Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
10.
SOL
BAŞLANGIÇ
diginde Cem bir kare saga, 250 diye seslendiğinde iki kare sola, 3A diye seslendiğinde ise üç kare
Kayra ve Cem, yukarıda verilen şekil üzerinde oyun tasarlamıştır. Oyuna göre Kayra 1SA diye seslen-
aşağı gidecektir.
A) 250-1A-3SA-3A-1SA
B) 3SA-2A-15A-1A-250
C) 3SA-2A-180-3A-150
D) 4SA-2A-250-3A-1SA
SAG
sırasıyla aşağıdaki komutlardan hangilerini vermelidir?
Buna göre başlangıç noktasında bulunan Cem'in morla boyalı kareye gidebilmesi için Kayra
193
7.SINIF PARAGRAPIN
Ortaokul Türkçe
Paragraf
10. SOL BAŞLANGIÇ diginde Cem bir kare saga, 250 diye seslendiğinde iki kare sola, 3A diye seslendiğinde ise üç kare Kayra ve Cem, yukarıda verilen şekil üzerinde oyun tasarlamıştır. Oyuna göre Kayra 1SA diye seslen- aşağı gidecektir. A) 250-1A-3SA-3A-1SA B) 3SA-2A-15A-1A-250 C) 3SA-2A-180-3A-150 D) 4SA-2A-250-3A-1SA SAG sırasıyla aşağıdaki komutlardan hangilerini vermelidir? Buna göre başlangıç noktasında bulunan Cem'in morla boyalı kareye gidebilmesi için Kayra 193 7.SINIF PARAGRAPIN
ğumuz evde yemek yaparken büyük ihtimalle deneme yanılma yöntemiyle yemek yapıyoruz
en harika yemekler yapıyoruz (II). Fakat biri bize söylemediği takdirde bilmemizin çok mümkü.
ar da var (III). Onları zaman zaman hepimiz atlıyoruz (IV). Buzluktan çıkan eti direkt ocağa atr
a fazla su salar ve lezzetini kaybeder. Doğrusu, eti oda sıcaklığına yakın hâle gelene kadar dış-
kat uzun süre oda sıcaklığında kalan et bakteri oluşumuna neden olabileceğinden arada sırad-
üş mü diye kontrol etmekte fayda var. Kek yaparken yumurtaları çok çırpmak: O yumuşacık
Igi istiyor. Hamurun içine koyduğunuz yumurtaları gereğinden fazla çırparsanız kekiniz kab
yinceye kadar çırpmak yeterlidir. Önce sarımsağı, sonra soğanı atmak: Yemeklerde sarıms.
rma işlemi sırasında önce soğanları atmalı, onlar biraz yumuşadıktan sonra sarımsaklar
irde sarımsaklar yüksek sıcaklıkta uzun süre kalamadıklarından yanar. Haşlanan et henü
Haşlama yemeklerde et henüz pişmeden tuz atarsanız et sertleşecektir. Bu yüzden en iyi.
ikten sonra, en son safhada atmak. Eti kısık ateşte mühürlemek: Kısık ateşte mühürlend
nez ve lezzetinden ödün verir. Doğrusu, yüksek ateşte mühürlemektir. Salata sosunu s
: Çıtır çıtır yeşilliklerle özene bezene yaptığınız salatayı daha hazırlama aşamasında her
ecek ve salata pörsüyecektir. Bunun için en iyisi sosu salatayı servis etmeden hemen
aaşladıktan sonra soğuk suyla durulamak: Bu, makarna üzerinde tam da bir "soğuk du
i, besin değerlerini ve lezzetini kaybediyor. İşin doğrusu, makarna suyunu süzüp sos
reken makarnalarınız daha leziz ve yine tane tane olacaktır. Pilav yaparken pirinçleri k
madan önce pirinçleri duru suyu çıkana, nişastası gidip süzgeçten şeffaf su akmaya baş
Aksi takdirde Türkiye'de pilavın bir numaralı başarı kriteri olan "Tane tane olmuş." öv
(1, 2, 3 ve 4. soruları metne göre çözünüz.)
ek yaparken uygu-
ladığı Yöntem
tayı, şeker eri-
dar çırpt
ayrılan bölüme işaretleyiniz.
yumuşa-
ra soğanı
cüldük-
di.
ka-
en
Rota yayınları
2. Metinde, altında şekiller bulunan sözcüklerle il-
gili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
Şekilli kelime fiilimsi değildir.
