Paragrafın Anlam Özellikleri Soruları

Visan böy- inleri here- dim. arda işin rey- Siire 152. Kirlilik deyince aklınıza sadece çevre kirliliği mi geliyor? Oysa ses kirliliği, ışık kirliliği de hayatımızı oldukça etkiliyor. Güney Kore'de yapılan akademik çalışmalar sınıflardaki aydınlat- manın öğrenmeyi doğrudan etkilediğini gösteriyor. Denek sınıflara farklı ampuller takılmış. Bir sınıf daha sıcak, sarı bir ışıkla; diğer sınıf ise soğuk, beyaz ışıkla aydınlatılmış. Beyaz ışıkla aydınlatılan sınıflardaki öğrencilerin daha aktif olduk- ları ve derslerde başarılı sonuçlar aldıkları gözlemlenmiş. Beyaz ışık, gün ışığına daha yakın olduğu için öğrencilerin uyanık ve dinamik olmasını sağlıyor. Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Makale C) Deneme B) Fıkra D) Biyografi 15

1-3 sorulan yukarıdaki metin ve görsellere göre cevaplayınız. Bu görsel metinden hareketle yorumlanırken aşağıdakilerin hangisinde yanlışlık yapılmış olabilir? ALBaire içine alınan kısımlar sıcak renklere boyanmıştır. B) Sicak ve soğuk renklerle hava perspektifi yaratılmıştır. C) Soğuk renklerle boyanan kısım insanda olduğundan daha yakınmış hissi uyandırmaktadır. Hem ana renklere hem de ara renklere yer verilmiştir 4. da içine ald küstahlar ve iyi olanı da ve çoğu ke nin doğruc Bu parça AY Bir ara B) Nazil C) iyi ve D) Edel Gerçe rüner güze çivar kena dah Bu A

AGRAF bir atı var- bir at değil oplanmış: aşardın. plan atın ? Bunu ansızın miş. Bu- Şiir Dersi Konu diye "insanlık sevgisi"ni al Vezin adına "Hürriyet" i seç Sırası değil deme Aklına estikçe "Açlık" kelimesini kondur Bir kolayını bul Şiirin sonlarına doğru "Hak" ile "Yaşamak"ı da kafiye düşür İşte sana "Büyük Şair" olmanın yolu Test Bu şiirde anlatılmak istenenlerle ilgili 1. Büyük şair olmanın yolunun estetik ölçülerden, özgünlükten çok, şiirde belli kavramları kullanmaktan geçtiği konusu eleştirilmiştir. II. Şiir yazmak isteyenlere yardımcı olmak amacıyla şiirde hangi konuların rağbet gördüğü, nasıl kafiye yapılacağı vb. ko- nularda bilgi verilmiştir. III. Büyük şair olmanın sırrı, ifonik bir dil ve üslupla tek tek sıralanmıştır. yargılarından hangileri çıkarılabilir? A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve II. D) I ve III.

Kendinden sonraki başarmiştir. D) Hala anlaşılamamış romanları bulunmak- tadır. 7. Kitaplarında başkalarının yaşadıklarından, duygu ve düşüncelerinden çok, kendi yaşan- tılarına ve bunların onun ruh dünyasındaki yansımalarına yer vermesi onu kısıtlamış ve onun daha fazla insana ulaşmasına engel ol- muştur. Aşağıdakilerin hangisi bu cümleyle an- lamca aynı doğrultuda değildir? A) Yazarların konu sıkıntısı çekmesi onların hayatlarındaki çeşitlilik ve deneyim eksik- liğinden kaynaklanır. B) Eserler yazarların hayatlarından izler taşır ancak bir eserin ya da yazarın başarılı ol- ması evrensel değerleri işlemesine bağlı- dır. C) Geniş kitlelere ulaşmak isteyen yazarlar başlarını soktukları kumdan çıkarıp etraf- larında olup bitenle ilgilenmeli ve bunları eserlerinde konu edinmelidir. By v Sınıf Türkçe Yazar ile okuyucu arasındaki bağ, yaza- kinda insan olmasından kaynaklanır ve bu aynaklar ortaklık farklılıkları yok edetazarın oku- nurluğunu etkilemez. 9. Au

cınız. . 5. ETKİNLİK Metne göre verilen kelimelerden Mutlu Kedinin cümlelerini tamamlayınız. kontrol . • Her gün Akşamları SAĞLIK VE SPOR ilaç uygun erken dis sağlığıma dikkat ederim. için doktora giderim. olanı yazarak geç spor yaparım. yatmam böylece uykumu alırım.

