Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragraf Soruları

10 Yarına güvensizlik, neye inanılacağını bilmemezlik,
yazarları birbirlerine düşürdü. Bu kargaşa içinde tür-
lù çekişmeler kendini göstermekte gecikmedi. Top-
lumcu olduklarını söyleyen şairler bile unutulmak kor-
kusuyla anlaşılmaz şiirler yazarak dikkat çekme
yolunu tuttular. Yine de toplumculuğu kimseye bırak-
madılar. Böylece toplumculukla bireycilik aynı şair-
lerde birleşiverdi. Bu tür şairler ve yazarlar, kendi eği-
limlerine uyarak yaratışın çilesine katlanmayı göze
alacakları yerde, sanatı bir sıçrama tahtasına çevi-
rip yok ettiler..
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarıla-
maz?
A) Yazarların, ün uğruna karşıt davranışlar sergile-
dikleri
B) Unutulmak kaygısıyla yaratılan ürünlerin kalite-
den yoksun olduğu
C) Kimi yazarların yaptıklarıyla savunduklarının bir-
biriyle çeliştiği
D) Kendine güvenmeyen insanların yazar olmasının
çatışmalara yol açtığı
Ortaokul Türkçe
Paragraf
10 Yarına güvensizlik, neye inanılacağını bilmemezlik, yazarları birbirlerine düşürdü. Bu kargaşa içinde tür- lù çekişmeler kendini göstermekte gecikmedi. Top- lumcu olduklarını söyleyen şairler bile unutulmak kor- kusuyla anlaşılmaz şiirler yazarak dikkat çekme yolunu tuttular. Yine de toplumculuğu kimseye bırak- madılar. Böylece toplumculukla bireycilik aynı şair- lerde birleşiverdi. Bu tür şairler ve yazarlar, kendi eği- limlerine uyarak yaratışın çilesine katlanmayı göze alacakları yerde, sanatı bir sıçrama tahtasına çevi- rip yok ettiler.. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarıla- maz? A) Yazarların, ün uğruna karşıt davranışlar sergile- dikleri B) Unutulmak kaygısıyla yaratılan ürünlerin kalite- den yoksun olduğu C) Kimi yazarların yaptıklarıyla savunduklarının bir- biriyle çeliştiği D) Kendine güvenmeyen insanların yazar olmasının çatışmalara yol açtığı
DÜNYA ÇOCUKLARI
yasretin Floca carsiya gidi
Yaşamak gerekiyorsa eğer,
Bir çocuk oyunu kadar renkli olsun.
Dünyayı kardeşlik dallarında,
Uçan kuşlar doldursun.
Sen dargınlık ağacı barış ve yemiş ver.
3 Ceyhun Atif KANSU
10. Yukarıdaki şiire göre, şairin bir
çocuk oyunu kadar renkli olma-
sını istediği nedir?
A) dünya
C) yaşamak
B) kuşlar
Ortaokul Türkçe
Paragraf
DÜNYA ÇOCUKLARI yasretin Floca carsiya gidi Yaşamak gerekiyorsa eğer, Bir çocuk oyunu kadar renkli olsun. Dünyayı kardeşlik dallarında, Uçan kuşlar doldursun. Sen dargınlık ağacı barış ve yemiş ver. 3 Ceyhun Atif KANSU 10. Yukarıdaki şiire göre, şairin bir çocuk oyunu kadar renkli olma- sını istediği nedir? A) dünya C) yaşamak B) kuşlar
5. UNITE
emleket
nemin
mi du-
çünkü
erlerle
esinin
and.
lapa
daha
YAYINLARI
keti
Sözel Mantık ve Muhakeme
2
duyun-
Oryantiringde sporcular kendilerine verilen yarışma bölgesinin haritasında belirtilmiş hedeflere sırasıyla ve en
akta yo nindaki zımbayı ellerindeki fişe basarak kontrol noktasına ulaştıklarını kanıtlarlar. Amaç hedefleri en kısa sürede
kısa sürede ulaşmaya çalışırlar. Kontrol noktalarında turuncu-beyaz bayraklar bulunur. Yarışmacılar bayrağın ya-
tamamlamaktır. Tüm hedeflere ulaşamayanlar elenir. Yarışmacıların birbirini izlememesi için birkaç dakika arayla
epheye
ezdi.
çıkış verilir.
Hafta sonu yapılan oryantirig yarışlarına aynı okuldan Ayla, Ela, Sezgin, Ender ve Gökmen katılmıştır.
Yanış ile ilgili bilinenler şunlardır:
Yarışmacılar beşer dakika arayla yarışa başlayacaklardır.
1 ve 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
3
Yarışa başlama sırası yarışmacıların isimlerinin alfabetik sırasına göre yapılmıştır.
