Ortaokul Türkçe Soruları

GÜÇLENDİREN PARAGRAF 11. Hikâye edici metinlerde olayın yaşandığı belirlenmiş süreye "zaman" adı verilir. "Zaman" unsuru hikâyenin dört ögesinden biridir. Buna göre, 1. Patikanın sol kısmı, bir dağın arka yamacıydı. Sağ tarafımda ise derin bir vadi vardı. Kulağıma su şırıltıları gelince kenara yaklaştım. Ağaçların arasından bakarak suyun kaynağını görmeye çalıştım. Suyun sesine eşlik eden kuş cıvıltıları bir kadının söylediği şarkıyla birleşince ortaya çıkan ahenk o kadar hoşuma gitmişti ki... II. Pencereden sızan sabah güneşi, Ece'nin okula vaktinde gidebilmesi için bir fırsattı. Yüzüne düşen güneş ışığı, Ece'nin bir ya da iki kez gözlerini ovuşturduktan sonra kalkmasına sebep oluyordu çünkü. Sanki tam vaktinde kurulmuş bir çalar saat gibi güneş de ışınlarını vakitlice gönderiyordu. III. Dolunayın çıra şavkı gibi aydınlattığı yaylanın beri yanındaki koyunlar teker teker sayılıyordu ama karşıdaki koca kayanın gölgesine doğru otlamaya giden kınalı koyun ile ikiz tokluları ka- ranlıkta zar zor seçiliyordu. Genç çoban, üst dudağını burnuna doğru kaldırıp kuvvetli bir nefes çekerek çaldığı kısık sesli ıslığıyla çağırdı onları. metinlerinin hangilerinde "zaman" unsuru belirgindir? A) Yalnız I. BYalnız II. C) I ve III. D) II ve III.

A) Yalnız I Yalnız II 1901 5. Yazdığı dilin içinden doğan bir yazar Yaşar Kemal. Yerin zenginliği, doğasal gücün etkisi, yazıya geçirilen ha- yatların öyküsü önce, sözel bir anlatıcı olarak onun ilgi odağında yer alır. Bir baştan bir başa adımladığı yurt toprağını, yazarlığa gidecek yolun en temel kaynağı olarak görür. Yereli kavrama bilinci, yöreseli tanıma duygusu Yaşar Kemal'i insanlık durumlarının tanıklığına götürür. Kuşkusuz orada kurup geliştirdiği dünyada dilinin varo- luşsal anlatımını ortaya çıkaran doğa belirleyicilik kazanır. Doğup büyüdüğü coğrafya onda dil bilincini oluşturur ve kurduğu her cümlede o coğrafyanın tüm renkleri görülür. Bu metinde altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Kullandığı dilin, yazar kişiliğinin oluşmasını sağladığı B) Konularını belirli bir bölgeden seçtiği C) Farklı özellikte insanları anlattığı D) Eserlerinde kullandığı dilin özgünlüğü 6. İnternet, dünyamıza açılan büyük bir özgürlük penceresidir. Sonsuz pencerelerin açıldığı bu dünyada sizi nelerin

310 6 B) numar all 16. Meraklı Minik Dergisi, 1 Ocak 2013'de 6 yaşını doldurdu. (11 ay- TÜBİTAK, bu dergiyi 2007 yılının Ocak ayından beri lık olarak yayımlıyor. Meraklı Minik, 3 ve üzeri yaşlardaki çocuklar için hazırlanan bir bilimdergisi. Dergi çocukların 111 keşif, merak ve araştırma duygularını harekete geçirme- yi amaçlıyor. Derginin her sayısında ayrı bir tema işleni- yor. Dergiyle birlikte kartlar, maket, maske ve poster gibi ekler de veriliyor. TV enterde Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangisinde ya- zım yanlışı yoktur? A) I B) I eklerde 9) 111 eller de /ON D) IV

