Paragraf Soruları
![9
1. Metin
Dondurma; ferahlatıcı etkisinin yanında lezze-
ti, zengin besin değeri ve kolay sindirilmesin-
den dolayı şu günlerde hem güvenle hem de
zevkle tükettiğimiz gıdalardan biridir. Özellikle
güzel bir yaz gününün sıcağında yenirse don-
durmanın verdiği keyif bir başka olur. Aslında
dondurma tüketimini sadece yaz aylarıyla sı-
nırlandırmamak gerekir. Karmaşık bir yapıya
sahip dondurmadaki hava, süt, krema, su gi-
bi bileşenlerin tek faz hâlinde durmasını sağ-
lamak için farklı maddeler kullanılır. Birbirine
karışmayan maddeler kuvvetli çalkalandığı za-
man tek fazda durabilse de kısa bir süre içinde
birbirinden ayrılır.
Bu iki metinde ortak özellik olarak,
1. Tanım cümlesi içermektedir.
II. Ko
cümlesi vardır.
III. Amaç-sonuç cümlesi bulunmaktadır.
IV. Neden-sonuç cümlesine yer verilmiştir.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) I ve II
B) I ve IV
MIRAY YAYINLARI
II. Metin
Besinler sadece sağlıklı ya da sağlıksız olarak sınıflandı-
nılmaya başlandığı için yeni bir yere bozukluğu ortaya çık-
ti. Bir çeşit saplantı olarak nitelendirilen bu durum, kişilerin
çok katı diyetleri uygulamalarına ve normalde tüketmeleri
gereken ana besin maddelerinden vazgeçmelerine neden
oluyor. Sonuçlar, bu kişilerin yetersiz ve dengesiz beslen-
meden kaynaklanan fizyolojik durumlarının, sosyal hayat-
larının ve ilişkilerinin tamamen bozulmasına kadar uza-
nabiliyor. Yaşamın anlamı bu kişiler için doğru ve sağlıklı
besinlere ulaşmaktan, zararlı olduğunu düşündükleri pişi-
rilmiş ve işlenmiş besinlerden uzak durmaktan ibaret. Do-
ğal ve sağlıklı besin almak için kilometrelerce yol gidebili-
yorlar ve bunlar için normal değerlerinden çok daha fazla
para ödeyebiliyorlar.
66
C) II ve III
D) III ve IV
www.mirayyayinlari.com.tr.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315194127746385-2154156.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf9
1. Metin
Dondurma; ferahlatıcı etkisinin yanında lezze-
ti, zengin besin değeri ve kolay sindirilmesin-
den dolayı şu günlerde hem güvenle hem de
zevkle tükettiğimiz gıdalardan biridir. Özellikle
güzel bir yaz gününün sıcağında yenirse don-
durmanın verdiği keyif bir başka olur. Aslında
dondurma tüketimini sadece yaz aylarıyla sı-
nırlandırmamak gerekir. Karmaşık bir yapıya
sahip dondurmadaki hava, süt, krema, su gi-
bi bileşenlerin tek faz hâlinde durmasını sağ-
lamak için farklı maddeler kullanılır. Birbirine
karışmayan maddeler kuvvetli çalkalandığı za-
man tek fazda durabilse de kısa bir süre içinde
birbirinden ayrılır.
Bu iki metinde ortak özellik olarak,
1. Tanım cümlesi içermektedir.
II. Ko
cümlesi vardır.
III. Amaç-sonuç cümlesi bulunmaktadır.
IV. Neden-sonuç cümlesine yer verilmiştir.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) I ve II
B) I ve IV
MIRAY YAYINLARI
II. Metin
Besinler sadece sağlıklı ya da sağlıksız olarak sınıflandı-
nılmaya başlandığı için yeni bir yere bozukluğu ortaya çık-
ti. Bir çeşit saplantı olarak nitelendirilen bu durum, kişilerin
çok katı diyetleri uygulamalarına ve normalde tüketmeleri
gereken ana besin maddelerinden vazgeçmelerine neden
oluyor. Sonuçlar, bu kişilerin yetersiz ve dengesiz beslen-
meden kaynaklanan fizyolojik durumlarının, sosyal hayat-
larının ve ilişkilerinin tamamen bozulmasına kadar uza-
nabiliyor. Yaşamın anlamı bu kişiler için doğru ve sağlıklı
besinlere ulaşmaktan, zararlı olduğunu düşündükleri pişi-
rilmiş ve işlenmiş besinlerden uzak durmaktan ibaret. Do-
ğal ve sağlıklı besin almak için kilometrelerce yol gidebili-
yorlar ve bunlar için normal değerlerinden çok daha fazla
para ödeyebiliyorlar.
66
C) II ve III
D) III ve IV
www.mirayyayinlari.com.tr.
![8
Kazanım Soru Bankas
Türkçe
A/1
1. Oturum (09.30)
Sinay suresi: 75 dk.
20 Soru
Türkçe
Sinava geç kalmayın!
Sözel alan: 50 soru
10 Soru
Din Kültürü
Ogrenciler, sınav günü en geç 09.00'da
sınava girecekler okulda olmalıdır
20 Soru
Matematik
10 Soru
Inkilap
10 Soru
Ingilizce
2. Oturum (11.30)
Sınav süresi: 80 dk.
Sayısal alan: 40 soru
20 Soru
Fen
Ogrencilerin yanında
bulundurması gerekenler!
Cikenlande Rulour
Fotografi, onayl
sınav giriş belgesi
Geçerli kimlik
belgesi
En az 2 adet koyu
siyah kurşun kalem
Kalemtıraş ve leke
bırakmayan silgi
Sınav sonuçları 24 Haziran 2022 tarihinde açıklanacaktır.
Sınava giren tüm öğrencilerimize başarılar dileriz.
Bu afişe göre,
* LGS 09.00'da başlayacaktır.
☐ Sınavda sözel alan soruları sayısal alandan çok olmasına rağmen sayısal alan oturumu daha uzundur.
M
Sınavda geçerli kimlik belgesi olsa bile yanında fotoğrafı olmayanlar sınava alınmayacaktır.
☐ Sınavda kullanacağınız silginin leke bırakmaması önemlidir.
sıralanan bilgilerden kaç tanesi doğrudur?
B) 2
Turkçe Sorulan Çanta'da Keklik
WAP
p) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315194301699536-5377168.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf8
Kazanım Soru Bankas
Türkçe
A/1
1. Oturum (09.30)
Sinay suresi: 75 dk.
20 Soru
Türkçe
Sinava geç kalmayın!
Sözel alan: 50 soru
10 Soru
Din Kültürü
Ogrenciler, sınav günü en geç 09.00'da
sınava girecekler okulda olmalıdır
20 Soru
Matematik
10 Soru
Inkilap
10 Soru
Ingilizce
2. Oturum (11.30)
Sınav süresi: 80 dk.
