Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlatım Biçimleri Soruları

asılı kit
yükselmi 1. Çocuk, oyun oynarken yaşam hakkında pek çok şey öğre-
nir ve türlü deneyimler kazanır. Özellikle de oyuncaklarını
kendisi yaparken ve arkadaşlarıyla paylaşırken yaşamın
pek çok ayrıntısını öğrenir. Oyuncaklarını üretirken eme-
ģi; arkadaşlarıyla oynarken insan ilişkilerini, insanların
karakterini ve sorunlara çözüm bulmayı öğrenir. Dolayı-
siyla oyun, çocukların yaşamla ilgili tecrübeler kazandığı
bir okuldur.
kumaya gu
a karşılık
ayırıyor. T
irlerine
90
5'i şiir, yü
arı okuyor
in tercih
grafikle
Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) Oyun, çocuk eğitiminde en önemli unsurdur.
B) Oyun oynamak, çocuğun hayatı tanımasını sağlar.
C) Oyun, çocuklara paylaşma duygusunu kazandırır.
D) Oyuncaklar çocukların güven duygusunu geliştirir.
Başlık-Yam
4. Ana dilimizin her se
biricik, yeşil, duyg-
kuvvet, kudret som
kaplan, kartal'da
civiltisini, "yılan's
toprağın katılığım
şin tatliliği, "düş
Her biri ayn bir t
Bu parçaya ge
lerden hangis
A) Sözcükleri
C) Sözcükler
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
asılı kit yükselmi 1. Çocuk, oyun oynarken yaşam hakkında pek çok şey öğre- nir ve türlü deneyimler kazanır. Özellikle de oyuncaklarını kendisi yaparken ve arkadaşlarıyla paylaşırken yaşamın pek çok ayrıntısını öğrenir. Oyuncaklarını üretirken eme- ģi; arkadaşlarıyla oynarken insan ilişkilerini, insanların karakterini ve sorunlara çözüm bulmayı öğrenir. Dolayı- siyla oyun, çocukların yaşamla ilgili tecrübeler kazandığı bir okuldur. kumaya gu a karşılık ayırıyor. T irlerine 90 5'i şiir, yü arı okuyor in tercih grafikle Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisi- dir? A) Oyun, çocuk eğitiminde en önemli unsurdur. B) Oyun oynamak, çocuğun hayatı tanımasını sağlar. C) Oyun, çocuklara paylaşma duygusunu kazandırır. D) Oyuncaklar çocukların güven duygusunu geliştirir. Başlık-Yam 4. Ana dilimizin her se biricik, yeşil, duyg- kuvvet, kudret som kaplan, kartal'da civiltisini, "yılan's toprağın katılığım şin tatliliği, "düş Her biri ayn bir t Bu parçaya ge lerden hangis A) Sözcükleri C) Sözcükler
6. Özdemir Asaf bir yazısında "Şiiri izah etmek esk
dendi." diyor. Bu sözüyle şiirin anlamının kendi için
de olduğunu, şiiri açıklamaya gerek olmadığını be
lirtiyor. İzaha muhtaç olmayan ama nitelikli bir oku
run anlayabileceği şiirler yazmıştır Asaf. Onun şii
leri hiçbir zaman kapalı bir anlayışı taşımamıştır, oku
çoğunluğuna kapılarını aralık bırakmıştır Özdem
Asaf.
Bu metinde Özdemir Asaf'ın şiirlerinin hangi y
nü vurgulanmıştır?
A) Doğallığı
C) Gerçekliği
B)
D)
Açıklığı
O REDMI NOTE 8 PRO
AI QUAD
CAMER
Evrenselliği
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
6. Özdemir Asaf bir yazısında "Şiiri izah etmek esk dendi." diyor. Bu sözüyle şiirin anlamının kendi için de olduğunu, şiiri açıklamaya gerek olmadığını be lirtiyor. İzaha muhtaç olmayan ama nitelikli bir oku run anlayabileceği şiirler yazmıştır Asaf. Onun şii leri hiçbir zaman kapalı bir anlayışı taşımamıştır, oku çoğunluğuna kapılarını aralık bırakmıştır Özdem Asaf. Bu metinde Özdemir Asaf'ın şiirlerinin hangi y nü vurgulanmıştır? A) Doğallığı C) Gerçekliği B) D) Açıklığı O REDMI NOTE 8 PRO AI QUAD CAMER Evrenselliği
Palme Yayınevi
6.
Gazeteci
Yazar
Gazeteci
Yazar
: ----?
: Küçük yaşta bana okuma alışkanlığını
kazandıran annemdi, başlangıçta biraz
zoraki olsa da. Çocuklar için dünya kla-
sikleri serisinden pek çok kitap okudu-
ğumu hatırlıyorum. Balonla Beş Hafta,
Tom Amca'nın Kulübesi, Küçük Kadınlar
ve Monte Cristo gibi... Büyüdükçe İpek
Hanım'ın kitaplarına tutuldum. Noyan
Bey'in günlüklerine bayılırdım.
: ----?
: Özel bir saat ya da mekân tercihim pek
yoktur fakat uyumadan önce mutlaka
okurum. Bu benim için çok tatlı bir ri-
tüeldir, ince ve gizli bir zevk. Yatağa
girmeden evvel telefonumu tamamen
kapatırım. Rüyaya dalmadan önce son
ve kesintisiz ilişkimin elimdeki kitapla ol-
masını severim.
