasına rağmen futbolcular hiç yorulmamış Sc ğu Bu de A) B) C)
1,5-2
20.
You
Tube
internet ile sosyal ağların
gelişmesi, sınırları kaldırarak
geniş bir etkileşim sağlar.
Yalnızlaşan bireylerin
sosyal medyaya ilgisi
artar.
Sosyal medya araçlarını
suç amaçlı kullananlar
olabilir, denetim
alınmazsa suçun
yaygınlaşması söz
konusu olur.
İletişimdeki kolaylık ve
yaygınlık kültürel
etkileşimi hızlandırır.
TÜRKÇE
Toplumsallaşamayan yalnız
bireyler, kendilerini bir grubun
parçası olarak hissetmek ister.
Bu şemada belirtilen durumla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Sosyal bağların zayıfladığı toplumlarda sanal iletişim öne çıkabilir.
B) İletişim araçlarını iyi veya art niyetli amaçlar için kullananlar olabilir.
C) İletişim ve etkileşimle birlikte melez kültürler ortaya çıkabilir.
D) Dünyanın her yerinde yabancılaşma yüzünden suç oranı artmaktadır.
10
Ortaokul Türkçe
Kök
1,5-2 20. You Tube internet ile sosyal ağların gelişmesi, sınırları kaldırarak geniş bir etkileşim sağlar. Yalnızlaşan bireylerin sosyal medyaya ilgisi artar. Sosyal medya araçlarını suç amaçlı kullananlar olabilir, denetim alınmazsa suçun yaygınlaşması söz konusu olur. İletişimdeki kolaylık ve yaygınlık kültürel etkileşimi hızlandırır. TÜRKÇE Toplumsallaşamayan yalnız bireyler, kendilerini bir grubun parçası olarak hissetmek ister. Bu şemada belirtilen durumla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Sosyal bağların zayıfladığı toplumlarda sanal iletişim öne çıkabilir. B) İletişim araçlarını iyi veya art niyetli amaçlar için kullananlar olabilir. C) İletişim ve etkileşimle birlikte melez kültürler ortaya çıkabilir. D) Dünyanın her yerinde yabancılaşma yüzünden suç oranı artmaktadır. 10
günü partisine k
5. Bir çocuk ne anlar sevmekten
Ne anlar ki sevgi uğruna ölmekten
Ne anlar yaşam nedir, dünya ne
Her şey toz pembedir onun gözünde
Hep umut vardır o küçük yüreğinde
Bu şiirde aşağıdaki ses olaylarından hangisi
yoktur?
A) Ünlü düşmesi
B) Ünsüz yumuşaması
C) Ünsüz benzeşmesi
D Ünlü daralması
s'nstaibrillebihid ger ebsumiye: 8
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
günü partisine k 5. Bir çocuk ne anlar sevmekten Ne anlar ki sevgi uğruna ölmekten Ne anlar yaşam nedir, dünya ne Her şey toz pembedir onun gözünde Hep umut vardır o küçük yüreğinde Bu şiirde aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur? A) Ünlü düşmesi B) Ünsüz yumuşaması C) Ünsüz benzeşmesi D Ünlü daralması s'nstaibrillebihid ger ebsumiye: 8
Cu
19.
I=
TURKCE
@
YÜKSEK FATURALARDAN
KURTULABILMEK İÇİN DİKKAT
EDİLMESİ GEREKEN BAZI HUSUSLAR:
Enerji tüketiminde %40'a varan tasarrufun
sağlanabilmesi için bina yalıtımının yapılması
Radyatör arkalarına ısı yalıtım levhalarının
yerleştirilmesi
Radyatörlerde termostatik vana veya oda
termostatı kullanılması
Kalorifer tesisatının dağıtım ve toplama
borularının yalıtım yapılması
Petekleri kapatmak veya evden ayrılırken
kombiyi kapatmak yerine kombinin daha
düşük sıcaklıklarda çalıştırılarak evin gün
boyu sabit ısıda tutulması
Kombinin sıcak su kullanılan alanlardan en
fazla 6 metre mesafede olması
Koltuk ve kanepe gibi eşyaların radyatörden
en az 25-30 cm açıklıkta olması
Düzenli olarak kombi bakımının
yaptırılması, su basınç ayarının 1,5-2
bar arasında olması
||
Bulaşık ve çamaşır
makinelerinin tam dolu hâlde
çalıştırılması
20.
