Paragraf Soruları
![8. Türk Dil Kurumu sözlüğünde "petrol" kelimesinin
yerine yer yağı" "first lady" yerine "başbayan",
"smoothie" yerine "karsanbaç" sözcüklerinin Türkçe
olarak yer almasına karşın toplum tarafından
karşılık bulmaması, yabancı kökenli sözcüklerin.
yaygınlaşması ve Türkçe karşılıklarının tespit
edilmesinde geç kalınması ile ilişkilendirilebilir.
Bu cümleden aşağıdaki yargılardan hangisi
kesin olarak çıkarılır?
A) Yabancı kelimelerin Türkçe karşılıkları Türk Dil
Kurumu sözlüğünde yer almamaktadır.
B) "Petrol, first lady, smoothie" sözcüklerinin
Türkçeleri toplumda karşılık bulmamıştır.
C) Yabancı kelimelerin Türkçe karşılıklarını
bulmak mümkün değildir.
OX
D) Türkçe kelimelerin yabancı dillerdeki karşılıklarını
tespit ederken geç kalınmamalıdır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315064417583230-4883606.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf8. Türk Dil Kurumu sözlüğünde "petrol" kelimesinin
yerine yer yağı" "first lady" yerine "başbayan",
"smoothie" yerine "karsanbaç" sözcüklerinin Türkçe
olarak yer almasına karşın toplum tarafından
karşılık bulmaması, yabancı kökenli sözcüklerin.
yaygınlaşması ve Türkçe karşılıklarının tespit
edilmesinde geç kalınması ile ilişkilendirilebilir.
Bu cümleden aşağıdaki yargılardan hangisi
kesin olarak çıkarılır?
A) Yabancı kelimelerin Türkçe karşılıkları Türk Dil
Kurumu sözlüğünde yer almamaktadır.
B) "Petrol, first lady, smoothie" sözcüklerinin
Türkçeleri toplumda karşılık bulmamıştır.
C) Yabancı kelimelerin Türkçe karşılıklarını
bulmak mümkün değildir.
OX
D) Türkçe kelimelerin yabancı dillerdeki karşılıklarını
tespit ederken geç kalınmamalıdır.
![Mekan B
Dolay
4. Ötügen yurdunun üzerinde yırtıcı kuşlar uçmaya
başladı. Çoluk çocuk oba halkı bu kuşlardan
korktu. Çadırlarından çıkamaz oldular, ava
gidemeyip aç kaldılar. Almira Dağı'nın karlı
zirvesinden akan ırmağın sularından içemediler.
Bu metinde aşağıdaki hikâye unsurlarından
hangisine yer verilmemiştir?
A) Olay
C) Şahıs
B) Mekân
Zaman](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315064539942481-4883606.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafMekan B
Dolay
4. Ötügen yurdunun üzerinde yırtıcı kuşlar uçmaya
başladı. Çoluk çocuk oba halkı bu kuşlardan
korktu. Çadırlarından çıkamaz oldular, ava
gidemeyip aç kaldılar. Almira Dağı'nın karlı
zirvesinden akan ırmağın sularından içemediler.
Bu metinde aşağıdaki hikâye unsurlarından
hangisine yer verilmemiştir?
A) Olay
C) Şahıs
B) Mekân
Zaman
![14. Erdem sahibi kişi, dinleme ve konuşma adabını
bilir; iki dinler, bir söyler. Ayrıca gönül yıkmanın
değil, gönül yapmanın gereğine inanır.
Bu parçada vurgulanan düşünceye, aşağıdaki
şiirlerin hangisinde yer verilmiştir?
A Mecliste ârif ol kelâmı dinle
El iki söylerse sen bir söyle
Elinden geldikçe sen iyilik eyle
Hatıra dokunup yıkıcı olma
B) Gam kasavet çekme divane gönlüm
Her zaman dünya başa dar olmaz
Yıkılıp düşene gülme sakın sen
Yiğit düşüp kalkmayınca belli olmaz
C) Beni kara diye yerme
Mevla'm yaratmış hor görme
Ala göze siyah sürme
Çekilir kara değil mi?
TÜR
D) Karac'oğlan der ki her sözüm haktır
Yiğit olmayanın yalanı çoktur
no Cehennem yerinde hiç ataş yoktur
our Herkes ataşını bile götürür
3
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315064154031488-4883606.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf14. Erdem sahibi kişi, dinleme ve konuşma adabını
bilir; iki dinler, bir söyler. Ayrıca gönül yıkmanın
değil, gönül yapmanın gereğine inanır.
