Paragraf Soruları

4. Anlamı güçlendirmek için aynı kelimenin tekrarlanması, anlamları birbirine yakın, karşıt olan veya sesleri birbirini andra kelimelerin yan yana kullanılmasıyla oluşan kelime gruplarına "ikileme" denir. Buna göre, I. Hesaplarda hatayı onun yaptığı ortaya çıkınca bize kuzu kuzu yardım etmeye geldi. II. Bu mevzuyu seninle bire bir görüşmemiz gerekir, ben işle ilgili konuları yüz yüze konuşurum. III. Bana bu konuda doğru dürüst bilgi verebilecek, saygili, aklı başında bir insan yok mu? IV. Çantasının ön cebi bozuk paralar, market fişleri, tel toka ve türlü ivir zıvırla doluydu. cümlelerinde bulunan ikilemelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? c A) I. cümlede bulunan ikileme mecaz anlamda kullanılmıştır. B) II. cümlede yer alan ikilemeler birbiriyle aynı anlama gelmektedir. C) III. cümlede yer alan ikileme eş anlamlı sözcüklerden oluşmuştur. D) IV. cümlede bulunan ikilemeyi oluşturan sözcükler tek başına kullanılmaz.

19. Taban • Görmek, seçmek • Ne olduğu anlaşılamayan karaltı Aşağıdakilerin hangisinde anlamları verilen sözcük- lerin tümü aynı cümlede kullanılmıştır? A) Duvarın dibinden geçen gölgeyi fark ettiğinde ar- tık çok geç olmuştu. B) Tencere dibinin tuttuğunu sanan kadın, başını kal- dırınca hareket eden bir gölge fark etti. C) Otobüsün dibindeki koltuklara oturmuş, yola vu- ran bina gölgelerini seyre dalmıştı. D) Bir kedi gölgesinin kovanın dibindeki süte ulaş- ma gayretini gözünün ucu ile takip ediyordu.

5. Romantik yazar, klasik yazarın tersine kendini gizleme- yip, olaylar ve durumlar karşısında kendi duygu ve dü- şüncelerini anlatır. Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisi, romantik bir yazarın kaleminden çıkmış olamaz? Otobüs yola çıktıktan hemen sonra, cam kenarında oturan yolcu "belki yeni bir şey görürüm." diye göz- lerini dört açıp Erzurum'un kenar mahallelerini, kü- çücük ve yoksul bakkal dükkânlarını, fırınları, kırık dökük kahvehanelerin içlerini seyrederken kar ser- piştirmeye başlamıştı, İstanbul'dan Erzurum'a yol ser boyunca yağan kardan daha güçlü ve iri taneliydi. B) Yalnızlıktan hoşlanan sıkılgan biriydi. Uyuyakaldık- tan biraz sonra başının otobüsün sarsıntısıyla ya- nındaki yolcunun omzuna, sonra da göğsüne düş- tüğünü bilseydi çok utanırdı. Gövdesi komşusunun üzerine düşen yolcu iyi niyetli, doğru düzgün bir in- sandı ve bu özellikleri yüzünden özel hayatlarında hareketsiz ve başarısız olan Çehov kahramanları gibi kederliydi hep. Keder konusuna daha sonra çok döneceğiz. Cam kenarında oturan yolcu yol yorgunu olmayıp gökten kuş tüyleri gibi inen iri tanelere biraz daha dikkat etseydi yaklaşmakta olan güçlü kar fırtınası- ni sezebilir, belki de bütün hayatını değiştirecek bir yolculuğa çıkmış olduğunu ta baştan anlayıp geri dönebilirdi. D) Dönemeçlerde, kayalık uçurum kenarlarında otobüs yavaşladıkça şoförün hemen arkasında oturan ve ara sıra yolu seyreden yolcu uyuyakalmıştı. Hora- san'dan sonra otobüs kuzeye, Kars'a doğru saptı. Kıvrılarak yükselen yokuşların birinde, birdenbire bir at arabası belirip, şoför sıkı bir fren yapınca adam hemen uyandı.