igim bir hata her işimi bir plani mera- cin her kadaş elme- için rina 1. Danışan: (1) Psikolog: Kişinin kendisi için aşırı yüksek beklentiler koyması ve bu beklentilere ulaşma konusunda oldukça endişe duy- ması dolayısıyla bunlarla ilgili kendine aşırı eleştirel yaklaşması durumunu ifade eder. (II) ---- Danışan: Psikolog: Bilimsel araştırmaların vardığı ortak bir sonuç var: Mükemmeliyetçilik uyumsuz bir davranıştır! Mükemmeliyet- çilik konusunda önde gelen bilim insanlarından biri olan Hewitt, mükemmeliyetçiliğin diğer başarı istekleri ile karıştırılmaması gerektiğini vurgular ve aslında mükemmeliyetçi davranışın olumlu bir yanının bulunmadığını söyler. (III) ---- Danışan: Psikolog: Kendinizden aşırı beklentiler içinde olmanızın olumsuz sonuçlarını çıkartın. Hedef ve amaçlarınızı gözden geçi- rin. Hataları kabul etmek için kendinizi zorlayın ve hatta kendinizi ödüllendirin. Bu konuşmada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) (1) Kusursuz olmak ne demek? (II) Mükemmeliyetçilik, başarısızlığa sebep olur mu? (III) Aşırı beklenti strese sebep olur mu? B) (1) Mükemmel insan kimdir? (II) Mükemmeliyetçiliğin olumsuz yanları nelerdir? (III) Başarılı olmak için ne yapmalıyız? C) (1) Mükemmeliyetçilik nedir? (II) Mükemmeliyetçilik iyi bir şey olabilir mi? (III) Mükemmeliyetçiliği azaltmak için neler yapılmalıdır? D) (1) Kusursuzluk nedir? (II) Mükemmeliyetçiliğin olumsuz yanları var mıdır? (III) Mükemmel olmak mümkün müdür?

LGS DENEME SINAVI - 2 15. "Her şeyle tek başına mücadele ederken yıpranmış." cüm- lesinde "yıpranmış" kelimesi çekimli bir "fiil"dir ve cümlenin yüklemi görevindedir. "Yıpranmış hayatlara el uzatıyordu." cümlesinde ise "yıpranmış" sözcüğü fiil anlamını koru- makla birlikte sıfat görevinde olduğu için "sifat-fiil" olarak tanımlanır. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde sifat-fiil kullanılmıştır? A) Yagmurlar dinecek ve yine nice güneşler açacak penceremde. B) Her gün yorgunluğunu atmak için giderdi onu dinle- yen kişiye. C) Çok büyük bir sıkıntıyla karşı karşıya kalınca anladı onun kıymetini. D) Arkasındaki insanlara sırt çevirirse eğer bunun sonu- cuna da katlanır.

İstanbul'dan bile eski tarihi ile meraklı gözlere antik dünyanın kapılarını aralayan, merak kulaklara antik masallar fısıldayan ve çoğu zaman "Gri Kent" yakıştırmasına ragmen ke dilecek nice güzellikler barındıran Ankara, Roma imparatorluğu zamanında bir allin gard Izleri Paleolitik Çağ'a kadar uzanan kent, Kimlere kucak açmamıştı ki? Hitit Devri Ankarag ile ilgili bilgiler sınırlı olsa da gehk MO 10. yüzyıldan itibaren Frigyalılar, Kimmerler, Lidvallar Persler ve Makedonlar'i ağırlamış; MO 3. yüzyılda Orta Anadolu'ya yerleşen Kettler (Galatian ile birlikte 250 yıl sürecek bir Kelt hikayesinin başkahramanı olmuştu. Ancak geçmişteki en parlak dönemleri Roma İmparatoru Augustue/urayak seslerinin duyulmasıyla başlayacakt Bu metinden "Ankara" ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? Al-Birçok medeniyete başkentlik yapmıştır. Geçmişi İstanbul'dan eski bir şehirdir. C) Roma Imparatorluğu Dönemi'nde oldukça değerli bir konumdadır. Dr Kuruluşu MÖ'ye kadar dayanmaktadır. A)