Bu konuşmada boş bırakılan yerlere düşüncenin
akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangileri
getirilebilir?
A) Ki şiliğinizin oluşumunda etkili olan kitaplar
nelerdir?
• Yatmadan önce kitap okumayı sever misiniz
B) Kitap okuma alışkanlığını nasıl kazandınız
• Küçü kken okuduğunuz kitaplar, kişiliğinizin
oluşmasına katkıda bulundu mu
C) Çocukken neler okuyordunuz, en sevdiğiniz
kitaplar hangileriydi
• Okumak için tercih ettiğiniz özel bir saat ve
yer var mı
D) Ço cukken hangi tür kitapları okumaktan
hoşlanırdınız
• Kitap okurken başka şeyler düşündüğünüz
oluyor mu
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
Palme Yayınevi 6. Gazeteci Yazar Gazeteci Yazar : ----? : Küçük yaşta bana okuma alışkanlığını kazandıran annemdi, başlangıçta biraz zoraki olsa da. Çocuklar için dünya kla- sikleri serisinden pek çok kitap okudu- ğumu hatırlıyorum. Balonla Beş Hafta, Tom Amca'nın Kulübesi, Küçük Kadınlar ve Monte Cristo gibi... Büyüdükçe İpek Hanım'ın kitaplarına tutuldum. Noyan Bey'in günlüklerine bayılırdım. : ----? : Özel bir saat ya da mekân tercihim pek yoktur fakat uyumadan önce mutlaka okurum. Bu benim için çok tatlı bir ri- tüeldir, ince ve gizli bir zevk. Yatağa girmeden evvel telefonumu tamamen kapatırım. Rüyaya dalmadan önce son ve kesintisiz ilişkimin elimdeki kitapla ol- masını severim. Bu konuşmada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangileri getirilebilir? A) Ki şiliğinizin oluşumunda etkili olan kitaplar nelerdir? • Yatmadan önce kitap okumayı sever misiniz B) Kitap okuma alışkanlığını nasıl kazandınız • Küçü kken okuduğunuz kitaplar, kişiliğinizin oluşmasına katkıda bulundu mu C) Çocukken neler okuyordunuz, en sevdiğiniz kitaplar hangileriydi • Okumak için tercih ettiğiniz özel bir saat ve yer var mı D) Ço cukken hangi tür kitapları okumaktan hoşlanırdınız • Kitap okurken başka şeyler düşündüğünüz oluyor mu
ni iletişim kurmak becerildiğinde
t ve özgür bireyler olarak sou
endireceğimiz, mutlak sahip
in ola severken onların kim
rmiştir?
or mu?
er nelerdir?
ekir?
uz. Bu izlenim, onlarla olan
lerde bulunuruz. Örneğin b
niz de mesafeli olacak bu
ortada böyle bir durum
miz tamamen rayından pa
8.
Üzerine yığılan zamanı, yavaş yavaş meydanına süpürür Samatya. Eski hâli ile yenilenen yüzü ara-
sındaki fark çok olsa da insanlar aynı samimiyetle, aynı meydanda buluşur. Ya balık alırlar balık pa-
zarından ya da oturur bir kahvesinde, sohbete dalarlar dostlarıyla. Yemek vakti gelince masaya ye-
ni dostlar, muhabbete de yeni anılar eklenir. Akşamları daha da canlanır Samatya meydanı; ışıklar,
kalabalıklar ve sester çoğalır. İç içe geçmiş dükkanların sırtlarını dayadığı İstanbul surları, Samatya
kapısından denize açılır. Yürürken, semtin tarihi yüzünü gösteren ahşap konaklar, Safanbotu Evle-
ri'nisandırır.
Bu metinde yazar;
I. Benzetme,
II. Karşılaştırma,
III. Tanık gösterme,
IV. Tanımlama
düşünceyi geliştirme yollarından hangilerini kullanmıştır?
A) I ve H.
Bve III.
C) Il ve IV.
D) Il ve IV.
