Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragraf Soruları

Termitler yuvalarını toprak seviyesinde inşa
etmeye başlar. Zaman içinde koloninin
nüfusu artar ve yuva da büyütülür. Seneler
geçtikçe yuvanın boyunun 4-5 metreye
kadar yükseldiği olur. İşçi termitler kısırdır
ve koloninin temizlik işini gerçekleştirirler.
Ömürleri 2-4 yıl kadardır. İşçilerden bir grup,
yuvanın inşası ve tamiriyle uğraşır. Diğer
grup; yumurtaları, yavruları, kraliçeyi korur
ve onların bakımını yapar. Termit kolonisinin
tüm üyeleri, örgütlü topluluklar hâlinde
yaşamaktadır. Bu topluluğun bireyleri
arasındaki iletişim, koklama ya da tat alma
yoluyla gerçekleştirilir. Bu sırada kimyasal
sinyaller alınıp verilir. Bu kör, sağır ve dilsiz
yaratıklar arasındaki inşaat, yiyecek arama,
yuva arkadaşını tanıma, iz sürme, alarm hâli
ve savunma manevraları gibi karmaşık işler,
kimyasal sinyaller aracılığıyla sağlanır.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden
hangisinin doğru olduğu söylenemez?
mis
Termitler arasında görev paylaşımı Söz
konusudur.
BY Kimyasal sinyaller, termitlerin yaşamını
kolaylaştırır.
Kraliçe termit, soyun devamlılığından
sorumludur.
Termitler, topluluk hâlinde yaşayan
canlılardır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Termitler yuvalarını toprak seviyesinde inşa etmeye başlar. Zaman içinde koloninin nüfusu artar ve yuva da büyütülür. Seneler geçtikçe yuvanın boyunun 4-5 metreye kadar yükseldiği olur. İşçi termitler kısırdır ve koloninin temizlik işini gerçekleştirirler. Ömürleri 2-4 yıl kadardır. İşçilerden bir grup, yuvanın inşası ve tamiriyle uğraşır. Diğer grup; yumurtaları, yavruları, kraliçeyi korur ve onların bakımını yapar. Termit kolonisinin tüm üyeleri, örgütlü topluluklar hâlinde yaşamaktadır. Bu topluluğun bireyleri arasındaki iletişim, koklama ya da tat alma yoluyla gerçekleştirilir. Bu sırada kimyasal sinyaller alınıp verilir. Bu kör, sağır ve dilsiz yaratıklar arasındaki inşaat, yiyecek arama, yuva arkadaşını tanıma, iz sürme, alarm hâli ve savunma manevraları gibi karmaşık işler, kimyasal sinyaller aracılığıyla sağlanır. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisinin doğru olduğu söylenemez? mis Termitler arasında görev paylaşımı Söz konusudur. BY Kimyasal sinyaller, termitlerin yaşamını kolaylaştırır. Kraliçe termit, soyun devamlılığından sorumludur. Termitler, topluluk hâlinde yaşayan canlılardır.
VITAMIN
1. --
Göller, karalarla çevrili su birikintileridir. Yanardağ pat-
lamaları ya da yer kabuğundaki hareketler sonucunda
karaların ortasında meydana gelen çukurların yer altı
veya yer üstü sularıyla dolması sonucu oluşur.
2.---
Ülkemizde de farklı özelliklere sahip göller bulunur:
Ege Bölgesi'ndeki Bafa Gölü tatlı ve set, Marmara Böl-
gesi'ndeki Manyas Gölü tatlı ve tektonik, İç Anadolu
Bölgesi'ndeki Tuz Gölü tuzlu ve tektonik bir göldür.
3. ---
Göller ve çevresi birçok canlıya barınma, beslenme,
çoğalma ve dinlenme ortamı sağlar. Bu alanlar biyo-
lojik çeşitlilik bakımından oldukça zengindir. Buralarda
su menekşesi ve kamış gibi bitkiler, bakteri ve alg gibi
mikroskobik canlılar ile çeşitli balıklara rastlanabilir.
Verilen metinlerden hangisi aşağıdaki başlıklardan
biriyle ilişkilendirilemez?
A) Canlıların Evi: Göller
B) Göller Nasıl Meydana Gelir?