Sayısal alan: 40 soru
20 Soru
Fen
Ogrencilerin yanında
bulundurması gerekenler!
Cikenlande Rulour
Fotografi, onayl
sınav giriş belgesi
Geçerli kimlik
belgesi
En az 2 adet koyu
siyah kurşun kalem
Kalemtıraş ve leke
bırakmayan silgi
Sınav sonuçları 24 Haziran 2022 tarihinde açıklanacaktır.
Sınava giren tüm öğrencilerimize başarılar dileriz.
Bu afişe göre,
* LGS 09.00'da başlayacaktır.
☐ Sınavda sözel alan soruları sayısal alandan çok olmasına rağmen sayısal alan oturumu daha uzundur.
M
Sınavda geçerli kimlik belgesi olsa bile yanında fotoğrafı olmayanlar sınava alınmayacaktır.
☐ Sınavda kullanacağınız silginin leke bırakmaması önemlidir.
sıralanan bilgilerden kaç tanesi doğrudur?
B) 2
Turkçe Sorulan Çanta'da Keklik
WAP
p) 4
![TÜRKÇE
4.
manlar bulutlara ulaşıp kucaklaşıyor gibiydi. Dallara inatla tutunan birkaç sarı yaprak da rüzgârın öfke-
Yazın hükmü sona ermiş; kış, gri pelerinli elçilerini çoktan göndermişti. Evlerin bacalarından çıkan du-
sinden nasibini almış, yüzünü asmış bir şekilde bakıyordu toprağa.
Attila İlhan'ı hakkı olmayan bir şöhretle yaşamaya alışmış bir ozan olarak görenler var. Bu kişiler bu du-
ruma delil olarak onun az şiir yazmasını gösteriyorlar. Son zamanlarda birçok yönüyle inceledim onu.
özgü bir seziş, duyuş ve anlatış gücü var. Şimdi bana onun imzası olmaksızın bir şiirini verseler belki kısa
Hemen söylemeliyim ki ozanımız bu dünyaya Allah vergisi büyük bir şairlik yeteneğiyle gelmiş. Kendine
süren bir tereddütten sonra, bu şiir onundur, diyebilirim. Başka ozanlara benzemiyor onun duyuşları,
hele hakkı olmayan bir şöhretle yaşayan bir şairin duyuşları hiç değil.
Yer kabuğunun altındaki manto katmanı yaklaşık 3.000 km kalınlığında ve magma adı verilen erimiş ka
yaşlardan oluşuyor. Magma, yukarı kısımlarda daha az akışkan. Aşağı doğruysa daha akışkan hâle geliyor.
Mantonun altında dış çekirdek katmanı bulunuyor. Bu katman, sicak ve sivi hâldeki demir ve nikelden
oluşuyor. Dünya'nın merkezindeyse katı demir ve nikelden oluşan iç çekirdek var. Buradaki sıcaklık yak-
laşık 6.000 derece.
Aşağıdakilerden hangisi paragraflarda kullanılan anlatım biçimlerinden biri değildir?
A) Öyküleyici Anlatım
C) Tartışmacı Anlatım
B) Betimleyici Anlatım
D) Açıklayıcı Anlatım
TÜRKÇE
7.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315192924537819-4850111.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafTÜRKÇE
4.
manlar bulutlara ulaşıp kucaklaşıyor gibiydi. Dallara inatla tutunan birkaç sarı yaprak da rüzgârın öfke-
Yazın hükmü sona ermiş; kış, gri pelerinli elçilerini çoktan göndermişti. Evlerin bacalarından çıkan du-
sinden nasibini almış, yüzünü asmış bir şekilde bakıyordu toprağa.
Attila İlhan'ı hakkı olmayan bir şöhretle yaşamaya alışmış bir ozan olarak görenler var. Bu kişiler bu du-
ruma delil olarak onun az şiir yazmasını gösteriyorlar. Son zamanlarda birçok yönüyle inceledim onu.
özgü bir seziş, duyuş ve anlatış gücü var. Şimdi bana onun imzası olmaksızın bir şiirini verseler belki kısa
Hemen söylemeliyim ki ozanımız bu dünyaya Allah vergisi büyük bir şairlik yeteneğiyle gelmiş. Kendine
süren bir tereddütten sonra, bu şiir onundur, diyebilirim. Başka ozanlara benzemiyor onun duyuşları,
hele hakkı olmayan bir şöhretle yaşayan bir şairin duyuşları hiç değil.
Yer kabuğunun altındaki manto katmanı yaklaşık 3.000 km kalınlığında ve magma adı verilen erimiş ka
yaşlardan oluşuyor. Magma, yukarı kısımlarda daha az akışkan. Aşağı doğruysa daha akışkan hâle geliyor.
Mantonun altında dış çekirdek katmanı bulunuyor. Bu katman, sicak ve sivi hâldeki demir ve nikelden
oluşuyor. Dünya'nın merkezindeyse katı demir ve nikelden oluşan iç çekirdek var. Buradaki sıcaklık yak-
laşık 6.000 derece.
Aşağıdakilerden hangisi paragraflarda kullanılan anlatım biçimlerinden biri değildir?
A) Öyküleyici Anlatım
C) Tartışmacı Anlatım
B) Betimleyici Anlatım
D) Açıklayıcı Anlatım
TÜRKÇE
7.
![ÜNİTE
3
6
7
8
9
10
Cümlede Anlam
8
I. Metin
İnsanlar gereksinimlerini karşılamak için çalışır, bir şeyler üretir. Üretilen malın fazlası, diğer malla-
rin alınabilmesi için elden çıkarılır. Bu şekilde ürün ve mal alım satımına ticaret denilmektedir. Bu is-
ter günümüzdeki gibi çağdaş ticari yöntemlerle olsun ister en eski değiş tokuş yöntemleriyle olsun,
özünde var olan alışveriş temelini değiştirmeden günümüze dek geldi. İnsanlar bin yıllardır ticaret-
le uğraştığı için binlerce kilometre yol alıyor, denizler aşıyor, çöller geçiyorlar. Ünlü İpek Yolu bilinen
ticaret yolları arasında belki adını en çok duyduğumuz. Yüzyıllarca ticaretin omurgası görevini yü-
rütmüş bir rota olarak İpek Yolu, ününü hak ediyor. Ne var ki çok daha önceleri de insanlık ticarete
başlamış, Asya'yla Avrupa arasını ticari yollarla birbirine yakınlaştırmıştı. Ticaret yolları bugün kay-
bolmuş ya da terk edilmiş olsalar da ticaretin nabzının attığı o dönemleri hâlâ anımsatıyor.