İlk yarışmacı saat 10.00'da yarışa başlamıştır.
Etabı ilk tamamlayan kişi Ela'dır. Parkuru 25 dakikada tamamlamıştır.
Sezgin yarışı 10.45'te tamamlamıştır.
Ender parkuru 30 dakikada bitirmiştir.
Ayla 10.50 parkuru tamamlamıştır.
Gökmen Ela'dan 5 dakika sonra yarışı bitirmiştir.
Ayla
10:00 1045
10:50
7. ÜNİTE
Ayla - Ender-En
ela
Goema seegin
Ela ender Gökmen Seng
11:10
1. Tüm öğrenciler belirlenen hedeflere ulaştığına göre yarışı kim kazanmıştır?
A) Ayla
B) Ela
C) Ender
D) Gökmen
10:0
10:1
Ortaokul Türkçe
Paragraf
5. UNITE emleket nemin mi du- çünkü erlerle esinin and. lapa daha YAYINLARI keti Sözel Mantık ve Muhakeme 2 duyun- Oryantiringde sporcular kendilerine verilen yarışma bölgesinin haritasında belirtilmiş hedeflere sırasıyla ve en akta yo nindaki zımbayı ellerindeki fişe basarak kontrol noktasına ulaştıklarını kanıtlarlar. Amaç hedefleri en kısa sürede kısa sürede ulaşmaya çalışırlar. Kontrol noktalarında turuncu-beyaz bayraklar bulunur. Yarışmacılar bayrağın ya- tamamlamaktır. Tüm hedeflere ulaşamayanlar elenir. Yarışmacıların birbirini izlememesi için birkaç dakika arayla epheye ezdi. çıkış verilir. Hafta sonu yapılan oryantirig yarışlarına aynı okuldan Ayla, Ela, Sezgin, Ender ve Gökmen katılmıştır. Yanış ile ilgili bilinenler şunlardır: Yarışmacılar beşer dakika arayla yarışa başlayacaklardır. 1 ve 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız. 3 Yarışa başlama sırası yarışmacıların isimlerinin alfabetik sırasına göre yapılmıştır. İlk yarışmacı saat 10.00'da yarışa başlamıştır. Etabı ilk tamamlayan kişi Ela'dır. Parkuru 25 dakikada tamamlamıştır. Sezgin yarışı 10.45'te tamamlamıştır. Ender parkuru 30 dakikada bitirmiştir. Ayla 10.50 parkuru tamamlamıştır. Gökmen Ela'dan 5 dakika sonra yarışı bitirmiştir. Ayla 10:00 1045 10:50 7. ÜNİTE Ayla - Ender-En ela Goema seegin Ela ender Gökmen Seng 11:10 1. Tüm öğrenciler belirlenen hedeflere ulaştığına göre yarışı kim kazanmıştır? A) Ayla B) Ela C) Ender D) Gökmen 10:0 10:1
erindek
ex söz etmes
kuyordu.
8.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yönlerinden biridir?
Bedişünceyi desteklemek için alıntı yapmaları
C) Betimleme yapmalan
B) Karşılaştırmaya yer vermeler
D) Ontü insanların başan öykülerine yer vermeleri
Ataç'a göre eleştiri bir sanat, eleştirmen ise bir sanatçıdır. Nasıl ki sanatta önemli olan doğa değil, sanatçının
kimliği ise eleştinde de asıl olan kitaplar, sözü edilen eserler değil, onların eleştirmen tarafından yorumlanmasıdır.
Eleştirmen bir sanatçidir. Bir şairi bir romanciyi ne için okuyorsak eleştirmeni de öyle okuruz.
Bu metne göre eleştirmen kimdir?
A) Eleştirmen, okuduğu kitaplarda gördüğü iyi ya da kötü yanları eğip bükmeden söyleyen biridir.
B) Eleştirmen, okuduğu kitapları bir laboratuvar malzemesi gibi gören, yapita karşı son derece nesnel olan bir bilim
adamıdır.
C) Eleştirmen, okuduğu kitapları kendi süzgecinden geçirerek yeniden yazan bir dönüştürücüdür.
D) Eleştirmen, okuduğu kitaplar hakkında kendi zevkini, kendi düşüncelerini, kendi duygularını söyleyen bir sanat ada-
midir.
