Fiilimsiler (Eylemsi) Soruları

A I M AA A A ÜRKÇE 20. rek arf de- ol- "Anlattığı hikâye bizi derinden etkiledi." cümlesindeki "anlattığı" sözcüğü, kendi- sinden sonra gelen "hikâye" ismini nite- leyen bir sifat-fiildir. Ancak "Anlattıkları bizi derinden etkiledi." cümlesinde "anlat- tıkları" kelimesi yine sifat-fiil olmasına rağmen herhangi bir ismi nitelememek- tedir. Çünkü bu cümlede sıfat-fiil adlaş- mış, tamladığı ismi kaybetmiştir. fi- işe da Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangisin- de altı çizili sifat-fiil, farklı görevde kullanıl- mıştır? ya- et- A) Yarın sınav olduğunu bana kimse söyle- medi. B) Görülen davada kimsenin beklemediği bir sonuç çıktı. C) Nevşehir'in görülesi güzellikte birçok yeri bulunmaktadır. D) Küçük çocuk, bilmiş tavırlarıyla hepimizi güldürdü.

8 Bu vatan toprağın kara bağrında Sıra dağlar gibi duranlarındır 1 Bir tarih boyunca onun uğrunda Kendini tarihe verenlerindir İleri atılıp sellercesine 3 Göğsünden vurulup tam ercesine, Bir gül bahçesine girercesine, Şu kara toprağa girenlerindir. Tarihin dilinden düşmez bu destan 4 Ardına bakmadan yollara düşen 2 Şimşek gibi çakan, sel gibi coşan, Huduttan hududa yol bulup koşan Cepheden cepheyi soranlarındır... Nehirler gazidir, dağlar kahraman Her taşı bir yakut olan bu vatan Can verme sırrına erenlerindir Bu şiirdeki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak yapılan; • 1. sözcük adlaşmış sıfat-fildir. J • 2. sözcük zart-fildir. V • 3. sözcük zarf-fiildir. J • 4. sözcük sıfat-fildir. X değerlendirmelerinden kaçı doğrudur? A) 1 B) 2 . 3 D) 4

20. Sen gittin saçlarıma erimez karlar yağdı Mevsimlerin tadı yok baharım sende kaldı Bu dizelerdeki fiilimsinin türce özdeşi aşa- ğıdakilerin hangisinde vardır? A) Ne çare kaybettim nazlı gülümü Leylaklar dökülüp güller ağlasın B) Gidersek birlikte gideriz Yeni sevinçler buluruz hüzün misali C) Gecenin uzağında bir yerlerde Uyumak istiyorum sensizliğin koynunda D) Daima böyledir dünyanın işi Kişi ektiğini biçer demişler

18. 8. Nietzsche'ye göre, her şeyin amaçsız ve an- lamsız olduğu bir yaşamı düşünmek, mevcudi- yetin bir gerçekliği. Ona göre bu durum keyifsiz olmak zorunda değil. Yine de Nietzsch'ye rağmen, ben hayatta bir anlam aramak, ara- makla yetinmeyip o anlamı bulabilmek zorunda olduğumuzu düşünüyorum. Bu parçada bulunan çekimli fiillerin ve fiilim- si türlerinin sayısını doğru gösteren seçenek hangisidir? yor. Marliamet nasime İsim fiil Sifat fiil Zarf fiil Çekimli fiil 5 1 1 0 B) 5 2 2. 1 1 4 1 1 1 CY D) 5 2 0 0

B. 1. Bu testte 20 soru vardır 2. Cevaplarınızı, cevap kâgıdına işaretleyiniz. TÜRKC 1. (1) Edebi eser; yeni bir hayat görüşü, yeni bir perspektif veya bir değerler ve normlar sistemidir. (II) Edebi eser, tarihi ve kültürel bir olaydır, eşsizdir; edebi eserin bilimsel olaylar gibi belli şartlar altında tekrarı müm- kün değildir. (III) Edebî eser hem yaratıcı bir dehanın içinde yaşadığı kültür ortamına getirdiği bir yorumdur hem de öz ve biçim bakımından yaşanmış ortak bir geçmişin etkisindedir. (IV) Edebi eser, bir edebiyat geleneğinin ve değerler sisteminin bir par- çasıdır. Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangi- sinde sifat-fiil vardır? A) I. B) II. C) III. D) IV.