5. Aşağıdaki dizelerin hangisinde kişileştirme vardır? A) Gece yarısı çıkarım evden Bulurum uykusu kaçan ağacı B) Kuş gibi kanat gerdik Biz de şimdi göklere C) Düşlerinizin ateşinden llık bir rüzgâr gibi eseceğim D) Uzuyordu bomboş sokak Gelip giden azalmıştı

3. A) B) (1) İnsanoğlu, çok kısa bir süre öncesine kadar evrenin merkezinde olduğunu düşünmüştü (1) Ama bu yaklaşım evrenin ne kadar büyük olduğu konusunda bir fikir vermiyordu. (III) Aslında o zamanlar Dünya'nın büyüklüğü bile bilinmiyordu bilim insanlarınca. (IV) Hatta düz olduğunu, kenarına fazla yaklaşıldığında aşağı düşüleceğini düşünenler vardı. 1500'lü yıllarda Kopernik evrenin merkezinin Dünya değil Güneş olduğunu öne sürdüğünde yer yerinden oynadı. Bu- gün ise Dünya'nın evrende yer alan Samanyolu adlı gökadadaki milyonlarca yıldızdan biri olan Güneş'in etra- fında dönen bir gezegen olduğunu biliyoruz. Günümüzde evrenin oluşumu, yapısı ve evrendeki yerimizle ilgili birçok soru yanıtlanmış durumda. Ancak yanıtlanmayı bekleyen bir o kadar daha soru var. Bu metinde numaralanmış cümlelerin özellikleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? L 11. III. C) D) IV. BJ I Yüklemin Yerine Göre Yüklemin Türüne Göre Kuralli Kuralli Devrik Kuralli Fiil Fiil Pill Fiil Fiil Anlamına Göre Olumlu Olumsuz Olumsuz D) IV Olumlu 1

ay Spor 15. 1. Kulisteki heyecan oyuncuların gözlerinden belli oluyordu. (Sinema) II. Eski denizciler, boğaz kenarlarındaki doğal limanlardan yararlanıyordu. (Coğrafya) III. Takımın sağ kanat oyuncusu bir hayli yorulmuşa benziyor. (Spor) IV. Sözcük türetmekle görevli olan ekler, yapım ekleridir. (Dil bilgisi) Numaralanmış cümlelerin hangisinde altı çizili terimin ilgili olduğu alan yay ayraç içinde yanlış yerilmiştir? B) II. C) III. D) IV. A) I.

1. TOURCE TESHT DIKKAT: Bu bölümde toplam 10 soru vardır. Cevaplarinizi optik formdaki TÜRKÇE bölümüne işaretleyiniz. ÜNSÜZ TÜREMESİ Arapçadan dilimize giren ve özgün biçimlerinde sonunda iki ünsüz bulunan kelimeler, Türkçede tek ünsuzle kullanilir. Bu kelimeler, ün- lüyle başlayan ok aldıklarında veya yardımcr fiille kullanıldıklarında sondaki ünsüz ikizləşir: hak (hakki), his (hissi). Buna göre, aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcükte ünsüz türemesi gerçekleşmemiştir? A) Beni affetmeni istiyorum, dedi. B) Olanlar zannettiğim gibi gelişmedi. C) Orada çok dikkatli olmalısınız. D) Yapılan zamma çok tepki gösterdi. 2. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi "isimden isim yapım eki" almıştır? A) Kasabada herkes.geçim derdindeydi. B) Maçın sonunda dostluk kazandı. C) Deprem riski bulunan binalar, yıkıldı. D) Türkçe öğretmenimize okuldaki herkes saygı gösteriyordu. 3. 1. Müdürümüz, açılış konuşmasını yapmak üze- re sahneye çıktı. 2. Filmden sikilinca televizyonu kapattık. 3. Evde şeker kalmadığından kek yapamadım. 4. Saha çok çamurlu olduğu için maç ertelen- miş. Numaralanmış cümlelerin hangisinde amaç an- lamı vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Diğer sayfaya geçiniz. Türkçe Testi

