Paragraf Soruları
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)İkindi aydınlığı toparlanıp gitmiş, odaya sessizlik
ve karanlık çökmüştü. Nezihe, işlediği örtüde bir
sıkıntının büyüdüğünü gördü. Örtüyü elinden
bırakıp, pencereye doğru yürüdü. Evler, sokağa
asılmış çamaşırla pazar yerinden dönen yorgun
kadınlar ve beklemeyi anımsatan bir çınar...
Annesi şu sokağın başında görünüverse, yeniden
başlayacaktı yaşam.
98. Parçaya göre Nezihe'nin sıkıntısının
nedeni-nedir?
A) Sessizlik ve karanlıktan korkması
B) Komşuların Nezihe'ye ilgi göstermemesi
Yaptığı işten bıkıp usanması
D) Annesinin eve dönmemiş olması,
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)94. Aşağıdaki cümlelerden bir paragraf
oluşturulduğunda hangisi ilk cümle olur?
A) Böylesine taze kalmış yapıtlardan her okuyuşta
yeni bir tat alır, yeni bir şeyler öğreniriz.
B) Savaş ve Barış'ı yeniden okuyorum.
C) Konuyu bilyorum, kişileri tanıyorum; ama bu
durum merakımı hiç azaltmıyor.
D) Üçüncü okuyuşumdur bu.
L
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)4. Tarihin en kesin yasalarından biri de şudur: Lüksler, zamanla ihtiyaç hâline gelir ve yeni zorunluluklar ortaya çıkarır.
İnsanlar belli bir lükse alıştıklarında bir süre sonra onu kanıksarlar. Onu yaşamlarında hep bulundururlar ve bir süre
sonra onsuz yaşayamaz hâle gelirler. Elleri kolları bağlanır bu lükslerin esaretinde, onların kuklası olurlar.
Bu metnin yazarının aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenemez?
A) Kalite ancak pahalı ürünlerde olur bu yüzden her zaman belli markaların pahalı ürünlerini alırım.
B) Bence sadece kendimize yetecek, hayatımızı sürdürecek eşyalarla yaşayabiliriz; fazlasını istemeye gerek yok.
C) Alışılmışın dışında harcamalar yaparak hayat kalitemizi yükselteceğimizi düşünmek bizi zora sokar.
D) Hayatta özgürlüğümüzü kaybetmemek için ihtiyaçlarımızı doğru belirlemeliyiz.
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)Osmanlı'da ailelerin beslenme alışkanlıkları, kültürleri oldukça zengin ve çeşitliydi. Kentili ve köylü nüfus arasınd
beslenme alışkanlıklarında ufak farklar olsa da esas itibarı ile Osmanlı mutfağı zengin bir imparatorluk mutfağ
Bu mutfağın zengin olmasında Osmanlı toplumunun çok uluslu olması esas sebeplerdendir. Çünkü her milli
kendine özgü yemek çeşitleri söz konusu olduğu için bu çeşitlilik çok uluslu Osmanlı İmparatorluğuna zengi
mutfak armağan etmiştir.
Bu medya metninin yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Olay yorumlama-Kültür aktarma
B) Bilgi verme-Kültür aktarma
C) İkna etme-Olay yorumlama
D) Kültür aktarma-İkna etme
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)63
6. Yengeç ve Oğlak Dönencesi arasında tropikal
iklimli bölgelerde ağırlıklı olarak kahve tarımı ya-
pılmaktadır. Bu bölgelerde üretilen kahvelerin top-
rağın aldığı su miktarına, güneşlenme zamanına,
nem oranına göre tadı ve aroması değişebilmekte-
dir. Eğer kahve yanardağın eteğinde yetiştiriliyorsa
kül kokar. Muz ağaçlarının gölgesinde yetişiyorsa
daha aromatik bir tadı olur.
Bu parçaya getirilebilecek en uygun başlık aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Kahve Tarımı
B) Kahve ve Çevresel Faktörler
C) Kahvenin Tarihi Gelişimi
D) Kahvenin Yetiştirilmesi
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)Paragrafta Anlam
7. İnsan sevdiği müziği dinlerken mutlu olur. Müzik,
psikolojimizi etkilediği gibi fiziksel açıdan da bizi
etkileyebilen bir sanat dalıdır. Müzik, en üzgün an-
larımızda bizi neşelendirebilir, en bitkin hâlimizde
bize enerji verebilir.
Bu parçaya getirilebilecek en uygun başlık aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Müziğin Yararları
B) Müzik ve Ritim
C) Müzik Dinleme İhtiyacı
D) Müziğin Hayatımızdaki Yeri
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)5. Günlerin kısalıp gecelerin uzadığı kış mevsiminde
insanlarda da bazı değişiklikler yaşanıyor. Özel-
likle ruhsal açıdan mevsimlerin geçişleri insanla-
ni fazlasıyla etkiliyor. Havaların erken kararması,
sosyal aktivitelerin azalması ve soğuk hava bazı
kişilerde hâlsizlik, mutsuzluk olarak kendini göste-
rirken bazılarında ise sinirlilik ve içe kapanıklık hâli
olarak ortaya çıkıyor.