Şekilli kelime sifat-fiildir.
Şekilli kelime isim-fiildir.
Şekilli kelime isim-fiil eki alarak kalı-
cı isim olmuştur.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
ğumuz evde yemek yaparken büyük ihtimalle deneme yanılma yöntemiyle yemek yapıyoruz en harika yemekler yapıyoruz (II). Fakat biri bize söylemediği takdirde bilmemizin çok mümkü. ar da var (III). Onları zaman zaman hepimiz atlıyoruz (IV). Buzluktan çıkan eti direkt ocağa atr a fazla su salar ve lezzetini kaybeder. Doğrusu, eti oda sıcaklığına yakın hâle gelene kadar dış- kat uzun süre oda sıcaklığında kalan et bakteri oluşumuna neden olabileceğinden arada sırad- üş mü diye kontrol etmekte fayda var. Kek yaparken yumurtaları çok çırpmak: O yumuşacık Igi istiyor. Hamurun içine koyduğunuz yumurtaları gereğinden fazla çırparsanız kekiniz kab yinceye kadar çırpmak yeterlidir. Önce sarımsağı, sonra soğanı atmak: Yemeklerde sarıms. rma işlemi sırasında önce soğanları atmalı, onlar biraz yumuşadıktan sonra sarımsaklar irde sarımsaklar yüksek sıcaklıkta uzun süre kalamadıklarından yanar. Haşlanan et henü Haşlama yemeklerde et henüz pişmeden tuz atarsanız et sertleşecektir. Bu yüzden en iyi. ikten sonra, en son safhada atmak. Eti kısık ateşte mühürlemek: Kısık ateşte mühürlend nez ve lezzetinden ödün verir. Doğrusu, yüksek ateşte mühürlemektir. Salata sosunu s : Çıtır çıtır yeşilliklerle özene bezene yaptığınız salatayı daha hazırlama aşamasında her ecek ve salata pörsüyecektir. Bunun için en iyisi sosu salatayı servis etmeden hemen aaşladıktan sonra soğuk suyla durulamak: Bu, makarna üzerinde tam da bir "soğuk du i, besin değerlerini ve lezzetini kaybediyor. İşin doğrusu, makarna suyunu süzüp sos reken makarnalarınız daha leziz ve yine tane tane olacaktır. Pilav yaparken pirinçleri k madan önce pirinçleri duru suyu çıkana, nişastası gidip süzgeçten şeffaf su akmaya baş Aksi takdirde Türkiye'de pilavın bir numaralı başarı kriteri olan "Tane tane olmuş." öv (1, 2, 3 ve 4. soruları metne göre çözünüz.) ek yaparken uygu- ladığı Yöntem tayı, şeker eri- dar çırpt ayrılan bölüme işaretleyiniz. yumuşa- ra soğanı cüldük- di. ka- en Rota yayınları 2. Metinde, altında şekiller bulunan sözcüklerle il- gili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? Şekilli kelime fiilimsi değildir. Şekilli kelime sifat-fiildir. Şekilli kelime isim-fiildir. Şekilli kelime isim-fiil eki alarak kalı- cı isim olmuştur.
6.
Fiilleri anlamca çeşitli açılar-
dan belirten sözcüklere zarf
denir.
Evet, söylediğin kelimeler-
den biri hariç, diğerleri zarf-
tır.
Ayten
Bu konuşmaya göre Ayten'in Orhan'a cevabı aşağıdakilerden
B) akşamdan
A) usulca
Orhan
O zaman "Oturduğu yer-
den usulca doğrulup ak-
şamdan hazırladığı çan-
tasını eline aldı ve hemen
aşağıya indi." cümlesinde
"usulca, akşamdan, he-
-men, aşağıya" gibi keli-
meler zarf mıdır?
Hangisi zarf değildir?
hangisi olmalıdır?
C) hemen
D) aşağıya
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
6. Fiilleri anlamca çeşitli açılar- dan belirten sözcüklere zarf denir. Evet, söylediğin kelimeler- den biri hariç, diğerleri zarf- tır. Ayten Bu konuşmaya göre Ayten'in Orhan'a cevabı aşağıdakilerden B) akşamdan A) usulca Orhan O zaman "Oturduğu yer- den usulca doğrulup ak- şamdan hazırladığı çan- tasını eline aldı ve hemen aşağıya indi." cümlesinde "usulca, akşamdan, he- -men, aşağıya" gibi keli- meler zarf mıdır? Hangisi zarf değildir? hangisi olmalıdır? C) hemen D) aşağıya
KONU TESTİ-2
7.