tonguç
9. (1) Kemer köprüler, üzerlerindeki yükü rahatlıkla kaldırabilecek kadar güçlüdür. (II) Bir kemer köp-
rünün üzerine yük bindiğinde kuvvet, kemerin eğimi boyunca aşağı doğru iner. (III) Kemerin eği-
mine uygun şekilde yerden yukarı doğru etki eden diğer bir kuvvet de bu yükün etkisini denge-
Ter. (IV) Böylece kemer, sağlam bir şekilde ayakta kalır.Minsanlar, Romalılar zamanından heri
mer kör
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
ni iletişim kurmak becerildiğinde t ve özgür bireyler olarak sou endireceğimiz, mutlak sahip in ola severken onların kim rmiştir? or mu? er nelerdir? ekir? uz. Bu izlenim, onlarla olan lerde bulunuruz. Örneğin b niz de mesafeli olacak bu ortada böyle bir durum miz tamamen rayından pa 8. Üzerine yığılan zamanı, yavaş yavaş meydanına süpürür Samatya. Eski hâli ile yenilenen yüzü ara- sındaki fark çok olsa da insanlar aynı samimiyetle, aynı meydanda buluşur. Ya balık alırlar balık pa- zarından ya da oturur bir kahvesinde, sohbete dalarlar dostlarıyla. Yemek vakti gelince masaya ye- ni dostlar, muhabbete de yeni anılar eklenir. Akşamları daha da canlanır Samatya meydanı; ışıklar, kalabalıklar ve sester çoğalır. İç içe geçmiş dükkanların sırtlarını dayadığı İstanbul surları, Samatya kapısından denize açılır. Yürürken, semtin tarihi yüzünü gösteren ahşap konaklar, Safanbotu Evle- ri'nisandırır. Bu metinde yazar; I. Benzetme, II. Karşılaştırma, III. Tanık gösterme, IV. Tanımlama düşünceyi geliştirme yollarından hangilerini kullanmıştır? A) I ve H. Bve III. C) Il ve IV. D) Il ve IV. tonguç 9. (1) Kemer köprüler, üzerlerindeki yükü rahatlıkla kaldırabilecek kadar güçlüdür. (II) Bir kemer köp- rünün üzerine yük bindiğinde kuvvet, kemerin eğimi boyunca aşağı doğru iner. (III) Kemerin eği- mine uygun şekilde yerden yukarı doğru etki eden diğer bir kuvvet de bu yükün etkisini denge- Ter. (IV) Böylece kemer, sağlam bir şekilde ayakta kalır.Minsanlar, Romalılar zamanından heri mer kör
B
B
B
7. 1. Sivrisinek kaynaklı bir hastalık olan Batı Nil virüsü,
ilk kez 1937'de Uganda'da tanımlandığından bu
yana dünyada yayılmaktadır. Virüs, doğal konakla-
ri olan vahşi kuşlardan sivrisinekler yoluyla bulaş-
(makta, göçmen kuşlar virüsün coğrafik olarak ya-
yılmasında rol oynamaktadır. Son yıllarda Avrupa,
Amerika ve Türkiye'de de Batı Nil virüsü vakaları
görülmektedir.
II. Dünyamızdaki ekolojik dengeler insan kaynaklı de-
denlerden dolayı değişime uğramaktadır. Bazı
canlı türlerinin yaşam alanlarında da farklılaşmalar
meydana gelmekte; yabani göç alanlarının daraltıl-
ması, bilinçli olarak kurutulması ve yok edilmesiyle
birlikte virüs hızlı bir coğrafi yayılıma sahip olmak-
tadır.
Yukarıda verilen II numaralı parça ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) I parçada anlatılan durumun neden olduğu bir
olumsuzluğun gerekçesinden söz edilmektedir.
BI. parçadaki durumun insan-doğa ilişkisinin doğal
bir sonucu olduğu açıklanmaktadır.
C) I. parçada anlatılan hastalıkların yayılmasını engel-
lemek için sağlanması gereken koşullar belirtilmek-
tedir.
D) parçada anlatılan olayın dünyanın başka bölge-
lerini de etkisi altına almasının sonuçları örneklen-
dirilmektedir.
8. (1) Bugünden itibaren en az altı ay boyunca çalışacağı
yerdi çamaşırhane. (II) Otelin en alt katındaki basık ve
KARİYER
9. Bu
yaz
firs
şey
dah
lim
Bu
gic
B
10.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
B B B 7. 1. Sivrisinek kaynaklı bir hastalık olan Batı Nil virüsü, ilk kez 1937'de Uganda'da tanımlandığından bu yana dünyada yayılmaktadır. Virüs, doğal konakla- ri olan vahşi kuşlardan sivrisinekler yoluyla bulaş- (makta, göçmen kuşlar virüsün coğrafik olarak ya- yılmasında rol oynamaktadır. Son yıllarda Avrupa, Amerika ve Türkiye'de de Batı Nil virüsü vakaları görülmektedir. II. Dünyamızdaki ekolojik dengeler insan kaynaklı de- denlerden dolayı değişime uğramaktadır. Bazı canlı türlerinin yaşam alanlarında da farklılaşmalar meydana gelmekte; yabani göç alanlarının daraltıl- ması, bilinçli olarak kurutulması ve yok edilmesiyle birlikte virüs hızlı bir coğrafi yayılıma sahip olmak- tadır. Yukarıda verilen II numaralı parça ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) I parçada anlatılan durumun neden olduğu bir olumsuzluğun gerekçesinden söz edilmektedir. BI. parçadaki durumun insan-doğa ilişkisinin doğal bir sonucu olduğu açıklanmaktadır. C) I. parçada anlatılan hastalıkların yayılmasını engel- lemek için sağlanması gereken koşullar belirtilmek- tedir. D) parçada anlatılan olayın dünyanın başka bölge- lerini de etkisi altına almasının sonuçları örneklen- dirilmektedir. 8. (1) Bugünden itibaren en az altı ay boyunca çalışacağı yerdi çamaşırhane. (II) Otelin en alt katındaki basık ve KARİYER 9. Bu yaz firs şey dah lim Bu gic B 10.
D) Gerçekler kurgulanarak anlatılmıştı.
tonguç
8. Mizah diye bir yazı türü yoktur. Yazı türü romandır, öyküdür, köşe yazılarıdır, anılardır. Mektup bile
bir yazı türüdür de mizah bir yazı türü değildir. Tür olsaydı, tekniği olurdu. Mizah bir üsluptur. Top-
luma bakış açısıdır. Mizah şiir, öykü, roman olabilir; tür değil, biçimdir. Mizacımızdan gelen bir özel-
liktir, bir çeşnidir. Yazı türleri beceri ister, teknik ister. Bunları sağladın mı başarı tamdır. Mizah ne
ister? Mizah insanın mizacından geldiği için bilgi değildir, edinilemez. Teknik de değildir. İnsanın
yaradılışında bu özellik varsa mizah başarılı olabilir.