Kontrollü aydınlatmaların, tasarruflu
ampuller ve led aydınlatmaların tercih
edilmesi
1. Televizyon ve bilgisayar gibi aletlerin kumanda yerine güç düğmesinden kapatılması
II. Buzdolabının diğer beyaz eşyalardan uzakta muhafaza edilmesi
III. Isi kaybını yarı yarıya azaltmak için pencerelerin çift cam veya Isıcam olması
Yukarıdaki bilgilendirme afişinde bazı simgelerin karşısındaki açıklama bölümleri boş bırakılmıştır.
Bu simgeler ve numaralanmış cümleler eşleştirildiğinde doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?
A)
B)
C)
D)
|||
Yo
Tu
ir
g
C
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Cu 19. I= TURKCE @ YÜKSEK FATURALARDAN KURTULABILMEK İÇİN DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN BAZI HUSUSLAR: Enerji tüketiminde %40'a varan tasarrufun sağlanabilmesi için bina yalıtımının yapılması Radyatör arkalarına ısı yalıtım levhalarının yerleştirilmesi Radyatörlerde termostatik vana veya oda termostatı kullanılması Kalorifer tesisatının dağıtım ve toplama borularının yalıtım yapılması Petekleri kapatmak veya evden ayrılırken kombiyi kapatmak yerine kombinin daha düşük sıcaklıklarda çalıştırılarak evin gün boyu sabit ısıda tutulması Kombinin sıcak su kullanılan alanlardan en fazla 6 metre mesafede olması Koltuk ve kanepe gibi eşyaların radyatörden en az 25-30 cm açıklıkta olması Düzenli olarak kombi bakımının yaptırılması, su basınç ayarının 1,5-2 bar arasında olması || Bulaşık ve çamaşır makinelerinin tam dolu hâlde çalıştırılması 20. Kontrollü aydınlatmaların, tasarruflu ampuller ve led aydınlatmaların tercih edilmesi 1. Televizyon ve bilgisayar gibi aletlerin kumanda yerine güç düğmesinden kapatılması II. Buzdolabının diğer beyaz eşyalardan uzakta muhafaza edilmesi III. Isi kaybını yarı yarıya azaltmak için pencerelerin çift cam veya Isıcam olması Yukarıdaki bilgilendirme afişinde bazı simgelerin karşısındaki açıklama bölümleri boş bırakılmıştır. Bu simgeler ve numaralanmış cümleler eşleştirildiğinde doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur? A) B) C) D) ||| Yo Tu ir g C
1. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden
hangisi farklı bir yapım eki almıştır?
A) Satıcıya ilgi göstermedi.
151
B) O görücü usulüyle evlenmiş.
C) Dikkat et, kırıcı oluyorsun.
D) Yolcu henüz gelmedi.
Ortaokul Türkçe
Ekler
1. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisi farklı bir yapım eki almıştır? A) Satıcıya ilgi göstermedi. 151 B) O görücü usulüyle evlenmiş. C) Dikkat et, kırıcı oluyorsun. D) Yolcu henüz gelmedi.
TÜRKÇE
18. Aşağıda kesme işaretinin kullanıldığı yerlerle
ilgili bazı kurallar aşağıda verilmiştir.
●
●
Özel isimlere getirilen iyelik, durum ve bil-
dirme ekleri kesme işaretiyle ayrılır.
Özel isimlere getirilen yapım ekleri, çokluk
eki ve bunlardan sonra gelen diğer ekler
kesmeyle ayrılmaz.
Kurum, kuruluş, kurul, birleşim, oturum ve
iş yeri adlarına gelen ekler kesmeyle ay-
rılmaz.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisin-
de kesme işaretinin kullanımı doğrudur?
A) Atatürk Orman Çiftliği, Ankaralılar'ın nefes
aldığı yerlerden biridir.
B) Batı'nın bilimsel ve teknolojik gelişimde
geldiği noktayı yadsıyamayız.
C) Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin yeni yasa-
ma yılı bugün başladı.