Bu parçada vurgulanan düşünceye, aşağıdaki
şiirlerin hangisinde yer verilmiştir?
A Mecliste ârif ol kelâmı dinle
El iki söylerse sen bir söyle
Elinden geldikçe sen iyilik eyle
Hatıra dokunup yıkıcı olma
B) Gam kasavet çekme divane gönlüm
Her zaman dünya başa dar olmaz
Yıkılıp düşene gülme sakın sen
Yiğit düşüp kalkmayınca belli olmaz
C) Beni kara diye yerme
Mevla'm yaratmış hor görme
Ala göze siyah sürme
Çekilir kara değil mi?
TÜR
D) Karac'oğlan der ki her sözüm haktır
Yiğit olmayanın yalanı çoktur
no Cehennem yerinde hiç ataş yoktur
our Herkes ataşını bile götürür
3
C
![Dan
20. Son yıllarda Hitit merkezlerinde yapılan kazılarla sayısı artan Hitit yazılı belgeleri ve Kral mühür baskılarının getirdiği
yeni tarihsel verilerin ----" Hitit tarihinin yeniden yapılanması ve adı geçen buluntuların, bilimsel incelemelerde
açıklanıp yorumlanmasından sonra yeni verilerle konunun "-- ----" doğru olacaktır.
||
A)
B)
IV
D)
33
en kısa zamanda gerçekleştireceklerdir.
Bu parçada numaralanmış yerlere metnin anlam akışına göre getirilebilecek en uygun sözler aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
I
doğrultusunda
aydınlığında
ışığında
delillerinde
||
tartışılması
dize getirilmesi
kaleme alınması
tarihten çıkartılması
5
|||
Oysaki
Belki
bu işlevi, buluntuları
Kuşkusuz
Kesinlikle
IV
geliştirenler
meydana getirenler
ortaya çıkaranlar
sebebi olanlar](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315064005802866-4883606.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafDan
20. Son yıllarda Hitit merkezlerinde yapılan kazılarla sayısı artan Hitit yazılı belgeleri ve Kral mühür baskılarının getirdiği
yeni tarihsel verilerin ----" Hitit tarihinin yeniden yapılanması ve adı geçen buluntuların, bilimsel incelemelerde
açıklanıp yorumlanmasından sonra yeni verilerle konunun "-- ----" doğru olacaktır.
||
A)
B)
IV
D)
33
en kısa zamanda gerçekleştireceklerdir.
Bu parçada numaralanmış yerlere metnin anlam akışına göre getirilebilecek en uygun sözler aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
I
doğrultusunda
aydınlığında
ışığında
delillerinde
||
tartışılması
dize getirilmesi
kaleme alınması
tarihten çıkartılması
5
|||
Oysaki
Belki
bu işlevi, buluntuları
Kuşkusuz
Kesinlikle
IV
geliştirenler
meydana getirenler
ortaya çıkaranlar
sebebi olanlar
![hem yerinde hiç ataş yoktur
www Herkes ataşını bile götürür
15. Yaz yine geldi. Yeşil yaylalarda ak çadırlar yine
kuruldu. Sürüler melemeye, çay boyunda dumanlar
tütmeye başladı. Güneş parlıyor, mest edici çiçek
kokuları etrafa yayılıyordu. Bir çadırın gölgesinde,
yeşil otlar üzerinde dostlarla oturup temiz hava
almak, kızartılmış kuzu eti yemek, vazgeçilmez ve
dayanılmaz bir zevkti. İşte böyle günlerde Ormancı
Orozkul yeminini unuturdu. Ona "Büyük Ormanın
Büyük Efendisi" dedikleri zaman koltukları kabarır,
yine herkese söz vermeye, herkesten armağanlar
almaya başlardı. Böyle günlerde, o ulu camlardan
hiçbirinin aklına artık günlerinin sayılı olduğu,
sonbaharda kesilecekleri gelmiyordu.
Beyaz Gemi-Cengiz Aytmatov
ni Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Doğanın insan ruhu üzerindeki etkisi
anlatılmıştır.