II. Metin
Depremlerin oluşum mekanizmasının altında yer kabuğunu oluşturan levhaların hareketleri yatar.
Yer kabuğunun yüzeyindeki, okyanusal ve kitasal kabuk alanlarından birini ya da her ikisini birden
kapsayabilen dev ya da görece küçük parçalara levha adı verilir. Levhaların kitasal kabukları kimi
zaman suyun üzerinde kendi hâlinde ilerleyen kayıklar gibi birbirinden uzaklaşırken kimi zaman da
birbirine yaklaşır. Kıtasal kabuk levhalarının hareket etmesinden dolayı kayaçlar üst üste duran def-
ter sayfaları gibi kıvrılır ya da kırılır. Yer kabuğu içindeki bu kırılmalar nedeniyle ani olarak ortaya çı-
kan titreşimlerin dalgalar hâlinde yayılarak geçtikleri ortamları ve yer yüzeyini sarsmasina deprem
denir. Depremin büyüklüğü ise kırılan yüzeyin büyüklüğünü ve dolayısıyla ortaya çıkan enerjinin dü-
zeyini belirten bir ölçüdür.
Bu iki metinde ortak özellik olarak,
I. Koşul cümlesi vardır.
II. Tanım cümlesi içermektedir.
III. Amaç-sonuç cümlesi bulunmaktadır.
IV. Neden-sonuç cümlesine yer verilmiştir.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) I ve III
B) I ve IV
C) II ve III
....
D) II ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315184112099497-2154156.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafÜNİTE
3
6
7
8
9
10
Cümlede Anlam
8
I. Metin
İnsanlar gereksinimlerini karşılamak için çalışır, bir şeyler üretir. Üretilen malın fazlası, diğer malla-
rin alınabilmesi için elden çıkarılır. Bu şekilde ürün ve mal alım satımına ticaret denilmektedir. Bu is-
ter günümüzdeki gibi çağdaş ticari yöntemlerle olsun ister en eski değiş tokuş yöntemleriyle olsun,
özünde var olan alışveriş temelini değiştirmeden günümüze dek geldi. İnsanlar bin yıllardır ticaret-
le uğraştığı için binlerce kilometre yol alıyor, denizler aşıyor, çöller geçiyorlar. Ünlü İpek Yolu bilinen
ticaret yolları arasında belki adını en çok duyduğumuz. Yüzyıllarca ticaretin omurgası görevini yü-
rütmüş bir rota olarak İpek Yolu, ününü hak ediyor. Ne var ki çok daha önceleri de insanlık ticarete
başlamış, Asya'yla Avrupa arasını ticari yollarla birbirine yakınlaştırmıştı. Ticaret yolları bugün kay-
bolmuş ya da terk edilmiş olsalar da ticaretin nabzının attığı o dönemleri hâlâ anımsatıyor.
II. Metin
Depremlerin oluşum mekanizmasının altında yer kabuğunu oluşturan levhaların hareketleri yatar.
Yer kabuğunun yüzeyindeki, okyanusal ve kitasal kabuk alanlarından birini ya da her ikisini birden
kapsayabilen dev ya da görece küçük parçalara levha adı verilir. Levhaların kitasal kabukları kimi
zaman suyun üzerinde kendi hâlinde ilerleyen kayıklar gibi birbirinden uzaklaşırken kimi zaman da
birbirine yaklaşır. Kıtasal kabuk levhalarının hareket etmesinden dolayı kayaçlar üst üste duran def-
ter sayfaları gibi kıvrılır ya da kırılır. Yer kabuğu içindeki bu kırılmalar nedeniyle ani olarak ortaya çı-
kan titreşimlerin dalgalar hâlinde yayılarak geçtikleri ortamları ve yer yüzeyini sarsmasina deprem
denir. Depremin büyüklüğü ise kırılan yüzeyin büyüklüğünü ve dolayısıyla ortaya çıkan enerjinin dü-
zeyini belirten bir ölçüdür.
Bu iki metinde ortak özellik olarak,
I. Koşul cümlesi vardır.
II. Tanım cümlesi içermektedir.
III. Amaç-sonuç cümlesi bulunmaktadır.
IV. Neden-sonuç cümlesine yer verilmiştir.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) I ve III
B) I ve IV
C) II ve III
....
D) II ve IV
![2.
I. Bebek, ancak ikinci ayın içerisinde net olarak görmeye başlamakta, renkli objeleri takip ederek göz teması
kurabilmektedir.
II. Görme, doğumdan itibaren beynin öğrenmeye başladığı bir yetenektir.
III. Bu ayda gözün görmesini engelleyen bir durum varsa o gözde görme gelişmemekte, beyin o gözden gelen
uyarıları yok saymakta ve göz tembelliğinin ilk belirtileri oluşmaktadır.
IV. Bu yeti yeni doğan bebeklerde henüz tamamlanmamıştır.
V. Göz tembelliğinin oluştuğu en kritik dönem ise ilk iki yaştır.
Numaralanmış cümleler anlamlı bir metin oluşturacak biçimde sıralandığında kaç numaralı cümle baştan
dördüncü sırada yer alır?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315182207313101-5346777.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf2.
I. Bebek, ancak ikinci ayın içerisinde net olarak görmeye başlamakta, renkli objeleri takip ederek göz teması
kurabilmektedir.
II. Görme, doğumdan itibaren beynin öğrenmeye başladığı bir yetenektir.
III. Bu ayda gözün görmesini engelleyen bir durum varsa o gözde görme gelişmemekte, beyin o gözden gelen
uyarıları yok saymakta ve göz tembelliğinin ilk belirtileri oluşmaktadır.
IV. Bu yeti yeni doğan bebeklerde henüz tamamlanmamıştır.
V. Göz tembelliğinin oluştuğu en kritik dönem ise ilk iki yaştır.
Numaralanmış cümleler anlamlı bir metin oluşturacak biçimde sıralandığında kaç numaralı cümle baştan
dördüncü sırada yer alır?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
![A) Ive II.
CO
CAB
B, C ve Dotomobil markalarının otomatik ve düz vites olmak üzere iki çeşidi vardır. Alper, Büşra,
Gizem Burak Çiğdem, Sezen, Emre ve Aras adlı kişilerin bu otomobillerden hangisini aldıkları ile
ilgili bilinenler şunlardır:
Gizem -carel C
d' Alperla
Büşralb
Aras 10
●
B) Ive Ill.
Gizem ve Emre, C marka otomobili almıştır.
• Alper, A marka otomobili; Büşra B marka otomobili almıştır.
Burak, Çiğdem ve Sezen farklı markaların otomobillerini almışlardır.
