Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
8. Aşağıda verilen birleşik yapılı fillleri uygun kutucuklara yerleştiriniz.
bakiver
sohbet ettik
dert olmuş
sorabilir
bakakalmış
düşəyazmış
Yardımcı Fillle Kurulmuş
Birleşik Fill
arz ettim
uyuyakaldım
vazgeçer
göresim geldi
küplere binmiş abayı yaktı
Kurallı Birleşik Fill
göç ediyor
hesap yaptı
inceleyedur
7.SINIF
çıkmayıver
yağabilir
gözden düşmek
Anlamca Kaynaşmış
Birleşik Fiil
Ortaokul Türkçe
Fiil
8. Aşağıda verilen birleşik yapılı fillleri uygun kutucuklara yerleştiriniz. bakiver sohbet ettik dert olmuş sorabilir bakakalmış düşəyazmış Yardımcı Fillle Kurulmuş Birleşik Fill arz ettim uyuyakaldım vazgeçer göresim geldi küplere binmiş abayı yaktı Kurallı Birleşik Fill göç ediyor hesap yaptı inceleyedur 7.SINIF çıkmayıver yağabilir gözden düşmek Anlamca Kaynaşmış Birleşik Fiil
4. Aşağıdaki tabloda verilen cümlelerde yer alan fiilleri yapılarına göre inceleyip tabloda belirtiniz.
CÜMLELER
TÜREMİŞ
BİRLEŞİK
Uzaktan gök gürültüsü işitiliyor.
Köyden çıkıp tozlu yolda yürümeye başlıyor.
Ne olur onu da kurtanver.
Üst kattakilerin tüm seslerini duyuyorduk.
Bütün ev işlerini tek başına hålletmiş.
Apartmanın her katı farklı renge boyanmış.
Bu sabah da ben uyuyakalmışım.
BASİT
Ortaokul Türkçe
Fiiller
4. Aşağıdaki tabloda verilen cümlelerde yer alan fiilleri yapılarına göre inceleyip tabloda belirtiniz. CÜMLELER TÜREMİŞ BİRLEŞİK Uzaktan gök gürültüsü işitiliyor. Köyden çıkıp tozlu yolda yürümeye başlıyor. Ne olur onu da kurtanver. Üst kattakilerin tüm seslerini duyuyorduk. Bütün ev işlerini tek başına hålletmiş. Apartmanın her katı farklı renge boyanmış. Bu sabah da ben uyuyakalmışım. BASİT
Işık kirliliği temelde tasarlanmamış veya planlanmamış aydınlatma sonucu gökyüzüne kaçan işığın toz vb. madde-
lere çarparak bizimle yıldızlar arasında bir perde oluşturması şeklinde açıklanabilir. Özellikle sokak lambalarının,
panoların, reklam tabelalarının yanlış aydınlatılması ışık kirliliğine yol açmaktadır. Işık kirliliğinin doğal hayata ver-
diği pek çok zarardan bahsetmek mümkündür.
Öncelikle boşa giden bir enerjiden bahsediyoruz. Yani enerjinin bu kadar önemli olduğu, enerji verimliliğinin ve sür-
dürülebilirlik kavramlarının bu kadar öne çıktığı bir zamanda bu kadar boşa giden enerji dolaylı olarak çevreye zarar
veriyor. Çünkü bu gereksiz ışıklar için aynı zamanda enerji harcıyoruz. Amerika'da ışık kirliliği sebebiyle boşa har-
canan enerji tutarı yıllık 2,2 milyar dolar olarak hesaplanıyor.
Normalde yıldızları takip ederek göç eden kuşlar, şehir ışıkları sebebiyle yönlerini yitirerek gökdelenlere çarpıyor
ve hayatlarını kaybediyor. Deniz kaplumbağaları yumurtadan çıktıktan sonra 1-2 dakika içerisinde denize ulaşmalı.
Bunun için de yine kendilerine öncülük edecek yıldızları takip ediyorlar. Ancak bu sahillere yakın şehir ışıkları sebe-
biyle yönlerini karıştırıp yırtıcıların hedefi oluyorlar.
İşte tüm bu sebeplerden dolayı ışık kirliliğinden kurtulmamız ve doğanın dengesini bozma hâlinin önüne geçmemiz
gerekiyor.
Bu metne göre, en doğru aydınlatma yöntemi aşağıdakilerin hangisinde uygulanmıştır?
A)
B)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
Işık kirliliği temelde tasarlanmamış veya planlanmamış aydınlatma sonucu gökyüzüne kaçan işığın toz vb. madde- lere çarparak bizimle yıldızlar arasında bir perde oluşturması şeklinde açıklanabilir. Özellikle sokak lambalarının, panoların, reklam tabelalarının yanlış aydınlatılması ışık kirliliğine yol açmaktadır. Işık kirliliğinin doğal hayata ver- diği pek çok zarardan bahsetmek mümkündür. Öncelikle boşa giden bir enerjiden bahsediyoruz. Yani enerjinin bu kadar önemli olduğu, enerji verimliliğinin ve sür- dürülebilirlik kavramlarının bu kadar öne çıktığı bir zamanda bu kadar boşa giden enerji dolaylı olarak çevreye zarar veriyor. Çünkü bu gereksiz ışıklar için aynı zamanda enerji harcıyoruz. Amerika'da ışık kirliliği sebebiyle boşa har- canan enerji tutarı yıllık 2,2 milyar dolar olarak hesaplanıyor. Normalde yıldızları takip ederek göç eden kuşlar, şehir ışıkları sebebiyle yönlerini yitirerek gökdelenlere çarpıyor ve hayatlarını kaybediyor. Deniz kaplumbağaları yumurtadan çıktıktan sonra 1-2 dakika içerisinde denize ulaşmalı. Bunun için de yine kendilerine öncülük edecek yıldızları takip ediyorlar. Ancak bu sahillere yakın şehir ışıkları sebe- biyle yönlerini karıştırıp yırtıcıların hedefi oluyorlar. İşte tüm bu sebeplerden dolayı ışık kirliliğinden kurtulmamız ve doğanın dengesini bozma hâlinin önüne geçmemiz gerekiyor. Bu metne göre, en doğru aydınlatma yöntemi aşağıdakilerin hangisinde uygulanmıştır? A) B)
Kendisiyle ilgili örnek verilecek cüm-
lenin sonunda kullanılırım.