17. Cümlenin ögelerini ayırırken yükleme sorulan "nereye" sorusuyla bulunan öge, yer tamlayıcı Si da zarf tamlayıcısı da olabilir. Bu sorunun ce- vabi niteliğindeki sözcük "-e" yönelme hål ekinl alıp da yer bildirirse yer tamlayıcısı, yönelme hål ekini almaz da yön bildirirse zarf tamlayı- CISI olur. Örneğin "Ablam on beş dakika önce aşağıya indi." cümlesinde "aşağıya" sözcüğü yönelme hål ekini aldığı ve yer bildirdiği için yer tamlayıcısıdır. Buna göre aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizi. li sözcüklerden hangisi farklı bir öge görevinde kullanılmıştır? A) Balkon demirine kaynak yapacağız, biraz geri git. B) Yük asansörünü kurmak için evin önündeki ara- ci biraz ileri almalıyız. C) Bölgeye yapacağımız ağaç dikimi için gönüllü olan öğrenciler bir adım öne çıktı. D) Uçurtma şenliğindeki çocukların her biri gökyü zünde süzülen uçurtmaları görmek için yukarı bakıyordu. mainis

19. . Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılınım. Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını ayırmak için kullanılırım. - Saat ve dakika gösteren sayıları biribirinden ayırmak için saat ve dakikanın arasına konunum. - Arka arkaya sıralandıkları için virgülle veya çizgiyle ayrılan rakamlardan yalnızca sonuncu rakamdan sonra ko nurum. Ikiden fazla eş değer ögeler arasında virgül bulunan cümlelerde özneden sonra kullanılırım. - Ögeler arası virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılırım. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde verilen kurallar ile ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) Yeni şiirimiz; zevksiz, köksüz, acemice görünüyordu. B) Bu mevsimde kiraz, kayısı vs. oldukça zor bulunur. C) 1, 2 ve 3. koltuklara oturmak kimsenin içinden gelmiyor, herkes birbirine bakıyordu. D) 12.30'da gelen trenden indi; yavaş adımlarla istasyondan uzaklaştı.

0. Aşağıdaki cümlelerde yer alan zarflardan han gisinin türü yanlış belirtilmiştir? A) B) C) D) Yaz tatilini nerede geçire- ceksiniz? Çocuk, uyuklaya uyukla- ya yemek yiyordu. Düne göre daha fazla ça- lıştım. Elindeki tepsiyi içeri gö- türdü. soru zarfı durum zarfı miktar zarfı yer - yön zarfı

GO A-F E-C D-H G-B yayincilik www.isemkitap.com TB Yukarıdaki şekilde masada oturacak olan A, B, C, D, E, F, G, H isimli kişiler ile ilgili bilinenler şunlardır: A, B, C, D, E, F • File A, E ile C, D ile H, G ile B karşılıklı oturmaktadır. • C, File G arasında; B, D ile H arasındadır. • File H arasındaki her iki yönde de 3 kişi vardır. Buna göre çiçekle gösterilen yerde oturan F'nin hemen solundaki kişi aşağıdakilerden hangisidir? A) B C) E D) G

A) Bu metindeki ek fiil sayısını gösteren grafik aşağıdakilerden hangisidir? 3 2 RUKOUS Yıllar önce öğretmenlik yaparken aynı sınıfa girdiğimiz Kanadalı bir öğretmen, sınıfta bir öğrenme ortamı oluşturmakta oldukça zorlanıyordu. "Dil bariyeri var, beni anlamı- yorlar, Ingilizce seviyeleri yeterli değil gibi cümleler kurarak yaşanan bu durumla ilgili kendince özürler bulmuştu. Oysa bir önceki yıl aynı sınıfın dersine giren bir başka ya- bancı öğretmen, sınıfta öğrenme ortamı oluşturmak konusunda bir sorun yaşamamıştı. Saygısızlık yapmamak için bunu söylemedim. 21 İsme Getirilmiş Ek fiil →Ek fiilin arbe görevi İsme Getirilmiş Ek fiil Fiile Getirilmiş Ek fiil sosyaligned on pimensio sniped Anatom ibinging Fiile Getirilmiş Ek fiil B) blüyüd Ek fiilin görevi 4 D) ben leally 3 İsme Getirilmiş Ek fiil 1 Load nele İsme Getirilmiş Ek fiil Fiile Getirilmiş Ek fiil Müjdat Ataman Fiile Getirilmiş Ek fiil Ek fiilin görevi Ek fiilin görevi