A) I
BI.
KOLAY
1. Elini arkadaşının omzuna koyarak konuşmaya
başladı.
II. Miting alanına arama yapmadan kimseyi
koymuyorlar.
III. Zamanında senin babar da bu firmaya de-
dem koydurmuş.
IV. Para üstüne para koymak için yapmayacağı
şey yok onun.
O
OF TA
"Koymak" sözcüğü numaralanmış cümlelerin
hangisinde "bir kimseye iş sağlamak" anlamında
kullanılmıştır?
III.
GÜÇ
ZOR
D) IV.
Bölüm C
10. Sana bu mektubu
çalmadığı, döşer
çoğu kırılmış, çe
o eski evden ya
hüznün kol gez
|||
viraneye döne
Numaralanm
bilgilerden h
1. sözcük:
kullanılm
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
KONU TESTİ-2 7. A) I BI. KOLAY 1. Elini arkadaşının omzuna koyarak konuşmaya başladı. II. Miting alanına arama yapmadan kimseyi koymuyorlar. III. Zamanında senin babar da bu firmaya de- dem koydurmuş. IV. Para üstüne para koymak için yapmayacağı şey yok onun. O OF TA "Koymak" sözcüğü numaralanmış cümlelerin hangisinde "bir kimseye iş sağlamak" anlamında kullanılmıştır? III. GÜÇ ZOR D) IV. Bölüm C 10. Sana bu mektubu çalmadığı, döşer çoğu kırılmış, çe o eski evden ya hüznün kol gez ||| viraneye döne Numaralanm bilgilerden h 1. sözcük: kullanılm
bir
rek
DI Yaprak
En gozelinden bizi
Ellerim takılırken rüzgârların saçına
Asıldı arabamız bir dağın yamacına
Her tarafta yükseklik, her tarafta Issızlık
11
111
Yalnız arabacının dudağında bir ıslik!
Bu islıkla uzayan, dönen kıvrılan yollar
Uykuya varmış gibi görünen yılan yollar
Başını kaldırarak boşluğu dinliyordu
IV
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) I. sözcükte ünsüz yumuşaması vardır.
B) II. sözcükte ünsüz benzeşmesi vardır.
C) III. sözcükte ünsüz türemesi vardır.
D) IV. sözcükte ünlü daralması vardır.
Ortaokul Türkçe
Ekler
bir rek DI Yaprak En gozelinden bizi Ellerim takılırken rüzgârların saçına Asıldı arabamız bir dağın yamacına Her tarafta yükseklik, her tarafta Issızlık 11 111 Yalnız arabacının dudağında bir ıslik! Bu islıkla uzayan, dönen kıvrılan yollar Uykuya varmış gibi görünen yılan yollar Başını kaldırarak boşluğu dinliyordu IV Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. sözcükte ünsüz yumuşaması vardır. B) II. sözcükte ünsüz benzeşmesi vardır. C) III. sözcükte ünsüz türemesi vardır. D) IV. sözcükte ünlü daralması vardır.
11. 600 kişinin katıldığı bir anketin sonuçları aşağıda verilmiştir.
Şekerli gıda ve içecek tüketiminin uzun vadede
hastalıklara yol açtığını biliyor musunuz?
5%
65%
EVET
HAYIR
ŞİMDİLİK HAYIR
BELKİ İLERİDE
ASLA
TOPLAM
Bu anketin sonuçlarına göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?
A) Ankete katılanların çoğu, sağlığını önemsemediği için şekerli gıda ve içecek tüketmeye devam ede-
ceğini belirtmiştir.
30%
Şekerli gıda ve içecek tüketimini
azaltmayı düşünüyor musunuz?