41
Ortaokul Türkçe
Paragraf
erindek ex söz etmes kuyordu. 8. Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yönlerinden biridir? Bedişünceyi desteklemek için alıntı yapmaları C) Betimleme yapmalan B) Karşılaştırmaya yer vermeler D) Ontü insanların başan öykülerine yer vermeleri Ataç'a göre eleştiri bir sanat, eleştirmen ise bir sanatçıdır. Nasıl ki sanatta önemli olan doğa değil, sanatçının kimliği ise eleştinde de asıl olan kitaplar, sözü edilen eserler değil, onların eleştirmen tarafından yorumlanmasıdır. Eleştirmen bir sanatçidir. Bir şairi bir romanciyi ne için okuyorsak eleştirmeni de öyle okuruz. Bu metne göre eleştirmen kimdir? A) Eleştirmen, okuduğu kitaplarda gördüğü iyi ya da kötü yanları eğip bükmeden söyleyen biridir. B) Eleştirmen, okuduğu kitapları bir laboratuvar malzemesi gibi gören, yapita karşı son derece nesnel olan bir bilim adamıdır. C) Eleştirmen, okuduğu kitapları kendi süzgecinden geçirerek yeniden yazan bir dönüştürücüdür. D) Eleştirmen, okuduğu kitaplar hakkında kendi zevkini, kendi düşüncelerini, kendi duygularını söyleyen bir sanat ada- midir. 41
sol
er,
7. Hayal, kendisine 7 rafli bir kitaplık almiş ve kitaplarını raflara
le dizmiş, raflari 1'den başlamak uzere aşağıdan yukarıya doğru
numaralandirmiştir. Hayal'in kitapliği ile ilgili bilinenler şunlardir
Şiir kitapları 5. raftadır.
8.
.
Deneme kitapları ile gezi kitaplarının hemen arasında an
kitapları vardır
• Şiir kitaplarının hemen altinda hikaye kitapları vardır.
Romanlat, masal kitaplarından önceki raftadır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söyle-
nemez?
A) Romanlar 6. rafa dizilmiştir.
B) Deneme kitapları 3 raftadir.
C) En üst rafta masal kitapları vardır.
D) Ani kitapları 2, raftadır.
Kış olimpiyatlarına Japonya'dan katılan Aiko, Cho,
Kyoko, Takara ve Yuzuki adlı sporcular kayakla atla-
ma, kayaklı koşu ve serbest stil kayak branşlarında
yarışmışlardır. Bu sporcular ve yarıştıkları branşlarla
ilgili bilinenler şunlardır:
Sporculardan yalnızca biri bütün branşlarda ya-
rışmıştır.
Yuzuki, sadece serbest stil kayakta yarışmıştır.
● Aiko, kayaklı koşuda yarışmamıştır.
◆ Cho, iki branşta yarışmıştır.
Kyoko, Takara'dan daha fazla branşta yarışmıştır.
Bu metin ve verilen bilgilerden hareketle aşağıda-
kilerden hangisi kesinlikle doğrudur?
A) Aiko, kayakla atlamada yarışmıştır.
B) Cho, serbest stil kayakta yarışmıştır.
C) Kyoko, tüm branşlarda yarışmıştır.
D) Takara, sadece kayaklı koşuda yarışmıştır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
sol er, 7. Hayal, kendisine 7 rafli bir kitaplık almiş ve kitaplarını raflara le dizmiş, raflari 1'den başlamak uzere aşağıdan yukarıya doğru numaralandirmiştir. Hayal'in kitapliği ile ilgili bilinenler şunlardir Şiir kitapları 5. raftadır. 8. . Deneme kitapları ile gezi kitaplarının hemen arasında an kitapları vardır • Şiir kitaplarının hemen altinda hikaye kitapları vardır. Romanlat, masal kitaplarından önceki raftadır. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söyle- nemez? A) Romanlar 6. rafa dizilmiştir. B) Deneme kitapları 3 raftadir. C) En üst rafta masal kitapları vardır. D) Ani kitapları 2, raftadır. Kış olimpiyatlarına Japonya'dan katılan Aiko, Cho, Kyoko, Takara ve Yuzuki adlı sporcular kayakla atla- ma, kayaklı koşu ve serbest stil kayak branşlarında yarışmışlardır. Bu sporcular ve yarıştıkları branşlarla ilgili bilinenler şunlardır: Sporculardan yalnızca biri bütün branşlarda ya- rışmıştır. Yuzuki, sadece serbest stil kayakta yarışmıştır. ● Aiko, kayaklı koşuda yarışmamıştır. ◆ Cho, iki branşta yarışmıştır. Kyoko, Takara'dan daha fazla branşta yarışmıştır. Bu metin ve verilen bilgilerden hareketle aşağıda- kilerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) Aiko, kayakla atlamada yarışmıştır. B) Cho, serbest stil kayakta yarışmıştır. C) Kyoko, tüm branşlarda yarışmıştır. D) Takara, sadece kayaklı koşuda yarışmıştır.
TÜRKÇE TESTİ
(Bu testte 20 soru vardır.)