garme duyma
B) Çeşitli duyularla ilgili ayrıntılara yer verilmiştir. +
C) Kişileştirmeye başvurulmuştur. Ulo camin akling
1. kişi ağzından anlatım tekniği kullanılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315064135784138-4883606.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafhem yerinde hiç ataş yoktur
www Herkes ataşını bile götürür
15. Yaz yine geldi. Yeşil yaylalarda ak çadırlar yine
kuruldu. Sürüler melemeye, çay boyunda dumanlar
tütmeye başladı. Güneş parlıyor, mest edici çiçek
kokuları etrafa yayılıyordu. Bir çadırın gölgesinde,
yeşil otlar üzerinde dostlarla oturup temiz hava
almak, kızartılmış kuzu eti yemek, vazgeçilmez ve
dayanılmaz bir zevkti. İşte böyle günlerde Ormancı
Orozkul yeminini unuturdu. Ona "Büyük Ormanın
Büyük Efendisi" dedikleri zaman koltukları kabarır,
yine herkese söz vermeye, herkesten armağanlar
almaya başlardı. Böyle günlerde, o ulu camlardan
hiçbirinin aklına artık günlerinin sayılı olduğu,
sonbaharda kesilecekleri gelmiyordu.
Beyaz Gemi-Cengiz Aytmatov
ni Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Doğanın insan ruhu üzerindeki etkisi
anlatılmıştır.
garme duyma
B) Çeşitli duyularla ilgili ayrıntılara yer verilmiştir. +
C) Kişileştirmeye başvurulmuştur. Ulo camin akling
1. kişi ağzından anlatım tekniği kullanılmıştır.
![8. Nitelik bakımından zayıf olan varlık ya da kav-
ramın kuvvetli olana benzetilerek anlatılmasına
benzetme cümleleri denir.
Buna göre,
1. "Korku nedir?" diye sormuşlar bilgeye.
"Belirsizliği kabul etmektir, belirsizlik ise
macerayı peşinden getirir." demiş.
II. Doğayı tuval gibi kullandığını söyleyen İn-
giliz sanatçı Justin Bateman, bulduğu ça-
kıl taşlarından sanat eserleri oluşturuyor.
III. Sık sık evimin yakınındaki ormanda dola-
Şır, bulabildiğim yapraklar, dallar, tüyler ve
diğer şeyleri toplarım. Bulduğum bu hazi-
neleri sanatıma dâhil etmeyi seviyorum.
IV. 18 metre derinliğe sahip olduğu bilinen ve
yılın her ayı ayrı bir güzellikte olan Abant
Gölü, Abant Dağları üzerinde oluşmuş bir
birikinti gölüdür.
metinlerinden hangilerinde benzetme var-
dir?
A) Yalnız I
C) II ve III
B) I ve II
D) III ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315075047836554-3206694.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf8. Nitelik bakımından zayıf olan varlık ya da kav-
ramın kuvvetli olana benzetilerek anlatılmasına
benzetme cümleleri denir.
Buna göre,
1. "Korku nedir?" diye sormuşlar bilgeye.
"Belirsizliği kabul etmektir, belirsizlik ise
macerayı peşinden getirir." demiş.
II. Doğayı tuval gibi kullandığını söyleyen İn-
giliz sanatçı Justin Bateman, bulduğu ça-
kıl taşlarından sanat eserleri oluşturuyor.
III. Sık sık evimin yakınındaki ormanda dola-
Şır, bulabildiğim yapraklar, dallar, tüyler ve
diğer şeyleri toplarım. Bulduğum bu hazi-
neleri sanatıma dâhil etmeyi seviyorum.
IV. 18 metre derinliğe sahip olduğu bilinen ve
yılın her ayı ayrı bir güzellikte olan Abant
Gölü, Abant Dağları üzerinde oluşmuş bir
birikinti gölüdür.
metinlerinden hangilerinde benzetme var-
dir?
A) Yalnız I
C) II ve III
B) I ve II
D) III ve IV
![Sınavı / 04
Bisküvi,
7.
, çikolata, kâğıtlı şeker, zentinyağı, sabun yapımevleriyle küçük tamir atölyelerinin yan yana odalarda bulundu-
ğu; sefertasına benzeyen hanlardan birinin genzi tıklayan pis havası içinde ekmeğini küçücük pedalıyla kazanmaya
çalışan bir arkadaşı görmeye gitmiştim. Bulamadım. Dönecektim ki kapı yanında duran büyükçe bir tahta sandığın
u gördüm. Peynir ekmekle domates yiyordu. Kirli, kıvır kıvır sarı saçları vardı. Makine yağıyla kararmış yüzü,
içlerinden aydınlanan harikulade yeşil gözleri...
onu
içinde
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) İkilemelerden yararlanılmıştır.
B) Birinci kişi ağzından anlatılmıştır.
C) Anlatılanlar okuyucunun zihninde canlandırılmıştır.
D) Benzetmeye yer verilmiştir.
Casio
av](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315055448104089-4412548.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafSınavı / 04
Bisküvi,
7.