D) Hiçbir inançta özellikle de Müslümanlık'ta
ayrımcılığa yer yoktur.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
TÜRKÇE 18. Aşağıda kesme işaretinin kullanıldığı yerlerle ilgili bazı kurallar aşağıda verilmiştir. ● ● Özel isimlere getirilen iyelik, durum ve bil- dirme ekleri kesme işaretiyle ayrılır. Özel isimlere getirilen yapım ekleri, çokluk eki ve bunlardan sonra gelen diğer ekler kesmeyle ayrılmaz. Kurum, kuruluş, kurul, birleşim, oturum ve iş yeri adlarına gelen ekler kesmeyle ay- rılmaz. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisin- de kesme işaretinin kullanımı doğrudur? A) Atatürk Orman Çiftliği, Ankaralılar'ın nefes aldığı yerlerden biridir. B) Batı'nın bilimsel ve teknolojik gelişimde geldiği noktayı yadsıyamayız. C) Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin yeni yasa- ma yılı bugün başladı. D) Hiçbir inançta özellikle de Müslümanlık'ta ayrımcılığa yer yoktur.
15. "Evcil hayvan satın almak yerine sokak hay
vanlarını sahiplenelim." cümlesi; "sahiplene
göre fiil cümlesi, yüklemi sonda olduğu için
lim" yüklemi fiil olduğu için yükleminin türüne
yükleminin yerine göre kurallı cümledir.
Bu bilgiye göre aşağıdakilerden
kurallı bir fiil cümlesidir?
hangisi
A) Kızıl bir güneş, saklanmıştı bulutların ardı-
na.
B) Geceyi aydınlatan yıldızların parıltısıydı.
C) Toprağın kokusu girerdi pencereden içeri-
ye.
D) Balıkçı tekneleri, gün ışımadan denize açı-
lırdı.
Diğer sayfaya geçiniz.
1
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
15. "Evcil hayvan satın almak yerine sokak hay vanlarını sahiplenelim." cümlesi; "sahiplene göre fiil cümlesi, yüklemi sonda olduğu için lim" yüklemi fiil olduğu için yükleminin türüne yükleminin yerine göre kurallı cümledir. Bu bilgiye göre aşağıdakilerden kurallı bir fiil cümlesidir? hangisi A) Kızıl bir güneş, saklanmıştı bulutların ardı- na. B) Geceyi aydınlatan yıldızların parıltısıydı. C) Toprağın kokusu girerdi pencereden içeri- ye. D) Balıkçı tekneleri, gün ışımadan denize açı- lırdı. Diğer sayfaya geçiniz. 1
TURKCE
13. Makaleler nesnel bir anlatım dili ile kaleme all-
nir. Dolayısıyla yazarın tavrı, kişiliği veya tarafı
bu tür metinlerde hissedilmez.
Buna göre aşağıdakilerden hangisinin bir
makaleden alındığı söylenemez?
A) Cumhuriyet'in ilanından sonra dil konusun-
da tartışmalar genel olarak imla ve alfabe
üzerine yoğunlaşmıştır. Tartışmalar daha
çok Arap harflerinin kullanımının devam
etmesi gerektiğini düşünenler ve Latin
harflerinin kabul edilmesini isteyenler ara-
sında yaşanmıştır.
B) Bu eser için söylenecek çok şey var. Ancak
bu eseri okumayan hatta bir defa değil bir
kaç defa okumayan onun edebî lezzetini
alamayacak ve anlamayacaktır. Alıntılarla
zenginleştirilen içeriğin kültürel açıdan de-
ğerini ise hiç anlamayacaktır.
C) Mizah, güldürü ile birlikte düşündürme,
eleştirme ve sorgulamayı da içerir. Mizahta
bir toplumda memnun olmayan durumlar,
yanlış/kusurlu olduğu düşünülen davranış-
lar ve insanları rahatsız eden kimi olaylar
hicvedilir. Kara mizah ise üzücü bir olayın,
acının ya da sıkıntının mizahi bir üslupla
anlatılmasıdır.
D) Probleme dayalı öğrenme ilk olarak tip
alanında, 1950'li yıllarda Amerika Birleşik
Devletleri'ndeki Case W. Üniversitesinde
uygulanmıştır. 1960'lı yılların sonuna doğru
ise Kanada'daki McMaster Üniversitesinde
uygulanmaya başlanmıştır.