Aşağıdakilerin hangisinde bu metnin anahtar kelimeleri doğru verilmiştir?
A Mektup -yazı türü - üslup
B) Mizah - yazı türü - mizaç
CMizah - mektup - roman
D) Mizah - mizaç - teknik
tonguç yayınları
194
paragraf ON
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
D) Gerçekler kurgulanarak anlatılmıştı. tonguç 8. Mizah diye bir yazı türü yoktur. Yazı türü romandır, öyküdür, köşe yazılarıdır, anılardır. Mektup bile bir yazı türüdür de mizah bir yazı türü değildir. Tür olsaydı, tekniği olurdu. Mizah bir üsluptur. Top- luma bakış açısıdır. Mizah şiir, öykü, roman olabilir; tür değil, biçimdir. Mizacımızdan gelen bir özel- liktir, bir çeşnidir. Yazı türleri beceri ister, teknik ister. Bunları sağladın mı başarı tamdır. Mizah ne ister? Mizah insanın mizacından geldiği için bilgi değildir, edinilemez. Teknik de değildir. İnsanın yaradılışında bu özellik varsa mizah başarılı olabilir. Aşağıdakilerin hangisinde bu metnin anahtar kelimeleri doğru verilmiştir? A Mektup -yazı türü - üslup B) Mizah - yazı türü - mizaç CMizah - mektup - roman D) Mizah - mizaç - teknik tonguç yayınları 194 paragraf ON
Sanatçı, "Bugün hikâye, hayatımızın neresinde
duruyor?" sorusu üzerinde düşünen, konuşan, tartışan
bir eser ortaya koymuştur. Eserin metinlerine atılan
başlıklar, az söz ile çok şey ifade etme özelliği
gösteriyor. Başlıkları bu şekilde değerlendirmemin
sebebi, onların metnin içeriğini dört başı mamur bir
şekilde kuşatmasıdır. Kelime tekrarlarına kolay kolay
düşmemesi, incelemelerini çalakalem değil,
söylediklerinin önünü ve arkasını doldurarak yapması
gibi birçok neden, sanatçının güçlü bir kalemi olduğunu
açık bir biçimde ortaya koyuyor.
27.Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin anlamını
karşılayan bir söz kullanılmamıştır?
A) Gelişigüzel
C) Kısa ve öz anlatım
B) Anlaşılması güç
D) Eksiksiz, kusursuz
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
Sanatçı, "Bugün hikâye, hayatımızın neresinde duruyor?" sorusu üzerinde düşünen, konuşan, tartışan bir eser ortaya koymuştur. Eserin metinlerine atılan başlıklar, az söz ile çok şey ifade etme özelliği gösteriyor. Başlıkları bu şekilde değerlendirmemin sebebi, onların metnin içeriğini dört başı mamur bir şekilde kuşatmasıdır. Kelime tekrarlarına kolay kolay düşmemesi, incelemelerini çalakalem değil, söylediklerinin önünü ve arkasını doldurarak yapması gibi birçok neden, sanatçının güçlü bir kalemi olduğunu açık bir biçimde ortaya koyuyor. 27.Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin anlamını karşılayan bir söz kullanılmamıştır? A) Gelişigüzel C) Kısa ve öz anlatım B) Anlaşılması güç D) Eksiksiz, kusursuz
Ruzgarda sağa sola savruluşu.
Bu dizelerde görülen söz sanatyaşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Benzetme
B) Ad aktarması
C) Kişileştirme
D) Abartma
Bulutlar haykırdı dağlara, ovalara, ağaçlara...
Yüzünüz gülsün diye ağlıyoruz gece gündüz,
Gökyüzü çınladı baştan başa.
Bu dizelerde görülen söz sanatı aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Mübalağa
B) Kinaye
Gintak
Ad aktarması
SINIF TÜRKÇE SORU BANKASI
SE
OZL
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
Ruzgarda sağa sola savruluşu. Bu dizelerde görülen söz sanatyaşağıdakilerden han- gisidir? A) Benzetme B) Ad aktarması C) Kişileştirme D) Abartma Bulutlar haykırdı dağlara, ovalara, ağaçlara... Yüzünüz gülsün diye ağlıyoruz gece gündüz, Gökyüzü çınladı baştan başa. Bu dizelerde görülen söz sanatı aşağıdakilerden han- gisidir? A) Mübalağa B) Kinaye Gintak Ad aktarması SINIF TÜRKÇE SORU BANKASI SE OZL
Betinlere
9. Aşağıdakilerin hangisi "Gözlemlerimi kâğıda dökerken yazacaklarıma ruh hâlimi, duygu ve düşüncelerimi yansıtmam;
anlatacaklarımın bir fotoğraf gibi okuyucunun karşısında canlanmasını isterim." diyen bir sanatçıya ait olabilir?
A) Tespihi çeken elleri çatlak ve buruşuktu/Sabit bedenine inat yalnız onlar hareket ediyordu. Tespih tanelerini hayatın
tum yüküne karşı dururcasına birer ikişer çekiyordu. Siyah mi lacivert mi olduğunu kestiremediğim ceketi üzerine
boldu ve kırış kırış görünüyordu. Yine de dimdik bana doğru bakıyordu. Ne zamandır o sandalyede oturuyor bilmi-
yordum. Yüzü gölgelere karışmıştı.