A) I.
Edebi eserlerde konuşma bölümünden
önceki ifadenin sonunda kullanılırım.
Karşılıklı konuşmalarda, konuşan kişi-
yi belirten sözlerden sonra kullanılırım.
B) II.
Bakın ne diyor yazar: "Dünyada hiçbir dost, insana kitaptan daha yakın değildir. Sıkıntılarımızı unutmak, donuk ha-
yatımıza biraz renk katmak, biraz ışık vermek, daracık dünyamızda bulamadığımız şeyleri yaşamak için tek çare-
miz kitaplara sarılmaktır."
Bu metinde iki nokta, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmıştır?
IV
Kendisiyle ilgili açıklama verilecek
cümlenin sonunda kullanılırım.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Kendisiyle ilgili örnek verilecek cüm- lenin sonunda kullanılırım. A) I. Edebi eserlerde konuşma bölümünden önceki ifadenin sonunda kullanılırım. Karşılıklı konuşmalarda, konuşan kişi- yi belirten sözlerden sonra kullanılırım. B) II. Bakın ne diyor yazar: "Dünyada hiçbir dost, insana kitaptan daha yakın değildir. Sıkıntılarımızı unutmak, donuk ha- yatımıza biraz renk katmak, biraz ışık vermek, daracık dünyamızda bulamadığımız şeyleri yaşamak için tek çare- miz kitaplara sarılmaktır." Bu metinde iki nokta, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmıştır? IV Kendisiyle ilgili açıklama verilecek cümlenin sonunda kullanılırım. C) III. D) IV.
5. O Ara sözler kendinden önceki ögenin açıklayıcısı olabileceği gibi cümlenin herhangi bir ögesini açıklamadan da kullanıla-
bilir.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisinde ara söz, bir ögenin açıklayıcısı olarak kullanılmamıştır?
A) Geçen yaz Muğla'ya, doğup büyüdüğüm ve en güzel günlerimi yaşadığım şehre, gidememiştik.
B) Yıllarca kapandığı kütüphanesinde, huzur bulabildiğine inandığı tek yerde, ciltler dolusu kitap okumuştu.
C) Bağlamayı, çocukluğunda sadece merak edip de eline aldıktan sonra bir daha bırakamadığı sazı, tutkuyla seviyordu.
D) Murat'ı, en değerli dostumu, tanıdığım ilk günlerde onun çok sert bir insan olduğunu düşünmüştüm.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
5. O Ara sözler kendinden önceki ögenin açıklayıcısı olabileceği gibi cümlenin herhangi bir ögesini açıklamadan da kullanıla- bilir. Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisinde ara söz, bir ögenin açıklayıcısı olarak kullanılmamıştır? A) Geçen yaz Muğla'ya, doğup büyüdüğüm ve en güzel günlerimi yaşadığım şehre, gidememiştik. B) Yıllarca kapandığı kütüphanesinde, huzur bulabildiğine inandığı tek yerde, ciltler dolusu kitap okumuştu. C) Bağlamayı, çocukluğunda sadece merak edip de eline aldıktan sonra bir daha bırakamadığı sazı, tutkuyla seviyordu. D) Murat'ı, en değerli dostumu, tanıdığım ilk günlerde onun çok sert bir insan olduğunu düşünmüştüm.
1 M
4.4
f
B
9
B
11 A
D a
9
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ara söz veya ara cümle kullanılmamıştır?
A) Başarı için çalışmak, gecesini gündüzüne katmak, büyük bir bedel ödemek gerekir.
B) Geleneksel Kilim Festivali -geçen yıl altıncısı düzenlenmişti- bu yıl yapılamayacak.
C) Toplumu ilgilendiren kararlarda ortaya çıkan tepki, toplumun tepkisi, normaldir.
D) Bir an önce Kastamonu'daki evlerine, özlemini çektikleri yere, dönmek istiyorlardı.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1 M 4.4 f B 9 B 11 A D a 9 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ara söz veya ara cümle kullanılmamıştır? A) Başarı için çalışmak, gecesini gündüzüne katmak, büyük bir bedel ödemek gerekir. B) Geleneksel Kilim Festivali -geçen yıl altıncısı düzenlenmişti- bu yıl yapılamayacak. C) Toplumu ilgilendiren kararlarda ortaya çıkan tepki, toplumun tepkisi, normaldir. D) Bir an önce Kastamonu'daki evlerine, özlemini çektikleri yere, dönmek istiyorlardı.
TEST - 13
Binersin öfkenin azgın abna
Inersin yadi kat yerin altına
Bazen kar ohirsun, bazen hrana
Vagaran, tozarun gün gelir geçer.
Bo altreler dil bilglal açısından incelendigin-
de apagudakilerden hangist slylenemez
At belirtili ad tamlamamı vardır.
m) Ad tamlamasının arasına sifat girmiştir.
Soyut ad vardır.
Di Zincirleine ad tamlaması vardır.