əsər M u? ar 4. Balabanlar sulak alanlardaki sazlıklarda yaşar. Bu nedenle onları görmek zordur. Bu kuşlar balıklar, kurbağalar, böcekler ve omurgasız hayvanlarla beslenir. Balabanlar çoğunlukla yaşadıkları bölgelerden ayrılmaz. Ama kış ayla- rinda suların donduğu yerlerde yaşayan bala- banlar daha sıcak olan güney bölgelere göç etmek zorunda kalır. Bu metinde "balabanlar" ile ilgili olarak aşa- ğıdaki soruların hangisinin cevabı yoktur? A) Doğal yaşam alanları nerelerdir? B) Beslenme şekilleri nasıldır? C) Ortalama ömürleri ne kadardır? D) Doğa olayları, yaşam alanlarını nasıl etkile- mektedir? 6.

C 1. C C TÜRKÇE BO 1. Bu testte toplam 36 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Türkçe için ayrılan k "Girmek" sözcüğü aşağıdakilerden hangisinde yay ayraç içinde verilen anlama uygun kullanılmamıştır? A) Babam bugün elli yaşına girdiği için eve giderken ufak bir pasta almalıyım. (Erişmek, ulaşmak) B) Koyunlara şarbon hastalığı girince inekler ile atları diğer ahira aldık. (Başlamak, girişmek) Pinicida Köfteye her türlü baharatın girdiğini bugün teyzem- den öğrendim. (Bir şeyin birleşiminde yer almak) Sınava girip başaramamaktan öyle korkuyordu ki tüm gece bu fikir içini kemirdi durdu. (Katılmak) 2

Yorula Jules Verne in 1865 yılında yayımlanan Ay'a Yolculuk adi romanındaki kahraman- lar, mermi benzeri bir uzay aracıyla Ay'a gitmek üzere yola çıkarlar. Ay'ı incelemek üzere tasarlanan ilk uzay aracı olan Pioneer (Paynır) 1958 yılında Ay'a gitmek üzere fırlatıldı ancak fırlatıldıktan kısa süre sonra patladıl. Ay'a insanlı ilk yolculuk 1969 yılında gerçekleşti. Bu afişteki bilgilendirme 1. Hayal ederek "Neden olmasın?" diyorum. (Bernard Show) II. Hayal gücü; güzelliği, adaleti, mutluluğu yaratır. (Blaise Pascal) III. Ne mutlu gözlerini hayaller bürümüş olanlara. (Stefan Zweig IV. Insanoğlunun yapacakları, hayal ettikleri ile sınırlıdır. (Arthur Clarke) özdeyişlerinden hangilerini desteklemek için kullanılabilir? A) Yaldız I. B) I ve IV. YOLCULAR C) II ve III. D) III e IV

20. Varlıkların, okuyucunun gözünde canlanacak şekilde, resim çizer gibi anlatılması olarak tanımlanan betimleme, "açıklayıcı" ve "sanatsal" olmak üzere iki başlık altında incelenir. Açıklayıcı betimlemede varlıkların olduğu gibi tanıtılması amaçlanır, kişisel dü- şüncelere yer verilmez. İzlenim ve sezgilerin ağır bastığı sanatsal betimlemede ise yazar, duygu ve yorumlarını anlatımına katar Bu metne göre aşağıdakilerin hangisinde açıklayıcı betimleme yapılmıştır? A) Rüzgârı hissediyorum alnımda, saçlarımı titreştiriyor. İlerideki tepenin yamaçlarından sürüklediği kekik kokusunu dolduruyor nefesime, içim ferahlıyor. Dağların kokusuyla doluyorum buram buram. Gözlerimi kapatıyorum. Bir uğultu fisildiyor kulakia- rima derinden, aşağıda kayalara vuran dalgaların ritmik temposunda. Çok uzaklarda kümelenmiş bulutların selamını söylü- yor, güneşten kopup gelen kızıl ışınlar. B) Sirkeci yönüne, yorgun yük kamyonları gürültülerle geçiyordu. Elleri paketli, torbalı insan kalabalığı araçlanın içinden kendi- lerine yol arıyor; dağınık, bakışsız bir yerlere yürüyorlardı. Mısır Çarşısı'nın kapısında bir çığırtkan çevresine itişen kalabalg toplamış, son Avrupa buluşunu satmaya çalışıyordu. Telaşlı bir koşuşturma görüntüsünde uçuyor kargalar başımın üstünde. Birlikte uçuyorlar ama öyle dağınıklar ki sürü halinde uçmaktan eziyet çekiyorlar gibi geliyor bana. Sanki bir şey onları zorluyor da bir bırakıverilseler her biri alıp başını gidecek- miş gibi ayrı yönlere. D) Uzun boylu, kalın pazılı, geniş omuzlu bir pehlivandı. On yıldır bu karanlık dükkânda demirden dövdüğü kılıçlan Anadolu'da Rumeli'de ün kazanmıştı. Hatta İstanbul'da bile yeniçeriler satın alacakları kamalanın, kılıçlanın, üstünde "Ali Usta'nın damgasını arıyordu. TÜRKÇE TEST! BITTL