Bu paragrafın başlığı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) Mevsimlerin Olumsuz Yanları
B) Mevsimlerin Farkları
C) Mevsim Geçişlerinin İnsanlara Etkisi
D) Dört Mevsim ve Yaşam
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz 4. ET
1. ETKİNLİK: Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizi
Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
bilge
cilt
ibaret
Tahminim:
Anlamı:..
Cümlem:
Tahminim:
Anlamı ...
Cümlem:
2. ETKİNLİK: Soruları metne göre cevaplayınız.
Tahminim:
Anlamı ....
Cümlem:
1. Kitabevinin kütüphaneden farkı nedir?
2. Ciltli kitaplar kitabevinde nerede durmaktadır?
Soru:
Cevap:
3. Küçük kitabı diğer kitaplardan ayıran özelliği nedir?
Soru:
Cevap: .
3. ETKİNLİK: Metinle ilgili iki soru yazıp cevaplayınız.
5. E
q
6.
Ne
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)1. Kirazın derisinin altında kiraz
Narın içinde nar
Benim yüreğimde boylu boyunca
Memleketim var.
Canima ciğerime
Elma dalından uzağa düşmez
Ne yana gitsem nafile
Memleketin hali gözümden gitmez
Bin bir yerimden bağlanmışım
Bundan ötesine aklım ermez.
Bu şiirin ana duygusu aşağıdakilerden
hangisidir?
A-Doğa sevgisi
Memleket sevgisi
CMemleket özlemi
Dy Birlik ve beraberlik duygusu
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)ÇÖZÜM
OKUT
OD
59323
TATS
+2
Dijital
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nicel
anlamlı bir sözcüğe yer verilmemiştir?
A) Mis gibi kokan çiçeklerden bir demet
kopardım.
B) Turan üç gün önce Marmaris'teki yaz-
lığına gitti.
C) Renkli bir kişiliği olduğu için herkes ta-
rafından seviliyordu.
D) Beyaz ata binip yüksek dağlara doğru
yol aldı.
4.
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)1.
Beceri Temelli Konu Testi 2
Söz Sanatları
Günlerdir Selimiye'nin etrafında dönüyorum. Edirne'ye kadar gittikten sonra
Selimiye'nin bir resmini yapmadan dönmek garip olacaktı. Nihayet bir sabah
dört beş ağaç arasından onu yakalıyorum. Müthiş bir tereddüt devresinden
sonra çalışmaya başlıyorum. Sinan'ın mimarisinden ödüm kopuyor. Selimiye
bir aslan heybetiyle öne kurulmuş. Her firça darbesinde onun homurdandığını
duyuyorum. Bu dövüş tam altı saat kadar devam ediyor. Göklere sığmayan
bir mimariyi dört beş saat içinde avuç içi kadar bir muşambaya yerleştireme-
yeceğime evvelden hüküm verdiğim için saatlerce uğraştığım resmi tertemiz
kazıyorum. Sinan'dan ödüm kopuyor. Onun eseri önünde aylarca bağdaş ku-
rup oturmak lazım.
Bu metinde aşağıdaki söz sanatlarından hangisi vardır?
A) Karşıtlık - abartma
C) Konuşturma- abartma
B) Abartma - kişileştirme
D) Kişileştirme - karşıtlık
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)91
3.
(1) Tanımadığınız insanların size karşı ta-
vırlarında, sizin tanımadığınız insanlara karşı
tavrınızın büyük bir payı vardır. (l) Tanıma-
dığınız, yüzlerini bile görmediğiniz seslerini
işitmediğiniz insanları sevmeniz, tanidiginiz
insanların sizi sevmelerini sağlar. (II) Sizin;
tanımadığınız, bilmediğiniz insanlara karşı
merhamet dolu olmanız tanıdığınız insanla-
rin size merhamet duymalarını sağlar.
(IV) Hiç görmediği, duymadığı, sahip olmadı-
ğı çiçekleri seven birisinin evindeki çiçekler
kök salmak ve boy atmak için fazla nazlı
davranmazlar.
Bu metnin ana düşüncesi numaralanmış cümleler-
den hangisinde verilmiştir?
XIII.
BY II.
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)Büyücü ku
eve
Crve
imku
HAZIRLIKLI KONUŞMA KONTROL LİSTESİ
DEĞERLENDİRİLECEK DAVRANIŞLAR
Konuyu belirlemiş.
Konuyu sınırlandırmış.
Konuyu araştırmış.
