Paragraf Soruları

Ortaokul Türkçe
ParagrafUnlü bir şirket, dört farklı alanda kalifiye eleman
yetiştirmek üzere bir ilan vermiştir. Anıl, Ayda,
Cemre, Metin, Aycan ve Haktan adlı kişiler X, Y,
Z. D iş kollarından birine başvuru yapmışlardır.
Başvurularla ilgili bilinenler şunlardır:
8
• Erkeklerin hiçbiri aynı iş kolunu tercih etme-
miştir.
• Ziş koluna Cemre ve Ayda başvuru yapmıştır.
• Anıl ve Metin D iş kolunu tercih etmemiştir.
• X ve Y iş kolunu kızlardan hiçbiri tercih etme-
miştir.
• Bir iş koluna en fazla iki kişi başvuru yapılmıştır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisine kesin olarak ulaşılabilir?
A) Anil'in başvuru yaptığı iş kolu X'tir.
B) Metin'in başvuru yaptığı iş kolu Y'dir.
C) Aycan ile Metin aynı iş kolunu tercih etmiştir.
D) Z ve Diş kollarını ikişer kişi tercih etmiştir.

Ortaokul Türkçe
Paragraf3. Jön Türkler'e göre azınlıkların isyan etmesinin
temel nedeni, padişahın ülkeyi tek başına yö-
netmesiydi. Onlara göre azınlık isyanlarının önle-
nebilmesi için Avrupa'da olduğu gibi bir anayasa
hazırlanmalı, meclis açılmalı bu mecliste azınlık-
lara da temsil hakkı verilmeli ve padişah ülkeyi bu
meclisle birlikte yönetmeliydi.
Buna göre Jön Türkler'in aşağıdakilerden han-
gisini hedefledikleri savunulamaz?
Meşrutiyet rejimine geçmek
BOsmanlıcılık fikrini uygulamak
C) Azınlık isyanlarını önlemek
D) Ulus devlet kavramını yerleştirmek
MUBA YAYINLARI

Ortaokul Türkçe
Paragraf6.
A 1
B
d
D
E
F
G
H
i
1
1
1
1
1 2
1
1
NN
1
N N
2
2
2
2
M M M M
www
4
3
4
4
4
4
4
4
3 4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
SAHNE
6
6
6
• Uğur ile İhsan'ın arasında yedi koltuk sırası vardır.
• Ihsan ile Ayfer'in arasında altı koltuk sırası vardır.
Buna göre Merve hangi koltukta oturmaktadır?
A) A-2
B) D-4
6
6
6
6
6
7
C) H-7
7
7
7
7
7
7
7
7
8
8
8
8
8
1
coco
8
9
9
9
9
6,6
9
9
8 9
10
D) 1-9
10
10
10
11 12
10
11 12
5
11
11
10 11 12
11
10 11
12
12
10 11
12
12
10 11 12
Yukarıda bir tiyatro salonunun yerleşim planı görülmektedir.
Tiyatro salonunda A-2, D-4, H-7, 1-9 numaralı koltuklarda Merve, Ihsan, Uğur, Ayfer adlı dört arkadaş oturmaktadır.
12

Ortaokul Türkçe
Paragraf6. Üniversitede aynı sınıfta öğrenim gören Fethi, -Ke-
mal, Zafer, Salih, Tarık ve Osman yabancı dil staji
için Almanya'nın Münih, Frankfurt ve Hamburg şe-
hirlerine gideceklerdir. Bu kişilerin gittikleri şehirlerle
ilgili bilinenler şunlardır:
• Münih'e 3 kişi gidecektir.
Fethi, Kemal'le aynı Osman'la farklı yere gidecektir.
Zafer, Osman ile aynı Tarık'la farklı yere gidecektir.
Salih, Osman ve Fethi'den farklı yere gidecektir.
Buna göre, aşağıda verilenlerden hangisi Münih'e
kesin olarak gitmemiştir?
A) Fethi
C) Tarık
B) Salih
D) Kemal

Ortaokul Türkçe
Paragraf3. Türkçe dersinde şifreli bir kelime oyunu oynatmak isteyen Nilüfer Öğretmen, aşağıdaki oyunu hazırlamıştır.
Nasıl Oynanır:
Bir sözcüğün bazı harfleri, alfabetik sıralamadaki bir önceki ya da bir
sonraki harfle değiştirilmiş ve bir şifre elde edilmiştir.
Alfabetik Sıralama: A, B, C, C, D, E, F, G, G, H, I, I, J, K, L, M, N, O, O, P, R, S, Ş, T, U, Ü V, Y, Z.
Buna göre,
Sözcük: ASLA
Şifre:
Örnek:
Sözcük: İRMİK
Şifre: ISLIK
BUKET
AC
İSKELE
2---
ÖMÜR
ARKA
tablosundaki sözcüklerden herhangi birinin şifresi aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) OMUZ
B) ARKA
C) İŞLEME
D) ATLET
7.