4
Tamlamalar 1
1. Yayaranda derinlikler
2. Leata yemekler
Ders Kitabinin kapagi
Yorgun gözler
5 Volub sona.
6. Temiz kalp
X
m) 2-3
D) 4-6
X
IsIM TAMLAMALARI
X
"X
X
X
Bu tablodaki tamlamalardan hangilerinin
türü yanlış işaretlenmiştir?
A) -
3.
Ad tamlamalarında tamlayan soyut bir kav-
ram olabilir.
Aşağıdaki cümlelerta hangisinde buna bir
örnek vardır?
A) Bu yıl, epeyce ayva reçeli yaptık.
B) Agacm yaprakları yeşildi, canlıydı.
Aklımızın gücü, bu sorunları çözer.
D) Kitabın sayfalan iyice sararmıştı.
& SINIF TÜRKÇE KA
.
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayan
eld"-in yerine-den" eki kullanabilir?
A) Ogrencilerin hepsi aynı soruda takılmış
BIşçilerin birkaçı sigortasız çıkmış.
C) Annemin iş arkadaşları gelmiş.
D) Bizimkilerin sağı solu hiç belli olmaz.
109
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zincirleme
ad tamlaması vardır?
A) Gün batimima doğru irmagin kenarına
giderdik.
B) Çocuk bahçesi her zamankinden kala-
balikti.
C) Ögrencilerin çoğu, yarışmadan haber-
sizmiş.
D) Dag yollarının sessizligi insana ürperti
veriyordu.
R
6. "Omrüm parmak uçlarında eriyen bir kar ta-
nesi." dizesindeld ad tamlamasının özdeşl
aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Bekleyişin ve acıların uğultusudur yal-
nızlıklar.
B) Bir çiçek bile doldurabilir uçurumların
oyuklarını.
C) Kalbini suların göğsüne bastır, duyar-
sin.
D) Ey masalcı, otur gu geyik postuna!
7. Aşağdaki cümlelerin hangisinde tamlayanı
düşmüş bir ad tamlaması yoktur?
A) Romani bir solukta okudum.
B) Dün, babası buraya geldi.
C) Yazısı, sizinkinden daha güzel.
D) Bu soruyu kardeşi de sormuştu.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TEST - 13 Binersin öfkenin azgın abna Inersin yadi kat yerin altına Bazen kar ohirsun, bazen hrana Vagaran, tozarun gün gelir geçer. Bo altreler dil bilglal açısından incelendigin- de apagudakilerden hangist slylenemez At belirtili ad tamlamamı vardır. m) Ad tamlamasının arasına sifat girmiştir. Soyut ad vardır. Di Zincirleine ad tamlaması vardır. 4 Tamlamalar 1 1. Yayaranda derinlikler 2. Leata yemekler Ders Kitabinin kapagi Yorgun gözler 5 Volub sona. 6. Temiz kalp X m) 2-3 D) 4-6 X IsIM TAMLAMALARI X "X X X Bu tablodaki tamlamalardan hangilerinin türü yanlış işaretlenmiştir? A) - 3. Ad tamlamalarında tamlayan soyut bir kav- ram olabilir. Aşağıdaki cümlelerta hangisinde buna bir örnek vardır? A) Bu yıl, epeyce ayva reçeli yaptık. B) Agacm yaprakları yeşildi, canlıydı. Aklımızın gücü, bu sorunları çözer. D) Kitabın sayfalan iyice sararmıştı. & SINIF TÜRKÇE KA . 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayan eld"-in yerine-den" eki kullanabilir? A) Ogrencilerin hepsi aynı soruda takılmış BIşçilerin birkaçı sigortasız çıkmış. C) Annemin iş arkadaşları gelmiş. D) Bizimkilerin sağı solu hiç belli olmaz. 109 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zincirleme ad tamlaması vardır? A) Gün batimima doğru irmagin kenarına giderdik. B) Çocuk bahçesi her zamankinden kala- balikti. C) Ögrencilerin çoğu, yarışmadan haber- sizmiş. D) Dag yollarının sessizligi insana ürperti veriyordu. R 6. "Omrüm parmak uçlarında eriyen bir kar ta- nesi." dizesindeld ad tamlamasının özdeşl aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Bekleyişin ve acıların uğultusudur yal- nızlıklar. B) Bir çiçek bile doldurabilir uçurumların oyuklarını. C) Kalbini suların göğsüne bastır, duyar- sin. D) Ey masalcı, otur gu geyik postuna! 7. Aşağdaki cümlelerin hangisinde tamlayanı düşmüş bir ad tamlaması yoktur? A) Romani bir solukta okudum. B) Dün, babası buraya geldi. C) Yazısı, sizinkinden daha güzel. D) Bu soruyu kardeşi de sormuştu.
What tim
Do you have any r
C) Would you like'
D) Shall we se
Bir şairin, kendisine yöneltilen sorulara verdiği cevaplar şunlardır:
Tam tersine. Yirmi yıldır ülkede şiirlerimi okuyarak gitmediğim yer kalmadı. Gittiğim her yerde
salonlar dolu, Hakkâri'den Mardin'e dek. Sizin okuduğunuz şiir ruha dokunuyorsa insanların
etkilenmeme ihtimali yok. İnsanların şiire kesinlikle ihtiyacı var. Şiir artık geniş kitlelere gitme
potansiyeli taşıyor. Falanca şiirimin altmış bin tıklandığını görürsünüz internette.
İnsan iyi bir gözlemci olursa birçok şeyden esinlenebiliyor bana göre. Bazen güzel yüzlü bir çocu-
ğun masumiyetinden ya da anamızın kuşku duymadığımız o derin merhametinden yahut akşam
bunun dışında ruhu dinlendirici bir müzikten... Sizce insan duymadan, görmeden, hissetmeden
i ve sıcak sıcak bölüşeceği ekmeği düşünen bir babanın nasırlı yüce ellerinden ve
eve götüreceği
yazabilir mi? Sanmam.