COluşum Şekillerine Göre Göller
B Türkiye'de Rastlanan Göl Çeşitleri
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
VITAMIN 1. -- Göller, karalarla çevrili su birikintileridir. Yanardağ pat- lamaları ya da yer kabuğundaki hareketler sonucunda karaların ortasında meydana gelen çukurların yer altı veya yer üstü sularıyla dolması sonucu oluşur. 2.--- Ülkemizde de farklı özelliklere sahip göller bulunur: Ege Bölgesi'ndeki Bafa Gölü tatlı ve set, Marmara Böl- gesi'ndeki Manyas Gölü tatlı ve tektonik, İç Anadolu Bölgesi'ndeki Tuz Gölü tuzlu ve tektonik bir göldür. 3. --- Göller ve çevresi birçok canlıya barınma, beslenme, çoğalma ve dinlenme ortamı sağlar. Bu alanlar biyo- lojik çeşitlilik bakımından oldukça zengindir. Buralarda su menekşesi ve kamış gibi bitkiler, bakteri ve alg gibi mikroskobik canlılar ile çeşitli balıklara rastlanabilir. Verilen metinlerden hangisi aşağıdaki başlıklardan biriyle ilişkilendirilemez? A) Canlıların Evi: Göller B) Göller Nasıl Meydana Gelir? COluşum Şekillerine Göre Göller B Türkiye'de Rastlanan Göl Çeşitleri Diğer sayfaya geçiniz.
4.
Bilime önem veren hükümdar ve idareciler ülkelerinde
büyük kütüphaneler kurmaya ve önemli eserleri bu kü-
tüphanelerde toplamaya çalışmışlardır. Dünyanın en
eski kütüphanelerinden olan Asurbanipal Kütüphanesi,
MÖ 7. yüzyılda Asur Devleti'nin başkenti Ninova'da ku-
rulmuş ve adını kurucusu olan kraldan almıştır. Büyük
İskender, dönemin en büyük kütüphanesini inşa etmek
ve İskenderiye'yi medeniyetin başkenti yapmak istedi-
ğinden İskenderiye Kütüphanesi'ni kurmuştur. 8. yüz-
yılda kurulan Beytülhikme ise 0 rakamının Arap dünya-
sına, oradan da tüm dünyaya yayılmasını sağlamıştır.
Geçmişi 18. yüzyıla dayanan ve İrlanda'nın en büyük
kütüphanesi kabul edilen Trinity College Kütüphanesi,
800 yıl önce Celtic rahiplerinin kaleme aldığı Book of
Kells'in el yazmalarını bünyesinde barındırması bakı-
mından oldukça önemlidir.
Verilen metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A Tarihte kurulan önemli kütüphaneler
B Kütüphanelerin ülke gelişimine sağladığı katkılar
(C)) Ülke yöneticilerinin ülkelerinde kütüphane kurma
nedenleri
DN Geçmişteki kütüphaneler ile günümüz kütüphanele-
ri arasındaki farklar
Ortaokul Türkçe
Paragraf
4. Bilime önem veren hükümdar ve idareciler ülkelerinde büyük kütüphaneler kurmaya ve önemli eserleri bu kü- tüphanelerde toplamaya çalışmışlardır. Dünyanın en eski kütüphanelerinden olan Asurbanipal Kütüphanesi, MÖ 7. yüzyılda Asur Devleti'nin başkenti Ninova'da ku- rulmuş ve adını kurucusu olan kraldan almıştır. Büyük İskender, dönemin en büyük kütüphanesini inşa etmek ve İskenderiye'yi medeniyetin başkenti yapmak istedi- ğinden İskenderiye Kütüphanesi'ni kurmuştur. 8. yüz- yılda kurulan Beytülhikme ise 0 rakamının Arap dünya- sına, oradan da tüm dünyaya yayılmasını sağlamıştır. Geçmişi 18. yüzyıla dayanan ve İrlanda'nın en büyük kütüphanesi kabul edilen Trinity College Kütüphanesi, 800 yıl önce Celtic rahiplerinin kaleme aldığı Book of Kells'in el yazmalarını bünyesinde barındırması bakı- mından oldukça önemlidir. Verilen metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? A Tarihte kurulan önemli kütüphaneler B Kütüphanelerin ülke gelişimine sağladığı katkılar (C)) Ülke yöneticilerinin ülkelerinde kütüphane kurma nedenleri DN Geçmişteki kütüphaneler ile günümüz kütüphanele- ri arasındaki farklar
B
TÜRKÇE
B
6. Altı raflık bir kitaplığa roman, hikâye, şiir, ansiklopedi, inceleme ve sözlük türünde kitaplar yerleşti-
rilecektir. Kitaplığın rafları aşağıdan yukarı doğru 1'den 6'ya kadar numaralandırılmıştır. Kitapların
yerleşimiyle ilgili bilinenler şunlardır
1. rafa ansiklopediler, 3. rafa sözlükler yerleştirilecektir.
Şiir kitapları ve romanların arasında üç raf vardır.
İnceleme kitaplarının hemen üstünde şiir kitapları bulunmaktadır.
Buna göre hikâyeler hangi türlerin bulunduğu rafların arasında yer almaktadır?
