Ortaokul Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler6. Okula çağrılan bir öğrenci velisine, öğretmenin
"Öğrencimiz bugün arkadaşlarından biriyle kavga etti."
demesi üzerine "Benim çocuğum çok sakindir. Durduk
yerde niye kavga etsin ki?" şeklinde karşılık vermiştir.
Aşağıdaki kavramlardan hangisi öğrenci velisinin
yaşadığı durumu en iyi karşılamaktadır?
A) Bir kimseye, bir davranışının ya da bir sözünün
üzüntü, alınganlık, kırgınlık gibi duygular uyandırdı-
ğını yumuşak bir biçimde belirtmek
B) Var olan bir durumu reddetmek, inkâr etmek
Birçok kez tekrarlandığı için artık etkilenmez olmak
Herhangi bir durum ya da olay nedeniyle üzülmek
Ortaokul Türkçe
FiilimsilerRKÇE
3. "-ma,-me" isim-fiil ekini alan sözcükler bazen bir varlı-
ğın niteliğini belirterek eylem anlamını yitirir ve fiilimsi
olma özelliğini kaybeder. Örneğin, "Taşıma su the
değirmen dönmez." cümlesinde "taşıma" kelimesi her
ne kadar fiilimsi eki olan "-ma/-me" ekini almış olsa da
fiilimsi olma özelliğini kaybetmiştir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil
bir varlığın niteliğini belirtmiştir?
A) Bu konuda bana söylemek istediğiniz bir şey var
mı?
Balıkesir'den kırma zeytin getirip pazarda satacak-
mış.
Bu nazik davranışınızın bizi çok mutlu ettiğini söy-
lemeliyim.
Derdimizi anlatabilmek için çalmadık kapı bırakma-
dik.
Me-15-mek
Ortaokul Türkçe
Paragraf4. "Başarı, kişinin belirlediği amaçlar doğrultusunda yaptığı programlarla ulaşabildiği sonuçtur. Bir öğrenci için en önemli
amaç, öğrenme faaliyetine hız vererek ulaşacağı okul başarısıdır." diyen biri hangi anlatım tekniğini kullanmıştır?
A) Tanımlama
C) Betimleme
B) Örnekleme
D) Tartışma
Ortaokul Türkçe
Ses BilgisiAşağıdaki cümlelerde bulunan ek fiillerin altını çiziniz. Bu ek fiillerin isme mi, fiile mi geldiğini örnekteki gibi
belirtiniz.
1.
2.
3.
5.
6.
7.
Kar yağarsa okullar tatil olabilir.
Okulumuzu bilgi yarışmasında Fatih temsil edecekti.
Yazarın çalışma masası oldukça dağınıktı.
Lise yıllarında her hafta sonu arkadaşlarla toplanırdık.
Yemek hazırsa sofrayı kuralım.
Jokey, atı dörtnala sürüyordu.
Eskiden en önemli iletişim aracı mektupmuş.
Manavdaki meyvelerin hepsi oldukça tazeydi.
9.
Öğretmenimiz teneffüste tüm sınıfa dondurma ismarlamıştı.
10. Final maçından önce futbolcular oldukça heyecanlıydı.
11. Ağabeyim askere gittiğinde ben on yaşındaydım.
12. Avcının vurduğu kuş daha çok küçüktü.
(Fiile gelmiş)
(...........
(...........
(.......
(.......
(...........
(............
ogrenciler
teslim ede
Sorulan E
Müdür
deceğiz
Hani Ist
tin?
Eskide
Zafer,
Masa
Bu se
naca
Çocu
Erzu
Ortaokul Türkçe
Paragrafol-
an,
3. Bereketliyken işlenmemiş toprakların yabani ve işe yara-
maz otlarla dolduğu görülür. Bu toprağı yararımıza kulla-
nabilmek ve onu korumak için çalışmamız, tohum ekmemiz
gerekir. Aynı şey, aklımız için de geçerlidir. Eğer onu diz-
ginleyecek, zorlayacak uğraşlar bulmazsak aklımız; hayal
gücünün bulanık tarlasında kendini oradan oraya atacaktır.