B) Çay bahçesi iyiden iyiye boşalmış. Ötedeki masanın sohbetine kaşık, bardak şıkırtıları karışıyor. Son çaylarını içip
kalkacaklar. Hava iyice soğumadan eve gitmek istiyorum. Kıpırdasam ruhumun en derinlerine işleyerek tüm bedenimi
üşütecek bir rüzgâr kol geziyor. Sandalyede biriktirdiğim sıcaklığa kıyamıyorum.
Ara sokaklar boş. Duvarların üstünde, yaprakları tozlanmış bodur incir ağaçları... Bütün evlerin kapıları kapalı. Kü-
çük, karanlık pencerelerinde örümcek ağları... Sahiplerinin hepsi birden bırakıp gitmişler. İhtiyar bir adam geçiyor
elinde bastonuyla. Ağaçlardan soğuk bir rüzgâr esiyor.
Dy Kaybolmaya yakın güneşin morunda yüzü şimdi daha belirgin, genç, ferah ve dinlenmiş. İri burnu, incecik bıyığıyla
kavuşacakmış gibi duran gösterişli favorileri küçük yanaklarını kuşatmış. Saçları meltemin üflemesiyle savruluyor.
6
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
Betinlere 9. Aşağıdakilerin hangisi "Gözlemlerimi kâğıda dökerken yazacaklarıma ruh hâlimi, duygu ve düşüncelerimi yansıtmam; anlatacaklarımın bir fotoğraf gibi okuyucunun karşısında canlanmasını isterim." diyen bir sanatçıya ait olabilir? A) Tespihi çeken elleri çatlak ve buruşuktu/Sabit bedenine inat yalnız onlar hareket ediyordu. Tespih tanelerini hayatın tum yüküne karşı dururcasına birer ikişer çekiyordu. Siyah mi lacivert mi olduğunu kestiremediğim ceketi üzerine boldu ve kırış kırış görünüyordu. Yine de dimdik bana doğru bakıyordu. Ne zamandır o sandalyede oturuyor bilmi- yordum. Yüzü gölgelere karışmıştı. B) Çay bahçesi iyiden iyiye boşalmış. Ötedeki masanın sohbetine kaşık, bardak şıkırtıları karışıyor. Son çaylarını içip kalkacaklar. Hava iyice soğumadan eve gitmek istiyorum. Kıpırdasam ruhumun en derinlerine işleyerek tüm bedenimi üşütecek bir rüzgâr kol geziyor. Sandalyede biriktirdiğim sıcaklığa kıyamıyorum. Ara sokaklar boş. Duvarların üstünde, yaprakları tozlanmış bodur incir ağaçları... Bütün evlerin kapıları kapalı. Kü- çük, karanlık pencerelerinde örümcek ağları... Sahiplerinin hepsi birden bırakıp gitmişler. İhtiyar bir adam geçiyor elinde bastonuyla. Ağaçlardan soğuk bir rüzgâr esiyor. Dy Kaybolmaya yakın güneşin morunda yüzü şimdi daha belirgin, genç, ferah ve dinlenmiş. İri burnu, incecik bıyığıyla kavuşacakmış gibi duran gösterişli favorileri küçük yanaklarını kuşatmış. Saçları meltemin üflemesiyle savruluyor. 6 Diğer sayfaya geçiniz.
Kuru incir üretimi rekora koşuyor
Ege'nin önde gelen tarımsal ihracat ürünlerinden olan kuru
incirde son 30 yılın en güzel sezonunu yaşayan üretici ve
ihracatçı, 90 bin tonla rekor rekolte bekliyor.
TÜRKİYE'NİN SON 5 YILDA İNCİR
REKOLTESİ VE İHRACATI (BİN TON)
REKOLTE
2014/2015 2015/2016 2016/2017
68,7
74,5
72,0
Ihracat 52,1
●IHRACAT
171
Milyon
Dolar
--
50,2
165
Milyon
Dolar
‒‒‒
62,6
230
Milyon
Dolar
2017/2018
78,2
64,0
280
Milyon
Dolar
---
Son yıllarda dış talebin yükselmesiyle
meyve veren ağaç sayısı hızla artarak
yaklaşık 7,5 milyona ulaştı.
Rekolte: Tarımda bir yılda derlenen ürünlerin bütünü
2018/2019
80,0
58,0
225
Milyon
Dolar
Türkiye kuru incir
üretiminde ve
ihracatında lider.
Bu görseldeki bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) İncir rekoltesi verilen yıllar arasında sürekli artmıştır.
intaananticom
B) 2019/2020 sezonunda 80 bin ton incir ihracatı olması tahmin edilmektedir.
C) İncir ihracatı 2014-2015 sezonundan itibaren her yıl artarak devam etmiştir.
D) Kuru incir ihracatındaki en az gelir, 2014-2015 sezonunda olmuştur.