Ortaokul Türkçe
Paragraf8 (1) Şairler kitapları satılmadığı ya da az satıldı-
ğında bugün olduğu kadar gocunmuyor, yayı-
nevleri de bunu bugün olduğu kadar şairin ba-
şına kakmıyordu. (II) Şiir, doğası gereği küçük
yayınevlerinde daha az renkli olduğu için az
satılan dergilerde hayat buluyordu. (III) Has şi-
irden, iyi şiirden uzak düştükleri, popüler şeyler
yazmaya başladıkları vehmine (kuruntusuna)
kapılıyorlardı. (IV) Bugün öyle değil, ne kadar
satarsan o kadar değerlisin. Şiirin doğasına ay-
kırı olsa da böyle bu.
Bu metinde numaralanmış cümlelerin han-
gisinden sonra "Şairler daha mutluydu eski-
den, hatta birdenbire çok satılmaya başlayan-
lar kendilerine kuşkuyla bakıyorlardı." cümlesi
getirilirse metindeki düşünce akışı bozul-
maz?
A) I
B) II
C) III
D) IV

Ortaokul Türkçe
Paragraf23
.
.
.
M
tuüv
24 25 26 27
15
ABCCD
2 EFGGH
A)
B)
Bu cihazın çalışma prensibi şu şekildedir:
Tuşlara basılınca ekranda harfler çıkmaktadır.
Hangi harf yazılmak istenirse o harfin yer aldığı tuşa, harfin tuştaki sırası kadar basılmalıdır.
Boşluk, "()" şeklinde gösterilmiştir.
4
-
4
3 IJKL
4 MNOOP
Bu bilgilere göre "ÇOK HOŞ" sözünün yazımı için aşağıdaki tuşlamalardan hangisi yapılmalıdır?
41
= 4+18+14+10+18+23
4
3
3
3
4
3
10
TO LOS
6
5
6
5
ors
21 22
30
29
2
1273
5 RSŞTU
6 ÜVYZ()
5
N
3
3
3
-
5
5
3
5
5

Ortaokul Türkçe
Paragraf6. Okul sıralarındaki alay konularını hepimiz bilir,
hatırlarız. Uzun ya da kısa boylu olmak, fazla
zayıf ya da toplu olmak, saç şekli, diş teli... Seni
biraz farklı kılan herhangi bir özelliğin birdenbi-
re senin için hayatı cehenneme dönüştürebilir.
Bütün gözler üzerine çevrilmiş, eşek şakaları
başlamıştır bir kere. İşte bu kitap, hayatı dalga
geçilmekle geçmiş, çok şişman, aşırı miyop, ka-
lın gözlüklü ve telaffuz sorunu olan bir çocuğun
dünyasına götürüyor bizi.
Bu metinde aşağıdaki düşünceyi geliştirme
yollarından hangisi kullanılmıştır?
A) Tanımlama
C) Örnekleme
BBenzetme
D) Karşılaştırma