Tabi bu soru ne kadar kolay görünse de cevaplaması oldukça zor bir soru. Neticede yazabilmek
için belli bir kelime havuzuna sahip olmalı insan. Ben aslında iyi bir okuyucuyum. Arkadaşların
da "E, artık biraz da yazma vakti gelmedi mi sence?" demeleri etkili olmadı değil yazmaya başla-
alıp okumaya başlamamdı diyebilirim. O şiirlerde sanki kendimden bir parça buldum ve içimde
mama. Ancak yazmaya başlamamdaki en etkili süreç bence Ali Lidar'ın "Alengirli Şiirler" kitabını
beklettiğim kelimelerin gün yüzüne çıkma vakti geldi artık dedim.
Aşağıdaki sorulardan hangisi bu cevapların herhangi biri ile ilişkili değildir?
●
anlar dünyadaki yaşamın sürekliliği açısından hayli
Narın dengesinin korunmasında önemli etkileri vardır. Ağaçlar güneş
Yetişkin bir çam ağacı kırk insanın bir saatte havaya verdiği karbondioksiti bir saatte oksijene
karbondioksiti fotosentez sonucu besine (örneğin glikoza) dönüştürürken atmosfere
dönüştürebilir.
8.
A) Şiirlerinizi yazarken nelerden ilham alıyorsunuz?
B) Bu güzel şiirleri yazmaya ne zaman başladınız?
C) Türkiye'de şiire ilgi çok mu vahim?
D) Eserleriniz arasında ayrı bir yeri var dediğiniz şiiriniz var mı?
4. Deneme III|||||||
6
10. Günümüzde bis
bisikletlerinder
safeler kat ed
izin verenleri
yelpazede p
Bu parçay
www.ankarayayincilik.com.tr
Bu da biz
ve gelişt
metni
A) Bir
8.9
Ortaokul Türkçe
Paragraf
What tim Do you have any r C) Would you like' D) Shall we se Bir şairin, kendisine yöneltilen sorulara verdiği cevaplar şunlardır: Tam tersine. Yirmi yıldır ülkede şiirlerimi okuyarak gitmediğim yer kalmadı. Gittiğim her yerde salonlar dolu, Hakkâri'den Mardin'e dek. Sizin okuduğunuz şiir ruha dokunuyorsa insanların etkilenmeme ihtimali yok. İnsanların şiire kesinlikle ihtiyacı var. Şiir artık geniş kitlelere gitme potansiyeli taşıyor. Falanca şiirimin altmış bin tıklandığını görürsünüz internette. İnsan iyi bir gözlemci olursa birçok şeyden esinlenebiliyor bana göre. Bazen güzel yüzlü bir çocu- ğun masumiyetinden ya da anamızın kuşku duymadığımız o derin merhametinden yahut akşam bunun dışında ruhu dinlendirici bir müzikten... Sizce insan duymadan, görmeden, hissetmeden i ve sıcak sıcak bölüşeceği ekmeği düşünen bir babanın nasırlı yüce ellerinden ve eve götüreceği yazabilir mi? Sanmam. Tabi bu soru ne kadar kolay görünse de cevaplaması oldukça zor bir soru. Neticede yazabilmek için belli bir kelime havuzuna sahip olmalı insan. Ben aslında iyi bir okuyucuyum. Arkadaşların da "E, artık biraz da yazma vakti gelmedi mi sence?" demeleri etkili olmadı değil yazmaya başla- alıp okumaya başlamamdı diyebilirim. O şiirlerde sanki kendimden bir parça buldum ve içimde mama. Ancak yazmaya başlamamdaki en etkili süreç bence Ali Lidar'ın "Alengirli Şiirler" kitabını beklettiğim kelimelerin gün yüzüne çıkma vakti geldi artık dedim. Aşağıdaki sorulardan hangisi bu cevapların herhangi biri ile ilişkili değildir? ● anlar dünyadaki yaşamın sürekliliği açısından hayli Narın dengesinin korunmasında önemli etkileri vardır. Ağaçlar güneş Yetişkin bir çam ağacı kırk insanın bir saatte havaya verdiği karbondioksiti bir saatte oksijene karbondioksiti fotosentez sonucu besine (örneğin glikoza) dönüştürürken atmosfere dönüştürebilir. 8. A) Şiirlerinizi yazarken nelerden ilham alıyorsunuz? B) Bu güzel şiirleri yazmaya ne zaman başladınız? C) Türkiye'de şiire ilgi çok mu vahim? D) Eserleriniz arasında ayrı bir yeri var dediğiniz şiiriniz var mı? 4. Deneme III||||||| 6 10. Günümüzde bis bisikletlerinder safeler kat ed izin verenleri yelpazede p Bu parçay www.ankarayayincilik.com.tr Bu da biz ve gelişt metni A) Bir 8.9
(10) Ara sözler genellikle kendinden önceki ögenin açıklayıcısıdır.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ara söz bir ögenin açıklayıcısı olarak kullanılmayıp ögenin içinde yer almıştır?
A) Dünya kirlendikçe sağlığımızı, sahip olduğumuz en önemli şeyi, kaybediyoruz.
B) Bazı konuları çarşamba günü, senin bize geleceğin gün, ayrıntılarıyla konuşalım.
Mustafa'nın, takım arkadaşımızın, bazı öfkeli davranışları bizi rahatsız ediyordu.
