Paragraf Soruları

6. Milli Edebiyat, Osmanlı Devleti'nin son yıllarında ortaya çıkmış bir akımdır. Bu akımın temsilci- leri, her şeyden önce Türkçeyi Arapça ve Farsçanın etkisinden kurtarmaya çalışmıştır. Birçok şair ve yazarın eleştirilerine aldırış etmeden doğru bildikleri yolda mücadele etmişlerdir. Onla- rin, edebiyatımıza en büyük katkılarından biri ise bize özgü masallari, hikâyeleri ve destanları eserlerinde kullanarak bunları toplumun hafızasında canlı tutmak olmuştur. Bu metne verilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? A) Millî Edebiyatçıların Mücadelesi C) Edebiyatta Yeni Akımlar B) Milli Edebiyat'ın Hedefi D) Türkçenin Yeniden Doğuşu 87

SORU Okres 4. 1. Çünkü bu bölgeler bir tür protein olan keratinden oluşur ve hayli sert olan keratin ölü hücrelerden mey- dana geldiği için acı ve ağrı hissetmeyiz. II. Düştüğümüzde, derimiz çizildiğinde ya da yandığında vücudumuzun belli bir bölümündeki dokular za- rar görür ve dokulardaki sinir hücreleri uyarılır. 2. BÖLÜM III. Ancak vücudumuzun neredeyse tüm bölümlerinde milyarlarca sinir hücresi varken saçlarımız ve tırnak- larımızda sinir hücresi yoktur. IV. Hücreler bu uyarıları elektrik sinyaline dönüştürerek beyne iletir ve bu iletim sonucunda acı ve ağrı hissederek duruma uygun tepkiler veririz. Numaralanmış cümleler mantık akışına göre sıralandığında baştan üçüncü cümle aşağıdakilerden hangisi olur? A) I. B) II. C) III. D) IV.

Gazeteci: Denizin renginin mavi olduğunu söyleyen genç dostunuza şiir yazmayı bırakmasını niçin önerdiniz? - Yazar: - Deniz mavi olduğu için. Gazeteci: Peki, söz konusu kişi şair değil de ressam olsaydı öneriniz aynı mı olurdu? - Yazar: Elbette. Bir ressama denizin ne renk olduğunu sormazdım ki ondan dalgaların sesini betimlemesini isterdim. Bu metindeki yazarın aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenemez? A) Uretilen her şey sanat eseri olamaz. B) Yaratıcılığın olduğu yerde sanattan söz edilir. C) Sanat eserini değerli kılan konusu değil, işleyişteki ustalıktır. D) Sanat, gerçekçi olmalıdır. colen tarihi eserleri

3. Çok gezen mi bilir yoksa çok okuyan mı? Net bir cevabı olmadığını bilmemize rağmen sıkça kul- landığımız bir ifadedir. Çok gezenler yazılı bilginin önemini göz ardı etmiyor gibi görünse de bir şeyi iyi öğrenmenin yolunun görmek ve yaşamaktan ileri geldiğini savunurlar. Çok okuyanlar ise geze- rek harcayacakları vakitle başkalarının tecrübe ve deneyimleriyle daha kısa zamanda daha fazla ve çeşitli bilgi ile donanabileceklerini düşünürler. Aslında ikisinin de gerekli ve önemli olduğu kesindir ancak görerek öğrenmek daha basit, yazıya geçirilmiş bilgiyi okuyarak öğrenmek ise daha zahmetli bir iş gibi görünür. Yazar, bu metnin anlatımında aşağıdakilerin hangisine başvurmuştur? A) Anlatılanları okuyucunun zihninde canlandır- maya betimleme B) Bir olayı zamanın akışı içinde vermeye C) Bir kavramı kendine has özellikleriyle anlat- maya D) Birden fazla varlık ya da kavram arasındaki benzerlik ve farklılıklardan yararlanmaya b karşılaştırmo

iSMEK'in açtığı hat ve ebru kursuna beş kişi kayıt yaptırmıştır. Nihal, Ayla, Berkay, Vuslat ve Yaren isimli kişilerin kayıt oldukları kurslarla ilgili bilinenler şunlardır: Üç kişi ebru kursuna, iki kişi hat kursuna kaydolmuştur. Nihal ve Ayla aynı kursa kaydolmuşlardır. Vuslat ve Yaren farklı kurslara kaydolmuşlardır. Buna göre A) Vuslat ● aşağıdakilerden hangisi kesinlikle hat kursuna kaydolmuştur? B) Yaren ⒸB Berkay D) Ayla UNITE 4 8. Sınıf

8 $- up a ve 8. 1. ölüme 2. cesaret 3. sürükler 4. cennete 5. korku Yukandaki sözcüklerle anlamlı ve ku- rallı bir cümle oluşturulduğunda son- dan üçüncü sözcük kaç numaralı söz- cük olur? A) 1 B) 2 C) 4 D) 5 *******