1. (1) Yaşadığımız dünyayı, renkleri, sevdiklerimizi görebilmek gerçekten çok değerlidir. (II) Ancak bazı durumlard
onları net olarak göremeyiz, bir gözlüğe ihtiyaç duyabiliriz. (III) Diğer organlarımızda olduğu gibi gözümüzde
sorunlar olabilir. (IV) Bu tür durumlar yaşadığımızda hemen bir göz doktoruna gidip muayene oluruz. (V) Doktor
gerekirse bize gözlük verir. (VI) Gözlüklerimizi kullanmaya başladıktan sonra her şeyi çok daha iyi görürüz.
Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisine "Gözümüzde ortaya çıkacak bu sorunlar nedeniyle ders çalış
mız zorlaşabilir ya da sınıfta tahtayı görmekte zorlanabiliriz." cümlesi getirilmelidir?
A) II
B) III
C) IV
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TÜRKÇE TESTİ (Bu testte 20 soru vardır.) 1. (1) Yaşadığımız dünyayı, renkleri, sevdiklerimizi görebilmek gerçekten çok değerlidir. (II) Ancak bazı durumlard onları net olarak göremeyiz, bir gözlüğe ihtiyaç duyabiliriz. (III) Diğer organlarımızda olduğu gibi gözümüzde sorunlar olabilir. (IV) Bu tür durumlar yaşadığımızda hemen bir göz doktoruna gidip muayene oluruz. (V) Doktor gerekirse bize gözlük verir. (VI) Gözlüklerimizi kullanmaya başladıktan sonra her şeyi çok daha iyi görürüz. Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisine "Gözümüzde ortaya çıkacak bu sorunlar nedeniyle ders çalış mız zorlaşabilir ya da sınıfta tahtayı görmekte zorlanabiliriz." cümlesi getirilmelidir? A) II B) III C) IV
eb
M
A) Dokunma - işitme
C) Görme - dokunma
FAG
✓
17. Yakası kapalı kahverengi çuha elbisesinden kibar bir evde çalışan biri olduğu anlaşılan genç, iri yarı, yakı-
şıklı bir adam... Bu caddede her sabah küçük bir köpek gezdiriyor. Açık kahverengi tüyleriyle uzun kulak-
ları yerlere kadar sarkan ve yüksekliği bir karıştan fazla olmayan köpek, meşin tasmasına bağlı yine me-
şinden örme bir yuların arkasından tıpış tıpış gidiyor. Adam, yürüyüşünü köpeğinkine uydurmuş. O biraz
duraklayacak olsa kendisi de bekler. Köpeğin keyfi yerine gelip tekrar yürümeye başlayınca o da yürür. Bu-
gün hava serin olduğu için köpeğin üzerinde kenarları lacivert şeritli kahverengi çuhadan güzel bir hırka
vardı. Hayvanın dört bacağından geçip karnında düğmelenen ve sırtında kalıp gibi yapışmasına bakınca
usta bir terzi elinden çıktığı anlaşılan bu hırka çok güzel fırçalanmış. Köpeğin tüyleri de güneşte tertemiz
parlıyordu.
Metnin anlatımında hangi duyularla ilgili ayrıntıya yer verilmiştir?
BNşitme - görme
D) Koklama - işitme
no
Ortaokul Türkçe
Paragraf
eb M A) Dokunma - işitme C) Görme - dokunma FAG ✓ 17. Yakası kapalı kahverengi çuha elbisesinden kibar bir evde çalışan biri olduğu anlaşılan genç, iri yarı, yakı- şıklı bir adam... Bu caddede her sabah küçük bir köpek gezdiriyor. Açık kahverengi tüyleriyle uzun kulak- ları yerlere kadar sarkan ve yüksekliği bir karıştan fazla olmayan köpek, meşin tasmasına bağlı yine me- şinden örme bir yuların arkasından tıpış tıpış gidiyor. Adam, yürüyüşünü köpeğinkine uydurmuş. O biraz duraklayacak olsa kendisi de bekler. Köpeğin keyfi yerine gelip tekrar yürümeye başlayınca o da yürür. Bu- gün hava serin olduğu için köpeğin üzerinde kenarları lacivert şeritli kahverengi çuhadan güzel bir hırka vardı. Hayvanın dört bacağından geçip karnında düğmelenen ve sırtında kalıp gibi yapışmasına bakınca usta bir terzi elinden çıktığı anlaşılan bu hırka çok güzel fırçalanmış. Köpeğin tüyleri de güneşte tertemiz parlıyordu. Metnin anlatımında hangi duyularla ilgili ayrıntıya yer verilmiştir? BNşitme - görme D) Koklama - işitme no
LGS DENEME /1-2022
(01922'de Ankara'daki 23 Nisan kutlamalarına
öğrencilerin de katılması ayn bir coşku yarattı.