+//
A) İnceleme ve sözlük
Roman ve inceleme
B) Sözlük ve ansiklopedi
D) Şiir ve sözlük
Apsille
2
is
4
3
B
9. Akşam çar
yak söyle
Altı çizili
lam aşağ
A) Mezur
mek ü
BHer ha
kokam
C) Dural
gelme
D) Bu fil
gibi i
Ortaokul Türkçe
Paragraf
B TÜRKÇE B 6. Altı raflık bir kitaplığa roman, hikâye, şiir, ansiklopedi, inceleme ve sözlük türünde kitaplar yerleşti- rilecektir. Kitaplığın rafları aşağıdan yukarı doğru 1'den 6'ya kadar numaralandırılmıştır. Kitapların yerleşimiyle ilgili bilinenler şunlardır 1. rafa ansiklopediler, 3. rafa sözlükler yerleştirilecektir. Şiir kitapları ve romanların arasında üç raf vardır. İnceleme kitaplarının hemen üstünde şiir kitapları bulunmaktadır. Buna göre hikâyeler hangi türlerin bulunduğu rafların arasında yer almaktadır? +// A) İnceleme ve sözlük Roman ve inceleme B) Sözlük ve ansiklopedi D) Şiir ve sözlük Apsille 2 is 4 3 B 9. Akşam çar yak söyle Altı çizili lam aşağ A) Mezur mek ü BHer ha kokam C) Dural gelme D) Bu fil gibi i
8. SINIF
04TR
1
Sağlık Bakanlığı, Çin'de ortaya çıkan ve çok sayıda ülkeye yayılan yeni tip koronavirüsten (Kovid-19) korunmaya yo-
nelik sağlık personelinin kullanacağı kişisel koruyucu ekipmanlara ilişkin bir broşür hazırlayacaktır. Koronavirüs Bilim
Kurulunun hazırladığı bu broşürde sağlık personelinin tibbi maske, eldiven, gözlük ve yüz koruyucu, önlük gibi kişi-
sel koruyucu ekipmanların kullanımıyla ilgili aşağıdaki görsellere uygun açıklamalar da yer alacaktır.
TEMA-4
VEYA
Aşağıdakilerden hangisi broşürde kullanılan görsellere uygun bir açıklama değildir?
A) Eldivenlerin dış yüzeyi her zaman kontamine (kirli) kabul edildiğinden eldivenli el kullanılarak diğer eldeki eldiven
çıkarılacak. Çıkarılan eldiven, halen eldiven takılı olan elde tutulacak. Parmaklar önlük bileğinden eldivenin altı-
na sokularak sıyrılacak.
B) Gözlük ya da yüz koruyucular da başın arkasındaki kafa bandı kaldırılarak ön tarafına dokunulmadan çıkarılacak.
Bu kişisel koruyucu ekipmanların ele temasından sonra el hijyeni yapılacak.
C) Önlük, dışına dokunmamaya dikkat ederek diz hizasından sıyrılarak çıkartılmalıdır. Önlüğü çıkartırken eller kon-
tamine (kirli) olursa hemen el hijyeni sağlanmalıdır. Önlüğün iç kısmı dışa gelecek şekilde katlanmalı, önlük per-
sonel odasına bırakılmalıdır.
D) Tibbi maskenin de ön kısmı kontamine (kirli) kabul edilir. Maske önce alt bağcık sonra üst bağcığından tutularak
ön kısmına dokunmadan çıkartılır ve tibbi atık kutusuna atılır. Ardından el hijyeni sağlanır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
8. SINIF 04TR 1 Sağlık Bakanlığı, Çin'de ortaya çıkan ve çok sayıda ülkeye yayılan yeni tip koronavirüsten (Kovid-19) korunmaya yo- nelik sağlık personelinin kullanacağı kişisel koruyucu ekipmanlara ilişkin bir broşür hazırlayacaktır. Koronavirüs Bilim Kurulunun hazırladığı bu broşürde sağlık personelinin tibbi maske, eldiven, gözlük ve yüz koruyucu, önlük gibi kişi- sel koruyucu ekipmanların kullanımıyla ilgili aşağıdaki görsellere uygun açıklamalar da yer alacaktır. TEMA-4 VEYA Aşağıdakilerden hangisi broşürde kullanılan görsellere uygun bir açıklama değildir? A) Eldivenlerin dış yüzeyi her zaman kontamine (kirli) kabul edildiğinden eldivenli el kullanılarak diğer eldeki eldiven çıkarılacak. Çıkarılan eldiven, halen eldiven takılı olan elde tutulacak. Parmaklar önlük bileğinden eldivenin altı- na sokularak sıyrılacak. B) Gözlük ya da yüz koruyucular da başın arkasındaki kafa bandı kaldırılarak ön tarafına dokunulmadan çıkarılacak. Bu kişisel koruyucu ekipmanların ele temasından sonra el hijyeni yapılacak. C) Önlük, dışına dokunmamaya dikkat ederek diz hizasından sıyrılarak çıkartılmalıdır. Önlüğü çıkartırken eller kon- tamine (kirli) olursa hemen el hijyeni sağlanmalıdır. Önlüğün iç kısmı dışa gelecek şekilde katlanmalı, önlük per- sonel odasına bırakılmalıdır. D) Tibbi maskenin de ön kısmı kontamine (kirli) kabul edilir. Maske önce alt bağcık sonra üst bağcığından tutularak ön kısmına dokunmadan çıkartılır ve tibbi atık kutusuna atılır. Ardından el hijyeni sağlanır.