4. Mayın tarlası, tek kişilik bir bilgisayar oyunudur. Oyunun amacı bir alanda mayınlara rastlamadan som bo bulmaktır. Karelere tıklayınca çıkan sayılar ise karenin etrafındaki mayın sayısının toplamını verir. Ometin bir ara "2" yazıyorsa o karenin değdiği iki karede kesinlikle mayın vardır. Kareler içinde yazılı sayılara dikkat eden oyun oynanmaya devam edilir. En sonunda tüm mayınlar bulunarak oyun tamamlanır. Buna göre aşağıdaki oyun alanlarından hangisinde sayılar ve mayınlı alanların yerleşiminde hata yapmıştur? S C) 2 1 N NO 2 1 1 NO 2 2 B) D) 2 1 2 2 2 HIZLI AKILLI

10. Köyde akrabalan olanlar köylere gidiyor. (1) Yani yaz; tatil yaparak, eğlenerek ve herkes için mutluluk verici bir şe- kilde geçiyor. (II) Köy yerlerinde ağaçlardan taze meyveler yiyoruz. (III) Aşırı sıcak havaların ardından ani bir şekilde dondurucu soğukla karşılıyoruz. (IV) Hazırlıksız yakalanacağımız için hastalananlar oluyor, tabiattaki her şey de bundan çok kötü etkileniyor. Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine "Derken sonbaharı çıkarttığımız için birden kış geliyor." cüm- lesi getirilmelidir? Ucgen AKADEMI BH CHIT D) IV 4

Kanuni Sultan Süleyman, bir muharebeye giderken atının üzengisi kırılır. Kırılan üzengiyi bu sanattan anlayan bir asker tamir ettirirler. Padişah kime yaptırdıklarını sorar. Askerin yaptığını öğrenince hiddetlenir ve: "Demek ki orduya esnaf ka rışmış." diyerek üzengiyi yapan askeri ordudan atar, yeniçeri ocağından çıkartır. Bu metinden hareketle Kanuni Sultan Süleyman'ın tavrıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Sert ve acımasız emir vererek otoritesini göstermek istemiştir. B) Özensizce yapıldığını düşündüğü için beğenmemiştir. C) Rütbelilerin yerine askerin yapmasından rahatsız olmuştur. D) Askeri, mesleğini icra etmesi için yeniçeri ocağından çıkarmıştır.

14. Herkes, Şehreküstü Cemal derdi. Uzun boyluydu. Yaz kış kalın, kahverengi ama rengi zor seçilen, kirli, pis kokan bir palto giyerdi. Sıcaktan herkes yanarken o, sırtında paltoyla dolaşırdı. Kasketini hiç çıkarmazdı. Zayıftı. Parmakları ince, uzundu. Avurtları çöküktü. Saçı başı birbirine karışmıştı. Sadece, Demirciler Çarşı- sı'nda dükkânı olan Demiryalayan'ın sözünü dinlerdi. Ondan çekinirdi. Demiryalayan'ın asıl adı Alişan'dı. Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi söylenemez? A) Betimleyici anlatımdan yararlanılmıştır. B) Kısa cümleler ağırlıktadır. C) Birden fazla deyime yer verilmiştir. D) Gerçek ve hayalî unsurlar birlikte kullanılmıştır.

3. İkinci dil eğitiminin erken yaşlarda verilmeye baş lanması, ikinci dilin ediniminde büyük önem arz etmektedir. Bireyin ana diliyle aynı zaman diliminde ikinci dili de öğrenmesi, sonradan öğrenmeye göre %80 oranında daha başarılı sonuçlar vermektedir. Burada dikkat edilmesi gereken en önemli husus, ikinci dilin de cümleler biçiminde çocuğa öğretime sidir. Yalnızca sözcüklerden meydana gelen öğren- meye göre cümleler biçiminde öğrenme, ikinci dilin melodik yapısını da içerdiğinden kalıcı öğrenmeyi sağlamaktadır. Bu yüzden ikinci dil öğretiminde de tipki ana dildeki gibi cümleler kurulmalidir. Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) ikinci dilin öğretimine başlama zamanı ve öğretim şekli B) Ana dilin öğretiminde cümle kurmanın gerekliliği C) ikinci dilin öğretiminde karşılaşılan sorunlar D) Ana dili eğitiminde dikkat edilmesi gereken hususlar

FOY 11 1. 2. Romanlar ve şiirler birer iç yaşayıştan doğmuştur. Onla- ri yaşayarak okumamız da bundandır. Her okuyucunun aynı davranışta olduğu elbette söylenemez. Yaratılışın, yetişmenin verdiği ayrılıklar vardır. Bu bakımdan, aynı ki- tapta herkes biraz da kendi romanını, kendi şiirini okur. İnsan, yaşamdan kesilip de geçmiş günlerden bir yı- ğın olmaya yüz tutunca roman ve şiir okumayı da bırak- maya başlar. Okuduğu olursa da artık eski tutkuyu bula- maz. 31-0 Gerçek sanat eserinin özelliklerinden biri de, bu çok yönlülük değil midir? Sanatçıyı asıl üzen de bu samimiyetsiz yaklaşımlar olamaz mı? All. Her insanın aynı eserden aynı tadı almasının imkanı- nın olmadığını bilmemiz gerekmez mi? Bu parçada boş bırakılan yere numaralanmış cümle- lerden hangileri getirilmelidir? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve It Haber programları da magazin programları gibi ol- den giydiğinden filanın ask- 3. Ital O lar do ka ça nic ve bi SC m di ni til Ca n ki S h ti C

