Paragraf Soruları

5. Romanlarıyla her kesimden okuyucuya kendini sevdirmeyi başaran Hüseyin Rahmi Gürpınar, günlük konuşma dilini büyük bir ustalıkla kullanmıştır. Romanlarında gerçekleri olduğu gibi yansıtmaya çalışan sanatçı, mizaha sık sık başvurmuştur. Yapıtlarında orta oyunu ve Karagöz tekniğinden yararlanmıştır. Onun romanlarında mekân olarak hep Istanbul kullanıldığı için Istanbul yazarı olarak tanınmıştır. Toplumu, romanlarıyla eğitmeye çalıştığından halk romancısı olarak da nitelendirilir. Aynı zamanda hiciv (yergi) ustası olan yazar, günümüz toplum hayatında da rastlanan bazı aksaklıkları romanlarında eleştirmiştir. Bu parçaya göre, Hüseyin Rahmi Gürpınar'ın romanlarını okuyan birinin aşağıdaki yorumlardan hangisini yapması beklenmez? A) Romanın satır aralarında Türk tiyatrosunda kullanılan bazı yöntemlerden izler yakaladım. B) Güldürü ve eleştiri ögelerine yer verilen bu romandan hayata dair pek çok ders çıkardım. C) Romanda dile getirilen kimi sorunların günümüzde yaşananlarla benzerlik taşıdığını gördüm. D) Romanda Anadolu'nun ücra bir köşesinde yaşayan insanların günlük yaşamına dair bazı ayrıntılara rastladım. * MIL

Dtekrar okun tanb - Çünkü insan doğar doğmaz kendi başına haya- tını sürdürecek bir yapıda olmadığından, kendinden ön- ceki nesillerin bilgi ve deneyimlerine ihtiyaç duyar. Her nesil kendi üzerine düşen görevi yaparak insani potan- siyelin insanlık amacına uygun bir şekilde gelişmesine yardımcı olur. 112 Bu metnin başına aşağıdaki cümlelerden hangisi getirilmelidir? A)Her nesil kendi ayakları üstünde durmalıdır. B) Her nesil diğerini eğitmek zorundadır. C) Her nesil üstüne düşen görevleri yapmalıdır. DHer nesil deneyimlerini kendinden önceki nesillerle birleştirmelidir.

irdim. Susmu- z, olamazdı. n indirdik, ara- .Teyzeme bir 5 İçinde yaşadığımız doğa onu iyi tanırsak en büyük dostumuzdur. Doğayı tanıyabilmek onu incele mekle mümkündür ki böyle incelemeleri de doğa bilimciler denen bilim insanları yaparlar. Deprem dünyada insanlara en çok zarar veren, en çok can ve mal kaybına neden olan doğa olayları arasın dadır. Aslında depremlerin verdiği zararlar insanların deprem hakkındaki bilgisizlikleri yüzündendir. Deprem yeri sallar diyoruz. Dümdüz bir ovada tek başınıza dururken deprem olursa belki yere düşersiniz ama ne ölür ne de ağır yaralanırsınız. Depremde insanları öldüren bilgisizce yaptıkları bina, köprü, demir yolu gibi yapılardır. Dolayısıyla böyle yapıları yapmadan önce deprem hakkında bilgi edinmeliyiz. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Tartışmacı anlatımdan yararlanılmıştır. C) Sebep-sonuç cümlesi vardır. B) Tanım cümlesi kullanılmıştır. D) Karşılaştırmaya başvurulmuştur.

2. Ülkemizde hikaye türünün ...... sağlayan Ömer Seyfettin özellikle Kaşağı ve Pembe İncili Kaftan gibi eserleriyle ....... gönüllerini fethetmiştir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere hangi ifadeler getirilebilir? A) tanınmasını - okurların B) gelişmesini - nesillerdir C önemsenmesini - sürekli artarak D) sevilmesini - tüm ülkede 22PKT8-2

3. Öğretmen sınıfı gruplara ayırmış ve birinci gruba kitap okuma yarışması düzenlemiştir. Bu grupta okuma konusunda rekabet hâlindedir. Bir ayın sonunda okudukları kitap sayısı ile ilgili şunlar bilin- Ömer, Duygu, Ali, Beyza, Ayşe ve Cemal bulunmaktadır. Bu altı kişi bir ay süre içinde en fazla kitap mektedir: Ayşe birinci olmamıştır ama kızların hepsinden daha fazla kitap okumuştur. • Beyza, Duygu'dan daha az Cemal'den daha çok kitap okumuştur. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) Ayşe ikinci olmuştur. B) Ali beşinci olmuştur. C) Duygu ikinci olmamıştır. D) Cemal sonuncu olmuştur. .