5 ve 6. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
(1) Yaşamış olduğum olaylar bir türlü aklımdan çıkmıyor. (II) Kendimi bu konu hakkında affedeceğimi hiç sanmıyorum.
(III) Yapmamam gerekenlerin farkına varıp yapmam gereken şeylere yoğunlaşmam gerektiğini anladım. (IV) Kendim-
den ödün vermeden yoluma artık böyle devam edeceğim.
Kararlılık
Yukarıdaki kartın arkasına yukarıdaki paragrafta bir cümlenin hâkim olduğu duygu verilmiştir. Kartın ön yüzüne ise
bu duyguya hâkim olan cümle yazılacaktır.
5. Buna göre kartın ön yüzüne hangi numaralı cümle yazılmalıdır?
AH.
B) II
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
5 ve 6. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. (1) Yaşamış olduğum olaylar bir türlü aklımdan çıkmıyor. (II) Kendimi bu konu hakkında affedeceğimi hiç sanmıyorum. (III) Yapmamam gerekenlerin farkına varıp yapmam gereken şeylere yoğunlaşmam gerektiğini anladım. (IV) Kendim- den ödün vermeden yoluma artık böyle devam edeceğim. Kararlılık Yukarıdaki kartın arkasına yukarıdaki paragrafta bir cümlenin hâkim olduğu duygu verilmiştir. Kartın ön yüzüne ise bu duyguya hâkim olan cümle yazılacaktır. 5. Buna göre kartın ön yüzüne hangi numaralı cümle yazılmalıdır? AH. B) II C) III. D) IV.
9. Küçük Prens'in geldiği gezegenin Asteroit B-612 olduğunu zannediyorum. Böyle düşünmek için iyi nedenlerim
var. Bu asteroit, bir Türk gök bilimci tarafından 1909 yılında görüldü. Gök bilimci bu keşfini bir uluslararası as
tronomi kongresinde açıkladı. Ama tuhaf giysileri yüzünden kimse ona inanmadı. Büyükler böyledir işte. Neyse
ki bir Türk önderi halkının Avrupa tarzı kıyafetler giymesipi emretti ve gök bilimci bu keşfini 1920 yılında, şık bir
kıyafet içinde yeniden sergiledi. Bu kez keşfini herkes kabul etti.
Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Küçük Prens'in gezegenini keşfeden bir Türk bilim insanıdır.
B) Avrupalı bilim insanları, Türk bilim insanına giysilerinden dolayı inanmamışlardır.
C) 1920 yılındaki kongreye bilim insanı şık ve Batılı giysilerle katılmıştır.
D) Küçük Prens'in gezegeni Asteroit B-612 resmi olarak 1920 yılında keşfedilmiştir,
Ortaokul Türkçe
Paragraf
9. Küçük Prens'in geldiği gezegenin Asteroit B-612 olduğunu zannediyorum. Böyle düşünmek için iyi nedenlerim var. Bu asteroit, bir Türk gök bilimci tarafından 1909 yılında görüldü. Gök bilimci bu keşfini bir uluslararası as tronomi kongresinde açıkladı. Ama tuhaf giysileri yüzünden kimse ona inanmadı. Büyükler böyledir işte. Neyse ki bir Türk önderi halkının Avrupa tarzı kıyafetler giymesipi emretti ve gök bilimci bu keşfini 1920 yılında, şık bir kıyafet içinde yeniden sergiledi. Bu kez keşfini herkes kabul etti. Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Küçük Prens'in gezegenini keşfeden bir Türk bilim insanıdır. B) Avrupalı bilim insanları, Türk bilim insanına giysilerinden dolayı inanmamışlardır. C) 1920 yılındaki kongreye bilim insanı şık ve Batılı giysilerle katılmıştır. D) Küçük Prens'in gezegeni Asteroit B-612 resmi olarak 1920 yılında keşfedilmiştir,
3.
1. Oyuncular sırayla oyun esnasındaki kutucuk-
lara taşı atmaya çalışır.