Aras, B marka otomobili almamıştır.
Otomobillerin düz vitesli olanlarını erkekler, otomatik olanlarını kadınlar almıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesin doğrudur?
●
●
in vetv.
Burak, B marka otomobili almıştır.
B Aras ve Çiğdem D marka otomobili almışlardır.
C) Çiğdem, A marka otomobili almıştır.
D Sezen, D marka otomobili almıştır.
www.ankarayayincilik.com.tr
Güçlendiren İLK Kamp Denemeleri](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315190405639115-4888559.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafA) Ive II.
CO
CAB
B, C ve Dotomobil markalarının otomatik ve düz vites olmak üzere iki çeşidi vardır. Alper, Büşra,
Gizem Burak Çiğdem, Sezen, Emre ve Aras adlı kişilerin bu otomobillerden hangisini aldıkları ile
ilgili bilinenler şunlardır:
Gizem -carel C
d' Alperla
Büşralb
Aras 10
●
B) Ive Ill.
Gizem ve Emre, C marka otomobili almıştır.
• Alper, A marka otomobili; Büşra B marka otomobili almıştır.
Burak, Çiğdem ve Sezen farklı markaların otomobillerini almışlardır.
Aras, B marka otomobili almamıştır.
Otomobillerin düz vitesli olanlarını erkekler, otomatik olanlarını kadınlar almıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesin doğrudur?
●
●
in vetv.
Burak, B marka otomobili almıştır.
B Aras ve Çiğdem D marka otomobili almışlardır.
C) Çiğdem, A marka otomobili almıştır.
D Sezen, D marka otomobili almıştır.
www.ankarayayincilik.com.tr
Güçlendiren İLK Kamp Denemeleri
![TÜRKÇE
6 ve 7. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
BUGÜN GÜNLERDEN ADIYAMAN
Yüz ölçümü 7.614 km² (göllerle 7.871 km²)
624.513 (2018)
> Nüfus
>
Nüfus artış hızı
Ortalama sıcaklık
fa
%1,53
12°C
Cami sayısı
> Halk Kütüphanesi 12 Yaşlı %10
744
> 9 ilçesi, 406 köyü bulunuyor. Kent tarihi
MÖ 40.000 yıllarına kadar uzanıyor.
Genç %47
1954'te Malatya'dan ayrılarak resmen
il olmuştur. 2150 metre yüksekliğindeki
Nemrut Dağı, 1987 yılında UNESCO
Dünya Miras Listesi'ne alınmıştır.
Okuryazar oranı: %94,2
>
> İstanbul'da yaşayan
Adıyamanlı sayısı: 114.608
6. Bu metinden "Adıyaman" ile ilgili,
Yalnız II.
1. Petrol bakımından Türkiye nin en zengin ilidir
II. Genç nüfus, şehir nüfusunun yaklaşık yanısını oluşturmaktadır
III. Tarımsal faaliyetler arasında pamuk önde gelen ürünlerdendir.
IV. Okuryazar oranı Türkiye ortalamasının üzerindedir.
bilgilerinden hangilerine kesin ulaşılabilir?
B) Yalnız III.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili
1. Sayısal verilere başvurulmuştur.
II. Tanımlama yapılmıştır.
III Karşılaştırmaya yer verilmiştir.
IV. Örneklendirmeye yer verilmiştir.
yargılarından hangilerine ulaşabilir?
A) I ve II.
B ve III.
Guclendiren ILK Kamp Denemeleri
Ekonomisi ağırlıklı olarak tarıma dayalıdır.
> En önemli yer altı zenginliği petroldür.
> Gida sanayisi, maden, taş ve toprağa
dayalı sanayi, pamuk işleme ve tekstil
sanayisi ile genel imalat sanayisine
yönelik üretimler yoğun olarak yapılmaktadır.
> Maden kaynakları bakımından oldukça
zengindir.
5. Deneme
I ve II.
C) I ve IV.
Drive N
IV.
D) Il ve IV.
Diğer sayfaya geçiniz.
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315190303310066-4888559.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafTÜRKÇE
6 ve 7. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
BUGÜN GÜNLERDEN ADIYAMAN
Yüz ölçümü 7.614 km² (göllerle 7.871 km²)
624.513 (2018)
> Nüfus
>
Nüfus artış hızı
Ortalama sıcaklık
fa
%1,53
12°C
Cami sayısı
> Halk Kütüphanesi 12 Yaşlı %10
744
> 9 ilçesi, 406 köyü bulunuyor. Kent tarihi
MÖ 40.000 yıllarına kadar uzanıyor.
Genç %47
1954'te Malatya'dan ayrılarak resmen
il olmuştur. 2150 metre yüksekliğindeki
Nemrut Dağı, 1987 yılında UNESCO
Dünya Miras Listesi'ne alınmıştır.
Okuryazar oranı: %94,2
>
> İstanbul'da yaşayan
Adıyamanlı sayısı: 114.608
6. Bu metinden "Adıyaman" ile ilgili,
Yalnız II.
1. Petrol bakımından Türkiye nin en zengin ilidir
II. Genç nüfus, şehir nüfusunun yaklaşık yanısını oluşturmaktadır
III. Tarımsal faaliyetler arasında pamuk önde gelen ürünlerdendir.
IV. Okuryazar oranı Türkiye ortalamasının üzerindedir.
bilgilerinden hangilerine kesin ulaşılabilir?
B) Yalnız III.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili
1. Sayısal verilere başvurulmuştur.
II. Tanımlama yapılmıştır.
III Karşılaştırmaya yer verilmiştir.
IV. Örneklendirmeye yer verilmiştir.
yargılarından hangilerine ulaşabilir?
A) I ve II.
B ve III.
Guclendiren ILK Kamp Denemeleri
Ekonomisi ağırlıklı olarak tarıma dayalıdır.
> En önemli yer altı zenginliği petroldür.
> Gida sanayisi, maden, taş ve toprağa
dayalı sanayi, pamuk işleme ve tekstil
sanayisi ile genel imalat sanayisine
yönelik üretimler yoğun olarak yapılmaktadır.
> Maden kaynakları bakımından oldukça
zengindir.
5. Deneme
I ve II.
C) I ve IV.
Drive N
IV.
D) Il ve IV.
Diğer sayfaya geçiniz.
5
![7.L
*****
POLIS
Bu görseli en iyi yansıtan metin aşağıdakilerden hangisidir?