Aşağıdakilerden hangisi bu metindeki sözcüklerden
herhangi birinin anlamı değildir?
Bol, verimli.
B) Doğada kendiliğinden yetişen.
X
C) Geçimini toprağı ekerek sağlayan kimse.
D) Bir insanın yaptığı iş veya meslek, iş güç.
aibne
Ortaokul Türkçe
Yapısına Göre Cümleler6
13
20
27
Sa
7
21
Ça
1
8
15
22
Pe
296M
16
23
7.Etkinlik
Cu
3
10
17
24
Ct
11
18
25
Pz
5
12
19
26
TÜRKÇEM
Bir ben varım,
Benimle birlikte Türkçem,
Türkçemle birlikte bir ben varım.
Mar
Pt
6
13
20
Ne başında ne sonunda gelir uygar dillerin.
Azeri'den tut, Balkanlara çık
O Türkçe benim, ben o Türkçenin.
Bir ulusum var.
Ulusumla birlikte Türkçem
Türkçemle birlikte bir ulusum var.
Ne başında ne sonunda gelir uygar ulusların.
Orta Asya'dan tut, Orta Anadolu'ya çık
O ulus benim, ben o ulusun.
●
●
Sa
7
14
21
Bir ben varım,
Benimle birlikte Türkçem,
Türkçemle birlikte bir ulusum var.
Ne başında ne sonunda gelir uygar dil ve ulusların.
Türkçem başlar Azeri'den Balkanlara.
Ulusum, Orta Asya'dan Anadolu'ya çıkar.
Nusret Dişo ÜLKÜ
1
8
15
22
9
16
ver
"Türkçem" şiirini okuyunuz. Okuduğunuz şiirin sizde uyandırdığı duy-
gu ve düşüncelerle ilgili bir deneme yazınız. Yazınıza uygun bir başlık
belirleyiniz.
23
17
18
24 25
19
Nisan
Pt
3
10
Sa
Gelecek Derse Hazırlık
Aşağıda verilen konulardan birini seçiniz. Seçtiği
konuyla ilgili araştırma yapınız.
11
Gölge oyunu tasvirleri nasıl yapılır?
Gölge oyunundaki tipler hangileridir?
Gölge oyunu sanatçılarının özellikleri neler
Ortaokul Türkçe
FiilimsilerTÜRKÇE
14. Enerji harcayarak hızlapan otomobilin kazandıgy kinetik enerji fren yaptığımızda isiya dönüşür ve boşa gider Elektrikli
otomobillerde frenleme esnasında aracın sahip olduğu hız, elektrik motorunu döndürür ve bir dinamo gibi çalışan elekt
rik motoru enerji üreterek pilleri besler. Üstelik frenlere binen yük azaldıği için mekanik parçaların ömrü uzar, dolayısıyla
toplam maliyet düşer
Bu metinde kullanılan fiilimsilerin sayılarını gösteren grafik aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Zarf-fiil: 4
Zarf-fiil: 4
İsim-fiil: 1
Sifat-fiil: 4
Sifat-fiil: 4
İsim-fiil: 2
Mon -ûş-ar
B)
D)
Zarf-fiil: 4
DENEME 2
Zarf-fiil: 4
Isim-fiil: 1
Sifat-fiil: 5
Isim-fiil: 2
Sifat-fiil: 3
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri5. Yay ayracın kullanıldığı yerlerden bazıları aşağıda verilmiştir:
Tiyatro eserlerinde ve senaryolarda konuşanın hareketlerini, durumunu açıklamak için kullanılır.
Alıntıların aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bilgilerini göstermek için kullanılır.
●
●
Bir bilginin şüpheyle karşılandığını veya kesin olmadığını gösteren soru işaretini belirtmek için kul-
lanılır.
Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için kullanılır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisinde yay ayracın kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
Ülkemizin 3,3 milyon ton (?) bor rezervine sahip olduğu biliniyor.
Sabah olmasın, günler doğmasın, ne çıkar?
Yurda ay yıldızın ışığı yeter. (Arif Nihat Asya)
C) Pencerenin önünde duran öğretmen:
(Kollarını göğsünde kenetleyerek) Öğrenmek, insanın kibrini törpüler.
D) Radyoda en sevdiğim türkü (Evlerinin Önü Mersin) çalıyordu.
2
Ortaokul Türkçe
Paragrafüründen en az bir sipariş ve
istedig eg bilinenler gunlardir
Ekrem ve Ceyda ayni siparişi vermiştir
Burakin sipariş ettiğini bir kişi daha sipariş
Dun/nun sipariş ettigini iki kişi dahe sipa-
Soğuk içeceği bir kişi sipariş etmiştir ve bu
kişi Ahmet değildir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Burak
ile aynı siparişi vermiştir?
AJ Ekrem
Ahmet
B) Feride 12
Di Duru
12. (1) 1815'te Endonezya'daki Tambora Yanar-
dağı'nda tarihin en büyük patlamalarından biri
yaşandı. (II) Ertesi yıl, Asya'dan Avrupa'ya ve
Kuzey Amerika'ya kadar birçok coğrafyada
iklim anormallikleri yaşandı. (III) Hava si-
caklıkları düştü, güneş kendini kül bulutunun
ardına gizledi, soğuk ve yağışlar yüzünden
tarladaki, bahçedeki tüm ürünler yok oldu.
(IV) Ardından kıtlık dönemi geldi ve bu ürkü-
tücü 1816 yılı, "yaz yaşanmayan yıl" olarak
tarihe geçti.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerle il-
gili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A. cümlede karşılaştırma vardır.
B) II. cümlede koşul ilgisi söz konusudur.
C) III. cümlede örnek verilmiştir.
D) IV. cümlede kişisel görüşe yer verilmiştir.
BOTS2022-2
y
Bu dizelerde
hangisi yoktu
A) Benzetme
C) Tezat
14. Kardelenleri
den daha u
(1) Taç yapr
her ikisinde
(11) Baş aşag
leri vardır.
özü almak
sırtlarına, b
çiçek tozlar
ların tozlaşı
Bu metin
ikinci para
hangisiyle
A) I
Ortaokul Türkçe
Paragrafgeçmiş
17. (1) Daha güzel bir dünya için kalem oynatır
şairler. (II) Şiir sanatı, bütün sanatların ana-
sıdır. (III) Bütün sanatlar şiir sanatının ku-
cağında beslenir, büyür ve gelişir. (IV) Şiir
sanatı, bütün sanatlara bir ana gibi kucak
açar, onları bağrına basar.
Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır.
B) II. cümlede tanım yapılmıştır.
C) Hí. cümlede karşılaştırma yapılmıştır.
D) IV. cümlede benzetme yapılmıştır
iser
Ortaokul Türkçe
Paragraf2.
40%
201
V
Aan Wilk Ortalama Dan Dağılım
Mayi
Mapa
Aylar
Bu grafikte Ağrı ilinde bir yılda görülen don olayı
aylara göre verilmiştir. Buna göre aşağıdakiler-
den hangisine ulaşılamaz?
A) Yılın ilk ayı en fazla don olayı görülürken onu
takip eden ikinci don olayının fazla olduğu ay
aralık ayı olmuştur.
B) Temmuz ve ağustos ayında Ağrı'da don olayı
görülmemektedir.
C) Don olayının en az olduğu ay haziran ayıdır.
D) Ekim ayında görülen don olayı nisan ayında
görülen don olayından daha azdır.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri1.