II. Oyuncular ellerindeki tebeşir ya da tozla yere
oyun şemasını çizerler, içine sayılar yazarlar.
İlk önce oyunu oynayacak en az iki kişi belir-
lenir.
III.
IV. Sonra sekerek oynamaya başlar.
V. Eğer oyuncu yanılarak çizgiye basarsa ya
da taş kutucuklara isabet etmezse sıra diğer
oyuncuya geçer.
Yukarıda "Seksek" oyununun oynanışı verilmiştir.
Numaralandırılmış cümlelerden anlamlı bir pa-
ragraf oluşturulduğunda sıralama aşağıdakiler-
den hangisi olur?
A) III - I - II - V - IV
C) I-III-I-IV-V
B) III - II-I-IV-V
D) I-III-IV-II-V
"1-vx
Ortaokul Türkçe
Paragraf
3. 1. Oyuncular sırayla oyun esnasındaki kutucuk- lara taşı atmaya çalışır. II. Oyuncular ellerindeki tebeşir ya da tozla yere oyun şemasını çizerler, içine sayılar yazarlar. İlk önce oyunu oynayacak en az iki kişi belir- lenir. III. IV. Sonra sekerek oynamaya başlar. V. Eğer oyuncu yanılarak çizgiye basarsa ya da taş kutucuklara isabet etmezse sıra diğer oyuncuya geçer. Yukarıda "Seksek" oyununun oynanışı verilmiştir. Numaralandırılmış cümlelerden anlamlı bir pa- ragraf oluşturulduğunda sıralama aşağıdakiler- den hangisi olur? A) III - I - II - V - IV C) I-III-I-IV-V B) III - II-I-IV-V D) I-III-IV-II-V "1-vx
20. Muhabir: Şiirlerinizi genellikle hangi temalar
üzerine kuruyorsunuz?
Sanatçı: Özellikle üç tema üzerinde durmakta-
yım: umut, kardeşlik ve barış.
Muhabir:
Bu konuşmada boş bırakılan yere aşağıda-
kilerden hangisi getirilirse sanatçının işle-
diği temaların toplumda karşılık bulduğuna
vurgu yapılmış olur?
A) Şiirleriniz bu sayede halk tarafından sevile-
rek okunuyor.
B) Farklı temalara da yer verirseniz şiirleriniz
daha çok okunacaktır.
elo
C) Toplumumuzda bu değerlerin işlenmesi
önemli bir durumdur.
D) Sonraki eserlerinizde farklı konulara yer
vermeyi düşünüyor musunuz?
Ortaokul Türkçe
Paragraf
20. Muhabir: Şiirlerinizi genellikle hangi temalar üzerine kuruyorsunuz? Sanatçı: Özellikle üç tema üzerinde durmakta- yım: umut, kardeşlik ve barış. Muhabir: Bu konuşmada boş bırakılan yere aşağıda- kilerden hangisi getirilirse sanatçının işle- diği temaların toplumda karşılık bulduğuna vurgu yapılmış olur? A) Şiirleriniz bu sayede halk tarafından sevile- rek okunuyor. B) Farklı temalara da yer verirseniz şiirleriniz daha çok okunacaktır. elo C) Toplumumuzda bu değerlerin işlenmesi önemli bir durumdur. D) Sonraki eserlerinizde farklı konulara yer vermeyi düşünüyor musunuz?
1.
MEB'in her ay yayımladığı örnek soruları yeterli
sayıda kitap okumayan öğrenciler, anlamakta zor-
lanıyor.
Bu cümleden,
I.
Örnek sorular her ay MEB tarafından yayımla-
niyor.
II. Yeterli sayıda kitap okumayan öğrenciler, ör-
nek soruları anlamıyor.
III. Yeterli sayıda kitap okuyan öğrenciler, tüm ör-
nek soruları anlar.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
AXYalnız
C) I ve III
1
B) Yalnız II X
Y
D) II ve III
Ortaokul Türkçe
Paragraf
1. MEB'in her ay yayımladığı örnek soruları yeterli sayıda kitap okumayan öğrenciler, anlamakta zor- lanıyor. Bu cümleden, I. Örnek sorular her ay MEB tarafından yayımla- niyor. II. Yeterli sayıda kitap okumayan öğrenciler, ör- nek soruları anlamıyor. III. Yeterli sayıda kitap okuyan öğrenciler, tüm ör- nek soruları anlar. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? AXYalnız C) I ve III 1 B) Yalnız II X Y D) II ve III
Kitapp Tore
Yanmış ormandan geçtim. Kapkara kömürleş-
miş ağaçlar, otlar, çalılar, ısırganlar, tüm börtü
böcek yanmış. Kaplumbağalar, kertenkeleler,
yılanlar yanmış. Kelebekler bile. Toprak öyle
sıcak ki üstüne basılmıyor. Kayalar cehennem
kayası. Yanımdaki dostum, "Bilmem biliyor
musun?" diyor, "Böyle yangınlardan sonra,
eğer yağmurlar bol ve düzenli yağarsa bam-
başka bir orman oluşur. Yeni ağaçlar, yepyeni
bitkiler..." "Ne kadar sürer bu?" diyorum. "Ha-
vaya bağlı; ben diyeyim yirmi, sen de otuz."