A) Trafik ekipleri, denetimlerine hız kesmeden devam ediyor. Özellikle emniyet kemerinin kontrol edildiği uygula-
malarda ayrıca araç sigortası kontrolü de ihmal edilmiyor. Yapılan denetimlerde şimdiye kadar dört şoföre 5 bin
653 Türk lirası cezai işlem uygulandı.
B) Yolda kalan aracın yardımına jandarma koştu. Lastiği patlayınca otoyol üzerinde tehlikeli bir noktada kalan
aracı fark eden jandarma, yolu kapatıp trafiğin kontrolünü sağladı ve olası bir kazayı önledi. Araç sahibine de
yardım ettikten sonra yolu trafiğe yeniden açtı.
C) Trafik ekiplerinin dikkati sayesinde Türkiye'nin en büyük tarihi eser kaçakçılığına geçit verilmedi. Beyaz renkli
bir aracın şoföründen şüphelenen trafik polisleri aracı durdurarak arama yaptı. Arama sonucunda paha biçile-
meyen eserlere el konuldu.
D) Bayram tatili aynı zamanda yoğun bir trafik akışı demek. Bu yoğunlukta kaza ihtimali de çok ciddi artış göste-
riyor. Bu yüzden trafik polisi ve jandarma ekipleri bu bayramda da hem sürücüleri dikkatli olmaları konusunda
uyardı hem de sürücülere ve ailelerine bayram şekeri ve kolonya ikram etti.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315183929466530-5300739.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf7.L
*****
POLIS
Bu görseli en iyi yansıtan metin aşağıdakilerden hangisidir?
A) Trafik ekipleri, denetimlerine hız kesmeden devam ediyor. Özellikle emniyet kemerinin kontrol edildiği uygula-
malarda ayrıca araç sigortası kontrolü de ihmal edilmiyor. Yapılan denetimlerde şimdiye kadar dört şoföre 5 bin
653 Türk lirası cezai işlem uygulandı.
B) Yolda kalan aracın yardımına jandarma koştu. Lastiği patlayınca otoyol üzerinde tehlikeli bir noktada kalan
aracı fark eden jandarma, yolu kapatıp trafiğin kontrolünü sağladı ve olası bir kazayı önledi. Araç sahibine de
yardım ettikten sonra yolu trafiğe yeniden açtı.
C) Trafik ekiplerinin dikkati sayesinde Türkiye'nin en büyük tarihi eser kaçakçılığına geçit verilmedi. Beyaz renkli
bir aracın şoföründen şüphelenen trafik polisleri aracı durdurarak arama yaptı. Arama sonucunda paha biçile-
meyen eserlere el konuldu.
D) Bayram tatili aynı zamanda yoğun bir trafik akışı demek. Bu yoğunlukta kaza ihtimali de çok ciddi artış göste-
riyor. Bu yüzden trafik polisi ve jandarma ekipleri bu bayramda da hem sürücüleri dikkatli olmaları konusunda
uyardı hem de sürücülere ve ailelerine bayram şekeri ve kolonya ikram etti.
![Cümlede Anlam
6 içerik cümleleri; bir eserin konusundan, anlatı-
minda verilmek istenen düşünceden söz eden
cümlelerdir. Bu cümlelerde "Eserde hangi konu
ele alınmış?" sorusuna cevap aranır.
Bu açıklamaya göre,
(1) "Yaprak Dökümü" en önemli romancılarımız-
dan birisi olarak kabul edilen Reşat Nuri Gün-
tekin'in "Çalıkuşu" ve "Acımak" romanlan ile bir-
likte en çok sevilen romanlarından biridir. (11) Ro-
man, modern bir yaşam özlemi içinde olan ve Av-
rupalılar gibi yaşamaya çalışan İstanbullu bir ai-
lenin, bu uğurda karşılaştığı çıkmazlanı ve yaşa-
dıkları kaçınılmaz sonu anlatıyor. (III) Yazar, bu
eseri her yaştan insanın kolaylıkla anlayabileceği
gayet sade, açık, anlaşılır bir dille kaleme almış-
tir. (IV) Oldukça realist bir tutumla yazılan roma-
nin dili, sokaktaki insanın konuştuğu canlı ve ha-
yatın içinden bir dildir.
metninde numaralanmış cümlelerden hangisi
içerik cümlesidir?
A) I
B) II
C) III
D) IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315184035807006-2154156.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafCümlede Anlam
6 içerik cümleleri; bir eserin konusundan, anlatı-
minda verilmek istenen düşünceden söz eden
cümlelerdir. Bu cümlelerde "Eserde hangi konu
ele alınmış?" sorusuna cevap aranır.
Bu açıklamaya göre,
(1) "Yaprak Dökümü" en önemli romancılarımız-
dan birisi olarak kabul edilen Reşat Nuri Gün-
tekin'in "Çalıkuşu" ve "Acımak" romanlan ile bir-
likte en çok sevilen romanlarından biridir. (11) Ro-
man, modern bir yaşam özlemi içinde olan ve Av-
rupalılar gibi yaşamaya çalışan İstanbullu bir ai-
lenin, bu uğurda karşılaştığı çıkmazlanı ve yaşa-
dıkları kaçınılmaz sonu anlatıyor. (III) Yazar, bu
eseri her yaştan insanın kolaylıkla anlayabileceği
gayet sade, açık, anlaşılır bir dille kaleme almış-
tir. (IV) Oldukça realist bir tutumla yazılan roma-
nin dili, sokaktaki insanın konuştuğu canlı ve ha-
yatın içinden bir dildir.
metninde numaralanmış cümlelerden hangisi
içerik cümlesidir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
![3. (1) Rize'nin en önemli turizm gezi alanlarından biri olan, Çamlıhemşin ilçe merkezine 18 km mesafede ve 2032 metre
yüksekliğindeki Pokut Yaylası'nda aile işletmesi dört pansiyon bulunuyor. (II) Yörenin özgün mimarisinden örnekler
sunan yayladan açık havalarda Karadeniz'i ve Kaçkar Dağları'nın karlı doruklarını seyredebilirsiniz. (III) Fotoğraf tut-
kunlarına özellikle sabah gün doğumu manzarasını kaçırmamalarını öneririz. (IV) Pokut'tan başlayıp Maçkun Boğazı,
Yedikardeşler, Tahtalar Sırtı ve Tanovit Çayırı üzerinden iki saatlik bir yürüyüş güzergâhıyla Hazindak Yaylası'na
ulaşabilirsiniz.
Pokut Yaylası'mın özelliklerinin anlatıldığı bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
I. cümlede yaylanın sahip olduğu fiziki özelliklerden söz edilmiştir.
BNI. cümlede yaylanın doğal özelliklerinin mimarisini etkilediği söylenmiştir.
C) III. cümlede yaylada yapılabilecek bir etkinlikten bahsedilmiştir.
D) IV. cümlede yaylanın da içinde olduğu bir yürüyüş yolu anlatılmıştır.