Ortaokul Türkçe
Paragraf7. Aşağıda medya metinlerinden hangisinin yazılış amacı yay ayraç içinde yanlış verilmiştir?
A)
B)
Araba Sevdası, yanlış Batılılaşmanın eleştirildiği bir romandır. Bir paşa oğlu olan romanın başkahramanı
Bihruz Bey, nazlı büyütülmüş, üstünkörü bir eğitim almış, alafrangalığa özenen, süsü, gösterişi sever. Babası
ölünce kendisine ve annesine büyük bir miras kalır. Şımarık, sorumsuz bir genç olan Bihruz Bey, parasının
bitmeyeceğini zannederek kendisini gezmelere, eğlencelere kaptırır. Öğrendiği birkaç Fransızca kelime ile yerli
yersiz konuşan Bihruz Bey'in meraklanı arasında gezintiler de vardır. (Bilgi Verme)
Günümüzde yeni doğan çocuğa verilecek olan isim büyük önem taşımaktadır. Özellikle konulacak olan ismin
aile büyüklerinin isimleri arasından seçilmesi sık sık karşılaşılan bir durumdur. Bu durumun atalar kültürüyle
ilişkil olduğu açıktır. Çocuğun ismini taşıdığı atasının özelliklerine sahip olması istenmektedir. "Yani ismin
içerdiği anlamı ve niteliği sahibine geçirdiği inanılmaktadır." Bu bağlamda çocuklara konulan isimlerin anlamlan
da çok önemlidir. Çocuklara uzun ömürlü olmaları için Durmuş, Yaşar, Satılmış, Satı gibi isimlerin konulması
eski Türklerden günümüze kadar uzanan adetlerdendir. Çocuğa konulan ismin bir nevi çocuğun kaderi
olduğuna inanılmaktadır. (Kültür Aktarma)
Aldığı hızlı okuma ve algılama teknikleri eğitimi sonrası dakikada 11 bin 725 kelime okuyarak Amerikalı Mariel
Aragon'un 6 bin olan rekorunu ikiye katlayıp dünyanın en hızlı okuyan insanı olmayı başaran Tarık Yiğit,
16 yılda 5 bin kitap okudu. Aynı eğitimi tamamlayıp eğitimci belgesini de alan Yiğit, hızlı bir okurun 10 bin
kelimeyi 1 dakikada okuyabileceğini ancak 30 dakikada anlatabileceğini vurguladı. Bu da okuma ve konuşma
becerilerinin birbirinden ne kadar farklı olduğunu, her iyi okuyucunun iyi bir konuşmacı olamayacağını bizlere
açıkça gösteriyor. (Olay Yorumlama)
Yerküreyi çepeçevre saran atmosferde bulunan CO₂, CH4, H₂O gibi gazlar, sera etkisi yaparak yeryüzünün
bugünkü sıcaklık derecelerinde kalmasını sağlamaktadır. Atmosferin yeryüzünden itibaren ortalama 11 km
yukarışına kadarki troposfer katmanında bulunan sera gazlarının atmosferde giderek artması, küresel ısınma
dediğimiz, tüm canlıların yaşamını tehdit eden boyutlara ulaşan olaylar zincirinin oluşmasına neden olmaktadır.
Bilhassa fosil yakıtların aşırı kullanımı, hızlı nüfus artışı, yaşam standartlarının yükseltilmesi gibi insan aktiviteleri
küresel ısınmanın etkilerini artıran olaylardır. Küresel ısınma olgusu sonucu gözlenen doğal felaketler, insan
yaşamı başta olmak üzere bitki ve hayvanların yaşam koşullarını güçleştirmektedir. (İkna Etme)

Ortaokul Türkçe
Paragraf13. (Son günlerde kafam hiç olmadığı kadar meşguldü. (II) Ni-
dedir yaz tatili yapmak için çeşitli planlar içindeydim. (III) So-
nunda arkadaşlarımla Muğla'ya gitmeye karar verdik çün-
kü hiçbirimiz daha önce oraya gitmemiştik. (IV) Daha çok
yer görmek ve tatilin tadını çıkarmak istediğimden gezilebi-
lecek yerlerin listesini çıkardım. (V) Ayrıca vakit bulabilirsek
Antalya'da birkaç yeri gezebilmeyi umuyorum.
Bu metindeki cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangişi söylenemez?
A) II. cümlede uzun bir zamanı kapsayan amaçtan söz edil-
miştir.
B) III. cümlede bir karardan gerekçesiyle birlikte söz edil-
miştir.
C) IV. cümlede liste çıkarılmasının amacına yer verilmiştir.
D) V. cümlede koşul anlamı tasarı ile birlikte verilmiştir.
77