"Görür müyüz?" diyorum. "Biz görmezsek, ço-
cuklarımız görür." diyor. "Onlara, ormanı nasıl
korumamız gerektiğini öğretmemiz gereke-
cek." diyorum. Üstüne basa basa "Kendimize
de." diyor, dostum.
Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A Elimizdeki doğal güzelliklerin değerini önce
biz bilmeliyiz.
Ormanlar, çocuklarımıza verebileceğimiz
en büyük hediyedir.
C) Ormanlan korumaya yönelik güçlü teknik-
ler geliştirmeliyiz.
D) Yanan ormanların yenilenmesi yağmurun
yağmasına bağlıdır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Kitapp Tore Yanmış ormandan geçtim. Kapkara kömürleş- miş ağaçlar, otlar, çalılar, ısırganlar, tüm börtü böcek yanmış. Kaplumbağalar, kertenkeleler, yılanlar yanmış. Kelebekler bile. Toprak öyle sıcak ki üstüne basılmıyor. Kayalar cehennem kayası. Yanımdaki dostum, "Bilmem biliyor musun?" diyor, "Böyle yangınlardan sonra, eğer yağmurlar bol ve düzenli yağarsa bam- başka bir orman oluşur. Yeni ağaçlar, yepyeni bitkiler..." "Ne kadar sürer bu?" diyorum. "Ha- vaya bağlı; ben diyeyim yirmi, sen de otuz." "Görür müyüz?" diyorum. "Biz görmezsek, ço- cuklarımız görür." diyor. "Onlara, ormanı nasıl korumamız gerektiğini öğretmemiz gereke- cek." diyorum. Üstüne basa basa "Kendimize de." diyor, dostum. Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağı- dakilerden hangisidir? A Elimizdeki doğal güzelliklerin değerini önce biz bilmeliyiz. Ormanlar, çocuklarımıza verebileceğimiz en büyük hediyedir. C) Ormanlan korumaya yönelik güçlü teknik- ler geliştirmeliyiz. D) Yanan ormanların yenilenmesi yağmurun yağmasına bağlıdır.
14.
PARA
Doğanın gazabını anlatan "felaket filmleri" sinemanın çok ilgi duyduğu bir alan olmuştur. Fir
tinalar, sel baskınları, depremler beyaz perdede izleyenleri koltuklarına yapıştırmış, dehşet
içinde bırakmıştır. Bu filmlerin önemli bir yanı da insanların karakterlerini, davranışlarını ortaya
koymasıdır. Fedakârlar, soğukkanlılar, paniğe kapılanlar, yalnız kendini düşünenler izleyicinin
duygu ve düşünce dünyasını etkiler. Bu nedenle bu tür filmleri yalnızca doğa olaylarının etkileri
olarak görmek gerekir.
Bu metinde, sözü edilen felaket filmleriyle ilgili olarak aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı yol
A) Doğal afetleri konu alan filmler izleyicileri nasıl etkiliyor?
B) Böylesi filmlerin, izleyiciyi heyecanlandırmanın dışında başka yararı var mı?
C) Doğa olaylarını ele alan filmleri nasıl değerlendirmek gerekir?
D) Karakterlerin izleyiciyle bütünleşmesinde nasıl bir yol izleniyor?
Ortaokul Türkçe
Paragraf
14. PARA Doğanın gazabını anlatan "felaket filmleri" sinemanın çok ilgi duyduğu bir alan olmuştur. Fir tinalar, sel baskınları, depremler beyaz perdede izleyenleri koltuklarına yapıştırmış, dehşet içinde bırakmıştır. Bu filmlerin önemli bir yanı da insanların karakterlerini, davranışlarını ortaya koymasıdır. Fedakârlar, soğukkanlılar, paniğe kapılanlar, yalnız kendini düşünenler izleyicinin duygu ve düşünce dünyasını etkiler. Bu nedenle bu tür filmleri yalnızca doğa olaylarının etkileri olarak görmek gerekir. Bu metinde, sözü edilen felaket filmleriyle ilgili olarak aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı yol A) Doğal afetleri konu alan filmler izleyicileri nasıl etkiliyor? B) Böylesi filmlerin, izleyiciyi heyecanlandırmanın dışında başka yararı var mı? C) Doğa olaylarını ele alan filmleri nasıl değerlendirmek gerekir? D) Karakterlerin izleyiciyle bütünleşmesinde nasıl bir yol izleniyor?