, çikolata, kâğıtlı şeker, zentinyağı, sabun yapımevleriyle küçük tamir atölyelerinin yan yana odalarda bulundu-
ğu; sefertasına benzeyen hanlardan birinin genzi tıklayan pis havası içinde ekmeğini küçücük pedalıyla kazanmaya
çalışan bir arkadaşı görmeye gitmiştim. Bulamadım. Dönecektim ki kapı yanında duran büyükçe bir tahta sandığın
u gördüm. Peynir ekmekle domates yiyordu. Kirli, kıvır kıvır sarı saçları vardı. Makine yağıyla kararmış yüzü,
içlerinden aydınlanan harikulade yeşil gözleri...
onu
içinde
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) İkilemelerden yararlanılmıştır.
B) Birinci kişi ağzından anlatılmıştır.
C) Anlatılanlar okuyucunun zihninde canlandırılmıştır.
D) Benzetmeye yer verilmiştir.
Casio
av
![15.
İşlemecilik, insanların süsleme arzusundan doğan çok eski sanatlardan biridir. Memleketimizde
işlemeciliğe yüzyıllardan beri önem verdiği bilinmektedir. İşleme, saraylarda kaftanlardan pabuç-
lara kadar her eşyaya uygulanmış; halk arasında da en çok yayılan sanatlardan biri olmuştur.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Tanımlamaya yer verilmiştir.
B) Üçüncü kişi ağzından anlatılmıştır.
C) Karşılaştırılma yapılmıştır.
D) Benzetme söz sanatından yararlanılmıştır.
namated svil
nenstug](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315055643390263-4412548.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf15.
İşlemecilik, insanların süsleme arzusundan doğan çok eski sanatlardan biridir. Memleketimizde
işlemeciliğe yüzyıllardan beri önem verdiği bilinmektedir. İşleme, saraylarda kaftanlardan pabuç-
lara kadar her eşyaya uygulanmış; halk arasında da en çok yayılan sanatlardan biri olmuştur.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Tanımlamaya yer verilmiştir.
B) Üçüncü kişi ağzından anlatılmıştır.
C) Karşılaştırılma yapılmıştır.
D) Benzetme söz sanatından yararlanılmıştır.
namated svil
nenstug
![11. Hoşgörü, iyi niyet sahibi kimselerin çevresindekilere ayrım yapmadan uyguladıkları tavırdır. Diyelim ki kardeşiniz, siz
görmeden metematik defterinizi yırttı. Duruma şu şekilde bakmanız sizin hoşgörülü olduğunuzu gösterir: “O daha
çok küçük, matematik defterinin önemini anlayamıyor. Onun için matematik defteri gazete kagıdından farksız. Benim
dikkatli davranıp defteri onun ulaşamayacağı bir yere koymam gerekirdi."
Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolları seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
A) Tanımlama - örnekleme
C) Tanımlama- alıntı yapma
CM00-06.01 UDS01.4
B) Karşılaştırma- örneklendirme
D) Alıntı yapma- örnekleme
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315055545051632-4412548.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf11. Hoşgörü, iyi niyet sahibi kimselerin çevresindekilere ayrım yapmadan uyguladıkları tavırdır. Diyelim ki kardeşiniz, siz
görmeden metematik defterinizi yırttı. Duruma şu şekilde bakmanız sizin hoşgörülü olduğunuzu gösterir: “O daha
çok küçük, matematik defterinin önemini anlayamıyor. Onun için matematik defteri gazete kagıdından farksız. Benim
dikkatli davranıp defteri onun ulaşamayacağı bir yere koymam gerekirdi."
Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolları seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
A) Tanımlama - örnekleme
C) Tanımlama- alıntı yapma
CM00-06.01 UDS01.4
B) Karşılaştırma- örneklendirme
D) Alıntı yapma- örnekleme
Diğer sayfaya geçiniz.
![6.
Ulaşmak istediğiniz
konumu yazınız:
Garanti Belgesi
Fotoğraf
Fatura
CM00-06.01 UDS01.4
Başlangıç:
Bitiş:
Çevrilen pedal sayısı:
Kullanılan Süre
Sonunda Harcanan
Enerji:
Toprak, bisiklet kullanmayı çok sevmekte ve gideceği yerler için ulaşım aracı olarak bisikletini tercih etmektedir. Top-
rak, bisikletiyle ulaşımında kolaylık sağlayabilmesi için bisikletine akıllı bir cihaz taktırmıştır.
Buna göre Toprak bisikletindeki akıllı cihaz ile aşağıdakilerden hangisine ulaşamaz?