2019/2020*
90,0
80,0
350
Milyon
Dolar
‒‒
Tahmini beklenen
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
Kuru incir üretimi rekora koşuyor Ege'nin önde gelen tarımsal ihracat ürünlerinden olan kuru incirde son 30 yılın en güzel sezonunu yaşayan üretici ve ihracatçı, 90 bin tonla rekor rekolte bekliyor. TÜRKİYE'NİN SON 5 YILDA İNCİR REKOLTESİ VE İHRACATI (BİN TON) REKOLTE 2014/2015 2015/2016 2016/2017 68,7 74,5 72,0 Ihracat 52,1 ●IHRACAT 171 Milyon Dolar -- 50,2 165 Milyon Dolar ‒‒‒ 62,6 230 Milyon Dolar 2017/2018 78,2 64,0 280 Milyon Dolar --- Son yıllarda dış talebin yükselmesiyle meyve veren ağaç sayısı hızla artarak yaklaşık 7,5 milyona ulaştı. Rekolte: Tarımda bir yılda derlenen ürünlerin bütünü 2018/2019 80,0 58,0 225 Milyon Dolar Türkiye kuru incir üretiminde ve ihracatında lider. Bu görseldeki bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) İncir rekoltesi verilen yıllar arasında sürekli artmıştır. intaananticom B) 2019/2020 sezonunda 80 bin ton incir ihracatı olması tahmin edilmektedir. C) İncir ihracatı 2014-2015 sezonundan itibaren her yıl artarak devam etmiştir. D) Kuru incir ihracatındaki en az gelir, 2014-2015 sezonunda olmuştur. 2019/2020* 90,0 80,0 350 Milyon Dolar ‒‒ Tahmini beklenen
5. Başı dumanlı tepelerden geçerek ilerliyorduk. Şirin
bir dere gibi kıvrılarak akan yola girince birden dun-
yamız değişti. İçine daldığımız gizemli çam ormani
belki şimdiye dek hiç duymadığımız ancak çok tanı-
dık gelen şarkılarla sarıp sarmalayıp kendi elleriyle
buraya bırakmıştı bizi.
6
Bu parçanın anlatımında aşağıdaki anlatım
biçimlerinin hangilerinden yararlanılmıştır?
A) Öyküleme - Betimleme
B) Öyküleme - Açıklama
C Betimleme - Tartışma
DY Açıklama - Tartışma
Farklı türlerde
kendin özgü
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
5. Başı dumanlı tepelerden geçerek ilerliyorduk. Şirin bir dere gibi kıvrılarak akan yola girince birden dun- yamız değişti. İçine daldığımız gizemli çam ormani belki şimdiye dek hiç duymadığımız ancak çok tanı- dık gelen şarkılarla sarıp sarmalayıp kendi elleriyle buraya bırakmıştı bizi. 6 Bu parçanın anlatımında aşağıdaki anlatım biçimlerinin hangilerinden yararlanılmıştır? A) Öyküleme - Betimleme B) Öyküleme - Açıklama C Betimleme - Tartışma DY Açıklama - Tartışma Farklı türlerde kendin özgü
5. Mısır medeniyeti kalıntılarından anlaşıldığına göre Eski Mısırlılar, dikiş dikmeyi öğrenmeden önce,
bazı kumaş parçalarını dokuyabiliyorlar, bunları ancak birbirine bağlayarak giyecek hâline getire
biliyorlardı. Tarihçilerin yaptığı diğer araştırmalar ise bazı ilkel kavimlerin hayvan postlarını dikişle
birbirine ekleyerek giysi hâline getirdiklerini ortaya koymuştur. Sanayi devriminden önce bir aile-
nin bütün giyecek ihtiyacı, evlerdeki basit imkânlarla karşılanırdı. Bitkilerin liflerinden, koyunların
yününden, dokunarak elde edilen kumaşlar giysi ya da çamaşır hâline getirilirdi. 18. yüzyıl başla
rindan itibaren kumaşlar fabrikalarda dokunup, boyanmaya başladı.
Bu metnin konusu aşağıdakilerin hangisidir?
A) Geçmişten günümüze elbiselerin ham maddesi
B) Dikiş makinesinin gelişimi
C) Tarihten günümüze elbise imalatı
D) Giyim tarzındaki değişimler
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
5. Mısır medeniyeti kalıntılarından anlaşıldığına göre Eski Mısırlılar, dikiş dikmeyi öğrenmeden önce, bazı kumaş parçalarını dokuyabiliyorlar, bunları ancak birbirine bağlayarak giyecek hâline getire biliyorlardı. Tarihçilerin yaptığı diğer araştırmalar ise bazı ilkel kavimlerin hayvan postlarını dikişle birbirine ekleyerek giysi hâline getirdiklerini ortaya koymuştur. Sanayi devriminden önce bir aile- nin bütün giyecek ihtiyacı, evlerdeki basit imkânlarla karşılanırdı. Bitkilerin liflerinden, koyunların yününden, dokunarak elde edilen kumaşlar giysi ya da çamaşır hâline getirilirdi. 18. yüzyıl başla rindan itibaren kumaşlar fabrikalarda dokunup, boyanmaya başladı. Bu metnin konusu aşağıdakilerin hangisidir? A) Geçmişten günümüze elbiselerin ham maddesi B) Dikiş makinesinin gelişimi C) Tarihten günümüze elbise imalatı D) Giyim tarzındaki değişimler
24 Masal
1.1 5115
Ser
9. Ali Baba, bir gün ormandan topladığı kuru
odunları pazara götürürken yağmura yakala-
nır. Kuru odunlar yağmurdan ıslanır, ağırlaşır.
Ali Baba pazara gider. Odunlar ıslanıp ağır-
laştığı için yarı fiyatına satmaya karar verir.