(1) Atatürk'ün desteğini alan Himaye-i Etfal
Cemiyeti, 23 Nisan 1923'te yetim ve öksüz çocuklar
için yardım toplamaya başladı. (III) Bu sırada
yardım amaçh rozetler çocuklar tarafından satıldı
böylece 23 Nisan'da çocuklar ön plana çıktı. (IV) İlk
kapsami "Çocuk Bayramı kutlamaları Atatürk'ün
himayesinde 1927'de yapıldı.
Yukandaki metinde numaralanmış cümlelerle
ilgili hangisi söylenemez?
A) I. cümlede örtülü anlam vardır.
✓
BI. cümlede amaç - sonuç anlamı vardır.
C) III. cümlede geçiş ve bağlantı ifadesi
kullanılmıştır.
D) IV. cümlede "himayesinde" yerine "etkisinde"
sözcüğü kullanılabilir.
x
Ortaokul Türkçe
Paragraf
LGS DENEME /1-2022 (01922'de Ankara'daki 23 Nisan kutlamalarına öğrencilerin de katılması ayn bir coşku yarattı. (1) Atatürk'ün desteğini alan Himaye-i Etfal Cemiyeti, 23 Nisan 1923'te yetim ve öksüz çocuklar için yardım toplamaya başladı. (III) Bu sırada yardım amaçh rozetler çocuklar tarafından satıldı böylece 23 Nisan'da çocuklar ön plana çıktı. (IV) İlk kapsami "Çocuk Bayramı kutlamaları Atatürk'ün himayesinde 1927'de yapıldı. Yukandaki metinde numaralanmış cümlelerle ilgili hangisi söylenemez? A) I. cümlede örtülü anlam vardır. ✓ BI. cümlede amaç - sonuç anlamı vardır. C) III. cümlede geçiş ve bağlantı ifadesi kullanılmıştır. D) IV. cümlede "himayesinde" yerine "etkisinde" sözcüğü kullanılabilir. x
2. ma
c) "Aslanla Fare" fablında yer alan konuşturma (intak) ve karg
nın bulunduğu dizeleri uygun başlığın altına yazınız.
Konuşturma
Yery
Aşağıdaki soruları okuduğunuz fabidan hareketle yanıtlayınız.
1. Şair "Aslan, aslan yürekliymiş o gün" dizesiyle ne demek istemektedir?
2. Aslanın yardımına kim gelmektedir? Aslanı tuzaktan nasıl kurtarmaktadır?
3. Sizce, fabida anlatılanların gerçek hayatta olması mümkün müdür?
4. Şair, metnin sonunda hangi öğüdü vermektedir?
S. Etkinlik
Okuduğunuz fablın konusunu ve ana duygusunu yazınız.
Fablin Konusu
Fablin Ana Duygusu
En sevdiğiniz
ne dikkatle dirse
6. Etkinlik
Fabida yer alan hangi davranışlar, hangi sonuçları doğurmuştur? Örneklerie
layınız.
1. Banişin s
77. Etkinlik
aliniz.
Dayanışma ve dayanışmanın toplumların ilerlemesindeki önemiyle ilgili bir g
tışması yapınız. Tartışmanın sonunda vardığınız sonucu öğretmeninizin öncup 2. "Bir Dün
raporlaştırınız.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
2. ma c) "Aslanla Fare" fablında yer alan konuşturma (intak) ve karg nın bulunduğu dizeleri uygun başlığın altına yazınız. Konuşturma Yery Aşağıdaki soruları okuduğunuz fabidan hareketle yanıtlayınız. 1. Şair "Aslan, aslan yürekliymiş o gün" dizesiyle ne demek istemektedir? 2. Aslanın yardımına kim gelmektedir? Aslanı tuzaktan nasıl kurtarmaktadır? 3. Sizce, fabida anlatılanların gerçek hayatta olması mümkün müdür? 4. Şair, metnin sonunda hangi öğüdü vermektedir? S. Etkinlik Okuduğunuz fablın konusunu ve ana duygusunu yazınız. Fablin Konusu Fablin Ana Duygusu En sevdiğiniz ne dikkatle dirse 6. Etkinlik Fabida yer alan hangi davranışlar, hangi sonuçları doğurmuştur? Örneklerie layınız. 1. Banişin s 77. Etkinlik aliniz. Dayanışma ve dayanışmanın toplumların ilerlemesindeki önemiyle ilgili bir g tışması yapınız. Tartışmanın sonunda vardığınız sonucu öğretmeninizin öncup 2. "Bir Dün raporlaştırınız.
Mozaik
Yayınları
mozaik
MOZAIK
3.