D) Bilim insanları Mars'ta, hayat olduğu düşünülen gezegende, çalışmalar yapacak.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
(10) Ara sözler genellikle kendinden önceki ögenin açıklayıcısıdır. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ara söz bir ögenin açıklayıcısı olarak kullanılmayıp ögenin içinde yer almıştır? A) Dünya kirlendikçe sağlığımızı, sahip olduğumuz en önemli şeyi, kaybediyoruz. B) Bazı konuları çarşamba günü, senin bize geleceğin gün, ayrıntılarıyla konuşalım. Mustafa'nın, takım arkadaşımızın, bazı öfkeli davranışları bizi rahatsız ediyordu. D) Bilim insanları Mars'ta, hayat olduğu düşünülen gezegende, çalışmalar yapacak.
tesi
an-
Relerini geliştirirler.
Az bir ücret ödeyerek EBA'dan istedikleri gibi faydalanabilirler. X
D) Eğitsel oyunlar oynayıp eğitimi daha da eğlenceli hâle getirebilirler.
Sıla, yeni aldığı hesap makinesinde soldan başlayarak elini kaldırmadan sırasıyla "7, 4, 1, 2, 3" rakamlarına dokunduğunda Türk
alfabesindeki bir harfin oluştuğunu fark etmiştir.
123456789012.
RMICM
PRUVAKADEMİ
Mt
8 N 00
00
M=
9
wa
6
3
I
MU
AS-1205
%±
X +
RV
GT
Buna göre Sıla'nın hesap makinesinde fark ettiği harf aşağıdakilerden hangisidir?
A) C harfi
B) L harfi
C) K harfi
D) E harfi
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
tesi an- Relerini geliştirirler. Az bir ücret ödeyerek EBA'dan istedikleri gibi faydalanabilirler. X D) Eğitsel oyunlar oynayıp eğitimi daha da eğlenceli hâle getirebilirler. Sıla, yeni aldığı hesap makinesinde soldan başlayarak elini kaldırmadan sırasıyla "7, 4, 1, 2, 3" rakamlarına dokunduğunda Türk alfabesindeki bir harfin oluştuğunu fark etmiştir. 123456789012. RMICM PRUVAKADEMİ Mt 8 N 00 00 M= 9 wa 6 3 I MU AS-1205 %± X + RV GT Buna göre Sıla'nın hesap makinesinde fark ettiği harf aşağıdakilerden hangisidir? A) C harfi B) L harfi C) K harfi D) E harfi
ışları
Cep Telefon
m grafik aşağ
TI
Cep Telefonu
Telefonu
112 ACİL ÇAĞRI MERKEZLERİNE
GELEN ÇAĞRILARIN %66'SI ASILSIZ
DOĞRU ÇAĞRILAR 6 milyon 989 bin 22
* ASILSIZ ÇAĞRILAR 13 milyon 947 bin 30
Vatandaşların acil durumlarda ilk aradığı yer
olan, 112 Acil Çağrı Merkezlerine, 2019 yılının
7 ayında toplam 20 milyon 936 bin 52 çağrı geldi.
Bu çağrıların yüzde 66,6'sını asılsız çağrılar oluşturdu.
167
Acil çağrıya yanıt verme süresi 2.71 SN
Bu medya metninden aşağıdaki soruların hangisine cevap bulunamaz?
(A) 2019 yılının ilk yedi ayında 112'ye kaç asılsız çağrı gelmiştir?
BPAsılsız çağrıda bulunanlara yönelik herhangi bir yaptırımda bulunulmuş mudur?
112 Acil Çağrı Merkezini en çok kullanan iller hangileridir?
D112'ye gelen acil bir çağrıya cevap verme süresi ne kadardır?
GOM Ge
AMBULANCE
kişiye 250 TL Denizli,
para cezası uygulandı.
Çanakkale,
Yapılan kanuni değişikliklerle 112 Acil Çağrı Merkezlerine asılsız çağrı
yapanlara idari para cezasının etkin uygulanması talimatı verildi.
21
Muğla,Niğde
en bilinçli kullanan iller oldu
Ortaokul Türkçe
Paragraf
ışları Cep Telefon m grafik aşağ TI Cep Telefonu Telefonu 112 ACİL ÇAĞRI MERKEZLERİNE GELEN ÇAĞRILARIN %66'SI ASILSIZ DOĞRU ÇAĞRILAR 6 milyon 989 bin 22 * ASILSIZ ÇAĞRILAR 13 milyon 947 bin 30 Vatandaşların acil durumlarda ilk aradığı yer olan, 112 Acil Çağrı Merkezlerine, 2019 yılının 7 ayında toplam 20 milyon 936 bin 52 çağrı geldi. Bu çağrıların yüzde 66,6'sını asılsız çağrılar oluşturdu. 167 Acil çağrıya yanıt verme süresi 2.71 SN Bu medya metninden aşağıdaki soruların hangisine cevap bulunamaz? (A) 2019 yılının ilk yedi ayında 112'ye kaç asılsız çağrı gelmiştir? BPAsılsız çağrıda bulunanlara yönelik herhangi bir yaptırımda bulunulmuş mudur? 112 Acil Çağrı Merkezini en çok kullanan iller hangileridir? D112'ye gelen acil bir çağrıya cevap verme süresi ne kadardır? GOM Ge AMBULANCE kişiye 250 TL Denizli, para cezası uygulandı. Çanakkale, Yapılan kanuni değişikliklerle 112 Acil Çağrı Merkezlerine asılsız çağrı yapanlara idari para cezasının etkin uygulanması talimatı verildi. 21 Muğla,Niğde en bilinçli kullanan iller oldu
1.