B 2022 2023 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN MERKEZİ SINAV 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz. 1. Aşağıda, bazı kedi türlerinin karakter, renk, biçim özellikleri ve bu kedilerin insanlarla ilişkilerine yönelik bilgilere yer verilmiştir. Karakter özelliği İnsanlarla ilişkileri Yüzünün ön kısmı koyu kahve ve Renk ve biçim siyaha yakın renkli, Siyam kedisi Sakin badem şeklinde mavi gözlü. Sahipleriyle âdeta sohbet eder, iletişim hâlindedir. Yalnız I. TÜRKÇE Genel Değerlendirme - 6 Sfenks kedisi Sakin Tamamen tüysüz, kulakları çok büyük, üçgen yüzlü. Insanlarla iyi anlaşır, onlara uyum sağlar. B) Yalnız III. İran kedisi Tembel Basık yüzlü, sarı, beyaz ya da gri, bol tüylü. • Orkun, kalabalıktan hoşlanmayan, hareketsiz bir kedi sahiplenmiştir. • Merve ile Lena'nın sahiplendiği kedilerin karakter özellikleri aynıdır. Bu bilgilere göre, I. Lena' II. Nermin III. Orkun Kalabalık ve gürültülü ortamlardan hoşlanmaz. Sahibiyle oyun oynamayı sever, ona bağlıdır. • Hepsi farklı bir kedi türünü sahiplenmiştir. • Nermin'in sahiplendiği kedi, sahibiyle anlaşır; onlarla oyun oynamayı sever. • Lena'nın sahiplendiği kedi, mavi gözlüdür. 3 Line Lena, Merve, Nermin ve Orkun adlı kişilerin sahiplendiği kedilerle ilgili bilinenler şunlardır: Van kedisi adlı kişilerden hangilerinin sahiplendiği kedinin türü kesin olarak bellidir? Sahibine sadık Yumuşak, uzun kabarık kuyruklu; genellikle gözünün biri mavi, diğeri kehribar renkli. C) I ve H. Sevilmekten hoşlanır ve kendisine gösterilen sevgiye karşılık verir. İnsanlarla oyun oynamayı sever. Nermin D) II ve III. SINAN KUZUCU YAYINLARI

SÖZEL 124-127. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. 11 Ankara'nın gölleri, Mogan ve Eymir ile sınırlı değil elbette. Öyle ki doğasever bir aile yaz mevsimi boyunca hemen her hafta sonunu başka bir gölün kenarında geçirebilir. Sıcaktan ziyade serinliği sever veyaz döneminde orman larda veya yaylalarda olmayı tercih eden biri olarak Güdül'de Sorgun Gölü çevresindeki tabiat parkının benim gibi daşananlere hitap ettiğini söyleyebilirim. Doğaya kulak kabartıp kuş civiltılarını dinleyince aynı zamanda bir kamp alanı da olan parkın Ankaralı doğaseverler için neden vazgeçilmez olduğunu daha iyi anlıyorsunuz. Buradakine benzer bir başka göl kenan da Beypazanı'nın kuzeyindeki Eğrioya'da. Her zaman yeşil olan büyük bir kısmı ağaçlarla kaplı alan, görece yüksek bir konumda olması sebebiyle daha serin bir ortam sunarkerr gölün çevresi de Karadeniz yaylalanını aratmıyor. Beni cezbeden bir diğer yer ise Türkiye'nin ikinci büyük gölü olan, bir bölümünün Şereflikoçhisar ilçesinde olması nedeniyle başkentin sınırları içerisinde de yer alan Tuz Gölü. Bu ağaçsız geniş düzlükte sıcaktan korunma imkanı olmadığından havanın henüz ısınmadığı sabahın erken saat- lerinde gezmeyi tercih ederim. Ne de olsa tuzla kaplı geniş düzlüklerde yürümek her yerde yaşayabileceğiniz bir deneyim değildir. Göl, tahminlere göre 3 milyon yıl önce başlayan ve yüz binlerce yıl boyunca süren depremler sonucunda oluşmuş. Her tuz gölü gibi burası da kapalı havza özelliği gösteriyor. Yani yer altı sularıyla besleni yor ancak su çıkışı yok. Suyun buharlaşarak yok olurken geride bıraktığı tuz, bugün Anadolu'nun sofra tuzu ihti- IV yacının büyük bir kısmını karşılıyor. 124.Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Öneri C) Varsayım forzets B) Tespit D) Karşılaştırma 125. Bu parçada bahsi geçen göllerle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir? A) Egnova Gölü'nün her zaman yeşil olduğuna B) Sorgun Gölü'nün doğaya düşkün insanlara hitap ettiğine C) Tuz Gölü'nün binlerce yıl boyunca süren dep- remlerle oluştuğuna L Mogan Gölü ve Eymir Gölü'nün tatillerde çok kalabalık olduğuna -131. soru sevdiğiniz i 176 nefesinizi dönüşür. kaleme as "Hike am Gales den, gaze yerlerde, O anlatıc 126. Bu parçadaki numaralandırılmış sözcüklerden hangisi farklı bir fiilimsi eki almıştır? A)1. B) II. C) III. D) IV. pinildiğin adi. Gaze ade etme 2 Alsünüp s or olmal Onun bu 127.Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? A) Anlatıma öznel bir boyut kazandırılmıştır. B) Sayısal verilerden yararlanılmıştır. C) Betimleyici ifadelere yer verilmiştir. D) Şiirsel anlatım söz konusudur. Bu pa mek lerde A) B B) C C) F D) 29.F