A) Gitmek istediği konumun yol tarifine
B) Bisiklet üzerinde kaldığı zaman boyunca harcadığı enerji bilgisine
C) Kendisi yanında olmadığında bisikletinin nerede olduğu bilgisine
D) Bisikletine ait evrak, fotoğraf vb. belgelere](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315055436673537-4412548.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf6.
Ulaşmak istediğiniz
konumu yazınız:
Garanti Belgesi
Fotoğraf
Fatura
CM00-06.01 UDS01.4
Başlangıç:
Bitiş:
Çevrilen pedal sayısı:
Kullanılan Süre
Sonunda Harcanan
Enerji:
Toprak, bisiklet kullanmayı çok sevmekte ve gideceği yerler için ulaşım aracı olarak bisikletini tercih etmektedir. Top-
rak, bisikletiyle ulaşımında kolaylık sağlayabilmesi için bisikletine akıllı bir cihaz taktırmıştır.
Buna göre Toprak bisikletindeki akıllı cihaz ile aşağıdakilerden hangisine ulaşamaz?
A) Gitmek istediği konumun yol tarifine
B) Bisiklet üzerinde kaldığı zaman boyunca harcadığı enerji bilgisine
C) Kendisi yanında olmadığında bisikletinin nerede olduğu bilgisine
D) Bisikletine ait evrak, fotoğraf vb. belgelere
![Helen Keller, 1880 yılında ABD'nin Tuscumbia kentinde doğduğu zaman son derece sağlıklı bir bebekti. On sekiz aylık
oluncaya dek de ciddi bir sağlık sorunu olmadı küçük kızın...
1. Çevresindeki birçok kişi Helen'in geçirdiği ateşli hastalık nedeniyle zihinsel yeteneğini yitirdiğine inanıyordu. Be-
beklikten çocukluğa geçiş döneminde çevresinde olan biteni çok az anlaması, ele avuca sığmazlığı, asiliği bu
inanışın onaylandığının göstergesiydi.
II. Konuşma, görme ve duyma engelli Keller'ın asıl yaşamı ise 1887 yılının Mart ayında, yedi yaşına girmesine çok
az kala başladı.
III. Ama iki yaşını doldurmaya birkaç ay kala ateşli bir hastalık geçirdi. Hastalığın tedavisi bitip yaşamsal tehlikeyi
atlattığında Helen Keller'ın yaşamı tümüyle değişmişti.
IV. Helen'in geçirdiği hastalık onu konuşma, görme ve işitme engelli yapmıştı ama hiç kimse onun zihinsel yetenek-
lerinin ayırdığında değildi henüz.
Helen Keller'in biyografisinin oluşturulabilmesi için yukarıda verilen bölümlerin nasıl sıralanması gerekir?
A) III, I, IV ve II
B) III, IV, I ve II
C) IV, I, II ve III
D) III, II, I ve IV
CM00-06.01 UDS01.4
2.
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315055339933758-4412548.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafHelen Keller, 1880 yılında ABD'nin Tuscumbia kentinde doğduğu zaman son derece sağlıklı bir bebekti. On sekiz aylık
oluncaya dek de ciddi bir sağlık sorunu olmadı küçük kızın...
1. Çevresindeki birçok kişi Helen'in geçirdiği ateşli hastalık nedeniyle zihinsel yeteneğini yitirdiğine inanıyordu. Be-
beklikten çocukluğa geçiş döneminde çevresinde olan biteni çok az anlaması, ele avuca sığmazlığı, asiliği bu
inanışın onaylandığının göstergesiydi.
II. Konuşma, görme ve duyma engelli Keller'ın asıl yaşamı ise 1887 yılının Mart ayında, yedi yaşına girmesine çok
az kala başladı.
III. Ama iki yaşını doldurmaya birkaç ay kala ateşli bir hastalık geçirdi. Hastalığın tedavisi bitip yaşamsal tehlikeyi
atlattığında Helen Keller'ın yaşamı tümüyle değişmişti.
IV. Helen'in geçirdiği hastalık onu konuşma, görme ve işitme engelli yapmıştı ama hiç kimse onun zihinsel yetenek-
lerinin ayırdığında değildi henüz.
Helen Keller'in biyografisinin oluşturulabilmesi için yukarıda verilen bölümlerin nasıl sıralanması gerekir?
A) III, I, IV ve II
B) III, IV, I ve II
C) IV, I, II ve III
D) III, II, I ve IV
CM00-06.01 UDS01.4
2.
Diğer sayfaya geçiniz.
![çalışkan
5.