7. GENEL DEĞERLENDİRME "Artık şikâyet etmemelisin." diye çıkıştı. "Bu hayatta zorluk çeken bir tek sen misin?". Eve, söyledikleri yadsınamaz gerçeklerdi ama elimde değildi. Şikâyetim hayata da değildi. Sadece bazı ihtimallerin gerçek- leşme oranının gerçekleşmeme oranından düşük olduğunu bilmek canımı yakıyordu. Kararliduramıyordum gerçeklere karşı, bir yerden sonra dağılıyordum. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yukarıda altı çizili sözcüklerin anlamını tasimaz? A) Köye köprü yaptıracağım demişti, işin peşine düştü, köprümüzü yaptırdıkoor SERB) Bazı arkadaşlarımın bu tür davranışları- na artık alıştım. Bu hastalık yüzünden milyonlarca hay- van ölebilir. hal Yillar Yıllar var, bir tas sıcak çorbasın içemedim. 9. de hayat var...

16. Değerli emekçiler, zor zamanlarda zorluklanın aşılması için güç birliği yapıp ortak hareket etmeliyiz. Aksi taktirde doğacak olumsuz sonuçlardan hepimiz etkileniriz. Şirketimizin farklı bir organında işlerin kötüye gittiği doğrudur. Ancak aranızdan bazılan sadece bulunduğu yere ve çevreye bakarak değerlen- dirme yapmakta, sözünü ettiğim kaygıyı yadsımaktadır. Arkadaşlar, unutmayınız ki bu şirketten hepimiz ekmek yiyoruz. Bu şirket iflas ettiğinde kendim de dâhil hepimiz işsiz kalınız. Bu parçada bir şirket müdürünün bazı işçilerle ilgili yakındığı durumu aşağıdaki karikatürlerden hangisi yansıtır? -A) Su alıyoruz, yardım edin! LIDER IN Delik bu tarafta değil ki... PATRON GÖREV GÖREV B) D Babam bize yiyecek almaya çalışıyor 0 Hayır, gerçekten iyiyim... Babam bize yiyecek aliraya EDINE YARDIM BOM YARDIM EDİNE YARDIM EDIN YARDIM EDINIYARDIM EDINI YARDIM EDINEYARDIM EDE YA YARDIM EDIN YARDIM EDİN YA YARDIM EDİN YARDIM EDIN YAR YARDIM EDINE YARDIM EDINI YARDIM EDINE YARDIM EDINEYARD YARDIM EDİNE YARDIM EDINEYAROR YARDIM EDINI YARDIM EDIN YARDIA NARDIM EDINE YARDIM EDIN YARDI KARDIM EDİM YARDIM EDINEYARDIM YARDIM EDINE YARDIM EDIN YARDIM YARDIM EDINE YARDIM EDIN YARDIM YARDIM EDIN YARDIM EDINI YARDIM YARDIM EDINE YARDIMI YARDIM YARDIM EDIN YARDIM EDINE YARDIM EDİM EDIN YARD YARDIM ED YARDI YARDIM EDINE YARDIM EDIN YARDI EDINE YARDI YARDIM EDIN YARDIM EDINI YAR YARDIM EDINEYARDIM EDINI YARD YARDIM EDINI YARDIM EDINE YARDI YARDIM EDIN YARDIM EDIN YARDI YARD YARDIM EDIN YARD YARDIM EDIN YAR YARDIM EDIN YAE YARDIM EDIN YAR