14.
1
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
TURKCE 13. Makaleler nesnel bir anlatım dili ile kaleme all- nir. Dolayısıyla yazarın tavrı, kişiliği veya tarafı bu tür metinlerde hissedilmez. Buna göre aşağıdakilerden hangisinin bir makaleden alındığı söylenemez? A) Cumhuriyet'in ilanından sonra dil konusun- da tartışmalar genel olarak imla ve alfabe üzerine yoğunlaşmıştır. Tartışmalar daha çok Arap harflerinin kullanımının devam etmesi gerektiğini düşünenler ve Latin harflerinin kabul edilmesini isteyenler ara- sında yaşanmıştır. B) Bu eser için söylenecek çok şey var. Ancak bu eseri okumayan hatta bir defa değil bir kaç defa okumayan onun edebî lezzetini alamayacak ve anlamayacaktır. Alıntılarla zenginleştirilen içeriğin kültürel açıdan de- ğerini ise hiç anlamayacaktır. C) Mizah, güldürü ile birlikte düşündürme, eleştirme ve sorgulamayı da içerir. Mizahta bir toplumda memnun olmayan durumlar, yanlış/kusurlu olduğu düşünülen davranış- lar ve insanları rahatsız eden kimi olaylar hicvedilir. Kara mizah ise üzücü bir olayın, acının ya da sıkıntının mizahi bir üslupla anlatılmasıdır. D) Probleme dayalı öğrenme ilk olarak tip alanında, 1950'li yıllarda Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Case W. Üniversitesinde uygulanmıştır. 1960'lı yılların sonuna doğru ise Kanada'daki McMaster Üniversitesinde uygulanmaya başlanmıştır. 14. 1
20. Günlük hayatta birçok doğru sandığımız yanlış bilgi vardır.
Bunlardan biri de "Beyin ve sinir sistemi hücreleri yenile-
nemez ve çoğalamaz." bilgisidir. Eğitim hayatımızın birçok
aşamasında defalarca duymuşuzdur, bu sözleri. Bilinenin
aksine beyin ve sinir hücrelerimiz (nöronlar) yenilenmek-
tedir. Hatta bu hücreler büyürler ve çoğalırlar. Sadece vũ-
cudumuzdaki diğer hücreler gibi bölünerek çoğalmazlar.
Nöronların bölünerek çoğalamamasının temel sebebi ise
yaptıkları işe tamamen uyumlu olacak şekilde özelleşmiş
olmaları olarak açıklanmaktadır.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
A) Alıntı cümleye yer verilmiştir.
B) Bilgi verici bir anlatım yapılmıştır.
C) Nesnel cümlelere yer verilmiştir.
D) Öğretici bir anlatımı vardır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
20. Günlük hayatta birçok doğru sandığımız yanlış bilgi vardır. Bunlardan biri de "Beyin ve sinir sistemi hücreleri yenile- nemez ve çoğalamaz." bilgisidir. Eğitim hayatımızın birçok aşamasında defalarca duymuşuzdur, bu sözleri. Bilinenin aksine beyin ve sinir hücrelerimiz (nöronlar) yenilenmek- tedir. Hatta bu hücreler büyürler ve çoğalırlar. Sadece vũ- cudumuzdaki diğer hücreler gibi bölünerek çoğalmazlar. Nöronların bölünerek çoğalamamasının temel sebebi ise yaptıkları işe tamamen uyumlu olacak şekilde özelleşmiş olmaları olarak açıklanmaktadır. Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden han- gisi söylenemez? A) Alıntı cümleye yer verilmiştir. B) Bilgi verici bir anlatım yapılmıştır. C) Nesnel cümlelere yer verilmiştir. D) Öğretici bir anlatımı vardır.
1-
n
35
1-
k
le
5. Özne, yüklemin bildirdiği işi yapan ve yüklemin bildirdiği
durumu üzerine alan öge olarak tanımlanır. Nesne ise
cümlede öznenin yaptığı işten etkilenen öge olarak tanım-
lanır. "Eylül dün akşam bir hafta sonra geri vermek üzere
bir kitap aldı." cümlesinde alma işini yapan "Eylül"dür ve
cümlenin öznesi görevindedir. Eylül'ün alma işinden etki-
lenen öge ise "bir kitap'tır ve cümlenin nesnesi görevin-
dedir.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde
"nesne" yanlış gösterilmiştir?