Mantık
3
2
6
5
HİKÂYE - 69
Araba, bebek, lego, ev, çadır, bisiklet, yapboz ve uçaktan oluşan bir oyuncak fuarında karşılıklı ve arka
arkaya kurulan stantlarda sergilenen oyuncaklarla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
8
7
RATIGY
Oyuncakların bu stantlarda sergilenişi ile ilgili olarak aşağıdaki bilgiler verilmiştir:
Bebek, 3 numaralı stantta sergilenmektedir.
ev -
Yapbozlar 4 ya da 8. stantta sergilenmektedir.
✔ Uçaklar evlerin bulunduğu standın karşısındadır.
✔ Arabalar evlerin, çadırlar da legoların hemen arkasındaki stanttadır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin-
likle doğrudur?
A) Bisikletler 2. stanttadır.
B) Yapbozlar, çadırların karşısındaki stanttadır.
C) Bisikletler, bebeklerin altındaki stanttadır.
D) Evler, 1. stanttadır.
E) Arabalar, bebeklerin bir alt standındadır.
nevi.com.tr
G
3.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin
olarak yanlıştır?
A) Arabalar 6. stantta sergilenmektedir.
B) Bisikletler 2. stantta sergilenmiştir.
Legolar, bebeklerin karşısındaki stanttadır.
D) Arabalar, bisikletlerin karşısındaki stanttadır.
E) Legolar 1. stantta sergilenmektedir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
1. Mantık 3 2 6 5 HİKÂYE - 69 Araba, bebek, lego, ev, çadır, bisiklet, yapboz ve uçaktan oluşan bir oyuncak fuarında karşılıklı ve arka arkaya kurulan stantlarda sergilenen oyuncaklarla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. 8 7 RATIGY Oyuncakların bu stantlarda sergilenişi ile ilgili olarak aşağıdaki bilgiler verilmiştir: Bebek, 3 numaralı stantta sergilenmektedir. ev - Yapbozlar 4 ya da 8. stantta sergilenmektedir. ✔ Uçaklar evlerin bulunduğu standın karşısındadır. ✔ Arabalar evlerin, çadırlar da legoların hemen arkasındaki stanttadır. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin- likle doğrudur? A) Bisikletler 2. stanttadır. B) Yapbozlar, çadırların karşısındaki stanttadır. C) Bisikletler, bebeklerin altındaki stanttadır. D) Evler, 1. stanttadır. E) Arabalar, bebeklerin bir alt standındadır. nevi.com.tr G 3. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak yanlıştır? A) Arabalar 6. stantta sergilenmektedir. B) Bisikletler 2. stantta sergilenmiştir. Legolar, bebeklerin karşısındaki stanttadır. D) Arabalar, bisikletlerin karşısındaki stanttadır. E) Legolar 1. stantta sergilenmektedir.
Bu
ar,
Küçük meşe, bir gün annesine boyunun bir türlü uzama-
dığından bahsetmiş:
"Bak, şu taşı görüyor musun? Gölgem oraya kadar gidiyor,
sonra geri geliyor, gölgem o taşı bir türlü geçemiyor."
Annesi, "Olur mu?" demiş. "Yanlışın var, gölgenin kısa
olması çok da ciddi bir şey değildir, sonuçta her mevsim
değişir, yazın başka kışın başka..."
Verilen metinden yola çıkarak aşağıdaki yargılardan
hangisine varılabilir?
Olayları tek bir yönüyle ele alıp karar vermemeliyiz.
Ebeveynler her zaman çocuklarından farklı düşünürler.
C) Her durumda kesin kararlar vermek doğru değildir.
Bazı görüşler hayal dünyamızı zenginleştirir.
11. Her çocuk masal din
hayal dunyasini deri
masallardaki kahran
onun yol arkadaşı o
ramlar çocukların d
sağlar. Büyülü düny
çocuklarımıza masa
olmayan görevi olm
3
Verilen parçada vu
hangisidir?
Çocukların dil
lardır.
B) Masal kahram
hazırlar.
Çocukların du
larla beslenir.
Masallar, çoc
etkinlik gibi g
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Bu ar, Küçük meşe, bir gün annesine boyunun bir türlü uzama- dığından bahsetmiş: "Bak, şu taşı görüyor musun? Gölgem oraya kadar gidiyor, sonra geri geliyor, gölgem o taşı bir türlü geçemiyor." Annesi, "Olur mu?" demiş. "Yanlışın var, gölgenin kısa olması çok da ciddi bir şey değildir, sonuçta her mevsim değişir, yazın başka kışın başka..." Verilen metinden yola çıkarak aşağıdaki yargılardan hangisine varılabilir? Olayları tek bir yönüyle ele alıp karar vermemeliyiz. Ebeveynler her zaman çocuklarından farklı düşünürler. C) Her durumda kesin kararlar vermek doğru değildir. Bazı görüşler hayal dünyamızı zenginleştirir. 11. Her çocuk masal din hayal dunyasini deri masallardaki kahran onun yol arkadaşı o ramlar çocukların d sağlar. Büyülü düny çocuklarımıza masa olmayan görevi olm 3 Verilen parçada vu hangisidir? Çocukların dil lardır. B) Masal kahram hazırlar. Çocukların du larla beslenir. Masallar, çoc etkinlik gibi g
3.
Milli kültür ve bilime adanan ömür
Hayatını bilime ve milli kültüre adayan, 26 yasında "Dünyanın en genç profesörü unvanını alan
ve Türk Einstein olarak anılan Prof. Dr. Oktay Sinanoglu, ölümünün 6. yılında anılıyor.