Evet
Hayır
Fikrim Yok
95
156
82
122
145
600
B) Ankete katılanların yarısından çoğu, şekerli gıda ve içecek tüketiminin uzun vadede zararlı olaca-
gindan haberdardır.V
CT Ankete katılanların yarısından azı, sağlığa zararlı olduğu için şekerli gıda ve içecek tüketmeye son
verdiğini beyan etmiştir. V
D) Ankete katılanlardan bazıları, sağlıklı beslenme konusunda bilinçli olmadıklarından yakınmıştır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
11. 600 kişinin katıldığı bir anketin sonuçları aşağıda verilmiştir. Şekerli gıda ve içecek tüketiminin uzun vadede hastalıklara yol açtığını biliyor musunuz? 5% 65% EVET HAYIR ŞİMDİLİK HAYIR BELKİ İLERİDE ASLA TOPLAM Bu anketin sonuçlarına göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) Ankete katılanların çoğu, sağlığını önemsemediği için şekerli gıda ve içecek tüketmeye devam ede- ceğini belirtmiştir. 30% Şekerli gıda ve içecek tüketimini azaltmayı düşünüyor musunuz? Evet Hayır Fikrim Yok 95 156 82 122 145 600 B) Ankete katılanların yarısından çoğu, şekerli gıda ve içecek tüketiminin uzun vadede zararlı olaca- gindan haberdardır.V CT Ankete katılanların yarısından azı, sağlığa zararlı olduğu için şekerli gıda ve içecek tüketmeye son verdiğini beyan etmiştir. V D) Ankete katılanlardan bazıları, sağlıklı beslenme konusunda bilinçli olmadıklarından yakınmıştır.
5.
Pek severiz gösterişli bir şekilde yetenekli gençleri duyurmayı. Ön sayfadan, kapaktan; yaşını, gençli-
ğini vurgulayarak manşete sürmeyi... Gelgelelim çoğu zaman ortaya serilen, zavallı genç yeteneğimiz
değil, dergi editörünün, yayıncının bizzat kendisidir. Onun da asıl derdi kendi marifetini, keşif gücünü
âleme ilan etmektir zaten. Aldığı zamansız övgüyle başı dönen, hak etmediği bir yola itilen biçare genç,
gerçekten ileride bir şeyler yazacaksa bile sırtını sıvazlayan el tarafından kendisi için kazılan çukura
pervasızca yuvarlanmıştır. O, daha kafasını kaldıramadan başına mezar taşı dikilmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinde yakınılan konulardandır?
A) Genç yeteneklerin keşfedilmesi
B) Genç yeteneklerin harcanması
(C)) Gençlerin yeteneklerine göre çalıştırılmaması
D) Gençlere kendini gösterme olanağı sağlanmaması
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
5. Pek severiz gösterişli bir şekilde yetenekli gençleri duyurmayı. Ön sayfadan, kapaktan; yaşını, gençli- ğini vurgulayarak manşete sürmeyi... Gelgelelim çoğu zaman ortaya serilen, zavallı genç yeteneğimiz değil, dergi editörünün, yayıncının bizzat kendisidir. Onun da asıl derdi kendi marifetini, keşif gücünü âleme ilan etmektir zaten. Aldığı zamansız övgüyle başı dönen, hak etmediği bir yola itilen biçare genç, gerçekten ileride bir şeyler yazacaksa bile sırtını sıvazlayan el tarafından kendisi için kazılan çukura pervasızca yuvarlanmıştır. O, daha kafasını kaldıramadan başına mezar taşı dikilmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu metinde yakınılan konulardandır? A) Genç yeteneklerin keşfedilmesi B) Genç yeteneklerin harcanması (C)) Gençlerin yeteneklerine göre çalıştırılmaması D) Gençlere kendini gösterme olanağı sağlanmaması
9. (1) Eşim Tilda İngilizceyi iyi bilirdi. (II) Çünkü anne-
annesi onunla her zaman İngilizce konuşurmuş.
(III) Bunun dışında Fransızca dahil dört dil daha
bilirdi. (IV) Benim de on yedi kitabımı bu dillere
çevirdi.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde birleşik zamanlı fiil yoktur?
C) III.
A) I.
B) II.
4
IV.