TÜ
Engelli insanların engelli olmayanlarla eşit yaşam koşullarına sahip olabilmeleri için toplumun tümüne düşen görevler
bulunuyor. Sadece biraz farkındalık ile yerine getirilebilecek bu görevlerin, engelli kişiler için hayatı kolaylaştıracağının
unutulmaması gerekir.
Bu metinde bahsedilenlere dikkat çekmek isteyen biri,
1.
II.
görsellerinden hangilerini kullanmalıdır?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
40HBOR
C) II ve III.
III.
D) I, II ve III.
çalışkan](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315055423595736-4412548.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafçalışkan
5.
TÜ
Engelli insanların engelli olmayanlarla eşit yaşam koşullarına sahip olabilmeleri için toplumun tümüne düşen görevler
bulunuyor. Sadece biraz farkındalık ile yerine getirilebilecek bu görevlerin, engelli kişiler için hayatı kolaylaştıracağının
unutulmaması gerekir.
Bu metinde bahsedilenlere dikkat çekmek isteyen biri,
1.
II.
görsellerinden hangilerini kullanmalıdır?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
40HBOR
C) II ve III.
III.
D) I, II ve III.
çalışkan
![çalışkan)
1.
Sinif
TU
Manisa'da düzenlenen bahar şenliklerinde şenliği daha eğlenceli hâle getirebilmek amacıyla aşağıdaki yarışmalara
yer verilmiştir.
Çuval Yarışı
Yarışa katılanlar, birer çuvalın içine girip bellerinden çuvalı bağlarlar. Verilen işaretle zıplayarak hedefe
varmaya çalışırlar. Bu arada dengesini kaybederek düşenler olur. Mücadele birinci gelmek içindir.
Çuvalıyla bitiş çizgisine ilk giden yarışmacı, yarışmayı kazanır.
Kaşıkla Yumurta Taşıma Yarışması
Yarışmaya katılacak kişilere birer adet yumurta ve kaşık verilir. Yumurtalar, kaşığın çukur kısmına
dikkatlice konur. Kaşığın sapı ağızda dikkatlice tutulur. Başlama zamanı gelince yarışmacılar bitiş
çizgisine doğru yürür. Yumurtayı düşürmeden bitiş çizgisine ulaşan ilk kişi kazanan olur.
Yoğurt Yeme Yarışması
Yarışa katılacak kişilerin önlerinde bulunan masanın üzerinde birer sahan yoğurt olur. Yarışmacılar,
seyircilere karşı diz çökerler. Yoğurt sahanına metal bir para konulur. Başlama işareti ile yarışmacılar,
ellerini değmeden sahandaki yoğurdun içinde bulunan parayı ağızlarıyla bulmaya çalışırlar. Bu arada
yüzleri bembeyaz olur. Burada parayı ağzına ilk alan yarışı kazanmış olur.
Çekme (Halat Çekme) Yarışması
Bir ipin veya halatın karşıt uçlarını tutan iki takımın birbirlerini ortadaki çizgiye çekmeye çalıştığı spor
karşılaşması. Oyun, sayıları 5 ile 8 arasında değişebilen erkek ya da kadın, (karışık da olabilir) eşit
sayıda oyuncudan oluşan ikişer takım arasında oynanır. Amaç halatın öbür ucunda takımı kendine
doğru çekmektir. Rakibini 4 metre çekip ortadaki çizgiyi geçirebilen takım yarışmayı kazanır. Tüm
karşılaşmalar üç çekmeden oluşur, üç oyunun ikisinde rakibi yenilgiye uğratan takım kazanr.
Cansu'nun katıldığı yarışmalarla ilgili bilinenler şunlardır:
• Katıldığı bir yarışmada ellerini hiç kullanmamıştır.
• Katıldığı diğer yarışmada zıplayarak bitiş çizgisine ulaşmaya çalışmıştır.
• Yalnızca bireysel yarışmalara katılmıştır.
Buna göre Cansu, aşağıdaki yarışmalardan hangisine katılmamıştır?
A) Çuval Yarışı
B) Kaşıkla Yumurta Taşıma Yarışması
C) Yoğurt Yeme Yarışması
D) Çekme(Halat Çekme) Yarışması
çalışkan)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315055326750866-4412548.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafçalışkan)
1.
Sinif
TU
Manisa'da düzenlenen bahar şenliklerinde şenliği daha eğlenceli hâle getirebilmek amacıyla aşağıdaki yarışmalara
yer verilmiştir.
Çuval Yarışı
Yarışa katılanlar, birer çuvalın içine girip bellerinden çuvalı bağlarlar. Verilen işaretle zıplayarak hedefe
varmaya çalışırlar. Bu arada dengesini kaybederek düşenler olur. Mücadele birinci gelmek içindir.