14. Mevsim kıştı. Kıpırtısız bir gün geçmişti köyde. Uzaklarda, gölün yüzünü titreten rüzgâr, bulutları dağın yamacına yığıyor, buz ta nhuş birikinti suların üzerine kuru yaprakları savuruyordu. Ovada gezinen son hayvanlar köye dönmüştü. Uzayıp giden ova bor boştu. Yalnız küçük naylon ayakkabının cılız izleri kalıyordu çamurlu tarlada. İzler çınar ağacının altına kadar çıkıyor, sonra taşılı yo la dönünce bir gölge misali kayboluyordu. Bu metinde aşağıda açıklaması verilen düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır? A) Tanımlama: Bir kavramın niteliklerini eksiksiz olarak belirtme veya açıklamadır. "Bu nedir?" sorusuna cevap veren cümlelerde tanımlama yapılmıştır. B) Örneklendirme: Anlatılanlan somutlaştırmak, daha anlaşılır duruma getirmek için örneklerden yararlanmaktır. C) Karşılaştırma: Kişi ve nesnelerin, kavramların, olay ya da durumların benzer veya farklı yönlerini incelemek için kıyaslama yap maktır. D) Benzetme: Bir şeyin niteliğini anlatmak için o niteliği eksiksiz taşıyan başka bir şeyi örnek olarak göstermeye benzetme denit.

n, yazarlardır belki de. 20. Yazmanın yalnızlığı, yalnızlığın yazmayı getirdiği döngüde sürüp giden kendi dünyasında yaşamakta- dir yazar. Dünyanın en yalnız, en hüzünlü insanla- Bu yalnızlığın içinden ara- da bir dışarıdan bakar yazar, içinde yaşadığı dünyaya, Gördüğü karmaşayı, olan bitene öfkesini yazıya döker bazen. Yaşama, insanlığa, dünyaya bakışı- na, düşünce yapısına ters düşen her şeyle kavgasını kaleme alır. (VI) Güzel bir dünya umuduyla içinde bü- yüttüğü umutları, yeşerttiği çareleri, belki aşkı, sevda- yı da unutmaz. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) II B) III C) IV D) V TÜRKÇE TESTİ BİTTİ. T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİNE GEÇİNİZ. Diğer sayfaya geçiniz. YAY

2. Toplumun, kişilerin veya bir olayın kusurlu ve gülünç yönlerini alaycı ve iğneleyici bir denir. dille anlatan şiirlere Bu cümlede tanımı yapılan ve boş bıra- kılan yere aşağıdaki şiir türlerinden han- gisi getirilmelidir? A) Satirik C) Lirik B) Didaktik D) Epik 274