Ortaokul Türkçe
ParagrafCAFKA
önüşüm
ak aşağıdakiler
taklit ederek yeni
ştir.
gesidir.
YERALTINDAN NOTLAR
11. Önce şunu söyleyeyim ki, basmakalıp laflarla
böyle laf edenlerden, fazla çıtkırıldımlardan, gös-
teriş budalası insanlardan, gösterişli laflardan ve
gösterişin kendisinden hiç hoşlanmam. "Bütün
bu dağlanı ben yarattım!" havalarından, süslü kişi-
liklerden nefret ederim. Bu birinci madde, ikincisi-
ne gelince... Ikinci madde, sefahatten ve sefihler-
den nefret ederim. Hele sefihlerden büsbütün!
1.
Üçüncü olarak gerçeği, samimiyeti ve dürüstlüğü severim. Fikri seviyorum, Mösyö Zverkov, eşit
şartlarda kurulmuş gerçek dostluğu seviyorum.
Düşüncelerini bu şekilde dile getiren Yeraltından Notlar eseri başkahramanının
Hakikatlerin, her şeyin üstünde tutulması benim en büyük etik anlayışımdır.
II. Gösteriş, bir insanın kültürel zayıflığının simgesidir.
III. Ayran içinde yağ nasıl gizliyse doğruluk cevherinde de yalan gizlidir.
yargılarından hangisini söylemesi beklenemez?
Sefahat: Zevk ve eğlence,
A) Yalnız I
Sefih: Zevk ve eğlenceye düşkün kişi
C) II ve III
B) I ve II
8. DENEME
D) Yalnız III

Ortaokul Türkçe
Paragraf8.
BECE
EN
4.
3. Karınca, kendi çıkarında açıkgöz bir yaratıktır ama meyveliklerle çiçek bahçeleri için büyük bir yıkımdır. Kendi çıkarlarına çok düş
kün kimseler de toplum için böyle zararlidir. Sevgini kendi benliğinle toplum arasında dengeli bir biçimde paylaştır, kendi çıkanmi
gözeteyim derken başkalanna kötülük etme, Insanın bütün eyleminin ekseni kendi benliği olursa içler acısı bir durumdur bu. Tipki
yer yuvarlağının durumu gibi. Gök kürede bulunan her şey başka bir odak çevresinde ortak dönerken yalnız yer yuvarlağı sıkı sıkı
kendi ekseninde durur.
Aşağıdaki görsellerden hangisi bu metnin ana fikrini özetler?
A)
ANA DÜŞÜNCE
(())
D)
Sizin aldığınız rüzgâr, sizin verdiğiniz sessizlik
Kırmızıda, akta
1.
Aşağıdaki dizelerd
A) Bu issiz, gölges
Gördüğün bu t
Istiklal uğrund
Can veren Mer
GBadik o hüc
Bizdik o saba
Uçtuk Moha
Canlandi o

Ortaokul Türkçe
Paragraf4.
Sizin aldığınız rüzgâr, sizin verdiğiniz sessizlik
Kırmızıda, akta
Çalışmanızın
Ölümsüzlüğünüzün kımıldanışı
Buğday buğday, bu toprakta
Allah bir nefes gibi yakın
Gökyüzü bir nefes kadar uzakta
Gidecektir kâinatın son zerresine dek
Hürriyetiniz, bu toprakta
Bu şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?
Vatan sevgisi
B) Doğa sevgisi
32
A:
C) Bahara özlem
D) Yurt özlemi

Ortaokul Türkçe
Paragraf4. Benim çocukluğumda soframıza kuşlar konar
Rüyalarımıza melekler uğrardı
Kapımızdan yoğurtçu
Bahçemizden ishak kuşu
Kalbimizden yeni çıkan şarkılar geçerdi
Bu şiirin teması, aşağıdakilerden hangisidir?
AÇocukluk hatıraları
B) Aile yaşantısından uzak kalma
C) Cocukluğa duyulan özlem
D) Hayattan beklentiler
Kışın bir sobamız olurdu
Sobanın yanında kedimiz
Kedinin önünde yün yumağı
Bir Hayat Bilgisi fotoğrafı gibiydik
36