Kum taneleri var ya onlardan birindeyim
Yeni bir yolculuğa çıkıyorum, kar yağıyor
Sesin bir çağlayan olup dolduruyor uçurumlarımı
Yukarıdaki dörtlük için hangisi söylenemez?
A) Çekimli fiil vardır. B) İsim-fiil vardır.
C) Zarf-fiil vardır.
D) Birden fazla sifat fiil vardır.
7. Geçenlerde okuduğum bir kitapta yazar "Korkuları yö-
netmekten başka bir şey değil insan hayatı." diyordu.
Gerçekten hepimiz hayatımız boyunca çeşitli endişeler-
le yaşarız. Gelecek endişesi, sağlık endişesi, hayat tar-
zını kaybetme endişesi... Bu endişelerimizi, korkularımı-
zı iyi yönetebildiğimiz, onların esiri olmak yerine onlara
söz geçirebildiğimiz ölçüde de hayatta mutlu oluruz.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisinde
bir arada verilenlerden yararlanılmıştır?
A) Tanımlama - karşılaştırma
B) Karşılaştırma - benzetme
C) Tanık gösterme - örneklendirme
D) Betimleme - öyküleme
8. SINIF - Türkçe Testi
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Kum taneleri var ya onlardan birindeyim Yeni bir yolculuğa çıkıyorum, kar yağıyor Sesin bir çağlayan olup dolduruyor uçurumlarımı Yukarıdaki dörtlük için hangisi söylenemez? A) Çekimli fiil vardır. B) İsim-fiil vardır. C) Zarf-fiil vardır. D) Birden fazla sifat fiil vardır. 7. Geçenlerde okuduğum bir kitapta yazar "Korkuları yö- netmekten başka bir şey değil insan hayatı." diyordu. Gerçekten hepimiz hayatımız boyunca çeşitli endişeler- le yaşarız. Gelecek endişesi, sağlık endişesi, hayat tar- zını kaybetme endişesi... Bu endişelerimizi, korkularımı- zı iyi yönetebildiğimiz, onların esiri olmak yerine onlara söz geçirebildiğimiz ölçüde de hayatta mutlu oluruz. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisinde bir arada verilenlerden yararlanılmıştır? A) Tanımlama - karşılaştırma B) Karşılaştırma - benzetme C) Tanık gösterme - örneklendirme D) Betimleme - öyküleme 8. SINIF - Türkçe Testi
BÖLÜM: 2
TEST
3
PARAGRAFIN
YAPI YÖNÜ
9. Eğitim, sadece öğretime dayalı kuru bilgiler verme süreci değildir. Eğitimin amacı, hayatı tanıyan ve
değerlendiren, şahsiyet kazanmış, milli ve dini değerlere bilerek sahip çıkan, faziletli ve fedakar, mes
leğinin erbabı genç nesiller yetiştirmektir. Bu amaca ulaşmada ne din eğitimi ne davranış bilimleri ne
de herhangi bir fakülte tek başına yeterlidir.
Bu parça düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülebilir?
Thepsi bitu
A) Bu iş topyekûn cemiyetin işidir.
C) Bu nedenle okul sayısı artırılmalıdır.
Eğitimden esas beklenen de budur.
D) Toplumsal hafıza güçlendirilmelidir.
X
10. Sera Fadlı öğrenci, aşağıdaki yapbozlarda yazılı olan cümleleri okumuş ve anlamlı bir paragraf olacak
şekilde yapboz parçalarını birleştirmiştir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
BÖLÜM: 2 TEST 3 PARAGRAFIN YAPI YÖNÜ 9. Eğitim, sadece öğretime dayalı kuru bilgiler verme süreci değildir. Eğitimin amacı, hayatı tanıyan ve değerlendiren, şahsiyet kazanmış, milli ve dini değerlere bilerek sahip çıkan, faziletli ve fedakar, mes leğinin erbabı genç nesiller yetiştirmektir. Bu amaca ulaşmada ne din eğitimi ne davranış bilimleri ne de herhangi bir fakülte tek başına yeterlidir. Bu parça düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülebilir? Thepsi bitu A) Bu iş topyekûn cemiyetin işidir. C) Bu nedenle okul sayısı artırılmalıdır. Eğitimden esas beklenen de budur. D) Toplumsal hafıza güçlendirilmelidir. X 10. Sera Fadlı öğrenci, aşağıdaki yapbozlarda yazılı olan cümleleri okumuş ve anlamlı bir paragraf olacak şekilde yapboz parçalarını birleştirmiştir.