Çuvalıyla bitiş çizgisine ilk giden yarışmacı, yarışmayı kazanır.
Kaşıkla Yumurta Taşıma Yarışması
Yarışmaya katılacak kişilere birer adet yumurta ve kaşık verilir. Yumurtalar, kaşığın çukur kısmına
dikkatlice konur. Kaşığın sapı ağızda dikkatlice tutulur. Başlama zamanı gelince yarışmacılar bitiş
çizgisine doğru yürür. Yumurtayı düşürmeden bitiş çizgisine ulaşan ilk kişi kazanan olur.
Yoğurt Yeme Yarışması
Yarışa katılacak kişilerin önlerinde bulunan masanın üzerinde birer sahan yoğurt olur. Yarışmacılar,
seyircilere karşı diz çökerler. Yoğurt sahanına metal bir para konulur. Başlama işareti ile yarışmacılar,
ellerini değmeden sahandaki yoğurdun içinde bulunan parayı ağızlarıyla bulmaya çalışırlar. Bu arada
yüzleri bembeyaz olur. Burada parayı ağzına ilk alan yarışı kazanmış olur.
Çekme (Halat Çekme) Yarışması
Bir ipin veya halatın karşıt uçlarını tutan iki takımın birbirlerini ortadaki çizgiye çekmeye çalıştığı spor
karşılaşması. Oyun, sayıları 5 ile 8 arasında değişebilen erkek ya da kadın, (karışık da olabilir) eşit
sayıda oyuncudan oluşan ikişer takım arasında oynanır. Amaç halatın öbür ucunda takımı kendine
doğru çekmektir. Rakibini 4 metre çekip ortadaki çizgiyi geçirebilen takım yarışmayı kazanır. Tüm
karşılaşmalar üç çekmeden oluşur, üç oyunun ikisinde rakibi yenilgiye uğratan takım kazanr.
Cansu'nun katıldığı yarışmalarla ilgili bilinenler şunlardır:
• Katıldığı bir yarışmada ellerini hiç kullanmamıştır.
• Katıldığı diğer yarışmada zıplayarak bitiş çizgisine ulaşmaya çalışmıştır.
• Yalnızca bireysel yarışmalara katılmıştır.
Buna göre Cansu, aşağıdaki yarışmalardan hangisine katılmamıştır?
A) Çuval Yarışı
B) Kaşıkla Yumurta Taşıma Yarışması
C) Yoğurt Yeme Yarışması
D) Çekme(Halat Çekme) Yarışması
çalışkan)
![18. Yaren, Ayşegül, Ecrin, Sinem ve Beyza adlı kişiler
siyah ve kırmızı ayakkabılardan bir tane almışlardır.
37 ve 38 numara ayakkabı alan bu kişilerle ilgili
şunlar bilinmektedir:
Siyah ayakkabıdan üç, kırmızı ayakkabıdan iki
tane alınmıştır.
İki kişi 38 numara ayakkabı almıştır.
Ecrin ve Sinem aynı numara, farklı renk
ayakkabı almıştır.
• Yaren ile Ecrin aynı numara ve renkte ayakkabı
almıştır.
• Siyah ayakkabı alanlardan biri Beyza'dır.
●
●
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle
doğrudur?
19.
A) Yaren ile Ayşegül aynı numara ayakkabı almıştır.
B) Yaren ve Ecrin siyah renk ayakkabı almıştır.
C) Ayşegül ve Sinem kırmızı renk ayakkabı almıştır.
Sinem ve Beyza farklı numara ayakkabı almıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314200910115975-4749299.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf18. Yaren, Ayşegül, Ecrin, Sinem ve Beyza adlı kişiler
siyah ve kırmızı ayakkabılardan bir tane almışlardır.
37 ve 38 numara ayakkabı alan bu kişilerle ilgili
şunlar bilinmektedir:
Siyah ayakkabıdan üç, kırmızı ayakkabıdan iki
tane alınmıştır.
İki kişi 38 numara ayakkabı almıştır.
Ecrin ve Sinem aynı numara, farklı renk
ayakkabı almıştır.
• Yaren ile Ecrin aynı numara ve renkte ayakkabı
almıştır.
• Siyah ayakkabı alanlardan biri Beyza'dır.
●
●
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle
doğrudur?
19.
A) Yaren ile Ayşegül aynı numara ayakkabı almıştır.
B) Yaren ve Ecrin siyah renk ayakkabı almıştır.