B B B B B B B
E
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
9. (1) Eşim Tilda İngilizceyi iyi bilirdi. (II) Çünkü anne- annesi onunla her zaman İngilizce konuşurmuş. (III) Bunun dışında Fransızca dahil dört dil daha bilirdi. (IV) Benim de on yedi kitabımı bu dillere çevirdi. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde birleşik zamanlı fiil yoktur? C) III. A) I. B) II. 4 IV. B B B B B B B E
A) I ve
C) II ve III
D)
4. Uzayın herkese yetecek kadar büyük olduğu-
1
nu ve bu tip konuların problem hâline gelme-
yeceğini (sorun oluşturmayacağını) düşünü-
yorsanız yanılıyorsunuz. Yakın zamanda Çin,
uydu düşürme teknolojisini sınamak için alçak
Dünya yörüngesinde seyir hâlinde bulunan,
11
(gezinen, yolculuk eden) kendine ait bir hava
tahmin uydusunu patlatarak irili ufaklı parça-
ların, uyduların otobanı sayılan alçak Dünya
|||
yörüngesine dağılmasına sebebiyet verdi. (yol
açmak) Bu gelişme, uydu sahibi birçok ülke-
de endişeye sebep oldu. Yörüngedeki cisim-
lerin hızının, ses hızının onlarca katı olduğu ve
bu hızdaki ufacık bir cismin bile uyduların ve-
ya uzay araçlarının duvarlarını delip geçebilme
ihtimali olduğu düşünülürse bu endişeler pek
de haksız sayılmaz. (doğrudan şaşmamak)
IV
Bu parçada numaralanmış sözlerden han-
gisinin anlamı yay ayraç içindeki açıklamay-
la uyuşmamaktadır?
BY 11
c)
D) IV
22230805
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
A) I ve C) II ve III D) 4. Uzayın herkese yetecek kadar büyük olduğu- 1 nu ve bu tip konuların problem hâline gelme- yeceğini (sorun oluşturmayacağını) düşünü- yorsanız yanılıyorsunuz. Yakın zamanda Çin, uydu düşürme teknolojisini sınamak için alçak Dünya yörüngesinde seyir hâlinde bulunan, 11 (gezinen, yolculuk eden) kendine ait bir hava tahmin uydusunu patlatarak irili ufaklı parça- ların, uyduların otobanı sayılan alçak Dünya ||| yörüngesine dağılmasına sebebiyet verdi. (yol açmak) Bu gelişme, uydu sahibi birçok ülke- de endişeye sebep oldu. Yörüngedeki cisim- lerin hızının, ses hızının onlarca katı olduğu ve bu hızdaki ufacık bir cismin bile uyduların ve- ya uzay araçlarının duvarlarını delip geçebilme ihtimali olduğu düşünülürse bu endişeler pek de haksız sayılmaz. (doğrudan şaşmamak) IV Bu parçada numaralanmış sözlerden han- gisinin anlamı yay ayraç içindeki açıklamay- la uyuşmamaktadır? BY 11 c) D) IV 22230805
7. SINIF
TÜRKÇE
8. Cemre Hanım, çalışma arkadaşlarının bir hafta boyunca okuduğu kitaplarla ilgili bir grafik hazırlamıştır.
Okunan kitaplarla ilgili bilinenler şunlardır:
4
• Pazartesi en çok kitap okunan gün iken cuma günü en az kitap okunan gündür.
Kitap sayısında pazartesi gününden çarşamba gününe kadar bir düşüş görülmüştür.
Çarşamba ve perşembe günleri eşit sayıda kitap okunmuştur.
Bu bilgiler doğrultusunda hazırlanan grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)
Kitap Sayısı
3210
5
4
3
2
1
0
C) Kitap Sayısı
5-
Sali
Çarşamba
Pazartesi
Pazartesi
Salı
Çarşamba
Perşembe
Cuma
Perşembe
Cuma
Gün
Gün
B) Kitap Sayısı
5
432 TO
543210
1
Pazartesi
Kitap Sayısı
5+
4+
Sali
Pazartesi
Salı
Çarşamba
Perşembe
Cuma
Çarşamba
Perşembe
Cuma
Gün
AGİS-9
Gün
Ortaokul Türkçe
Paragraf
7. SINIF TÜRKÇE 8. Cemre Hanım, çalışma arkadaşlarının bir hafta boyunca okuduğu kitaplarla ilgili bir grafik hazırlamıştır. Okunan kitaplarla ilgili bilinenler şunlardır: 4 • Pazartesi en çok kitap okunan gün iken cuma günü en az kitap okunan gündür. Kitap sayısında pazartesi gününden çarşamba gününe kadar bir düşüş görülmüştür. Çarşamba ve perşembe günleri eşit sayıda kitap okunmuştur. Bu bilgiler doğrultusunda hazırlanan grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Kitap Sayısı 3210 5 4 3 2 1 0 C) Kitap Sayısı 5- Sali Çarşamba Pazartesi Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Perşembe Cuma Gün Gün B) Kitap Sayısı 5 432 TO 543210 1 Pazartesi Kitap Sayısı 5+ 4+ Sali Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Çarşamba Perşembe Cuma Gün AGİS-9 Gün
3. İnsana ait bir özelliğin insan dışı bir varlığa ak-
tarılması ile yapılan söz sanatına kişileştirme
denir.