12 Nisan 2018'de çevre dostu bisiklet kullanımını teşvik etmek için Birleşmiş Milletler, 3 Haziran'ı "Dünya Bisiklet
Günü" ilan etti. Buna rağmen bisiklet kullanımı maalesef günümüzde yeterli düzeyde değil. Bisiklet kullanımı, in-
san sağlığına yararının yanında dünyadaki artan araç sayısına bağlı fosil yakıt tüketiminin küresel ısınmaya etkisi-
ni düşürmede de önem taşıyor. Bu nedenle sera gazı emisyonlarının ve karbon salınımının azaltılmasını sağlamak
amacıyla bisiklet kullanımını artırmak ve bisiklet yollarını yaygınlaştırmak büyük önem taşıyor.
Bu medya metninin yazılış amacı aşağıdakilerin hangisidir?
A) İkna etme - Bilgi aktarma
B) Bilgi aktarma - Eğlendirme
C) Kültür aktarma - İkna etme
D) Olay yorumlama - Kültür aktarma
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Mozaik Yayınları mozaik MOZAIK 3. 12 Nisan 2018'de çevre dostu bisiklet kullanımını teşvik etmek için Birleşmiş Milletler, 3 Haziran'ı "Dünya Bisiklet Günü" ilan etti. Buna rağmen bisiklet kullanımı maalesef günümüzde yeterli düzeyde değil. Bisiklet kullanımı, in- san sağlığına yararının yanında dünyadaki artan araç sayısına bağlı fosil yakıt tüketiminin küresel ısınmaya etkisi- ni düşürmede de önem taşıyor. Bu nedenle sera gazı emisyonlarının ve karbon salınımının azaltılmasını sağlamak amacıyla bisiklet kullanımını artırmak ve bisiklet yollarını yaygınlaştırmak büyük önem taşıyor. Bu medya metninin yazılış amacı aşağıdakilerin hangisidir? A) İkna etme - Bilgi aktarma B) Bilgi aktarma - Eğlendirme C) Kültür aktarma - İkna etme D) Olay yorumlama - Kültür aktarma
şu-
ini
du-
31-
er-
ri
m
..
TEST 47
000
4. (1) Tiyatro hayatın bir örneğinin sahnede canlandırılma-
sıdır. (II) Çoğu zaman yaşadığımız veya yaşayacağımız
bir durumu seyirci olarak izleriz. (III) Hem olaylara ve-
receğimiz tepkilerimiz netleşir hem de tecrübemiz artar.
(IV) Kimi zaman tiyatro kötü olaylara bizi tanık ederek
hayata bakışımızı değiştirir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağı-
dakilerden hangisi yanlıştır?
A) VI. cümlede tiyatronun insana yeni bakış açıları ka-
zandırdığı dile getirilmiştir.
B) III. cümlede tiyatronun insana deneyim kazandırdığı
belirtilmiştir.
C) II. cümlede tiyatronun faydası vurgulanmıştır.
D) I. cümlede tiyatronun öznel bir tanımı yapılmıştır.
(1) Hindistan, dendiğinde akla ilk gelen Tac Mahal'i kimin
UTUn süre tartışılmış bir konudur.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
şu- ini du- 31- er- ri m .. TEST 47 000 4. (1) Tiyatro hayatın bir örneğinin sahnede canlandırılma- sıdır. (II) Çoğu zaman yaşadığımız veya yaşayacağımız bir durumu seyirci olarak izleriz. (III) Hem olaylara ve- receğimiz tepkilerimiz netleşir hem de tecrübemiz artar. (IV) Kimi zaman tiyatro kötü olaylara bizi tanık ederek hayata bakışımızı değiştirir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağı- dakilerden hangisi yanlıştır? A) VI. cümlede tiyatronun insana yeni bakış açıları ka- zandırdığı dile getirilmiştir. B) III. cümlede tiyatronun insana deneyim kazandırdığı belirtilmiştir. C) II. cümlede tiyatronun faydası vurgulanmıştır. D) I. cümlede tiyatronun öznel bir tanımı yapılmıştır. (1) Hindistan, dendiğinde akla ilk gelen Tac Mahal'i kimin UTUn süre tartışılmış bir konudur.
ÜRKÇE
1.
Di
e
A
11. Oldum olası kendime çekidüzen vermeyi hiç
bilmem. Saç sakal birbirine karışmış hâlde
günlerce dolaştığım olur. Bir Mehmet Bey
vardı, komşumuz. Tanışır, konuşurdum ama
adımı hiç merak etmemiş mi yoksa unutmuş
mu, nedir? Bir gün benim için "Hani, saçı sa-
kalı akar gibi bir adam geliyor buraya, o işte!"
demiş. Üstüme başıma özen göstermeyi be-
ceremem. Çoraplarım hep düşer; yaka bir ta-
rafta, paça bir tarafta, yakamla boyun bağımın
biri bir yanda diğeri bir yanda. Hani yalan da
söylememiş açıkçası Mehmet Bey!
1
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıda-
kilerden hangisi söylenemez?
A) Kısa cümleler kullanılmıştır.