●
SORU
İŞARETİ
ÜÇ
NOKTA
A) Nokta
B) Soru işareti
C) Üç Nokta
D) Ünlem
ÜNLEM
NOKTA
Annem çok güzel pasta yapar
Soruları cevapladınız mı
Eyvah, eve çok geç kaldım
Masanın üzerinde kitaplar, defterler vardı
Görselden yola çıkarak yukarıdaki cümlelerc
hangi noktalama işareti kullanılamaz?
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam10. Eski zamanları hatırlıyorum da değişen hiçbir
şey yok.
Sizlere verdiğim öğütleri siz de çocuklarınıza
vereceksiniz.
3. Yaşımız ilerledikçe anlamadıklarımız artıyor.
4. Yaşlıların deneyimlerinden yararlanmalıyız.
Yukarıdaki cümlelerden hangi ikisi anlamca
birbirinin karşıtıdır?
A) 1. ve 2.
C) 3. ve 4.
B) 2. ve 3.
D) 1. ve 3.
Ortaokul Türkçe
Fiilde Çatıa
11. Açlıktan karnı zil çalan balıkçıl kuşu, ırmak
kenarında kendine yiyecek bir şeyler arıyor-
du. Baktı, kendi tarafına doğru yüzen bir lev-
rek gördü. Fakat balıkçıl, bu levreği çok küçük
diye beğenmedi. Onun kahvaltısı krallara layık
olmalıydı. Biraz sonra salına salına gelen bir
yayın balığı gördü. Balıkçıl ona da şöyle bir
baktı ve "lih!" dedi, "Bu da çok kılçıklı, uğraş-
maya değmez." Balıkçıl, gelen her balığa bir
shipp bahane buluyor ve yakalamaya tenezzül et-
miyordu. Balıkçıl, ---- diye mırın kırın edince
sonunda bırakın ufacık bir balığı, küçük bir
salyangozla yetinmek zorunda kaldı.
Bu metinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisinin getirilmesi en uygundur?
A) armudun sapı var, üzümün (kirazın) çöpü var
B) acele ile menzil alınmaz
Cacı patlıcanı kırağı çalmaz
D) aç tokun gözüne bakmakla doymaz
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlame-
la
er.
a-
ok
ve
na,
et-
ki-
aya
alı-
aş-
ken
Eiler
D) Hayatta başarılı olmada ok
den
Surumu cevalladiêrniz için tesekker eborim isy
11. İşte bu konuda birçok anne ve baba olumsuz
anlamda çok başarılı. Zamanı doğru planlama-
dığımız için çocuğumuza verdiğimiz sözü yerine
getirmiyoruz. Çocuğumuz bir şey istediğinde
anne veya baba olarak "Tamam, yaparız." de-
riz. Çocuk sorar: "Ne zaman?" Planlanmadan
rastgele bir tarih veririz: "Hafta sonu yaparız
veya şu gün yaparız." Unutmayın ki çocuklar
çok akıllıdır ve onlara verdiğimiz sözleri unut-
mazlar, günü geldiğinde size hatırlatırlar, "Hani
yapacaktık?" diye sorarlar.
Bu paragrafta "bu konu" şeklinde bahsedilen
durum aşağıdakilerden hangisidir?
A) Plansızca söz verip verdiğimiz sözü tutma-
ma
B) Çocuğumuzla yeterince vakit geçirmeme
C) Yoğunluktan çocuğun eğitimini ikinci plana
atma
D) Kendi yapmadığımız şeyleri çocuğumuzdan
bekleme
PARAGRAFIN RITMI
Ortaokul Türkçe
Paragraf8. Piktogram bir eşyayı, bir objeyi, bir yeri, bir işleyişi, bir kavramı resmetme yoluyla temsil eden semboldür. Ome
kaygan zemin, kürek sporları, yürüyen merdiven, akaryakıt istasyonu malzeme piktogramları pek çok yerde kan
mıza çıkar.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi sözü edilen piktogram örneklerinden değildir?
A)
y
B)
pa
D)