Bu açıklamaya göre,
1. Uyuyan göllere ay ışığında
Sevginin resmini çizsem kim anlar?
H. Tomurcuk ayrılıp, gül açtığında
IV. Yağmurun saçını çözsem kim anlar?
dizelerinden hangilerinde kişileştirmeye yer
verilmiştir?
A) I ve II
C) II ve III
B) I ve IV
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
3. İnsana ait bir özelliğin insan dışı bir varlığa ak- tarılması ile yapılan söz sanatına kişileştirme denir. Bu açıklamaya göre, 1. Uyuyan göllere ay ışığında Sevginin resmini çizsem kim anlar? H. Tomurcuk ayrılıp, gül açtığında IV. Yağmurun saçını çözsem kim anlar? dizelerinden hangilerinde kişileştirmeye yer verilmiştir? A) I ve II C) II ve III B) I ve IV D) III ve IV
6. Aşağıdaki tabloda atasözleri ve anlamları eşleşti-
rilmiştir.
Aynı zamanda birden
çok işle ilgilenmek ba-
şarı için sakıncalıdır.
2. Çiğnemeden yutul- En kolay iş dahi emek
gerektirir.
1. İki karpuz, bir koltu-
ğa sığmaz.
maz.
3. Deveyi yardan uçu-
ran, bir tutam ottur.
Bakılıp onarılan şey-
lerden yararlanılır, ba-
kımsız bırakılanlardan
bir yarar elde edile-
mez.
Kişinin kimliğini öğ-
4. Otu çek, köküne renmek için soyunu
bak.
sopunu bilmek gere-
kir.
Buna göre eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
A) 1. B) 2.
3.
D) 4.
5
B B B B B B B B
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
6. Aşağıdaki tabloda atasözleri ve anlamları eşleşti- rilmiştir. Aynı zamanda birden çok işle ilgilenmek ba- şarı için sakıncalıdır. 2. Çiğnemeden yutul- En kolay iş dahi emek gerektirir. 1. İki karpuz, bir koltu- ğa sığmaz. maz. 3. Deveyi yardan uçu- ran, bir tutam ottur. Bakılıp onarılan şey- lerden yararlanılır, ba- kımsız bırakılanlardan bir yarar elde edile- mez. Kişinin kimliğini öğ- 4. Otu çek, köküne renmek için soyunu bak. sopunu bilmek gere- kir. Buna göre eşleştirmelerden hangisi yanlıştır? A) 1. B) 2. 3. D) 4. 5 B B B B B B B B
5.
Pek severiz gösterişli bir şekilde yetenekli gençleri duyurmayı. Ön sayfadan, kapaktan; yaşını, gençli-
ğini vurgulayarak manşete sürmeyi... Gelgelelim çoğu zaman ortaya serilen, zavallı genç yeteneğimiz
değil, dergi editörünün, yayıncının bizzat kendisidir. Onun da asıl derdi kendi marifetini, keşif gücünü
âleme ilan etmektir zaten. Aldığı zamansız övgüyle başı dönen, hak etmediği bir yola itilen biçare genç,
gerçekten ileride bir şeyler yazacaksa bile sırtını sıvazlayan el tarafından kendisi için kazılan çukura
pervasızca yuvarlanmıştır. O, daha kafasını kaldıramadan başına mezar taşı dikilmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinde yakınılan konulardandır?
A) Genç yeteneklerin keşfedilmesi
B) Genç yeteneklerin harcanması
(C)) Gençlerin yeteneklerine göre çalıştırılmaması
D) Gençlere kendini gösterme olanağı sağlanmaması
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
5. Pek severiz gösterişli bir şekilde yetenekli gençleri duyurmayı. Ön sayfadan, kapaktan; yaşını, gençli- ğini vurgulayarak manşete sürmeyi... Gelgelelim çoğu zaman ortaya serilen, zavallı genç yeteneğimiz değil, dergi editörünün, yayıncının bizzat kendisidir. Onun da asıl derdi kendi marifetini, keşif gücünü âleme ilan etmektir zaten. Aldığı zamansız övgüyle başı dönen, hak etmediği bir yola itilen biçare genç, gerçekten ileride bir şeyler yazacaksa bile sırtını sıvazlayan el tarafından kendisi için kazılan çukura pervasızca yuvarlanmıştır. O, daha kafasını kaldıramadan başına mezar taşı dikilmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu metinde yakınılan konulardandır? A) Genç yeteneklerin keşfedilmesi B) Genç yeteneklerin harcanması (C)) Gençlerin yeteneklerine göre çalıştırılmaması D) Gençlere kendini gösterme olanağı sağlanmaması
2. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi yay ayraç
içindeki ifade ile ilişkilendirilemez?