B) Deyimlerden yararlanılmıştır.
C) Olay ağırlıklı bir anlatım yapılmıştır.
D) Kişisel görüşlere yer verilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
ÜRKÇE 1. Di e A 11. Oldum olası kendime çekidüzen vermeyi hiç bilmem. Saç sakal birbirine karışmış hâlde günlerce dolaştığım olur. Bir Mehmet Bey vardı, komşumuz. Tanışır, konuşurdum ama adımı hiç merak etmemiş mi yoksa unutmuş mu, nedir? Bir gün benim için "Hani, saçı sa- kalı akar gibi bir adam geliyor buraya, o işte!" demiş. Üstüme başıma özen göstermeyi be- ceremem. Çoraplarım hep düşer; yaka bir ta- rafta, paça bir tarafta, yakamla boyun bağımın biri bir yanda diğeri bir yanda. Hani yalan da söylememiş açıkçası Mehmet Bey! 1 Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıda- kilerden hangisi söylenemez? A) Kısa cümleler kullanılmıştır. B) Deyimlerden yararlanılmıştır. C) Olay ağırlıklı bir anlatım yapılmıştır. D) Kişisel görüşlere yer verilmiştir.
10. Resfebe; harf, sayı ve resimlerin bir arada kullanılarak bir
kelimeyi bulmaya dayanan zekâ oyunudur. Resfebe ismi,
"resim" ve "alfabe" kelimelerinden üretilmiştir.
Örnek: (
DİN
ELDİVEN
Aşağıda verilen sözcükler genelden özele dizildiğinde resfe-
be ortaya çıkmaktadır.
K F
YIL
SAAT
SANİYE HAFTA
Buna göre doğru sıralama yapıldığında oluşan resfe-
benin karşılığı olan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mikrofon
C) Kıyafet
B) Kafiye
D) Fakat
Ortaokul Türkçe
Paragraf
10. Resfebe; harf, sayı ve resimlerin bir arada kullanılarak bir kelimeyi bulmaya dayanan zekâ oyunudur. Resfebe ismi, "resim" ve "alfabe" kelimelerinden üretilmiştir. Örnek: ( DİN ELDİVEN Aşağıda verilen sözcükler genelden özele dizildiğinde resfe- be ortaya çıkmaktadır. K F YIL SAAT SANİYE HAFTA Buna göre doğru sıralama yapıldığında oluşan resfe- benin karşılığı olan kelime aşağıdakilerden hangisidir? A) Mikrofon C) Kıyafet B) Kafiye D) Fakat
A
S
D) Yazar düşüncelerini sorular yoluyla dile getirmiştir.
Kutadgu Bilig, Türk edebiyatının en önemli yazılı metinlerindendir. Geçiş döneminin ilk eseri olan Kutado
Bilig, edebiyatımızdaki ilk mesnevidir. Karahanlı Devleti'nde vezirlik görevi de yürütmüş olan Yusuf Has Hac
tarafından yazılmıştır. Karahanlı Hükümdarı Tabgaç Buğra Han'a sunulmuştur. Eser Türk edebiyatının en önem
i Karahanlılar döneminde yazılmış olması ise
yazılı metinleri arasındadır. İslamiyeti ilk kabul eden Türk devle
onu ayrıca önemli kılar. Çünkü eser dil ve anlatım bakımından hem İslamiyet öncesi Türk dilinin özelliklerini
yansıtırken hem de İslamiyet'in kabulüyle birlikte etkisi altına girilmeye başlanılan Arap edebiyatının özellikle
rini bir arada yansıtır. Bu nedenle Kutadgu Bilig, Geçiş Dönemi eseri olarak nitelendirilir.
Bu parçadan Kutadgu Bilig ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
aşağıdakiler
A) Kim tarafından kaleme alındığına
B) Turk edebiyatının ilk yazılı eseri olduğuna
olduğu
C) Hangi dönemde yazıldığına
D) Birden fazla dilin etkisi altında olduğuna
Ortaokul Türkçe
Paragraf
A S D) Yazar düşüncelerini sorular yoluyla dile getirmiştir. Kutadgu Bilig, Türk edebiyatının en önemli yazılı metinlerindendir. Geçiş döneminin ilk eseri olan Kutado Bilig, edebiyatımızdaki ilk mesnevidir. Karahanlı Devleti'nde vezirlik görevi de yürütmüş olan Yusuf Has Hac tarafından yazılmıştır. Karahanlı Hükümdarı Tabgaç Buğra Han'a sunulmuştur. Eser Türk edebiyatının en önem i Karahanlılar döneminde yazılmış olması ise yazılı metinleri arasındadır. İslamiyeti ilk kabul eden Türk devle onu ayrıca önemli kılar. Çünkü eser dil ve anlatım bakımından hem İslamiyet öncesi Türk dilinin özelliklerini yansıtırken hem de İslamiyet'in kabulüyle birlikte etkisi altına girilmeye başlanılan Arap edebiyatının özellikle rini bir arada yansıtır. Bu nedenle Kutadgu Bilig, Geçiş Dönemi eseri olarak nitelendirilir. Bu parçadan Kutadgu Bilig ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? aşağıdakiler A) Kim tarafından kaleme alındığına B) Turk edebiyatının ilk yazılı eseri olduğuna olduğu C) Hangi dönemde yazıldığına D) Birden fazla dilin etkisi altında olduğuna
aşa.