8. SINIF PARAGRAF
245](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315180544667066-3693200.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf3. (1) Rize'nin en önemli turizm gezi alanlarından biri olan, Çamlıhemşin ilçe merkezine 18 km mesafede ve 2032 metre
yüksekliğindeki Pokut Yaylası'nda aile işletmesi dört pansiyon bulunuyor. (II) Yörenin özgün mimarisinden örnekler
sunan yayladan açık havalarda Karadeniz'i ve Kaçkar Dağları'nın karlı doruklarını seyredebilirsiniz. (III) Fotoğraf tut-
kunlarına özellikle sabah gün doğumu manzarasını kaçırmamalarını öneririz. (IV) Pokut'tan başlayıp Maçkun Boğazı,
Yedikardeşler, Tahtalar Sırtı ve Tanovit Çayırı üzerinden iki saatlik bir yürüyüş güzergâhıyla Hazindak Yaylası'na
ulaşabilirsiniz.
Pokut Yaylası'mın özelliklerinin anlatıldığı bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
I. cümlede yaylanın sahip olduğu fiziki özelliklerden söz edilmiştir.
BNI. cümlede yaylanın doğal özelliklerinin mimarisini etkilediği söylenmiştir.
C) III. cümlede yaylada yapılabilecek bir etkinlikten bahsedilmiştir.
D) IV. cümlede yaylanın da içinde olduğu bir yürüyüş yolu anlatılmıştır.
8. SINIF PARAGRAF
245
![lar
ar
m
7-
1. Dünyada çeşitli milletler vardır. Bu milletlerin dilleri farklı olduğu gibi hayata bakış tarzları, değerleri yani geniş
manasıyla medeniyetleri de farklıdır. Bu yüzden her/medeniyet kendi değerlerini muhafaza edebilen insan tipleri-
ni yetiştirir ve ancak böylece ayakta durabilir. Türk tarihinde başlıca üç ana devre görmekteyiz: Atli göçebe Türk
medeniyeti, İslami devre ve Çağdaş Batı medeniyetine geçiş dönemi. Türkler tarih sahnesine Orta Asya bozkır-
larında çıkmış ve yüzyıllar boyunca akıncı bir hayat yaşamışlardır. Bu akıncı Türklerin ideal insan tipine "alp"
denebilir. Alp tipinin en önemli özelliği iradesiyle dünyaya hakim olmak istemesidir. Atlı göçebe Türkler manevi
yönlerini besleyen İslam sayesinde Selçuklu ve Osmanlıyı kurmuştur. Bu organizasyonda hiç şüphesiz "gazi" ti-
pine dönüşen "alp"tipiyle maneviyatı besleyen "veli'lerin önemli rolü vardır.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Her milletin dili ve medeniyetinin farklı olduğuna
B Medeniyetlerin ona ait değerleri koruyanlar sayesinde yaşadığına
C) Türklerin farklı medeniyet dönemlerinden geçtiğine
Velilerin Türklerin manevi lideri olduklarına
qveliler
8. SINIF PARAGRAF
247](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315180636625486-3693200.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraflar
ar
m
7-
1. Dünyada çeşitli milletler vardır. Bu milletlerin dilleri farklı olduğu gibi hayata bakış tarzları, değerleri yani geniş
manasıyla medeniyetleri de farklıdır. Bu yüzden her/medeniyet kendi değerlerini muhafaza edebilen insan tipleri-
ni yetiştirir ve ancak böylece ayakta durabilir. Türk tarihinde başlıca üç ana devre görmekteyiz: Atli göçebe Türk
medeniyeti, İslami devre ve Çağdaş Batı medeniyetine geçiş dönemi. Türkler tarih sahnesine Orta Asya bozkır-
larında çıkmış ve yüzyıllar boyunca akıncı bir hayat yaşamışlardır. Bu akıncı Türklerin ideal insan tipine "alp"
denebilir. Alp tipinin en önemli özelliği iradesiyle dünyaya hakim olmak istemesidir. Atlı göçebe Türkler manevi
yönlerini besleyen İslam sayesinde Selçuklu ve Osmanlıyı kurmuştur. Bu organizasyonda hiç şüphesiz "gazi" ti-
pine dönüşen "alp"tipiyle maneviyatı besleyen "veli'lerin önemli rolü vardır.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Her milletin dili ve medeniyetinin farklı olduğuna
B Medeniyetlerin ona ait değerleri koruyanlar sayesinde yaşadığına
C) Türklerin farklı medeniyet dönemlerinden geçtiğine
Velilerin Türklerin manevi lideri olduklarına
qveliler
8. SINIF PARAGRAF
247
![sinlikle söylenebilir?
da artmiştir
hayvan üretimi azalmıştır.
Imis küçükbaş hayvan üretimi artmıştır. X
van üretimi artmıştır.
Tanımlama-Orneklen
3. Üretim faaliyeti doğada bulunan maddeleri kullana-
rak ya onların sayısını, miktarını artırmak ya da yeni
bir madde ortaya çıkarmaktır. Doğada bulunan iki
maddeyi -bakır ve kalay- belirli ısıda eritip bir araya
getirerek bronz meydana getirebiliriz. Böylece bronz
elde ederiz. Bronz doğada bulunan bir madde değil-
dir, insanlar tarafından bakır ile kalayın bir araya ge-
tirilmesiyle üretilir. Toprağa buğday tohumları ekile-
rek, sulanarak ve tarımı yapılarak miktarı artırılabilir.
Böylece bir buğday tohumundan çok sayıda buğday
başağı elde edilebilir.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisin-
de verilenlerden yararlanılmıştır?
Tanımlama, tanık gösterme
BÖyküleme, örnekleme
Karşılaştırma, tanık gösterme
D) Tanımlama, örnekleme
Diğer Sayfaya Geçiniz
Matemat
lan araşt
gibi soru
tiksel bil
fazla ne
Sinirli di
Bu par
6.
Sa
Insa
foto
uyc
Bu
2384](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315184048107170-4965477.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafsinlikle söylenebilir?
da artmiştir
hayvan üretimi azalmıştır.
Imis küçükbaş hayvan üretimi artmıştır. X
van üretimi artmıştır.
Tanımlama-Orneklen
3. Üretim faaliyeti doğada bulunan maddeleri kullana-
rak ya onların sayısını, miktarını artırmak ya da yeni
bir madde ortaya çıkarmaktır. Doğada bulunan iki
maddeyi -bakır ve kalay- belirli ısıda eritip bir araya
getirerek bronz meydana getirebiliriz. Böylece bronz
elde ederiz. Bronz doğada bulunan bir madde değil-
dir, insanlar tarafından bakır ile kalayın bir araya ge-
tirilmesiyle üretilir. Toprağa buğday tohumları ekile-
rek, sulanarak ve tarımı yapılarak miktarı artırılabilir.