19. "Yaşanan deprem sonrası temeli zayıf olan bina- lar, güvenlik gerekçesiyle boşaltıldı." Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde yukarıda altı çizili olan sözcüğün zıt anlamında bir ifade kullanılmıştır? A) Babam son zamanlarda çok şişmanladığını söylüyor. B) Eski eşyalarımızdan sağlam olanları bağışla- dık. C Boksör rakibine sert bir yumruk atmayı başar- di. D) Kişi ancak güçlü yanlarını tanıyarak başarıya ulaşabilir. 22PKT8-2

2. Olay, kişi, zaman ve yer unsurları kullanılmıştır. • Anlatım, üçüncü kişi ağzından yapılmıştır. . A) Sus dedikçe yaygarayı basıyor. Pire mi ısırdı? Baştan aşağı soydum, yeniden giydirdim. Susmu- Aşağıdaki metinlerin hangisinde bu özelliklerin tümü yer almaktadır? belli mama saati var. Şimdi aç olmaz, olamazdı. B) Emine teyzemin askerlik şubesine gitmesi bir işti. Koltukta, kucakta merdivenden indirdik, ara- baya bindirdik, askerlik şubesine gittik. Askerlik şubesinin başkanı bir yarbaydı. Teyzeme bir yor. Belki karnı açtır, dedim. Ama bu çocuğun şeyler sordu. C) On sene sonra bir apartman dairesine taşındılar. Annesi, babası ve kardeşiyle daha mutlu olmayı hayal etmişlerdi. Ama bu şehir hayatı ve duvarlar onları birbirinden daha da uzaklaştırıyordu. D) Fırsatını bulduğu ilk boşlukta çocuklarını da alıp tatil yapmayı düşünmüştü. Bu mevsimde kayak merkezi en cazip yerdi. Kış lastiğini de almıştı. Kayak takımlarını ve diğer kayak malzemeleri de tamdı.

ü olana Glardır ve bu sobada gaz da bulunan atlar ve lav- 2 5. q Bu görselde asıl anlatılmak isteneni en iyi ifade eden söz aşağıdakilerden hangisidir? A) ip cambazları ellerinde denge çubuğu olamadan asla ip üzerinde yürüyemezler. B) İnsan bazı zamanlarda beynini kullanarak, bazı zaman- larda da kalbini kullanarak olaylar ve durumlar karşısında hareket etmelidir. C) Hayatta insan, hangi konuda olursa olsun sadece duygu- larıyla veya sadece aklıyla hareket etmemeli, her ikisini de dengeli bir şekilde kullanmalıdır. D) ip cambazları, ip üzerinde yürüse bile hayatın çizgisi üzerinde yürümekte zorlanırlar.