C) Ayşegül ve Sinem kırmızı renk ayakkabı almıştır.
Sinem ve Beyza farklı numara ayakkabı almıştır.
![FASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18
Muhabir:
Ne kadar zamandır kalem tutuyorsunuz?
Yazar:
-25 yıla yakın.
Muhabir:
Peki, neden böyle bir karar aldınız?
Yazar:
-
Bu konuşmada boş bırakılan yere aşağıdakiler-
den hangisi getirilirse özgünlük anlamını verir?
5. "Aydın olm
kolalı göm
halkın be
aldıktan
eğlenme
davrana
A) Yazmanın bana patluluk verdiğini sanmıyorum.
B) Eskilerinden farklı eserler yaratamadığımı düşü-
nüyorum.
C) Yazdıklarımın gençler tarafından okunmadığını
görüyorum.
D Daha farklı alanlara yönelmek istiyorum.
Of
Aşağıd
bir kişi
A) Ay
mu
Tik
B) B
La](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314183539037318-5373530.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafFASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18
Muhabir:
Ne kadar zamandır kalem tutuyorsunuz?
Yazar:
-25 yıla yakın.
Muhabir:
Peki, neden böyle bir karar aldınız?
Yazar:
-
Bu konuşmada boş bırakılan yere aşağıdakiler-
den hangisi getirilirse özgünlük anlamını verir?
5. "Aydın olm
kolalı göm
halkın be
aldıktan
eğlenme
davrana
A) Yazmanın bana patluluk verdiğini sanmıyorum.
B) Eskilerinden farklı eserler yaratamadığımı düşü-
nüyorum.
C) Yazdıklarımın gençler tarafından okunmadığını
görüyorum.
D Daha farklı alanlara yönelmek istiyorum.
Of
Aşağıd
bir kişi
A) Ay
mu
Tik
B) B
La
![9 Atatürk, Nur Baba romanının kahramanını görmek
merakında idi çünkü bunun gerçekte mevcut bir
Bektaşi şeyhi olduğunu kendisine söylemişlerdi.
Bu, Kısıklı Dergahının şeyhi Ali Baba'ydı. Atatürk,
onda Nur Baba'yı bulmak için hayli yoklama ve
denemelerde bulunmuş, mesela romanda güzel
sesli olarak tanıtıldığı için, "Şarkı söyle, nefes okul"
demiş, karşılığını alamamış ve bana onun işiteme-
yeceği bir sesle "Yakup Kadri, bu, senin anlattığın
Baba'ya hiç benzemiyor." diye adeta yakınmıştı.
Ben de bunun üzerine "Paşam, bu, Nur Baba'nın
ham maddesidir." demiştim.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarıla-
bilir?
A) Yakup Kadri, romanındaki Nur Baba tipini ger-
çek yaşamdan almıştır.
B) Sanatçı, yaşamdan süzdüğü gerçekliği yeni-
den kurgulayıp biçimlendirerek yapıtına yan-
sıtır.
Atatürk, roman kahramanı ile onun gerçek
yaşamdaki örneği arasında benzerlikler ara-
mıştır.
D) Bektaşi şeyhleri, yabancılar karşısında kimlik-
lerini açığa vurmazlar.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315024400944155-3424645.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf9 Atatürk, Nur Baba romanının kahramanını görmek
merakında idi çünkü bunun gerçekte mevcut bir
Bektaşi şeyhi olduğunu kendisine söylemişlerdi.
Bu, Kısıklı Dergahının şeyhi Ali Baba'ydı. Atatürk,
onda Nur Baba'yı bulmak için hayli yoklama ve
denemelerde bulunmuş, mesela romanda güzel
sesli olarak tanıtıldığı için, "Şarkı söyle, nefes okul"
demiş, karşılığını alamamış ve bana onun işiteme-
yeceği bir sesle "Yakup Kadri, bu, senin anlattığın
Baba'ya hiç benzemiyor." diye adeta yakınmıştı.
Ben de bunun üzerine "Paşam, bu, Nur Baba'nın
ham maddesidir." demiştim.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarıla-
bilir?
A) Yakup Kadri, romanındaki Nur Baba tipini ger-
çek yaşamdan almıştır.
B) Sanatçı, yaşamdan süzdüğü gerçekliği yeni-
den kurgulayıp biçimlendirerek yapıtına yan-
sıtır.
Atatürk, roman kahramanı ile onun gerçek
yaşamdaki örneği arasında benzerlikler ara-
mıştır.
D) Bektaşi şeyhleri, yabancılar karşısında kimlik-
lerini açığa vurmazlar.