18. ABD'de hücrelerin hasar gören DNA'larını nasil onardığını ve genetik bilgilerini nasıl koruduklarını haritalandıran araştırmaları saye- sinde 2015 Nobel Kimya Ödülü'nü kazanan Türk Bilim adamı Aziz Sancar'ı tanıyor muyuz? Moleküler Biyoloji dalinda, DNA onanmini ilk kez yaptı ve aynı zamanda hücre dizilimi, kanger tedavisi alanında da çalıştı. Tip fakültesini birincilikle bitirdikten sonra TUBITAK bursu je Johns Hopkins Üniversitesine gitti. Lise yıllarında futbolla ilgilendi ancak son sınıfta futbolcu olmaktan vazgeçerek yüksek öğrenimine devam etmek üzere İstanbul'a gitti. ABD Ulusal Bilimler Akademisine seçilen ilk ABD'li Türk olup ABD'de Ulusal Bilimler Akademisi üyesidir. Aziz Sancar, 8 Eylül 1946'da Mardin'de doğmuştur. Sekiz çocuklu bir ailenin yedinci çocuğudur. Aziz Sancar'ın "excision excinuclease" adını verdiği terimleri Moleküler Biyoloji Sözlüğü'ne kazandırmıştır. Almış olduğu ödül için "Bu ödülün sahibi Atatürk ve Türkiye Cumhuri- yeti'ni temsil eden Anıtkabir Müzesi'dir. diyerek Nobel Ödülü ile madalyasını Anıtkabir'e teslim etmiştir. Bu metinden hareketle Aziz Sancar hakkında aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? LAY Bi A) Bilime bazı sözcükler kazandırmıştır. BMoleküler Biyoloji elanında daha önce yapılmayan çalışmalar yapmıştır. Odülü hakkındaki konuşması, onun değerlerine bağlılığını gösterir. D) Bilime olan tutkusu, lise yıllarında başlamıştır.

TEST Hamsin, Arapça'da elli anlamına gelir. (1) Bu nedenle elli gün süren soğuk günle- re hamsin adı verilir. (III) Bugünlerde balıklar Karadeniz'den Marmara Denizi'ne geçer. (IV) Hamsi balığının ismi de buradan mi geliyor acaba? Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinde bir yazım yanlışı vardır? ALL B) II D) V bir va 5.

2. 1. atasözü ve özdeyişlerin metne katkisini belirter. rak bilmediği kelime ve kelime gruplannin anlamini tahmin eder. T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarini tespit eder. T.8.3.14. Metinle ilgili sorulan cevaplar. T.8.3.9. Fillimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. T.8.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler. T.8.3.20. Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. T.8.3.25. Okuduklan ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 1. anlamak Aşağıda "anlamak" sözcüğünün anlamları ve cümle içinde kullanımları verilmiştir. k Türk Dil Kurumu Sözlükleri D Halif SIKLET GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK 3.-/ Birinin duygularını, istek ve düşüncelerini sezebilmek: "Kabul etmeyeceğini ben daha o gün anlamıştım." - Mithat Cemal Kuntay anlamak 1.-/ Bir şeyin ne demek olduğunu, neye işaret ettiğini kavramak: "Yıldızın hemen altında, namluya benzer bir başka şekil var, bunun bir tabanca olduğunu anlamakta gecikmiyorum." - Ahmet Ümit 2.- Doğru ve yerinde bulmak: Hani bunu anladık ama! uble A) Kaleci, forvetin topu hangi köşeye atacağını anlamıştı. B) Köyde doğup büyüdüğü için toprak işinden anladığını söyledi. C) Uzun süredir kullandığım bu ilaçtan hiçbir şey anlamadım. D) Gökyüzündeki garip cismin ne olduğunu anlayamadık. Rüzgârın yönünü değiştiremediğin zaman yel- kenlerini rüzgâra göre ayarla. KLED 3. X Sözlük Seç 4.-den Bir şey hakkında bilgisi bulunmak: "Hele bir de denizcilikten anlamıyorsanız su üstünde bahadırlık göstermek yerine beceriksizlik göstereceksiniz demektir." - İsmet Özel Buna göre aşağıdakilerin hangisinde "anlamak" sözcüğü verilen anlamlarından biriyle kullanılmamıştır? 100 Sultanahmet - Çemberlitaş hattı İstanbul'un en g vürüyüs