Odunları ucuza sattığını gören biri: "Yahu yağ-
murdan islanmaları senin mi suçun?" diye
sorunca Ali Baba da "Evet, onları ıslatan ben
değilim ama odunları pahalı satarsam insan-
ların güvenini kaybedecek olan benim." diye
karşılık verir.
asal
Şiir
Bu metnin hikâye haritasıyla ilgili verilen
bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Olay: Ali Baba'nın topladığı kuru odunlar
yağmurdan islanınca odunları ucuza sat-
ması
Kişiler: Ali Baba ve tüccar
C) Zaman: Bir gün
D Yer: Pazar
6. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 3
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
24 Masal 1.1 5115 Ser 9. Ali Baba, bir gün ormandan topladığı kuru odunları pazara götürürken yağmura yakala- nır. Kuru odunlar yağmurdan ıslanır, ağırlaşır. Ali Baba pazara gider. Odunlar ıslanıp ağır- laştığı için yarı fiyatına satmaya karar verir. Odunları ucuza sattığını gören biri: "Yahu yağ- murdan islanmaları senin mi suçun?" diye sorunca Ali Baba da "Evet, onları ıslatan ben değilim ama odunları pahalı satarsam insan- ların güvenini kaybedecek olan benim." diye karşılık verir. asal Şiir Bu metnin hikâye haritasıyla ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Olay: Ali Baba'nın topladığı kuru odunlar yağmurdan islanınca odunları ucuza sat- ması Kişiler: Ali Baba ve tüccar C) Zaman: Bir gün D Yer: Pazar 6. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 3
Test 10
2. Açelya, Belinay, Çilem, Dilek, Erhan ve Filiz adli kişiler altıgen bir masada oturmaktadırlar.
Bu kişilerin oturma düzenleri ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir:
Açelya, Çilem'in karşısındaki sandalyede oturmaktadır.
• Belinay, Dilek'in karşısında, Çilem ile Filiz'in arasındaki sandalyede oturmaktadır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
Mantıksal Muhakeme ve Akil Yürütme
A) Erhan, Filiz'in karşısında oturmaktadır.
B) Açelya, Dilek ile Erhan'ın arasındaki sandalyede oturmaktadır.
briek, Açelya ile Erhan'ın arasındaki sandalyede oturmaktadır.
D) Çilem, Erhan ile Belinay'ın arasındaki sandalyede oturmaktadır.
Çözüyorum:
Cs Dr. Er fr
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
Test 10 2. Açelya, Belinay, Çilem, Dilek, Erhan ve Filiz adli kişiler altıgen bir masada oturmaktadırlar. Bu kişilerin oturma düzenleri ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir: Açelya, Çilem'in karşısındaki sandalyede oturmaktadır. • Belinay, Dilek'in karşısında, Çilem ile Filiz'in arasındaki sandalyede oturmaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? Mantıksal Muhakeme ve Akil Yürütme A) Erhan, Filiz'in karşısında oturmaktadır. B) Açelya, Dilek ile Erhan'ın arasındaki sandalyede oturmaktadır. briek, Açelya ile Erhan'ın arasındaki sandalyede oturmaktadır. D) Çilem, Erhan ile Belinay'ın arasındaki sandalyede oturmaktadır. Çözüyorum: Cs Dr. Er fr
Video Çözümlü 6. Deneme
11, 12, 13 ve 14. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
"Basarılı insanlar kendilerine sorulan soruların %90'ına 'hayır' der." Bu söze birçoğumuz aşinayız. Ancak
nedeni üzerine düşününce bu sözün ne kadar doğru olduğunu dal
iyi anlıyoruz.
"Hayır" kelimesi, olumsuz bir kelime gibi algılansa da aslında alınmış bir kararı ifade eder. “Hayır"
demek, sınır çizmek ve kendi limitlerini bilmek, bu limitlerin aşılmasına da izin vermemek demektir.
insanları kırmamak ya da kendinizi kibarca ifade edebilmek için "Evet" demek, sizde zaman ve güç
kaybı yaratarak önceliklerinizi ihmal etmenize neden olur. Üstelik sadece evet de değil, hayır anlamına
gelmeyen, yetersiz ve güçsüz olan herhangi bir yanıt verirseniz bu da evet olarak algılanır ve insanlar
size evet dedirtebilmek için çaba gösterirler.
LGS
Kibarlığı elden bırakmamak için söylenilen bir evet, zamanla onlarca evet yığınına dönüşür ve dikkatinizi
tamamen dağıtır. Kendi işlerinizi hâlletmeniz gerekirken söz verdiğiniz ama yapabileceğinizden emin
olmadığınız bir işi nasıl yapacağınızı düşünürsünüz. Hiç zamanınız yokken söz verdiniz diye uykunuzdan
feragat edip ilginiz içerisinde olmayan bir davete gidersiniz. Sadece evet dediğiniz için normal değeri
oldukça yüksek olan bir işi, defalarca kez karşılıksız yaparsınız.
Oysaki bu şekilde kendi gidişatınızı yaralayacak sözler vermek, kibar veya nazik olunduğunun göster-
gesi olmaktan çıkar, kişinin aslında sınır çizemediğini ve kendi limitlerini koruyamadığı anlamına gelir.
Kendinizden harcayarak yapacağınız işlerin ve ayıracağınız zamanın yardım etmekle bir ilgisi kalmaz.