A) Köyün meydanındaki kişiler, gelen misafirlerin kim
olduğunu soruyordu.
y
B) Tolstoy "Kitap insanın en büyük dostudur." demiş.
s
C) Annem akşamki konuşmayı her ayrıntısına kadar
hatırlıyordu.
D) Bizim bu konudaki görüşlerimizi dinlemediler.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
1- n 35 1- k le 5. Özne, yüklemin bildirdiği işi yapan ve yüklemin bildirdiği durumu üzerine alan öge olarak tanımlanır. Nesne ise cümlede öznenin yaptığı işten etkilenen öge olarak tanım- lanır. "Eylül dün akşam bir hafta sonra geri vermek üzere bir kitap aldı." cümlesinde alma işini yapan "Eylül"dür ve cümlenin öznesi görevindedir. Eylül'ün alma işinden etki- lenen öge ise "bir kitap'tır ve cümlenin nesnesi görevin- dedir. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde "nesne" yanlış gösterilmiştir? A) Köyün meydanındaki kişiler, gelen misafirlerin kim olduğunu soruyordu. y B) Tolstoy "Kitap insanın en büyük dostudur." demiş. s C) Annem akşamki konuşmayı her ayrıntısına kadar hatırlıyordu. D) Bizim bu konudaki görüşlerimizi dinlemediler.
itün
alde
bo-
ayı
2
n-
se
e
4. (1) Kitap okuyan insanların ufku genişler ve
dünya algısı daha kapsamlı olur. (II) Başka bir
deyişle kültürümüzü, kendimizi ve kişiliğimi-
zi geliştirmenin öncelikli yolu, kitap okumak-
tan geçer. (III) Kitaplar sayesinde teknoloji de
gelişmektedir çünkü okuyan insan bilgili olur
ve bilgili olan insan çevresine de faydalı olur.
(IV) Zira bir toplumun ilerleyip çağdaş medeni-
yetler seviyesine ulaşabilmesi için insanların ki-
tap okuyup kendini geliştirmesi gerekmektedir.
Bu metinde numaralanmış cümlelerin han-
gisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Paragraf
itün alde bo- ayı 2 n- se e 4. (1) Kitap okuyan insanların ufku genişler ve dünya algısı daha kapsamlı olur. (II) Başka bir deyişle kültürümüzü, kendimizi ve kişiliğimi- zi geliştirmenin öncelikli yolu, kitap okumak- tan geçer. (III) Kitaplar sayesinde teknoloji de gelişmektedir çünkü okuyan insan bilgili olur ve bilgili olan insan çevresine de faydalı olur. (IV) Zira bir toplumun ilerleyip çağdaş medeni- yetler seviyesine ulaşabilmesi için insanların ki- tap okuyup kendini geliştirmesi gerekmektedir. Bu metinde numaralanmış cümlelerin han- gisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır? A) I B) II C) III D) IV
-?
7. Ahmet, Uğur, Fatih ve Aziz, Yunus Emre Enstitüsü teş-
kilatı aracılığıyla Afrika'nın çeşitli ülkelerine Türkçe, tarih,
coğrafya ve psikoloji öğretmeye gitmiştir. Gittikleri ülkeler
ise Somali, Libya, Fas ve Fildişi Sahili'dir.
Bu kişilerin verdikleri ders ve ülkelerle ilgili şunlar bilin-
mektedir:
Herkesin verdiği ders farklıdır ve herkes farklı ülke-
lerde görev yapmaktadır.
Somali'ye giden kişi coğrafya dersi vermektedir.
Aziz psikoloji dersi vermektedir ve Fas'a gitmemiştir.
Uğur tarih dersi vermemektedir ve Fildişi Sahili'nde
görev yapmaktadır.
Bu bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle
yanlıştır?
●
●
A) Fas'a giden kişi Türkçe dersi anlatmaktadır.
B) Ahmet, Libya'da görev yapmaktadır.