Konuşmasıyla ilgili materyalleri eksiksiz getirmiş.
Uygun hitap ifadeleri ve nezaket kelimeleri kullandı.
Göz teması kurarak konuştu.
İşitilebilir bir ses tonu kullandı.
Tonlama ve vurgulamalara dikkat etti.
Akıcı ve anlaşılır bir dille konuştu.
Konuşmasını uygun grafik, görsel ve çoklu medya araçlarıyla destekledi.
Konuşmasını uygun kapanış cümleleri ile bitirdi.
Evet Hayir
Ortaokul Türkçe
ParagrafÇöp deyip atmayın!
O, bir ham madde.
Chemiese
Neden Sonuc, Amas Sonu Koss C
Değerlendirilebilir atıkları
(kağıt, plastik ve pet şişe, metal, cam, tetrapak ambalaj kaplan),
çöpe karıştırmadan temiz olarak ayrı ayrı biriktirelim.
Tüketici ayırır.
Ilgililer toplar.
Yeni malzeme üretilir.
Sanayi değerlendirir.
Böylece katı atıkların bir bölümünü yeniden değerlendirirerek
Depo alanlarına giden çöp miktarını azaltmış Doğayı daha az kirletmiş
Doğal kaynaklarımızı korumuş Ekonomiye katkı sağlamış
Elektrik ve su tasarrufu yapmış oluruz.
A) Atık depolamanın kolaylaşması sağlanır.
B) Enerji tasarrufu oluşur ve doğal kaynaklar korunur.
C) Kirli atık miktarı önemli ölçüde azalır. ✓
D) Maddi olanakların yerinde kullanımına katkı sunulur.
42 BOLOM Z
Bu afişe göre aşağıdakilerden hangisi katı atıkların yeniden değerlendirilmesinin sonuçları arasınd
gösterilemez?
✓
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)TEST-4
Başlık
5. İnsanlar, doğada yön bulmak için farklı yöntemlerden
faydalanırlar. Bu yöntemlerden en bilinenleri güneşin,
kutup yıldızının, karınca yuvalarının konumu ve tabii ki
pusula kullanmadır. Hatta günümüzde navigasyon ci-
hazlarıyla gideceğimiz yere rahatlıkla ulaşırız. Doğadaki
birçok canlı türü ise hiçbir cihaz kullanmadan yönlerini
rahatlıkla buluyor. Bu canlılardan en dikkat çekeni ise
posta güvercinleridir. Yapılan araştırmalara göre posta
güvercinlerinin yüzde doksanı gideceği yere ulaşmıştır.
Bu metin için kullanılabilecek en uygun başlık aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Canlılarda Yön Bulma Yöntemleri
B) Yön Bulmada Güvercinlerin Önemi
C) Yön Bulmada Navigasyonun Rolü
D) Yön Bulmada Doğanın Katkısı
7.
Ortaokul Türkçe
Paragraf (8.Sınıf)7
Cümlede A
Karşılaştırma, Benzetme, Orneklendirme, Abartma Com
Bu metinde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Karşılaştırma cümlesi
C) Örneklendirme cümlesi
Yuz, bir insani tanimada ve ta
nimlamada en önemli bölgedir,
adeta bir kimlik kartidir. Kişinin yüzü
ne bakarak o kişinin kimliği, güzelliği,
karakteri, fiziksel durumu ve o an ne
hissettiği gibi pok çok konuda bilgi
sahibi olabiliriz. Yüzleri görür, bilgileri
işler, bu bilgileri hafızamıza kayde-
der ve bir sonraki görüşümüzde o
yüzü kolaylıkla yeniden tanıyıp ta
nimlayabiliriz. Peki, bu süreç sağlıklı
bir şekilde çalışmasaydı ne olurdu, hiç düşündünüz mü? Birisiyle tanıştığınızda o kişinin yüzünü görüp
bir sonraki gün hiç karşılaşmamış olduğunuzu düşünseydiniz ya da en yakınlarınızı hatta kendinizi bile
yüzünüzden tanıyamadığınızı... Belki de hayatta bundan daha zor bir durum yoktur.
G
1.
B) Benzetme cümlesi
D-Abartma cümlesi
KAZANIM
TEMELLI
KONU TESTI
(1) Avol, elinde staheyla çallas
mekteydi () Kopegi de kendis
Köpeğini, yalnızca vurulan ava
yanında tutuyordu. (V) Astinc
bir ekip olmuş gibiydiler.
Bu metinde verilen cümlel
lerin hangisi yanlıştır?
A) 1. cümlede, öznel bir yam
B) II. cümlede, karşılaştırm
C) III. cümlede, amaç-som
D) IV. cümlede nesnellik
2.
(1) Mantarların bir kıs
sonbahardaki yağış
ki yerlerini alır. (1)