YENİ NESİL PAK 4 Hepimiz eleştirilmekten kaçarız. Oysa tam tersine bunu kendiliğimizden istememiz, gelin bizi eleşti- rin dememiz gerekir. Hele eleştir bir ders değil de bir karşılıklı konuşma gibi olursa... Biri çıkıp bizim düşüncemizin tersini söyledi mi onun doğru söyleyip söylemediğine değil, doğru yanlış kendi düşüncemizi savunmaya bakarız. Bizi düzeltmek isteyene kollarımızı açacak yerde yumruklarımızı gösteririz. Aşağıdakilerden hangisi bu parçanın anlatım biçimiyle benzerdir? A) Yıkmak yalnız binada değil, her alanda, her kurulu düzende kolaydır. Bir düzen emekle, bilgi ile kurulur; bilgiden yoksun insanlar onu kolaylıkla bozabilirler. Bir makineyi yapmak ve işletmek nelere bağlıdır, pekâlâ bilirsiniz. O makineyi dünyanın iyi yetişmiş, birinci sinif mütehassisi vücuda getirebilir; işletmek için ise yine zeki ve bilgili insana ihtiyaç vardır. Ama o makineyi bozmak için ne zekâ ister ne bilgi. Bilgisizlik makineyi berbat etmek için yeter de artar bile! B) Annem meşgulken kendi kendime çalışıyor, karşılaştığım yeni sözcükleri yazmayı deniyordum. Ateş, resim, köpek, kapı ve sandalye gibi evde etrafımda bulunan nesnelerin adlarını yazıyordum. Bir sözcüğü yazmayı başardığımda kendimle gurur duyuyor, ne kadar iyi bir öğrenci olduğumu göstermek için bunları annemin yanında yazmayı ihmal etmiyordum. C) Can sıkıntısından, ceketinin düğmeleriyle oynamaya başladı. Düğmelerden biri düşmek üzereydi, Edison, çekip kopardı bu düğmeyi. Düğme kopunca dikili olduğu yerden bir iplik parçası sark- maya başladı. İpliği gören Edison'un kafasında bir anda ampul yanıverdi! "Bunu denemedik!" dedi ve ekibindeki elemanlara hemen pamuk ipliği bulmalarını söyledi. D) Minyatür, çok ince işlenmiş ve küçük boyutlu resimlere ve bu tür resim sanatına verilen addır. Minyatür sanatçısına ise "resim yapan, ressam" anlamında "nakkaş" adı verilir. Minyatür daha çok kâğıt, fildişi ve benzeri maddeler üzerinde yapılır. Minyatürlerin göze çarpan ilk özelliği; mesafele- rin belirtilmemesi, şahısların veya şekillerin birbirini kapatmayacak şekilde dizilmesidir.

Paragrafta Dil ve Anlatım Özellikleri 1. Son elli yılda ısı gündelik yaşamda etkileri fark edilecek ölçüde arttı. Isının artmaya devam etmesinin yaşam üzerinde olumsuz sonuçlara yol açacağı öngörülüyor. Küresel ısınmaya karşı alınabilecek güneş ve hidroelektrik gibi enerji kaynaklarına yönelmek, ormanları korumak ve ağaç dikmek, daha başlıca önlemler şunlar: Sanayide, taşıtlarda ve evlerde fosil yakıtları daha az tüketmek, rüzgar, az çöp üretmek... Bu parça anlatımı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Açıklama anlatım biçimi vardır. B) Karşılaştırmaya yer verilmiştir. C) Farklı duyulara yer verilmiştir. D) Örnekleme yapılmıştır. velfulud. ampag naludno

tuketiyo- e soranlar i bir ağaç taş yığını an, bir iki müddet iği hâlde 5. Kişi ve nesnelerin benzer veya aynı yanlarını incelemek için kıyaslamaya, mukayeseye "karşı- laştırma" denir. (1) Pek çok gezegenin etrafında dönen kendi uyduları vardır. (II)Dünya'nın uydusu Ay, Güneş siste- minde bulunan uyduların en büyüklerindendir. (III)Dünya'dan küçük, yuvarlak bir kaya, havası ve suyu olmayan kuru ve tozlu bir yerdir. (IV)Ay'ın gökyüzünde parladığını görürüz çünkü Ay, Güneş'ten aldığı ışığı yansıtır. Buna göre bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi "karşılaştırma" cümlesidir? C) III A) I B) II D) IV