◆1935
1953
Ankara Türkiye gim Deng(TED
1956
A Kallamiya Detel Bekele
1957
Smu Marachets that of
Technology Mm de be
1959
Berkeleye Taramsal Kimyse
deltis ppt
artmalarda bulund
1961
Harvard le intelerinde genç yaşta
denler ve yaylanyla dünyaya tant
Agts y profer oldu ve Türkiye'de de
1973
Almanyainmen Inemli idillerinden biri olan
Aleksander Von Hmboldt Bilim Ödülinic"
karanarak tarihe geçt
1975
Japonya'han Uanlararası Seçkin Billim Ödülün
kazands ve ayn yol dl kanunla kendisine Türkiye
Cumhuriyeti Profesäri" unvanı verildi
1980-1989
Turk siyasetindeki sorunlar, eğitim ve dil biliml
gibi kondada ligliend, Kendini Turkce
etimine adad. Birçok portajda,
konderansanda ve makalesinde Türkçe giderse
Türkiye gider" dişincesini savunde
1995
Tirkiye im ve Edebiyat Eseri Sahipleri Meslek
Brig ESAM Gin Hamet odulini, Yin
Fir Adam, Ydm Bilm Adam ödüllerini kazand
2005
Vida Teknik Üniversite rencilerin oylarryla
Tilm Yddalan En Beğenilen Bilim Adam
Oduelak gürüld
2015
19 Nean da ABD Miami kentinde, hayahns
kaybets Kay Türkiye'ye getirilenck istanbulda
Oktay
Sinanoğlu
Nobel Kimya ödülüne iki kez aday gösterild
Kuantum figi ve kimyesc molekbler biyoloj
ve matematik alanlarında yüzlerce teren
geliştirerek dünya bilim iteruntining nend
karkalarda bulundu
Sinanoğlu, bilimsel çalışmalan yanı sıra hoyan
boyunca Türkçe ve milli kihinin koranması
için de çaba sart etti.
--
BAZI ESERLER
7dam
"Gogmen Hamam
"Bye Bye Türkçe
"Hedef Turkiye
Doyatmalar Kabusa
erisçi
"Ne Yapmal
2050'ye 5 Kale Dünyam 105
Yillik Tarih ve 3 ciltlik
Yeni Bilim Uution
Bu metinden hareketle dünyanın en genç yaşta profesör olan bilim insanı, Türk Einstein'ı olarak
bilinen Oktay Sinanoğlu'yla ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Fizik, kimya, biyoloji ve matematik alanlarında geliştirdiği yüzlerce teoremle dünya bilim literatürünü
geliştirmiştir.
B) 26 yaşında dünyanın en genç yaşta profesör olan bilim insanı olmuş, aynı yıl Harvard ve Yale Uni-
versitelerinde dersler vermiştir.
C) 1980 yılından sonra fen bilimleri ve matematik alanlarındaki çalışmalarına son vermiş, sadece dil ve
kültür gibi alanlarda çalışmalar yapmıştır.
D) Bilimsel çalışmalarının yanı sıra hayatı boyunca Türkçe ve millî kültürün korunması için düşünceler
üretmiş, eserler yazmıştır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
3. Milli kültür ve bilime adanan ömür Hayatını bilime ve milli kültüre adayan, 26 yasında "Dünyanın en genç profesörü unvanını alan ve Türk Einstein olarak anılan Prof. Dr. Oktay Sinanoglu, ölümünün 6. yılında anılıyor. ◆1935 1953 Ankara Türkiye gim Deng(TED 1956 A Kallamiya Detel Bekele 1957 Smu Marachets that of Technology Mm de be 1959 Berkeleye Taramsal Kimyse deltis ppt artmalarda bulund 1961 Harvard le intelerinde genç yaşta denler ve yaylanyla dünyaya tant Agts y profer oldu ve Türkiye'de de 1973 Almanyainmen Inemli idillerinden biri olan Aleksander Von Hmboldt Bilim Ödülinic" karanarak tarihe geçt 1975 Japonya'han Uanlararası Seçkin Billim Ödülün kazands ve ayn yol dl kanunla kendisine Türkiye Cumhuriyeti Profesäri" unvanı verildi 1980-1989 Turk siyasetindeki sorunlar, eğitim ve dil biliml gibi kondada ligliend, Kendini Turkce etimine adad. Birçok portajda, konderansanda ve makalesinde Türkçe giderse Türkiye gider" dişincesini savunde 1995 Tirkiye im ve Edebiyat Eseri Sahipleri Meslek Brig ESAM Gin Hamet odulini, Yin Fir Adam, Ydm Bilm Adam ödüllerini kazand 2005 Vida Teknik Üniversite rencilerin oylarryla Tilm Yddalan En Beğenilen Bilim Adam Oduelak gürüld 2015 19 Nean da ABD Miami kentinde, hayahns kaybets Kay Türkiye'ye getirilenck istanbulda Oktay Sinanoğlu Nobel Kimya ödülüne iki kez aday gösterild Kuantum figi ve kimyesc molekbler biyoloj ve matematik alanlarında yüzlerce teren geliştirerek dünya bilim iteruntining nend karkalarda bulundu Sinanoğlu, bilimsel çalışmalan yanı sıra hoyan boyunca Türkçe ve milli kihinin koranması için de çaba sart etti. -- BAZI ESERLER 7dam "Gogmen Hamam "Bye Bye Türkçe "Hedef Turkiye Doyatmalar Kabusa erisçi "Ne Yapmal 2050'ye 5 Kale Dünyam 105 Yillik Tarih ve 3 ciltlik Yeni Bilim Uution Bu metinden hareketle dünyanın en genç yaşta profesör olan bilim insanı, Türk Einstein'ı olarak bilinen Oktay Sinanoğlu'yla ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A) Fizik, kimya, biyoloji ve matematik alanlarında geliştirdiği yüzlerce teoremle dünya bilim literatürünü geliştirmiştir. B) 26 yaşında dünyanın en genç yaşta profesör olan bilim insanı olmuş, aynı yıl Harvard ve Yale Uni- versitelerinde dersler vermiştir. C) 1980 yılından sonra fen bilimleri ve matematik alanlarındaki çalışmalarına son vermiş, sadece dil ve kültür gibi alanlarda çalışmalar yapmıştır. D) Bilimsel çalışmalarının yanı sıra hayatı boyunca Türkçe ve millî kültürün korunması için düşünceler üretmiş, eserler yazmıştır.