C) Fatih, tarih öğretmenliği yapmaktadır.
D) Fildişi Sahili'nde bulunan kişi psikoloji dersi vermeye
gitmiştir.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
-? 7. Ahmet, Uğur, Fatih ve Aziz, Yunus Emre Enstitüsü teş- kilatı aracılığıyla Afrika'nın çeşitli ülkelerine Türkçe, tarih, coğrafya ve psikoloji öğretmeye gitmiştir. Gittikleri ülkeler ise Somali, Libya, Fas ve Fildişi Sahili'dir. Bu kişilerin verdikleri ders ve ülkelerle ilgili şunlar bilin- mektedir: Herkesin verdiği ders farklıdır ve herkes farklı ülke- lerde görev yapmaktadır. Somali'ye giden kişi coğrafya dersi vermektedir. Aziz psikoloji dersi vermektedir ve Fas'a gitmemiştir. Uğur tarih dersi vermemektedir ve Fildişi Sahili'nde görev yapmaktadır. Bu bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? ● ● A) Fas'a giden kişi Türkçe dersi anlatmaktadır. B) Ahmet, Libya'da görev yapmaktadır. C) Fatih, tarih öğretmenliği yapmaktadır. D) Fildişi Sahili'nde bulunan kişi psikoloji dersi vermeye gitmiştir.
B. Aşağıdaki cümlelerde yanlış
yazılmış olan kelimelerin altını
çiziniz. Kelimelerin baş harf-
lerini sırasıyla şifre kutusuna
yazarak çözünüz.
1. Salataya sovan doğradın mı?
2.
Öretmen derse gelince ayağa
kalktık.
3. Hayvanat bahçesinde züra-
vaları gördüm.
4. Oturma odasındaki lanba pat-
lamış.
e 5. Ağaçtaki üsümleri topladık.
6.
Babam takım elbisesine uygun
kıravat aldı.
Şifre:
12
3 456
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
B. Aşağıdaki cümlelerde yanlış yazılmış olan kelimelerin altını çiziniz. Kelimelerin baş harf- lerini sırasıyla şifre kutusuna yazarak çözünüz. 1. Salataya sovan doğradın mı? 2. Öretmen derse gelince ayağa kalktık. 3. Hayvanat bahçesinde züra- vaları gördüm. 4. Oturma odasındaki lanba pat- lamış. e 5. Ağaçtaki üsümleri topladık. 6. Babam takım elbisesine uygun kıravat aldı. Şifre: 12 3 456
6. Ahmet, Burcu, Ceyda, Derya, Ersin ve Fatma adlı ar-
kadaşlar bir kitapçıdan kitap, dergi, CD ve yapboz tü-
ründe eşyalar almışlardır. Bu kişilerin aldıklarıyla ilgili
şunlar bilinmektedir:
Herkes birer eşya almıştır ve her eşya en az bir
kere alınmıştır.
2 kişi CD almıştır.
Ceyda kitap almıştır.
Fatma dergi ya da yapboz almıştır.
Ahmet ve Ersin, aynı eşyadan almıştır ve bu
eşya CD değildir.
Bu bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi kesin-
likle yanlıştır?
A) Ersin yapboz almıştır.
B) Derya CD almıştır.
C) Burcu yapboz almıştır.
D) İki kişi yapboz almıştır.
A=
B =
(= kitap
D =
-€ =
F=dly
8.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
6. Ahmet, Burcu, Ceyda, Derya, Ersin ve Fatma adlı ar- kadaşlar bir kitapçıdan kitap, dergi, CD ve yapboz tü- ründe eşyalar almışlardır. Bu kişilerin aldıklarıyla ilgili şunlar bilinmektedir: Herkes birer eşya almıştır ve her eşya en az bir kere alınmıştır. 2 kişi CD almıştır. Ceyda kitap almıştır. Fatma dergi ya da yapboz almıştır. Ahmet ve Ersin, aynı eşyadan almıştır ve bu eşya CD değildir. Bu bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi kesin- likle yanlıştır? A) Ersin yapboz almıştır. B) Derya CD almıştır. C) Burcu yapboz almıştır. D) İki kişi yapboz almıştır. A= B = (= kitap D = -€ = F=dly 8.