14. Dünyada hiçbir dost, insana kitaptan daha yakın değildir. Sıkıntımızı unutmak, donuk hayatımıza biraz renk katmak, biraz ışık vermek, daracık dünyamızda bulamadığımız şeyleri yaşamak için tek çaremiz kitaplara sarılmaktır. Bırakınız ıssız bir adaya gitmeyi, herhangi bir yolculuğa çıkarken bile hangi okur- yazar, yanına bir iki roman, bir iki şiir kitabı almayı düşünmez? Yolculukta, çoğu zaman olduğu gibi çevremize bakıp dalmaktan yanımıza aldığımız kitapları okuyamayacağımızı bilsek bile, onları gene de el altında bulundurmak isteriz. Çünkü onların can yoldaşı olduğunu biliriz. Düşünüyorum da şu dünya- dan kitap yok oluverse yaşamak ne kadar güçleşir, çekilmez bir ağırlık olurdu! Romancı veya şair için yazmak nasıl dayanılmaz bir ihtiyaçsa okur için de yazılanları okumak, öyledir. En kötümser zamanla- rımızda yardıma koşan onlardır. Ataç, ölüm yatağında, kendini görmeye gelen Sabahattin Teoman'a "Hastalıkta ağrıları dindirici en iyi ilaç şiirmiş. Bu yüzden boyuna şiir okuyorum." dememiş miydi? Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir? c) bestan A Deneme BY Makale SUA VITOJ YAYINLARI kim SAN VITO kimle D) Fıkra ekled Yukarıd A) I my 17. Bir otog büsleri yerler v 4 Der Izm

9. Dinle sana bir nasihat edeyim Hatırdan gönülden geçici olma Yiğidin başına bir iş gelince Onu yad ellere açıcı olma Mecliste arif ol kelami dinle El iki söylerse sen birini söyle Elinden geldikçe sen iyilik eyle Hatıra dokunup yıkıcı olma Aşağıdakilerden hangisi bu dizelerde vurgulanma- ya çalışılan düşüncelere örnek olamaz? A) Vefalı olmak C) İyilik etmek B) Ağzı laf yapmak D) Kırıcı olmamak TÜRKCE

1. Çocuğa önce daha akıllı ve daha iyi olmasına yarayacak şeyleri öğretmeliyiz. Daha sonra mantığın, fiziğin, geometrinin ne olduğunu an- latmalıyız. Böylece kafası işlemeye başladık- tan sonra seçeceği bilimin hakkından kolayca gelebilir. Bu parçada geçen "hakkından kolayca gel- mek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdaki- lerden hangisidir? A Seçmiş olduğu bilim dalıyla ilgili araştırmalar yapmak ilgi duyduğu bilim alanıyla ilgili her şeyi öğ- renmek CSectiği bilim dalının ilkelerini eksiksiz biçim- de uygulayabilir olmak DTüm bilim alanlarıyla ilgili az da olsa bir şey- ler bilmek

C) Ek ful kullanılmıştır. D) Deyime yer verilmiştir. 7. "Gençler, cesaretimizi takviye ve idame eden siz- lersiniz. Siz, almakta olduğunuz terbiye ve irfan ile insanlık ve medeniyetin, vatan sevgisinin, fikir ve hürriyetinin en kıymetli timsali olacaksınız. Yük- selen yeni nesil, istikbal sizsiniz. Cumhuriyeti biz kurduk, onu yükseltecek ve yaşatacak sizsiniz." M. Kemal Atatürk 7. Sınıf Bu parçadaki altı çizili ifadenin yerine aşağıdaki- lerden hangisi getirilebilir? A) başarısı C) dengeleyicisi B) farklılığı D) simgesi

TEST 02 I Metin insanın ağaçla aşkı, zamanın silip atamadığı aşklardandır. Bir fidanı kendi elleriyle toprağa diken adam, dünyadan göçüp gitse bile ağaç ser- pilip büyür, cicek açıp meyve verir ve uzun gölge- ler salar dünyaya. Ağaç da aşığının, kendini diken adamın, hatırasını on yıllar, yüzyıllar boyu taşır dalında, yaprağında. II. Metin TÖDEV 15 Güz mevsiminin habercisi olan, dal üstünde sart oğlan diye anılan ayva; gün gün sararır, balla- nir, kendisine uzanacak elleri bekler. Bütün sula- rını, dayanma gücünü kuşanıp o ince kadife tüy- lerinin altında yeşilden sarıya çalar. Etrafa bay- gınlık veren kokular saçar. Ayva köz üstünde pişirebileceği gibi hoşafı, reçeli, tatlısı da yapı- Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak özelliklerinden biri değildir? A) Kişileştirmeye yer verilmiştir. C) İkilemelere yer verilmiştir. B) Mecaz anlamlı sözcükler kullanılmıştır. D) Öznel anlatımdan yararlanılmıştır. diğer