16. Kenan, Mustafa, Burak, Kağan ve Ozan adlı kişiler; A, B ve C dairelerinde oturmaktadır. Bu kişilerin oturdukları dairelerle ilgili bilinenler şunlardır: V. İki dairede ikişer kişi oturmaktadır. • C dairesinde Burak ile bir kişi daha oturmaktadır. Kenan ile Ozan farklı dairelerde oturmaktadır. • Burak ile Kağan farklı dairelerde oturmaktadır. V. Ozan B dairesinde oturmaktadır. V. A dairesinde bir kişi oturmaktadır. A Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? A) Kenan, A dairesinde oturuyorsa Mustafa B dairesinde oturmaktadır. Com Mustafa, A dairesinde oturuyorsa Kağan B dairesinde oturmaktadır. C) Mustafa, B dairesinde oturuyorsa Kenan C dairesinde oturmaktadır. D) Kağan, B dairesinde oturuyorsa Kenan C dairesinde oturmaktadır.

10. Orhan Veli, şiirlerinde sıradan insanların sıkıntılarını esprili, şaşırtıcı bir tarzda aktarmıştır. İlk defa onun şiirlerinde "sıradan vatandaşlar" en önemli kahramanlar olarak öne çıkmışlardır. Kimi zaman çocuklar, kimi zaman bir balıkçı, kimi zaman bir esnaf, kimi zaman da sevilen kişi konu olmuştur şiirlerine. Güldürünün çekiciliğinden yararlanmıştır. Onun bazı şiirlerinde ince bir alay ve başarılı bir mizah bulunmaktadır. Şiirlerinde günlük konuşma dilini kullanmıştır. Yalın bir dil kullanmıştır. Ona göre şiirsel bir dil tercih etmek yerine sokakta konuşulan dili tercih etmek gerekmektedir. Şiiri birtakım kalıp ve klişelerden, şairanelikten, yıpranmış benzetmelerden kurtarmıştır. Söz oyunlarına, imgelere, herkese göre değişebilen anlamlara yer vermemiştir. Şiirlerinde bazen hayat pahalılığından yakınırken bazen de II. Dünya Savaşı'nın yıkıcı etkilerini eleştirir. Kimi şiirlerinde ise sıradan ve basit meseleleri şiirinin ana konusu hâline getirir. 1. III. V. Cep delik, cepken delik Kol delik, mintan delik Yen delik, kaftan delik Kevgir misin be kardeşlik Eğilmiş arza kanar muttasil kanar güller Durur alev gibi dallarda kanlı bülbüller Sular mı yandı neden tunca benziyor mermer Bu bir lisân-ı hafidir ki ruha dolmakta Kızıl havaları seyret ki akşam olmakta Gaiplerden bir ses geldi: bu adam Gezdirsin boşluğu ense kökünde Ve uçtu tepemde birdenbire dam Gök devrildi, künde üstüne künde II. IV. VI. Kuşçu amca Bizim kuşumuz da var Ağacımız da Sen bize bulut ver sadece Yüz paralık Ben ne zaman Öyle durup dururken Öyle damdan düşer gibi Açıp seni okumaya başlasam Anlıyorum ki Bahar gelmiş Çayın rengi ne kadar güzel Sabah sabah Açık havada Hava ne kadar güzel Oğlan çocuk ne kadar güzel Çay ne kadar güzel Buna göre numaralanmış şiirlerden hangileri Orhan Veli'ye ait olamaz? A) I've V. B) II ve IV. C) III ve V. D) III ve VI.