19 ve 20. soruları aşağıdaki bilgilerden yola çıkarak yanıtlayınız.
Genellikle fildişi ya da plastikten üretilen, oyunlarda ya da kura çekmek için kullanılan küp biçimindeki araca zar
denir. Zanın üzerinde 1'den 6'ya kadar noktalar vardır ve karşılıklı iki yüzün toplamı her zaman 7'ye eşittir.
10 15m
AÇalışan demir pas tutmaz.
B Geldiğin zaman kendisine sorarsın.
Gördüğüm en güzel ev sizinki.
Vardığında ararsın. 1
Sifat
Zort
Zarf
Test /
to Farf
8 Sifat
risto
Türkçe dersinde fiilimsiler konusu için bir etkinlik hazırlayan Necati, hazırladığı iki zarın her yüzüne içinde bir fiilimsi
bulunan cümleler yazmıştır. Karşılıklı yüzlere aynı tür fiilimsiler yazan Necatinin, 1 rakamının olduğu yere isim - fiil,
2 rakamının olduğu yere sıfat - fiil, 3 rakamının olduğu yere zarf - fiil içeren cümleler yazdığı bilinmektedir.
fo
19 Buna göre zarlar rastgele atıldığında gelen sayıların toplamı 11 ise aşağıdakilerden hangisi üst yüzde yazan
cümlelerden biri olamaz?
Ortaokul Türkçe
Paragraf
aşa. 19 ve 20. soruları aşağıdaki bilgilerden yola çıkarak yanıtlayınız. Genellikle fildişi ya da plastikten üretilen, oyunlarda ya da kura çekmek için kullanılan küp biçimindeki araca zar denir. Zanın üzerinde 1'den 6'ya kadar noktalar vardır ve karşılıklı iki yüzün toplamı her zaman 7'ye eşittir. 10 15m AÇalışan demir pas tutmaz. B Geldiğin zaman kendisine sorarsın. Gördüğüm en güzel ev sizinki. Vardığında ararsın. 1 Sifat Zort Zarf Test / to Farf 8 Sifat risto Türkçe dersinde fiilimsiler konusu için bir etkinlik hazırlayan Necati, hazırladığı iki zarın her yüzüne içinde bir fiilimsi bulunan cümleler yazmıştır. Karşılıklı yüzlere aynı tür fiilimsiler yazan Necatinin, 1 rakamının olduğu yere isim - fiil, 2 rakamının olduğu yere sıfat - fiil, 3 rakamının olduğu yere zarf - fiil içeren cümleler yazdığı bilinmektedir. fo 19 Buna göre zarlar rastgele atıldığında gelen sayıların toplamı 11 ise aşağıdakilerden hangisi üst yüzde yazan cümlelerden biri olamaz?
TEST 2
7. Edebiyatın temel işlevi, duygu alanlarını
inceltip, insanı bir düşünce varlığı olarak
yeniden yapılandırmaktır. Sanatsal bir edim
olarak da edebiyat, ona olguları düşünsel
derinlikleriyle kavratan, kendini yansıtma
yollan açan en etkili anlatım aracıdır. İnsana
düşen, yazılanları okuyarak kendine o
dünyada bir yer açmak, her kitapla duyguyla
düşünceyle yeni bir dünya kurulduğunun
bilincine ermektir.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada yer
alan temel kavramlardan biri değildir?
A) Edebiyatın işlevi
B) Anlatım aracı
C) Sanatsal metin
D) Düşünceleri yapılandırma
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TEST 2 7. Edebiyatın temel işlevi, duygu alanlarını inceltip, insanı bir düşünce varlığı olarak yeniden yapılandırmaktır. Sanatsal bir edim olarak da edebiyat, ona olguları düşünsel derinlikleriyle kavratan, kendini yansıtma yollan açan en etkili anlatım aracıdır. İnsana düşen, yazılanları okuyarak kendine o dünyada bir yer açmak, her kitapla duyguyla düşünceyle yeni bir dünya kurulduğunun bilincine ermektir. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada yer alan temel kavramlardan biri değildir? A) Edebiyatın işlevi B) Anlatım aracı C) Sanatsal metin D) Düşünceleri yapılandırma