Rize Samsun kötülük, bencil, ovalar, iyilik bati, dalgıç, acımsı, sevgi tembel, çakmak, elde ağacı kalem, yolcu, babam, kapici Ağrı Sinop Merve, hepsi yapım eki almış sözcüklerin bulunduğu yoldan gittiğinde hangi ilimize ulaşır? A) Rize C) Ağrı B) Samsun D) Sinop

2. Bir mayis sabahini yasayacak böcekler Cilgin karanfillerle dolacak yeşil saksin, 1 Ve son bir fidan gibi yeşermiş olacaksın, 11 Serin, çakal yollarda kuşlar birikecekler. Yukandaki dizelerde numaralanmış altı çizili sözcüklerle ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi dos rudur? A) I numaralı sözcük sıfat-fiil, Il numaralı sözcük kalıcı isimdir. B) I ve Il numaralı sözcükler eylem görevindedir. C) I numaralı sözcük eylem, Il numaralı sözcük fiilimsi görevindedir. D) I numaralı sözcük adlaşmış sıfat, Il numaralı sözcük fiilimsi görevindedir. X X

2. Fiilimsi konusunu anlattıktan sonra öğrencilerden geri dönüş almak isteyen Tarık Öğretmen bazı öğ- rencilerden aşağıdaki tabloda fiilimsilerin özellikleriy- le ilgili doğru/yanlış kısmını doldurmalarını istemiştir. Fiilimsilerin Özellikleri Ömer Burak Doğa Hakan Naz D D D Y D Y Y YD D Fiil kök ve gövdelerinden türerler. Fiilimsiler de fiil gibi çekimlenebilir. Fiilimsiler cümlede zamir görevinde kullanılabilir. Fiilimsiler olumsuzluk eki (-mal-me) alabilir. DY DDY D D Y D D Yukarıdaki tabloya göre sorulara eşit sayıda doğ- ru cevap veren kişiler aşağıdakilerden hangisi- dir? A) Ömer-Hakan C) Naz-Ömer B) Burak-Doğa D) Doğa-Naz

o 5. Aşağıdakilerin hangisinde isim - fiil bir isim tamlamasının içinde kullanılmıştır? Toplantıda konuşma sırası bana gelince he- yecanım bir kat daha arttı. B) Şimdiki gençlerin çoğu plan yapmayı bilmi- yor. 8. C) Açılışını Vali Bey'in yaptığı okulu geçen hafta ziyaret ettik. D) Sanıklar biraz önce duruşma salonuna alın- di.

LGS SÖZEL BÖLÜM 8. DENEME SINAVI SINIF 1. Bu bölümde cevaplayacağınız 2. Bu bölümün cevaplarını ceva ayrılan kısma işaretleyiniz. A lie la TÜRKÇE TESTİ "Kuşlar ağlıyor, çiçekler soluyor, yapraklar dökü- 3. lüyor, ufuklar kararıyordu." cümlesinde "soluyor" sözcüğü çekimli bir fiil'dir ve cümlenin yüklemi- dir. "Rengi solan örtüleri yenisi ile değiştirdi." cüm- lesinde ise "solan" sözcüğü fiil anlamını korumak- la birlikte sifat görevinde olduğu için "sifat-fiil”dir. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin han- gisinde sifat-fiil kullanılmıştır? A) Osmanlı İmparatorluğu'nun yükselis grafiği XVI. asrin sonlarında aşağıya doğru inmeye başlamıştı. B) Çağdaşlaşma hareketinin bir bütün olduğunu ilk kavrayan hükümdar, III. Selim olmuştur. Gülhane Fermanı'na uygun olarak askerî alan- daki düzenlemeler İmparatorluk ordusunu modern bir hâle getirme gayesini güdüyordu. Adaletin sağlanması için yeni kanunlar yapı- lacak, askere alma usulü de adalete uygun bir şekle getirilecekti . 2. Kültürü çok geniş, değerli bir dostum geçen gün bana diyordu ki: Artık benim için yeryüzünde bir tek eğlence kaldı: Okumak. Okumaktan aldığım tadı; danstan, oyundan alamıyorum. Bu duyuş, belki sinir bozukluğundan geliyor. Yalnız doğru bir tarafı var ki o da bu dostumun her tatlı duygu-

7. Sy 5i) LOD 24 22ncy. SD IY TEST 5 Işlerini bitirir bitirmez eve döndü. Bu cümlede geçen fiilimsinin türce özdeşi aşağıdakilerden hangisinde vardır? A Al Akşam dlunca oradan ayrıldık. B) Eve gittim ve ödevimi yaptım. C) Maddi sıkıntılar aileyi mahvetti, D) Anlattığı olay aklımdan hiç çıkmıyor. (1) Yirmi yıl süren yazın hayatına pek çok anı sığdırdı. (11) Yazar, edebiyatımızın en önemli öykü yazarlarından biridir. (IM) Oykülerini ya-