D GÖRSEL, GRAFİK, TABLO VE KROKİ OKUMA 1589. Sk 9 1592. 2. Sk. 1590. Sk 1585. Sk 1592. S 1590. Sk. Le 244. Cd. 1585. Sk 244. Cd. 1583, Sk. TEST 1556. Sk. 23 1591. Sk. 1578. Sk. 15 Buna göre kaza yapan araç şoförleri kaza tespit tutanağına aşağıdakilerden hangisini yazarlarsa doğru bilgi vermiş olurlar? A) A aracının şoförü: Kendi idaremdeki kırmızı renkli aracımla 1592. Sokak'tan 1585. Sokak'a dönüş yaptım, 244. Cadde'den sağa döndüğüm sırada 1505. Sokak'tan 244. Cadde'ye çıkan sarı renkli araca çarptım. B aracının şoförü: Kendi idaremdeki sarı renkli aracımla 1578. Sokak'tan 1591. Sokak'a dönüş yap- tim, 1505. Sokak'tan sola döndüm ve tam 244. Cadde'ye çıkmak üzereyken 244. Cadde üzerinden gelen kırmızı renkli araç bana çarptı. B) A aracının şoförü: Kendi idaremdeki kırmızı renkli aracımla 1592. Sokak'tan 1585. Sokak'a dönüş yaptım, 244. Cadde'den sağa döndüğüm sırada 1556. Sokak'tan 244. Cadde'ye çıkan sarı renkli araca çarptım. B aracının şoförü: Kendi idaremdeki sarı renkli aracımla 1578. Sokak'tan 1591. Sokak'a dönüş yap- tim, 1505. Sokak'tan sola döndüm ve tam 244. Cadde'ye çıkmak üzereyken 244. Cadde üzerinden gelen kırmızı renkli araç bana çarptı. C) A aracının şoförü: Kendi idaremdeki kırmızı renkli aracımla 1592. Sokak'tan 1585. Sokak'a dönüş yaptım, 244. Cadde'den sağa döndüğüm sırada 1505. Sokak'tan 244. Cadde'ye çıkan sarı renkli araca çarptım. B aracının şoförü: Kendi idaremdeki sarı renkli aracımla 1578. Sokak'tan 1591. Sokak'a dönüş yap- tim, 1505. Sokak'tan sağa döndüm ve tam 244. Cadde'ye çıkmak üzereyken 244. Cadde üzerinden gelen kırmızı renkli araç bana çarptı. D) A aracının şoförü: Kendi idaremdeki kırmızı renkli aracımla 1592. Sokak'tan 1585. Sokak'a dönüş yaptım, 244. Cadde'den sağa döndüğüm sırada 1505. Sokak'tan 244. Cadde'ye çıkan sarı renkli araca çarptım. Türkçe Mino TÜRKÇE DEFTERİM - 8. SINIF B aracının şoförü: Kendi idaremdeki sarı renkli aracımla 1578. Sokak'tan 1591. Sokak'a dönüş yap- tim, 1505. Sokak'tan sola döndüm ve tam 244. Cadde'ye çıkmak üzereyken 1556. Sokak üzerinden gelen kırmızı renkli araç bana çarptı. f 333

5. 300 250 200 150 100 50 0 1 23 Korunmaya alınan sokaklar Kültürel Yapılar ISPARTA İLİ 2018 YILI TAŞINMAZ KÜLTÜR VARLIĞI 2 İdari Yapılar Dinsel Yapılar 23 Şehitlikler 86 Sivil Mimarlık Örneği 102 2008 277 Askeri Yapılar Kalıntılar 12 Ticari Yapılar Bu grafiğe bakarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Isparta ilinde koruması gereken taşınmaz kültür varlıklarından en fazla olanı dinsel yapılardır. B) Isparta ilinde korunmaya alınan sokak sayısı diğer illerden daha azdır. C) Isparta ilinde idari yapılar ve ticari yapılar eşit sayıdadır. D) Isparta ilinde kültürel yapılar, idari yapılardan daha azdır. Tarım arazile yapılan kon üretimin ni ni ve kali düşürme Bu şekilde A) Tarim B) A yo C) Binal D) Bina

201 C GÖRSEL, GRAFİK, TABLO VE KROKİ OKUMA Kirlenmiş suyu birkaç gün pirami- din içinde bırakırsa- niz suyu temizlenmiş olarak bulursunuz. Mısır piramitlerinin içi yazın soğuk, kışın sıcak olur. Yaralar piramidin içinde daha hızlı iyileşir. Çöp bidonu içerisin- deki yemek artıkları, piramitlerin içinde hiç koku yaymadan çürümektedir. Piramidin yüksekliğinin bir milyarla çarpım yaklaşık Dünya ile Güneş arasındaki mesafeyi verir. Mısır piramitleri, dünya haritası düz olarak esas alındığında dünyanın 21 20 Piramitlerin içerisindeki süt, birkaç gün geçtik- ten sonra hiç bozulma- dan yoğurt håline gelmektedir. Bu bilgilere göre piramitler ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Bir zamanlar hastane olarak kullanılmıştır. B) Sütü mayalandıran bir özelliği vardır. C) Bitkilerin daha hızlı büyümesini sağlar. D) Piramidin içine koyulan çöpler hiç kokmaz. merkezinde bulunmaktadır. Bitkiler, piramit içerisinde daha hızlı büyümektedir. TurkceMine TÜRKÇE DEFTERİM - 8. SINIF obga 8 321

5. Yaşamak o kadar tatlı ki Daimi bir sevgi içinde Galip sesini işitiyorum hakkın Asırlarca zulme ve işkenceye Necati Cumalı Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisi bu şiirdeki altı çizili sözcüğün eş an- lamlısıdır? A) Okulda sürekli aynı espriyi yapması rahat- sız ediyordu. B) Bazen çekip gidesi geliyor insanın ardına bakmadan. C) Alacağı elbisenin genellikle fiyatını sorardı. D) Nadiren de olsa hediye edilen saati koluna takardı.