Strateji Yayınları 11. (1) Kedilerin ayakları üstünde yere inebilme kabiliyetleri bilim insanlarını neredeyse 19. yüzyılın başlarında şaşırtmaya baş- lamış. (II) Başlangıçta, kedilerin düşme sırasında kendilerini iterek bunu başardıkları düşünülmüş. (II) Düşme sırasında ke- diler, gözleriyle çevreyi hızlıca tararken dengede kalmak ve yön bulmak için de iç kulaklarında bulunan yapılar devreye gi- rer, böylece kediler hangi yönün yukarı ve hangi yönün aşağı olduğunu hızlı bir şekilde anlar. (IV) Sonra da başlarını aşağı doğru döndürür, kuyrukları sayesinde gövdeleri de başlarının hareketini takip ederek dört ayak üstüne iner. Metinde numaralanmış cümlelerin hangisinden önce "Ancak 1894 yılında Etienne-Jules Marey adlı bir Fransız bilim in- sanı bunun böyle olmadığını özel bir kamera kullanarak keşfetmiş ve bir kedinin düşüş anını fotoğraflamış, bir saniyede çektiği 60 fotoğrafı incelediğinde de kedilerin ayakları üstüne nasıl indiğini görebilmiş." cümlesi getirilirse metnin düşün- ce akışı bozulmaz? A) I. C) III.

LGS HASAT TÜRKÇE 16. BM'nin tüm dünyayı etkisi altına alan virüs salgını ile ilgili yaptığı toplantıya katılan devletler ve toplantı salonundaki oturma düzenleri ile ilgili bilinenler şunlardır: Toplantıya Rusya ve ABD dörder; Türkiye, İngiltere, Japonya, Çin, Fransa ve Almanya iki şer temsilci ile katılmıştır. Toplantı salonu arka arkaya dörderli beş sıra koltuktan oluşmakta ve salonda ülke temsil cileri yan yana oturmaktadır. Çin temsilcileri Rus temsilcilerinin önünde, Japon temsilcilerinin sağındadır. Almanlar, İngilizlerin hemen önünde oturmaktadır. Japonlar, İngilizlerin hemen arkasında oturmaktadır. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? . . . . R 989 Türk temsilcilerinin hemen arkasında Rus temsilciler bulunmaktadır. Türk temsilcileri, ABD temsilcilerinin hemen arkasında oturmaktadır. Fransız temsilcileri, Türklerin önünde oturmaktadır. En arka sırada Rus temsilciler oturmaktadır. 2 RR GJ A 18. (1) Bilg ginin değiş rekti tadın son Bu R ADD TIJ G F A zī A) B) C D 19.

Diraz erini Bana hayır diyenlere şükran duyuyorum, hayatta kendim ne başardimsa onlar sayesinde başardım. Albert Einstein Bu özdeyişle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Insanın önüne çıkan her engel, onun başarı anıtını oluşturacak birer tuğladır. B) Başarı yolunda her insanın önüne zorlu engeller çıkar. C) Insan, zor zamanlarında yanında olanları asla unutmamalıdır. D) Hayatta hiçbir zaman gerçekleşmeyecek hayaller ve aşılamayacak engeller vardır. 8. Sinif Türkçe Kafası Kafa Dengi

Z 19. İnsan, "Ben seni yenerim, sana haddini bildiririm." mantığından uzak durup "Seninle anlaşabiliriz." düşüncesine uygun davranışlar sergilemelidir. Bu tavır, kavgaya niyetli kişileri bile yumuşatır. Aşağıdakilerden hangisi bu metnin ana fikrine en yakındır? + 3. Tema A) Bir adam, kralı evine davet etmiş. Fakat misafirine o kadar laubali davranmış, o kadar lezzetsiz yemekler ikram etmiş ki kralın canı sıkılmış. Evden çıkarken adama "Teşekkür ederim ama bu kadar sıkı dost olduğumuzu bilmiyordum!" de- miş. B) Üç dili ana dili gibi konuşan Barış Manço, pek çok dile de gazetelerini okuyabilecek kadar hâkimdi. Onun sürekli kul- landığı bir cümle vardı: "İnsanın hayatta öğrenmesi gereken tek dil, tatlı dildir." C) Bazı insanlar en sevdiği tarafının ne olduğu sorulduğunda, kendisi hakkında olumlu bir düşünceye sahip olmadığı için donup kalır. Hâlbuki insan, olumsuz yönlerini bildiği kadar olumlu yönlerini de bilmelidir. D) Başkalarındaki kusurları görmekle, kendi kusurlarınızın da farkına varmış olursunuz. Bunları görmek, kendinizi dü- zeltmeniz konusunda yol gösterici olacaktır.