Böylece bir buğday tohumundan çok sayıda buğday
başağı elde edilebilir.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisin-
de verilenlerden yararlanılmıştır?
Tanımlama, tanık gösterme
BÖyküleme, örnekleme
Karşılaştırma, tanık gösterme
D) Tanımlama, örnekleme
Diğer Sayfaya Geçiniz
Matemat
lan araşt
gibi soru
tiksel bil
fazla ne
Sinirli di
Bu par
6.
Sa
Insa
foto
uyc
Bu
2384
![TEST-3
A) I
1500'lü yıllara kadar yalnızca Amerika kıtasında bilinen kakao
ve çikolata, zengin madenler aramak üzere yaptıkları gezilerin
birinde Aztek topraklarına ulaşan İspanyol denizcilerce de keş-
fedilmiş oldu. İspanyollar bu lezzetli yiyeceği Avrupa'ya getirerek
çikolatayı yeni dünyaya tanıttılar. Kakaoyu fethettikleri topraklar-
da yaşayan insanlardan sağlıyorlardı. Daha sonra Aztek soylula-
rının tüm zenginliklerine el koydular ve Azteklerin para olarak
kullandıkları kakaoları savaş ganimeti olarak Avrupa'ya getirdiler.
Böylece kakao merakı tüm Avrupa'da gittikçe yayılmaya başladı.
İşte bu nedenle Orta Çağ'da kakao ve çikolata en pahalı yiyecek-
lerdendi. Avrupa'nın önde gelen ülkelerinden İngiltere, Hollanda
ve Fransa, kakao yetiştirmek üzere koloniler kurmaya başladılar.
Bu metnin anlatımıyla ilgili,
1. Tanım cümlesi vardır.
II. Karşılaştırma cümleleri bulunmaktadır.
III. Aşamalı bir durum bildiren cümleye yer verilmiştir.
IV. Hem amaç-sonuç hem de neden-sonuç cümleleri vardır.
açıklamalarından hangisi yanlıştır?
B) II
cümlede Anlam
Bu sırada Avrupalı bilim insanları da boş durmayarak kakaoya benzer özelliklere sahip, kakao yerine
kullanabilecekleri ve daha sonra üretilebilen bitkileri araştırmaya başladılar. Böylece kestane, keçiboynuzu,
ihlamur ve su karanfili bitkilerinin kakao yerine kullanılabileceği ortaya çıktı. Ülkemizde de bolca yetişen bu
bitkiler şimdilerde kakaonun kolayca bulunabilmesi ve o günlere göre çok daha ucuz olması nedeniyle
çikolata yapımında kullanılmıyor.
C) III
UNITE
2
D) IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315182353547134-2154156.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafTEST-3
A) I
1500'lü yıllara kadar yalnızca Amerika kıtasında bilinen kakao
ve çikolata, zengin madenler aramak üzere yaptıkları gezilerin
birinde Aztek topraklarına ulaşan İspanyol denizcilerce de keş-
fedilmiş oldu. İspanyollar bu lezzetli yiyeceği Avrupa'ya getirerek
çikolatayı yeni dünyaya tanıttılar. Kakaoyu fethettikleri topraklar-
da yaşayan insanlardan sağlıyorlardı. Daha sonra Aztek soylula-
rının tüm zenginliklerine el koydular ve Azteklerin para olarak
kullandıkları kakaoları savaş ganimeti olarak Avrupa'ya getirdiler.
Böylece kakao merakı tüm Avrupa'da gittikçe yayılmaya başladı.
İşte bu nedenle Orta Çağ'da kakao ve çikolata en pahalı yiyecek-
lerdendi. Avrupa'nın önde gelen ülkelerinden İngiltere, Hollanda
ve Fransa, kakao yetiştirmek üzere koloniler kurmaya başladılar.
Bu metnin anlatımıyla ilgili,
1. Tanım cümlesi vardır.
II. Karşılaştırma cümleleri bulunmaktadır.
III. Aşamalı bir durum bildiren cümleye yer verilmiştir.
IV. Hem amaç-sonuç hem de neden-sonuç cümleleri vardır.
açıklamalarından hangisi yanlıştır?
B) II
cümlede Anlam
Bu sırada Avrupalı bilim insanları da boş durmayarak kakaoya benzer özelliklere sahip, kakao yerine
kullanabilecekleri ve daha sonra üretilebilen bitkileri araştırmaya başladılar. Böylece kestane, keçiboynuzu,
ihlamur ve su karanfili bitkilerinin kakao yerine kullanılabileceği ortaya çıktı. Ülkemizde de bolca yetişen bu
bitkiler şimdilerde kakaonun kolayca bulunabilmesi ve o günlere göre çok daha ucuz olması nedeniyle
çikolata yapımında kullanılmıyor.
C) III
UNITE
2
D) IV
![Sözel Mantık, Görsel - Grafik Okuma
69.
2
0
Açlık ordusu yürüyor
Yürüyor ekmeğe doymak için
Ete doymak için
Kitaba doymak için
Hürriyete doymak için.
Bu şiirde her sözcük bir şekille ifade edilmiştir, sözcükler soldan sağa dize sayıları dikkate alınarak dizilmiştir.
Bu bilgiye göre aşağıdakilerin hangisindeki sembollerin birleşimi yukarıdaki şiirin düzenine uygun şekilde
bir araya gelmiştir?
A)
★](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315182833687267-4792756.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafSözel Mantık, Görsel - Grafik Okuma
69.
2
0
Açlık ordusu yürüyor
Yürüyor ekmeğe doymak için
Ete doymak için
Kitaba doymak için
Hürriyete doymak için.
Bu şiirde her sözcük bir şekille ifade edilmiştir, sözcükler soldan sağa dize sayıları dikkate alınarak dizilmiştir.
Bu bilgiye göre aşağıdakilerin hangisindeki sembollerin birleşimi yukarıdaki şiirin düzenine uygun şekilde
bir araya gelmiştir?
A)
★
![3.
A)
B)
C)
D)
I. 1987 baharı. Kanada'da nın Pasifik kıyısındaki şehri Vancouver'da birkaç Türk buluşmuş,
sohbet ediyoruz. Aramıza biri daha katıldı: Ali. Konular politikadan edebiyata, spordan şiire
da bilirsin" diyor. "Kim?" diyorum soyadını henüz bilmediğimi o an fark ettiğim Ali'ye. "Cahit
değişip duruyor. Okuduğum bir iki şiirden sonra Ali, "Haluk sen şiiri seviyorsun, benim babamı
Külebi." "Yani sen Mehmet Ali'sin."