Ortaokul Türkçe
Paragrafi ya-
mak-
nası
tes-
1. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili yardımcı düşünce verilen metinden çıkarılamaz?
A) Milattan sonra yüksekçe bir tepeye inşa edilen Deyrulumur Manastırı'nın yapımı uzun sürmemiştir.
Deyrulumur Manastiri, Midyat ilçesinin 23 kilometre güneydoğusunda bulunmaktadır. Manastir, Süryani halkının ünlü ve büyük
yapıtlarından biridir. Manastır, meşe ağaçları ile kaplı yüksekçe bir tepede yapılmıştır. Manastirin temelleri Mor Smuel ile Mor Se-
mun tarafından MS 397 yılında atılmış ve yapı kısa sürede tamamlanmıştır. Değişik tarihlerde içine ve dışına ekler yapılmıştır. Ta-
rihî yapı günümüze kadar gelmiştir.
B) Denize nazır bir konuma sahip olan Sırrı Paşa Konağı, XIX. yüzyılda tahtadan yapılmıştır.
19. yüzyıla ait bir sivil mimarlık örneği olan Sırrı Paşa Konağı, İzmit Sancak Beyi Selim Sırrı Paşa tarafından İzmit Hacı Hasan
Mahallesi Yeni Çeşme Sokağı'nda yaptırılmıştır. Planını bizzat Sırrı Paşa'nın çizdiği, Körfez'e yönelik manzarası olan konağın iç
duvarları; çeşitli manzara resimleri ve zengin kalem işleriyle süslenmiştir. Konak, zemin kat, 1 normal kat, 1 ara kat bir de cihan-
nüma olmak üzere toplam 4 katlı olarak ahşap karkas yapı tekniğinde inşa edilmiştir. Yapı, haremlik ve selamlık olmak üzere iki
bölümden oluşmaktadır.
C) Millî bir mimari tasarıma sahip olan tarîhi hükümet binası, yapıldığı döneme göre sadece kendine özgü bir mimariye sahiptir.
Kilis'te bulunan tarihî hükümet binası, günümüzde Valilik olarak kullanmaktadır. Binanın inşasına 1924 yılında Kilis Kaymakamı
Talat Bey döneminde başlanmış ve 1925 yılında tamamlanmıştır. Binanın mimari projesinin Halepli Hacı Ahmet Bey tarafından
çizildiği bilinmektedir. Hükûmet konağı, yapıldığı döneme özgün mimari karaktere sahip olup ulusal mimarlık izleri taşımaktadır.
Yapı alanının ve cephesinin giriş aksı eksenin gösterdiği simetrik düzen, dönemi yansıtmaktadır. +
Çeşnigir Köprüsü, XIII. yüzyılda yapılmış ve pek çok savaşa sahne olmuş tarihî bir köprüdür.
Çeşnigir Köprüsü Karakeçili ile Köprüköy arasında Kızılırmak üzerinde yapılmış tarihî bir köprüdür. Bilinen kaynaklara göre Çeş-
nigir Köprüsü ve yakınında bulunan han Selçukla Dönemi'ne aittir. Yapılış tarihi kesin olarak bilinmemekle birlikte 13'üncü yüzyıla
ait bir eser olduğu tahmin edilmektedir. 402 yılında Ankara Savaşı'nın yapılacağı alana ilerleyen Timur'un ordusuyla bu köprü-
yü kullandığı rivayet edilmektedir. Çeşnigir Köprüsü, Yavuz Sultan Selim'in Misir Seferi sırasında Mimar Sinan tarafından yeni-
den yapılmıştır.
+
er

Ortaokul Türkçe
Paragraf8.5
BEC
FEN
4.
YARDIMCI DÜŞÜNCE
"Anadolu'yu duygusallığı içinde bilmek, öğrenmek, tanımak mi istiyorsunuz? Türkü-
lerini dinleyiniz. Türküler Anadolu'nun yanık yüreği, atan damandir. Bölge bölge duygu-
lar, çeşit çeşit ezgiler içinde Anadolu türkülerinin sayısı on bin, yirmi bin. belki de daha
fazladır. Türkülerin gerçek yapılarında olaylar gizlidir. Umutsuz aşkların, gurbette çekilen
acılann, sonu gelmeyecek özlemlerin, acı sonla biten tertemiz duyguların, yiğitliklerin.
kıskançlıkların hikayeleri dinlenir türkülerde. Türküler bir bakıma Anadolu'nun sosyal ro-
manıdır. Her türkünün bir öyküsü, anlatacak bir sözü vardır. Anadolu türkülerini birer birer
anlatmaya söz yetmez. Anadolu yanık bağrı, coşar yüreğiyle türkülerdedir. Türkülerini
yaşayacak, yeni türküler yaratacaktır."
Mehmet ÖNDER
Bu metinden türküler ile ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A)Hikayenin unsurlarını barındırır.
B) Anadolu'nun sesi soluğudur.
C) Bazı duyguları dile getirir.
b) Anadolu'yu roman tadinda anlatır.
Uzun bir basketbol liginin sonuna yaklaşılmıştı. Finál serisinde Mapfree Yaşam Spor
1.
"Algai"
Bu metin
A) Aiolle