5.
Kitapçık türü
TÜRKÇE
Tezat sanatında karşıt anlamlı sözcüklerden hareketle bir varlık, kavram ya da durumun iki zıt
yönü ortaya konur. Şair, karşıt anlamlı sözcükleri dize içerisinde ortak bir noktaya bağlar.
Aşağıdaki dizilerin hangisinde karşıt kavramlar bir arada kullanılmıştır?
A) Gönül verdim bir keremsiz zalime
Kendimi benden sakınır oldu
B) Boz bulanık seller gibi çağlarım
Onun için ben ah edip ağlarım
C) Saçlarındaydı bütün tılsımı gecenin
Yıldızlar alnında, ay yanaklarındaydı senin
D) Aydınlığa koşmuştum, karanlık çıktı.
Her sevgi, her vefa bir anlık çıktı.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
5. Kitapçık türü TÜRKÇE Tezat sanatında karşıt anlamlı sözcüklerden hareketle bir varlık, kavram ya da durumun iki zıt yönü ortaya konur. Şair, karşıt anlamlı sözcükleri dize içerisinde ortak bir noktaya bağlar. Aşağıdaki dizilerin hangisinde karşıt kavramlar bir arada kullanılmıştır? A) Gönül verdim bir keremsiz zalime Kendimi benden sakınır oldu B) Boz bulanık seller gibi çağlarım Onun için ben ah edip ağlarım C) Saçlarındaydı bütün tılsımı gecenin Yıldızlar alnında, ay yanaklarındaydı senin D) Aydınlığa koşmuştum, karanlık çıktı. Her sevgi, her vefa bir anlık çıktı.
Gereksiz Sözcük
Kullanılması
0000
Sözcüğün
Yanlış Anlamda
Kullanılması
Deyimin Yanlış
Anlamda
Kullanılması
Mantik ve Sıralama
Hatası
1.
Dweil
ANLATIM BOZUKLUKLARI
Anlamsal Bozukluklar
Anlamca Çelişen
Sözcüklerin
Kullanılması
Sözcüğün Yanlış
Yerde Kullanılması
Anlam Belirsizliği
2.
Yapısal Bozukluklar
000
000
Özne-Yüklem
Uyumsuzluğu
Öge Eksikliği
Tamlama Yanlışları
Eklerle İlgili
Yanlışlar
Yüklem Eksikliği
Bağlaç Yanlışları
Sevgi öğretmen tarafından bir sınıfa haftada beş saat Türkçe dersi verilmektedir. Beş saat Türkçe dersi, üç farklı
günde anlatılmaktadır. Haftada iki gün ikişer saat, bir gün tek saat şeklinde planlama yapılmıştır. Tek saatlik derste
konu anlatımı olmayıp test çözümü yapılmaktadır ve tek saatlik ders, ikişer saatlik derslerin arasındaki bir günde
yapılacaktır.
2 tele
2
Bu hafta "Anlatım Bozuklukları" ünitesine başlayan Sevgi öğretmen, tabloda mavi olan bölümleri ok yönünde takip
edecek şekilde her ders saatinde bir konu anlatmaktadır.
Buna göre 3. haftanın 4. ders saatinde Sevgi öğretmen aşağıdaki konulardan hangisini anlatıyor olabilir?
A) Yüklem Eksikliği
B) Tamlama Yanlışları
Bağlaç Yanlışları
D) Eklerle İlgili Yanlışlar
5.
Aşağıda
Aşağıc
A) Tü
ma
B) TU
la
C) T
C
D) T
6. Nur
beli
com
Are
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Gereksiz Sözcük Kullanılması 0000 Sözcüğün Yanlış Anlamda Kullanılması Deyimin Yanlış Anlamda Kullanılması Mantik ve Sıralama Hatası 1. Dweil ANLATIM BOZUKLUKLARI Anlamsal Bozukluklar Anlamca Çelişen Sözcüklerin Kullanılması Sözcüğün Yanlış Yerde Kullanılması Anlam Belirsizliği 2. Yapısal Bozukluklar 000 000 Özne-Yüklem Uyumsuzluğu Öge Eksikliği Tamlama Yanlışları Eklerle İlgili Yanlışlar Yüklem Eksikliği Bağlaç Yanlışları Sevgi öğretmen tarafından bir sınıfa haftada beş saat Türkçe dersi verilmektedir. Beş saat Türkçe dersi, üç farklı günde anlatılmaktadır. Haftada iki gün ikişer saat, bir gün tek saat şeklinde planlama yapılmıştır. Tek saatlik derste konu anlatımı olmayıp test çözümü yapılmaktadır ve tek saatlik ders, ikişer saatlik derslerin arasındaki bir günde yapılacaktır. 2 tele 2 Bu hafta "Anlatım Bozuklukları" ünitesine başlayan Sevgi öğretmen, tabloda mavi olan bölümleri ok yönünde takip edecek şekilde her ders saatinde bir konu anlatmaktadır. Buna göre 3. haftanın 4. ders saatinde Sevgi öğretmen aşağıdaki konulardan hangisini anlatıyor olabilir? A) Yüklem Eksikliği B) Tamlama Yanlışları Bağlaç Yanlışları D) Eklerle İlgili Yanlışlar 5. Aşağıda Aşağıc A) Tü ma B) TU la C) T C D) T 6. Nur beli com Are