3. İYİLER ÖLMEZ 7. Eğer inanıyorsak sanat hakikate giden yolda bize yardımcı olur. Kalbimizi açar, bizi merhamet ve şefkat sahibi kılar. Kainatın kitabını, yani temaşayı öğretir. Güzelliğin farkına vardırır. • DENEME Aşağıdaki cümlelerden hangisi Mustafa Kutlu'nun bu sözünü destekler niteliktedir? A) Sanat, hakikati arayanlar için bir pusuladır. B) Sanat; görüneni tekrarlamaz, görünmeyeni görünür kılar. C) Sanat; düşünceler doğurur, düşünceleri dile getirmez. D) Sanat bir yaratıdır; gerçekliğin kopyası değildir.

4. Aşağıda İyiler Ölmez eserinden bir bölüm verilmiştir. Resim yaparken yaşadığı dünyadan çıkıyor, başka bir âleme giriyor, orada çok mutlu oluyordu. Orada kötülükler, hastalıklar, ölümler, savaşlar, kırımlar, kıtlıklar yoktu. Yoksulluk yoktu. Her şey pembe bir tülün ardında parıldıyordu. Bu parçadan hareketle 1. Resim, insanları olumsuz duygulardan uzaklaştırarak hayata bağlar. II. Resim yapmak, dünyanın kargaşasından kurtulup başka di- yarlarda dolaşmak gibidir. Mustafa Kutlu İYİLER ÖLMEZ III. Resim yapmak hayal gücünü geliştirirken insana başka dünyaların kapılarını açar. IV. Kendi iç dünyamıza daldığımızda gerçekleri göremeyiz, resim bizi gerçeklere bağlar. yargılarından hangisi ya da hangileri söylenebilir? A) Yalnız I B) I ve II D) III ve IV C) I, II ve III DITELIK

duyan co diye bağır Cocuk bu girir. Dag Ustasing ikkat et diye ba sta, "Sen an, "Sen ma hald Oğlum, aşamın yargı mall- usta- yca 2 Hayatın pek çok alanında güven problemi yaşayabi- en etkileyici olanı kendine olan gü- lirsin. Bunlardan vendir. (1) Arkadaşların motivasyon konusunda sana yardımcı olup kendini değerli görmeni sağlayarak bugüvenin kazanılmasında önemli rol oynayabilirler. (II) Herkes sevilmek ve dikkate değer olmaktan hoş- lanır. (III) Düşüncelerine saygı duyan ve onları değer- li gören insanların hayatında olması seni fazlasıyla mutlu eder. (IV) Kendine olan güvenini toparlayabil- mek buna fazlasıyla ihtiyacın olacaktır. Bu parçada asıl anlatılmak istenen numaralanmış cümlelerin hangisinde verilmiştir? B) II C) III A) I D) IV