A) Gönül kimi severse güzel odur. (duyguları-
ni kontrol edememek)
B) Ayak almadık taş olmaz, başa gelmedik iş
olmaz. (güçlüklerle karşılaşmak)
C) Dilim seni dilim dilim dileyim, başıma gele-
ni senden bileyim. (dilini tutamamak)
D) Güzele kırk günde doyulur, iyi huyluya kırk
yılda doyulmaz. (ahlakı güzel olmak)
SINIF DENEME SINAVI
1
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
2. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi yay ayraç içindeki ifade ile ilişkilendirilemez? A) Gönül kimi severse güzel odur. (duyguları- ni kontrol edememek) B) Ayak almadık taş olmaz, başa gelmedik iş olmaz. (güçlüklerle karşılaşmak) C) Dilim seni dilim dilim dileyim, başıma gele- ni senden bileyim. (dilini tutamamak) D) Güzele kırk günde doyulur, iyi huyluya kırk yılda doyulmaz. (ahlakı güzel olmak) SINIF DENEME SINAVI 1
m du-
me-
ağ-
7,
9. Simitçi seslerinden, tüp gazcıların müziğinden,
eskicilerin geveledikleri sözcüklerden, çocuk-
ların ağlamasından, annelerin pencerelerden
avaz avaz bağırtısından, insanın yüreğini hop-
latan korna seslerinden, sokağa taşan televiz-
yon kanallarındaki haber programlarından gi-
na geldi. Gün boyunca insanda ne kulak kalı-
yor ne de sinir. Öğle uykusu falan hak getire!
Bu metin ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) İşitme organı ile ilgili ayrıntıya yer verilmiş-
tir. +
B) Geçiş ve bağlantı ifadesine yer verilmiştir.
C) Bir durumdan yakınılmıştır.
+
D) İkilemeye yer verilmiştir.
"NIF DENEME SINAVI
1
1
1
1
1
1
1
I
1
1
I
1
1
Ortaokul Türkçe
Paragraf
m du- me- ağ- 7, 9. Simitçi seslerinden, tüp gazcıların müziğinden, eskicilerin geveledikleri sözcüklerden, çocuk- ların ağlamasından, annelerin pencerelerden avaz avaz bağırtısından, insanın yüreğini hop- latan korna seslerinden, sokağa taşan televiz- yon kanallarındaki haber programlarından gi- na geldi. Gün boyunca insanda ne kulak kalı- yor ne de sinir. Öğle uykusu falan hak getire! Bu metin ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) İşitme organı ile ilgili ayrıntıya yer verilmiş- tir. + B) Geçiş ve bağlantı ifadesine yer verilmiştir. C) Bir durumdan yakınılmıştır. + D) İkilemeye yer verilmiştir. "NIF DENEME SINAVI 1 1 1 1 1 1 1 I 1 1 I 1 1
7.
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söz-
cük, yay ayraç içinde verilen anlamıyla kulla-
nılmamıştır?
Böyle sözler söylemek senin gibi birine yakışı-
yor mu? (Uygun olmak, iyi karşılanmak.)
B) Bu zorlu kış şartlarında gelirleri yarı yarıya
düşmüştü. (Eksilmek.)
C) Becerikli bir kadın, tüm evi tek başına çeviri-
yor. (İşlemek, yapmak.)
D) Voleybol takımımız için genç ve başarılı oyun-
cular buluyor. (Seçmek.)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
7. 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söz- cük, yay ayraç içinde verilen anlamıyla kulla- nılmamıştır? Böyle sözler söylemek senin gibi birine yakışı- yor mu? (Uygun olmak, iyi karşılanmak.) B) Bu zorlu kış şartlarında gelirleri yarı yarıya düşmüştü. (Eksilmek.) C) Becerikli bir kadın, tüm evi tek başına çeviri- yor. (İşlemek, yapmak.) D) Voleybol takımımız için genç ve başarılı oyun- cular buluyor. (Seçmek.)