II. Sıcağın bunalttığı bir yaz günü, kim Norveç'te olmayı istemez. Her isteyen buna imkân bula-
Norveç'e götürmekle kalmıyor. Aralık ayında ve karlı günlerde geçmesiyle, okurken insanı
masa da neyse ki kitaplar var. Dag Solstad imzalı "Profesör Andersen'in Gecesi", okuyuculan
hafif hafif de ürpertiyor.
III. İnsan, "Sadece bildiğin şeyleri yaz" veya "Anlatma, göster." gibi iyi niyetli tavsiyelerden bile
her zaman kıvraklıkla kaçınabilir, tabii yeterince çevikse... Aslında roman yazmanın tek kuralı
vardır. İşe yarayan şeyler işe yarar. Peki ama bir şeyin işe yarayıp yaramadığını nasıl bilece
ğiz? Gerçek şu ki her zaman bilemezsiniz. Mesela ben ilk romanımı tam 12 kez yakmıştım.
IV. _İnsanlığın hikayesine yön veren inanç ve dinler tarihinde, hâlâ gizemi çözülemeyen, cevab
bulunmayan binlerce soru mevcut. Günümüzden binlerce yıl önce kullanılan bir eşya veya
sembol üzerinden inanç ve din tasavvuru oluşturmak, geçmişi anlamak konusunda pek de
gerçekçi sayılmaz. Tarihî kayıtların değerlendirilmesiyle oluşan keskinlik, yeni bir bilginin or-
taya çıkmasına kadar sürebiliyor.
Yukarıdaki paragrafları metin türleri ile eşleştirdiğimizde aşağıdakilerden hangisi doğru
olur?
I. Metin
ANI
ANI
SÖYLEŞİ
SÖYLEŞİ
II. Metin
DENEME
ELEŞTİRİ
DENEME
ANI
III. Metin
SÖYLEŞİ
SÖYLEŞİ
ELEŞTİRİ
ELEŞTİRİ
IV. Metin
ELEŞTİRİ
DENEME
ANI
DENEME](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315181108817080-5428170.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf3.
A)
B)
C)
D)
I. 1987 baharı. Kanada'da nın Pasifik kıyısındaki şehri Vancouver'da birkaç Türk buluşmuş,
sohbet ediyoruz. Aramıza biri daha katıldı: Ali. Konular politikadan edebiyata, spordan şiire
da bilirsin" diyor. "Kim?" diyorum soyadını henüz bilmediğimi o an fark ettiğim Ali'ye. "Cahit
değişip duruyor. Okuduğum bir iki şiirden sonra Ali, "Haluk sen şiiri seviyorsun, benim babamı
Külebi." "Yani sen Mehmet Ali'sin."
II. Sıcağın bunalttığı bir yaz günü, kim Norveç'te olmayı istemez. Her isteyen buna imkân bula-
Norveç'e götürmekle kalmıyor. Aralık ayında ve karlı günlerde geçmesiyle, okurken insanı
masa da neyse ki kitaplar var. Dag Solstad imzalı "Profesör Andersen'in Gecesi", okuyuculan
hafif hafif de ürpertiyor.
III. İnsan, "Sadece bildiğin şeyleri yaz" veya "Anlatma, göster." gibi iyi niyetli tavsiyelerden bile
her zaman kıvraklıkla kaçınabilir, tabii yeterince çevikse... Aslında roman yazmanın tek kuralı
vardır. İşe yarayan şeyler işe yarar. Peki ama bir şeyin işe yarayıp yaramadığını nasıl bilece
ğiz? Gerçek şu ki her zaman bilemezsiniz. Mesela ben ilk romanımı tam 12 kez yakmıştım.
IV. _İnsanlığın hikayesine yön veren inanç ve dinler tarihinde, hâlâ gizemi çözülemeyen, cevab
bulunmayan binlerce soru mevcut. Günümüzden binlerce yıl önce kullanılan bir eşya veya
sembol üzerinden inanç ve din tasavvuru oluşturmak, geçmişi anlamak konusunda pek de
gerçekçi sayılmaz. Tarihî kayıtların değerlendirilmesiyle oluşan keskinlik, yeni bir bilginin or-
taya çıkmasına kadar sürebiliyor.
Yukarıdaki paragrafları metin türleri ile eşleştirdiğimizde aşağıdakilerden hangisi doğru
olur?
I. Metin
ANI
ANI
SÖYLEŞİ
SÖYLEŞİ
II. Metin
DENEME
ELEŞTİRİ
DENEME
ANI
III. Metin
SÖYLEŞİ
SÖYLEŞİ
ELEŞTİRİ
ELEŞTİRİ
IV. Metin
ELEŞTİRİ
DENEME
ANI
DENEME
![C Savaşım
mücadele
D) Kendine bağlamak: Cesaretlendiren, güçlendiren
3. Gülümseyen insan, çevresi için sonsuz bir mutluluk
kaynağı olur.
Onların yüzüne baktıkça içi açılır sevdiklerinin.
●
●
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir bi-
çimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gülümseyen insan, sevdiklerinin yüzüne baktıkça çev-
resi için sonsuz bir mutluluk kaynağı olacağından içi
açılır.
B) insan gülümsedikçe bir mutluluk kaynağı olur çevresi
için ve onların yüzü, sevdiklerinin içini açar.
C) Gülümseyen insan, çevresi için sonsuz bir mutluluk
kaynağı olduğundan onların baktıkça yüzüne sevdik-
leri mutlu olur.
D) Gülümseyen insan, çevresi için sonsuz bir mutluluk
kaynağı olduğundan onların yüzüne baktıkça sevdik-
Verinin içi açılır.
Mozaik Yayınları
bdulkadir UCKAN
(1)
C
2
1
F](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315175827887137-4708777.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafC Savaşım
mücadele
D) Kendine bağlamak: Cesaretlendiren, güçlendiren
3. Gülümseyen insan, çevresi için sonsuz bir mutluluk
kaynağı olur.
Onların yüzüne baktıkça içi açılır sevdiklerinin.
●
●
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir bi-
çimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gülümseyen insan, sevdiklerinin yüzüne baktıkça çev-
resi için sonsuz bir mutluluk kaynağı olacağından içi
açılır.
B) insan gülümsedikçe bir mutluluk kaynağı olur çevresi
için ve onların yüzü, sevdiklerinin içini açar.
C) Gülümseyen insan, çevresi için sonsuz bir mutluluk
kaynağı olduğundan onların baktıkça yüzüne sevdik-
leri mutlu olur.
D) Gülümseyen insan, çevresi için sonsuz bir mutluluk
kaynağı olduğundan onların yüzüne baktıkça sevdik-
Verinin içi açılır.
Mozaik Yayınları
bdulkadir UCKAN
(1)
C
2
1
F