rlerinin erilen bir altinda yayılma dünya rin Gros masina Bayank a çalış acaktır. mamas boşluğu stalıkla hayvan dir çünkü in varlığı ğının bir us, canlı emlidir. ibi bitki ermesi rir? BÖLÜM 4. Gök bilimciler, geçerli son gök bilim teorilerine göre var olmaması gereken dev bir gezegen keşfetti. Jüpiter benzeri gezegen, yörüngesinde döndüğü yıldıza (Güneş'e) kıyasla sıra dışı bir büyüklükte. Bu, gezegenlerin oluşumuyla ilgili genel kabul gören teoriye ters düşüyor. Yeni keşfedilen dev gezegenin yörüngesinde döndüğü yıldız M tipi kırmızı cüce. Yani galaksimizde en sık rastlanan yıldız türü ve dünyaya uzaklığı 284 trilyon kilometre. Çalışmada yer almayan Profesör Peter Wheatley, "Bu çok heyecan verici çünkü uzun zamandır küçük yıldızlar etrafın- da Jüpiter ve Satürn gibi dev gezegenlerin oluşup oluşamayacağını merak ediyorduk. Genel kanı, bu tür gezegenlerin olmadığı yönündeydi. Fakat emin olamıyorduk çünkü küçük yıldızlar bizim güneşimiz gibilerinden sayıca çok daha fazla olmakla birlikte, ışıkları da az olduğundan onları incelemek çok zor oluyor." demiştir. Araştırmacılar yıldızın çevresinde dönen gezegenlerin yol açıyor olabileceği yer çeki- mi ivmesini ölçebilmek için İspanya ve ABD'deki teleskopları kullanıyor. PARAGRAFTA YARDIMCI Bu parçaya göre yapılan gök bilim keşfi, I. Galakside başka Güneş sistemlerinin de olabi- leceğinin anlaşılması II. Teori olarak bilinen bazı durumların gerçekliği- nin kanıtlanmasi III. Doğru bilinen teorilerin aslında yanlış olabile- ceğinin anlaşılması IV. Gezegenlerin ve yıldızların birbirlerine olan et- kilerinin dünyadan ölçülebilmesi durumlarından hangilerini ortaya çıkarır? A) I ve II B) II ve III C) II ve IV D) III ve IV 5.

6. BÖLÜM Uluslararası Uzay İstasyonundaki astronot ve koz- monotlar için inek hücrelerinin üç boyutlu yazıcıyla çoğaltılması yoluyla biftek üretildi. Uzmanlar İsrailli bir şirketin geliştirdiği teknolojinin denendiği bu proje- nin, dünyanın her yerinde et üretimi yapılabileceğini kanıtladığını söylüyor. Bu yöntemin özellikle tarıma elverişli olmayan bölgelerde et üretimi için bir çözüm olabileceği belirtiliyor. Rus kozmonotların denemediği et, 3 Ekim'de Dünya'ya gönderildi. Eti deneyenler, ortaya çıkan ürünün hoş bir tadı olduğunu, gele- neksel biftekle aynı tat ve kıvama sahip olduğunu söylüyor. Proje müdürlerinden Grigoriy Şalunov, Business Insider dergisine "Bu deney konseptimizin geçerliliğini güçlü bir şekilde kanıtlıyor. Gelecekte uzayın derinliklerinde yapılacak yolculuklar ve Ay ile Mars'taki ilk kolonilere protein kaynağı sağlamayı umuyoruz." dedi. Bu parçaya göre yapay et üretimi, 1. Dünyada hayvancılığa duyulan ihtiyacın son- landırılması II. Tarıma elverişli olmayan bölgelerdeki et ihtiya- cının karşılanması uau III. Dünya çapında gereksiz hayvan nüfusunun or- tadan kaldırılması IV. Uzak gezegenlere insanlı yolculuklarda yiyecek ihtiyacını karşılaması durumlarından hangilerini ortaya çıkarır? A) I ve II (8 B) II ve III C) II ve IVO D) III ve IV