Yardım eden kişi, bu işe gönüllü olduğu için ve en önemlisi bu işi yapmak istediği için yapmalıdır. Iste-
meyerek yapılan şeyler yardım etmek değil, kendinden ödün vermek demektir.
Bu metnin ana fikri asağıdakilerden han-
gisidir?
A Hayır" diyememek insanlarla kurulan bağın
zayıflaması endişesinden kaynaklanmakta-
dır.
GÜÇLENDİREN TÜRKÇE
B) Çevremizdeki insanlara hayır diyebilmek
güçlü bir irade gerektirir.
C) Normalde çok iradeli, makam mevki sahibi
bir insanın, kendi nefsinin taleplerine hayır
diyemediği anlar olabilir
13. Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıda-
kilerden hangisi söylenemez?
A) Karşılaştırmalardan yararlanılmıştır.
B) Tartışmacı anlatım biçimi kullanılmıştır.
C) Kanıtlanabilir cümleler ağırlıktadır.
D) Tanımlamaya yer verilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
Video Çözümlü 6. Deneme 11, 12, 13 ve 14. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. "Basarılı insanlar kendilerine sorulan soruların %90'ına 'hayır' der." Bu söze birçoğumuz aşinayız. Ancak nedeni üzerine düşününce bu sözün ne kadar doğru olduğunu dal iyi anlıyoruz. "Hayır" kelimesi, olumsuz bir kelime gibi algılansa da aslında alınmış bir kararı ifade eder. “Hayır" demek, sınır çizmek ve kendi limitlerini bilmek, bu limitlerin aşılmasına da izin vermemek demektir. insanları kırmamak ya da kendinizi kibarca ifade edebilmek için "Evet" demek, sizde zaman ve güç kaybı yaratarak önceliklerinizi ihmal etmenize neden olur. Üstelik sadece evet de değil, hayır anlamına gelmeyen, yetersiz ve güçsüz olan herhangi bir yanıt verirseniz bu da evet olarak algılanır ve insanlar size evet dedirtebilmek için çaba gösterirler. LGS Kibarlığı elden bırakmamak için söylenilen bir evet, zamanla onlarca evet yığınına dönüşür ve dikkatinizi tamamen dağıtır. Kendi işlerinizi hâlletmeniz gerekirken söz verdiğiniz ama yapabileceğinizden emin olmadığınız bir işi nasıl yapacağınızı düşünürsünüz. Hiç zamanınız yokken söz verdiniz diye uykunuzdan feragat edip ilginiz içerisinde olmayan bir davete gidersiniz. Sadece evet dediğiniz için normal değeri oldukça yüksek olan bir işi, defalarca kez karşılıksız yaparsınız. Oysaki bu şekilde kendi gidişatınızı yaralayacak sözler vermek, kibar veya nazik olunduğunun göster- gesi olmaktan çıkar, kişinin aslında sınır çizemediğini ve kendi limitlerini koruyamadığı anlamına gelir. Kendinizden harcayarak yapacağınız işlerin ve ayıracağınız zamanın yardım etmekle bir ilgisi kalmaz. Yardım eden kişi, bu işe gönüllü olduğu için ve en önemlisi bu işi yapmak istediği için yapmalıdır. Iste- meyerek yapılan şeyler yardım etmek değil, kendinden ödün vermek demektir. Bu metnin ana fikri asağıdakilerden han- gisidir? A Hayır" diyememek insanlarla kurulan bağın zayıflaması endişesinden kaynaklanmakta- dır. GÜÇLENDİREN TÜRKÇE B) Çevremizdeki insanlara hayır diyebilmek güçlü bir irade gerektirir. C) Normalde çok iradeli, makam mevki sahibi bir insanın, kendi nefsinin taleplerine hayır diyemediği anlar olabilir 13. Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıda- kilerden hangisi söylenemez? A) Karşılaştırmalardan yararlanılmıştır. B) Tartışmacı anlatım biçimi kullanılmıştır. C) Kanıtlanabilir cümleler ağırlıktadır. D) Tanımlamaya yer verilmiştir.
4. (1) Türkiye'de eleştiri temelde araştırmaya dayanmıyor.
(11) 1960 kuşağı eleştirmeni Türk edebiyatını daha çok,
çıkmakta olan dergilerdeki verileri temel alarak değer-
lendirme eğiliminde. (III) Bir ikisi ayrı tutulursa, eleştir-
menlerin geriye doğru atılmış sağlam köprüleri var.
(IV) Çoğu bizim edebiyatımızı hatta bütünüyle çağdaş
edebiyatımızı okumuş değil. (V) Dünya edebiyatı üstü-
ne bilgiler de genellikle el kitaplarından gelme şeyler-
den ibaret.
Numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin
akışını bozmaktadır?
A) I.
B) II.
C) III. D) IV._E) V.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
4. (1) Türkiye'de eleştiri temelde araştırmaya dayanmıyor. (11) 1960 kuşağı eleştirmeni Türk edebiyatını daha çok, çıkmakta olan dergilerdeki verileri temel alarak değer- lendirme eğiliminde. (III) Bir ikisi ayrı tutulursa, eleştir- menlerin geriye doğru atılmış sağlam köprüleri var. (IV) Çoğu bizim edebiyatımızı hatta bütünüyle çağdaş edebiyatımızı okumuş değil. (V) Dünya edebiyatı üstü- ne bilgiler de genellikle el kitaplarından gelme şeyler- den ibaret. Numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I. B) II. C) III. D) IV._E) V.