TÜRKÇE TESTİ
2. Sanayi Devrimi'nden beri sera gazlarının atmosferde-
ki oranı giderek artıyor, buna bağlı olarak Dünya'nın
ortalama sıcaklığı yükseliyor. Bu durum yalnızca in-
sanları değil diğer canlıları da etkiliyor. Canlılar ha-
yatta kalabilmek için değişen çevre koşullarına uyum
sağlamaya çalışıyor. Bunlardan biri de çürükçül bir
mantar türü olan "candida auris". Bu türün değişen
iklim koşulları ile birlikte insanlarda hastalık yapmaya
başladığı düşünülüyor. Candida auris, özellikle bağı-
şıklık sistemi zayıf hastaları etkiliyor ve neden olduğu
enfeksiyonun henüz tedavisi bulunamamıştır.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine kesinlikle
ulaşılamaz?
A) Dünya'nın ortalama sıcaklığının yükselmesinin
nedeni sera gazı oranındaki artıştır.
B) "Candida auris"in iklim koşullarının değişiminden
sonra insanlarda hastalık yaptığı tahmin edilmek-
tedir.
C) Dünya'nın ortalama sıcaklığındaki artış yalnızca
insanları olumsuz etkilememiştir.
D) Candida auris"in sebep olduğu hastalıkla ilgili
henüz bir tedavi çalışması yapılmamıştır.
5. Duygularme
gelebilir, zin
yimliyoruz
yaşadığım
saran üzü
da hissett
Bu parça
nin hang
A) 1
6. (1) Duş
vermek
dinlem
retmen
eteğim
rina c
sürat
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TÜRKÇE TESTİ 2. Sanayi Devrimi'nden beri sera gazlarının atmosferde- ki oranı giderek artıyor, buna bağlı olarak Dünya'nın ortalama sıcaklığı yükseliyor. Bu durum yalnızca in- sanları değil diğer canlıları da etkiliyor. Canlılar ha- yatta kalabilmek için değişen çevre koşullarına uyum sağlamaya çalışıyor. Bunlardan biri de çürükçül bir mantar türü olan "candida auris". Bu türün değişen iklim koşulları ile birlikte insanlarda hastalık yapmaya başladığı düşünülüyor. Candida auris, özellikle bağı- şıklık sistemi zayıf hastaları etkiliyor ve neden olduğu enfeksiyonun henüz tedavisi bulunamamıştır. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine kesinlikle ulaşılamaz? A) Dünya'nın ortalama sıcaklığının yükselmesinin nedeni sera gazı oranındaki artıştır. B) "Candida auris"in iklim koşullarının değişiminden sonra insanlarda hastalık yaptığı tahmin edilmek- tedir. C) Dünya'nın ortalama sıcaklığındaki artış yalnızca insanları olumsuz etkilememiştir. D) Candida auris"in sebep olduğu hastalıkla ilgili henüz bir tedavi çalışması yapılmamıştır. 5. Duygularme gelebilir, zin yimliyoruz yaşadığım saran üzü da hissett Bu parça nin hang A) 1 6. (1) Duş vermek dinlem retmen eteğim rina c sürat
B
3. Çok eski zamanlarda bir karı koca ile bunların üç çocuğu var-
mış. Gece gündüz demezler, günleri ayları bilmezler, gün yü-
zü görmeden evlerinde ömür sürer giderlermiş. Gün gelmiş,
"Böyle ömür sürülmez!" denmiş de ana baba üç oğulları ile
kendilerini yola vermişler. Az gitmişler uz gitmişler, dere te-
pe düz gitmişler, altı ayla bir güz gitmişler de bir dağın ba-
şında suyu şırıl şırıl akan bir pınara gelmişler.
Bu metindeki sözlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Deyimlerden yararlanılmıştır.
B) Karşıt anlamlı sözcüklere yer verilmiştir.
C) Eş anlamlı sözcükler aynı cümlede kullanılmıştır.
DY Yansıma sözcükler vardır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
B 3. Çok eski zamanlarda bir karı koca ile bunların üç çocuğu var- mış. Gece gündüz demezler, günleri ayları bilmezler, gün yü- zü görmeden evlerinde ömür sürer giderlermiş. Gün gelmiş, "Böyle ömür sürülmez!" denmiş de ana baba üç oğulları ile kendilerini yola vermişler. Az gitmişler uz gitmişler, dere te- pe düz gitmişler, altı ayla bir güz gitmişler de bir dağın ba- şında suyu şırıl şırıl akan bir pınara gelmişler. Bu metindeki sözlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Deyimlerden yararlanılmıştır. B) Karşıt anlamlı sözcüklere yer verilmiştir. C) Eş anlamlı sözcükler aynı cümlede kullanılmıştır. DY Yansıma sözcükler vardır.