1. Zarf-fiil, fiil kök ya da gövdelerine getirilen “-ip, -ince, -eli, -ken, -a, -madan, -arak, -dıkça, --...-mez, -maksızın, -esiye, -dığında, -casına" ekleriyle yapılır. Zarf-fiiller cüm- lede fiilleri çeşitli yönlerden niteleyerek zarf görevinde kullanılır. Söz gelişi “Garson, tepsideki tabakları yere düşürünce müşteriden azar işitti.” cümlesinde "düşürün- ce" sözcüğü "-ünce (-ince)" ekini alarak zarf-fiil olmuştur. 1 Fe etis etr Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil kullanılmamıştır? A) Konuşmacı ilk oturumdaki bilgileri özetleyerek ikinci oturuma başladı. B) Resmî belgeleri karıştıran görevli, bazı belgeleri yanlış adrese postalamış. C) Yüz metre mesafeyi on saniyenin altında koşunca madalya aldı. D) Bu boş arazide hiçbir engele takılmadan bisiklet sürebiliyoruz.

TÜRKÇE TESTI 17. Fiiller iş, oluş, hareket bildiren, yargi anlamı taşı- yan sözcüklerdir. Fiilimsiler ise yargı anlamını ko- rumakla beraber isim, sifat veya zarf olarak kul- lanılan sözcüklerdir. Örneğin "Mağazamız yeni açıldı." cümlesinde "açıldı” sözcüğü çekimli bir fiildir. "Açılışa hepiniz davetlisiniz." cümlesindeki "açılışa" sözcüğü ise fiil anlamını kısmen taşi- makla beraber hál eki almış bir isimdir. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük fiilimsidir? A) Aramış seni bütün gün sokak sokak. B) Sandım ki her şey eskisi gibi olacak. C) Anlaman için önce beni dinlemen gerek. D) Bilmiyorlar böyle zamanlarda ne yapılacağını.

ou 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansımadan tü- remiş bir fiilimsi kullanılmıştır? A) Tüpün patlaması sebep olmuş her şeye. B) Suyun şırıltısı insanın ruhunu dinlendiriyor. C) Durmadan çalan telefon uyutmadı beni. D Balkondan kuşların ötüşmelerini dinledik. EGUIR

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil, sifat-fiil ve zarf-fiil birlikte kullanılmıştır? A) Ankara'ya gelince seni görmeye gelece- ğim. . B) Oturmayı bırakıp sınavda çıkacak konu- lara çalış. C) Başarıya giden yol çalışmaktan geçer. D) Çalışmasını bitirir bitirmez öğretmenine gösterdi.

17, 18, 19 ve 20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. 18. Bu parçada geçen altı çizili fiilimsilerin türle. ri sirasıyla aşağıdakilerden hangisinde veril . miştir? Zarf-fiil, Sifat-fiil B) Sifat-fiil, Sifat-fiil C) İsim-fiil, Zarf-fiil D) Zarf-fiil, Isim-fiil Mikrop dendiğinde genellikle bizi hasta eden bakteri ve virüsleri anlarız. Gözümüzün büyüteçle bile göreme- yeceği kadar küçük canlıların bizi bazen böyle korkunç hållere düşürebilmesi inanılmaz! Çıplak gözle ancak iki yüz mikrondan daha büyük nesneleri görebiliriz. Saç telimiz yaklaşık bu kalınlıktadır. Bakterilerin çoğu ise yaklaşık bir mikron çapındadır, yani iki yüz bakteri yan yana geldiğinde insan saçının kalınlığı kadar eder. Bir bakteriyi görebilmek için işin mikroskobundan yararlanırız. Bilim insanları daha güçlü mikroskoplar kullanarak bakterileri oluşturan yapıların birbirinden farklı olabileceğini gördüler. Bilim insanları bakterilerin yapısını çözdükten sonra, farklı bakteri tiplerini ortadan kaldıran ve vücudumuzun hastalıkla mücadele etmesine yardımcı olan ilaçlar geliştirmeyi başardılar. Doktorlar geçirdiğiniz hastalığın tipine göre size antibiyotikler vererek hastalığı tedavi ederler. Bazen de doktor size antibiyotik vermez. O zaman hastalığın bir virüsten kaynaklandığını düşünüyor olabilir. Virüsler, bakterilerden daha küçüktür ve farklı davranırlar. Bu yüzden de bakteriler üzerinde işe yariyan ilaçlar virüsleri etkilemez. 19. Bu parçanın dil ve anlatımı ile ilgili aşağıda- kilerden hangisi söylenemez? A) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. B)Bir görüş, tanık gösterilerek ispata çalışıl- mıştır. C) Bilgilendirici bir metindir. D) Kesinlik içermeyen yargılar kullanılmıştır.